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Reglamento Interno 2018

I. E. P. PITÁGORAS- 1 -

“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN – JUNÍNUNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL – JAUJA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA“PITÁGRAS” - JAUJA

R.D. Nº 00112-DREJ-HUANCAYOJr. Huáscar Nº 1208 Teléfono 064361356 - JAUJA

• TRABAJO• DISCIPLINA• CALIDAD ACADÉMICA

DIRECTOR: Lic. RICARDO CERVANTES RAMOS

JAUJA – PERÚ2018



UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL I.E. PRIVADA “PITÁGORAS”JAUJA JAUJA

RESOLUCIÓN DIRECTORAL INSTITUCIONALN° 043 – 2018 – DEIP - “P” J

Jauja, 03 de setiembre de 2018

Visto el Proyecto de Reglamento Interno del Colegio Privado “Pitágoras” de Jauja, elaborado por elÓrgano de Dirección, Docentes, CODIPAFA y estudiantes en general.

CONSIDERANDO:Que es necesario contar con un instrumento normativo de control actualizado, que norme la vidainstitucional, a fin de garantizar un eficiente control y servicio educativos.

De conformidad a la Constitución política del Perú, de acuerdo a lo normado en la Ley General deEducación N° 28044; R.M. N° 168 – 2002 - E.D; D.S N° 007 – 2001 - E.D; Ley de Centros EducativosPrivados N° 26549 – 96; R.M. N° 348 – 2010 – ED, que considere la elaboración y aprobación delos documentos de gestión como el RIN, que va permitir el mejor control dentro de la InstituciónEducativa, para mejorar la calidad educativa. RM N° 657 - 2017-ED. Orientaciones Para ElDesarrollo Del Año Escolar 2018 En Instituciones Educativas Y Programas Educativos De LaEducación Básica

SE RESUELVE:1° Aprobar la actualización del reglamento Interno del Colegio Privado “PITÁGRAS”.2° DAR A CONOCER al Personal Docente, Administrativo, CODIPAFA y estudiantes en general,

para su respectivo conocimiento y demás fines; su ejecución será a partir del día siguientede su aprobación y visación.

3° Comunicar a la Unidad de Gestión Educativa Local, para su conocimiento y demás fines.

Regístrese y Comuníquese,

____________________________________Lic. Ricardo Cervantes Ramos

DIRECTOR



REGLAMENTO INTERNO DEL INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “PITÁGRAS”-JAUJA

INTRODUCCIÓN

En el presente reglamento interno, prima la política educativa que contiene aspectosgenerales vinculados a la administración, organización y actividades pedagógicas. Así mismo, losdeberes y derechos del personal que labora en el Colegio Privado “PITÁGRAS”, de los educandosy padres de familia.

Cumplir y hacer cumplir el presente reglamento interno es tarea de todos los que tenemosresponsabilidad en la conducción y formación de nuestros educandos, acordes a las leyes delsector educación

TITULO IGENERALIDADES:

I. OBJETIVOS: Son objetivos del presente reglamento:

a) Normar las diferentes acciones y actividades que se realizan en el Colegio Privado“PITÁGRAS”

b) Alcanzar el más alto nivel de desarrollo académico y formativo del educando.c) Desarrollar un pensamiento crítico y creativo que los capacite para analizar los

componentes de la realidad.d) Orientar el cabal cumplimiento de los deberes, derechos, sanciones y estímulos de la

institución en coordinación con la visión del Colegio Privado “PITÁGRAS”.e) Brindar a los estudiantes los servicios de orientación y bienestar del educando.f) Ofrecer orientación vocacional y función técnico práctico que incrementa su formación

integral.

II. FINALIDAD: El reglamento interno tiene como finalidad:

a) Normar el cumplimiento de funciones, derechos, prohibiciones, falta, sanciones,estímulos, control de asistencia y permanencia del personal, tardanzas e inasistenciasdel grupo humano que integra el colegio.

b) Proponer el perfeccionamiento de la sociedad peruana y el perfeccionamiento de losintegrantes de la comunidad educativa.

c) Adecuar el trabajo educativo a la necesidad del desarrollo integral que necesita laeducación en el Perú.

d) Formar integralmente a los estudiantes, para los retos de la vida humana.

III. BASES LEGALES:a) Constitución Política del Perú de 1993.b) Ley General de Educación N° 28044 y Ley de la Reforma Magisterial N° 29944.c) Marco del Empleado Público ley N° 28175.d) Ley de Base de Carrera Administrativa y su Reglamentoe) D.S. N°018-85-P.C.f) D.S N° 005-90-PCM.g) Decreto legislativo N° 800 Ley de la jornada diaria en la administración pública.



h) Ley N° 24029 Ley de Profesorado y su Reglamento y D.S. N° 019-90-ED. Padres defamilia de las instituciones públicas

i) Ley N° 28628. Participación de la Asociación de Padres de Familiaj) D. S. N° 013- 2004- ED Reglamento de Educación Básica Regular.k) D.S. 001-96 ED Reglamento de Centros Educativos y Programas Educativos Privados.m) D.S. Nº 50-83 Reglamento del Sistema de Supervisión Educativa.n) Ley de Centros Educativos Privados 26549-96-ED.l) R.M. N° 0657 – 2017 ED Orientaciones Para El Desarrollo Del Año Escolar 2018 En

Instituciones Educativas Y Programas Educativos De La Educación Básica

IV. ALCANCE:

Los articulados del Reglamento Interno, como documento de Gestión Institucional, deben sercumplidos por el personal directivo, jerárquico, docentes, auxiliares de educación,administrativos, estudiantes y padres de familia del colegioDe los niveles inicial primaria y secundaria

a) Personal Directivo, docente y administrativo.b) Alumnado en general.c) Padres de familia.

V. PRINCIPIOSTiene los siguientes principios:

PRINCIPIOS AXIOLÓGICOS:La doctrina y los valores son la base fundamental de la Educación; la mejor herencia quepuede dejar el docente a los estudiantes es la enseñanza.a) La filosofía educativa del Colegio Privado “PITÁGRAS” se sustenta en la formación

académica y en la realidad de Jauja y del Perú.b) La práctica y cultivo de valores.c) El valor fundamental, es la dignidad de la persona humana.d) Educación para el trabajo manual o científico.

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS:

a) La educación debe ser ética, es decir democrática, justa y solidaria.b) La educación debe alcanzar a todos, sin distingos, en pos de la excelencia.c) La educación debe orientarse al desarrollo humano.d) La educación debe ser multicultural.

TITULO II

DISPOSICIONES GENERALES

a) La promotoría del Colegio Privado “PITÁGRAS”, el órgano de dirección, el personaldocente y administrativo, orientaran, difundirán y brindaran todas las facilidades parael cumplimiento del presente Reglamento Interno.

b) La asociación de ex estudiantes, CODIPAFA, y otras autoridades participarán para laejecución del presente Reglamento Interno.



TITULO III

CONTENIDOEl presente Reglamento Interno contiene títulos, capítulos y artículos que norman la vidainstitucional del Colegio Privado “PITÁGRAS”.

CAPITULO IDEFINICIÓN, FINALIDAD, OBJETIVOS, PRINCIPIOS Y ORGANIZACIÓN DEL COLEGIO PRIVADO

“PITÁGRAS”Art. 01º DEFINICIÓN:

El presente Reglamento Interno como documento normativo del Colegio Privado “PITÁGRAS” deInicial, Primaria y Secundaria será aplicado en el Plantel Educativo.

Art. 02º FINALIDAD:a) Adecuar el trabajo educativo a la necesidad del desarrollo integral que

necesita la educación en el paísb) Propender en el perfeccionamiento de la sociedad peruana y el

perfeccionamiento de los integrantes de la comunidad educativa del ColegioPrivado “PITÁGRAS” a decir de los docentes, estudiantes y padres defamilia.

Art. 03º OBJETIVOS:a) Orientar el cabal cumplimiento de los deberes, derechos, sanciones y

estímulos de la institución en coordinación con la visión del CentroEducativo.

b) Brindar a los estudiantes la oportunidad de aprendizaje que permiteadquirir conocimientos en los diferentes campos humanísticos queestimulen el desarrollo de su capacidad para comprender la culturaeducativa en general, del ámbito local, regional, nacional e internacional.

c) Cultivar el pensamiento crítico de los estudiantes a fin de comprender larealidad peruana y esté en condiciones de participar en forma responsable ycreadora para el perfeccionamiento de la sociedad y en la defensa de lanación.

d) Brindar a los estudiantes los servicios de tutoría y orientación vocacional yque estos contribuyan al conocimiento y comprensión de sí mismas y aldesarrollo de su personalidad, estimulándolos para la captación derealización de los valores éticos, morales, sociales, etc.

e) Ofrecer orientación vocacional y función técnico práctica que incremente eldesarrollo de conocimientos básicos, aptitudes destreza, relacionados en elparea ocupacional y las capacidades para estimular estudios superiores.

f) Acrecentar el amor, el respeto y admiración por su alma mater el ColegioPrivado “PITÁGRAS”.

Art. 04º PRINCIPIOS: (de la educación)a) La educación debe ser ética.b) La educación debe orientarse al desarrollo humano.c) La educación debe preparar para el trabajo.d) La educación debe alcanzar a todos, sin distinción.e) La educación debe ser multicultural, condonar con nuestra realidad de país

multicultural y multiétnico.



