Informe Anual 2015 -...

7‐1‐2016

InformeAnualdeActividadesCoordinación de Estudios de la Licenciatura en Ingeniería Mecánica

Ing. Romy Pérez MorenoCoordinador de Estudios

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Contenido

1. Integración del Comité de Estudios ............................................................................... 2

2. Sesiones realizadas y registro de asistencia ................................................................. 2

3. Adecuaciones al Plan y a los Programas de Estudio .................................................... 4

4. Propuestas de Proyecto de Integración en Ingeniería Mecánica .................................. 4

5. Proyectos de Integración en Ingeniería Mecánica concluidos ...................................... 5

6. Carga académica .......................................................................................................... 6

7. Infraestructura ............................................................................................................... 6

8. Personal técnico ............................................................................................................ 7

9. Atención personal a alumnos ........................................................................................ 7

10. Cambios de carrera y segunda carrera ......................................................................... 7

11. Acreditaciones y revalidaciones .................................................................................... 7

12. Recuperación de calidad de alumno ............................................................................. 8

13. Movilidad de alumnos .................................................................................................... 8

14. Evaluación a profesores ................................................................................................ 8

15. Horas frente a grupo...................................................................................................... 8

Anexo I. Propuestas de Proyectos de Integración revisadas. ..................................................... 9

Anexo II. Proyectos de Integración concluidos. .......................................................................... 12

Anexo III. Minutas de las sesiones. ............................................................................................. 16

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1. Integración del Comité de Estudios

La conformación del Comité de Estudio de la Licenciatura en Ingeniería Mecánica (CEIM) ha

cambiado como se muestra en la Tabla 1. Actualmente se cuenta con cinco miembros vigentes.

Tabla 1. Conformación del Comité de Estudios.

Miembro Ingreso Estatus Departamento

Mtra. Araceli Lara Valdivia 19/03/2014 Vigente Energía

Dr. Juan Ramón Morales Gómez 19/03/2014 Vigente Energía

M. en C. Gilberto Domingo Álvarez Miranda 16/07/2015 Vigente Energía

Dr. Eduardo Arellano Méndez 12/11/2015 Vigente Materiales

Ing. Ernesto Montes Estrada 14/12/2015 Vigente Energía

Dr. Raymundo López Callejas 27/03/2013 Sabático a partir del 04/05/2015

Energía

M. en C. Felipe de Jesús González Montañez 01/03/2012 Licencia a partir del 03/08/2015

Energía

Mtro. Sergio Alejandro Villanueva Pruneda 20/07/2011 Jubilado Energía

2. Sesiones realizadas y registro de asistencia

En este periodo se convocó a un total de 22 sesiones, de las cuales una no se realizó por falta de

quorum. Se ha elaborado una minuta de cada una de las sesiones convocadas. La relación de las

sesiones convocadas se muestra en la Tabla 2. En el Anexo III se incluyen las minutas.

Tabla 2. Relación de sesiones del CEIM en el 2015.

Sesión Fecha Sesión Fecha Sesión Fecha

1 13/02/2015 9 10/06/2015 17 30/10/2015

2 20/02/2015 10 17/06/2015 18 13/11/2015

3 06/03/2015 11 24/06/2015 19 20/11/2015

4 20/03/2015 12 01/07/2015 20 27/11/2015

5 27/03/2015 13 08/07/2015 21 04/12/2015

6 07/04/2015 14 15/07/2015 22 11/12/2015

7 17/04/2015 15 09/10/2015

8 26/05/2015 16 23/10/2015

El registro de la asistencia correspondiente se muestra de la Tabla 3 a la Tabla 6. Estas Tablas se

dividen cuando cambia la composición del Comité.

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Tabla 3. Registro de asistencia del CEIM del 13/02/2015 al 17/04/2015.

Miembro

Sesión

1 2 3 4 5 6 7

M. en C. Felipe de Jesús González Montañez No1 Si Si No1 Si No Si

Mtra. Araceli Lara Valdivia No1 Si Si Si No1 Si Si

Dr. Raymundo López Callejas No1 Si Si Si No No Si

Dr. Juan Ramón Morales Gómez No Si Si Si Si Si Si

Ing. Romy Pérez Moreno Si Si Si Si Si Si Si

Mtro. Sergio Alejandro Villanueva Pruneda Si Si Si No1 Si Si Si


Miembro

Sesión

8 9 10 11 12 13 14

M. en C. Felipe de Jesús González Montañez Si Si No Si Si No Si

Mtra. Araceli Lara Valdivia No1 Si Si Si Si Si Si

Dr. Juan Ramón Morales Gómez Si Si Si Si Si Si No

Ing. Romy Pérez Moreno Si Si Si Si Si Si Si

Mtro. Sergio Alejandro Villanueva Pruneda Si Si Si Si Si Si Si


Miembro

Sesión

15 16 17

Mtro. Gilberto Domingo Álvarez Miranda Si Si Si

Mtra. Araceli Lara Valdivia Si No1 Si

Dr. Juan Ramón Morales Gómez Si Si Si

Ing. Romy Pérez Moreno Si Si Si


Miembro

Sesión

18 19 20 21 22

Dr. Eduardo Arellano Méndez Si Si No1 Si Si

Mtro. Gilberto Domingo Álvarez Miranda Si Si Si Si Si

Mtra. Araceli Lara Valdivia Si Si Si Si No

Dr. Juan Ramón Morales Gómez Si Si Si Si Si

Ing. Romy Pérez Moreno Si Si Si Si Si

En el registro de asistencia un No1 indica una falta justificada. Por otro lado, un No indica que el

profesor no informó el motivo de su falta.

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3. Adecuaciones al Plan y a los Programas de Estudio

Se le dio seguimiento y se generaron nuevas propuestas dentro del proceso de las adecuaciones al

Plan y los Programas de Estudios. De forma muy resumida, el Programa de Estudios de esta

licenciatura tuvo estos cambios:

- Una UEA obligatoria pasó a Optativa asterisco.

- Se creó la UEA de Prácticas Profesionales en Ingeniería Mecánica.

- Se amplió el abanico de UEA Optativas asterisco por Área de Concentración.

- Se retiró la limitante en la selección de créditos optativos.

- Se retiraron las seriaciones en el Tronco Inter y Multidisciplinar.

En cuanto a los Programas de Estudio, las modificaciones que se propusieron fueron muy pequeños

ajustes en la Modalidad de Conducción de seis UEA. Otros cambios fueron propuestos desde otras

licenciaturas y al ser analizado su impacto en esta licenciatura, fueron aceptados.

Estas adecuaciones ya han sido aprobadas y entrarán en vigor el trimestre 16 I.

En diferentes momentos se realizaron varias pláticas abiertas para los alumnos y profesores con el

fin de exponer las bondades de estas adecuaciones. Posteriormente se realizaron pláticas públicas

y personales con los alumnos para explicarles a detalle el proceso de las adecuaciones.

En ninguno de los periodos que se abrieron para la consulta de estas adecuaciones se recibieron

quejas de alumnos que se vieran afectados en su avance.

4. Propuestas de Proyecto de Integración en Ingeniería Mecánica

La cantidad de Propuestas de Proyecto de Integración (PPI) analizadas por trimestre se muestra en

la Tabla 7. Distribución de PPI por modalidad y trimestre.En total se aprobaron 49 propuestas de un

total de 53 PPI recibidas durante los trimestres 15 I, 15P y 15 O. En el Anexo I se detallan las PPI

recibidas.

Tabla 7. Distribución de PPI por modalidad y trimestre.

Trimestre

Modalidad

Total Aprobadas PT PI EP XP

15 I 09 03 00 02 14 14

15 P 15 04 00 0 02 21 18

15 O 13 04 01 00 19 17

37 11 01 04 53 49

Modalidades para la evaluación del Proyecto de Integración: PT: Proyecto Tecnológico, PI: Proyecto

de Investigación, EP: Estancia Profesional, XP: Experiencia Profesional.

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Se ha iniciado el uso intensivo del espacio Web asignado a esta licenciatura en el sitio Web de la

DCBI. Ahí se han publicado los dictámenes del Comité a todas las Propuestas de Proyecto de

Integración que se revisan cada trimestre. De esta forma se favorece la equidad y transparencia en

la evaluación de las propuestas.

Considero que conocer las recomendaciones que el Comité hace a las PPI ha servido como material

de estudio y para que los alumnos tengan una mejor comprensión de lo que significa realizar una

Propuesta de Proyecto de Integración.

En el mismo sentido, les brinda claridad del estado del proceso en el que se encuentra su propuesta.

En este mismo sitio se han colocado nuevas Guías, diagramas y plantillas que les facilitarán la

presentación de su Propuesta, así como también la entrega del Reporte Final.

La dirección Web donde se publica el proceso de revisión de las PPI es:

http://cbi.azc.uam.mx/es/CBI/Revision_PPI_Mec

Para brindar una mayor claridad en el proceso de la autorización se ha publicado un diagrama del

proceso, donde se puede identificar claramente las etapas, actividades y los actores involucrados

en este proceso. El diagrama se puede descargar de:

http://cbi.azc.uam.mx/work/models/CBI/Documentos/Licenciaturas/IngMecanica/PAPPIIM_v1.pdf

5. Proyectos de Integración en Ingeniería Mecánica concluidos

Los Proyectos de Integración (PI) concluidos en este periodo se listan por modalidad de aprobación

en la Tabla 8. En total se recibieron 39 Reportes Finales, aprobando la UEA Proyecto de Integración

en Ingeniería Mecánica un total de 42 alumnos. Cabe aclarar que estas dos cantidades difieren

debido a que en algunos casos un mismo Proyecto de Integración lo realizan dos alumnos. En el

Anexo II se detallan los PI concluidos y evaluados.

Tabla 8. Proyectos de Integración aprobados en los trimestres 15 I, 15 P y 15 O.

