Introducción a Internet y buscadores

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Informática Aplicada Paco López 2006 1.Conceptos de redes de ordenadores e Internet. Conceptos básicos La comunicación es la transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor. Telemática es la aplicación de las técnicas de la telecomunicación y de la informática a la transmisión de información computerizada. Red de ordenadores (Network) es un conjunto de ordenadores o de equipos informáticos conectados entre sí, mediante cables u ondas de radio, que pueden intercambiar información (ficheros, mensajes, datos,...) y compartir recursos (programas, impresoras,...). Las redes se pueden clasificar según el ámbito geográfico que abarquen en: Red de área local (LAN) Una LAN es una red de ordenadores próximos entre sí, empleada por una organización: una oficina o un edificio o varios edificios próximos. Un ejemplo de red de área local es la red de los alumnos del Instituto. Algunas tecnología de redes de área local son: 1

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1.Conceptos de redes de ordenadores e Internet.

Conceptos básicos

La comunicación es la transmisión de señales mediante un código común alemisor y al receptor.

Telemática es la aplicación de las técnicas de la telecomunicación y de lainformática a la transmisión de información computerizada.

Red de ordenadores (Network) es un conjunto de ordenadores o de equiposinformáticos conectados entre sí, mediante cables u ondas de radio, que puedenintercambiar información (ficheros, mensajes, datos,...) y compartirrecursos (programas, impresoras,...).

Las redes se pueden clasificar según el ámbito geográfico que abarquenen:

• Red de área local (LAN)

Una LAN es una red de ordenadores próximos entre sí, empleada por unaorganización: una oficina o un edificio o varios edificios próximos. Un ejemplode red de área local es la red de los alumnos del Instituto. Algunas tecnologíade redes de área local son:

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➢ Ethernet: es un estándar (norma) para redes de área local que empleacables como medio físico para transmisión de señales. La velocidades máscomunes son 10 Mbits/s, 100 Mbits/s, 1 Gbits/s (comúnmentedenominadas Ethernet, Fast Ethernet y Gigabit Ethernet respectivamente).La longitud máxima de un segmento de cable suele ser 100m. El hardware necesario para montar una red Ethernet:

• Una tarjeta de red Ethernet en cada uno de los PCs.• Un elemento que permita la interconexión de los equipos (switch o

hub) .• Cables, generalmente de tipo UTP con conectores RJ45, que unen

cada ordenador con el elemento de interconexión.

➢ Wifi: es un estándar (norma) para redes de área local que señales deradio para transmisión de señales. La velocidades más comunes son 11Mbits/s o 54 Gbits/s. La longitud máxima de alcance depende de variosfactores (antena, potencia,...), pero suele superar el ámbito de un edificio.Para montar una red Wifi, sin conexión a otras redes, basta con que cadaordenador posea una tarjeta de red Wifi.

• Red de área amplia (WAN)

Una WAN es una red de ordenadores conectados se encuentran a grandesdistancias unos de otros. Un ejemplo de red de área amplia es Internet. Habitualmente una WAN está formada por una agrupación de LAN. Eldispositivo hardware que permite la interconexión de LAN diferentes se llamarouter (enrutador o encaminador).

Así cuando un alumno envía un mensaje usando la plataforma educativa, dichomensaje no sobrepasa los límites de la red local del IES DOLMEN DE SOTO. Deforma contraria cuando un alumno envía un mensaje de correo empleandoInternet (yahoo, hotmail,....) dicho mensaje supera físicamente en ámbitogeográfico del instituto, atraviesa el router del instituto, y 'viaja' por diferentesredes situadas en diferentes ubicaciones (red LMDS-radio de Iberbanda hastaHuelva, red de fibra óptica de Telefónica Data hasta centro satélite, red satélitepara salto del Atlántico, etc...).

Internet

Internet es una red de redes a escala mundial de millones decomputadoras interconectadas, gracias al conjunto de protocolos TCP/IP.

