METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN JURIDICA

Cesar Augusto Romero MolinaDoctor en DerechoPosdoctorado en Derecho

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y SUS PASOS

Propuesta de Soluciones a Problemas Científicos

Reglas para el Correcto Planteamiento del Problema

Establecer Objetivos Coherentes y con Aportaciones Científicas

Criterios de Justificación de la Investigación y sus Delimitaciones

El Tema a Investigar:

Método y Formulación de Hipótesis Científicas

Construcción e Integración del Marco Teórico

Instrumentos de Evaluación en Investigaciones Cualitativa y Cuantitativa

Tratamiento Estadístico de los Datos Recabados

Presentación de Resultados y Conclusiones Científicas

El tema a investigar: propuesta de soluciones a

problemas científicos

• Al seleccionar el tema se determina, no sólo el área científica a la que se va a enfocar la investigación, sino también el fenómeno que se intenta conocer o descubrir.

• Por lo tanto, elegir el tema es una actividad compleja que supone y exige la respuesta a tres interrogantes:

¿Qué queremos investigar?,¿Qué queremos investigar?, ¿Por qué queremos realizar una investigación?¿Por qué queremos realizar una investigación?

¿Qué esperamos obtener de dicha investigación?¿Qué esperamos obtener de dicha investigación?

De igual manera, los temas surgen de la revisión de materiales escritos, ya sea al leer algunos libros, revistas o tesis, y el investigador no está de acuerdo con algunos aspectos leídos y quiere indagar sobre los aspectos ya planteados y saber aún mas del tema o encontrar otra solución científica

El tema de investigación puede surgir de ideas personales que a través de las experiencias individuales del investigador le hayan causado una inquietud a resolver, ya sea en su área de trabajo o en su vida personal.

El tema de investigación toma en cuenta las circunstancias personales del investigador, por lo que se pueden agrupar alrededor de tres rasgos fundamentales que debe reunir el proyecto de investigación científica: la viabilidad, la dificultad y el interés por parte del investigador.

Desde el Punto de Vista Subjetivo.Desde el Punto de Vista Subjetivo.

El criterio principal a seguir antes de decidir el tema, es estar seguro de que su desarrollo no exige que el investigador tenga conocimientos amplios especiales de matemáticas, estadística, lógicos, informáticos, de ingeniería u otros que no posea ni pueda adquirir previamente.

Además, en temas muy amplios, el investigador debe tener tiempo suficiente para lograr los resultados deseados.

En cuanto a la Viabilidad del Proyecto

La primera vez que se realiza una investigación científica es recomendable que se elija un tema que, sin dejar de ser significativo, su realización esté normalmente al alcance de una persona que se inicia con él en la investigación.

Si ya se han realizado investigaciones, el investigador deberá medir el grado de dificultad que presentan los grandes problemas científicos aún no resueltos y seleccionar temas significativos científicamente, pero de menor envergadura, que incluso pueden ser accesorios con relación al gran problema que le preocupa.

Con Respecto a la Dificultad que Puede Haber

En toda investigación científica se debe tomar en cuenta la búsqueda de documentación, cuando se requiere la consulta de fuentes que sólo son accesibles con mucha dificultad o cuyo manejo sea muy difícil es mejor ajustar el tema de investigación

Con Respecto a la Dificultad que Puede Haber

En el aspecto profesional se recomienda que el tema tenga concordancia con la orientación profesional inmediata o futura que realiza o piensa seguir el investigador, para que sea de una utilidad doble para su trabajo profesional y como investigador.

El desarrollo de una buena investigación científica requiere de dedicación y entrega para analizar los fenómenos no conocidos por lo que hay que profundizar en la búsqueda de información que a veces es tediosa y difícil, sin embargo es apasionante cuando se logra finalmente descubrir o resolver el problema de investigación.

Con lo que Respecta el Interés del InvestigadorCon lo que Respecta el Interés del Investigador

Otro aspecto a considerar en la elección del tema es el interés social, la consideración de su utilidad posible, próxima o remota, y la de los demás hombres y la comunidad en general.

Con lo que Respecta el Interés del InvestigadorCon lo que Respecta el Interés del Investigador

• Constituir un problema de la ciencia susceptible de investigación científica.

