UNIVERSIDAD TCNICA DEMACHALAUNIDAD ACADMICA DECIENCIAS AGROPECUARIASDEBER DE INFORMTICATEMA: INTRODUCCIN A INFORMTICACARRERAMEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA ALUMNOROBERT PATRICIO FERNNDEZ VANEGAS MATERIAINFORMTICA PROFESOR ING. MILTON STALIN COLLAGUAZO CICLO: 11ero DEDICATORIADedico primeramente mi trabajo a Dios fue el creador de todas las cosas, el queme ha dado fortaleza para continuar cuando a punto de caer he estado; por ellocon toda la humildad que de mi corazn puede emanar. Deigualforma, amisPadres, aquienledebotodami vida, lesagradezcoelcario y su agradezco por su tiempo, por su apoyo as como por la sabidura queme brindo. !omprensin, ypor ayudarme a formar valores, locual me haayudado a salir adelante buscando siempre el mejor camino. "obert Patricio #ern$ndez %anegas 2AGRADECIMIENTOPrimeramente a Dios por haberme permitido llegar hasta este punto y habermedado salud, darme lo necesario para seguir adelante da a da para lograr misobjetivos, adem$s de suinfinita bondadyamor. &mi madre por habermeapoyadoentodomomento, por sus consejos, sus valores, por lamotivacinconstante que me ha permitido ser una persona de bien, pero m$s que nada, porsuamor. &mi padrepor los ejemplos deperseveranciayconstanciaquelocaracterizanyquemehainfundadosiempre, porel valormostradoparasaliradelanteyporsucario.& mi profesorporsussabiosconocimientosquemeimparti. "obert Patricio #ern$ndez %anegas 3TABLA DE CONTENIDO1 INTERNET 11.1 INTRODUCCIN INTERNET 11.1.1 i!ere! 11.1.1.1 Ori"e #e$ i!ere! 11.1.1.2 C$%&e& #e i!ere! 11.1.1.3 C%r%'!er(&!i'%& #e$ i!ere! 11.1.1.) Ser*i'io& +,e -re&!% e$ i!ere! 31.1.2 %*e"%#ore& .1.1.2.2 Co'e-!o #e %*e"%#or /1.1.2.3 C$%&e& #e %*e"%#ore& /1.1.2.) I!ro#,''i 01.1.2.1 B%rr%& #e 2err%3ie!%& 01.1.2.. O-'ioe& #e i!ere! 01.1.2./ N%*e"%#ore& 34& ,!i$i5%#o& 61.1.3 7,&'%#ore& 121.1.3.2 Co'e-!o #e 7,&'%#or 121.1.3.3 Ti-o #e 7,&'%#ore& 131.1.3.) Co&e8o& 9!i$e& -%r% 79&+,e#% #e i:or3%'i 131.1.3.1 B9&+,e#% %*%5%#% e "oo"$e 1)'acer b(squedas avanzadas) 111.1.3.. ;? o-er%#ore& #e 79&+,e#% #e i:or3%'i e i!ere!. 111.2 'orreo e$e'!ri'o @ "r,-o& #e #i&','i 1.1.2.1 'o'e-!o #e 'orreo 1.1.2.2 'o'e-!o #e "r,-o #e #i&','i 1.1.2.3 -%r!e& #e , 'orreo 1.1.2.) 'oA",r%'i #e , 'orreo 1/1.2.1 ;+,= e& , Be7C3%i$> 1/1.2.. re#%'!%r , 'orreo 1/1.2./ 'o'e-!o #e '2%! 161.2.0 'o'e-!o #e :oro 16)1.2.6 $eer @ e&'ri7ir , :oro 2D1.3 re#e& &o'i%$e& 2D1.3.1 ; 2D1.3.2 REDES SOCIALES MS UTILIZADAS 2D1.3.2.1 F%'e7ooF 2D1.3.2.2 TBi!!er 2D1.3.2.3 M@&-%'e 211.3.3 UTILIZACIGN DE REDES SOCIALES EN LA EDUCACIGN 212 CONCLUCIONES 223 HEB GRAFIA 2311 INTERNET1.1 INTRODUCCIN INTERNET%ivimos en el entorno de la nueva llamada sociedad red, caracterizada por la interaccinde la ciudadana, organizaciones y tecnologa. *uestra vida, ya no se entiende sin lostel+fonos celulares, los correos electrnicos, los ,pad, -ala.i /ab y dem$s opciones quenos ofreceel mundodelas /,!0s yqueal mismotiempo, vandefiniendonuevoslenguajes, nuevas comprensiones y nuevas significaciones, en los entornos de cone.inydelocalizacinpermanenteatrav+s delainternet ydelas plataformas yredessociales. 1l internet no es futuro es presente, internet es un medio para todo, que interact(a con elconjunto de la sociedad y, de hecho, a pesar de ser tan reciente, en su forma social nohace falta e.plicarlo. 