Art. 05º ESTRUCTURA ORGÁNICA:El Colegio Privado “PITÁGRAS” está estructurado de la siguiente manera:a) Área de Gestión Institucional.- Director y Sub director

b) Área de la Docencia:• Sub Director de los Niveles: Inicial, Primaria y

Secundaria• Asesor de Matemática• Asesor de Comunicación• Asesor de C.T.• Asesor de Historia, Geografía y Economía• Docentes

c) Órgano de Apoyo:• Personal Administrativo• Personal de Servicios

d) Órgano de Participación:• Comunidad Magisterial.• Ex estudiantes• Consejo Directivo de Padres de Familia -

CODIPAFACAPITULO II

FUNCIONES GENERALES DEL COLEGIO PRIVADO “PITÁGRAS” Y FUNCIONES DE LOS ÓRGANOSQUE LO INTEGRAN

Los derechos y deberes del Personal Docente se encuentran detallados en el texto dela Ley N° 24029 que es la Ley del Profesorado y su Modificatoria 25212 – Reglamento 19 –90 – ED y el Decreto Supremo N° 31 – 85 – ED, Ley de CEP N° 26549-96-ED que es sureglamentación por lo que vamos a referir solamente en las funciones del personal,

Art. 06° Funciones Generales Colegio Privado “PITÁGRAS”:a) Desarrollar las facultades cognoscitivas, afectivas y físicas del educando

para alcanzar la formación integral.b) Ofrecer a los niños, niñas y adolescentes un ambiente adecuado para lograr

su seguridad moral, físicas y ser tratado con respeto.c) Brindar una educación digna, basada en valores y un nivel académico

acorde con la realidad educativa nacional.d) Promover la investigación, hábitos de lectura y la utilización de tecnología

de punta.e) Lograr la participación de los padres de familia en actividades de proyección

social, defensa civil y promoción de bibliotecas.

Art. 07° Funciones de la PromotoríaSon responsabilidades de la Entidad Promotora del colegio:

a) Establecer, en coordinación con la Dirección General, los lineamientosgenerales del Centro Educativo en cuanto a su axiología, perfil educativo,fines generales, régimen administrativo, financiero y académico; acorde conla Constitución Política del Perú, Ley General de Educación, Ley de losCentros Educativos Privados y sus Reglamentos.

b) Designar al Director del Colegio y comunicar al Órgano competente delMinisterio de Educación, acompañando los documentos pertinentes.



c) Aprobar la Estructura Orgánica y el Reglamento Interno del CentroEducativo, en coordinación con la Dirección General.

d) Aprobar el Presupuesto Anual del Centro Educativo, en coordinación con laDirección General.

e) Establecer la duración, contenido, metodología y sistema pedagógico delplan curricular de cada año o período de estudios.

f) Establecer los sistemas de evaluación y control de los estudiantes.g) Establecer la dirección, organización, administración y funciones del Centro

Educativo.h) Establecer los regímenes económico, disciplinario, pensiones y becas.i) Establecer los procedimientos de participación de los padres de familia con

el Centro Educativo.j) Proporcionar la infraestructura y el equipamiento necesario para el buen

desarrollo de las actividades.k) Apoyar a la Dirección General en su trabajo y en las acciones que tiendan a

la Promoción de la Comunidad Educativa.l) Cautelar el cumplimiento de las disposiciones legales sobre el régimen

económico, remuneraciones y beneficios sociales de los trabajadores.

Art.08° Beneficios que brinda la institucióna) Los costos de pensión son acordes a la situación económica de la población.b) La promotora efectúa descuentos especiales en pago de pensiones según elcaso.El 50% de descuento del pago mensual para los hijos de los docentes de la Institución.BECA y SEMIBECA del pago mensual a estudiantes sobresalientes en rendimientoacadémico.c) Estudio gratuito para los hijos de comuneros que tienen buen rendimientoacadémico y deficiencias económicas, solo pago de derecho de ingreso ymatrícula.d) Estudio gratuito de alumnos que ocupan los primeros puestos en susinstituciones de procedencia, solo pago de derecho de ingreso y matrícula.

Art.09° Funciones de la Direccióna) Representar legalmente a la instituciónb) Formular, coordinar, ejecutar, evaluar e informar el Plan de Trabajo Anual,

con la participación del personal del colegio y la colaboración de laAsociación de Padres de Familia.

c) Velar por el cumplimiento de los objetivos educacionales y por el buen tratoa los estudiantes dentro y fuera del plantel.

d) Organizar y dirigir el Servicio de Supervisión Educativa.e) Presidir las reuniones técnico pedagógico, administrativo y otras

relacionadas con los fines del colegio.f) Autorizar visitas de estudio dentro del ámbito local, regional y nacional de

acuerdo a las normas específicas.g) Organizar el proceso de matrícula, autorizar el traslado de los estudiantes,

la exoneración de áreas, verificar la aplicación de las pruebas. Así mismoautorizar exámenes de convalidación y revalidación.

h) Autorizar la rectificación de Nombres y Apellidos de los estudiantes en losdocumentos pedagógicos oficiales de acuerdo a las normas específicas.

i) Expedir certificados de estudios y conducta.j) Estimular o sancionar, según sea el caso, a los estudiantes del colegio, de

conformidad con las normas del presente reglamento.k) Dirigir, coordinar, asesorar, supervisar, evaluar e informar la labor docente

del Colegio Privado “PITÁGRAS”.



l) Otorgar permiso al personal hasta por tres días al año en casosdebidamente justificados.

m) Estimular al personal por acciones meritorias y / o extraordinarias, tanto enel cumplimiento de sus funciones como en otras que redunden en beneficiode los estudiantes del colegio o de la comunidad.

n) Llamar la atención verbalmente o por escrito al personal, sub-directores,jefes de área, encargado del centro de cómputo, al personal administrativoy de servicio que labora en el Colegio Privado “PITÁGRAS”, que hayaincumplido con las funciones. En caso de reincidencia o gravedad de la faltadeberá tomar las acciones pertinentes.

o) Asesorar a la Asociación de Padres de Familia y brindar cautela de losmovimientos económicos.

p) Organizar y supervisar el programa anual de promoción educativa comunal.q) Promover la cooperación de las instituciones locales para mejorar los

servicios que brinda el plantel.r) Velar por la administración de la biblioteca,, equipos y materiales

administrativos del Colegio Privado “PITÁGRAS”.s) Administrar la documentación del centro educativo.t) Autorizar el uso eventual de los ambientes y/o equipos del colegio para

fines educativos y culturales.v) Adjudicar la administración de kioscos y cafeterías y así mismo supervisar

el eficiente funcionamiento de estos (solicitar certificado sanitario alpersonal que labora en ello)

w) Velar que el personal docente, administrativo y de servicios conserven unaadecuada ética profesional y mantenga la rectitud y justicia quecorresponde a su alta función que desempeña.

x) Otras funciones inherentes a su cargo.

Art. 10° Funciones del CODIPAFAa) Participar y cooperar en las actividades educativas.b) Promover la integración de sus miembros.c) Propiciar el perfeccionamiento espiritual y material de los miembros de

CODIPAFA y educandos.d) Promover la integración contribuyendo en el mejoramiento de la

infraestructura y equipamiento del Colegio Privado “PITÁGRAS”, así como lacobertura de otras necesidades básicas para la optimización del servicioeducativo.

e) Promover y motivar la organización la participación de los Padres de Familiay apoderados de las actividades que realiza Colegio Privado “PITÁGRAS” y lacomunidad, particularmente en las que estimule las realizaciones devalores culturales, cívicos patrióticos.

f) Promover la conciencia de los padres de familia considerándolos comocélula básica de la sociedad.

g) Propiciar la comprensión, cooperación y solidaridad entre la comunidadeducativa.

h) Participar activamente a las reuniones convocadas por la Dirección, Tutoresy Asesores del Colegio Privado “PITÁGRAS”.

i) Al concluir el periodo de gestión del Presidente de CODIPAFA, convocará aelecciones, para elegir al nuevo Presidente, siendo excluidos como



candidatos el personal Docente, Administrativo y de Servicio de nuestraInstitución Educativa.

Art. 11° Funciones del Personal Jerárquico.a) Funciones del Sub Director.- El Sub Director es el responsable de conducir y

evaluar el aspecto técnico pedagógico así como los diferentes servicios quepresta el Centro Educativo, previa coordinación con el Director.* El Subdirector depende del Director General del plantel* El Subdirector ejerce el cargo a tiempo completo

1) Participa en la elaboración del Plan de Trabajo2) Participa en la elaboración del cuadro de horas de clases, horarios y

otras actividades de carácter técnico pedagógico.3) Promueve la realización de estudios de investigación para mejorar los

métodos, técnicas, material educativo e infraestructura.4) Elabora el Plan de Supervisión Interna Anual.5) Programa y realiza jornadas de actualización para los docentes.6) Coordina y participa en las acciones de supervisión y monitoreo técnico

pedagógico.7) Controla la asistencia y puntualidad del personal a su cargo y dispone

el reemplazo de los ausentes con los asesores o docentes disponibles.8) Vela por el cumplimiento de los objetivos educacionales y por el buen

trato al alumno.9) Informa periódicamente al Director General, a los profesores, a los

estudiantes y padres de familia sobre el desarrollo del proceso deenseñanza y aprendizaje.

10) Organiza las actividades de recuperación de los estudiantes a lo largodel año lectivo en el periodo vacacional.

11) Informa periódicamente al Director General sobre la situación de susfunciones.

12) Supervisa las actividades de Tutoría y Orientación Vocacional delEducando.

