Inducción al laboratorio

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA AREA TECNOLOGIA COMPLEJO ACADEMICO EL SABINO DEPARTAMENTO DE QUIMICA UNIDAD CURRICULAR: LABORATORIO DE QUIMICA ANALITICA INDUCCIÓN AL LABORATORIO DE QUÍMICA ANALÍTICA Realizado por: Ing. Débora Duno Ing. Edgar Loaiza Última Revisión: Ing. Danibett Ramírez Punto Fijo, Abril de 2012

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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA

AREA TECNOLOGIA COMPLEJO ACADEMICO EL SABINO DEPARTAMENTO DE QUIMICA UNIDAD CURRICULAR: LABORATORIO DE QUIMICA ANALITICA

INDUCCIÓN AL LABORATORIO DE QUÍMICA ANALÍTICA

Realizado por:

Ing. Débora Duno Ing. Edgar Loaiza

Última Revisión: Ing. Danibett Ramírez

Punto Fijo, Abril de 2012

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INDUCCIÓN AL LABORATORIO DE QUÍMICA ANALÍTICA

INTRODUCCIÓN

El Ingeniero Químico es un profesional capacitado para concebir, mejorar e integrar procesos en la industria química con el propósito de optimizar los mismos. Efectivamente, su función se hace cada día más importante, ya que la industria en todos sus matices y para el logro de sus fines, ha intensificado sus esfuerzos para mejorar los procesos y rediseñar sus plantas a fin de reducir los costos de producción. El área de Química Analítica suministra a al estudiante una serie de conocimientos, habilidades y técnicas que le permitirán enfrentarse a la realidad industrial durante la optimización de los procesos y plantas industriales, permitiendo el diagnóstico del problema y su posible solución a través de la correcta interpretación de los análisis de laboratorio practicados a las corrientes de entrada y salida del proceso. Dichos conocimientos, habilidades y técnicas son adquiridas a través de la realización de prácticas en el laboratorio de Química Analítica.

I.Trabajo de laboratorio Las sesiones de laboratorio se desarrollarán comenzando con una presentación. Esta presentación consiste en una exposición oral y escrita de los fundamentos teóricos, objetivos y procedimiento de la práctica, así mismo se explicarán las reacciones químicas que tengan lugar durante el trabajo práctico, las precauciones que deben tenerse durante el trabajo de laboratorio y la forma en que se debe realizar los cálculos para obtener los resultados de cada experimento. Esta presentación será realizada por un integrante de cada equipo de trabajo quien debe aportar los conocimientos encontrados durante la investigación realizada como parte de su preparación a la sesión de laboratorio. Una vez finalizada la presentación por cada equipo de laboratorio, el docente reforzara la información suministrada y luego se comienza el desarrollo del trabajo experimental siguiendo las instrucciones de la guía práctica y en grupos conformados en proporción a la cantidad de estudiantes que asisten al laboratorio. El material o equipo de laboratorio que sea dañado parcial o totalmente durante el desarrollo de una práctica debe ser repuesto por el estudiante responsable del daño.

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II. PROGRAMACIÓN DE PRÁCTICAS.

III. PLAN DE EVALUACIÓN

1. Presentación 20% 2. Prueba corta (Post – Laboratorio). 35% 3. Informe o Reporte. 35% 4. Apreciación 10%

Presentación Esta presentación consiste en una exposición oral y escrita de:

Los fundamentos teóricos.

Objetivos y procedimiento de la práctica.

Reacciones químicas que tengan lugar durante el trabajo práctico y las precauciones que deben tenerse durante el trabajo de laboratorio.

La forma en que se debe realizar los cálculos para obtener los resultados de cada experimento.

Cada equipo de laboratorio debe preparar todos los puntos antes mencionados, debido a que solo el día de la práctica conocerá cual punto le corresponde explicar, así como, cual de los integrantes deberá realizar la presentación. La calificación del equipo dependerá de la preparación que tenga el correspondiente integrante.

