TITULO III - PROPUESTA - PROYECTO ARQUITECTNICO

TITULO DE PROYECTO INTRODUCCION 3.0.0.- PLANTEAMIENTO ARQUITECTNICO 3.1.1.-EL TERRENO UBICACIN LOCALIZACION 3.1.2.-CONFIGURACIN ACTUAL DEL TERRENO

TOPOGRAFIA ENTORNO VIENTOS

3.1.3. CRITERIOS DE DISEO FORMAL ESPACIAL FUNCIONAL 3.1.4.- PROYECTO ARQUITECTNICO MEMORIA DESCRIPTIVA 3.1.5.- ANLISIS DE SOSTENIBILIDAD 3.1.6- ANLISIS DE LAS UNIDADES ESPACIO-FUNCIONALES 3.1.7.-PROGRAMACION 3.1.8.-ZONIFICACION 3.1.9.-ESTRUCTURA DE GASTOS COMPONENTES 3.1.10.-FINANCIAMIENTO INFRAESTRUCTURA

EQUIPAMIENTO FUNCIONAMIENTO MANTENIMIENTO 3.1.11.- ANALISIS DEL MUSEO REGIONAL COMO FUENTE DE IMPACTO AMBIENTAL

RELACIN INVESTIGACIN PROYECTO

3.1.12.- PLANTEAMIENTO TECNOLGICO CONSTRUCTIVO

TECNOLOGIA EN MATERIALES.N 3.1.13- CRITERIOS EN INSTALACIONES ELCTRICAS LUMINOTECNIA 3.1.14.- CRITERIO EN INSTALACIONES SANITARIAS. 3.1.15.- CRITERIO EN INSTALACIONES ESPECIALES. SEGURIDAD

SIST DE VIDEO VIGILANCIA AIRE ACONDICIONADO

3.1.16.- ACONDICIONAMIENTO DEL AUDITORIO. ACUSTICA VISUALIZACION 3.1.17.- ACSTICA IDEAL DE LA SALA DE ESPECTCULOS 4.0.0.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ANEXOS

MUSEO REGIONAL DE JUNIN

INTRODUCCION

COMO DEBE DE SER LA ARQUITECTURA DE LOS MUSEOS

En el momento de hacernos la pregunta de cmo debera de ser el diseo de los

museos, nos encontramos frente a una gran variedad de respuestas y opiniones al

respecto. Honestamente, la respuesta correcta an no ha sido encontrada. El

arquitecto americano Louis Kahn sola decir que la forma en que uno empezaba a

disear era sabiendo que es lo que un edificio quera ser. Pero qu es lo que

quiere ser un museo? Esta es una pregunta muy difcil de contestar para un

arquitecto moderno ya que hay ms de una respuesta. El museo quiere ser un

lugar en donde la gente experimente el arte, pero tambin quiere entretener a las

personas. Las artes visuales estn hechas para el pblico, pero a diferencia de las

otras formas de arte, las pinturas hablan para una audiencia de una sola persona.

El ver una pintura es como leer un libro. Aqu encontramos el primer problema; el

museo es un edificio pblico en el cual se lleva a cabo un evento que ms que

pblico es ntimo y privado. El ir a un museo, puede ser un acto social, pero el

admirar una obra de arte es un acto privado.

A pesar que las diferentes opiniones que se han dado tienen premisas diferentes y

se basan en sistemas con caracteres peculiares y propios, se debe tratar el tema

desde el punto de vista neutral, tomando como base los principios bsicos que son

indispensables. Con esto me refiero, entre otras cosas, que a la hora de disear

un museo se debe de tomar en cuenta el disponer de los mtodos luminosos ms

efectivos, el lograr que exista una comunicacin entre visitante y la obra de arte, y

lo ms importante, que haya un balance entre la arquitectura y los objetos que se

exhiben.

Uno de los objetivos principales de la arquitectura de un museo es que exista un

lenguaje comprensible y eficiente que transmita de una forma organizada, simple y

clara los valores que el arte ofrece en general. Esto es debido a que el arte y el

conocimiento en nuestra sociedad ya no est limitado solamente a un grupo de

personas como lo fue en otras pocas, sino que ahora se presenta ante los ojos

de la mayora.

Arquitectnicamente, el espacio debe facilitar la percepcin de las obras dando la

adecuada informacin y creando una armona entre el objeto y el espacio.

Tambin la forma y el tamao de los espacios deben de poseer una apropiada

relacin con el tiempo a utilizar para su visita y no cansar al visitante. El diseo

interior debe de responder a una lgica geomtrica de acuerdo a la estructura del

edificio y a las exigencias de la sicologa del diseo.

Las salas de exposicin deben de tener ptimas condiciones de visibilidad, con los

cuadros debidamente situados a la altura de la visual, y espaciados de forma en

que se evite el cansancio, tanto muscular como psquico de los espectadores.

Para este fin tambin deben de crearse ambientes reposados con una iluminacin

adecuada.

No se debe olvidar que los museos son espacios especiales, en los que, aparte de

la relacin hombre-espacio, existe una relacin an ms importante que es la de

espacio-objeto. Sera ideal si la arquitectura y el objeto formasen una unidad

desde el momento de su creacin. Sin embargo, esto es difcil de lograr, a menos

que los espacios sean abstractos en escala, luz y textura. nicamente cuando

existe una armona entre el objeto y el espacio, y al mismo tiempo se mantienen

las caractersticas de su identidad, se puede llegar a lograr que los espacios

mismos sean una experiencia esttica. Por ejemplo, las pinturas modernas son

mejor apreciadas en un espacio neutral, entonces debe haber un acuerdo entre el

sujeto, o el tema de la obra, y el ambiente. Por lo tanto, la relacin entre los

distintos objetos, el espacio que forman, la variedad de tamaos y formas, las

proporciones y las distancias entre los objetos y los espacios circundantes, deben

de formar una unidad y estar bien definidos.

Por ltimo, el diseador del museo debe considerar el simbolismo, ya que el

museo, a diferencia de una galera privada, es un depsito de la cultura y un

monumento cvico, por lo tanto, es un smbolo no slo del arte sino de la

importancia que los ciudadanos le damos al arte.