13) Mantiene un adecuado nivel disciplinario en los estudiantes.14) Promueve y mantiene las buenas relaciones humanas entre el personal.14) Supervisa las evaluaciones de los estudiantes.16) Promueve reuniones y acciones que permitan incrementar los

instrumentos auxiliares que mejoran el proceso educativo.17) Revisa los registros de clase, recepción de las hojas informativas y

verifica su elaboración.18) Informa bimestralmente sobre los logros y dificultades al Director

General.19) Cita a sesiones ordinarias por lo menos una vez al mes, para coordinar

aspectos técnico pedagógicos.20) Asume las funciones del Director General en ausencia de éste.21) Otras funciones que le encargue el Director General.22) Controlar y supervisar a los responsables de digitación e impresiones.

b) Funciones de los Coordinadores (Primaria y Secundaria):1) Orientar, coordinar, evaluar e informar la programación curricular, la

elaboración de materiales educativos y procesos de enseñanza –aprendizaje en la especialidad o área de ciencias.

2) Cumplir con las acciones confiadas por la dirección por delegación.



3) Interesarse por las actividades que realizan el colegio y colaboraractivamente con ellas.

4) Asistir a las fechas cívicas que se realizan en el colegio y colaboraractivamente con ellos.

5) Coordinar con el profesor, jefe de laboratorio y equipo de profesoresde ciencia, la preparación de la feria de ciencias y apoyar en laelaboración de materiales educativos.

6) Consolidar los informes técnicos, pedagógicos y administrativos deldesarrollo curricular y administración del laboratorio para elevar a ladirección del plantel.

7) Organizar los Círculos de Estudios del Área.8) Organizar, coordinar y concurrir al concurso anual de ortografía, teatro

y otras asignaturas.9) Propicia la declamación y el arte de hablar en público.10) Detectar problemas que presentan los educandos, contribuir a la

solución con participación de la dirección, docentes y padres defamilia.

11) Coordinar la utilización de los medios y formas de comunicación delColegio Privado “PITÁGRAS”.

Art.12° Funciones del docente.Los docentes Colegio Privado “PITÁGRAS” son los responsables directos de lasacciones de orientación del educando y participan activamente en los serviciosprogramados para tal fin.1) Participar en la elaboración, ejecución y evaluación del Plan Anual de

Trabajo.2) Programar, desarrollar las actividades curriculares, así como las actividades

de Tutoría y la promoción educativa, comunal y estudiantil de acuerdo a lasnormas específicas.

3) Evaluar el proceso de enseñanza – aprendizaje de acuerdo con las normasvigentes y cumplir con la elaboración de los documentos correspondientes.

4) Preparar el material educativo en colaboración con los educandos.5) Tener al día el registro de evaluación, el registro auxiliar y el diario de

clases, llevándolos consigo para el dictado de clases.6) Integrar las comisiones de trabajo y colaborar con la dirección en las

acciones que permitan el logro de los objetivos del Colegio Privado“PITÁGRAS”.

7) Orientar a los estudiantes y velar por su seguridad durante el tiempo quepermanezcan en el colegio y aconsejando el comportamiento fuera delplantel.

8) Informar oportunamente a la dirección sobre algún peligro que pudierasuscitarse tanto para los estudiantes como el personal del plantel.

9) Realizar acciones de recuperación pedagógica.10) Cooperar con las acciones de mantenimiento y conservación de los bienes

del colegio.11) Coordinar y mantener comunicación con los padres de familia sobre

asuntos relacionados con el rendimiento y comportamiento de losestudiantes.

12) Mantenerse leal a los principios que propugna la Institución EducativaPrivada “PITÁGRAS” de acuerdo a sus objetivos.



13) Cumplir eficientemente con la programación del calendario cívico que sedesarrolla en las fechas correspondientes en programas creativos, con lacolaboración de los estudiantes y profesores.

14) Asistir en forma obligatoria a todas las actividades en donde el colegiotenga una viva participación, actividades culturales, religiosas, sociales,deportivas y de carácter cívicas patrióticas.

15) Poner en práctica la axiología pitagórica “Educar con el Ejemplo”

Art 13° Funciones de los profesores Asesores, Tutores y Psicóloga (Inicial, Primaria y Secundaria):1) Orientar valorar y resaltar la práctica de valores: Padres de familia y

estudiantes.2) Organizar trabajos de ambientación de su aula en coordinación de los

padres de familia.3)Organizar el comité de aula: Padres de familia y estudiantes.4)Elaborar y desarrollar su plan de trabajo.5) Citar a los padres de familia para coordinar las actividades a desarrollarse

en el presente año escolar.6) Velar por el buen mantenimiento del aula a su cargo: Mobiliario e

infraestructura física.7)Coordinar, participar e informar en la Escuela de Padres.8) Coordinar en la entrega de la hoja informativa a la finalización del

bimestre9) Informar a la Dirección del plantel los problemas de conducta y

aprovechamiento.10) Velar por el normal desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje del

grado a su cargo.11) Desenvolverse como portadores directos de sugerencias, quejas,

solicitudes, etc., de los estudiantes, profesores y padres de familia.12) Cumplir las acciones confiadas por delegación de la Dirección.

Art. 14° Funciones de los Asesores de la Promoción:1) Coordinar la Estructura Orgánica de la Promoción a nivel de estudiantes y

padres de familia.2) Apoyar la elaboración del Plan de Trabajo y Actividades de la Promoción.3) Velar por el normal desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje del

grado.4) Interesarse por las actividades educativas que realiza el colegio y colaborar

activamente con ellas.5) Detectar problemas que presentan los educandos, contribuir a la solución

con participación de la dirección, docentes y padres de familia.6) Organizar charlas de Orientación Vocacional dirigidas a los estudiantes de

la promoción complementadas con algunos exámenes o test de medición.7) Coordinar y apoyar en todas las actividades de la promoción con el

propósito de obtener los objetivos trazados en el Plan de Trabajo.8) Cumplir las acciones confiadas por la dirección por delegación.9) Toda promoción que egrese de nuestro Centro Educativo, en gratitud tiene

que dejar un presente (mobiliario, pizarra, material didáctico, etc.).

Art. 15º Funciones del auxiliar de educación:1) Ingreso al plantel: Horario de entrada - 7:45 a.m., salida - 13:15 p.m. y de

14:45 a 18:15 horas



2) Revisar el aseo personal de los estudiantes a diario para orientarlos yevaluarlos

3) Registrar diariamente la asistencia de los estudiantes en cada aula, sellandolas fichas de asistencia y controlando sus faltas y tardanzas (inicial, primariay secundaria)

4) Tener al día el registro de asistencia de los estudiantes5) Recibir con amabilidad y respeto a los padres de familia que se apersonen

al colegio para justificar la inasistencia de sus hijos y/o pedir informes enhorario establecido

6) Informar lealmente a la dirección de cualquier peligro que pudierasuscitarse en el plantel: enfermedad, peligro físico, peligro moral,psicológico, etc.

7) Preparar adecuadamente a los estudiantes para participar en los eventoscívicos patrióticos (desfiles)

8) Colaborar con los profesores en la labor educativa apoyando las iniciativas yacciones que propenden en el mejoramiento de los estudiantes.

9) Preocuparse activamente en la formación moral de los estudiantesorientándolos prudentemente en sus problemas de adolescentes, si estosrevistieran con carácter de gravedad inmediatamente evacuará el informerespectivo a la dirección para buscar una solución acertada

10) Controla la realización de las tareas escolares (aplicación de pruebas,prácticas), en las aulas en caso de ausencia del profesor.

11) No permitirá a los estudiantes fuera de las aulas en horas de clase12) No otorgará a los estudiantes permiso sin autorización de la dirección13) Desempeñar eficientemente las tareas que le asigne el Director General o

sub Director.14) Controlar la asistencia de los estudiantes personalmente dentro del aula

(llamado de lista o nomina)15) Tendrá especial control durante el desplazamiento del personal de

estudiantes en la vía pública y velará por la disciplina durante la asistenciade los estudiantes a las actividades que se realicen fuera del plantel.

16) Reemplazar en forma eventual por inasistencia del docente17) Estará sujeto a los deberes y derechos establecidos en este reglamento en

el capítulo IV.18) Asistir al centro educativo con la vestimenta adecuada.19) Controlar el ingreso del alumnado en general (Inicial, Primaria y

Secundaria).20) Dialogar con los padres de familia sobre asuntos relacionados a la

asistencia, disciplina e higiene.

Art. 16º Funciones del Personal Responsable del Centro de Cómputo:1) Asesora y orienta a los docentes de la especialidad en la elaboración y

desarrollo de guías de práctica para el trabajo de los estudiantes en elcentro de cómputo.

2) Elabora el Plan de Supervisión Interna del centro de cómputo.3) Supervisa las prácticas en el centro de cómputo.4) Elabora el horario de atención y funcionamiento del centro de cómputo para

los diferentes grados.5) Participa en la organización y ejecución de las actividades curriculares de

ciencias, exposición del material del cómputo, feria de ciencias en el áreade computación, etc.



6) Realiza el mantenimiento de los equipos en colaboración con el personaltécnico,

7) Controla el ingreso y salida previa autorización del material del equipo delcentro de cómputo.

8) Llevar el inventario físico del material y equipo del centro de cómputo.9) Elevar los informes técnico pedagógico y administrativos del centro de

cómputo a la dirección y a la asesoría de ciencias.10) Asistir a las fechas cívicas en los días que programa el centro educativo.11) Cumplir las acciones confiadas por la dirección por delegación.

