INSTRUCCIONS Clicar l’enllaç … · 2020-03-22 · COL·LEGI LA PRESENTACIÓ! ARENYS DE MAR!!...

COL·LEGI LA PRESENTACIÓ ARENYS DE MAR

C/ Pompeu Fabra, 2 08350 Arenys de Mar, Barcelona Tel. 93 792 02 41 / 93 792 29 53

E-‐mail: [email protected] www.presentarenys.net

Bon dia,

Aquesta setmana us proposem les següents tasques, esperant que aquest confinament s’acabi l’abans

possible i sobretot cuideu-‐vos molt!

RECORDA: Marca’t un horari per treballar.

Així com una estona per fer exercici i ballar amb el “Just Dance”... per exemple pots començar amb...

https://www.youtube.com/watch?v=gCzgc_RelBA

https://www.youtube.com/watch?v=FnVXTEUmba8&t=48s

Una abraçada,

L’equip de 3r

Us facilitem també un recurs educatiu de l’editorial Teide que pot ajudar els vostres fill/es a reforçar els seus coneixements:

INSTRUCCIONS

1. Clicar l’enllaç https://web.editorialteide.com/ca/ensquedemacasa/ 2. Clicar el botó ACCEDEIX 3. Triar el curs i després la matèria

🔝 No cal cap descàrrega ni identificació personal.




Proposta voluntària #quedatacasa #totaniràbé

Aneu a l’enllaç https://drive.google.com/drive/folders/1BvBx8LdVq17wkMqai2-‐gC-‐Uik_ayxkZt?usp=sharing Trobareu un conte gravat per algunes mestres de l’escola, el repte és fer dibuixos del conte, qualsevol part que us agradi, a veure si ens arriben i podem tornar a muntar el conte amb els vostres dibuixos. Som-‐hi!

Català: LES DEFINICIONS LA DEFINICIÓ d’una paraula és l’explicació del seu significat

EXEMPLE: Una heura? I això què és? És una planta enfiladissa que s’arrapa a les parets i als arbres.

1- Penseu i escriviu a quines paraules fan referència aquestes definicions: a) Aigua salada que cobreix gran part de la superfície de la terra --------------------------------------------

b) Bosc tropical on hi plou molt, amb vegetació molt densa i habitat per animals salvatges. ----------------------------------------------

c) Lloc molt sec, sense vegetació i on no hi viu gairebé ningú. El del Sahara és el més gran del món. ---------------------------------------------

d) Caiguda d’aigua d’un riu per un precipici. -----------------------------------------------




2- Definiu, amb les vostres paraules, els mots següents:

Muntanya

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Volcà

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Platja

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Tempesta

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Riu

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Terratrèmol

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________




Lèxic i comprensió lectora Una de les coses que ens va d’allò més bé és que si els números tenen el seu ordre les lletres també.

● Et saps l’abecedari? ● Si no és així, aquí el tens per repassar-lo.

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

L’ORDRE ALFABÈTIC

L’ordre alfabètic serveix per ordenar molts elements diferents, com ara les paraules en un diccionari.

Per buscar paraules al diccionari. Voleu buscar: neu

● Fixeu-vos en la primera lletra de la paraula que voleu buscar: haureu de buscar la lletra n ● Quan ja tingueu la primera lletra, haureu de mirar la segona ne ● Després la tercera neu

Practiqueu la cerca de paraules. Busqueu la paraula: Gallina:_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________

Iceberg:_______________________________________________________________________

____________________________________________________________

Xemeneia:_____________________________________________________________________

____________________________________________________________

Proa:_________________________________________________________________________

____________________________________________________________




CASTELLÀ Acrósticos

Un acróstico es un tipo de composición que se redacta en forma de prosa o verso y que expresa un mensaje

o una palabra en forma vertical. La finalidad del acróstico es componer un mensaje oculto dentro de un

texto.

Ejemplos:

A veces me pregunto cuál animal es, aquel que Viniendo desde los cielos baja y Entre su sublime vuelo va dibujando su andar…

Ahora tú! En una hoja, con letras grandes y bien

bonito, haz lo mismo y envíalo (si puedes) por correo. Puedes dibujar las letras, hacer dibujos alrededor… ¡Usa la imaginación!