Trimestre

Modalidad

Total PPI Total

Alumnos PT PI EP XP

15 I 11 04 01 01 17 17

15 P 11 00 00 01 12 13

15 O 04 04 01 01 10 12

26 08 02 03 39 42

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6. Carga académica

Se ha procurado cumplir con la Programación Anual Mínima, atendiendo la demanda que se

presenta durante el proceso. En el mismo sentido, en particular se ha coadyuvado con el

Departamento de Energía en la solución de traslapes de grupos y necesidades emergentes de

profesores.

Se ha notado un incremento en la demanda para la UEA Mecanismos, la cual se ha cubierto

moviendo profesores y descuidando otras UEA. Sería deseable contar con más profesores que

puedan cubrir UEA como Mecanismos, Laboratorio de Mecanismos, Diseño de Mecanismos, Diseño

de Elementos de Máquinas I y II.

Para la apertura de grupos se cuida que los espacios sean los adecuados para los Talleres y

Laboratorios que se imparten, vigilando que no la seguridad de los alumnos no se vea comprometida

y en caso de ser necesario, se busca la apertura de más grupos.

Respecto a la programación de UEA optativas, se está procurando dar una rotación de las diferentes

UEA asterisco para que los alumnos puedan cubrir el Área de Concentración que sea de su interés.

Se aplica el criterio de que al menos se programen cinco UEA Optativas asterisco por trimestre.

Debido a que algunas Áreas de Concentración comparten UEA asterisco, se logra tener más de

cinco UEA programadas por trimestre, favoreciendo el avance de los alumnos.

Con el Comité de Estudio se ha tomado el acuerdo que los Temas Selectos que propongan los

profesores tengan una vigencia de un año a partir de su aprobación. De esta forma se podrá vigilar

la pertinencia temporal del contenido del Programa Analítico propuesto.

Se promueve junto con la Secretaría Académica de la DCBI que los alumnos que se encuentran en

su tercera, cuarta o quinta oportunidad puedan ser aceptados en grupos COY, de forma que cuente

con un apoyo adicional para aprobar la UEA. Se ha detectado que la mayor incidencia es en dos

UEA: Estática y Mecánica de Materiales I.

7. Infraestructura

Es urgente reemplazar cuando menos dos equipos de cómputo del Laboratorio de Mecanismos ya

que a la fecha no funcionan. En total se cuenta en ese espacio con 12 equipos para uso de los

alumnos y un equipo para el profesor. Esta merma de dos equipos representan cuatro alumnos (de

un grupo de 24) que se quedan sin recursos para atender las actividades en la clase.

También es necesario reforzar el equipo necesario para impartir la UEA 1132093 Laboratorio de

Energía Solar ya que el equipo con que se cuenta actualmente no es suficiente para atender la

demanda de la UEA.

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8. Personal técnico

Es necesario contar con más personal Técnico para apoyar las UEA de Taller de Procesos de

Manufactura I y II en el turno vespertino. Se ha tenido que cancelar o no abrir grupos por la tarde

debido a la falta de personal Técnico.

9. Atención personal a alumnos

Los alumnos han sido atendidos en diferentes temas como adecuaciones, reconversión de historias

académicas, seriaciones, conflicto con profesores, inasistencia de profesores, fallas en los equipos,

registro de UEA, etc.

También se han atendido alumnos de instituciones de nivel medio superior que se acercan para

conocer la Universidad y se les orienta en el proceso de admonición.

A los alumnos se les atiende empleando las diferentes redes sociales, lo cual favorece el

acercamiento con ellos y por tanto la solución pronta de sus inquietudes.

https://www.facebook.com/Ing.Mecanica.UAM.A

10. Cambios de carrera y segunda carrera

Los cambios de carrera analizados y autorizados para ingresar a la licenciatura en ingeniería

mecánica por trimestre se muestran en la Tabla 9.

Tabla 9. Cambios de licenciatura en los trimestres 15 P, 15 O y 16 I.

Trimestre Industrial Eléctrica Ambiental Física Civil Química Computación Electrónica

15 P 2 1 1 0 0 0 0 0

15 O 0 2 0 2 1 1 0 1

15 I 1 0 0 0 0 0 1 0

Total=13 3 3 1 2 1 1 1 1

Se analizó y autorizó una solicitud de segunda carrera de un exalumno que había concluido la

licenciatura en Ingeniería en Electrónica.

11. Acreditaciones y revalidaciones

Se autorizaron dos acreditaciones para sendos alumnos de la UAM AZC: uno cursaba la licenciatura

en Ingeniería Ambiental y el otro Ingeniería en Electrónica.

Se analizaron dos revalidaciones. El primer alumno procedía de la Heroica Escuela Naval Militar,

México. En el segundo caso, el alumno procedía de la Universidad de Pisa, Italia.

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12. Recuperación de calidad de alumno

Se analizaron y autorizaron diez casos de recuperación de calidad de alumno.

13. Movilidad de alumnos

Se han analizado los siguientes casos de movilidad internacional, proponiendo las UEA más idóneas

para cada caso. En la Tabla 10 se clasifican los alumnos UAM por país de destino.

Tabla 10. Alumnos UAM que cursarán movilidad en el extranjero.

Trimestre Alemania Uruguay Chile Argentina Colombia España Francia Noruega

14 O 1 0 2 0 0 0 0 0

15 P 0 1 1 2 1 2 1 1

Total=12 1 1 3 2 1 2 1 1

En sentido contrario también se da la movilidad y se analizaron los expedientes de los alumnos

extranjeros que se integrarán al plan de estudios de esta licenciatura. Se recibirán tres estudiantes

de España y dos de Venezuela.

14. Evaluación a profesores

Se realizó la evaluación correspondiente a doce profesores, para efectos del otorgamiento de la

Beca al Reconocimiento de la Carrera Docente.

15. Horas frente a grupo

Cada trimestre se ha entregado a la Secretaría de Académica el listado de horas frente a grupo

correspondiente a los Proyectos de Integración aprobados en cada periodo.

A t e n t a m e n t e

Casa Abierta al Tiempo

Ing. Romy Pérez Moreno Coordinador de Estudios de la licenciatura en Ingeniería Mecánica

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Anexo I. Propuestas de Proyectos de Integración revisadas.

De la Tabla 11 a la Tabla 13 se listan las Propuestas de Proyectos de Integración revisadas en cada

trimestre. El detalle de las revisiones se puede consultar en el sitio Web:


Modalidades (Mod) para la evaluación del Proyecto de Integración: PT: Proyecto Tecnológico, PI:

Proyecto de Investigación, EP: Estancia Profesional, XP: Experiencia Profesional.

Tabla 11. Propuestas de Proyecto de Integración revisadas en el trimestre 15 I.

Mod. Alumno(s) Asesor(es) Estatus

XP Xavier Cuevas Gallardo Ing. Guillermo Sánchez López Aprobado

PT Jesús Vega Sánchez Dr. Zeferino Damián Noriega Aprobado

PT René Serrano Niño Ing. Romy Pérez Moreno Aprobado

PT Donovan Aguilar Domínguez Dr. Hilario Terres Peña Aprobado

PT Emmanuel Rosas Calderón M. en I. Humberto Eduardo González Bravo

Dr. Rubén José Dorantes Rodríguez

Aprobado

PT Levi Aarón Cruz Castañeda M. en C. Roberto Tito Hernández López

M. en I. Pedro García Segura

Aprobado

PT José Israel Tenorio Peralta M. en C. Sergio A. Villanueva Pruneda

Ing. Romy Pérez Moreno

Aprobado

PI Obed Israel Rico Romero Dr. Hilario Terres Peña Aprobado

PT Ferdinand Hernández Millán M. en C. Roberto Tito Hernández López Aprobado

PI Daniel Bernardo Casahonda Bravo

Jesús Casarrubias Nava

M. en I. Humberto Eduardo González Bravo


Aprobado

PT César Luis Nopal Ramírez Ing. Romy Pérez Moreno Aprobado

PT Mario Contreras Villar Dr. Eduardo Arellano Méndez Aprobado

PT Abdiel Villareal Velasco Dr. Francisco Beltrán Carbajal Aprobado

XP Gustavo González Gómez Ing. Rubén Rodríguez Alvarado Aprobado

Tabla 12. Propuestas de Proyecto de Integración revisadas en el trimestre 15 P.


XP Guadalupe Terán Vidal Ing. M. Carlos Martínez Ortiz Aprobado

XP Loreto Alonso Zúñiga Chávez Ing. Rosario Martínez Romero Aprobado

PI Sergio Alexis Gutiérrez Eudave

Jorge Alberto Rangel Carboney

Dr. Juan Ramón Morales Gómez

Dr. Raymundo López Callejas

Aprobado

PT Emmanuel Meza Morales Dr. Juan Ramón Morales Gómez


Aprobado

PT Ángel Francisco Peláez Serrano M. en C. Alejandro León Galicia Aprobado

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Mod. Alumno(s) Asesor(es) Estatus Ing. Mauricio Cano Blanco

PT Mijaíl Jesús García Velázquez Dr. Juan Ramón Morales Gómez


Aprobado

PT Jesús Sánchez Maldonado Dr. Juan Ramón Morales Gómez


Aprobado

PT Luis Jonathan Martínez Alonso

Jordi Ricardo González Andrade

Dr. Zeferino Damián Noriega

Ing. Ernesto Montes Estrada

Aprobado

PT Gabriel Camacho Vizuet Dr. Benjamín Vázquez González Rechazado

PT Susana Maldonado Teodocio Dr. Hilario Terres Peña Aprobado

EP Abraham Eduardo Gauna Cinta Ing. Hernández Rangel Jorge Aprobado

PT Adrián Vargas Ramírez Dr. Juan Ramón Morales Gómez


Aprobado

PT Jesús Manuel Germán Carcaño M. en C. Roberto Tito Hernández López Aprobado

PI Gustavo Sánchez Trejo Dr. Rubén José Dorantes Rodríguez


Aprobado

PI Juan Sebastián Sánchez Nieto Dra. Dulce Yolotzin Medina Velázquez Aprobado

PT Gabriel Aguilar Hernández M. en c. Arturo Lizardi Ramos


Aprobado

PT David Ordoñez Díaz Dr. Benjamín Vázquez González Rechazado

PT David Rodriguez Ángeles Dr. Francisco Beltrán Carbajal Aprobado

PT José Alfredo Arrocena García M. en I. Humberto Eduardo González Bravo

Ing. Noé Bautista Santos

Aprobado

PT Cristian Adrián Sánchez Gómez

Arian Misael Garcia Martinez

Mtra. Araceli Lara Valdivia

Ing. David Sandoval Cardoso

Aprobado

PI Alejandro Guerrero Guzmán Mtra. Araceli Lara Valdivia

Dr. Hilario Terres Peña

Rechazado

Tabla 13. Propuestas de Proyecto de Integración revisadas en el trimestre 15 O.