Art. 17° Funciones del Personal Administrativo:1) Brindar un trato cordial y amable con las personas que visitan al plantel.2) Es función de la secretaria del IEP “PITÁGRAS” registrar el ingreso de los

expedientes.3) Conservar el archivo del plantel.4) Redactar la correspondencia oficial.5) Revisar y firmar los certificados de estudios.6) Preparar y firmar la nómina de matrícula.7) Preparar las actas oficiales.8) Realizar sus funciones con discreción y lealtad inherentes a su cargo.9) Prevé los materiales de oficina para el ejercicio documentario.10) Tramita la documentación interna y externa en forma oportuna.11) Informa diariamente al director el movimiento de expedientes.12) Realiza otras funciones que asigne el director.13) Su presentación personal será la adecuada a su función administrativa.

Art. 18° Funciones del Personal Responsable del departamento de digitación eimpresiones (Inicial, Primaria y secundaria):1) Realizar todo trabajo de digitación e impresión previa autorización del

Director General, Subdirector y/o docentes que lo soliciten:2) Elaborar y publicar el horario de atención.3) Ser responsable del mantenimiento y conservación de las máquinas de

digitación e impresión a su cargo.4) Conservar la ética y la buena imagen del Centro de cómputo en la impresión

y la divulgación de los trabajos correspondientes5) Prohibir el ingreso de personas no autorizadas al Centro de Cómputo. De

igual manera están prohibidos de conversar con estudiantes en horas detrabajo en el Centro de Cómputo.

6) Cumplir con responsabilidad, puntualidad los trabajos encomendados.7) El fotocopiado e impresión de materiales de aprendizaje es exclusivo del

Director General, subdirectores, personal docente y administrativo, más noasí para estudiantes, salvo autorización de los subdirectores. Elincumplimiento a esta norma da lugar a una multa del 10% de sus haberescorrespondientes.

Art. 19º Funciones de los empleados de servicio:1) Es función de los empleados velar por el mantenimiento, orden y limpieza

en general del Colegio Privado “PITÁGRAS” (salones, oficinas, patios,servicios higiénicos, centro de cómputo, sala de profesores, etc.)

2) Colaborar activamente con los objetivos señalados en el plan de trabajointegral.



3) Velar por la seguridad e integridad de los estudiantes.4) Comunicar oportunamente a la dirección cuando tenga conocimiento de

algún desperfecto o avería en el local o enseres.5) Atender con buenos modales a los padres de familia que se acerquen al

centro educativo.6) Presentar un aspecto limpio y ordenado dando así un buen ejemplo a los

estudiantes.7) Asistir a las actividades cívicas culturales.8) Controlar estrictamente el ingreso, la permanencia y salida de visitantes a la

instalación del Colegio Privado “PITÁGRAS”.9) Tiene bajo responsabilidad todo cuanto existe en el Colegio Privado

“PITÁGRAS”10) No deberá de abandonar el centro educativo en horas de trabajo.11) No deberá desarrollar actividades ilícitas en el centro de trabajo.12) Llegar media hora antes a fin de tener los salones en perfecto estado de

conservación.

Art. 20º Funciones del portero o guardián:1) Cuidar la integridad del local durante las horas de la noche, dando aviso de

cualquier anomalía que pudiera suceder al Director2) Su horario de trabajo se adapta a las responsabilidades existentes en el

plantel.CAPITULO III

PARTICIPACIÓN DE LOS INTEGRANTES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVAArt. 21° Del Estudiante:

Estudiante es aquel que haya cumplido con los requisitos de matrícula y cuyaasistencia al plantel sea regular.

Art. 22° De la FamiliaSon Padres de Familia aquellos que se responsabilizan por la alimentación,estudio, vivienda y vestido del estudiante matriculado en la Institución EducativaPrivada “PITÁGRAS”.

Art. 23° Del DirectorEs el representante de la entidad educativa, quien personaliza al plantel en lasactividades de carácter administrativos, técnicas pedagógicas, cívicas, deportivasy culturales.

Art. 24° Del Docente:Es el profesional en educación que labora en la entidad educativa con cargahoraria, cuya labor fundamental es eminentemente técnico – pedagógica.

Art. 25º De los profesores Asesores, Tutores (Inicial, Primaria y Secundaria):Son profesores tutores, los docentes elegidos en asamblea general, debiendocumplir acciones de tutoría en una sección donde tenga carga horaria.

Art. 26° De los Asesores de la Promoción:Son elegidos en asamblea en mínimo de dos y para su elección tiene que tenerascendencia en el alumnado.



Art. 27° Del auxiliar de educación: El auxiliar de educación depende del Director y subDirector (Primaria y Secundaria), su función principal es velar por la disciplina,promover la práctica de la moral y las buenas costumbres de los estudiantes,evitando en todo momento el desorden y animándolos en el cumplimiento de susdeberes y derechos.

Art. 28º Del Personal Responsable del Centro de Cómputo:Son nombrados por la promotoría y están conformados por:• Los operadores• Digitadores• Técnicos y personal de apoyo

Art. 29° Del Personal Administrativo:Son nombrados por la promotoría y está conformado por:• La secretaria• Auxiliar de oficina• Digitadores

Art. 31 Del Personal Responsable del departamento de digitación e impresiones (Inicial,Primaria y secundaria):Son profesionales Técnicos en Computación e Informática encargados de laboresde editación, impresión y policopiado de material educativo y afines.

Art. 30º De los empleados de servicio:Son empleados que pertenecen al personal administrativo, dedican su actividadal mantenimiento y reparación de la infraestructura escolar, así como de susinstalaciones.

Art. 31º Del portero o guardián:Son empleados que pertenecen al personal administrativo que dedican susactividades a la vigilancia, cuidado y seguridad de la infraestructura escolar yafines.

CAPITULO IVJORNADA LABORAL Y HORARIO DE TRABAJO DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO

Art. 33º Jornada Laboral y Horario del Personal Docente1) Nivel Inicial.- El docente de Nivel Inicial tiene una jornada de 30 horas

semanal – mensual.2) Nivel Primaria y Secundaria.- Tiene una jornada laboral que se ajustan a las

necesidades del Centro Educativo y a la distribución del tiempo.

Art. 34º Jornada Laboral y Horario del Personal Administrativo

Lunes a Viernes SábadoMañanas Tardes Mañanas

Director 08.00 – 13.00 hrs 15.00 – 18.00 hrs 08.00 – 12.00 hrsSub Director 08.00 – 13.05 hrs - -Secretaria 08.00 – 13.00 hrs 15.00 – 18.00 hrs -



Art. 35º Jornada Laboral y Horario del auxiliar de educaciónLunes a Viernes

Mañanas 07.30 a 13.45 hrs.Tardes 15.00 a 18.30 hrs

Art. 36º Jornada Laboral y Horario del Personal Responsable del Centro de Cómputo

Lunes a Viernes SábadosMañanas 08.00 a 13.00 hrs 8.00 a 12.00 hrsTardes 15.00 a 18.00 hrs -

Art. 37º Jornada Laboral y Horario del Personal Responsable del departamento dedigitación e impresiones

Lunes a Viernes SábadosMañanas 08.00 a 13.00 hrs 8.00 a 12.00 hrsTardes 15.00 a 18.00 hrs -

Art. 38º Jornada Laboral y Horario de los empleados de servicio

Lunes a ViernesMañanas 07.30 a 13.00 hrs.Tardes 15.00 a 18.00 hrs

Art. 39º Jornada Laboral y Horario del portero o guardián

Lunes a Viernes Domingo a SábadoMañanas Tardes Noches

Portero 07.30 – 13.00 hrs 15.00 – 18.00 hrs 20.00 – 07.00 hrsGuardián 07.30 – 13.00 hrs - -

CAPITULO VREGISTRO Y CONTROL DE ASISTENCIA DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO

Art. 40º Registro y Control de Asistencia del Personal DocenteSe realiza mediante el cuaderno de asistencia y a la vez el horario por cada salón,debiendo el docente consignar su firma, el tema, hora de entrada y lasobservaciones si las hubiere.

Art. 41º Registro y Control de Asistencia del Personal AdministrativoEl control de asistencia y registro se consignará en el cuaderno de asistencia, elmismo que será firmado al inicio y final de cada jornada laboral, indicando lahora de ingreso y salida del personal.

CAPITULO VITARDANZAS E INASISTENCIAS DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO

Art. 42º Tardanzas e Inasistencias del Personal DocentePara las tardanzas e inasistencias se considera:



1º. Tardanzas se considera 5 minutos, falta después de los 5 minutos, sólo sedescontará la primera hora.

2º. Falta o tardanza, amonestación verbal.3º. Falta o tardanza, hoja de recomendación.4º. Falta o tardanza, amonestación escrita (memorando).

Art. 43º Tardanzas e Inasistencias del Personal Administrativo1º. Llamado de atención2º. Hoja de recomendación3º. Memorando

CAPITULO VIILICENCIAS, PERMISOS Y VACACIONES DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO

Art. 44º Licencias Personal DocenteNo existen por ser una Institución Educativa Particular.Por embarazo.

Art. 45º Permisos Personal DocenteEl Personal Docente gozará de permiso por los siguientes casos:- Capacitación, complementación académica.- Licenciatura.- Maestría.- Doctorado.- Motivos familiares.- Enfermedad.

Art. 46º Vacaciones Personal DocenteEl Personal Docente gozará de vacaciones:- A la culminación de sus labores educativas, Diciembre.- Los meses de Enero – Febrero- Durante el año escolar gozará de descanso o del trabajo educativo,

después de cada bimestre, que consta de una semana.