Así, si desde un ordenador ubicado en la red local del IES DOLMEN DEL SOTO

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se envía un mensaje a otro ordenador ubicado en una red local de un Instituto enAlemania a través de Internet, dicho mensaje (o partes de este) 'viajaránsaltando' de ordenador en ordenador, de red en red, desde su origen hastaalcanzar el destino por diferentes rutas (conmutación de paquetes).

Un protocolo de red o protocolo de comunicación es conjunto de reglas quecontrolan la comunicación entre computadores que forman la red. Así, demanera coloquial, podríamos decir que dos ordenadores en Internet 'hablan'entre ellos usando el 'lenguaje' TCP/IP. Así observamos que, por ejemplo, desdeun ordenador con hardware tipo PC y con el sistema operativo Linux (integradoen la distribución Guadalinex) es posible a través de Internet (tcp/ip)comunicarse con un computador con hardware tipo servidor y con un sistemaoperativo Windows 2000 Server.

No confundir los términos Internet e Intranet, una intranet se puede considerarcomo una Internet privada que funciona dentro de una organización.

Internet ofrece diferentes servicios de comunicación, de la misma forma en quela red telefónica ofrece el servicio de voz, servicio de fax, etc... Algunos de losservicios disponibles en Internet son (para cada uno de estos serviciosexistirá uno o varios protocolos):

• Web, W3 o WWW (World Wide Web o Telaraña Mundial), es un sistema dehipertexto (texto con enlaces) que funciona sobre Internet (usa el protocoloHTTP). Para ver la información en un ordenador que actúa de cliente se utilizauna aplicación llamada navegador web (Browser) para extraer elementos deinformación (llamados "documentos" o "páginas web") de los servidores web (o"sitios").En Guadalinex disponemos del navegador Mozilla (descrito en el puntosiguiente con más detalle). El navegador de la familia Microsoft es el InternetExplorer (IE).Es el navegador Web el que interpreta el documento de hipertexto recibido yescrito en lenguaje de marcas para hipertexto HTML (Hypertext MarkupLenguaje).

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Observa como el término Internet no es sinónimo de Web, por el contrarioel Web es un servicio soportado por Internet, pero existen muchos másservicios basados en Internet, como son los que aparecen a continuación.

• Transferencia de archivos (FTP) , es un servicio mediante el cual setransfieren ficheros entre ordenadores. En Guadalinex disponemos delprograma gFTP.

• Correo electrónico (e-mail), es un servicio que permite la trasferencia demensajes entre usuarios. El correo electrónico es asíncrono, es decir no esnecesario que los dos ordenadores estén conectados al mismo tiempo paraenviarlo y recibirlo.Hay dos tipos de cuentas de correo: el correo web y el llamado correo POP. Elcorreo web ofrece el servicio de correo a través de un interfaz web (hotmail,yahoo, correo.andaluciajunta.es,....). En Guadalinex disponemos del programaXIMIAN EVOLUTION como cliente de correo POP (veremos este tema másadelante).

Las direcciones de correo tienen dos partes separadas por el símbolo @(arroba): La primera parte indica nuestro nombre (nombre de usuario) y lasegunda parte es el dominio (yahoo.es), que hace referencia a la dirección deInternet en la que está el ordenador que funciona como servidor de correo, porejemplo [email protected].

• Mensajería instantánea (Messenger, ICQ, YIM, Jabber) , es un servicioque permite la trasferencia de mensajes entre usuarios. La mensajeríainstantánea es síncrona, es decir hace falta que los dos ordenadores esténconectados al mismo tiempo para enviarlo y recibirlo.

• Boletines electrónicos (news o grupos de noticias) , servicio de noticiassobre Internet.

• Conversaciones en línea (chat) , servicio de conversación en tiempo realentre varios usuarios sobre Internet.

• Acceso remoto a otras máquinas (telnet y ssh) , servicio de acceso a otrasmáquinas sobre Internet.

• VoIP: Voz sobre IP , servicio que permite “hablar por teléfono” sobre IP.

Direcciones IP y nombres de dominio.