MÉTODO GENERAL

MÉTODO ESPECIFICO NOMBRE DE LA PRACTICA SEMANA

--- ---

Introducción al laboratorio. Plan evaluación. Evaluación de datos analíticos. Formación grupos de laboratorio.

2

Toda la sección

GRAVIMÉTRICO MÉTODO DIRECTO 1. Determinación de sulfatos por gravimetría.

3-4 3. (GA) 4. (GB)

VOLUMÉTRICO

MÉTODO DE VALORACIÓN DE NEUTRALIZACIÓN

2. Determinación de Acidez acética

5-6 5. (GA). 6. (GB)

MÉTODO DE VALORACIÓN DE PRECIPITACIÓN

3. Determinación de cloruros por el método de Mohr.

7-8 7. (GA) 8. (GB)

MÉTODO DE VALORACIÓN

COMPLEXONOMETRICA

4. Determinación de dureza en aguas.

9-10 9. (GA)

10. (GB)

MÉTODO DE

VALORACIÓN OXIDO REDUCCIÓN

5. Determinación de cloro activo

11-12 11. (GA) 12. (GB)

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Prueba corta. Post – laboratorio. Son pruebas cortas individuales que se realizarán una vez finalizada la sesión práctica. Tendrán un tiempo de duración máximo de 15 minutos.

Apreciación

La apreciación es una evaluación de la actitud del estudiante durante el desarrollo de

las actividades dentro del laboratorio en la sesión práctica y comprende la

puntualidad y disponibilidad para el trabajo, habilidades y destrezas en el uso de

técnicas e instrumentos, cumplimiento con normas e implementos de seguridad,

seguimiento de instrucciones y procedimientos, orden y limpieza en el área de

trabajo. Tiene carácter colectivo y el estudiante puede perder esta nota si daña

irreversiblemente el experimento durante el desarrollo de una práctica.

Informe o Reporte Los informes son trabajos desarrollados con el fin de presentar los resultados y

conclusiones de cada práctica. No se debe considerar como un documento

presentado con el solo fin de que el profesor juzgue un trabajo, sino como un texto

que muestre que se ha ganado la habilidad de comunicar por escrito ideas y

resultados de un trabajo, por lo que a este nivel son un buen entrenamiento para

mejorar la capacidad de redactar documentos científicos.

Se debe entregar de 3 a 4 días máximo a la ejecución de las prácticas, uno por cada

equipo de trabajo.

Para garantizar la claridad y precisión del contenido de los informes se deberán tener

en cuenta los siguientes criterios:

a) Deben ser concisos sin perjudicar la claridad de la información presentada. Se

debe redactar de forma organizada y comprensible por cualquier persona

familiarizada con el tema.

b) Se presentaran por escrito procurando la mejor redacción y ortografía, los

manuscritos deberán cuidar la calidad de la caligrafía y la limpieza del trabajo.

c) Todos los datos y resultados deben ir acompañados de las unidades.

d) Las expresiones matemáticas deben ir acompañadas del significado de los

símbolos en ellas contenidos.

e) Se debe indicar el origen o fuente de los datos y la información presentada

(diferente a los obtenidos en el laboratorio).

f) Las tablas, gráficos y figuras deben ser enumerados e identificados con un

titulo.

g) La evaluación se hará de acuerdo a los siguientes criterios:

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INDICADOR PONDERACIÓN

1. Presentación: puntualidad en la entrega y calidad del trabajo (secuencia lógica, ortografía, uso adecuado de citas y referencias)

2

2. Resumen e introducción: síntesis y redacción clara. 2

3. Presentación y procesamiento de datos experimentales: orden y coherencia, precisión de los datos

2

4. Presentación y procesamiento de resultados experimentales: orden y coherencia, precisión de los datos

2

5. Análisis e interpretación de resultados: claridad y pertinencia, profundidad de análisis

6

6. Conclusiones: concreción y coherencia 2

7. Apéndice: Precisión de cálculos y anexos. 4

Total 20 ₧

Ver guía para la elaboración de informes

IV. REGLAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD EN LABORATORIOS QUÍMICOS.

Las Reglas Generales de Higiene y Seguridad en Laboratorios Químicos son un conjunto de medidas preventivas frente a los riesgos inherentes a las actividades que en estos espacios se realizan para proteger la salud del personal, evitar accidentes y contaminación tanto del área de trabajo como en el medio ambiente. Estas medidas son prácticas de sentido común que deben incorporarse a la rutina diaria, donde el elemento clave es, la actitud proactiva hacia la seguridad y la información que permita reconocer y combatir los riesgos presentes en el laboratorio, combinada con la realización metódica de cada técnica pues, ninguna medida puede sustituir el orden y el cuidado con el que se trabaja.