An existen muchas personas amantes del arte que asisten a los museos

simplemente para eso, para experimentar el significado de una obra de arte. Pero

el museo, como Andr Malrauz lo expresa en la introduccin de Las voces del

silencio", tambin impone ante el espectador una actitud completamente nueva

hacia la obra de arte. La obra aislada dentro de un museo ya no forma parte de su

contexto original, ahora es experimentada como un artefacto individual. Esto

remueve el significado inicial de la misma. Es muy diferente ver los mrmoles en el

Museo Britnico como esculturas aisladas, que verlas como figuras que forman

parte integral del Partenn. Es por eso que, para interferir la menor cantidad

posible con el significado inicial de una obra de arte, la arquitectura debe evitar

interferencias pticas o fondos que recalquen uniones o intercepciones espaciales

innecesarias. Como ya se ha mencionado con anterioridad, la capacidad de

percepcin y retencin del ser humano es limitada, y en un museo debe permitirse

el concentrarse lo ms posible en la exhibicin. La filosofa arquitectnica en que

este punto est basada, puede resumirse con las palabras de Mies Van der Rohe,

MENOS ES MS. Esto no significa que un museo debe de ser simple y no tener

elementos arquitectnicos interesantes. Tampoco se debe olvidar simboliza la

actitud nacional hacia las artes visuales. Por lo tanto, el museo debe de ser un

monumento en el exterior y ser sobrio de interiores. Es la nica manera de lograr

que la exhibicin sea ms importante que el edificio.

En conclusin, el museo debe ser concebido como un centro de enseanza

objetiva y permanente, por lo que tiene que estar al alcance de la comprensin de

todos los niveles culturales para que pueda cumplir su finalidad de informar,

educar e instruir culturalmente a la poblacin. Por ello es importante que la

expresin arquitectnica sea simple y simblica, pero que al mismo tiempo debe

provoque ingresar a su interior.

3.0.0.- PLANTEAMIENTO ARQUITECTNICO

El arquitecto debe de encontrar un balance entre el arte y el comercio, dndole la

importancia apropiada a las galeras, y organizando todos estos usos dentro del

espacio de una manera adecuada. De esta forma, no se olvidar el motivo

principal por el que las personas asisten al museo, que es para apreciar las obras

de arte. Se ha vuelto bastante comn en todos los museos modernos el tener

vestbulos y atrios espacialmente interesantes, con enormes entradas de luz,

hasta que finalmente, a la hora de llegar a las galeras de pinturas, la gente

prefiere ir a la cafetera o a la tienda a descansar, ya que la experiencia de ver las

pinturas ya no resulta en comparacin tan interesante.

Uno de los problemas con los cuales se han enfrentado los diseadores, es que

actualmente el museo requiere permitir varios usos. De hecho, en la mayora de

los museos contemporneos, las galeras de pinturas slo ocupan una fraccin del

rea total del museo. El resto es tomado para oficinas administrativas, talleres,

laboratorios de restauracin, auditorios, salas de conferencias, vestbulos y las

indispensables y lucrativas tiendas de libros y recuerdos que encontramos ahora

en la mayora.

El problema de los espacios

para entrar y salir, para

hacer cola, para descasar,

para comer y para comprar

recuerdos, radica en que la

naturaleza festiva de estos

lugares contrasta con el

gozo privado del arte. Ante este problema, el arquitecto puede responder en varias

formas. Por ejemplo, puede volver el museo completo en un gran saln pblico y

hacer un recorrido forzado como en el Guggenheim de NY.

Como Richard Meier en el Museo de Atlanta, crear un atrio pblico como el foco

central del edificio, y dejar los espacios sobrantes para el arte, segn como

algunos crticos lo consideran. De todas formas, la solucin ms satisfactoria sera

la de separar las dos funciones pero darles igual presencia arquitectnica. Un

buen ejemplo de esta solucin se puede apreciar en la Galera Nacional de

Canad como un gran logro. Su gran nmero de visitantes no solamente asiste

para ver el vestbulo de vidrio y para experimentar las vistas que dejan sin aliento,

sino tambin por el placer de las galeras y por la calma y la quietud de los salones

con pinturas.

CONSIDERACIONES GENERALES

Un museo debe de ser un lugar apropiado para mostrar y educar a las personas

que lo visitan acerca de lo mejor que se ha dado en nuestra cultura. Los edificios

construidos para tal finalidad deben cumplir con ciertos reglamentos y

regulaciones especficas. A continuacin se presentan los requerimientos

arquitectnicos mnimos que se necesitan para lograr las condiciones ms

deseables en cuanto a la localizacin adecuada, la iluminacin, el control

ambiental, la seguridad, los recorridos y las reas de exhibiciones y reas de

apoyo.

Estas instituciones, adems de albergar obras de arte, deben

de ser obras de arte en s.

3.1.1.-EL TERRENO

Localizacin

El estar metidos en el centro de la ciudad, entre una jungla de estructuras comerciales, no

permite que estos edificios pblicos sean tan dignos y bellos como deben de ser. Esto no

significa que deben estar localizados fuera del alcance de todos los sectores de la

poblacin. Al contrario, deben estar ubicados en un lugar de fcil acceso, y crear un punto

focal que refleje y exprese la importancia que tiene, tanto arquitectnicamente, como

dentro del enriquecimiento cultural de la nacin. Su localizacin ideal ser un rea en

donde se pueda complementar con otros centros culturales, para que se pueda dar el

intercambio de recursos entre ellos, y en donde puedan funcionar como puntos

jerrquicos dentro de su entorno urbano.

El gobierno local ha dispuesto

LOCALIZACION

Existe un terreno destinado para un centro cultural en la Provincia de Huancayo,

se encuentra ubicado en EL Distrito de Huancayo al Nor Este; en las faldas de la

conocida colina Cabeza del Cura a espaldas de la Universidad Peruana Los

Andes, al lado de la Urbanizacin Corona del Fraile. El terreno est considerado

adems como una Zona de Recreacin Pasiva, y Otros Usos.

Ubicacin

Se ubica entre las Av. Universitaria, Av. Huayruna, Av. Circunvalacin y Calle

Nueva seguido de la Urbanizacin Corona del Fraile.

UBICACION

3.1.2.-CONFIGURACIN ACTUAL DEL TERRENO

Topografa

El terreno tiene una ligera pendiente de Este a Oeste con 06 Mt. De

diferencia

Entorno

VISTA ESTE

El terreno est cercado por Arboles de Eucalipto en faldas de la Colina del

Fraile.

VISTA LADO SUR

Se observa el colindante con terreno libre que continua con el Local del

Polideportivo y Urbanizacin Alto La Merced.

VISTA LADO NORTE

Se observa el colindante con terreno y edificio perteneciente a la

Universidad Peruana Los Andes.

VISTA LADO NOR ESTE

Se observa al fondo la Colina Corona del Fraile.

Se observa la Urbanizacin Corona del Fraile.

Vientos

LOS VIENTOS VIENEN DE OESTA A SUD ESTE,

EN ASENSO, LOGRANDO CHOCAR CON LAS

COLINAS QUE SE ENCUENTRAN METROS

ARRIBA DEL TERRENO.

3.1.3. CRITERIOS DE DISEO

FORMAL

Crear contraste en el medio natural, generando un nuevo perfil para concebir un

punto de referencia en la zona.