PI Alejandro Guerrero Guzmán Mtra. Araceli Lara Valdivia

Dr. Hilario Terres Peña

Aprobada

PT Antonio de Jesús Hernández Castillo

Dr. Juan Ramón Morales Gómez


Aprobada

PI Ángel Ayala Cisneros

Nancy Beatriz Hernández Castellanos

Dr. Hilario Terres Peña Aprobada

PT Edgar Alan Dávalos Torres Andrea Jhoanna Osorio Vega

M. en C. Alejandro León Galicia

Ing. Mauricio Cano Blanco

Aprobada

PT Víctor Daniel Guardado López M. en c. Arturo Lizardi Ramos Aprobada

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PT Marco Antonio Gómez Arellano Xoan Deus Roquet Fernández



Aprobada

PT Alan Herrera García José Eduardo Medina Rosales



Aprobada

PT Gabriel Camacho Vizuet Dr. Benjamín Vázquez González Aprobada

PT Omar Abraham Ávila de Lucio Edwin Alands Clara de Jesús

Dr. Hilario Terres Peña Aprobada

PT Karla Ivette Trejo Herrera Dr. Hilario Terres Peña Aprobada

PT Dwight Luna Luna Gustavo Adrián Valdés Vera

M. en C. Roberto Tito Hernández López


Aprobada

PT Saúl Guzmán Ensastegui M. en C. Roberto Tito Hernández López Aprobada

PI Jesús Alejandro Vela Martínez Dr. Rubén José Dorantes Rodríguez


Aprobada

PT Armando Mejía Luna M. en c. Arturo Lizardi Ramos


Aprobada

PT Jhovany Santiago Anastacio Dr. Benjamín Vázquez González No aprobada

PI Francisco Bonilla Aquim Eduardo Gómez Trujillo

M. ec C. Gerardo Aragón González

Dr. Iván Vázquez Álvarez

Mtro. Carlos Angulo Álvarez

Aprobada

EP Juan Ángel Paloalto Hernández Ing. Luis Antonio Serrano Rosales Suspendida

PT Diana Verónica Tovar Rivera Juan Samuel Valdéz Morales

Dr. Francisco Beltrán Carbajal

Dr. Irvin López García

Aprobada

PT Yair Antonio Álvarez Franco M. en c. Arturo Lizardi Ramos

Dra. Guadalupe Juliana Gutiérrez Paredes

Aprobada

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Anexo II. Proyectos de Integración concluidos.

De la Tabla 14 a la Tabla 16 se listan las Proyectos de Integración concluidos y evaluados en los

trimestres 15 I, 15 P y 15 O. En la columna Eval se especifica si fue evaluación global (GLO) o de

recuperación (REC).

Tabla 14. Proyectos de Integración concluidos en el trimestre 15 I.

Eval Asesor(es) Título del Proyecto Alumno(s) Matrícula(s)

GLO Luis Fernando Peña Martinez (Externo)

Implementación del Proyecto de Daños en el Proceso de Ensamble de Autos (lSD)

Miguel Angel Flores Gonzalez

21032899

GLO Ruben Rodriguez Alvarado (externo)

Implementación de sistemas de trabajo para determinar los rangos de temperaturas de la moldura.

Gustavo González Gómez

205202188

REC Pedro García Segura Calcular y seleccionar un equipo hidroneumático para la alberca olímpica de Coatzacoalcos Veracruz

Luis Salas Nuñez 207206447

REC Manuel Domingo Gordon Sánchez

Determinación de la conductividad térmica de techos con bambú bajo radiación solar

Antonio Vega Ángeles 204304856

REC Hilario Terres Peña Análisis exergético de un secador solar directo

Vladimir García Santiago 210328834

REC Hilario Terres Peña Determinación de la eficiencia funcional de un destilador solar tipo piramidal

Carlos Ríos García 208302830

REC Enrique Alarcón Jiménez Análisis de las propiedades mecánicas en biomateriales para el diseño de objetos utilitarios

David Sara Sara 2113031184

REC Enrique Alarcón Jiménez Análisis de las propiedades mecánicas en biomateriales para el diseño de objetos utilitarios

Carlos Augusto Paz Quintanilla

209204807

REC Francisco Beltrán Carbajal

Modelo dinámico de un robot bípedo caminante de cinco grados de libertad

Rolando Hilario Bernabé 207330911

REC Raymundo López Callejas

Transferencia de calor en el disipador de un disco duro

Natalia Cruz Islas 205305724

REC Sergio Alejandro Villanueva Pruneda

Romy Pérez Moreno

Contenedor de automóviles para la estructura de un estacionamiento mecánico

Gerardo Rojas Rodríguez

209332202

REC Roberto Tito Hernández López

Evaluación de las propiedades mecánicas del

Omar Ricardo López Ríos

207329211

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Eval Asesor(es) Título del Proyecto Alumno(s) Matrícula(s) compuesto celulosa-resina epóxica

REC Sergio Alejandro Villanueva Pruneda

Romy Pérez Moreno

Contenedor de automóviles para la estructura de un estacionamiento mecánico

José Iván Herrera González

208335079

REC Rafael Escarela Pérez Simulación electromecánica de un turbogenerador en condiciones transitorias

Sofía Gómez Maqueo Anaya

209304453

REC José Pedro Antonio Puerta Huerta

Reingeniería y pruebas en campo de un sistema de asistencia nocturna para personas de estancia prolongada en cama

Diana Isabel Vargas Ortiz

208302513

REC Gilberto Domingo Álvarez Miranda

Mejorar el prototipo de la máquina de R. R. Moore

Lauro Galindo Quevedo 204306777

REC Gilberto Domingo Álvarez Miranda

Mejorar el prototipo de la máquina de R. R. Moore

Humberto Damián Recova Cruz

204309521

Tabla 15. Proyectos de Integración concluidos en el trimestre 15 P.


GLO Arturo Lizardi Ramos Pedro García Segura

Construcción de un juego de cinco levas tipo disco para la fabricación de un inserto de la pieza block

Juan Carlos Rodríguez Fuentes

210331837

GLO Carlos Martínez Ortiz (externo)

Reporte de Experiencia Profesional

Guadalupe Terán Vidal 207367196

REC Alejandro León Galicia

Mauricio Cano Blanco

Equipo portátil para elevación con potencia hidráulica

Andrés Chávez Rodríguez

209333583

REC Benjamín Vázquez González

Estudio sobre el desempeño del principio del acelerómetro, su respuesta en frecuencia y en el tiempo

Jacqueline Berenice Germán Hernández

210331926

REC Ernesto Montes Estrada Rediseño y manufactura en serie de conjuntos de bridas para sujeción normalizadas

Nydia Parra Antaño 206308408


Aplicación de absorvedores pasivos de vibraciones masa-resorte-amortiguador en estructuras mecánicas flexibles

Omar Daniel Mora Granillo

208303048

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REC Homero Jiménez Rabiela

Diseño y construcción de un prototipo de extensión articulada, para alcanzar objetos inaccesibles a una persona discapacitada en silla de ruedas

José Manuel Torres Calderón

208332495

REC Humberto Eduardo González Bravo

Propuesta de mejora del sistema de humidificación para el bioterio del CINVESTAV Unidad Zacatenco

Oscar López Ortega

Christian Barroso Fragoso

208337128 209365645

REC Jorge Ramírez Muñoz Modelado y simulación de las condiciones térmicas de confort de un recinto usando medios pasivos de climatización a base de materiales de cambio de fase

Robert Jackel 210206927

REC Roberto Tito López Hernández

Pedro García Segura

Diseño v construcción de una máquina trituradora de PET con dos juegos de cuchillas

Levi Aaron Cruz Castañeda

210370467

REC Romy Pérez Moreno Sergio Alejandro

Villanueva Pruneda

Procesamiento de planos 2D y 3D de una cizalla mecano-soldada

José Israel Tenorio Peralta

206201892

REC Zeferino Damián Noriega

Diseño de una troqueladora mecánica manual de plantillas de lámina de aluminio

Jesús Vega Sánchez 210200298

Tabla 16. Proyectos de Integración concluidos en el trimestre 15 O.


GLO Francisco Beltrán Carbajal

Estimación algebraica de línea del desbalance de un toro Jeffcott operando a velocidad angular constante

David Rodríguez Ángeles

2112003408

GLO Juan Ramón Morales Gómez

Raymundo López Callejas

Determinación del COP de una bomba de calor para asistencia térmica de la alberca del Centro Acuático Azcapotzalco

Sergio Alexis Gutierrez Eudave Jorge Alberto Rangel Carboney

209300409

209305629

GLO Roberto Tito Hernández López

Diseño y construcción de un prototipo para análisis por fotoelasticidad en modelos transparentes

Ferdinand Hernandez Millan

206306228

REC Guillermo Sanchez López (externo)

Diseño de internos para una torre de separación

Xavier Cuevas Gallardo 210206464

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REC Hilario Terres Peña Estimación de pérdidas de energía por transferencia de calor en un destilador solar tipo piramidal para volúmenes variables de salmuera

Donovan Aguilar Dominguez

2113032109

REC Hilario Terres Peña Caracterización del comportamiento funcional de un destilador solar tipo piramidal mediante simulación numérica en Ansys

Obed Israel Rico Romero

207301661

REC Humberto Eduardo González Bravo

Rubén Dorantes Rodríguez

Diseño de un sistema para el acondicionamiento de aire en el invernadero de arboricultura de la UAM Azcapotzalco

Casahonda Bravo Daniel Bernardo Casarrubias Nava Jesus

206305507

208333603

REC Jorge Hernández Rangel (externo)

Diseño y fabricación de una prensa para la extracción de cavidades para su implementación en la metodología Single Minute Exchange of Die(SMED) en el taller mecánico

Gauna Cinta Abraham Eduardo

210300959

REC Romy Pérez Moreno Diseño de un mecanismo de elevación adaptable a una silla de ruedas convencional

Rene Serrano Niño 208201571


Diseño Mecánico de un Mecanismo para Balanceo Pasivo de Rotores

Abdiel Villareal Velasco 2113003617

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Anexo III. Minutas de las sesiones.