Si deseamos enviar un fax desde una oficina situada en Trigueros a una oficina

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situada en Madrid será necesario conocer el número de teléfono de la oficina deMadrid. Es decir para establecer una comunicación es necesario que exista unamanera única de identificar (direccionar) origen y destino, que nos permite llevarel mensaje desde el origen hasta el destino. En el caso de la telefonía ese sistemaes el sistema de numeración telefónico.

El sistema de direccionamiento de Internet es el direccionamiento IP, de formaque cada ordenador posee una dirección IP. Dicha dirección está formada porcuatro números separados por puntos del tipo: XXX.XXX.XXX.XXX, por ejemplo194.224.160.85 .

Las direcciones numéricas son difíciles de recordar, por lo que se desarrollo unsistema jerárquico de nombres, denominado DNS (Sistema de nombres dedominio) que establece un sistema de equivalencias entre nombres ydirecciones IP. Así, empleando este sistema, un ordenador con dirección IP194.224.160.85 puede ser designado por el nombre www.juntadeandalucia.es, yviceversa. Para verificar esto escribe la dirección IP 194.224.160.85 en la barrade dirección del navegador y compara con el resultado de escribir el nombre dedominio www.juntadeandalucia.es.

El nombre DNS equivalente a una IP está constituido por un conjunto depalabras separadas por punto. La primera palabra más a la izquierdacorresponde al nombre del ordenador (o su alias) y los siguientes a un dominiodentro de una jerarquía de nombres. Así, la dirección www.juntadeandalucia.esdesigna al ordenador que tiene por nombre o alias 'www' que pertenece al'dominio' (conjunto de ordenadores) de la Junta de Andalucía y que dichodominio depende del dominio principal español (.es).

Los dominios principales están en general asociados al país donde se registróel nombre del domino, salvo los de EE.UU que hacen referencia al tipo deorganización. En España es Red.es el organismo encargado de registrar losnombres de dominio.

País (o Tipo Organización en USA) Dominio principal

Argentina .ar

Francia .fr

Alemania .de

Reino unido .uk

España .es

Filandia .fi

EE.UU. (Educación) .edu

EE.UU. (Empresa) .com

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País (o Tipo Organización en USA) Dominio principal

EE.UU. (Organismo NL) .org

Algunos comandos Linux útiles en redes.

• ifconfig, permite obtener la configuración de red del equipo, obteniendo entreotros datos la dirección IP de la computadora en la que se ejecute (inetaddr:XXX.XXX.XXX.XXX).

• ping, permite conocer si puedo alcanzar una determinada computadora. Así siejecuto el comando ping 10.229.128.14, en el caso de obtener respuesta dedicha máquina obtendré el tiempo medio de respuesta.

• traceroute: muestra los saltos de un ordenador a otro que hace un mensajehasta llegar a su destino.

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2.Páginas Web y Mozilla.

Páginas web

Una página web es un documento multimedia (que puede llevar incorporadotexto, imágenes, sonido y animaciones), escrito en un lenguaje especialdenominado HTML (Lenguaje de marcas de hipertexto).

Un concepto fundamental relacionado con las páginas web es el dehipervínculo, vínculo o enlace. Un vínculo es un elemento de la página web(texto, gráfico, ...) que establece una relación con otra parte de la misma páginaweb o con otra página web, tanto si está en el mismo servidor como en otrodiferente. De modo que, al hacer click sobre un vínculo de una página se puedesaltar a otra parte de la misma página o a otra página diferente.

Cada página tiene una dirección única conocida con el nombre de URL. URLsignifica Uniform Resource Locator, es decir, localizador uniforme derecurso. El formato general de un URL es:

"servicio://dirección_de_la máquina/directorio/fichero"

Por ejemplo, http://www.iesdolmendesoto.org/zonatic/index.htm indica que existeun archivo llamado “indextç.htm” dentro de la carpeta “zonatic”, que seencuentra en el ordenador de nombre “www.iesdolmendesoto.org” y que esaccesible a través del protocolo HTTP (servicio Web).