1.1.1 INTERNET2.2.2.2 3rigen del internet4os orgenes de ,nternet se remontan a m$s de veinticinco aos atr$s, como un proyectode investigacin en redes de conmutacin de paquetes, dentro de un $mbito militar. &finales de los aos sesenta 526768, en plena guerra fra, el Departamento de Defensa&mericano5DoD8 llegalaconclusindequesusistemadecomunicaciones erademasiadovulnerable. 1stababasadoenlacomunicacintelefnica5"ed/elefnica!onmutada, "/!8, ypor tanto, enunatecnologadenominadadeconmutacindecircuitos, 5un circuito es una cone.in entre llamante y llamado8, que establece enlaces(nicos y en n(mero limitado entre importantes nodos o centrales, con el consiguienteriesgo de quedar aislado parte del pas en caso de un ataque militar sobre esas arterias decomunicacin.2 !lases de internet9 !aractersticas del internet:niversal).,nternet est$ e.tendida pr$cticamente por todo el mundo. Desde cualquier pas podemosver informacin generada en los dem$s pases, enviar correo, transferir archivos,comprar, etc. #$cil de usar)*o es necesario saber inform$tica para usar ,nternet. Podramos decir que usar ,nternetes tan sencillo como pasar las hojas de un libro, slo hay que hacer clic en las flechasavanzar y retroceder.%ariada)1n ,nternet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo (til que falte, el que se d+cuenta se har$ rico. 1conmica);i piensas lo que te costara ir a varias bibliotecas y revisar 2?ui+n decide cmo funciona ,nternet@ &lgo que tiene tanto poder como ,nternet y quemaneja tanto dinero no tiene un dueo personal. *o hay ninguna persona o pas quemande en ,nternet. 1n este sentido podemos decir que ,nternet se autoregula oautogestiona. 4a mayora de las reglas que permiten que ,nternet funcione han salido dela propia ,nternet.:n poco catica)Despu+s de lo dicho en el punto anterior parece un contrasentido decir que ,nternet escatica. 1s catica en el sentido que no est$ ordenada ni tiene unas reglas estrictas defuncionamiento que permitan asegurar que todo funciona correctamente,fundamentalmente en el aspecto del contenido.,nsegura)4a informacin de ,nternet viaja de un lugar a otro a trav+s de la lnea telefnica. Por lotantoesposibleinterceptarunacomunicacinyobtenerlainformacin. 1stoquieredecir que se puede leer un correo o obtener el n(mero de una tarjeta de cr+dito.!recimiento vertiginoso)"ealmente ,nternet es un fenmeno que va a cambiar muchas cosas en la forma en quelaspersonassecomunicanyhacennegocios. 1stecambioquiz$snoseatanr$pidocomo algunos dicen, pero puede que sea m$s profundo de lo que algunos piensan. A ;ervicios que presta el internet1l correo electrnico)1l correoelectrnicooeBmail 5electronicmail8 esel serviciom$s utilizadoym$scom(n en la red. ;i antes debamos esperar das para recibir una carta del e.tranjero,hoy nos basta con unos minutos o incluso segundos. 