Estructurar un volumen compacto que unifique 2 terrazas centrales y a la vez

este en constante relacin visual con la panormica que se genera en la zona.

Concepto - edificacin visto como un elemento escultrico para remembrar lo

que all se expone.

Proponer una configuracin volumtrica que genere espacios de distintas alturas

que promueva la incidencia de la luz natural dentro de la edificacin

Recinto que proyecte a los artistas de la zona a nivel nacional y regional dando a

conocer las nuevas tendencias artsticas.

ESPACIAL

Integrar espacios recreacionales a la edificacin abiertos a la comunidad que

maximicen los horarios de ocupacin del sitio.

Ofrecer espacios abiertos-cerrados (plazas, jardines de esculturas) en constante

relacin con el medio en que se inserta.

Proponer espacios contemporneos que promuevan e incentiven el

conocimiento de las nuevas tendencias artsticas.

Integrar la relacin con el paisaje dentro de la composicin estableciendo un

dialogo con la edificacin a plantear.

Insercin de plazas y espacios abiertos que generen recorridos de visualizacin

de obras exteriores como; patio de esculturas.

FUNCIONAL

Para el mejor funcionamiento de un museo de arte contemporneo es de vital

importancia el manejo de la escala, variedad de espacios y ambientes en la

edificacin.

Revitalizar la zona proponiendo una ruta cultural que pueda comunicar la batera

recreacional con la propuesta del Museo.

Optimizar el funcionamiento, integrando espacios que promuevan la creatividad

hacia la realizacin de obras; ya que est previsto los espacios de competencia

cultural.

3.1.4.- PROYECTO ARQUITECTNICO

MEMORIA DESCRIPTIVA DEL PROYECTO

IDEA GENERAL

El factor determinante para el concepto generador de la propuesta del

Museo es el deseo de disear un edificio que se visualizara como un icono

referente a lo que alberga en su interior, conceptualizado a travs de volmenes o

cubos que definen la formalidad de la edificacin y el recorrido de la misma, de

manera tal que pudiese unificar las terrazas donde estaba destinado a implantarse.

El punto de ubicacin de la edificacin responde como un lugar importante dentro

del contexto urbano; pudiendo ser observado de distintos puntos de la ciudad. La

idea de materializar una edificacin en este sector suscita una respuesta

vanguardista y moderna, de esta manera el concepto se adapta a la morfologa del

terreno ofrece un espacio de recreacin dentro de la ciudad y sirve como punto

referencial.

La edificacin musestica pensada como un espacio permeable y flexible se concibe

como un espacio donde desemboquen las distintas expresiones de arte y el mismo

actu como referencia de estas expresiones.

FORMA

El concepto de composicin volumtrica, unin y fusin de todos los espacios bajo

una unidad se hace presente en la edificacin, el valor que ofrece la forma sobre el

espacio concebido con dos alas que se van conformando y generando zonas,

situaciones, atmosferas dentro del edificio que conlleva a la creacin de un solo

ente, formalmente dinmico debido al recorrido en donde se originan elementos

que rompen con la horizontalidad del mismo.

El edificio cuenta con elementos claves formalmente, el ente musestico generado

por los volmenes, los cubos secuenciales que conllevan a espacios conectores, la

biblioteca que se concibe como un paraleleppedo regular alargado para ser

diferenciado del volumen que lo contiene y el resto de volmenes diseados como

una secuencia de lineal en ascenso de cubos, elementos puros para depurar y

congeniar con el resto de la edificacin.

Trama volumtrica estructurada por la sucesin e interseccin de volmenes

que por su forma y ubicacin se distinguen entre si e indican s importancia

.

FUNCION

El objetivo de que el edificio sea concebido de esta manera se basa en el hecho de

que este pueda ser flexible, pueda conformar y modular una exposicin de

distintas formas, y pueda responder a distintos escenarios es decir a la

multifuncionalidad.

La funcionalidad de los espacios que conforman el museo viene protegida,

envuelta formalmente, resaltando lo que ocurre en esos espacios y

diferencindolos uno de otros, respetando el hecho de que el edificio funciona

como un todo y puede responder de distintas maneras.

EXPOSICION

02

Ingreso 01

Ingreso

servicio

Ingreso

Alterno

Ingreso 02

RECREACION

PASIVA RECREACION

PASIVA

COMEDOR Y

LECTURA

TALLERES

ADMINISTRACION

EXPOSICION

03

EXPOSICION 0

| ESPACIO

La edificacin genera espacios de acuerdo a su morfologa y transicin, la idea de

que el edificio unificara los conceptos de techo-pared-piso como uno solo, hace

que los espacios se visualicen limpios y ms amplios pudiendo comprender y

focalizar las obras que all se exponen.

El recorrido empieza en la plaza central de la edificacin un espacio de transicin y

de definicin entre los volmenes que se generan pudiendo decidir qu espacio

visitar, este espacio urbano va ascendiendo por medio de pasos a nivel que

conllevan al interior del edificio, la zona de vestbulo y recepcin la cual se concibe

como un espacio donde se puede decidir si empezar el recorrido a las salas

permanentes del museo o dirigirse a la zona administrativa del ente musestico o al

saln de usos mltiples.

La ruta de recorrido de las salas, se sita del lado izquierdo de la edificacin, un

sistema de espacios permiten visualizar cmodamente las exposiciones que se

generan as como integrar visualmente el contexto en donde se ubica la

edificacin.

En el punto intermedio (formas de cubos) de esta ala se genera la sala de

biblioteca secuencial, conformada por una sucesin de 3 cubos que albergaran

esta rea; finalizando esta sala se encuentra el cafetn de uso variado el cual se

sita en la parte posterior de la plaza de acceso al edificio.

El espacio destinado como conector entre las dos edificaciones sirve adems como

un espacio de visualizacin del contexto y de las plazas exteriores del museo.

El espacio conector traspasa el rea de la biblioteca y con lleva a la sala de

instalaciones del rea tcnica permitiendo retomar el espacio principal del edificio

y bajar a visitar la sala que conforma el rea de fotografa en esta ala del museo.

El espacio de la biblioteca puede ser visitada a travs del recorrido de patio central

abierto ingresando directamente desde la plaza de acceso del museo.

Es importante destacar que el espacio de las salas de exposiciones es un rea de

fcil modulacin debido a la disposicin del sistema estructural del edificio.

Durante el recorrido en descenso de las salas de exposiciones surge de nuevo el

nivel de plaza principal que es el nivel de acceso a la edificacin, pero en este

punto es el nivel de salida encontrndose la entrada y la salida de la edificacin

desahogada en el mismo espacio. A la derecha del ingreso principal se encuentra el

nivel oficinas administrativas que son accesibles directamente del rea principal de

ingreso al museo.

