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INGENIERÍA ECONÓMICAAGO-DIC. 2018

Dra. Diana Margarita Vázquez Peñ[email protected]

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INGENIERÍA ECONÓMICA(GEF-0916)

“El camino hacia la riqueza depende fundamentalmente de dos palabras: trabajo y ahorro”

Benjamín Franklin

“Si quieres saber el valor del dinero, trata de conseguirlo prestado”Benjamín Franklin

“El dinero nunca duerme”

Película Wall Street

“La crisis es la mejor bendición que puede sucederle a personas y países, porque la crisis trae progresos”

Albert Einstein

“Si amas lo que haces, nunca será un trabajo”.Confucio



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INGENIERÍA ECONÓMICA Objetivo general

Competencias previas

Competencias Genéricas

Técnicas didácticas a utilizar

Actividades para fortalecer el aprendizaje en el salón de clases

Criterios de evaluación

Lineamientos para la presentación de trabajos.

Reglas disciplinarias

Texto

Sitios Web



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Objetivo general del curso(Competencia específica a desarrollar en el curso)

Comprender elementos básicos de Ingeniería Económica y sus diversas herramientas de valuación.

Seleccionar de las técnicas adecuadas para determinar la mejor alternativa de inversión

Conocer las prácticas profesionales que se desarrollan en la actualidad y la evolución y trascendencia que esto implica en la toma de decisiones económicas.

Utilizar los métodos de valoración del dinero en el tiempo, interpretando los resultados para tomar decisiones efectivas.



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Competencias previas Usar hoja de cálculo.

Conocer procesos contables básicos.

Tener conocimientos elementales de álgebra.

Tener fundamentos de teoría de límites.

Conocer la importancia del gasto de capital y de los esquemas para la obtención de flujos de efectivo.

Tener capacidad de análisis y síntesis.

Comprender conceptos de riesgo e incertidumbre.

Usar herramientas básica de probabilidad, valor esperado y árbol de decisión.



Competencias Genéricas Instrumentales:

Capacidad de análisis y síntesis.

Capacidad de organizar y planificar.

Conocimientos básicos de la carrera.

Comunicación oral y escrita.

Habilidades básicas de manejo y uso eficiente de la computadora.

Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas

Habilidad en la solución de problemas.

Capacidad para tomar decisiones.

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Competencias Genéricas Interpersonales:

Capacidad crítica y autocrítica.

Trabajo en equipo.

Habilidades interpersonales.

Capacidad de trabajo en equipo interdisciplinario.

Capacidad de comunicarse con profesionales de otras áreas.

Habilidad para trabajar en un ambiente laboral.

Compromiso ético.

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Competencias Genéricas Competencias sistémicas:

Capacidad para aplicar los conocimientos en la práctica.

Habilidades de investigación.

Capacidad de aprender.

Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad).

Habilidad para trabajar en forma autónoma.

Iniciativa y espíritu emprendedor.

Preocupación por la calidad.

Liderazgo.

Búsqueda del logro.

7



8

Técnicas didácticas a utilizar

Receptivas

Participativas

Expositiva (material videográfico). Técnicas de solución de problemas Diálogo frente a grupo Estudio de casos Presentación interactiva

Investigaciones Tormenta de ideas Mapas Mentales Talleres, foros, debates Mapas Conceptuales Integración de Portafolio Palabras clave Exposición participativa



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Actividades para fortalecer el aprendizaje en el salón de clases Identificar la tasa líder del mercado que sirva de referencia frente a la Tasa Interna de

Rendimiento, evaluando la rentabilidad de un proyecto.

Investigar tipos de riesgos sistemáticos y riesgos no sistemáticos que afectan a una organización.

Utilizar un simulador financiero para calcular flujos para factores de pago único y de serieuniforme.

Realizar un análisis de Beneficio/Costo entre dos o más opciones de inversión.

Hacer un análisis de las causas internas y externas que generan los movimientos del mercado(volatilidad).

Investigar y comparar las técnicas de reemplazo que utilizan las empresas en su localidad y presentarlas en un foro académico para mejorar el aprendizaje significativo y obtener una mejor comprensión.

Mantenerse informado de las variaciones de las tasas de interés.

Recopilar información actualizada de distintas fuentes como: Secretaría de Hacienda y Crédito Público, Diario Oficial de la Federación, entre otras, para obtener las tasas de depreciación vigentes.



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Criterios de evaluaciónConcepto % de calificación

Portafolio electrónico de evidencias (BLOG) presentado correctamente en tiempo y forma según rúbrica. 20%

Coevaluaciones de aprendizaje mediante trabajos en equipo acerca de proyectos de investigación sobre los temas vistos presentado en videosegún rúbrica, con reporte escrito para entregar y exponer en el laboratorio el martes 13 de NOVIEMBRE de 2018.

Trabajo individual del análisis, interpretación y seguimiento continuode tasas referenciales nacionales e internacionales.

