Inteligencia emocional

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Miguel Ángel Benito Toranzo Matricula: 110802 Núcleo del Desarrollo Ing. en Sistemas & Tecnologías industriales 19 de agosto de 2011 Inteligencia Emocional El tema central habla de la inteligencia emocional y como se aplica en el plano personal y social, y nos dice que nos es importante desarrollar la inteligencia emocional y saber cómo aplicarla en nuestra vida diaria en el ámbito laboral y personal, el propósito del autor es que la tenemos que desarrollar en nuestra vida para tener una mejor calidad de vida. Determino que el texto tiene 5 partes; y la primera habla de cómo afecta la inteligencia emocional, y la segunda nos describe como y que es la inteligencia emocional en la tercera no va presentando cuales son las características de la misma, y la cuarte parte del texto nos va diciendo como podemos aplicar las características que nos menciona (Empatía expresión y comprensión de los sentimientos). .y la quinta ya como final nos dice que la inteligencia emocional es muy importarte desarrollarla en el ámbito social y personal. Las ideas principales que yo percibo en el texto no dice que la inteligencia emocional son la empatía, expresión y la comprensión de los sentimientos (pág. 1 párrafo 3). Otra idea nos da la forma de cómo se aplica en lo laboral (pág. 2 párrafo 2).

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Miguel Ángel Benito Toranzo Matricula: 110802 Núcleo del DesarrolloIng. en Sistemas & Tecnologías industriales 19 de agosto de 2011

Inteligencia Emocional

El tema central habla de la inteligencia emocional y como se aplica en el plano

personal y social, y nos dice que nos es importante desarrollar la inteligencia

emocional y saber cómo aplicarla en nuestra vida diaria en el ámbito laboral y

personal, el propósito del autor es que la tenemos que desarrollar en nuestra vida

para tener una mejor calidad de vida.

Determino que el texto tiene 5 partes; y la primera habla de cómo afecta la

inteligencia emocional, y la segunda nos describe como y que es la inteligencia

emocional en la tercera no va presentando cuales son las características de la

misma, y la cuarte parte del texto nos va diciendo como podemos aplicar las

características que nos menciona (Empatía expresión y comprensión de los

sentimientos). .y la quinta ya como final nos dice que la inteligencia emocional es

muy importarte desarrollarla en el ámbito social y personal.

Las ideas principales que yo percibo en el texto no dice que la inteligencia

emocional son la empatía, expresión y la comprensión de los sentimientos (pág. 1

párrafo 3). Otra idea nos da la forma de cómo se aplica en lo laboral (pág. 2

párrafo 2).

El autor nos quiere dar entender como conclusión como saber manejar la

inteligencia emocional en el ámbito personal y social.

Yo llegue a la conclusión de que la inteligencia emocional es muy importante en el

ámbito social y personal para tener un mejor desarrollo y tener una mejor calidad

de vida sabiendo cómo manejar nuestros sentimientos.

BIBLIOGRAFIA:

Rojas. DR (2010, junio, 29) Inteligencia Emocional y Competencias.

Gestiopolis.com, Extraído 2011-08-18.

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PROPUESTA(Grafiti)

Se llama grafiti o pintada a varias formas de inscripción o pintura, generalmente

sobre mobiliario urbano. El arte del grafiti se extiende en el análisis de los

elementos léxicos y visuales que lo definen. Pero como todo arte, no se adhiere

únicamente a estos aspectos. A pesar de presentarse como palabras, letras o

dibujos, el espectador nunca podrá ver estas exclusivamente como tales. El grafiti

es más que una experiencia visual, es también una experiencia temporal y

espacial. Existe un conjunto de condiciones (localización, momento, influencia

social, acontecimientos políticos y culturales, acontecimientos personales, etc.)

que coinciden en un momento en el tiempo y que definen aquello que la pieza

artística transmitirá al espectador.

JUSTIFICACION

Lo hago con el fin de que los jóvenes expresen lo que piensan por medio de su

creatividad artística, y la den a conocer a los demás jóvenes por medio de sus

“Grafitis”.

OBJETIVO:

Mi objetico con esta propuesta es que los jóvenes que utilizan el “grafiti” como

medio de expresión lo hagan de una forma correcta en un lugar y espacio

adecuado para no tener problemas con la demás gente.

¿QUE SE ´PIENSA HACER?

Un concurso de grafiti en la universidad con el permiso de las autoridades

correspondientes y que en ella se instalen tablas en una de las plazas cuidando

las instalaciones de la universidad, para que los jóvenes expresen de forma

adecuada lo que piensen con los grafitis sin hacer pintas ilegales que son

castigadas por la autoridad..

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REQUERIMIENTO:

- Un espacio en la universidad que podría ser en una de las plazas de

fumadores con todas las medidas correspondientes para cuidar y mantener

las instalaciones de la universidad.

- Las personas que participaran son los jurados que serán personas invitadas

que tengan un extenso conocimiento en el ámbito del grafiti y darán su

punto de vista para saber cuál de todos lo grafitis ganara tomando en

cuenta: la forma, lo que se da a conocer y como lo da a la vista con el

grafiti, también serán los competidores que demostraran sus habilidades

para el grafiti y como expresaran lo que piensan

- El material que se utilizara son tablas de madera para que en ese espacio

expresen su forma de pensar.

- El permiso será que entren las personas invitadas que serán los jurados

para calificar los grafitis