Los talleres se encuentran al final de la volumetra principal, en esta se encuentra

la relacin entre el museo y el espacio de recreacin activa.

ESPACIO EXTERNO

Se priorizo espacios exterior receptores como Atrios que generen una Gran de

bienvenida.

Se generaron patios internos seguidos de atrios para la distribucin de ambientes

generando el efecto sorpresa de un ambiente abierto seguido de otro ambiente que invita

a descubrir el QUE de los espacios Interiores.

Atrio interno de acceso a los Ambientes de Exposicin

Patio interno, como rea de Exposicin Libre.

ESPACIO INTERNO La forma y la estructura del conjunto, generan espacios interiores generosos, amplios

cmodos que permiten alcanzar la funcin para la cual estn Diseados.

Sala de Exposicin 1

Sala de Exposicin 2

Piscina Temperada

Consideraciones

Es conveniente que el edificio cuente con una sola entrada pblica

localizada de forma totalmente independiente con respecto a las entradas

del personal, de servicio y reas deportivas. Adems debe ser diferenciada

como tal a travs del tamao o tratamiento que se le aplique. Estas

medidas garantizaran un control de entrada y salida de los visitantes.

La entrada pblica esta seguida por un vestbulo en donde se localizan

ciertos servicios tales como mdulos de informacin, de seguridad,

recepcin de artculos, venta de tickets, sanitarios pblicos y la tienda del

museo.

Adems, esta zona de recepcin general estar seguida de otras zonas,

que bien podemos denominar de recepcin especial, las cuales servirn de

antesala a las diferentes actividades cuyos visitantes no pueden

confundirse.

Cuenta tambin con ingresos independientes para el rea deportiva como

para el estacionamiento.

Cabe mencionar que los sistemas de seguridad adoptados nunca deben

invadir la atmsfera del museo, especialmente en reas de recepcin

donde el pblico debe sentirse invitado a entrar de la forma ms placentera

y estimulante posible.

Las puertas que dan al exterior tienen que ser resistentes y reforzadas a

travs de mecanismos de seguridad. En lo referente a sus dimensiones,

stas deben permitir una circulacin cmoda y segura de obras de gran

formato, especialmente en las reas expositivas, depsitos, talleres y

laboratorios de conservacin y restauracin.

El diseo de un museo debe prever todos aquellos servicios para

minusvlidos: rampas en entradas y salidas del edificio, en

estacionamientos y en el recorrido de salas expositivas, en caso de ser

necesario.

3.1.6- ANLISIS DE LAS UNIDADES ESPACIO-FUNCIONALES

Recorridos

La arquitectura de los museos no solo tiene que adaptarse a los distintos

requerimientos espaciales, sino que debe de guiar al visitante de un rea a otra sin

que ste se pierda. Es por eso que las plantas de los museos y sus caractersticas

de circulacin son tan importantes. La circulacin debe de ser amplia y libre de

obstculos, basada en puntos focales en un rea grande en donde se pueda

romper el ritmo y crear una variedad de movimientos dentro de una ruta

prediseada. El recorrido debe ser sencillo y flexible y el visitante debe de

reconocer en todo momento en donde se encuentra sin que pierda la experiencia

de descubrir.

SE OBSERVA CIRCUITO EN ZONA DE RECREACION PASIVA EN RELACION CON LA ZONA ADMINISTRATIVA

Los diferentes circuitos deben ser diseados de tal forma que constituyan una

unidad espacial integrada con sus caractersticas y cualidades particulares.

Dentro de las zonas de exposicin, se deben de evitar las distancias grandes, en

lnea recta o circulares, ya que hacen que los recorridos se vuelvan montonos y

estandarizados, y requieren un esfuerzo mayor. Por consiguiente, para evitar la

fatiga, la solucin arquitectnica debe ofrecer al visitante cambios de estados y

una variacin rtmica de movimientos. Esto se puede lograr mediante la

integracin de reas de relajamiento y cambios de actividades dentro del museo.

Por ltimo, no hay que olvidar a los discapacitados y ofrecerles a ellos las mismas

facilidades con el mismo carcter de importancia.

Circulacin

En el sentido horizontal, la circulacin del museo es axial. El edificio cuenta con un

eje central en sentido longitudinal que recorre el museo de principio a fin. A partir

del mismo se van distribuyendo, en el caso del primer nivel, el rea pblica

(ingreso), la administrativa y de servicios; en el segundo y tercer nivel, diversas

salas de exhibicin separadas por tema, y reas de apoyo. Este eje se enfatiza,

exteriormente, por su altura; e interiormente, por corredores con aberturas en los

extremos del mismo. Esto da la sensacin que el corredor es un elemento

estructural separado del edificio.

En cuanto a la circulacin vertical, las gradas del atrio sirven como principal medio

de movilizacin dentro del museo. Estas llegan directamente al eje central que

recorre todo el edificio.

Uno de los propsitos de dejar este recorrido lineal, es para que el visitante

recorra el museo con cierto orden. No obstante, es importante mencionar que

dentro de cada sala de exhibicin la circulacin es libre y no tiene un orden

determinado. El visitante decide qu desea ver y qu no, sin alterar de esta forma

el entendimiento de los temas all expuestos.

Se consider importante separar las salas por tema, para as lograr una diversidad

de escenarios. Haciendo del museo un espacio ameno y flexible.

Por ltimo, es importante mencionar que en el primer nivel se hace funcionalmente

y volumtricamente, una clara divisin entre el rea pblica con las reas de

apoyo. Esto ayuda a que estas actividades no interfieran con lo que sucede dentro

de las reas de exhibicin.

Museo

Se ingresa al museo desde la plaza que recibe a los peatones que proceden del

espacio receptivo y los que vienen caminando por la Avenida Huayruna. Al entrar

se encuentra el visitante con la taquilla, luego puede visitar el rea de exhibiciones

temporales, rea de informacin, cafetera; o bien, proceder a recorrer el museo.

Lo primero que puede apreciar el visitante es el espacio receptivo. Dndole al

espacio un carcter bastante dinmico.

reas de Exhibicin

Para establecer las dimensiones de las reas de exhibicin es necesario saber

qu tipo de objetos son los que se va a exponer. Existe un gran nmero de

posibilidades para la distribucin de estas reas ya que se pueden arreglar de

distintas maneras. Entre ellas encontramos la organizacin de las reas basada

en la tipologa, la organizacin sistemtica, la divisin por coleccin, los arreglos

basados en efectos visuales, y por ltimo, la organizacin basada en los distintos

niveles de conservacin.