Como comentamos anteriormente, para obtener información (páginas web) en unordenador que actúa de cliente del servicio Web se utiliza una aplicación llamadanavegador web (o Browser). Simplificando, las funciones que realiza unnavegador web son (una vez que escribimos la dirección de la página es):

1. Conectarse con el servidor Web (a través de protocolo HTTP)

2. Pedirle a ese servidor que le envíe la página que quiere ver (fichero html+imágenes)

3. Interpretar el código HTML y mostrar la página recibida en la pantalla.

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Mozilla

Mozilla es el navegador integrado en Guadalinex.

Mozilla se ejecuta en una ventana del escritorio y posee muchos elementos yherramientas orientadas a facilitarnos la tarea de explorar la Web:

• Barra de menús, situada en la parte superior de la ventana, contienetodas las opciones de la aplicación accesibles a través de menúsdespegables, como suele ser habitual en todos los programas que seejecutan en el entorno gráfico.

• Barra de dirección, situada bajo la barra de menús, dondeintroduciremos la URL(dirección en la Internet) del lugar que queramosvisitar. Está flanqueada, a la derecha, por un botón de Buscar quemostraría los resultados relacionados con el texto introducido en la barrade dirección, usando para ello el motor de búsqueda definido en laspreferencias, por un botón de Imprimir la página actúa y un gráficoanimado que nos indica la actividad del navegador. A la la izquierda nos

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encontramos con cuatro botones de navegación que nos permiten:

• Atrás. Volver al último lugar visitado.

• Adelante. Continuar la secuencia de navegación cuando hemosretrocedido.

• Recargar. Actualizar el contenido de la página web en la que nosencontremos.

• Detener. Interrumpe la carga de los datos en la página en queestemos situados.

• Barra de marcadores, donde colocar accesos directos a nuestras websfavoritas para poder visitarlas con una sola pulsación del botón izquierdodel ratón. El procedimiento para ello es tan simple como "arrastrar" ladirección hasta este lugar con el botón izquierdo del ratón.

• Ventana principal, en la parte central de la pantalla donde se muestranlos contenidos de las páginas que visitamos.

• Panel lateral, que podemos ocultar o mostrar seleccionándolo en el menú"Ver" o pulsando la tecla F9, que nos ofrece de una forma organizada elhistorial de páginas visitadas, las referencias a nuestros lugares favoritos,etc., sin más que elegir la pestaña adecuada. Posee además un manejadoren su límite derecho que nos permite redimensionar su tamaño.

• Barra informativa, situada en la parte inferior de la ventana. Contienelanzadores directos del programa cliente de correo electrónico, del editorde páginas web y de la libreta de direcciones. En la parte central de labarra informativa, Mozilla nos escribe mensajes, fundamentalmente delestado de la carga de la página visitada y, a la derecha dos iconos que nosinforman si nos encontramos o no conectados y sobre la seguridad del sitiopor el que estamos navegando.

A través del menú de la aplicación eligiendo "Editar" + "Preferencias"podemos establecer nuestras página de inicio, las opciones para todos loscomponentes de Mozilla, así como directivas de comportamiento ante lasconexiones web seguras, certificados digitales, gestor de descargas y otrascaracterísticas avanzadas.

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3. Buscadores y Google

Buscadores:

La web nos ofrece gran cantidad de información, pero esta información noestá ni clasificada ni ordenada. Por ello, si no conocemos la dirección de lapágina de la que queremos será adecuado hacer uso de buscadores.

El uso simple de los buscadores es intuitivo bastará con escribir la palabra opalabras clave de aquello que queremos buscar, obteniendo como resultado de labúsqueda un listado de direcciones Web en los que se mencionan temasrelacionados con las palabras clave buscadas.

Los buscadores mantienen una base de datos con infinidad de páginas web (perono con todas las que hay en Internet) que van actualizando periódicamente. Hayque tener en cuenta que en las páginas que nos muestra un buscador trasrealizar la búsqueda no están todas las que son ni son todas las que están.