A continuación se incluyen las minutas de todas las sesiones realizadas.

Comité de Estudios de la Licenciatura en Ingeniería Mecánica

Minuta del día 20 de febrero de 2015

Lista de asistencia.

Integrante Asistió M. en C. Felipe de Jesús González Montañez Si

Mtra. Araceli Lara Valdivia Si

Dr. Raymundo López Callejas Si

Dr. Juan Ramón Morales Gómez Si

Ing. Romy Pérez Moreno Si

Mtro. Sergio Alejandro Villanueva Pruneda Si

Orden del día propuesto:

1. Operación del Seminario de integración.

2. Análisis de la metodología actual para la revisión de las Propuestas de Proyectos de Integración

(PPI).

3. Análisis del cambio de sala para realizar las sesiones del Comité.

4. Asuntos varios.

Acuerdos.

1. Seminario de integración.

o Las Propuestas de Proyectos de Integración (PPI) se recibirán desde la semana 1 a la 8, no

únicamente en la semana 8, como dice en la Guía.

o Se procurará impulsar y fomentar que los alumnos presenten propuestas de proyectos

interdisciplinarios de las cuatro áreas de concentración: energía, proyecto mecánico, producción y

mecatrónica.

2. Metodología para la revisión de las PPI.

o Se usará un sitio Web para descargar las PPI en lugar de circular una versión impresa.

o Las observaciones se recopilarán en sesión de Comité y se integrarán en un único documento. Éste

documento se publicará en el sitio Web de las revisiones de las PPI.

o Queda pendiente analizar la pertinencia de un formato para la evaluación de las PPI.

3. Sala para las sesiones.

o Considerando las opiniones enviadas por correo y las vertidas en la reunión, se acordó continuar

usando la sala del Bufete de Ingeniería, y si es necesario evaluar un posible cambio.

Elaboró la minuta: Ing. Romy Pérez Moreno

1


Minuta del día 6 de marzo de 2015









1. Análisis sobre lo que no está dicho en los Lineamientos y cómo se deben interpretar esas situaciones.

a. He solicitado a la Abogada Delegada de la Unidad Azcapotzalco su opinión al respecto, de contar con

ella la podríamos revisar. De otra forma, podríamos revisar información que he encontrado al

respecto y tomar un acuerdo como Comité.

b. Análisis y en su caso resolución sobre de la participación de Asesores UAM en la modalidad de

Experiencia Profesional.

c. Análisis y en su caso resolución sobre la participación de profesores UAM contratados por tiempo

determinado como co‐asesores.

2. Análisis y en su caso resolución sobre la PPI en modalidad de Experiencia profesional del alumno

XAVIER_CUEVAS_GALLARDO.

3. Análisis y en su caso resolución sobre las modificaciones al Plan de Estudios que propone el Grupo

Temático de Proyecto Mecánico(*).


Temático de Manufactura(*).

5. Análisis y comentarios a la Guía para presentar la Propuesta de Proyecto de Integración en las

modalidades de: Proyecto Tecnológico, Proyecto de Investigación y Estancia Profesional (GPPI‐PT‐PI‐EP)

(*).

6. Asuntos varios.

(*) Adjunto a este correo los oficios que envían los Coordinadores de los Grupos Temáticos antes

mencionados y la Guía que propongo.

2

Acuerdos:

1. Análisis sobre lo que no está dicho en los Lineamientos y cómo se deben interpretar esas situaciones.

a. No he tenido respuesta de la Abogada Delegada.

El Art. 14 Constitucional hace referencia a que a falta de ley, una sentencia definitiva se fundará en

los principios generales del derecho.

Luis Raúl Díaz González compila algunos principios generales y en el número 19 dice “lo que no esta

prohibido, esta permitido”. Por otro lado, Sergio T. Azúa Reyes dice “el tan traído y llevado aforismo:

lo que no está jurídicamente prohibido está jurídicamente permitido, no es una norma, ni cabe

recurrir a él para colmar lagunas”.

Los Lineamientos Divisionales usan la expresión “que contenga como mínimo” cuando se refieren a

las PPI. Al final también dice: “Los comités de estudios podrán emitir guías más específicas para la

elaboración de la propuesta y de los reportes parcial y final del proyecto de integración, sin

contravenir lo establecido en los presentes lineamientos”.

Acuerdo: El Comité decida en tanto no contravenga a lo que explícitamente diga el Lineamiento.

b. Análisis y en su caso resolución sobre de la participación de Asesores UAM en la modalidad de

Experiencia Profesional.

Acuerdo: El Comité acuerda que no habrá participación de asesores internos en esta modalidad.

c. Análisis y en su caso resolución sobre la participación de profesores UAM contratados por tiempo

determinado como co‐asesores. .

Acuerdo: Que se someta la PPI y el Comité evaluará la pertinencia académica.

2. Análisis y en su caso resolución sobre la PPI en modalidad de Experiencia profesional del alumno

XAVIER_CUEVAS_GALLARDO.

Comentarios recibidos a la PPI:

SAVP: No tiene objeción en tanto al Dr. Morales le parezca adecuado el título.

RLC: Pregunta si en este tipo de propuesta se requiere de un asesor interno.

Acuerdo: Solicitar al alumno que retire al asesor interno de la PPI y queda aprobada.


Temático de Proyecto Mecánico GT‐PM (*).

Comentarios a la propuesta del GT‐PM: Romy Pérez le comenta al Comité que sí es posible que se realicen

estas modificaciones en este momento dado que el proceso sigue abierto. El GT‐PM deberá enviar la

metodología y qué criterios académicos siguieron para llegar a esta propuesta. Los doctores Juan

Morales y Raymundo López retoman las funciones del Comité y de los Grupos Temáticos (GT) para

comentar que no es función de los GT realizar este tipo de propuestas de modificación a los Planes de

Estudio (PE). Romy Pérez revisará con la Dra. Lourdes Delgado el proceso actual que se está llevando a

cabo en esta adecuación a los Planes de Estudio. Romy Pérez confirmó con la doctora Lourdes Delgado

3

que si es posible que el Comité analice las propuestas de los Grupos Temáticos, y que esta dinámica es

vigente para proponer adecuaciones a los PE.

Acuerdo: Se considera suficiente que los GT envíen la metodología y los criterios académicos empleados

para que el Comité analice la propuesta de adecuaciones a los PE.


Temático de Manufactura GT‐MAN (*).

Vía correo electrónico el ingeniero Ernesto Montes Estrada, Coordinador del GT‐MAN, solicita retirar su

solicitud debido a que encuentra necesario ampliar el análisis de su propuesta de adecuación al PE. Ha

encontrado que más UEA se ven involucradas en esta adecuación. Se adjunta a esta minuta el correo del

ingeniero Montes Estrada dado que aunque fue enviado a tiempo el día de la reunión, por razones

desconocidas no llegó antes de la reunión.

5. Análisis y comentarios a la Guía para presentar la Propuesta de Proyecto de Integración en las

modalidades de: Proyecto Tecnológico, Proyecto de Investigación y Estancia Profesional (GPPI‐PT‐PI‐

EP) (*).

Propuesta de modificaciones a la Guía anterior:

Simplificar el contenido de la PPI explicado en la Guía, apegado al contenido mínimo de los

Lineamientos.

Orden en los temas de la Guía.

Proceso de entrega en forma electrónica e impresa.

Uso del sitio Web para comunicación con los alumnos.

Acuerdo: Incluir a partir del punto 9 lo que antes estaba. El punto 8, no ingresa porque ya lo considera

el Lineamiento. Publicar la Guía (v4) con los comentarios y modificaciones acordadas por el Comité.

6. Asuntos varios.

Romy Pérez comenta que ya se cuenta con un botón en el sitio Web de la DCBI para el acceso al proceso

de la Revisión de las PPI. El acceso directo al sitio es:


Se invita a los miembros del Comité darlo a conocer a los alumnos, en particular a los que cursan

Seminario de Integración actualmente. Se publicará este vínculo en el Facebook (FB) de la Coordinación.

4

El doctor Ramón Morales trajo el artículo “Falla a universitarios dominio del Español” del periódico

“Reforma”. Sugiere que se debe dar mucho más apoyo a este aspecto desde la Coordinación. Sugiere crear

una UEA se lea un texto completo, de historia de la Tecnología de su licenciatura, pudiera empezar por ser un

Tema Selecto. Se le propone al doctor Morales preparar un Tema Selecto que cubra esta deficiencia.

La maestra Araceli Lara comenta su experiencia en la pésima redacción de estudiantes de doctorado

egresados de la Normal de Maestros.

El maestro Sergio Villanueva menciona un conjunto de novelas cortas soviéticas, una de las cuales se llama

"Una cosa bien simple", del autor Boris Lavreniov de la Editorial Progreso Moscú. Traducidas al español por

César Astor. En ella no obstante el tiempo y lugar tan diferente y distante en que fue escrita reflejaba la

situación en la Sección de Graduados de ESIME ZACATENCO a finales del siglo pasado. Menciona diferentes

valores y sostiene que en cualquier trabajo de investigación, siempre se puede ir más allá en una segunda,

tercera o "n" variante de una solución.