Art. 47º Licencias Personal AdministrativoEl Personal Administrativo gozará de licencias en los siguientes casos:- Por Capacitación y Actualización de funciones.- Por accidente- Por embarazo.- Por duelo.- Por cargos públicos.

Art. 48º Permisos Personal AdministrativoEl Personal Administrativo gozará de permisos en los siguientes casos:- Por capacitación.- Por enfermedad.- Por cumpleaños.- Por representar a la Institución en ceremonias públicas.

Art. 49º Vacaciones Personal Administrativo- La Promotoría autorizará las vacaciones del Personal Administrativo de

acuerdo a un rol de salidas.



- El Personal Administrativo gozará el derecho de vacaciones una vez alaño, en un periodo de treinta días.

- El Personal Administrativo gozará de vacación con el pago íntegro de susalario.

CAPITULO VIIIGESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR, DOCENTE Y PADRES DE FAMILIA

Art. 50º Deberes del Personal Docente1) Acatar el presente reglamento interno es un deber ineludible.2) Cumplir con el horario establecido de acuerdo a las labores asignadas:

Hora de entrada: 7:45 a.m., para participar de las actividadesprogramadas.

En caso de la segunda hasta la séptima hora el docente tendrá 5minutos de tolerancia para iniciar sus clases.

Pasados los 5 minutos de tolerancia el profesor dictará su clasecorrespondiente sin reconocimiento económico, sólo por una horapedagógica.

En caso de rebeldía por parte del profesor estará cometiendo una faltagrave.

3) Desarrollar las clases de acuerdo al plan curricular vigente.4) Calificar las pruebas y exámenes que rinden los estudiantes5) Asesorar a los estudiantes en el desarrollo de sus prácticas.6) Concurrir a las reuniones.7) Presentar al término de cada bimestre y al término del año lectivo un

informe sobre la labor académica.8) Orientar al educando y velar por su integridad durante su permanencia en el

plantel.9) Detectar problemas de aprendizaje y comportamiento.10) Evaluar el proceso de enseñanza – aprendizaje de acuerdo a las normas

vigentes.11) Participar en las actividades cívicas patrióticas y culturales, sustentando las

charlas del calendario cívico que les encomiende.12) Cumplir con sus responsabilidades en forma eficiente, observando criterios

de puntualidad y lealtad al Colegio Privado “PITÁGRAS”13) Asistir al colegio con indumentaria adecuada y a las ceremonias cívicas

patrióticas y actos públicos con terno y corbata.14) Controlar la asistencia de sus estudiantes.15) Asistir al plantel a los exámenes sabatinos 15 minutos antes de la hora

programada, de acuerdo al cronograma publicado, para controlar, calificar yentregar los resultados a la secretaría.

16) Entregar sus preguntas para los exámenes sabatinos una semana antes alos digitadores ó secretarías. Profesor que no cumple será descontado deacuerdo a lo estipulado por la promotoría.

17) Informar oportunamente las incidencias de los estudiantes al auxiliar deeducación.

Art. 51º Derechos del Personal Docente



1) Libertad para emplear los métodos de enseñanza e investigación queconsideren dentro de sus planes y proyectos.

2) Ser atendido por las autoridades del Colegio Privado “PITÁGRAS” en suspeticiones, sugerencias y reclamos.

3) A la implementación y a la actualización técnico pedagógico de acuerdo algrado, asignatura o especialidad en la que se desempeña.

4) A que se respeten su horas libres o de refrigerio.5) Tener una sala exclusiva y servicios higiénicos adecuados.6) Ser convocados a reuniones y asambleas con la debida anticipación (48

horas) salvo casos de emergencia.7) Justificar su inasistencia con documentos probatorios de acuerdo a ley.8) A que se publique el horario de clases desde los primeros días del año

lectivo.9) Gozar de autonomía en sus horas de clases.10) Constituir los organismos representativos del Colegio Privado “PITÁGRAS”.11) Estar informado oportunamente sobre las directivas y otros documentos

oficiales que emiten los escalones superiores.12) Encontrar el aula debidamente aseado.13) Ser respetado y ejercer sus derechos de ciudadano libre.14) Integrar las comisiones de relaciones humanas, de solidaridad y participar

en reuniones sociales dentro del centro educativo.15) A presentar descargo frente a posibles denuncias.16) Apelar o efectuar reclamos previa justificación.17) Que se respeten los procedimientos legales administrativos ante casos que

afecten al docente.18) A una justa remuneración económica de acuerdo a la realidad del plantel.

Art. 52º Deberes del Personal Administrativo- Control y seguridad del archivo general de la Institución Educativa.- Elaboración y control de las Actas oficiales, matrícula, nómina de

estudiantes.- Control de pagos mensuales del Personal Docente y servicio - Tesorera.- Compra de materiales y de útiles de escritorio - Tesorera.- Control de pago de las pensiones de enseñanza - Tesorera.

Art. 53º Derechos del Personal Administrativo- Derecho al goce de vacaciones remuneradas.- Derecho a descanso por enfermedad.- Derecho a descanso por duelo familiar.- Derecho a capacitación en función a su trabajo.

Art. 54º Deberes de los Estudiantes1. Mantener una presentación personal que refleje sobriedad, orden, limpieza

y pulcritud.2. Asistir al colegio con el uniforme oficial. Concurrir con el uniforme de

Educación Física en los días indicados, de acuerdo al horario o cuandoexpresamente lo señalen las autoridades del colegio.

3. Mantener el cabello bien peinado. El de los varones no deberá cubrir elcuello de la camisa (corte escolar) y en el caso de las alumnas deberá estarsujeto con colette azul marino o negro si lo tuviera largo.

4. Los estudiantes varones de Secundaria asistirán bien rasurados.



5. Para las alumnas, el largo del jumper (uniforme oficial) nunca deberá estarpor encima de las rodillas.

6. Asistir con puntualidad y regularidad a las labores escolares. De ocurririnasistencia presentar la justificación correspondiente, el primer día dereincorporación al tutor. De exceder ésta tres (3) días, deberá presentarsecertificado médico o justificación mediante entrevista con el tutor.

7. Cumplir las disposiciones del presente reglamento.8. Obedecer y respetar a las autoridades estudiantiles, profesores y personal

dentro del plantel y toda vez que tengan representatividad fuera de él.9. Asistir sin falta a los compromisos asumidos en representación del colegio,

velando por su prestigio.10. Entregar los trabajos en la fecha asignada, observando el orden y limpieza

y realizado lo mejor posible.11. Devolver firmados por sus padres o apoderados el reporte de notas,

tarjetas, etc. al día siguiente de su entrega.12. Desplazarse durante los cambios de clase o cuando se tenga que concurrir

hacia otro ambiente, de manera ordenada, a fin de no interferir con lasclases de los otros estudiantes.

13. En el tiempo asignado al recreo no deben permanecer dentro de las aulas.14. Ser honrados consigo mismo y con los demás.15. Respetar los símbolos patrios.16. Respetar las ideas y opiniones de los demás.17. Los estudiantes becados respetarán y cumplirán con el compromiso de este

beneficio hasta finalizar el año académico.18. En caso de retirarse del plantel deberá reintegrar el 50% del costo de la

beca adquirida, salvo justificación comprobada: cambio de domicilio ysalud.

19. Los estudiantes que integran los círculos de estudios de las diferentesáreas asistirán obligatoriamente a las clases programadas en los bimestrescorrespondientes.

20. Participar en los concursos a nivel escolar dentro y fuera del plantel cuandola institución lo requiera.

Art. 55º Derechos de los Estudiantes1) Recibir educación acorde con los postulados de la ley de educación y con

fines propios y específicos del colegio en igualdad de condiciones.2) Recibir los servicios de educación asesoría, biblioteca y centro de cómputo.3) Recibir un buen trato de acuerdo a su condición humana.4) Obtener permiso debidamente justificados.5) Solicitar la verificación de sus calificaciones y ser atendidos oportunamente.6) Ser atendidos en caso de accidentes y molestias.7) Hacer uso debido a sus minutos de recreo.8) Ser orientados positivamente durante el proceso de su formación a fin de

que descubra por si solo sus virtudes y limitaciones, a tener la suficientefuerza de voluntad para actuar como personas consientes que busquen susuperación.

9) Recibir los servicios de orientación y tutoría de acuerdo a sus necesidades.10) Ser informados oportunamente de las normas internas del colegio.

Art. 56º Deberes de los Padres de Familia1) Pagar las pensiones al mes cumplido de enseñanza.



2) Colaborar permanentemente con los tutores de la sección para el mejordesarrollo del proceso enseñanza – aprendizaje.

3) Colaborar activamente en actividades educativas – culturales y deportivasque permitan la formación integral de sus hijos.

Art. 57º Derechos de los Padres de Familia1) Recibir una información integral del avance académico y formativo de su

hijo o hija y apoyar el cumplimiento del PEI.2) Recibir un trato adecuado y amable de la dirección, docentes y personal

administrativos del Centro Educativo.3) Organizarse en la Asociación de Padres de Familia y en sus respectivos

Comités de Aula.4) Elegir y ser elegido para la conformación de la Junta directiva de CODIPAFA

o del Comité de Aula.

CAPITULO IXESTÍMULOS AL PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y ESTUDIANTES

Art. 58º Estímulos al Personal Docente1) Mención honrosa2) Diploma de honor3) Resolución o Decreto directoral de Felicitación4) Estímulo económico de acuerdo al éxito obtenido5) Pago de capacitación o actualización para el docente

Art. 59º Estímulos al Personal Administrativo1) Felicitación verbal y escrita.2) Resoluciones de felicitación.