1ste servicio permite enviar te.tosy archivos de imagen o sonido de forma muy f$cil y sencilla, transmitiendo mensajesr$pidos entre personas o grupos alrededor de todo el mundo en un tiempo r+cord.3& diferencia de la direccin de nuestra casa, que est$ asignada y no podemos cambiar,las direcciones de correo electrnico las elegimos nosotros, al menos el nombre.Censajeria instant$nea)4aCensajera,nstant$neaesunpuntointermedioentrelossistemasdechat ylosmensajes de correo electrnico, las herramientas de mensajera instant$nea, sonprogramas regularmente gratuitos y vers$tiles, residen en el escritorio y, mientras hayuna cone.in a ,nternet, siempre est$n activos.4a videoconferencia)4a videoconferencia es un sistema de comunicacin especialmente diseado para losencuentros a distancia, permiti+ndonos ver, escuchar y hablar con personas de cualquierparte del mundo en tiempo real. &dem$s, se puede compartir informacin de todo tipo,desde documentos hasta im$genes, fotografas y videos.1l comercio electrnico)Despu+s de todo lo que hemos mencionado, difcilmente el comercio y cualquier cosaque permita un ingreso e.tra podra quedar atr$s. Por lo mismo, se cre el ya conocidocomercio electrnico, que permite realizar todo tipo de transacciones y compras a trav+sde ,nternet.4a ventaja principal de este servicio es que las tiendas virtuales no tienen horario, por loque podemos comprar lo que queramos en cualquier parte del mundo, a cualquier hora ysin movernos de nuestro hogar.Dajar programas)1n la red e.isten diversos lugares de los cuales podemos obtener los programas m$sactuales que se est$n utilizando y bajarlos directamente a nuestro computador.De todo lo que puedes conseguir en lo relativo a softEare, e.isten dos tipos) shareEarey freeEare.1l shareEare tiene un valor econmico, pero puedes bajarlo y usarlo gratis durante undeterminado perodo de tiempo, como una especie de prueba. ;i despu+s de ese tiempoel programa es de tu agrado, puedes comprarlo directamente en la misma p$gina. De locontrario, perder$ ciertas propiedades o caducar$ y no podr$s volver a usarlo.)De noticias):nadelastem$ticasm$sbuscadasen,nternetsonlasnoticias, yaquemantienenatodos los usuarios muy bien informados de la actualidad nacional e internacional.1ducacin)4os nios de nuestro pas y del mundo merecen tener espacios donde encontrar todotipo de informacin para realizar sus tareas y trabajos. Por lo mismo, en la red e.istendiversossitiosparaaquellosquea(nest+nestudiando. 4amayoradelossitiossepreocupandeentregar unainformacinclarayprecisaparaquelos m$s pequeosentiendan y puedan realizar sus tareas de manera f$cil y entretenida.Deportes)4os sitios de deporte son de los m$s visitados en ,nternet, ya que consta de millones deadeptos a lo largo de !hile y el mundo. Desde clases hasta resultados de campeonatos ynoticias encontrar$s en las millones de p$ginas deportivas que e.isten en toda la red.Para los nios):nadelasm$.imasatraccionesparalospequeosdelacasasonlosinnumerablesjuegos que ,nternet ofrece. 4o bueno es que no es necesario bajarlos a tu computadorparajugar; puedes hacerloenlneaycompetir conotrojugador queseencuentreconectado igual que t(. Ciles son las personas que juegan a diario, y tal vez en estemomento sean millones."edes sociales)4as redes sociales en ,nternet han ganado su lugar de una manera vertiginosaconvirti+ndoseenpromisoriosnegociosparaempresas, artistas, marcas, freelanceysobretodo en lugares para encuentros humanos.F %entajas del internet en la educacin G 1l uso de esta herramienta estimula el uso de nuevas formas de aprendizajeG 1s un medio de interaccin, es decir, es posible aprender de otros.G 1stimula el desarrollo de destrezas sociales y cognitivas.G 4a informacin puede ser encontrada las 9F hrs. Del da y