• El problema que se va a investigar no debe ser vago y genérico, sino que tiene que ser concreto y estar formulado lo más precisamente posible.

Desde el Punto de Vista Objetivo

Sin tomar en cuenta el interés o la disponibilidad del investigador sino el tema o problema a investigar, se pueden destacar los siguientes requisitos:

• Tener el tema y los objetivos claramente definidos ya que a veces si se hace algo muy amplio después de un año de investigación se llega a reunirse gran cantidad de “material interesante”, pero no se dio respuesta a ninguna cuestión de interés general.

• El tema debe ser novedoso por lo que se solicita que no se analice o investigue sobre fenómenos ya conocidos y estudiados o cuestiones ya resueltas, si no suponen algún enfoque o punto de vista nuevo que pueda significar un avance o desarrollo respecto a las metas ya conseguidas.

Desde el Punto de Vista Objetivo

El eje central que mueve toda investigación científica es el de resolver un problema de investigación, de encontrar la solución y esta solución muchas veces no es natural, ni espontánea, ni automática, sino que exige un esfuerzo mental o práctico para obtenerla.

Por eso, los problemas empujan al hombre a salir de lo conocido, lo habitual y lo fácil, hacia lo desconocido, lo inacostumbrado, lo difícil, obligándole a ejercitar su capacidad mental y física.

Reglas para el Correcto Planteamiento del Problema Reglas para el Correcto Planteamiento del Problema

Como escribe Bunge (1996)

“la investigación científica o no, consiste en hallar; formular problemas y luchar con ellos. No se trata simplemente de que la investigación empiece por los problemas: la investigación consiste constantemente en tratar problemas. Dejar de tratar problemas es dejar de investigar y hasta suspender trabajo científico rutinario”

Reglas para el Correcto Planteamiento del Problema Reglas para el Correcto Planteamiento del Problema

La primera etapa es la identificación y formulación del problema en términos concretos y explícitos.

Se identifican y describen de manera concreta los hechos o situaciones para después analizar las posibles causas que produce la situación actual a analizar y se identifican en la mayoría de las investigaciones las posibles soluciones al problema investigado.

• Hechos: situaciones que se observan al analizar el objeto de investigación. Se inicia con un diagnóstico de la situación actual. Se identifican los hechos o situaciones y se relata ampliamente cual es el fenómeno que se describe.

• Causas: hechos o situaciones que se producen por la existencia de los identificados en el primer paso. Se analizan cuales son o pueden ser las causas que los provocan. Con los hechos (variables dependientes) y sus causas (variables independientes) ya identificadas, se hace un relato de la situación actual.

Pasos para Identificar y Formular un Problema de Investigación

• Consecuencias: situaciones que se producen o que se producirán por los hechos o situaciones que se observan identificados en el primer paso. Analice los hechos o situaciones identificadas en el diagnóstico y relate las consecuencias existentes o lo que puede pasar si los hechos siguen igual o si cambian.

• Soluciones: acciones por las cuales el investigador puede anticiparse y contar las situaciones identificadas en hechos, causas y consecuencias. Como investigador debe buscar alternativas que se anticipen al pronóstico.

Piense de que manera o que es necesario hacer para dar solución al hecho que se quiere analizar como objeto de investigación. La forma como usted lo anticipe y las decisiones que tome son las posibles soluciones al objeto de estudio.

Pasos para Identificar y Formular un Problema de Investigación

Con el resultado del relato de los hechos o de la situación actual, de las causas que lo provocaron y de las posibles soluciones se deberá redactar y establecer coherencia en su relación. Su resultado será el planteamiento del problema .

Planteamiento del ProblemaPlanteamiento del Problema

Elaboración de la pregunta de investigación.

Una vez expuesto de manera amplia el planteamiento del problema de la investigación, es necesario hacerlo concreto, por lo que, se deberá formular una pregunta general de investigación que defina exactamente cuál es el problema que el investigador debe resolver mediante el conocimiento sistemático a partir de la observación, descripción, explicación y predicción.

Es importante, con relación a la pregunta formulada, que sea suficientemente clara y concreta de modo que se refiera solo a un problema de investigación, y esté relacionada con el planteamiento del problema. Además la pregunta planteada debe ser coherente con el marco espacial y temporal.