Art. 60º Estímulos a los EstudiantesLos estudiantes que sobresalen en el que hacer educativo serán

merecedores de los siguientes estímulos:1) El estudiante que ocupa el primer puesto durante los cinco años de

educación secundaria se hará acreedor de un premio de excelencia, lossiguientes cuatro mejores estudiantes serán reconocidos con un diploma dehonor.

2) Los estudiantes que realizan extraordinarios participaciones dentro o fueradel Plantel en el campo académico, deportivo, comportamiento y proyecciónsocial serán estimulados con:2.1.) Felicitación escrita.2.2.) Diploma de mérito.2.3.) Medallas de mérito por el avance y rendimiento académico.

3) Los actos de honradez y cooperación serán estimulados con elotorgamiento de puntos en conducta.

4) Los estímulos serán entregados en ceremonia especial en el desarrollo delproceso de aprendizaje.

CAPITULO XFALTAS Y SANCIONES DEL PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y ESTUDIANTES



Art. 61º Faltas y Sanciones de los Subdirectores.- Las sanciones se aplicaron de acuerdo asus funciones dichas sanciones serán ejecutadas por el Director General o laPromotora y el control será por su respectiva secretaria (Inicial, Primaria ySecundaria)1) Faltas Leves

- Abandono de la sub - dirección en horas de atención al público opadres de familia.

- Llegar tarde a su centro educativo- Faltar a su Centro de TrabajoEstas faltas serán sancionados con:- Amonestación verbal- Amonestación escrita- Descuento de sus haberes

2) Faltas Graves- Se consideran faltas graves a tres faltas consecutivas, motivo por el cual

serán separado definitivamente del Colegio Privado “PITÁGRAS”.

Art. 62º Faltas y Sanciones del Personal Docente.- Las sanciones para los docentes seaplican de acuerdo a lo normado en el reglamento de la ley del profesorado y deacuerdo a sus faltas, delitos e incumplimiento al proyecto institucional.1) Faltas leves

Se consideran faltas leves:- Abandono en horas de clase.- Sacar copias en horas de clase.- Llegar tarde a horas de clase.Estas faltas darán lugar a las siguientes sanciones:- Amonestación verbal- Amonestación escrita- Descuento de sus haberes

2) Faltan gravesTres faltas consecutivas será separado definitiva del Colegio Privado“PITÁGRAS”, salvo justificación funda.

Art. 63º Faltas y Sanciones para el Auxiliar de Educación: Las sanciones se aplicaran deacuerdo al desempeño de sus funciones, dicha sanciones serán ejecutadas por elDirector General o la Promotora y el control será por su respectiva secretaria(Inicial, Primaria y Secundaria)1) Faltas leves:

- Abandono al control del alumnado en horario de trabajo- Llegar tarde a su centro de trabajo.- Faltar a sus laboresEstas faltas serán sancionadas con:- Amonestación verbal- Amonestación escrita- Descuento de sus haberes

2) Falta Grave- Faltar tres veces consecutivas- Usurpar funciones que no le competen



- Los mismos serán sancionados con separación definitiva del ColegioPrivado “PITÁGRAS”.

Art. 64º Faltas y Sanciones del Personal Administrativo1) Faltas:

- No cumplir con las funciones que la competen.- Alterar documentos, calificaciones o falsificar firmas.- Mantener desordenadamente la documentación a su cargo.- Abandonar los servicios de secretaría sin motivo justificado.

2) Sanciones:- Amonestación verbal y/o escrita.- Descuento por planilla.

Art. 65º Faltas y Sanciones de los EstudiantesFaltas Leves:1) Adulterar la tarjeta de control2) Tener el uniforme sucio descosido o que falte algún botón.3) No presentar la tarjeta de control.4) Presentarse al colegio con uñas largas y pintadas5) No portar pañuelo ni papel higiénico.6) Asistir al colegio con el uniforme incompleto7) Usar el buzo del colegio el día que no le toco educación física8) Llamar a sus compañeros por sus apodos yo apelativos9) Transitar por las calles de la provincia con el uniforme en compañía de su

enamorado(a) y con el cabello suelto.10) Esconderse en el baño cafetín y otros en horas de clase.11) Salir del salón por indisciplina.12) Utilizar palabras soeces13) Salir del salón con dirección al baño y dirigirse al cafetín.14) Comer en horas de clase15) Quedarse en el salón durante la formación o recreo16) Realizar trabajos y o tareas en horas de clase que no son del área.17) Conversar o distraerse cuando el docente explica la clase.18) No lustrar los calzados.19) Desobedecer las indicaciones de la policía escolar20) Jugar con el balón dentro del aula o pasadizo21) Jugar con agua dentro del colegio22) Coger esconder o botar la mochila o cosas del compañero.23) Falsificar la firma del padre o apoderado.24) Esconderse en las aulas pasadizo o cafetín y otros con su enamorado(a)

para realizar cosas indebidas (abrazarse besarse entre otros)25) Arrojar la basura al piso.26) Propiciar desorden en la formación27) Romper el macetero.

Faltas Graves:28) Perder la tarjeta de control29) Evadirse del plantel30) Usar celular, MP3, cámara fotográfica, parlantes y audífonos dentro del

colegio.31) Hacer caso omiso a las órdenes del docente auxiliar y reglamento

interno.



32) Llevar o consumir alcohol dentro o fuera de la institución educativa33) Agredir verbal y físicamente a su compañero dentro y fuera del plantel.34) Amenazar o atacar con arma al personal del colegio.35) Denigrar a la institución utilizando los instintivos e uniforme escolar.36) Traer al colegio revistas, impresos, CDS, películas y otros objetos cuyo

contenido contravenga la moral y buenas costumbres.37) Plagiar trabajos, tareas, guías de estudio, durante las evaluaciones.38) Levantar calumnias en contra de la Institución o de los miembros que la

conforman.39) Por traición a la Institución, siendo seleccionado no participar en

deportes, teatro, desfile, etc.40) Atentar contra la integridad física, sexual y moral se sus compañeros.41) Fomentar el Bulling (acoso o violencia escolar) en sus tipos y

modalidades.42) Ser irreverente con los símbolos patrios.

Art. 66º Acciones Reparadoras- ProcedimientoLas faltas son causas de amonestación, suspensión o separación de acuerdo a losantecedentes de los estudiantes y consecuencia de la falta cometida.Las sanciones se aplicarán siguiendo el procedimiento respectivo, según la naturaleza,

gravedad o consecuencia de la falta.Las sanciones que se aplican a los estudiantes por el incumplimiento de sus obligacionesson:

1) Llamada de Atención (verbal). Esta medida se registra en la Ficha de ConductaRelevante (Ficha de Demérito en Primaria y Ficha de Disciplina en Secundaria)indicando la acción orientadora por parte del profesor, Además será registrado en elAnecdotario.

2) Llamada de atención por escrito, amonestación con registro en el libro de hechos eincidencias y firma del padre o apoderado.

3) Amonestación severa en la dirección del plantel, con presencia de su padre oapoderado.

4) La falta y compromiso serán registradas en el cuaderno de incidencias de laCoordinación de Tutoría. El estudiante recibirá soporte emocional del departamentosicológico.

5) Se aplicará la suspensión temporal a clases, por un periodo máximo de tres (3) días,cuando el estudiante no cumpla con los artículos del presente reglamento, cuandoincurra en las faltas leves.

6) Se aplicará la suspensión temporal a clases, por un periodo de 1 a 8 de días,cuando el estudiante no cumpla con los artículos del presente reglamento, y cometauna falta grave

7) La sanción de suspensión o separación definitiva del estudiante se determinara encaso de ser reincidente con las faltas graves, previo informe de la auxiliar deEducación y Departamento Sicológico de plantel, mediante decreto institucional delseñor directos, profesor tutor(a), en los siguientes casos:

- Cuando ha sido sancionado con suspensión anteriormente.- Agresión física y verbal dentro y fuera del plantel.- Consume alcohol, sustancias alucinógenas y otros tóxicos dentro y fuera de la

institución Educativa, haciendo escándalos públicos.- (Fomentando peleas, actos inmorales, agresiones físicas, etc.)- Cuando amenaza o ataca con arma al personal del colegio.



- Cuando denigra a la institución, utilizando los distintivos y uniforme escolar..