Para las reas destinadas a las exhibiciones temporales es preferible optar por

una solucin flexible. La relacin entre las distintas reas del museo depende de

las actividades y funciones que en ellas se realicen.

reas de Apoyo

Idealmente, los servicios administrativos y las reas destinadas a la conservacin

y el estudio, es mejor considerarlas como reas suplementarias que formen un

sector independiente, con un ingreso integrado de la manera ms adecuada

posible a toda la institucin. De esta forma podran funcionar independientemente

para distintos propsitos, en diferentes horarios y cumplir de la mejor manera con

los requerimientos tcnicos, ambintales y acsticos que necesitan. Entre estas

reas me refiero a la tienda, la cafetera, el cuarto de mquinas, las reas de

mantenimiento y servicios, las bodegas, etc., las cuales podran tener un acceso

directo al museo para que no se mezclen las funciones y no interfieran con las

actividades que se realizan en l. Todo esto es a nivel de sugerencia ya que se

pueden dar soluciones en las que partes pueden ser integradas y parte

desligadas, dependiendo del concepto inicial.

Los espacios experimentales y de trabajo podran tambin tener la posibilidad de

ser abiertos al pblico para ayudar al visitante a identificarse, no slo con las obras

presentadas, sino poder tener contacto con el artista.

Accesos

Vehicular

Al analizar las vas de acceso al terreno se decidi colocar el ingreso y egreso

vehicular por la Avenida Huayruna, para el ingreso a las instalaciones de la Zona

de Exposicin, En esta calle el trfico es liviano, y por ser de doble va, se hace

fcil llegar y salir de la misma. En ella se puede encontrar el ingreso al

estacionamiento de vehculos (capacidad de 8 vehculos en Estacionamiento de la

Zona de Administracin y carga, descarga, proveedores y otros) El

estacionamiento de autobuses, se cuenta con un estacionamiento pblico en la

zona exterior para visitas rpidas, as como un acceso de servicio por la Va

Nueva para el cargo y descargo de material de exposicin

El rea de estacionamientos se dej al otro extremo del terreno para as dejar

suficiente rea verde y rea de plazas. Esto con el objetivo de permitir que se

lleven a cabo actividades culturales al aire libre, no necesariamente relacionadas

con el museo. Con ello se pretende convertir el sitio en un rea de recreacin y

educacin. Para la Zona de Recreacin pasiva cuenta con un estacionamiento

Privado dentro de las instalaciones.

A largo plazo, cuando se llegaran a construir otros edificios que complementen al

museo, el rea de estacionamientos podra trasladarse y construirse un stano

para dicho fin. Logrando as, aprovechar el terreno al mximo.

Peatonal

El mayor flujo de peatones se da sobre la Avenida Huayruna y la Avenida

Universitaria, Es en esta calle donde la mayor parte de actividades se llevan a

cabo. Por esta razn, se ha (dejado un ingreso que atraviesa el edificio en forma

de prtico. A travs de l se puede llegar a los locales comerciales,

ingreso del museo, rea administrativa y auditorio.

Al mismo tiempo, las personas que parquean sus vehculos dentro del rea de

estacionamiento del museo llegan a la plaza de ingreso atravesando exhibiciones

al aire libre a lo largo de su recorrido.

3.1.7.-PROGRAMACION

PROGRAMA ARQUITECTNICO

Las nuevas necesidades que han surgido en los museos durante los ltimos aos

obligan a que el programa arquitectnico funcional sea de mayor complejidad. El

museo se ha convertido en un lugar donde se encuentra el foco cultural de una

ciudad, proveyendo un espacio para la obra de arte y tambin para el estudio y el

aprendizaje. Es por eso que es necesario incluir espacios para exhibiciones

temporales, talleres, cursos de arte y, por otro lado, para el almacenamiento y

conservacin de los objetos que estn siendo estudiados o restaurados, aunque

no estn en exhibicin, adems de los espacios para las la administracin y las

reas de servicio y mantenimiento, Adems de sugerir un espacio de recreacin

pasiva que aporte a las costumbres buenas, educativas y saludables. A

continuacin se presenta ms detallado:

reas pblicas 518 m2

Vestbulo 226 m2

Control y seguridad 26 m2

Servicios sanitarios 65 m2

Tienda 70 m2

rea de guas 27 m2

Sala de orientacin 38 m2 -Informacin y taquilla 10 m2

Cafetera 56 m2

rea de galeras 1783 m2

Exposicin Permanente 1470 m2

Exposicin Temporal 313 m2

Centro de educacin o escuela 476 m2

Saln de cursos de arte 190 m2 'Conferencias y audiovisuales 66 m2

Vestbulo y rea de exposicin 60 m2

Servicios sanitarios 87 m2

Bodega de materiales 17m2

Bodega de limpieza 13 m2

Administracin 117 m2

Director 20 m2 -Subdirector 15m2

Secretaria 10 m2

Recepcin 20 m2 -Archivo 10m2 -Contabilidad 12 m2

Saln de reuniones 30 m2

reas de apoyo 1202 m2

Museografa 21 m2

Sala de estar 21 m2

Baos 8 m2

Taller de restauracin y curador 63 m2

Taller de Pintura 40 m2

Taller de Fotografa 73 m2

Clasificacin, catalogacin, empaque y registro 72 m2

Bodega de almacenamiento de obras 110 m2

Bodega de almacenamiento de materiales y equipo 80 m2

Mantenimiento, limpieza y empleados 455 m2

rea de descarga 160 m2

Cuarto de mquinas 85 m2

Central de seguridad 40 m2

Parqueo para empleados 100 m2

rea de estar al aire libre 70 m2

Recreacin Pasiva 4904 m2

Circulacin y jardines 3204 m2

Espejos de agua 500 m2

Piscina templada 550m2

rea deportiva 650m2

TOTAL= 8585 m2

3.1.8.-ZONIFICACION

Para la propuesta del MUSEO REGIONAL emplazado en la Urbanizacin La

Merced se propone generar espacios de recorrido y visualizacin del medio en

niveles diferenciados por las alturas como es el caso del museo, reas de

biblioteca, mientras que zonas como salones de usos mltiples y oficinas se

encuentran en niveles de fcil reconocimiento para darle protagonismo a estas

reas, los estacionamientos y reas de descarga se disponen en espacios

disimulados, mientras q las plazas y jardines los protegen y aslan visualmente.

ZONIFICACION

ZONA DE

EXPOSICION

ZONA DE

ADMINISTRACION Y

APOYO

ZONA DE

RECREACION PASIVA

ZONA DE SERVICIO

ZONA DE SERVICIO

3.1.9.-ESTRUCTURA DE GASTOS

La construccin Funcionamiento y mantenimiento de un Museo Regional

implica contar con una inversin cada uno de los componentes como son:

INFRAESTRUCTURA

EQUIPAMIENTO

MANTENIMIENTO

FUNCIONAMIENTO

Los tres primeros componentes son de inversin y financiamiento por la

Entidad Interesada en la Ejecucin del proyecto, Entidades

Gubernamentales, Culturales etc.