1. Se deberá conocer la ubicación de los elementos de seguridad en el laboratorio, tales como: Salidas de emergencia, extintores de incendio, lavaojos, ducha de emergencia, accionamiento de alarmas, etc.

2. No se permitirá comer, beber, fumar o maquillarse. 3. No se deberán guardar alimentos en el laboratorio, ni en neveras que

contengan reactivos químicos puros o sus soluciones. 4. Se deberá utilizar vestimenta apropiada para realizar trabajos de

laboratorios y cabello recogido, es decir, se debe usar ropas que cubran la mayor parte de su piel preferentemente algodón y de mangas largas, zapatos cerrados evitando el uso de accesorios colgantes.

5. Es imprescindible mantener el orden y la limpieza. Cada persona es responsable directa de la zona que le ha sido asignada y de todos los lugares comunes.

6. Las manos deben lavarse cuidadosamente después de cualquier manipulación de reactivos químicos y antes de retirarse del laboratorio.

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7. Se deberán utilizar guantes apropiados para evitar el contacto con sustancias químicas. Toda persona cuyos guantes se encuentren contaminados no deberá tocar objetos ni superficies tales como: teléfono, lápices, cuadernos, manijas de puertas o gavetas, archivos, etc.

8. No se permitirá pipetear con la boca. 9. No se permitirá correr en los laboratorios. 10. Siempre que sea necesario proteger los ojos y la cara de salpicaduras se

utilizara lentes de seguridad y se trabajara bajo campana extractora de gases con el vidrio guillotina bajo. Cuando se utilicen reactivos químicos que desprendan vapores, gases o provoquen proyecciones se debe evitar el uso de lentes de contacto.

11. No se debe bloquear las rutas de escape o pasillos con equipos u otros elementos que restrinjan la libre circulación.

12. Todo material corrosivo, toxico, inflamable, oxidante, explosivo o nocivo deberá estar etiquetado.

13. No se permitirá instalaciones eléctricas precarias o provisorias. Se dará aviso inmediato al Responsable de Laboratorio en caso de filtraciones o goteras que puedan afectar las instalaciones, equipos o provocar incendios por cortocircuitos.

14. Se requerirá el uso de mascarillas descartables cuando exista riesgo de producción de aerosoles (sólidos suspendidos en el aire) o polvos durante las operaciones de pesada de sustancias toxicas.

15. Las practicas que produzcan vapores, gases o humos riesgosos por inhalación deben llevarse a cabo bajo campana y utilizar mascara de gases con filtro de carbón activado.

16. Se deberá verificar la ausencia de gases inflamables antes de encender una fuente de ignición. No se operara con materiales inflamables o solventes sobre llamas directas o cerca de las mismas. Para calentamiento, solo se utilizaran resistencias eléctricas o planchas de calentamiento blindadas. Se prestara especial atención al punto de inflamación y autoignición de la sustancia química.

17. El material de laboratorio roto no se depositara con los residuos comunes. Será conveniente ubicarlo en cajas resistentes, envuelto en papel y dentro de bolsas plásticas. El que sea posible reparar se limpiara y guardara para enviar al taller.

18. Será necesario que, cualquier recipiente que hubiera contenido material inflamable y deba ser descartado, sea vaciado totalmente, escurrido, enjuagado con un solvente apropiado y luego con agua varias veces.

19. Esta prohibido descartar líquidos inflamables, tóxicos o corrosivos por los desagües de mesones o piletas. En cualquier caso se deberá seguir los procedimientos establecidos para la gestión de residuos.