El maestro Felipe de Jesús menciona que los alumnos de ingeniería eléctrica están interesados en la novela

“Game of Trons”, y se reúnen a leer y discutir la novela.

Elaboró la minuta: Ing. Romy Pérez Moreno.

1




Integrante Asistió M. en C. Felipe de Jesús González Montañez No

Avisó por correo que no podría asistir





Mtro. Sergio Alejandro Villanueva Pruneda No Avisó por correo que no

podría asistir por tener que coordinar una sesión del

GT‐MED


1. Revisión, y en su caso, acuerdo en la fecha, hora y procedimiento para las presentaciones de los

alumnos que entregaron su PPI.

2. Recopilación de los comentarios, y en su caso dictamen, a las 12 PPI en modalidad PT o PI que fueron

recibidas el pasado viernes y que se encuentran publicadas en el sitio de la DCBI.

3. Análisis de la solicitud extemporánea que presenta el alumno Gustavo González Gómez para la revisión

de su PPI en modalidad XP. Se adjunta al final de la PPI la carta en la que expresa su solicitud al Comité

de Estudios, explicando sus motivos. En su caso, revisión y dictamen al respecto.

4. Asuntos varios.

Acuerdos:

1. Revisión, y en su caso, acuerdo en la fecha, hora y procedimiento para las presentaciones de los

alumnos que entregaron su PPI.

Se revisó el archivo Excel con la propuesta del calendario y las Instrucciones para los alumnos. Se

integraron los comentarios del doctor Juan Morales y la maestra Araceli Lara.

Acuerdo: Se comunicará la lista y las Instrucciones a los alumnos por diversos medios.

2

2. Recopilación de los comentarios, y en su caso dictamen, a las 12 PPI en modalidad PT o PI que fueron

recibidas el pasado viernes y que se encuentran publicadas en el sitio de la DCBI.

Se recibieron por correo electrónico e integraron los comentarios de: M. en C. Felipe de Jesús González

Montañez, Mtra. Araceli Lara Valdivia, Dr. Raymundo López Callejas, Ing. Romy Pérez Moreno y Mtro.

Sergio Alejandro Villanueva Pruneda. El Dr. Juan Ramón Morales Gómez optó por brindar sus

comentarios en la medida que se iban revisando cada una de las propuestas.

A solicitud del doctor Raymundo López se analizó inicialmente la PPI del alumno Emmanuel Rosas

Calderón. Los comentarios acordados por el Comité se integraron al archivo PDF de la PPI para darse a

conocer al alumno.

Acuerdo: Publicar los archivos de las PPI con los comentarios del Comité en el sitio Web de la DCBI y

hacerlo del conocimiento de los alumnos.

3. Análisis de la solicitud extemporánea que presenta el alumno Gustavo González Gómez para la

revisión de su PPI en modalidad XP. Se adjunta al final de la PPI la carta en la que expresa su solicitud

al Comité de Estudios, explicando sus motivos. En su caso, revisión y dictamen al respecto.

Se recibieron e integraron los comentarios de: M. en C. Felipe de Jesús González Montañez, Mtra.

Araceli Lara Valdivia, Dr. Raymundo López Callejas, Ing. Romy Pérez Moreno y Mtro. Sergio Alejandro

Villanueva Pruneda. El Dr. Juan Ramón Morales Gómez optó por brindar sus comentarios al revisar la

propuesta.

Hubo consenso entre los miembros del Comité presentes y los que enviaron sus comentarios por

correo de que se diera trámite a revisión de esta propuesta, a pesar de ser extemporánea.

El doctor Morales cuestionó la validez del argumento de que fuera la última materia del alumno por lo

que se analizó el Kardex del alumno donde se pudo observar que efectivamente sólo le faltan los 18

créditos del Proyecto de Integración en Ingeniería Mecánica. La maestra Araceli comentó de la

necesidad de comprobar la actividad con el contrato o recibos de pago del alumno. Se mostraron los

comprobantes de pago del alumno por un año.

Acuerdo: Dar entrada a la revisión extemporánea de la PPI por Experiencia Profesional del alumno

Gustavo González Gómez.

4. Asuntos varios.

No hubo.


1





Mtra. Araceli Lara Valdivia No Avisó por correo que no

podría asistir.

Dr. Raymundo López Callejas No





1. Presentación por parte de los alumnos de su PPI. Preguntas por parte del CEIM.

2. Asuntos varios.

Acuerdos:

1. Presentación por parte de los alumnos de su PPI. Preguntas por parte del CEIM.

Todos los alumnos realizaron la presentación de sus PPI, conforme a los tiempos programados,

terminando en el tiempo establecido.

2. Asuntos varios.

Se les informó a los alumnos que tienen como límite para entregar la versión corregida este martes 31

de marzo a las 14:00 hrs.


Dictamen de las PPI del trimestre 15 I

Una vez revisadas las Propuestas de Proyectos de Integración (PPl) y sus adecuaciones, los miembrosdel Comité de Estudios de la Licenciatura en Ingeniería Mecánica (CEIM) realizan el siguiente dictamende las mismas. Las in ic ia les de los miembros del CEIM son:

Inteqrante INICIALESM. en C. Felipe de Jesús González Montañez FJGMMtra. Araceli Lara Valdivia ALVDr. Raymundo López Callejas RLCDr. Juan Ramón Morales Gómez JRMGlng. Romy Pérez Moreno RPMMtro. Sergio Alejandro Vil lanueva Pruneda SAVP

Glave Alumno Titulo / Observaciones Miembro Opinión Comité

Pt-003-15-PTJesús VegaSanchez

Diseño de una troqueladora mecánicamanua lde p lan t i l l as de lámina dea lumin io .

FJGM

Si

ALV SiRLC

2 observacionesJRMG SRPM SSAVP Si

Pt-004-15-PlDonovan AguilarDomlnguez

Estimación de pérdidas de energíapor transferencia,de calor en undestilador solar tipo piramidal paravolúmenes variables de salmuera

FJGM

Si

ALV Si

RLC

3 observacionesJRMG siRPM SiSAVP Si

Pt-005-15-PTLeviAarón CruzCastañeda

Diseño y Construcción de unamáquina tr i turadora de PET, con dosjuegos de cuchil las.

FJGM

Si

ALV SiRLC

2 observacionesJRMG SiRPM SiSAVP Si

Pt-006-1s-PTRené SerranoNiño

Diseño de un mecanismo deelevación adaptable a una silla deruedas convencional

FJGM

S¡

ALV SiRLC

Sin observacionesJRMG SiRPM SiSAVP Si

Pt-007-15-Pl

Daniel BernardoCasahonda Bravo

JesúsCasarrubias Nava

Diseño Térmico de un Sistema oara elAcondicionamiento de Aire en ellnvernadero de Arboricultura de laUAM Azcapotzalco

FJGM

Si

ALV S¡

RLC

3 observacionesJRMG SiRPM SiSAVP Si

Dictamen de PPlTrimestre 15 | CEIM - 7 abrl l de 2015 1 t3

Pr-008-15-PTEmmanuel RosasCalderón

lmpacto en la demanda y consumo deenergía eléctrica de una edíficación deoficinas y laboratorios usando unsistema fotovoltaico conectado a lared.

FJGM

Si

ALV Si

RLC

22 observaciones de redaccién. Sesugiere incluir un diagrama de flujo.

JRMG SiRPM SiSAVP Si

Pt-009-15-PTJosé lsraelTenorio Peralta

Procesamiento de pianos en 2d y 3dde una cizalla motorizada mecano-soldada

FJGM

Si

ALV SiRLC

2 observacionesJ R M G SiRPM SiSAVP Si

Pt-0r 0-15-Pl Obed lsraelRicoRomero

Caracterización del com oortamientofuncional de un destiladór solar tipopiramidal mediante simulaciónnumérica en Ansvs.

FJGM

siALV Si

RLC

Sin observacionesJRMG SiRPM S¡SAVP Si

Pl-o1 1-1s-PT FerdinandHernández Mil lán

Diseño y construcción de un prototipopara análisis por fotoelasticidad enmodelos transoarentes.

FJGM

5 l

ALV SiRLC

1 observaciónJRMG SiRPM SiSAVP S i

Pl-012-1s-PTMario ContrerasVillar

Diseño de dispositivo de pruebas parauna conexión columna-losa planapostensada.

FJGM

Si

ALV SiRLC

1 observaciónJRMG SRPM SSAVP S

Pr-013-15-PTAbdie lV i l la rea lVelasco

Diseño Mecánico de un Mecanismopara Balanceo Pasivo de Rotores.

FJGM

Si

ALVRLC

'1 observaciónJRMG S¡RPM SiSAVP Si

Pt-014-1s-PTCesar Luis NopalRamírez

Brazo de Robot de seis grados delibertad.

FJGM

Si

ALV SiRLC

Sin,observacionesJRMG SiRPM SiSAVP Si

Dictamen de PPI Trimestre 15 | CEIM - 7 abnl de 2015 ¿ tó

Pt-015-1s-XPGustavoGonzálezGómez

lmplementación de sistemas trabajopara determinar los Rangos detemperaturas de la moldura utilizadaen la fabricación de envases de vidrioa través de imágenes termográficas.

FJGM

Si

ALV Si

RLC

Sin observacionesJRMG S¡RPM SiSAVP Si

Los integrantes del CEIM firman de conformidad con el presente dictamen.

M. en C. Felipe de Jesús González Montañez


i Lara Valdivia

. Juan Ramón Morales Gómez

Dictamen de PPI Trimestre 15 | CEIM - 7 abr i l de 2015 3/3

1


Minuta del día 17 de abril de 2015









1. Análisis y asignación de calificación al Reporte Final de Experiencia Profesional que presenta el alumno

Gustavo González Gómez, matrícula 205202188. Adjunto el Reporte Final en formato PDF.