Si la falta es grave y habiendo recibido el tratamiento del caso según el protocolo el ColegioPitágoras realiza acciones de orientación y apoyo a los estudiantes que presentan dificultades paracontrolar su comportamiento. Agotados los recursos e informados los padres de familia, se leinvitará al padre de familia que busque una institución para su traslado en salvaguarda de laintegridad de los demás estudiantes

CAPITULO XIOBLIGACIONES Y PROHIBICIONES ÉTICAS DEL PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO, ESTUDIANTES

Y PADRES DE FAMILIA

Art. 67º Obligaciones Éticas del Personal Docente1) Acudir a su Centro de Trabajo en la hora fijada.2) Desarrollar las acciones académicas con dignidad.3) Planificar las actividades educativas.4) Programar las competencias y capacidades de su grado.5) Desarrollar el proceso de aprendizaje con eficacia y eficiencia.6) Llevar al día el archivo del aula.7) Controlar la asistencia de su estudiante.8) Evaluar permanentemente.9) Coordinar con sus Padres de Familia.10) Informar oportunamente el rendimiento académico.11) Organizar a los estudiantes.12) Entregar los documentos de finalización del año escolar

Art. 68ºProhibiciones Éticas del Personal Docente1) Recibir emolumentos de los estudiantes, padres de familia o apoderados.2) Aprovechar el dictado de clases para difamar o indisponer a sus colegas.3) Atentar contra la integridad física, psíquica o moral del educando.4) Vender compulsivamente y sin haber comunicado a la dirección hojas fotocopiadas o

material de trabajo en general a los estudiantes a su cargo.5) Abandonar sus horas de clase, asambleas y reuniones de equipo antes de haber

concluido éstas, salvo autorización.6) Fomentar el uso de apelativos, palabras o frases de doble sentido en el trato

interpersonal.7) Permanecer en los kioscos, patio o pasadizos luego de haber finalizado el recreo o en

horas de trabajo, salvo si tiene horas libres.8) Incentivar la insidia y el deterioro de las buenas relaciones humanas entre el personal

del Colegio Privado “PITÁGRAS”.9) Realizar actividades de política partidarista.10) Presentarse en estado etílico al Centro Educativo.11) No respetar los acuerdos de la mayoría.12) No cumplir con responsabilidad las normas y funciones indicadas en el presente

reglamento.13) Expresar vulgaridades, groserías e insultos en el interior del plantel o fuera

de él.14) Actuar con agresividad e insolencia.15) Corregir, cuadernos, tareas o exámenes en horas de clase (excepto con los

profesores del nivel primario).16) Improvisar el dictado de clases y otras actividades.



17) Atender a lo padres de familia en hora de clase, salvo casos de sumaurgencia.

Art. 69º Obligaciones del Auxiliar de Educación:1) Concurrir a su centro de trabajo a la hora establecida.2) Conocer sus funciones.3) Tratar con respeto a los estudiantes y padres de familia.4) Emplear palabras adecuadas con los Padres de Familia y otras personas.5) Actuar con disciplina y energía.6) Orientar a los estudiantes.7) Cumplir las encomiendas del Director.8) Controlar la asistencia de los estudiantes.9) Preparar a los estudiantes para su participación en los desfiles escolares.10) Respetar a los profesores y directivos.11) Informar de todas las actividades al Director.

Art. 70º Prohibiciones del Auxiliar de Educación:1) No permitirá a los estudiantes fuera de las aulas en horas de clase.2) No otorgará a los estudiantes y/o docentes permiso sin autorización de la

dirección y subdirección.3) Realizar cobros indebidos: estudiantes (copias, separatas, tardanza, etc.),

tienda escolar y vendedores de refrigerios, etc.4) Castigar y maltratar física, moral y psicológico en público a los estudiantes.5) Permitir el ingreso a los padres de familia fuera del horario establecido, al

aula de clase.6) Condicionar a los estudiantes en las diferentes actividades dentro y fuera

del plantel.7) Faltar de palabras al personal docente, administrativo y de servicio.8) Abandonar el colegio en horas de trabajo.9) Ingresar al salón sin el permiso del profesor en horas de clase para solicitar

la salida de estudiantes para cumplir actividades de representación delplantel.

10) Usurpar funciones que no le compete a su cargo.

Art. 71º Obligaciones Éticas del Personal Administrativo1) Tratar al usuario amablemente y con atención.2) Ofrecer adecuadamente las informaciones a los usuarios.3) Llevar al día el archivo.4) Clasificar la documentación por funciones.5) Actualizar las nóminas de matrícula.6) Ordenar los documentos y útiles de la oficina de secretaría, como de

dirección.7) Actualizar el inventario de alta y baja.8) Controlar la asistencia e inasistencia del personal.9) Llevar al día el CAP. de todos los trabajadores.

Art. 72º Prohibiciones Éticas del Personal Administrativo1) No cometer infidencia dentro de la Institución Educativa.2) No cometer actos que vayan en contra de la moral y las buenas costumbres

dentro de la Institución Educativa.

Art. 73º Obligaciones de los Estudiantes1) Asistir puntualmente al Centro Educativo.



2) Participar en las diferentes actividades del plantel, como fechas cívicas.3) Cumplir con las tareas asignadas por los profesores.4) Practicar los buenos hábitos de aseo y disciplina.5) Asistir a los actos cívicos culturales programado, en caso contrario se

justificará.6) Traer el uniforme establecido por la Institución.

Art. 74º Prohibiciones de los Estudiantes1) Faltar con palabras o actitudes a las autoridades del colegio y a sus

compañeros que estudian en el plantel.2) Evadirse del aula y/o plantel.3) Participar de los juegos de nintendo con el uniforme del plantel.4) Hacer inscripciones de cualquier índole en las paredes del colegio (se hará

cargo del repintado correspondiente).5) Pronunciar palabras soeces, poner apelativos, sobrenombres que atenten al

buen uso de nuestro idioma.6) Jugar en las gradas y pasadizos del colegio.7) Jugar con tizas, plumones, motas, etc.8) Portar radio, MP3, revistas de alienación, armas cortantes y cualquier objeto

que atente contra la integridad física y moral de la persona (serándecomisados definitivamente).

9) Adulterar notas y falsificar firmas de sus padres o apoderados en lastarjetas de información.

10) Deteriorar el mobiliario e infraestructura física del aula, haciéndoseresponsable por el costo de su reparación.

11) Cada estudiante se hará cargo de su carpeta, previa entrega con surespectivo código.

Art. 75º Obligaciones de los Padres De Familia1) Asistir a las reuniones que convoque los profesores.2) Brindar apoyo constante a su hijo para el cumplimiento de sus tareas.3) Revisar y firmar las pruebas de evaluación así como las tarjetas de

información y control de asistencia.4) Asumir con responsabilidad los cargos y tareas que se encomiende.5) Justificar oportunamente la inasistencia de su hijo.

Art. 76º Prohibiciones de los Padres de Familia1) No interrumpir en horas de clase a los Docentes ni invadir el patio de la I.E.2) No cometer infidencia, obstaculizando la labor del Docente y el Centro

Educativo.3) No mostrar actitud desfavorable hacia los Padres de Familia ni Docentes.4) No faltar a las reuniones programadas por los Docentes y Dirección.

CAPITULO XIIORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

La organización del trabajo educativo se realiza en diferentes etapas, planeamiento, formulación,ejecución y evaluación.

Art. 77º De la planificación:La planificación del año escolar se efectúa en el mes de febrero, con la

intervención del personal directivo, docente y administrativo y comprende tresperiodos:1) De la planificación y organización.



2) Del trabajo escolar, durante el cual se desarrollan las acciones encaminadaspara alcanzar los objetivos propuestos.

3) De consolidación.

Art. 78º CurrículoLa programación curricular es realizada por los docentes, bajo el

asesoramiento de los profesores asesores, durante el mes de febrero losdocentes tienen secciones afines y trabajan en equipo.

Art. 79º Metodología.La metodología será manejada de acuerdo a cada Docente, teniendo en cuentatodo proceder ordenado y sujeto a la integridad del niño, para el buen procesode aprendizaje.

Art. 80º Evaluación.A.- La evaluación de los estudiantes tiene las siguientes características:

1) Es permanente, integral, participativa y con pruebas objetivas,debiendo adecuarse a los factores e indicadores de evaluación y a losexámenes a las diferentes universidades del país, que midan el logrode los objetivos de grado y líneas de acción educativa, debiendoregirse a normas vigentes en el presente año. Considerando que laevaluación es un indicador muy importante del trabajo educativo quese ejecuta al inicio, durante y al final de todo proceso educativo, losdocentes cumplirán con aplicar las siguientes evaluaciones:1.1) Una evaluación de entrada al inicio del año lectivo, que

constituye un prerrequisito para el inicio del grado inmediatosuperior.

1.2) Durante el desarrollo de las evaluaciones quincenales,bimestrales y trimestrales de todas las asignaturas.

1.3) Al término de cada bimestre y trimestre, que le permita aldocente reajustar oportunamente el trabajo educativo enprocura de asegurar un aprendizaje óptimo.

2) La evaluación no constituye un acto punitivo. Es el medio que permitedeterminar la permanencia de un alumno en un grado o su promocióninmediato superior, sus resultados deben servir a los profesoresprincipalmente como indicadores para regular el proceso educativoque conducen; es decir tales resultados constituyen un criteriofundamental para que el profesor decida la continuación o lareorientación (retroalimentación) del proceso enseñanza – aprendizaje,así como la corrección de las variables que hayan influido en losresultados alcanzados y planteados en el PEI.

3) Dentro de esta concepción, el profesor brindará nuevas oportunidadesde aprendizaje y evaluación a los estudiantes que resultendesaprobados dentro del correspondiente bimestre - trimestre.

4) Los instrumentos utilizados en esta evaluación pueden ser pruebasescritas, orales o de ejecución, según la naturaleza de la asignatura,debiendo garantizar en todo caso, la objetividad e imparcialidad en suadministración.

5) La evaluación quincenal permitirá al estudiante a la práctica einvestigación permanente creando en él un adecuado hábito de lecturay estudio.



6) Las acciones de orientación y bienestar del educando o Tutoría seránejecutadas por los docentes conjuntamente con el auxiliar deeducación respectivo.

7) Las evaluaciones de subsanación por la desaprobación de áreas o pordiferencia de planes de estudio, tendrán lugar en el mes de febrero yagosto, sin embargo excepcionalmente podrán efectuarse en cualquiermes del año de acuerdo con los criterios establecidos.

B. De la certificación:Los certificados de Estudios se entregarán a los solicitantes y a los quefinalizaron el año escolar y de conformidad a las actas de evaluación.

C. Del Cronograma:Se realizará al final de cada período bimestral (Secundaria), (Inicial yPrimaria) según el cronograma siguiente.