Planteamiento del ProblemaPlanteamiento del Problema

En la mayoría de las investigaciones, de la pregunta general se derivan subpreguntas, se descompone o desagrega la pregunta planteada anteriormente en pequeñas preguntas o subproblemas, las subpreguntas deben de tener una relación estrecha con la pregunta general ya que se desprenden de ella, cada subpregunta formulada debe tener en su contenido una variable de la pregunta planteada, con lo cual se orienta la formulación de objetivos de investigación.

Esto se denomina sistematización del problema.

Sistematizar el Problema a Investigar

Cuidado de no hacer subpreguntas que le den otro giro a la investigación.

De esta manera el ejercicio de plantear (a través de los síntomas, causas, pronóstico y control al pronóstico), formular (a través de una pregunta) y sistematizar el problema de la investigación (subpreguntas de la pregunta y por las que se formula el problema) permite al investigador definir con toda claridad y exactitud su objeto de conocimiento o problema de investigación.

Sistematizar el Problema a Investigar

Una vez ya definido el tema y la pregunta de investigación se tienen que establecer los objetivos que guiaran el rumbo a tomar de la investigación a realizarse.

El proceso científico, formulado a partir del planteamiento del problema, se orienta a la búsqueda de respuestas de la situación descrita, objeto de la investigación.

Por ello, es de mucha ayuda responder a la pregunta: ¿Para qué? y ¿Qué busca con la investigación propuesta?

Establecer Objetivos Coherentes Y Con Aportaciones Científicas

Dar respuesta a este interrogante permite delimitar el marco de estudio y sus alcances.

Es importante que la investigación tenga al final un aporte al conocimiento del objeto de estudio.

Establecer Objetivos Coherentes Y Con Aportaciones Científicas

Los objetivos se plantean mejor en la medida en que se tomen en cuenta algunas consideraciones en su presentación.

Su formulación debe comprender resultados concretos en el desarrollo de la investigación.

El alcance de los objetivos debe estar dentro de las posibilidades del investigador.

Deben evitarse objetivos que no dependan de la acción de quien los formula.

Un ejemplo de un objetivo mal formulado será: “Buscar estrategias de cambio para la estructura socioeconómica que al aplicarlas superen el estado de subdesarrollo”.

Como puede observarse en el ejemplo, los resultados escapan de la acción del investigador, pues las acciones propuestas corresponden a terceros a través del gobierno, sindicatos, gremios, etc.

Los objetivos deben ajustarse a la consecución de resultados por la acción del investigador.

Puede referirse a la observación, descripción o explicación de situacionesconcretas observables en el desarrollo de la investigación.

La presentación formal de los objetivos puede plantearse mediante el infinitivo de verbos que señalen la acción que ejecuta el investigador frente a los resultados que la actividad investigativa produce. Verbos como identificar, plantear, encontrar, analizar, comprobar, demostrar, conocer, describir, señalar, someter, redactar, contestar, son algunos de los muchos que pueden emplearse.

Pueden presentarse objetivos generales y objetivos específicos.

Los primeros deben ofrecer resultados amplios; los específicos se refieren a situaciones particulares que inciden o forman parte de situaciones propias de los objetivos generales.

Con base en lo antes declarado, los objetivos de la investigación son los propósitos del estudio, expresan el fi n que se pretende alcanzar y, todo el desarrollo del trabajo de investigación será orientado a su logro.

Los objetivos generales y específicos deben ser claros y precisos para evitar confusiones o desviaciones.

Ahora, dado que todo objetivo implica la acción que se desea lograr, entonces, es importante tener en cuenta al redactar los objetivos utilizar verbos en infinitivo y sobre todo verbos que puedan lograrse o alcanzarse durante el desarrollo de la investigación.

DE LO GENERAL A LO ESPECÍFICO

En toda investigación es necesario plantear dos niveles en los objetivos: el general y el específico.

1. El objetivo general debe reflejar la esencia del planteamiento del problema y la idea expresada en el título del proyecto de la investigación.

2. Los objetivos específicos se desprenden del general y deben ser formulados de forma que estén orientados a su logro, es decir, que cada objetivo específico está para alcanzar un aspecto determinado, y todos en conjunto, la totalidad del objetivo general.

Los objetivos específicos son los pasos que se realizan para lograr el objetivo general.

DE LO GENERAL A LO ESPECÍFICO