Sin embargo el tema del funcionamiento e incluso el mantenimiento se

proyecta de un modo de Auto Sostenimiento con Ingresos Propios. Y Apoyo

o Presupuesto del Ministerio de Cultura.

3.1.10.-FINANCIAMIENTO

El tema de la Identidad Cultural y Educacin siempre han ido de la mano y es de

preocupacin Nacional, Regional y a Nivel Local; es as que el Gobierno Regional

de Junn toma como prioridad el asunto de Impartir Identidad Cultural, por lo que la

Gerencia Regional de Planeamiento Presupuesto y Acondicionamiento Territorial

toma bajo su responsabilidad la evaluacin de la posibilidad de invertir en la

Construccin y Equipamiento del Museo Regional a partir del Presupuesto

Participativo Regional basado en resultados Junn 2012.

Es as que en coordinacin con el Gobierno Local Municipalidad Provincial ya se

tena destinando un espacio dentro del territorio Wanka para este fin.

A continuacin: los resultados del Proceso.

PROCESO DE PROGRAMACION DEL PRESUPUESTO PARTICIPATIVO REGIONAL BASADO EN RESULTADOS

JUNN 2011 - 2014

Eco. Julio Alberto Matos Gilbonio GOBIERNO REGIONAL JUNN Gerencia Regional de Planeamiento y Presupuesto Sub Gerencia de Cooperacin Tcnica y Planeamiento.

3.1.11.- ANALISIS DEL MUSEO REGIONAL COMO FUENTE DE IMPACTO

AMBIENTAL

RELACIN INVESTIGACIN PROYECTO

El Entorno

Control Ambiental Interno

Un museo debe de estar siempre muy bien ventilado debido a que rene a

grandes grupos de personas. Los valores de humedad y temperatura tendrn que

ser agradables para que los visitantes de los museos se sientan confortables. Es

importante que el museo tenga una orientacin adecuada de los espacios as

como el control de luz. En la mayora de los casos se instalar un sistema

mecnico que complemente a los sistemas naturales para regular la temperatura y

el confort trmico de las personas y de los objetos que se exhiben, as como por

ejemplo el aire acondicionado. Tambin es importante que haya un adecuado

control de la humedad debido a las bacterias que pueden daan los equipos,

instalaciones y piezas de exhibicin. La humedad y la temperatura va a variar

dependiendo de la funcin del ambiente y de las piezas que lo vayan a ocupar.

En cuanto al acondicionamiento trmico del edificio se debe tomar en

cuenta nuestro clima frgido. Implementar un sistema mixto de

climatizacin: natural y artificial,

Cuando se usa un sistema de ventilacin artificial en salas de exposiciones, de

almacn y talleres de conservacin, hay que prever los problemas mecnicos de

los aparatos, es por esto que conviene usar circuitos alternos de aire

acondicionado, de manera tal que al fallar uno, se opere inmediatamente el otro.

Esta medida evitar cambios bruscos de temperatura, los que afectan las

colecciones y aceleran su deterioro.

Adems deben usarse dos sistemas de aire acondicionado, uno para las reas

que albergan obras y otro para el resto, ya que en el primer caso los aparatos

deben permanecer encendidos con el objeto de mantener el medio ambiente

adecuado para la conservacin de las obras y/u objetos, mientras que en el

segundo caso, los referidos aparatos podran apagarse cuando culminen las

jornadas diarias.

3.1.12.- PLANTEAMIENTO TECNOLGICO CONSTRUCTIVO

SISTEMA CONSTRUCTIVO

El sistema constructivo empleado en la edificacin es el aporticado

soportando luces hasta de 9mts, el sistema de columnas que se conforma

para la edificacin concluye en una malla espacial para la cubierta de la

edificacin la cual estar revestida en EFTE TEXLON un polmero especial

que cubre grandes luces y adopta infinidad de formas.

Para la conformacin de la fachada en el volumen de la piscina se emplea

un sistema de vigas de acero el cual estar revestido tanto por dentro como

por fuera de la edificacin de u-glass, quedando la estructura no visible. La

biblioteca que es el elemento suspendido del edificio, estar apoyado en

pantallas de acero. El rea central conformada por los cubos en ascenso

estar constituida por un sistema de cubos.

TECNOLOGIA EN MATERIALES.

Es de mucha importancia que en un museo las plantas de distribucin tengan

relativamente pocas columnas, para as hacer el espacio ms flexible. Esto

facilita de gran manera el trabajo del diseador de la museografa y permite

que el museo pueda cambiar peridicamente la organizacin de sus

exhibiciones.

Por esta razn se prefiri utilizar estructura de concreto armado para

columnas, vigas y entrepisos. Con este sistema constructivo, se lograron luces

de hasta 10 metros y columnas esbeltas. En las reas de luces grandes como

el auditorio y la sala de exhibicin explorando el espacio se utilizaron vigas

tipo metlicas.

Se decidi dejar expuesta la mayor parte de la estructura para as enfatizar el

carcter tecnolgico del museo.

La construccin de un edificio para museo deber tomar en cuenta algunos

factores de inters para la preservacin y seguridad del mismo.

La construccin de cualquier edificio exige de un estudio geolgico del suelo

para determinar el tipo de fundaciones a usar o el tratamiento que se le deba

aplicar a las mismas Esta operacin es de vital importancia en la construccin

de edificios para museos ya que por medio de ella se determinarn los

materiales y/o mtodos impermeabilizantes y antivibratorios que

contrarrestaran en parte, los problemas de humedad y de conservacin en

general que normalmente se suscitan en los museos.

Es aconsejable que las paredes de soporte estn calculadas para soportar la

colocacin de objetos de dimensiones y pesos considerables.

MATERIALES INNOVADORES PARA ACABADOS DE LA

PROPUESTA

1._ ETFE (Polmero de tetrafloruro de etileno). Se trata de un material con

excelentes propiedades trmicas, qumicas y elctricas, y una resistencia elevada al

corte y a la abrasin.

La lmina de ETFE es reciclable y puede soportar todas las agresiones

climatolgicas ms de 25 aos.

Por todos estos motivos este material es considerado como un material ecolgico.

El sistema para la formacin de cubiertas esta creado a travs de 2 lminas de ETFE

interponiendo aire a presin en su interior, creando unos colchones.

Estos colchones forman una estructura estable, transparente, resistente y

duradera, y adems de un buen aislamiento.