NIVELES: Inicial, Primaria y Secundaria.

PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTREI BIMESTRE

10 SEMANASII BIMESTRE

11 SEMANASIII BIMESTRE10 SEMANAS

IV BIMESTRE9 SEMANAS

Del 06 de Marzo al12 de Mayo

Del 15 de Mayo al27 de Julio

Del 07 de agosto al13 de Octubre

Del 23 de Octubreal 22 de Diciembre

Art. 81º Supervisión, Monitoreo y Acompañamiento.El Director General del plantel, los subdirectores y los profesores asesores,

son los encargados de realizar la supervisión del proceso educativo de acuerdo alplan específico.

Art. 82º Horas Efectivas de Trabajo Escolar- La Promotora y Sub-directores verificarán el cumplimiento del horario de

trabajo de los Profesores, Personal Administrativo y de Servicio en los tresniveles: Inicial, Primaria y Secundaria.

- El trabajo por el Personal Docente es de 10 horas pedagógicas.- El trabajo del Personal Administrativo y de Servicio es de 8 horas.

Art. 83º Horarios.- El horario del Personal Docente de los diferentes niveles es de 7 horas

pedagógicas.- El horario de los educandos son de 7 horas pedagógicas con recesión de

30 minutos.- El trabajo pedagógico se cumplirá de lunes a viernes y sábados.

Art. 84º Turnos- Promotoría, Sub-Director, Personal Administrativo y de Servicio cumplirán

turnos de mañana y tarde de acuerdo al horario de trabajo.- Profesores de los tres niveles cumplirán su turno de trabajo pedagógico de

8:00 a 13:00 horas y de 15.00 a 18.00 horas.

CAPITULO XIIIRÉGIMEN ADMINISTRATIVO



Art. 85º Asignación y desplazamiento de personal.La asignación y desplazamiento del personal docente, especialmente es deacuerdo a las necesidades que tiene la empresa educativa y se realiza a través deconcursos, previa calificación de su currículo vitae, por un jurado especial, queestá conformado por personal calificado en el tema.

Art. 86º CAP EstructuralEstá estructurado por un Director General, un sub-Director (Inicial, primaria ysecundaria) y por docentes de los tres niveles de la Institución Educativa, cuyodiagrama es el siguiente.

Director General

Sub-DirectorNiveles: Inicial, Primario y Secundario

DOCENTES:Niveles: Inicial, Primaria y Secundaria

PERSONAL ADMINISTRATIVO

Art. 87º CAP NominalEstá integrado por el área de Gestión Institucional, Personal Jerárquico, Docente,Administrativo y de Servicio, que a continuación se detalla:

ÁREA DE GESTIÓN INSTITUCIONALDirector General:Cervantes Ramos, Ricardo Enrique

Sub-director (Inicial, Primaria y Secundaria):Pando Camarena Héctor Nilo

ÁREA PEDAGÓGICA

Personal Docente - Secundaria:- Bullón Briones, José- Cano Escalera, Nilton- Casas Rosales, José Luis- Castro Morales, Susy- Cervantes Ramos, Luis- Galarza Gilián, Edmundo



- Kato Casimiro, Jaime- Paúcar Rivera, Esperanza- Ramírez Torres, Israel Jacob- Ramírez Coca, Felícita- Salazar Suárez, Rosario- Telada Morán, Jorge- Yauri Arias, Gerardo- Lara Dionisio, Israel

Personal Docente - Primaria:- Zacarías Aylas, Sara (Primer Grado)- Núñez Rojas, Deyanyra Marcella (Segundo Grado)- Cárdenas Carrasco, Bebeto Junior (Tercer Grado)- Castro Morales, Susy (Cuarto Grado)- Lara Dionisio, Israel (Quinto Grado)- Toichi Maeda, Carlos (Sexto Grado)

Personal Docente - Inicial:- Posadas Cabrera Evelyn Milene (3 años)- Chinchay Bullón, Diana (4 años)- Carranza Samaniego, Maribel (5 años)

Auxiliares de Educación:- Quintana Ortega, Luz (Inicial)- Rosales Fuster, Sandra (Inicial)- Rivera Villarreal, Percy (Primaria y Secundaria)- Aguilar Bullón, Jenny (Círculos de Estudios)

Departamento de Psicología- Segura Gómez, Cecilia Isabel

Personal Administrativo:- Silva Díaz, Carol – Secretaria- Sosa Huaylinos, Lilia - Secretaria- Amaya Briones, Ángel – Digitador- Huamán Aguilar, Omar – Digitador- Maurate Achachao, Roxana – Tesorera

Personal de Mantenimiento:- Moreno Rivera, Antonio- Parco Mayta, Gervasio

Art. 88º RegistrosSon los diferentes controles con que se realiza el registro y control de asistenciade los trabajadores en general.

Art. 89º ProcedimientosSon a través de la Promotoría y de acuerdo a sus necesidades que se requiere alPersonal Docente.

Art. 90º Control.



Al Personal Docente se le controla, a través de cuadernos de asistencia y partesde asistencias, que son manejados por el Sub-Director y auxiliares de educaciónen sus tres niveles.

CAPITULO XIVRÉGIMEN ECONÓMICO

Art. 91º PresupuestoEl Capital es la base de toda Institución, que está formada por toda lainfraestructura, los medios y materiales con que cuenta la Promotora.El presupuesto del Complejo “Pitágoras” está formado por todos los ingresos(matrículas y pensiones) que dejan los Padres de Familia por sus respectivospagos efectuados. Además no es exacto el presupuesto ya que cada año varía enfunción al número de estudiantes que se matriculan o se retiran.

Art. 92º IngresosSon aquellos cobros que se realizan por diferentes rubros durante el añoacadémico y por diferentes motivos.Estos ingresos también varían en razón al número de estudiantes ingresantes oegresantes que se producen en los diferentes niveles de la Institución Educativa.

Art. 93º EgresosSon los diferentes gastos que hace la Promotora por diversos motivos.Estos egresos son para adquirir materiales, insumos de limpieza, gastosoperativos, materiales bibliográficos, útiles de escritorio, etc., para elmantenimiento de la infraestructura y netamente para pagar a los profesores detodos los niveles, personal administrativo y de servicio.

Art. 94º ControlSe controla mediante el Contador de la Institución Educativa y por la mismaPromotora, a través de las secretarias de los niveles primaria y secundaria.

CAPITULO XVRECURSOS MATERIALES

Art. 95º AdquisicionesTodos los recursos y materiales son adquiridos por la Institución Educativa conrecursos propios, con la finalidad de dar facilidades a todos los estudiantes,profesores, padres de familia y demás trabajadores con que cuenta la promotoray toda la comunidad pitagórica.

Art. 96º AlmacenamientoPromotoría, Personal Administrativo y de Servicio, son los responsables de losmateriales de escritorio, computadoras y mobiliario escolar.

Art. 97º SeguridadPromotoría y Personal de Servicio son los responsables en la seguridad eintegridad de todos los bienes de la Institución Educativa.

Art. 98º Distribución y controlPromotoría, Secretaría, Tesorería y Sub-Director son los encargados en ladistribución y control de los materiales de escritorio e impresiones.

CAPITULO XVIRELACIONES Y COORDINACIÓN CON LA COMUNIDAD



Art. 99º Colaboración y coordinación con los padres de familiaPromotoría, profesores tutores y asesores de los tres niveles: Inicial, Primaria ySecundaria, coordinarán con la CODIPAFA para realizar las visitas a lascomunidades que se ha seleccionado para promover la interrelación pluricultural.

Art. 100º Coordinación con los MunicipiosLa Promotoría, profesores tutores y asesores de todos los niveles coordinaránacciones pluriculturales en beneficio de la comunidad en coordinación con lasAutoridades locales de nuestra Provincia.

Art. 101º Coordinación con otras instituciones de la comunidadLa Promotoría, profesores tutores y asesores de todos los niveles coordinaránacciones con instituciones locales para promover actividades en beneficio de laniñez y de la juventud.

Art. 102º Coordinación con la asociación de ex estudiantes o afinesLa Promotoría, profesores tutores y asesores de la Promoción de los diferentesniveles coordinarán acciones en beneficio de la Institución Educativa.

CAPITULO XIIDISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Art. 103º En el presente Reglamento Interno consideramos las siguientes disposicionescomplementarias:1) Cualquier situación no prevista en el presente Reglamento Interno deberá

ser contemplada en Asamblea Ampliada de profesores para tal efecto.2) El presente Reglamento Interno empezará a regir el día siguiente de su

aprobación por Resolución Directoral.3) Los balances de los movimientos económicos se realizarán la última

semana de cada período.4) Todas las disposiciones y sanciones han sido realizadas de acuerdo a la Ley

de Educación.5) Pedir autorización a la dirección para realizar clases de recuperación los

días feriados y/o sábados.6) Quedan sin efecto las disposiciones del reglamento interno anterior.

ACUERDOS DE CONVIVENCIA DE DOCENTES:1. Promover las buenas costumbres y actitudes.2. Cumplir con los horarios establecidos de acuerdo a la calendarización.3. Ser solidarios, crítico, reflexivo y proactivo.4. Propiciar el respeto mutuo.5. Demostrar lealtad e identificación.6. Brindar información oportuna cuando el caso lo amerite.7. Fomentar la limpieza en general, propiciando la conciencia ambiental.8. Practicar la interculturalidad.

Jauja, 03 de setiembre de 2018

_________________________________Lic. Ricardo Cervantes Ramos

DIRECTOR

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