Inteligencia Emocional
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INTELIGENCIA EMOCIONAL
INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Uso adecuado de las emociones (emociones básicas: alegría, rabia, tristeza, miedo).
- Sirve para expresar –de forma controlada– las emociones básicas y controladas.
Aplicación interpersonal
- Conocimiento de los demás (para interactuar mejor)
- Asertividad (para una comunicación eficaz)
Aplicación intrapersonal
Autoconocimiento
Es el conocimiento propio, supone la madurez de conocer cualidades y defectos y apoyarte en los primeros y luchar contra los segundos).
Conocimiento y control de las emociones ¿Qué emociones guían tu vida?
Ejercicio 1
Conocimiento de habilidades personales ¿Qué habilidades tienes?
Automotivación
¿De que te sientes feliz en este momento de tu vida?
EMOCIONES
SENSACIÓN BASICA REACCION PSICO-FISIOLOGICA EMOCION
Peligro Huida Miedo
Daño Agresión Rabia
Pérdida Aislamiento Tristeza
Satisfacción Explosión Alegría
EMOCIONES Y SENTIMIENTOS
EMOCIONES
• Experiencias afectivas intensas, pasajeras bruscas y agudas con un fuerte contenido somático.
• Son fuente de energía para la motivación
EMOCIONES
SENTIMIENTOS
• Estados afectivos más estructurados, complejos y estables, menos intensos y con menor implicación fisiológica
EL TRIÁNGULO DRAMATICO DE KARPMAN
EL TRIANGULO DRAMATICO DE KARPMAN
• Es un modelo psicológico y social de interacción humana.
• Elaborado en 1968 por Stephen Karpman, discípulo de Eric Berne, creador del Análisis Transaccional
• Es un sistema flexible de roles codependientes e intercambiables.
DINAMICA GRUPAL
Interpretación de roles
https://www.youtube.com/watch?v=IC4lEBFMhFE
RECONOCIMIENTOS (CARICIAS)
Caricia: “Cualquier acto que implique el reconocimiento de la presencia del otro”. (E.Berne)
“Unidad básica de motivación” (D. Jongeward-Ph. Seyer)
CARICIAS ADECUADAS E INADECUADAS
ADECUADAS
- Son una fuente de empoderamiento- Fortalecen la autoestima- Conviene darlas a los demás y a uno mismo
(Por ej. “¡Que bien! Hoy he avanzado al ritmo que me había marcado”; “Tu exposición fue amena y concisa”)
CARICIAS ADECUADAS E INADECUADAS
INADECUADAS
- Socavan la autoestima, empequeñecen, menosprecian.
- Toman la parte por el todo: “Eres un desordenado” en lugar de “Has dejado las carpetas fuera de los archivadores”)
- No conviene darlas ni a los demás ni a uno mismo (Por ej. “Soy un ridículo como dicen que era mi abuelo, debe venir de familia”; “Nunca llegarás a nada”)
CARICIAS AGRADABLES Y DESAGRADABLES
AGRADABLES
- Invitan a sentir una emoción placentera.(Por ej. “Es uno de nuestros mejores empleados”; Soy respetuoso con mis necesidades y con las de los demás”).
ATENCION!!!Hay que saber administrarlas, ya que a veces son INADECUADAS, porque, aunque invitan a sentirse bien en el momento, pueden resultar perjudiciales por su grandiosidad o porque favorecen una actitud poco responsable (Por ej. “Soy genial, ¿para que preparar la reunión de mañana?, improviso sobre la marcha, todos contentos”).
CARICIAS AGRADABLES Y DESAGRADABLES
DESAGRADABLES
- Invitan a sentir una emoción no placentera- Su administración debe regirse por el criterio de
adecuación/Inadecuación.
(Por ej. “Hoy me he descontrolado, he bebido más de la cuenta”) es claramente Desagradable, pero adecuada desde el punto de vista del bienestar físico a corto y largo plazo).
CARICIAS INCONDICIONALES Y CONDICIONALES
INCONDICIONALES
- Manifiestan el apoyo inherente al derecho a la vida y a la existencia de cada ser humano.
- Constituyen la base sobre la que se deben asentarse las interacciones humanas.- Representan el sustrato más básico del respeto y el reconocimiento, aunque no el
más habitual.
(Por ej. “Te respeto como me respeto a mi mismo”; “Tu tiempo vale tanto como el mío”
CARICIAS INCONDICIONALES Y CONDICIONALES
CONDICIONALES
- Se dan y reciben por conductas consideradas correctas.- Constituyen el grueso de las caricias que se administran en la familia, la escuela,
la vida laboral, profesional y social.- Si se las combina con el criterio de Adecuadas (aunque sean desagradables)
constituyen una fuente muy importante de motivación y representa la mayor parte de los intercambios sociales.
- Bien gestionadas, son un refuerzo positivo y estimulante.- La mayoría de los aprendizajes exitosos se basan en una buena administración de
estos signos de reconocimiento.
CARICIAS MIXTAS
- Son agresivas, aunque parezcan agradables.- A veces, disfrazadas de humor, “Caen bien”- No son adecuadas en absoluto
FISICASUn golpe violento para saludar (bastante habitual en algunos círculos de adolescentes y de hombres adultos), sobrealimentar a un niño “por su bien”
VERBALES“Que bien has dejado tu cuarto, ¡por una vez!”“Veo que habéis entendido, hoy estáis lúcidos”“Lo hiciste bien, tuviste suerte”
HAY QUE RECORDAR QUE CONVIENE:
Dar y darse caricias:
- Adecuadas- Condicionales- Incondicionales- Agradables- Desagradables
Ser honestos y genuinos. No dar caricias agradables mentirosas
CARICIAS EN EL TRABAJO
- Las caricias adecuadas humanizan y mejoran la calidad de vida en el trabajo.
- La cantidad y calidad de caricias sirven como motivación positiva o negativa para los empleados
- Gran parte de la satisfacción que se obtiene en el trabajo proviene de las caricias que nos dan los demás
- El trabajo mismo provee caricias, si se ajusta a las aspiraciones del trabajador
- Para obtener resultados positivos es necesario dar caricias positivas a uno mismo y a los demás.
PAUTAS PARA GESTIONAR CARICIAS EN EL TRABAJO
- Dar caricias por realizar una tarea es ayudar a las personas a alcanzar metas mutuamente acordadas.
- Alentar conductas deseables (reforzar conductas positivas)
- Dé caricias inmediatamente después de la acción que desea alentar
- Dé caricias por aproximación (no esperar el resultado perfecto)
PAUTAS PARA GESTIONAR CARICIAS EN EL TRABAJO
- Eleve los criterios para dar caricias (pasar de la aproximación al desempeño óptimo)
- Administre las caricias. En periodos de aprendizaje dé más, luego vaya espaciándolas. No las corte de golpe.
- Dé caricias de manera indirecta: hable a un tercero de los aspectos positivos de la persona que colabora con usted.
GRACIAS