2. Asuntos varios.

Acuerdos:

1. Análisis y asignación de calificación al Reporte Final de Experiencia Profesional que presenta el alumno

Gustavo González Gómez, matrícula 205202188. Adjunto el Reporte Final en formato PDF.

Después de analizar el Reporte Final recibido el Comité concluye lo siguiente, lo cual será informado el

día de hoy al alumno vía correo electrónico.

Así como está el Reporte final tiene NA.

Se le otorga al alumno hasta el lunes 20 de abril de 2015 por la tarde (19:00 hrs) para

rehacer el trabajo en lo relativo a describir en DETALLE el trabajo realizado. Podrá enviarlo

por correo electrónico al Coordinador.

Algunas preguntas a las que el Comité NO encontró respuesta en el Reporte fueron:

En lo relativo al análisis estadístico de los datos, ¿por qué se usó una distribución

Gaussiana? ¿Por qué no otra? ¿Por qué se están interpretando de esta forma los

resultados?

Explicar la parte de las muestras, ¿qué criterios empleó para elegir las muestras y la zona

de análisis de las muestras?

¿Por qué son importantes los valores en las zonas elegidas? ¿Se sigue alguna norma o

patrón de referencias? ¿Hay algún rango establecido?

El Coordinador recibirá del alumno la versión corregida del Reporte Final y la enviará a la brevedad

posible por correo electrónico a los miembros del Comité para su revisión. Cada uno de los miembros lo

2

revisará y asignará una calificación, informando por correo electrónico al Coordinador a más tardar el

martes 21 de abril por la tarde (18:00 hrs).

2. Asuntos varios.

Se acuerda que las Sesiones del Comité para el trimestre 15 P serán los miércoles de las 13:00 a las 14:00

hrs.

A solicitud del Coordinador, de la Mtra. Araceli Lara Valdivia proporciona un correo alternativo:

[email protected]

El Mtro. Felipe de Jesús González Montañez nos comunica que a reserva de su ingreso al doctorado, el

trimestre 15 P podría ser el último que colabora en el Comité.

El Mtro. Sergio Alejandro Villanueva Pruneda comenta de su jubilación, sin embargo, se considera que

aún seguirá colaborando en el Comité en el trimestre 15 P.


1


Minuta del día 26 de mayo de 2015



Mtra. Araceli Lara Valdivia No





1. Presentación y revisión de las adecuaciones al Plan y a los Programas de Estudio de la Licenciatura en

Ingeniería Mecánica.

2. Asuntos varios.

Acuerdos:

1. Presentación y revisión de las adecuaciones al Plan y a los Programas de Estudio de la Licenciatura.

El Coordinador realiza una breve presentación de las adecuaciones, mencionando que se están

respetando los acuerdos que el Comité generó cuando el Dr. Hilario Terres era Coordinador. en

particular, en lo que respecta al aumento de las UEA Optativas asterisco y los cambios en la redacción de

las Modalidades de Enseñanza en seis UEA.

Atendiendo las observaciones del Comité, se hará la propuesta a la DCBI de retirar las seriaciones en las

UEA del Tronco Inter y Multidisciplinar.

2. Asuntos varios.

No hay.


1


Minuta del día 10 de junio 2015


Integrante Asistió M. en C. Felipe de Jesús González Montañez SI

Mtra. Araceli Lara Valdivia SI

Dr. Juan Ramón Morales Gómez SI

Ing. Romy Pérez Moreno SI

Mtro. Sergio Alejandro Villanueva Pruneda SI


1. Análisis de la propuesta de equivalencias para el alumno Óscar López Velázquez.

2. Análisis de la redacción enviada por la Dra. Lourdes Delgado a la adecuación de seis UEA en la Modalidad

de conducción.

Dra. Lourdes Delgado propone lo siguiente. El Mtro. Felipe de Jesús González está de acuerdo.

Clase teórica con apoyo de herramientas computacionales, con exposición y solución de

problemas por parte del profesor y la participación activa del alumno en las sesiones de

discusión.

Dr. Juan Ramón Morales propone que se regrese a la redacción a:

Clase teórica y/o computacional con exposición y solución de problemas por parte del profesor

y la participación activa del alumno en las sesiones de discusión

Mtro. Sergio Villanueva:

Clase teórica y/o con apoyo de herramientas computacionales, con exposición y solución de

problemas por parte del profesor y la participación activa del alumno en las sesiones de

discusión.

Queda acuerdo en la redacción propuesta por el Mtro. Villanueva.

3. Revisión de las PPI que han sido recibidas y publicadas en el sitio Web de la DCBI.

Acuerdos:

1. Análisis de la propuesta de equivalencias para el alumno Óscar López Velázquez.

Se acuerda la Tabla adjunta, incluyendo Química II por Termodinámica Aplicada.

2

2. Análisis de la redacción enviada por la Dra. Lourdes Delgado a la adecuación de seis UEA en la Modalidad

de conducción.

La propuesta de la Dra. Lourdes Delgado, y con la que está de acuerdo el Mtro. Felipe de Jesús al mencionar la

facilidad actual del acceso a las Tecnologías de la Información, es:

Clase teórica con apoyo de herramientas computacionales, con exposición y solución de problemas

por parte del profesor y la participación activa del alumno en las sesiones de discusión.

Dr. Juan Ramón Morales propone que se regrese a la redacción original, debido a que es más flexible y hay que

considerar las condiciones de los alumnos.

Clase teórica y/o computacional con exposición y solución de problemas por parte del profesor y la

participación activa del alumno en las sesiones de discusión

El Mtro. Sergio Villanueva hace una propuesta que integra las dos anteriores:

Clase teórica y/o con apoyo de herramientas computacionales, con exposición y solución de

problemas por parte del profesor y la participación activa del alumno en las sesiones de discusión.

Después de analizar y revisar las propuestas y sus implicaciones en las condiciones de los alumnos y la

operatividad de la Universidad, el Comité por unanimidad acuerda que la redacción propuesta por el Mtro. Sergio

Villanueva es la adecuada y se hará del conocimiento de la Dra. Lourdes Delgado.

3. Revisión de las PPI que han sido recibidas y publicadas en el sitio Web de la DCBI.

Se revisaron las siguientes propuestas con los acuerdos que se indican en la tabla.

4. Asunto varios.

La Mtra. Araceli Lara pregunta sobre si los alumnos pueden presentar Propuestas de Proyecto de integración

(PPI) aun cuando no hayan cursado la UEA Seminario de Integración en Ingeniería Mecánica. El Dr. Juan Morales

y el Ing. Romy Pérez coinciden en que no hay limitante alguna en los Lineamientos Divisionales correspondientes.

Analizado y discutido el tema, el Comité acuerda que los alumnos de Ingeniería Mecánica pueden presentar su

PPI aun cuando no hubieran cursado la UEA antes mencionada. El Ing. Romy Pérez comenta que debe cuidarse

la programación de las actividades en los Cronogramas que se presenten en las PPI, ya que ahí queda asentada

y se autoriza la vigencia de cada Proyecto de Integración.


1










1. Informe de los cambios a la Adecuaciones solicitados por el Comité a las UEA del TIM.

2. Revisión de las PPI disponibles en el sitio Web de la DCBI, a partir del código PI‐034‐15‐PT en adelante, del

trimestre 15P.

3. Asuntos varios.

Acuerdos:

1. Informe de los cambios a la Adecuaciones solicitados por el Comité.

Calve Nombre Pre requisito

1100037 Introducción a la Ingeniería 50 CR.

1100038 Introducción al Desarrollo Sustentable 50 CR.

1100096 Taller de Expresión Oral y Escrita 200 CR.

1100040 Taller de Planeación y ejecución de Proyectos

1100096 Taller de Expresión Oral y Escrita300 CR.

1100041 Retos del Desarrollo Nacional 300 CR.


trimestre 15P.

Se recibieron comentarios por correo electrónico del M. en C. Felipe de Jesús González Montañez y se integraron.

Se revisaron las propuestas antes mencionadas, los comentarios se publicarán en el sitio Web:


3. Asunto varios.

No hay.


1










1. Revisión y análisis de la propuesta para integrar al Comité de Estudios al M. en C. Gilberto Domingo Álvarez

Miranda. Se envía el CV correspondiente.

2. Solicitud de cancelación de PI que presenta la alumna Karla Ivette Trejo Herrera.


trimestre 15P.

4. Asuntos varios.

Acuerdos:

1. Revisión y análisis de la propuesta para integrar al Comité de Estudios al M. en C. Gilberto Domingo Álvarez

Miranda. Se envía el CV correspondiente.

Todo el Comité acuerda que se proponga, y cuidar que cumpla la dedicación que establece el Contrato Colectivo.

2. Solicitud de cancelación de PI que presenta la alumna Karla Ivette Trejo Herrera

Se acepta la carta y se considera libre el proyecto para que otro alumno pueda desarrollarlo, si es el caso.


trimestre 15P.



4. Asunto varios.

No hay.


1


Minuta del día 1 de julio 2015








1. Revisión de las PPI disponibles en el sitio Web de la DCBI, a partir del código PI‐045‐15 en

adelante, y la PI‐035‐15‐PT, del trimestre 15P.

2. Asuntos varios.

Acuerdos:

1. Revisión de las PPI disponibles en el sitio Web de la DCBI, a partir del código PI‐045‐15 en

adelante, y la PI‐035‐15‐PT, del trimestre 15P.



2. Asunto varios.

Se comenta con la Mtra. Araceli Lara la manipulación digital de su firma que hizo el alumno

Alejandro Guerrero García en la Propuesta de Proyecto de Integración. Ella platicará con el alumno

y tomará las acciones que considere pertinentes al respecto.


1










1. Presentación de las PPI por parte de los alumnos, trimestre 15 P.

Acuerdos:

1. Presentación de las PPI por parte de los alumnos, trimestre 15 P.

Se realizaron todas las presentaciones programadas, en tiempo y forma. Los miembros del Comité

externaron sus preguntas y los alumnos dieron respuesta. Se integrarán los comentarios

correspondientes en la siguiente versión de su Propuesta de Proyecto de Integración.