los A7H dias del ao.1G 1stimula el trabajo en equipo, la colaboracin y la comunicacin.G 1n muchas p$ginas, la informacin se encuentra de forma ordenada, mostrando sololo que el alumno necesita.G ;i hablamos de ventajas en general, podemos mencionar el uso de internet para mirartelevisin.G,nteraccinmedianteel usodep$ginascomo#acebooI, Cyspace, 'otmail, entreotras.G Descarga de pelculas, m(sica, im$genes, programas, entre otros.G Cejorar la capacidad de comprender y evaluar la informacin.G 1ntretenerse jugando a juegos educativos.H Publicacin y descarga de informacin del internet/odas las formas e.istentes para compartir en la red nuestras ideas, opiniones yconocimientos. ,deas para decidir qu+ servicio podemos usar. !rear un blog, un sitioEeb o utilizar los directorios de artculos. %entajas y beneficios de cada opcin.,nternet nos da la posibilidadde publicar cualquier idea, conocimiento, opinin,nuestras e.periencias, para compartirlas con los dem$s de una forma sencilla y f$cil, alalcance de cualquiera.;oloes necesarioescribir enundocumentodete.toel contenidoysubirloa undirectorio de artculos, crear un Dlog o hasta nuestro propio sitio Eeb.*o importa quien seas, un cientfico, ingeniero, maestro, escritor, jardinero o mec$nico,puedes tener e.periencias valiosas que les podr$n ser (tiles a otras personas.J*osabesescribir enlaP!osetehacedifcilK escrbeloenunpapel yhazunafotocopia, graba un archivo de audio o un video.J/odo eso es posibleK1.isten opciones diferentes que facilitan la divulgacin del contenido por la red, solo esnecesario una P!, 4aptop o un mvil y una cone.in de ,nternet.2 NAVEGADORES.2 !oncepto de navegador:n navegador Eeb es un tipo de softEare que permite la visualizacin de documentos ysitios en hiperte.to, com(nmente agrupados bajo la denominacin de Leb o ,nternet. 9 !lases de navegadores"espectoalaestabilidad, por logeneral alahoradenavegar lohagoconvariaspestaas a la vez, utilizo mi correo 5gmail8, lector de feeds, homebanIing, fotos online5picasa8, sitios de videos, planillas de c$lculo online, noticias, foros y redes sociales./rabajando con el #irefo. o el 1.plorer trataba de no tener abiertas m$s de H pestaas ala vez, ya que el riesgo de que se cuelgue era proporcional a la cantidad de pestaasabiertasyesinevitablequeambossecuelguenconvarias pestaas abiertas. 1nel!hrome esto no me sucedi, de hecho le que si una aplicacin o sitio de internet secuelga por alguna razn, slo se cierra esa p$gina ya que el navegador de -oogle asignaun proceso diferente para cada aplicacin o sitio Eeb. 1n cuanto al diseo y est+tica delos mismos, el !hrome, dispone de una barra de estado din$mica al pie que slo aparececuando es necesario. 1n el caso del 1.plorer y #irefo. esta barra de estado est$ siemprepresente. 1n el encabezado del !hrome se pueden visualizar los favoritos que importdesde el #irefo. en el momento de la instalacin, carece del menu M&rchivo, 1dicin,'erramientas, &yudaN normal de cualquier programa de LindoEs, pero los simplificaen 9 botones visuales sobre la derecha a la altura de la barra de direcciones. 