20. Al almacenar sustancias químicas se deben clasificaran según sus características de peligrosidad. No se almacenaran juntas aquellas que puedan generar reacciones peligrosas.

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Figura 1. Incompatibilidades de almacenamiento de algunos productos químicos peligrosos

21. Los envases deberán colocar de manera segura evitando que puedan caer

sobre las personas. Los envases de mayor capacidad deberán estar más cerca del piso.

22. Los cilindros de gases comprimidos o licuados deben asegurarse en posición vertical con pinzas, correas o cadenas a la pared y en sitios de poca circulación, protegidos de la humedad, fuentes de calor y de ser posible en el exterior.

23. Los laboratorios contaran con un botiquín de primeros auxilios con los elementos indispensables para atender casos de emergencia.

MANIPULACIÓN DE LOS PRODUCTOS QUÍMICOS Cualquier operación del laboratorio en la que se manipulen productos químicos presenta siempre unos riesgos. Para eliminarlos o reducirlos de manera importante es conveniente, antes de efectuar cualquier operación: • Manipular siempre la cantidad mínima de producto químico • Consultar las etiquetas y las fichas de seguridad de los productos. • Etiquetar adecuadamente los reactivos distribuidos, incluso los trasvasados fuera de sus recipientes, en los que deben reproducirse las etiquetas originales de los productos e indicar la fecha de preparación y a quién pertenece. • Hacer una lectura crítica del procedimiento a seguir. Eliminar los procedimientos inseguros, por ejemplo: trabajo sin campana de gases o manejo manual de recipientes calientes. • Asegurarse de disponer del material adecuado. • No utilizar nunca un equipo o aparato sin conocer perfectamente su funcionamiento. Establecer los procedimientos adecuados para el uso y mantenimiento de los equipos, instalaciones y materiales a utilizar, al menos de los que pueden llevar asociado algún tipo de peligro. • Determinar, a partir de la información obtenida de las fichas de seguridad, la necesidad de utilizar protección colectiva (por ejemplo campana extractora de gases) o individual (por ejemplo guantes o gafas), o disponer de equipos de protección colectiva o de emergencia (duchas y lavaojos de emergencia) y verificar si están disponibles.

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• Eliminación de fuentes de ignición con llama en trabajos con líquidos inflamables o disolventes orgánicos. • Antes de comenzar un experimento asegurarse de que los montajes y aparatos están en perfectas condiciones de uso. • Planificar las prácticas con objeto de eliminar o disminuir los posibles riesgos. • Especificar las normas, precauciones, prohibiciones o protecciones necesarias para eliminar o controlar los riesgos. Incluirlas en los guiones de prácticas, indicando la obligatoriedad de seguirlas. CAMPANAS EXTRACTORAS Las campanas extractoras capturan las emisiones generadas por las sustancias químicas peligrosas. En general, es aconsejable realizar todos los experimentos químicos de laboratorio en una campana extractora, ya que aunque se pueda predecir la emisión, siempre se pueden producir sorpresas. Antes de utilizarla, hay que asegurarse de que está conectada y funciona correctamente. Se debe trabajar siempre al menos a 15 cm de la campana. La superficie de trabajo se debe mantener limpia y no se debe utilizar la campana como almacén de productos químicos. MANTENIMIENTO: Comprobar periódicamente el funcionamiento del ventilador, el cumplimiento de los caudales mínimos de aspiración, la velocidad de captación en fachada y su estado general. LAVAOJOS Los lavaojos proporcionan un tratamiento efectivo en el caso de que un producto químico entre en contacto con los ojos. Deben estar claramente señalizados y se debe poder acceder con facilidad. Se deben situar próximos a las duchas ya que los accidentes oculares suelen ir acompañados de lesiones cutáneas. Utilización: El agua no debe aplicarse directamente sobre el globo ocular, sino a la base de la nariz lo que hace más efectivo el lavado de los ojos. Hay que asegurarse de lavar desde la nariz hacia las orejas. Se debe forzar la apertura de los párpados para asegurar el lavado detrás de ellos. Deben lavarse los ojos y párpados durante al menos 15 minutos. MANTENIMIENTO: Las duchas de ojos deben inspeccionarse cada seis meses. Las duchas oculares fijas deben tener cubiertas protectoras. DUCHAS DE SEGURIDAD Las duchas de seguridad proporcionan un tratamiento efectivo cuando se producen salpicaduras o derrames de sustancias químicas sobre la piel o la ropa. Deben estar señalizadas y fácilmente disponibles para todo el personal. Las duchas deben operarse asiendo un anillo o una varilla triangular sujeta a una cadena. Se deben quitar la ropa y zapatos mientras se está debajo de la ducha. Debe proporcionar un flujo de agua continuo que cubra todo el cuerpo. MANTENIMIENTO: Deben inspeccionarse cada seis meses para controlar el caudal, la calidad del agua y el correcto funcionamiento del sistema. DERRAMES DE PRODUCTOS QUÍMICOS PELIGROSOS ACTUACIÓN EN CASO DE VERTIDOS. PROCEDIMIENTOS GENERALES En caso de vertidos de productos líquidos en el laboratorio debe actuarse rápidamente para su neutralización, absorción y eliminación. En función de la actividad del laboratorio y de los productos utilizados se debe disponer de agentes específicos de neutralización para ácidos, bases y disolventes orgánicos. La utilización de los equipos de protección personal se llevará a cabo en función de las características de peligrosidad del producto vertido (consultar con la ficha de datos de seguridad). De manera general se recomienda la utilización de guantes impermeables al producto y gafas de seguridad. Líquidos inflamables