1






Dr. Juan Ramón Morales Gómez No




1. Análisis de los comprobantes de pago que enviaron los alumnos que optaron por la modalidad

Experiencia Profesional. Resolución al respecto.

2. Análisis de la segunda versión de las PPI que han enviado los alumnos y que aún se encuentran

en Revisión. Resolución al respecto.

3. En caso de aceptarse la carta que presenta el alumno Guadalupe Terán, revisión y evaluación

del Reporte Final que presenta.

4. Asuntos varios.

Acuerdos:

1. Análisis de los comprobantes de pago que enviaron los alumnos que optaron por Experiencia

Profesional. Resolución al respecto.

Se analizaron y aceptaron los comprobantes del alumno Loreto Alonso Zúñiga Chávez. En particular

se consideró suficiente el haber presentado el comprobante de Reparto de utilidades por todo un

año.

Se analizó la carta del Ing. Erick Alain Rosales Pallares, Administrador Único de la empresa

Especialidades Eléctricas y en Comunicaciones, S.A. de C.V., que entregó el alumno Guadalupe Terán

Vidal. Después de considerar las dificultades que ha tenido el alumno para que la empresa le

entregue sus comprobantes de pago, se consideró suficiente la carta para cubrir el requisito

correspondiente.

2. Análisis de la segunda versión de las PPI que han enviado los alumnos y que aún se

encuentran en Revisión. Resolución al respecto.

Se revisaron las PPI que se enlistan en la siguiente tabla, emitiendo el dictamen correspondiente.

2

CÓDIGO DICTAMEN

PI‐041‐15‐EP Aprobado.

PI‐042‐15‐PT Aprobado.

PI‐043‐15‐PT Aprobado.

PI‐044‐15‐PI Aprobado.

PI‐047‐15‐PT NO Integró los comentarios fundamentales del CEIM

RECHAZADO, presentar el próximo trimestre atendiendo los comentarios que ya se habían realizado a la primera versión y que no fueron atendidos.

PI‐049‐15‐PT Aprobado. SI Integró los comentarios del CEIM. Atender los tres comentarios menores que se marcan. Entregar corregido, a más tardar, el viernes 17/07/2015 a las 14:00.

PI‐051‐15‐PT RECHAZADO, presentar el próximo trimestre atendiendo los comentarios indicados en este documento.

3. En caso de aceptarse la carta que presenta el alumno Guadalupe Terán Vidal, revisión y

evaluación del Reporte Final que presenta.

Se revisó el Reporte Final del alumno Guadalupe Terán Vidal, encontrándose algunos errores. En lo

general son: cambiar la redacción a la tercera persona y corregir varios errores de ortografía.

Se acordó indicar al alumno que corrija el documento y lo entregue al Coordinador a más tardar un

día antes de la evaluación Global, a las 14:00 hrs.

Analizado el contenido y las actividades descritas en el Reporte Final, los miembros presentes

acordaron asignar la calificación MB, siempre y cuando presente la versión corregida en tiempo y

forma.

4. Asunto varios.

Se acordó realizar una comida de fin de trimestre la siguiente semana, en el mismo horario

acostumbrado para las sesiones del Comité.



Minuta del día 09 de octubre 2015


Integrante Asistió Mtro. Gilberto Domingo Álvarez Miranda Si





1. Análisis de la solicitud de cancelación y nueva alta del Proyecto de Integración que hace el alumno Xavier Cuevas Gallardo con base en las razones que su jefe directo en la empresa expone en la carta adjunta. Resolución al respecto. Se adjunta la carta del asesor y el reporte final.

2. Análisis de la Propuesta de Proyecto de Integración del alumno Antonio de Jesús Hernández Castillo. Resolución al respecto. Se adjunta la propuesta.

3. Solicitud verbal del profesor Ernesto Montes Estrada para la revisión de un libro de texto por parte del Comité, y su ofrecimiento de dar una breve presentación del texto al Comité.

4. Asuntos varios.

Acuerdos:

1. Análisis de la solicitud de cancelación y nueva alta del Proyecto de Integración que hace el alumno Xavier Cuevas

Gallardo con base en las razones que su jefe directo en la empresa expone en la carta adjunta. Resolución al

respecto. Se adjunta la carta del asesor y el reporte final.

Se acepta la carta y el Proyecto de Integración se cancelará para darse de alta con vigencia 15‐O. Se ha revisado el Reporte

y la calificación que considera el Comité es MB.

2. Análisis de la Propuesta de Proyecto de Integración del alumno Antonio de Jesús Hernández Castillo. Resolución al

respecto. Se adjunta la propuesta.

Se revisó la PPI en referencia, realizando los comentarios correspondientes.

3. Solicitud verbal del profesor Ernesto Montes Estrada para la revisión de un libro de texto por parte del Comité, y

su ofrecimiento de dar una breve presentación del texto al Comité.

El Comité acepta la propuesta para la presentación del profesor Ernesto Montes. La presentación será en la fecha que

pueda el profesor Montes.

4. Asunto varios.

No hay.






Mtra. Araceli Lara Valdivia No (congreso)




1. Análisis del programa de Temas Selectos Herramientas de Corte que presenta el Ing. Ernesto Montes Estrada.

2. Análisis de cinco Propuestas de Proyecto de Integración.

3. Asuntos varios.

Acuerdos:

1. Análisis del programa de Temas Selectos Herramientas de Corte que presenta el Ing. Ernesto

Montes Estrada.

Se ha revisado la propuesta y se aprueba el Programa Analítico de la UEA. Habrá que llevar una

estadística de las veces que se imparte, los alumnos inscritos y el porcentaje de aprobación.

2. Análisis de cinco Propuestas de Proyecto de Integración.

Se revisaron tres PPI, realizando los comentarios correspondientes. Las propuestas revisadas fueron

Análisis del uso de cámaras frías como sustitución de refrigeradores domésticos en un

centro de investigación.

Metodología para la determinación de mejoras en una estufa solar tipo caja con reflectores

interiores mediante el análisis de su potencia de cocción.

Análisis numérico de la convección libre en recintos rectangulares cerrados sin y con

protuberancias de distintas geometrías en las paredes verticales internas.

3. Asunto varios.

No hay.










1. Análisis de cuatro Propuestas de Proyecto de Integración.

2. Asuntos varios.

Acuerdos:

1. Análisis de cuatro Propuestas de Proyecto de Integración.

Se revisaron cuatro PPI, realizando los comentarios correspondientes. Las propuestas revisadas

fueron:

Adaptación de un taladro fresador manual a máquina CNC.

Realización de la ingeniería básica para la integración de vapor de caldera al equipo de

humidificación de un bioterio.

Desarrollo de un prototipo para observar el fenómeno de absorción de vibraciones.

Diseño y construcción de una estufa solar plegable tipo caja con reflectores internos y

externos

2. Asunto varios.

No hay.



Minuta del día 13 de noviembre 2015


Integrante Asistió Dr. Eduardo Arellano Méndez Si

Mtro. Gilberto Domingo Álvarez Miranda Si





1. Programación de las exposiciones de PPI.

2. Análisis de once Propuestas de Proyecto de Integración.

3. Asuntos varios.

Acuerdos:

1. Programación de las exposiciones de PPI.

El próximo viernes 20 de noviembre (semana 10) de 2015 hubiera sido la presentación de PPI del

trimestre 15 O, pero es un día inhábil, por lo que hay que encontrar otro día entre el 16 y 19 de

noviembre. Otra opción es que las presentaciones sean el 27 de noviembre, en la semana 11.

Próxima sesión de Comité para la presentación de PPI de 17:30 a 19:30 hrs en el CEMAC. Los

alumnos tendrán 3 min de presentación y 3 min de preguntas del CEIM.

2. Análisis de once Propuestas de Proyecto de Integración.

Se revisaron once PPI, realizando los comentarios correspondientes. Los comentarios se publicarán

en el sitio Web (trimestre 15 O):


3. Asunto varios.

No hay.


1










1. Presentación de las PPI por parte de los alumnos, trimestre 15 O.

2. Asuntos varios.

Acuerdos:

1. Presentación de las PPI por parte de los alumnos, trimestre 15 O.

No se realizaron todas las presentaciones programadas. No asistieron tres alumnos que habían

entregado una Propuesta de Proyecto de Integración (PPI). Un alumno no entregó firmada la

segunda versión de su PPI y los otros dos alumnos no avisaron de alguna situación que les impidiera

llegar a la presentación. Se revisarán estos dos últimos casos con el Comité.

2. Asuntos varios.

No hay.





Integrante Asistió Dr. Eduardo Arellano Méndez No (envió comentarios por

correo y mensajería WhatsApp)






1. Análisis y resolución de la propuesta de ingreso del Ing. Ernesto Montes Estrada al Comité de Ingeniería Mecánica.

2. Revisión de la obligatoriedad de realizar la presentación pública de la Propuesta de Proyecto de Integración (PPI) como condición para aprobar la PPI. Acuerdo al respecto.

3. Análisis de las modificaciones que presentan los alumnos a las 17 PPI recibidas en tiempo y forma en el trimestre 15 O.

4. Asuntos varios.

Comentar el caso del alumno Juan Ángel Paloalto Hernández.

Acuerdos:

1. Análisis y resolución de la propuesta de ingreso del Ing. Ernesto Montes Estrada al Comité de

Ingeniería Mecánica.

El Comité acuerda enviar la solicitud al Director de la DCBI.

2. Revisión de la obligatoriedad de realizar la presentación pública de la Propuesta de Proyecto

de Integración (PPI) como condición para aprobar la PPI. Acuerdo al respecto.