Clases de buscadores:

Originalmente las herramientas de búsqueda las podíamos clasificar en:

• Motores de búsqueda (Spiders o Robots), o buscadores propiamentedichos. Programas que recorren las páginas de forma constante recopilandoinformación sobre los contenidos de las páginas. Cuando buscamos unainformación en los motores, ellos consultan su base de datos, con lainformación que han recogido de las páginas, y nos la presentan clasificadospor su relevancia.Ejemplos buscadores que nacieron como Spiders: Google, Altavista

• Directorios: Los directorios de recursos de información en Internet son unaforma organizada de localizar y acceder a temas de interés usando para ellouna clasificación, generalmente de tipo jerárquico. La clasificación por temassuele realizarse mediante expertos humanos, que analizan y clasifican enuna o varias categorías, los recursos. Ejemplos: Yahoo, Terra.

Actualmente casi todos los buscadores contienen un robot de búsqueda y undirectorio. Por ejemplo, vemos como Google tiene un directorio enhttp://directory.google.com

En la clasificación de herramientas de búsquedas debemos señalar la existenciade

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• Metabuscadores y multibuscadores. Son buscador de buscadores. Porejemplo el buscador Todalanet (http://es.todalanet.net/) dice buscar en más de500 buscadores de todo el mundo.

Listado con los buscadores y directorios:

Buscadores:

• Google (http://www.google.com) (http://www.google.es)

• Altheweb (http://www.alltheweb.com)

• AltaVista (http://www.altavista.com) http://es.altavista.com

• Excite (http://www.excite.com) (http://www.excite.es)

• MSN (http://search.msn.com/) (http://search.msn.es/)

• Hotboot (http://www.hotbot.com)

• Overture (http://www.overture.com)

Directorios:

• El directorio de Google (http://directory.google.com).

• About (http://www.about.com).

• The Open Directory: (http://dmoz.org) realizado por miles devoluntarios.

• Yahoo (http://www.yahoo.com) y (http://www.yahoo.es).

Metabuscadores/Multibuscadores:

• Todalanet (http://www.todalanet.net/)

• Vivisimo (http://www.vivisimo.com)

• Dogpile (http://www.dogpile.com)

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• Metacrawler: (http://www.metacrawler.com)

• Ixquick (http://ixquick.com)

Buscadores especializados:

• En noticias: Google News (http://news.google.com)

• Científicos: Scirus (http://www.scirus.com)

• En imágenes: Google Images (http://images.google.com)

• En compras: Froogle (http://www.froogle.com)

• En contenidos libres: (http://es.creativecommons.org)

Buscadores más selectivos o inteligentes

• Ask (http://www.ask.com) (es.ask.com)

• Teoma (http://www.teoma.com)

• Electric Library (http://www.elibrary.com)

Antes de buscar: Una estrategia de búsqueda.

1. Establezca una necesidad de información

2. Defina los términos que pueden identificar a los documentos pertinentes

3. Busque sinónimos, términos similares y expresiones

4. Establezca las equivalencias en otros idiomas

5. Identifique los tipos de documentos que pueden aparecer como respuesta

6. Decida que operadores son los más adecuados para relacionar los términos(OR, “ “, ....)

7. Formule las expresiones y ejecute la búsqueda

8. Evalúe el listado de respuestas obtenidas

9. Modifique los elementos de la búsqueda si es necesario (términos,relaciones, operadores, recursos a utilizar...) e itere si es necesario.

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Búsqueda con buscadores: Google

Si observamos más detalladamente la zona de búsqueda de la pantalla inicial deGoogle distinguimos:

1. La parte más importante es la caja que aparece vacía, que es la caja detexto en la que incluiremos las palabras que deseamos buscar.

2. En la parte superior aparecen unas pestañas donde especificaremos sideseamos realizar la búsqueda en páginas web (activada por defecto), sideseamos buscar imágenes, en los grupos de noticias (los veremosposteriormente) o en el Directorio (que es una organización estructuradapor temas de páginas web que mantiene Google).