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Los vertidos de líquidos inflamables deben absorberse con carbón activo u otros absorbentes específicos que se pueden encontrar comercializados. No emplear nunca aserrín, a causa de su inflamabilidad. Ácidos Los vertidos de ácidos deben absorberse con la máxima rapidez ya que tanto el contacto directo, como los vapores que se generen, pueden causar daño a las personas, instalaciones y equipos. Para su neutralización lo mejor es emplear los absorbentes-neutralizadores que se hallan comercializados y que realizan ambas funciones. Caso de no disponer de ellos, se puede neutralizar con bicarbonato sódico. Una vez realizada la neutralización debe lavarse la superficie con abundante agua y detergente. Bases Se emplearán para su neutralización y absorción los productos específicos comercializados. Caso de no disponer de ellos, se neutralizarán con abundante agua a pH ligeramente ácido. Una vez realizada la neutralización debe lavarse la superficie con abundante agua y detergente. Otros líquidos no inflamables ni tóxicos ni corrosivos Los vertidos de otros líquidos no inflamables ni tóxicos ni corrosivos se pueden absorber con aserrín. Actuación en caso de otro tipo de vertidos. De manera general, previa consulta con la ficha de datos de seguridad y no disponiendo de un método específico, se recomienda su absorción con un adsorbente o absorbente de probada eficacia (carbón activo, vermiculita, soluciones acuosas u orgánicas, etc.) y a continuación aplicarle el procedimiento de destrucción recomendado. Proceder a su neutralización directa en aquellos casos en que existan garantías de su efectividad, valorando siempre la posibilidad de generación de gases y vapores tóxicos o inflamables. ELIMINACIÓN. En aquellos casos en que se recoge el producto por absorción, debe procederse a continuación a su eliminación según el procedimiento específico recomendad para ello o bien tratarlo como un residuo a eliminar según el plan establecido en el laboratorio. INVENTARIO DE SUSTANCIAS QUÍMICAS. Se considera necesario que cada laboratorio realice un inventario de las sustancias químicas que utiliza y se recomienda actualizar los inventarios periódicamente, por ejemplo, cada seis meses, para controlar sus existencias y caducidad y mantener las cantidades mínimas imprescindibles. Conviene también realizar un inventario de las sustancias químicas que no se utilizan, indicando la cantidad, para valorar la posibilidad de retirarlas o eliminarlas y evaluar los riesgos asociados a su almacenamiento.