1ste men(apareceenel 1.plorerslocuandoapretamoslatecla &4/yenel #irefo.deunamanera fija. 1n conclusin, el !hrome, sin tantas diferencias con el 1.plorer, parecepresentar lainterfacem$s limpia, libredetantos botones. !abedestacar queenel#irefo. dispongo de varios plugins instalados que hace que se presenten nuevos botonesen su interface opacando la est+tica del mismo. Por (ltimo, en cuanto a seguridad, el1.plorer yel #irefo.parecenestar unpasoadelante del !hrome, ya que fueronsubsanandoerroresconnuevasversiones, yel navegadorde-oogle, amenosde2semanadesulanzamiento, yaleencontraronvarios bugs. %eremos cuandosalelaprimer actualizacin. 3pera es uno de los navegadores m$s r$pidos pero hay p$ginasquenoest$nbienescritas oest$nescritas especficamenteparainternet e.ploreyprovoca muchos problemas y no abre la p$gina./A ,ntroduccin Lo& %*e"%#ore& &o :,e!e& #e 'o&,$!%& o #e ',%$+,ier e'e&i#%# +,e !e"% e$ ,&,%rio? %@,#%#o %&( % $% i*e&!i"%'i , o!ro& ,&o&.F Darras de herramientasDarra es un concepto que puede referirse a una pieza que es m$s larga que gruesa; almostrador de un comercio; a la hinchada de un equipo deportivo o de un deportista; algrupo de amigos que se re(ne con asiduidad; al rollo de metal sin labrar; a un signogr$fico que se usa en la escritura; o a la palanca de hierro que se emplea para movercosas pesadas.H 3pciones de internet -eneral)*os permite establecer la P$gina de inicio 5la que se abre cuando lanzamos elnavegador8, la configuracin de los &rchivos temporales de ,nternet y el 'istorial.;eguridad)Permite establecer el nivel de seguridad de cada una de las zonas de contenido Eeb),nternet, ,ntranet local, as como los sitios de confianza o restringidos. ;e puede dar unnivel personalizado, pero si no se est$ demasiado seguro, siempre se puede escoger elpredeterminado.Privacidad)Permite modificar la configuracin de privacidad, al bloquear las cooIies.!ontenido)1nestaopcintenemosel&sesordecontenidoquepermiteestablecerrestriccionessobre el acceso a determinados sitios de ,nternet en el equipo.4os certificados permiten identificarse a s mismo, a entidades emisoras de certificadosy a compaas de softEare./ambi+n podemos modificar la ,nformacin personal que almacena entradas anteriores,permitiendo &utocompletar, en base a coincidencias.0!one.iones)1n esta opcin podemos configurar la cone.in a ,nternet, bien mediante un mdem o atrav+s de una red de $rea local 54&*8.Programas)*os permiteespecificar los programas utilizados encada unodelos servicios de,nternet.3pciones avanzadas)Permite establecer las caractersticas deseadas para ,nternet. 1s aconsejable mantenerlas opciones predeterminadas y modificarlas cuando sea necesario, siempre quesepamos las implicaciones que tienen dichos cambios.7 *avegadores m$s utilizados!hromesuperaa,nternet 1.plorer comoel navegador m$s utilizadopor periodoscortos, pero el n(mero de usuarios de !hrome est$ en constante crecimiento dibujandouna curva ascendente, por el contrario, la curva de usuarios de ,nternet 1.plorer esta endecrecimiento, as queessencilloinferirqueel nuevoreydelosnavegadoresser$-oogle !hrome dentro de poco tiempo, y esto gracias a la enorme maquinariapublicitaria que -oogle ha implementado para promocionar su navegador y tambi+n aciertos errores de los chicos de Cozilla al momento de lanzar versiones de #irefo. quedespu+s presentan problemas de rendimiento.-oogle !hrome):nodelosgrandesnavegadoresdeinternetgratisenelCercadoesadem$sel m$sjovenyconm$sr$pidocrecimiento, desdesulanzamientoenel 9