3. Debajo de la caja de búsqueda aparecen unas casillas de opción en las quepodemos especificar si deseamos que el resultado de la búsqueda puedaestar en cualquier idioma o sólo en español.

4. Por último, a la izquierda, aparecen unos vínculos que nos ayudan arealizar búsquedas avanzadas, configurar Google (idioma preferido, idiomade búsqueda) y una utilidad de traducción que puede sacarnos de algúnapuro. La parte más importante es la caja que aparece vacía, que es la cajade texto en la que incluiremos las palabras que deseamos buscar.

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Interpretación de los resultados de Google

Las letras son vínculos que llevan a la definición de los elementos.

A. Vínculos superioresHaga clic en el vínculo del servicio de Google que desea usar. Buscar en la Web,buscar sólo imágenes, ver los Grupos de Google (archivos de discusión Usenet).

B. Botón de búsqueda en GoogleHaga clic en ese botón para realizar otra consulta. También puede realizar unanueva búsqueda presionando la tecla "Intro".

C. Búsqueda AvanzadaMuestra una página que permite acotar la búsqueda si es necesario.

D. Cuadro de búsquedaPara ingresar una búsqueda en Google, sólo tiene que escribir algunas palabrasdescriptivas. Presione "Intro" o haga clic en el botón de búsqueda en Googlepara ver la lista de resultados relevantes.

E. Preferencias

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Muestra una página que permite configurar sus preferencias de búsqueda,incluyendo el número predeterminado de resultados por página, el idioma de lainterfaz y si deben filtrarse los resultados mediante nuestro filtro SafeSearch.

F. Barra de estadísticasProporciona una descripción de la búsqueda y le indica el número de resultadosencontrados, así como el tiempo que llevó completar su búsqueda.

G. SugerenciaInformación que le ayuda a realizar una búsqueda más efectiva basándose en labúsqueda que acaba de efectuar. También le proporciona más informaciónacerca de las características únicas de Google y lo guía a herramientas que lepueden ahorrar tiempo y esfuerzo.

H. Resultados OneBox Google incluye muchas fuentes de información especializadas y aquellas queaparentan tener mayor relación con su búsqueda son incluidas al principio de losresultados de búsqueda. A esto le llamamos “Resultados OneBox” porque no serequiere que realice la búsqueda en ningún lugar en especial. Cualquier cuadrode búsqueda las generará. Típicamente, los resultados OneBox incluyen noticias,cotización de acciones, clima y sitios Web locales relacionados con su búsqueda.

I. Título de la páginaLa primera línea del resultado es el título de la página web encontrada. A veces,en vez del título aparecerá una URL, lo que significa que la página no tienetítulo, o que Google no ha indexado el contenido completo de esa página. Aúnasí, sabemos que es un resultado pertinente porque otras páginas web que síhemos indexado tienen vínculos con esta página. Si el texto asociado con estosvínculos coincide con los criterios de la búsqueda, es posible que devuelva estapágina como resultado aún cuando no se ha indexado el texto completo.

J. Texto debajo del títuloEste texto es un resumen de la página devuelta con los términos de búsquedaresaltados. Estos fragmentos permiten ver el contexto en que los términosaparecen en la página, antes de hacer clic en el resultado.

K. URL del resultadoEs la dirección en la web del resultado encontrado.

L. TamañoEste número es el tamaño del texto de la página web encontrada. Se omite paralos sitios que todavía no se han indexado.

M. En Caché

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Al hacer clic en el vínculo almacenado en caché, verá el contenido de la páginaweb tal como aparecía en el momento en que el motor de búsqueda de Google laañadió a la base de datos. Si por algún motivo, el vínculo del sitio no muestra lapágina actual, todavía puede obtener la versión en caché y encontrar lainformación que necesita. Los términos de la búsqueda aparecen resaltados en laversión almacenada en caché. N. Páginas similares Cuando selecciona el vínculo Páginas similares para un resultado en particular,Google busca automáticamente páginas en la web que estén relacionadas coneste resultado. O. Resultado jerarquizadoCuando Google encuentra más de un resultado en el mismo sitio web, muestraprimero el más relevante y las otras páginas relevantes del mismo sitio webaparecen escalonadas debajo de él .