1. SEGURIDAD EN EL LABORATORIO.

El manejo de productos químicos y aparatos en el laboratorio de química va unido

a numerosos peligros para la salud de las personas que desarrollan sus actividades

dentro del mismo. Solamente el conocimiento exacto de estos riesgos, en especial las

propiedades de los productos utilizados, permite un trabajo seguro en el laboratorio.

La manipulación segura de productos químicos presupone el conocimiento

profundo de las propiedades del material y de los posibles peligros que emanan de él. Por

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ello el experimentador debe informarse antes de cada experiencia de laboratorio y

preparar las medidas de seguridad necesarias.

Los productos químicos para el laboratorio están previstos exclusivamente para el

trabajo en el laboratorio. Por ello se parte de la base que las personas que lo manejan

conocen por su formación profesional y experiencia, las medidas de seguridad necesarias

en el manejo de productos químicos, sobre todo de material peligroso. Si se tienen en

cuenta las indicaciones de las etiquetas sobre riesgos y los consejos de prudencia, se

pueden reducir considerablemente los peligros para la salud, dado que generalmente se

usan en el laboratorio cantidades pequeñas. Pero como regla general, también los

productos químicos sin indicaciones de peligrosidad, deberían manipularse con el mismo

cuidado que sustancias peligrosas.

I. Ocho Reglas Importantes de Seguridad.

1. Portar gafas de seguridad y guantes de seguridad en todos los trabajos de

laboratorio.

2. Realizar todos los trabajos o gran parte de ellos en una campana extractora de

gases, que cumpla con las exigencias de seguridad correspondientes, o si es

posible realizar el experimento en lugares bien ventilados. Circunstancialmente

usar mascarillas respiratorias.

3. Evitar en todo caso el contacto con piel, ojos y mucosa.

4. Enjuagar salpicaduras sobre la piel inmediatamente y ampliamente con abundante

agua fría; Si se trata de sustancias lipofilas, utilizar poliglicol.

5. Sustancias cáusticas en contacto con los ojos: enjuagar ampliamente con ducha

especial para ojos. Desplazar bien los párpados y mover los ojos hacia todos los

lados. Inmediatamente después buscar tratamiento oftalmológico. Indicar el

producto químico en cuestión.

6. En caso de derrame de reactivos sobre la ropa, quitarse inmediatamente la

vestimenta que este impregnada con productos químicos.

7. En caso de accidente o malestar buscar siempre asesoramiento médico. Indicando

siempre la causa del accidente y también el producto químico.

8. No comer, no beber y no fumar en el laboratorio.

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II. Comportamiento en Casos de Emergencia.

1. Heridas por corte. Las heridas más frecuentes en el laboratorio son heridas por

cortes en las manos. Se produce usualmente por varillas de vidrio o tubos de vidrio

que se rompen o por aristas en material de vidrio con roturas. En pequeñas

heridas de este tipo no es imprescindible la ayuda facultativa. Aquí es suficiente, a

menudo, una atención competente con ayuda de un botiquín bien provisto.

Medidas:

Retirar con cuidado fragmentos que eventualmente se encuentren todavía en

la herida.

Cubrir la herida de forma estéril

Casi todas las hemorragias se pueden cortar con una venda o vendaje

compresivo.

Únicamente en caso extremo, ligar de forma competente los miembros.

Si se sospecha una herida de tendones, nervios, o una hemorragia

permanente, buscar urgentemente atención medica especializada.

2. Contusiones y Subluxaciones. Las causas usuales para accidentes de este tipo

son tropiezos fuertes o torceduras en las escaleras que se producen a menudo por

portar un calzado no adecuado o por descuido al caminar. En caso de contusiones

y subluxaciones, según el grado de la lesión, se pondrá en posición de reposo y

elevada la parte dañada, se refrescará y se buscará atención médica.