Para crear un acróstico:

● Piensa en una palabra secreta.

● Pónla en vertical

● Escribe frases que empiecen por esta letra y que estén relacionadas con la palabra escogida.

● Haz unos cuantos como en los modelos de arriba y los leemos en clase.

LÉXICO: LOS ANTÓNIMOS




Los antónimos son palabras que tienen significados contrarios.

Por ejemplo:

alto-‐ bajo;

capaz, incapaz.

Forma parejas de antónimos:

divertirse -‐ cobarde -‐ alto -‐ aburrirse -‐ valiente -‐ bajar -‐ inteligente -‐ tarde -‐ subir -‐ ignorante -‐ pronto

bajo.

________________________ → ________________________

________________________ → ________________________

________________________ → ________________________

________________________ → ________________________

________________________ → ________________________

________________________ → ________________________

Recuerda repasar los sinónimos ;)




MATES→ Multipliquem

TAULA PITAGÒRICA mostra tots els productes de les taules de multiplicar.

1. Busqueu a la taula aquests productes i apunteu el resultat:

6x4= 2x9= 7x10= 4x8= 7x7= 9x10=

7x6= 9x5= 10x9= 4x6= 5x2= 5x8=

3x9= 3x7= 2x6= 2x10= 2x9= 6x10=

2. Indiqueu quins factors (números) hem de multiplicar per obtenir els productes (resultats) següents:

27 - 54 – 72 – 35 – 20 – 48 – 36 – 81- 80




TALLER DE PROBLEMES

7 euros/unitat 2 euros/unitat 4 euros/unitat

Els preus són per unitat.

● Calculeu l’import total en cada cas ● Amb quin bitllet pagaràs cada compra:

........................................

-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐

........................................




JOCS MATEMÀTIQUES: GRAND PRIX MULTIPLICACIONS

https://www.mathplayground.com/ASB_GrandPrixMultiplication.html




MEDI

Intenta solucionar les definicions del riu sense mirar. Calcula el temps, no estiguis més 50 minuts.

Extensió d’aigua envoltada de terra per totes bandes que ocupa una depressió de terreny.

Estany

Meandre

Riera

Riu que desemboca en un altre riu.

curs

Naixement

Gran massa de gel situada en zones fredes (polars o d’alta muntanya) que es desplacen.

Final d’un riu que pot ser el mar, el llac o un altre riu.

Salt d’aigua a causa d’un fort desnivell del terreny, generalment en el curs alt d’un riu.

Torrent

Corrent d’aigua de petites dimensions.

Espai per on corren el corrent d’un riu.

La quantitat d'aigua que porta un riu.

Règim

Acumulació de materials, en forma de triangle, a la desembocadura del riu.

Segons neixen o desemboquen. Una vegada acabis, comprova amb els teus apunts (fotocòpia entregada a classe) si ho has fet bé.




EXPERIMENTEM (Opcional, però ens ajudarà a encarar la tornada ;) )

Si podeu, feu l’experiment i responeu a les preguntes:

Si observeu què passa quan deixem caure una presa de xocolata dins d’un got amb aigua gasos...

1. Les bombolles fan pujar la xocolata. què pesa més, l’aigua o les bombolles?

______________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

2. Per què no es veuen les bombolles que ‘escapen fora del got?

______________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3. Per què torna a enfonsar-‐se la xocolata? Què pesa més, la xocolata o l’aigua?




ANGLÈS




MÚSICA

Recordeu de seguir practicant la cantata! Us deixo aquí un enllaç a Drive per escoltar els àudios que

utilitzem a classe, que us ajudin a assajar!




I per acabar… Plàstica! Que ens arribin aquests llops ben macos ;)

INSTRUCCIONS Clicar l’enllaç … · 2020-03-22 · COL·LEGI LA PRESENTACIÓ! ARENYS DE MAR!!...

Documents

Transcript of INSTRUCCIONS Clicar l’enllaç … · 2020-03-22 · COL·LEGI LA PRESENTACIÓ! ARENYS DE MAR!!...