induccion electromagnetica

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Objetivos: Estudiar la relación entre la corriente eléctrica y el campo magnético. Estudiar los fenómenos de inducción electromagnética. Mediante la experimentación y la observación comprobar la ley de Faraday. Mediante la experimentación y la observación comprobar la ley de Lenz. Procedimiento experimental: 1. Conecte el solenoide al galvanómetro. Cierre el circuito y anote lo observado en la brújula. ¿Qué dirección tiene la corriente en el solenoide? 2. Ahora invierta el sentido de la corriente invirtiendo los cables que llegan a la fuente de voltaje. Anote lo observado en la brújula. 3. Conecte el solenoide según la imagen. Anote la dirección en la que se encuentra enrollado el solenoide. Cierre el circuito y proceda a introducir el imán con rapidez. Proceda de la misma forma al sacar el imán del solenoide. Anote lo observado en el galvanómetro, para ambos casos.

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Objetivos:

Estudiar la relación entre la corriente eléctrica y el campo magnético. Estudiar los fenómenos de inducción electromagnética. Mediante la experimentación y la observación comprobar la ley de Faraday. Mediante la experimentación y la observación comprobar la ley de Lenz.

Procedimiento experimental:1. Conecte el solenoide al galvanómetro. Cierre el circuito y anote lo observado en la

brújula. ¿Qué dirección tiene la corriente en el solenoide?

2. Ahora invierta el sentido de la corriente invirtiendo los cables que llegan a la fuente de voltaje. Anote lo observado en la brújula.

3. Conecte el solenoide según la imagen. Anote la dirección en la que se encuentra enrollado el solenoide. Cierre el circuito y proceda a introducir el imán con rapidez. Proceda de la misma forma al sacar el imán del solenoide. Anote lo observado en el galvanómetro, para ambos casos. Determine la dirección de la corriente inducida para ambos casos.

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4. Utilizar los circuitos anteriores para armar el esquema de la siguiente figura. Cierre y abra el circuito 1. anote lo observado en el galvanómetro. Determine las corrientes en el solenoide primario del circuito 1 y el solenoide secundario del circuito 2.

Resultados:

1. Al ingresar el polo norte del imán al solenoide, se observó como la aguja del galvanómetro se dirigía hacia la izquierda; y al retirarlo la aguja se movía en sentido contrario. Cuando se hizo el mismo procedimiento pero con el polo sur del imán las observaciones opuestas al anterior, mientras el imán ingresaba las agujas del galvanómetro se dirigía hacia la derecha y mientras se retiraba el imán las agujas se dirigían hacia la derecha.

2. Al cambiar el sentido de la corriente, se observó que los resultados fueron opuestos a cada uno de los resultados anteriores. Con el polo norte del imán, se observó que mientras ingresaba el sentido de la aguja se dirigía hacia la derecha, y mientras se retiraba la aguja se dirigía hacia la izquierda.

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3. Con la brújula se pudo observar como la aguja se movía, indicando que por donde ingresa la corriente al solenoide se encontraba el polo norte del solenoide, y por salía la corriente se encontraba el polo sur. De esto se puede decir que el solenoide puede cumplir la misma función que un imán. Y de la misma manera, al cambiar el sentido de la corriente, se observó que el lado positivo era el polo norte y el lado negativo el polo sur del solenoide.

4. No recuerdo..