Propiedades de ETFE para la construccin y la arquitectura:

- Permite cubrir grandes reas sin que se acompaen de igual proporcin de

estructura

- Permite actuaciones tanto verticales como horizontales

- Puede iluminarse y colorearse

- Puede imprimirse

- Puede tensarse

- Admite diferentes texturas

- Permite infinidad de formas

- Durabilidad

2._U- GLASS es un componente producido con forma de perfil U de vidrio incoloro,

translucido que presenta en una de sus capas una textura igual a la de vidrio

impreso Stipolite. Su resistencia par forma permite su instalacin en vanos, con

una gran luz vertical, solo soportado en sus dos extremos opuestos. Su montaje

puede ser realizado en lnea recta o curva, en forma de simple o doble piel

formando una cmara de aire entre ambos.

El montaje del U-Glass se realizapor simple yuxtaposicin de un perfil junto a otro,

tomados en dos extremos por sendos perfiles de diseo adecuado.

Las juntas verticales entre cada tira de U-Glass deben ser tomadas con sellador de

silicona. Su campo ms importante de aplicacin son grandes aberturas

translcidas en construcciones no residenciales como por ejemplo industrias,

depsitos, hangares estacionamientos.

3._ El panel composite ALUCOBOND se compone de dos lminas de

Aluminio A1 Mg 1 y un ncleo central de polietileno.

Se trata de un panel caracterizado por su gran planitud, por la posibilidad de sus

grandes dimensiones (hasta 5000 mm. de longitud por 1500 mm. de anchura), as

como por su capacidad de adaptacin a las formas y despieces ms diversos,

gracias a la posibilidad de fresado del ALUCOBOND por su cara posterior.

4._ MADERA PRODEMA. Los revestimientos exteriores Prodema son paneles de

alta densidad, compuestos por alma de fibras de celulosa impregnadas en resinas

fenlicas termoendurecibles y superficie de madera natural protegida con

revestimientos de formulacin propia y resinas acrlicas PVDF (desarrollado por

Prodema S.A. y Atofina a partir de Kynar Film) que proporciona al tablero una

estabilidad de color 3-4 en ensayo de las 3000 horas a la radiacin de Xenon.

Especialmente diseado para resistir el ataque de productos qumicos (anti

graffiti).

3.1.13- CRITERIOS EN INSTALACIONES ELCTRICAS

LUMINOTECNIA

Muchos opinan que la luz es la que

da vida a la arquitectura y a los

objetos. La iluminacin en este tipo

de edificios es una parte esencial

en el diseo, por lo que se hace

necesario su debido

aprovechamiento y control.

El nivel de iluminacin debe de evitar los contrastes excesivos, para que el

visitante preste atencin a lo que se presenta sin tener que hacer esfuerzos con la

vista, por exceso o falta de luz, y sentirse cmodo. Se tiene que lograr crear una

justa proporcin entre la luz de los objetos, que sale directamente de la lmpara, y

la recibida indirectamente, es decir, la luz que es difundida por las paredes. La

absoluta falta de sombras fatiga a los ojos, ya que disminuye el sentido de relieve

y hace el ambiente montono. La intensidad luminosa, el sistema de iluminacin y

el tipo de lmparas a emplear, dependen de la localizacin y la potencia

necesaria.

Debido a factores fisiolgicos, se debe dar preferencia la a luz natural, tanto como

sea posible. La cantidad y direccin de luz debe ser considerada dependiendo de

los objetos que se muestren, y en algunos casos, como en el de las esculturas,

por ejemplo, se utilizan elementos para protegerlas. Muchas veces se emplean

sistemas computarizados que regulan la entrada de luz a los ambientes.

La luz artificial puede ser utilizada efectivamente, como complemento de la luz

natural si se distribuye de forma adecuada. El uso de sta presenta algunas

ventajas, ya que se puede regular su Intensidad, direccin y magnitud. Sin

embargo, tiene tambin su desventaja, debido a que el mal uso de ella puede

elevar la temperatura.

Otro factor importante es la direccin de la luz. La luz que llega verticalmente es

aproximadamente dos veces ms brillante que la luz horizontal. La luz vertical se

utiliza generalmente para iluminar superficies, y debe usarse con parasoles para

que llegue a las exhibiciones en forma de luz difusa. La luz horizontal puede ser

mejor controlada desde el punto de vista climtico si las ventanas se colocan al

otro lado de donde pega el sol. El utilizar la luz vertical para la iluminacin del

ambiente, y la oblicua, u horizontal, para la iluminacin del objeto, parece ser la

decisin ms eficiente.

En el caso de museo de Sitio el ingreso de iluminacin natural est bloqueada en

la mayor parte de las reas de exhibicin. Esto es debido a que para un museo de

esta ndole se necesita un ambiente adecuado para efectos de luces, uso de

pantallas, imgenes proyectadas, etc.

Para evitar que los visitantes se sientan abrumados con la oscuridad de las salas

de exhibicin, a lo largo de la circulacin principal, se proporciona iluminacin

natural divisando los jardines. Adems, en el segundo y tercer nivel, el visitante

puede cambiar de ambiente y poder dar un respiro al exterior en el rea del puente

al aire libre.

Es importante mencionar que en reas como la biblioteca, sus fachadas norte son

totalmente transparentes. Permitiendo as, una buena iluminacin natural en el

interior de los mismos.

En conclusin, los contrastes deben de ser regulados para evitar el

deslumbramiento, y los valores de iluminacin no deben cambiar ni variar

extremadamente. La iluminacin ms recomendable y eficiente es la que llega

desde arriba, y la lateral que carece de sombras. Para poder tomar las decisiones

de cul ha de ser la iluminacin ms adecuada, desde el punto de vista tcnico, es

necesario realizar antes un estudio del contenido de la coleccin.

Las instalaciones elctricas vienen conformadas por transformadores que

alimentan a tableros distribuidos en toda la edificacin.

3.1.14.- CRITERIO EN INSTALACIONES SANITARIAS.

INSTALACIONES

Las instalaciones mecnicas para la edificacin sern visibles, en el caso del

sistema de incendios y ductos de aire. El sistema de aire funcionara uno para cada

ala as como tambin el sistema para incendios, existiendo lugares como en la

biblioteca donde se emplearan bombas retenedoras de oxgeno.

Las instalaciones sanitarias estn contenidas dentro de las bateras que se va

conformando en el espacio entre los ncleos de baos. Existen 2 tanques de agua

uno para cada ala, los cuales vienen alimentados de la red principal que se

encuentra fuera de la edificacin.

Se cuenta hasta con tres tanques de Agua que se encuentran distribuidos en

lugares estratgicos destinados una para cada zona respectivamente; Zona

de Exposicin, Zona de Administracin y Servicios, Zona de Recreacin

Pasiva.