Google Avanzado

Para la búsqueda avanzada puedes usar la ventana:Deberás tener en cuenta para afinar la búsqueda en Google:

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Operadores en google

1. " " : Las comillas son un tipo de operador especial que usaremos para buscarcadenas exactas. "Clave1 y Clave2", busca páginas con esa ocurrencia exacta,clave1 seguido de y, a su vez seguido de clave2.

2. '+' : Es el operador AND, busca todos los términos. De forma general Googlesólo le muestra aquellas páginas que incluyen todos los términos de labúsqueda, por lo que no es necesario incluir "and" o + entre sus términos,salvo para forzar búsquedas.

3. '-' : Especifica que no se busque lo que sigue al '-'. Ejemplo: clave1 -clave2,busca páginas relacionadas con 'clave1' pero en las que no aparezca 'clave2'.

4. OR : El operador OR, siempre va en mayúsculas. Busca bien esta cosa, estaotra, o las dos. clave1 OR clave2, busca páginas relacionados con algunas delas dos claves o con las dos.

5. 1850..1900: Búsquedas por rango de números.

Forzar palabras para su búsqueda:

Hay numerosas palabras (en español: 'a', 'de', 'el', ...; en inglés: 'to', 'of', 'the',...)que Google no tiene en cuenta en sus búsquedas, a no ser que lo indiquemos.Para ello, escribiremos el signo '+' delante de estas palabras.

Mayúsculas y minúsculas:

Las búsquedas Google no distinguen entre mayúsculas y minúsculas. Todas lasletras, independientemente de como estén escritas, se consideran minúsculas.Por ejemplo, buscar: "google", "GOOGLE" o "GoOgLe" generará los mismosresultados.

Eñes y tíldes:

Las búsquedas Google en español en forma predeterminada no distinguen losacentos diacríticos, diéresis ni la letra eñe. Es decir, [Martín] y [Martin]encontrarán las mismas páginas. Si desea distinguir estas dos palabras, use elsigno +, es decir, escriba [+cana] en vez de [+caña].

Búsquedas parciales:

Para proporcionarle los resultados más exactos, Google no usa "búsquedasparciales" ni realiza búsquedas con "comodines". En otras palabras, Googlebusca exactamente los términos que ingresa en la casilla de búsqueda. Buscar"sal" o "sal*" no devolverá búsquedas que contengan "salero" o "salamandra". Sitiene dudas, pruebe varias formas distintas: "calle" y "calles", por ejemplo.

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Uso del comando Site:

Indica un determinado dominio que le indiquemos para realizar la búsqueda.Carece de sentido si no le especificamos algo más. Un ejemplo de su uso sería:site:www.dominio.com +palabra Esto busca todas las páginas con algunaocurrencia 'palabra' dentro del dominio especificado.

Uso del comando Filetype:

Busca un tipo de documento especificado, por ejemplo: filetype:doc clave Buscaficheros '.doc' relacionados con 'clave'.

Uso de google como calculadora científica:

Además de realizar búsquedas google trabaja como calculadora científica. Porejemplo log(e) obtendrá el logaritmo decimal del número e.

También posee constantes científicas, asi si escribimos G obtendremos comoresultado la constante de gravitación.

Uso de 'in' para el cambio de unidades y monedas (en inglés):

Nos permite realizar cambios de unidades y monedas. Por ejemplo si buscamos'seconds in 2 century' nos devolverá el número de segundos en dos siglos. Sibuscamos '10 euros in nok' nos dará el número de coronas noruegas equivalentesa 10 euros.

