UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTACENTRO REGIONAL SAN MIGUEL

MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

“INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION SUPERIOR”

Facilitadora: MsDS. Graciela Ivonne Guevara Benítez

email: ivoguevara@yahoo.com

La necesidad permanente de actualización y de adquisición de herramientas que

permitan mejorar el desempeño docente, es en la actualidad un tópico que ninguna institución de Educación Superior puede

soslayar.

Es así, que la dinámica que enfrentamos nos exige integrar a las actividades

académicas un espacio dedicado a los docentes, fomentando con ello la

interacción y la construcción de nuevas actividades derivadas de la reflexión sobre

el quehacer educativo.

El Modulo a estudiar está dirigido a Profesionales de nivel superior

Universitario, aportando materiales que apoyen al participante, algunos aspectos

metodológicos y prácticos que les permitan innovar su ejercicio profesional docente, mediante el uso adecuado de

Tecnologías de Información y Comunicación.

•A definir por el pleno.

NORMAS DE CONVIVENCIA

•Adquirir el conocimiento y dominio de las principales herramientas técnicas en informática.

•Promover las Tic´s como medios facilitadores del proceso educativo en la educación superior.

OBJETIVOS

•Aplicar los conocimientos fundamentales de alfabetización informática adquiridos, al hacer uso de paquetes fundamentales e Internet.

• Identificar los medios de representación de la información, que conforman las TIC´s para manejar sus distintas herramientas dentro de la práctica docente.

CONTENIDOTEMATICO

I.USO DE TIC´S COMO HERRAMIENTA PEDAGOGICA

La Importancia de la informática como recurso pedagógico.

Conceptualización sobre las Nuevas Tecnologías de la Información y comunicación (NTIC´S).

El rol docente y la importancia de utilizar las NTIC´S como herramienta pedagógica.

Competencias que requiere el docente en el uso de las NITC´S

Manejo Básico de Campus Virtual (A programar según campus virtual de la Universidad)*

II. ALFABETIZACION DIGITALAlfabetización Digital e Informacional:

Conocimientos Teóricos, prácticos y actitudinales relacionados con la tecnología y la educación universitaria.

Sistemas de Información Software Hardware. Conectividad.

Sistemas Operativos. Sistemas Privativos. Sistemas Operativos Open Source.

III. SOFTWARE DE APLICACIÓN COMO HERRAMIENTA PEDAGOGICA

Software de Ofimática:Procesador de texto Hojas de Calculo Editor de Presentaciones.

Presentaciones didácticas. Software para edición de imágenes Software para edición de sonido y

video. Utilización de equipo multimedia

(conexión de pc a proyector de video)

IV. COMUNICACIÓN Y CONECTIVIDAD

Reseña histórica de la Red de Internet.

Maneras de conectarse a Internet.

Concepto y utilización de navegadores.

Técnicas para el uso eficiente de los

buscadores en Internet

Correo Electrónico.

Comunicación on-line (chat).

Uso de aplicación de “la nube” como

herramienta pedagógica.

V. DISEÑO DE PAGINAS WEB

Organización.

Creación

Administración.

V. CREACION DE MAPAS CONCEPTUALES

Definición de concepto, proposición,

palabras de enlace.

Metodología General para el uso de mapa

conceptual.

Jerarquía de conceptos y su estructura

grafica y simbólica.

Herramientas de software para la creación

de mapas conceptuales y ayudas en línea.

VII. PLATAFORMAS DE E-LEARNING

Definición de Entornos Virtuales de

Aprendizajes.

Plataformas utilizadas en EVA´s.

Moodle

Claroline

V. UTILIZACION DE RECURSOS ELECTRONICOS DE

INFORMACION

Uso y aplicación de las Base de Datos

EBSCO.

Uso de cursos en línea de Microsoft.

Uso de cursos de Grado Digital.

Sistemas de aprendizaje en la Web.

•Clases expositivas y demostrativas de las herramientas, métodos y recursos digitales.• Laboratorios prácticos con guías de ejercicios previamente elaborados. •Realización de proyectos prácticos para la utilización, configuración, diseño y publicación de cada una de las herramientas aprendidas durante el proceso de formación.

METODOLOGÍA

• Forma Permanente.

EVALUACION

Actividad Porcentaje

Participación en clase 25%

Trabajos escritos 30%

Presentaciones Orales 35%

Asistencia 10%