3.1.15.- CRITERIO EN INSTALACIONES ESPECIALES.

SEGURIDAD

En el diseo de los museos debe procurarse utilizar materiales no inflamables, con

caractersticas resistentes al fuego y que las personas tengan la posibilidad de una

evacuacin rpida a escaleras y a puertas de emergencia dirigidas a reas

abiertas. Esto ltimo, contrasta con otras medidas de seguridad, ya que se busca

que los museos tengan la menor cantidad de aberturas posibles para evitar el

problema del robo y el vandalismo. Para implementar la seguridad, actualmente es

comn utilizar sistemas electrnicos como cmaras de video, sensores de

movimiento y detectores de humo, entre otros. Principalmente, la vigilancia debe

de concentrarse en las reas de exhibicin y las reas ms pblicas son ms

libres para ayudar a que el museo siga siendo atractivo.

3.1.16.- ACONDICIONAMIENTO DEL AUDITORIO.

Los ambientes de auditorio y Sum estn estructurados y cuentan con la

forma que permite un espacio interior adecuado para poder realizar las

instalaciones que favorecen a las disposiciones de una acstica adecuada, e

iluminacin que posibilita la visin correcta para cada usuario,

4.0.0.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

CONCLUSIONES

El museo, busca ser distinto a los otros, y acentuar su carcter de servidor

cultural con las caractersticas particulares de la obra aplicadas a su

arquitectura, considerando los valores culturales existentes, y tratando de

integrar stos, en el lenguaje esttico que se desea alcanzar. Ser abierto y

dar la bienvenida al pblico; atrayndolo pero no impresionndolo.

Como hemos visto la meta de la arquitectura de los museos hoy en da es

hacer construcciones grandiosas que impresionen a la gente. Sin embargo,

esto en una sociedad como la nuestra, puede alejar las esperanzas de la

gente de servir e intimidarlos de alguna manera. Esto no significa que el

museo ser ordinario, ya que no sera digno de su contenido.

El museo tambin servir como institucin dedicada a la educacin, la

enseanza de los valores culturales y el enriquecimiento cultural, y no

simplemente como una sala en donde se muestran obras de arte.

Representar en nuestro medio los alcances en el desarrollo cultural y

educacional y no estar dirigido a un grupo social en especfico, sino a toda

la poblacin. Ser una institucin que est al servicio de la sociedad

Huancana, impartiendo, colaborando y dando la posibilidad de un mejor

desarrollo educacional, social y cultural del ciudadano.

El propsito de la obra fue hacer un arte que estuviera en contacto

permanente con el pueblo.

La educacin tiene como fines principales el desarrollo integral de la

personalidad, su mejoramiento fsico y espiritual, la superacin de la

responsabilidad individual del ciudadano, el progreso cvico del pueblo, la

elevacin del patriotismo y el respeto a los derechos humanos.

Es importante hacer notar as, la obligacin que tiene el estado en la

propagacin y en el fomento de la cultura, tan necesaria en pases como el

nuestro, en donde su nivel no es el deseado, y en el que la planificacin de

este tipo de instituciones es cada vez ms indispensable.

RECOMENDACIONES

Lamentablemente hay muy poca sensibilidad de parte de las personas con

relacin al arte, por lo que sera ideal que los elementos que se exhiben

como la pintura la escultura y los artculos de arte, puedan ser dadas a

conocer a ncleos y centros comunales de nuestro regin. De esta forma, el

pblico disfrutara de una mayor educacin artstica y habra una mayor

atraccin e inters por el arte y el artista en s.

Es necesario que los espectadores se identifiquen, tanto con el artista,

como con sus valores. Esto solamente se va a lograr si se fomentan las

actividades culturales y artsticas, y si se permite que el pblico tenga ms

acceso a todo tipo de actividades en donde se tenga contacto directo con la

obra de arte, y si es posible, con los propios artistas.

En nuestra regin se debe fomentar la creacin de instituciones como los

museos, en donde se puedan organizar reuniones para que se discutan

temas de inters para los arquitectos, los artistas, los alumnos y el pblico

en general. De esta manera, se va a lograr desarrollar la sensibilidad en

cuanto a las obras de arte. Sera muy bueno que estas reuniones puedan

contar con la presencia de personalidades destacadas del mundo de la

plstica actual, y que se puedan realizar talleres en donde los estudiantes

experimenten libremente con diferentes tcnicas en diferentes proyectos.

Para ayudar al rol educacional del museo, es indispensable que la actividad

del mismo colabore estrechamente con la actividad de la universidad y de

las escuelas en sus distintos niveles y de otras instituciones socioculturales.

Para esto es necesario que tambin haya una renovacin en el sistema

educativo y que las escuelas realicen ms visitas a estas instituciones. Se

recomienda que dentro de la funcin de todos los museos se realicen

actividades de participacin del pblico, sobre todo del escolar, por medio

de talleres experimentales de aprendizaje, y del pblico analfabeta e

indgena con el uso de sistema audiovisuales. Sera bueno ampliar los

programas de necesidades de los museos existentes, ya que de momento

son insuficientes, incrementndoles reas como talleres, salas de

conferencias, salones de proyecciones, etc.

Se recomienda tambin la fundacin de asociaciones de apoyo a los museos y

establecer contactos con otras de otros pases para mantener actualizados las

actividades. Existen diferentes instituciones y personas que se dedican a esta

labor, pero no son suficientes. Por ello es necesario que cada uno de nosotros, de

alguna forma, aporte su colaboracin, especialmente nosotros los arquitectos,

arquelogos, historiadores y artistas guatemaltecos. De esta forma estaremos

contribuyendo con el progreso en la ciencia, en la instruccin de la comunidad, la

cultura, la educacin, la formacin del nacionalismo, la esttica y la educacin

ideolgica y moral. Tambin, estaremos ayudando a la identificacin de nuestro

pas frente a la comunidad internacional.

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

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Lineamientos Generales. 3ra Edicin. Caracas Venezuela Pag 7-11.

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[fecha de consulta: 25 de Noviembre del 2007]. Disponible en:http://

w ww.maczul.com.ve/html/juntadirectiva.htm.

ANEXOS

PLANOS:

UBICACIN LOCALIZACION

ZONIFICACION

PLANTEAMIENTO GENERAL

PLATO PLANT

ARQUITECTURA AREA EXPOSICION

ARQUITECTURA AREA ADMINISTRATIVA

ARQUITECTURA BIBLIOTECA Y COMEDOR

ARQUITECTURA TALLERES Y ALMACENES

ARQUITECTURA AREA DE SERVICIO

ARQUITECTURA PISCINA.

PLANO DE INSTALACIONES ELECTRICAS

PLANO DE INSTALACIONES SANITARIAS