3. Quemaduras de la Piel. Las quemaduras de la piel son también frecuentes en el

laboratorio. Las heridas cauterizantes, provocadas por lejías, producen a menudo

daños más graves que las producidas por ácidos. Por su propiedad de disolver

sustancias proteicas, los productos alcalinos conducen rápidamente a destrozos

en tejidos más profundos. Las quemaduras se provocan en la mayoría de los

casos por falta de protección corporal y por descuidos. Los productos químicos

corrosivos (por ejemplo ácidos y lejías), están ya caracterizados en la etiqueta con

las correspondientes indicaciones de riesgos y consejos de seguridad. Con las

medidas de precaución apropiadas en el manejo se pueden evitar accidentes.

4. Irritación en los ojos. Los trabajos con productos químicos en el laboratorio y

almacén por principio, solo deben realizarse con gafas protectoras. Aquellos

productos químicos de los cuales puede partir un peligro serio para los ojos están

caracterizados. De ninguna manera se intentara realizar una neutralización en el

ojo. Para el enjuague adecuado de los ojos dañados lo mas adecuado es un

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chorro suave de agua o una ducha especial para ojos que esta conectada a la

cañería de agua potable. La medida iniciada de inmediato, de enjuagar los ojos

con suficientes cantidades de agua, no se puede recuperar posteriormente con

una medida facultativa. Para portadores de lentes de contacto vale igualmente que

hay que enjuagar los ojos con suficiente agua. La perdida de los lentes de

contacto debe ser aceptada, y, seria menor perdida que una lesión permanente en

los ojos causado por un enjuague insuficiente. Lentes de contacto no remplazan

gafas protectoras.

5. Quemaduras y Escaldamientos. Heridas de este tipo resultan fácilmente del

manejo de líquidos inflamables. Un tipo especial resulta del escaldamiento de

partes del cuerpo producidas por líquidos calientes (por ejemplo en retrasos en la

ebullición). Medidas:

Parar a la persona con ropa ardiendo y extinguir (ducha de emergencia).

Quitar inmediatamente las ropas impregnadas con líquidos calientes o

enfriarlas con agua.

Aquellos productos inflamados o calientes que hayan caído sobre la piel no

eliminarlos manualmente.

Introducir inmediatamente en agua fría los miembros dañados, o mantenerlos

debajo de agua corriente fría, hasta atenuación del dolor. No utilizar harina,

talco, pomadas, aceites, leche,... etc.

Cubrir de forma estéril las quemaduras.

En caso de quemaduras en la cara no cubrir las heridas y no utilizar agua.

6. Intoxicaciones. Las intoxicaciones en el laboratorio o en el almacén son

producidas por las siguientes causas:

Por respirar gases, vapores, polvos o aerosoles tóxicos

Por contacto con la piel, por ejemplo, con solventes, con los que se puede

producir una resorción de las sustancias toxicas por la piel

Por ingestión, por ejemplo, al pipetear descuidadamente con la boca

(prohibido)

Las vías respiratorias, por la influencia de gases, vapores, polvos o también

aerosoles irritantes y corrosivos, están muy expuestas. A parte de otros efectos

nocivos se presenta el peligro de un edema de pulmón (afluencia de líquido al

pulmón). El daño sobrevenido no se reconoce enseguida (tiempo de latencia de

hasta 24 horas), por que al principio no se padecen molestias. Por esta razón,

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después de inhalación, tiene que buscarse imprescindiblemente el consejo y la

ayuda del médico.

Medidas:

En intoxicaciones orales: provocar vomita ingiriendo solución tibia de sal

común (3 a 4 cucharaditas en un vaso de agua) y tocando la pared interior de

la garganta (con el dedo en la boca). No se debe provocar vómitos si el

intoxicado ha perdido el conocimiento, si está en un estado de obnubilación o

si la intoxicación fue provocada por solventes ácidos o lejías. No realizar

intentos de neutralización.

En intoxicaciones por inhalación: llevar el intoxicado al aire libre, siempre

tomando en cuenta la seguridad propia. En caso de paro respiratorio y/o

cardiocirculatorio, realizar reanimación de corazón-pulmón. No administrar

jamás líquidos en la boca a personas inconscientes o en estado de

obnubilación.

En todas las intoxicaciones, aunque no se produzcan molestias después de las

medidas de primeros auxilios, llevar el paciente al hospital más próximo.