Otras opciones de google:

http://www.google.es/options/index.html

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Búsqueda con directorios:

En los directorios la información se busca a través de una estructura jerárquicaorganizada por temas. Partiendo de un tema general se van seleccionandosubtemas hasta llegar al contenido que buscamos. De esta manera los visitantesque llegan a una determinada categoría obtienen una lista de paginas ordenadaalfabéticamente que cumplen específicamente sus criterios de búsqueda.

Internet invisible / Web profundo:

La noción de Internet invisible se asocia a la presencia en la misma red de grancantidad de recursos de información, cuyo contenido no se encuentra disponibleusando los motores de búsqueda. Esto es debido precisamente a que, a su vez,esta "Internet invisible" se encuentra recogida en bases de datos que sólomuestran su contenido cuando son interrogadas, generando páginas webdinámicas, que evidentemente no pueden ser descubiertas y analizadas por losrobots que utilizan los buscadores tradicionales. Dentro de la esta área invisiblese engloba las bases de datos especializadas, los catálogos de bibliotecas, lasbases de datos de prensa, etc. La aproximación más provechosa a cualquier temade la Internet invisible suele ser las recopilaciones realizadas y publicadas porexpertos en los diferentes temas.

● Internet Invisiblehttp://www.internetinvisible.com/

● InvisibleWebhttp://www.invisibleweb.com/

Otros recursos interesantes de búsquedas:

Diccionario y enciclopedias (español):

● Diccionario de la Real Academia: www.rae.es● Enciclopedia Libre: es.wikipedia.org

Traductores y pronunciación en lengua extranjera:

● Babel: babel.altavista.com● Herramientas de idiomas de Google: www.google.es/language_tools?hl=es● Pronunciación en diferentes idiomas desde texto: http://actor.loquendo.com/actordemo/

Búsqueda de imágenes:

• Banco de imágenes: recursos.cnice.mec.es/bancoimagenes/• Freefoto: www.freefoto.com• Los buscadores más usados poseen sección para la búsqueda de imágenes: google,

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yahoo...

Búsqueda de información cartográfica y viajes:

• Imágenes cartográficas del mundo: http://maps.google.com• Callejero: http://callejeando.com• Rutas Carretera: http://www.guiacampsa.com• Trenes: http://www.renfe.es• Aviones: http://www.amadeus.net

Páginas amarillas y páginas blancas:

• http://amarillas.paginasamarillas.es/home.html• http://www.qdq.com/

Bibliotecas virtuales:

• Biblioteca Cervantes: http://www.cervantesvirtual.com• Google Print: http://print.google.es

Búsquedas sobre la Administración Pública:

• Administración de España: http://www.administracion.es• Junta de Andalucía: http://www.andaluciajunta.es/• Diputación de Huelva: http://www.diphuelva.es/• Ayuntamiento de Beas: http://www.aytobeas.es• Ayuntamiento de San Juan: http://www.ayto-sanjuandelpuerto.com/• Ayuntamiento de Trigueros: ?

Búsquedas de trabajo:

• Monster: http://www.monster.es• Infojobs: http://www.infojobs.net• SAE: http://www.juntadeandalucia.es/empleo/orienta/

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Índice de contenido1.Conceptos de redes de ordenadores e Internet.................................................. 1

Conceptos básicos.......................................................................................... 1Red de área local (LAN) ......................................................................... 1Red de área amplia (WAN) ..................................................................... 2

Internet........................................................................................................... 2Direcciones IP y nombres de dominio............................................................. 4Algunos comandos Linux útiles en redes........................................................ 6

2.Páginas Web y Mozilla........................................................................................ 7Páginas web ................................................................................................... 7Mozilla............................................................................................................ 8

3. Buscadores y Google........................................................................................ 10Buscadores:.................................................................................................. 10Clases de buscadores:................................................................................... 10Listado con los buscadores y directorios:..................................................... 11Antes de buscar: Una estrategia de búsqueda.............................................. 12Búsqueda con buscadores: Google............................................................... 13Interpretación de los resultados de Google.................................................. 14Google Avanzado.......................................................................................... 16

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