INFORMACIÓN SOBRE EL BACHILLERATO Y LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD IES CARDENAL HERRERA ORIA.

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INFORMACIÓN SOBRE EL BACHILLERATO Y LA PRUEBA DE

ACCESO A LA UNIVERSIDAD

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1. Oferta del Instituto. 2. Materias de 1º de Bachillerato3. Materias de 2º de Bachillerato4. Prelación y asignaturas llave.5. Prueba de acceso a la Universidad.6. Nota de admisión.7. Consideraciones finales.

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PUNTOS CLAVE

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1. OFERTA DEL INSTITUTO

MODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

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COMUNES:◦ Lengua castellana y literatura (4 horas)◦ Filosofía y ciudadanía (3 horas)◦ Inglés (3 horas)◦ Ciencias del mundo contemporáneo (2 horas)◦ Educación física (2 horas)

MATERIAS DE MODALIDAD:Se cursan tres (4 horas)

MATERIAS OPTATIVAS:Se cursa una (4 horas)

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2. MATERIAS DE 1º BACHILLERATO

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COMUNES:◦ Lengua castellana y literatura (4 horas)◦ Historia de España (4 horas) ◦ Historia de la Filosofía (3 horas)◦ Inglés (3 horas)

MATERIAS DE MODALIDAD:Se cursan tres (4 horas)

MATERIAS OPTATIVAS:Se cursa una (4 horas)

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3. MATERIAS DE 2º BACHILLERATO

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PRELACIÓN: Asignatura que es necesaria haber cursado para matricularte en otra.

ASIGNATURA LLAVE:Asignatura que es necesaria tener aprobada para poder ser evaluada otra.

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4. PRELACIÓN Y ASIGNATURAS LLAVE

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1. FASE GENERAL (OBLIGATORIA)◦ Primer ejercicio: Lengua castellana y literatura◦ Segundo ejercicio: Historia de la filosofía o historia de España◦ Tercer ejercicio: Lengua extranjera (inglés)◦ Cuarto ejercicio: Una materia de modalidad a elegir por el

estudiante de entre las cursadas en 2º de Bach.

Calificación de esta fase: La media aritmética de los cuatro ejercicios calificados de 0 a 10Solo se tiene en cuenta a partir de una calificación de 4. Para ser considerado APTO en la PAU se debe obtener comomínimo un 5 sumando esta fase (40%) y la nota media debachillerato (60%)

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5. PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

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2. FASE ESPECÍFICA (VOLUNTARIA)◦ El alumno podrá examinarse de cualquiera de las

materias de modalidad de 2º de bachillerato distinta a la elegida para realizar el ejercicio cuatro de la fase general.

◦ Lo normal es que sean las dos restantes de las cursadas en 2º de bachillerato.

Calificación de esta fase:Cada materia examinada se calificará de 0 a 10.

Solo Se tendrá en cuenta si se obtiene una calificación

de5 o más puntos.

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Esta nota puede variar dependiendo del grado en el que se desea ser admitido. Se compone de dos partes:◦ 1ª: 60% de la nota media de bachillerato (1º y 2º)

más el 40% de la nota obtenida en la fase general.

◦ 2ª: Las dos mejores calificaciones de las materias superadas de la fase específica ponderadas según los parámetros de la Universidad por vinculación o idoneidad (0,2-0,1-nada)

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6. NOTA DE ADMISIÓN

Nota de adm= 0,6 x NMB + 0,4 x CFG + a x M1 + b x M2

a y b son los parámetros de ponderación

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EJEMPLOAlumno con las siguientes calificaciones: Nota media del bachillerato: 7,52 Nota de la fase general: 8,14 En la fase específica se examina de:

◦ Matemáticas II y obtiene un 9,43◦ Química y obtiene un 8,85

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Para el grado de Ingeniería Informática su nota de acceso sería:

Parámetro de ponderación para Matemáticas II: 0,2Parámetro de ponderación para Química: 0,1

0,6 x 7,52 + 0,4 x 8,14 + 0,2 x 9,43 + 0,1 x 8,85 = 10,54

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Para el grado de Medicina su nota de acceso sería:

Parámetro de ponderación para Matemáticas II: 0,2Parámetro de ponderación para Química: 0,2

0,6 x 7,52 + 0,4 x 8,14 + 0,2 x 9,43 + 0,2 x 8,85 = 11,42

Para el grado de Bellas Artes su nota de acceso sería:

Parámetro de ponderación para Matemáticas II: no vinculada

Parámetro de ponderación para Química: no vinculada

0,6 x 7,52 + 0,4 x 8,14 = 7,77

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La elección de materias de modalidad en 1º de bachillerato condiciona la elección en 2º.

Para tener las mejores oportunidades de acceso al grado deseado, es mejor examinarse en fase específica de aquellas materias de modalidad cuyo parámetro de ponderación sea de 0,2.

La materia de modalidad elegida para la fase general puede ser cualquiera sin importar los parámetros de ponderación.

Si no se tiene claro el futuro es mejor elegir las materias de modalidad en 1º de bachillerato que abran más posibilidades.

Espacio madrileño de enseñanza superior

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7. CONSIDERACIONES FINALES