El Comité acuerda lo siguiente:

Acuerdo 01/15

La presentación mantiene su carácter de obligatorio para lograr la aprobación de la PPI y por tanto

la aprobación de la UEA Seminario de Integración en Ingeniería Mecánica. En caso fundamentado

de que el alumno no pueda asistir a la primera presentación deberá informarlo por escrito al Comité

vía el Coordinador de Estudios. El Comité analizará cada caso en la siguiente sesión inmediata de

que el alumno presente su solicitud y el Comité decidirá en consecuencia. En caso de que se le

autorice realizar la presentación, el alumno deberá realizarla al pleno del Comité en fecha que se le

asigne, a más tardar la semana 12 del trimestre.

Se les avisará a los alumnos que estén en esta situación.

3. Análisis de las modificaciones que presentan los alumnos a las 17 PPI recibidas en tiempo y

forma en el trimestre 15 O.

Habiendo analizado las modificaciones que presentan los alumnos a las PPI, el Comité emite las

siguientes resoluciones respecto a cada PPI listada en la siguiente tabla.

CODIGO ALUMNO(S) TITULO DE LA PPI RESOLUCIÓN

PI‐061‐15‐PI Antonio de Jesús Hernández Castillo

Análisis térmico de un calentador de agua doméstico de paso con deflectores.

Aprobado

PI‐062‐15‐PI Ángel Ayala Cisneros Hernández Castellanos Nancy Beatriz

Metodología para la determinación de mejoras en una estufa solar tipo caja con reflectores interiores mediante el análisis de su potencia de cocción.

Aprobado

PI‐063‐15‐PI Edgar Alan Dávalos TorresAndrea Jhoanna Osario Vega

Adaptación de un taladro fresador manual a máquina CNC.

Aprobado

PI‐064‐15‐PI Víctor Daniel Guardado López Análisis numérico de la convección libre en recintos rectangulares cerrados sin y con protuberancias de distintas geometrías en las paredes verticales internas.

Aprobado

PI‐065‐15‐PI Marco Antonio Gómez ArellanoXoan Deus Roquet Fernández

Realización de la ingeniería básica para la integración de vapor de caldera al equipo de humidificación de un bioterio.

Aprobado

PI‐066‐15‐PI Alan Herrera García José Eduardo Medina Rosales

Análisis del uso de cámaras frías como sustitución de refrigeradores domésticos en un centro de investigación

Aprobado

PI‐067‐15‐PI Gabriel Camacho Vizuet Desarrollo de un prototipo para observar el fenómeno de absorción de vibraciones.

Aprobado

PI‐068‐15‐PI Ornar Abraham Ávila De LucioEdwin Alands Clara De Jesús

Diseño y construcción de una estufa solar plegable tipo caja con reflectores internos y externos.

Aprobado

PI‐069‐15‐PI Karla Ivette Trejo Herrera Caracterización térmica de un Intercambiador de Calor de coraza y tubos aplicando los métodos LMTD y NTU‐Efectividad.

Aprobado condicionado a la exposición

PI‐070‐15‐PI Gustavo Adrian Valdes VeraDwight Luna Luna

Diseño y construcción de un dispositivo electromecánico para inmersión de probetas en una mufla vertical Lindberg.

Aprobado

PI‐071‐15‐PI Saúl Guzmán Ensástegui Diseño y fabricación de un dilatómetro longitudinal.

Aprobado condicionado

CODIGO ALUMNO(S) TITULO DE LA PPI RESOLUCIÓN

a cumplir los comentarios.

PI‐072‐15‐PI Jesús Alejandro Vela Martínez Dlseño y cálculo de un sistema de refrigeración solar‐térmico para el acondicionamiento térmico de una edificación.

Aprobado condicionado a cumplir los comentarios.

PI‐073‐15‐PI Armando Mejía Luna Diseño de un dispositivo de sujeción para un proyector de perfiles.

Aprobado

PI‐074‐15‐PI Jhovany Santiago Anastacio Evaluación de la fricción de Coulomb por medio de vibraciones mecánicas.

Aprobado condicionado a la exposición

PI‐075‐15‐PI Francisco Bonilla AquimEduardo Gómez Trujillo

Diseño y construcción de un prototipo simulador del modelo de 1/4 de suspensión de un automóvil.

Aprobado

PI‐077‐15‐PI Diana Verónica Tovar Rivera Juan Samuel Valdez Morales

Diseño mecánico y construcción de un dispositivo de velocidad angular continúa usando imanes permanentes para aerogeneradores.

Aprobado

PI‐078‐15‐PI Yair Antonio Alvarez Franco Análisis numérico y experimental de la transferencia de calor en un nuevo diseño de pastillas de frenado.

Aprobado

Estas resoluciones se publicarán a la brevedad posible en el micro sitio Web de Ingeniería Mecánica

en la página Web de la DCBI.

4. Asunto varios.

Se comenta al Comité que el alumno Juan Ángel Paloalto Hernández (PI‐076‐15‐EP) entregó sin

firmas su PPI, por lo que no fue incluida en la revisión final. Quedaría suspendida hasta que el

alumno la presente conforme a los Lineamientos Divisionales. Tampoco realizó la presentación de

la PPI. El alumno fue informado en diferentes ocasiones por correo electrónico de su situación e

hizo caso omiso de los comentarios en el momento oportuno.

Se le informará que puede presentarlo en Recuperación.



Minuta del día 04 de diciembre 2015








1. Análisis de la solicitud de los alumnos Karla Ivette Trejo Herrera y Jhovany Santiago Anastacio en relación a su inasistencia a la presentación pública de la PPI respectiva. Se adjunta la copia digital de la carta y la documentación que entrega cada alumno. Resolución al respecto.

2. Revisión de la posibilidad de que los alumnos puedan contar o no con asesor interno de la UAM cuando presentan su PPI en la modalidad de Estancia Profesional. Acuerdo al respecto.

3. Revisión del periodo de vigencia de la autorización que el Comité de Estudios otorga a los programas analíticos de las UEA Temas Selectos. Acuerdo al respecto.

4. Análisis, discusión y resolución al respecto de la propuesta del Dr. Juan Ramón Morales para que el Comité de Estudios revise en la tercera semana el objetivo general y los objetivos particulares de las PPI que se generen cada trimestre en la UEA Seminario de Integración en Ingeniería Mecánica.

5. Asuntos varios.

Acuerdos:

1. Análisis de la solicitud de los alumnos Karla Ivette Trejo Herrera y Jhovany Santiago

Anastacio en relación a su inasistencia a la presentación pública de la PPI respectiva. Se

adjunta la copia digital de la carta y la documentación que entrega cada alumno. Resolución

al respecto.

El Comité acuerda respecto a la alumna Karla Ivette Trejo Herrera informarle que realizará su

presentación el día viernes 11 de diciembre de 10:00 a 10:30 en la sala SM‐2, primer piso, edificio

2P.

El Comité acuerda respecto a la alumna Jhovany Santiago Anastacio informarle que realizará su

presentación el día viernes 11 de diciembre de 10:30 a 11:00 en la sala SM‐2, primer piso, edificio

2P.

Se citará a los alumnos a las 10:00, siendo una presentación pública y se le dará la misma difusión

que el evento anterior.

2. Revisión de la posibilidad de que los alumnos puedan contar o no con asesor interno de la

UAM cuando presentan su PPI en la modalidad de Estancia Profesional. Acuerdo al

respecto.

El Comité acuerda que los alumnos tendrán la opción de proponer un asesor interno UAM del área

de conocimiento adecuada para el tema del proyecto, cuando así se requiera. Será indispensable

contar con el asesoramiento del jefe directo de la empresa.

3. Revisión del periodo de vigencia de la autorización que el Comité de Estudios otorga a los

programas analíticos de las UEA Temas Selectos. Acuerdo al respecto.

El Comité acuerda que las aprobaciones a los Temas Selectos serán por un año.

4. Análisis, discusión y resolución al respecto de la propuesta del Dr. Juan Ramón Morales

para que el Comité de Estudios revise en la tercera semana el objetivo general y los

objetivos particulares de las PPI que se generen cada trimestre en la UEA Seminario de

Integración en Ingeniería Mecánica.

El Comité acuerda revisar los objetivos (generales y específicos) desde la cuarta semana, o antes si

los alumnos ya los tienen preparados. Esto será un requisito en la evaluación en la UEA Seminario

de Integración. El Comité dará sus opiniones a los alumnos en la quinta semana.

El Dr. Eduardo propone que los profesores que tuvieran alguna propuesta de proyecto, pudieran

presentarla a los alumnos que estén cursando o por cursar la UEA de Seminario.

5. Asunto varios.

No hay.



Minuta del día 11 de diciembre 2015




Mtra. Araceli Lara Valdivia No




1. Presentación de los alumnos Karla Ivette Trejo Herrera y Jhovany Santiago Anastacio al Comité de Estudios, su Propuesta de Proyecto de Integración respectiva.

2. Toma de fotografía a todos los miembros del Comité para integrarlas al micro sitio Web de la Coordinación.

3. Asuntos varios.

Acuerdos:

1. Presentación de los alumnos Karla Ivette Trejo Herrera y Jhovany Santiago Anastacio al Comité de Estudios,

su Propuesta de Proyecto de Integración respectiva.

Una vez realizada las presentaciones de los alumnos, el Comité acordó lo siguiente:

En lo que respecta a la alumna Karla Ivette Trejo Herrera, se aprueba su Propuesta. Se avisará por correo electrónico

a la alumna para que el día de hoy entregue su PI‐A e ingrese sus datos en el Módulo escolar.

En lo que respecta al alumno Jhovany Santiago Anastacio, no se aprueba su Propuesta. Lo anterior debido a que

durante la presentación el alumno no demostró conocer el tema con la profundidad necesaria. Se recomienda

presentar esta propuesta el próximo trimestre. Se avisará al alumno por correo electrónico de este resultado.

2. Toma de fotografía a todos los miembros del Comité para integrarlas al micro sitio Web de la Coordinación.

Se toman las fotografías de los miembros presentes para integrarlas al micro sitio Web del Comité de Estudios.

3. Asunto varios.

No hay.


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