Reporte final de indicadores económicos con gráficas y conclusiones que se entregará por escrito el 5 de diciembre 2018 – día del examen final-

10%

Aplicación de las TIC´s en tareas individuales (Resolución de problemas: Un problema diferente por cada ejemplo visto en clase, reporte AcciTrade, ensayos, artículos, mapas mentales, mapas conceptuales, talleres, videos, etc.), según lista de cotejo.

10%

Cinco evaluaciones individuales escritas (Septiembre 13, Octubre 11, Octubre 25, Noviembre 15 y Diciembre 5, respectivamente). 60%

Total: 100%



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Lineamientos para la presentación de trabajos (portada) Todo trabajo deberá contener una portada con la siguiente

información:

Nombre completo del Instituto Tecnológico de la Laguna

Nombre del módulo, unidad modular y objetivo específico

Nombre completo del alumno y su número de control

Nombre completo del profesor

Fecha de entrega



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Lineamientos para la presentación de trabajos (formato) Además, deberá sujetarse al siguiente formato:

Márgenes:

Derecho e izquierdo: 3 cm.

Inferior y superior: 2.5 cm.

Interlineado de 1.5

Fuente: Times New Roman de 14 puntos para los títulos y 12 para el cuerpo del texto.

Sin justificación derecha.

Páginas numeradas (excepto la portada).



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Lineamientos para la presentación de trabajos (estilo) Todo trabajo deberá sujetarse a la forma francesa del

ensayo, es decir, contener:

Introducción

Cuerpo

Conclusiones

Bibliografía .

Serán parte de la calificación la claridad y concisión de estilo, la correcta ortografía y la sintaxis, así como la originalidad.



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Reglas disciplinarias La asistencia es obligatoria.

Se tomará lista de asistencia al inicio de la clase. Los retardos se acreditarán no después de los 15 minutos de haber iniciado la clase.

Puntualidad: dos retardos serán igual a una inasistencia.

No se aplicarán exámenes extemporáneos.

No se recibirán trabajos extemporáneos.

Los trabajos por escritos deberán ser originales, no se aceptarán copias bajadas del Internet. Todo trabajo igual, será anulado; por lo tanto no se acreditará.

La acción de copiar en exámenes no es ética y está prohibida; por lo tanto ambos serán anulados, sin derecho a presentarlo nuevamente.

Respeto en clase (Se sancionará el Bullying)

Para la presentación de exámenes deberá traer su propia calculadora y material.

No se permite el uso de celulares ni mp3, iPad, iPod o Tablets.



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Plan y programaMATERIA SEMESTRE CLAVE

DEPARTAMENTOS/

CARRERAPROFESOR

Ingeniería Económica4º.

SEMESTREGEF-0916

DCEA/

Ingeniería en Gestión Empresarial

Dra. DIANA M. VAZQUEZ PEÑA

DURACION TOTAL: PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS DIRIGIDO A:

TEORÍA: 3 PRÁCTICA: 2

Algebra, Contabilidad orientada a los Negocios, Software de aplicación ejecutivo/Finanzas en las Organizaciones, Ingeniería Financiera, Plan de Negocios.

ALUMNOS DE LA CARRERA DE

Ingeniería en Gestión Empresarial



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TEXTOS BÁSICOS

1. Baca Urbina, Gabriel, Fundamentos de Ingeniería Económica, Ed. McGraw Hill.

2. Leland T. Blank y Anthony J. Tarquin, Ingeniería Económica 4a. Ed. McGraw Hill

3. Newnan, Donald G., Análisis Económico en Ingeniería, Ed. McGraw Hill.

5. DeGarmo, E. Paul, et all, Ingeniería Económica, Ed. Prentice Hall.



ALGUNOS SITIOS WEB SUGERIDOS: BANXICO http://www.banxico.org.mx/

SHCP http://www.shcp.gob.mx/Paginas/default.aspx

Diario Oficial de la Federación http://dof.gob.mx/

SECRETARIA DE ECONOMIA http://www.economia.gob.mx/

NAFIN http://www.nafin.com/portalnf/content/home/home.html

EL ECONOMISTA http://eleconomista.com.mx/index.php

YAHOO FINANZAS http://mx.finanzas.yahoo.com/

GESTIOPOLIS http://www.gestiopolis.com/finanzas-contaduria/

ACCITRADE BANAMEX https://www.accitrade.com/AcciTradeCoach/home.do

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http://www.banxico.org.mx/

http://www.shcp.gob.mx/Paginas/default.aspx

http://dof.gob.mx/

http://www.economia.gob.mx/

http://www.nafin.com/portalnf/content/home/home.html

http://eleconomista.com.mx/index.php

http://mx.finanzas.yahoo.com/

http://www.gestiopolis.com/finanzas-contaduria/

https://www.accitrade.com/AcciTradeCoach/home.do

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