UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

CEPOS

IMPACTO DE NTIC´S EN LA EDUCACIÓN

NADIA SANTAMARIA N.06 SEPTIEMBRE 2012

QUE SON LAS TIC´S

• Herramientas, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información.

• Crean nuevos lenguajes y formas de presentación, y permiten crear nuevos escenarios de aprendizaje.

• “El impacto de las TIC en la educación es un fenómeno que ha afectado profundamente la forma de entender y desempeñar la actividad educacional, significando una revolución de la enseñanza”.

• La simple presencia de tecnologías novedosas en los centro educativos no garantiza la innovación, esta debe ser entendida como el cambio producido en las concepciones de la enseñanza.

FUNCIONALIDADES• Las TIC se convierten en un instrumento cada vez más indispensable en las

instituciones educativas donde pueden realizar múltiples funcionalidades:

– Fuente de información – Canal de comunicación interpersonal y para el trabajo colaborativo y para el

intercambio de información e ideas (e-mail, foros telemáticos)– Medio de expresión y para la creación (procesadores de textos y gráficos, editores

de páginas web y presentaciones multimedia, cámara de vídeo)– Instrumento cognitivo y para procesar la información: hojas de cálculo, gestores de

bases de datos…– Instrumento para la gestión, ya que automatizan diversos trabajos de la gestión de

los centros– Recurso interactivo para el aprendizaje. Los materiales didácticos multimedia

informan, entrenan, simulan guían aprendizajes, motivan...– Medio lúdico y para el desarrollo psicomotor y cognitivo

VENTAJAS DE LAS NTIC´S

• Interés. Motivación. Los alumnos están muy motivados al utilizar los recursos TIC y la motivación (el querer) es uno de los motores del aprendizaje

• Interacción. Continua actividad intelectual. Los estudiantes están permanentemente activos al interactuar con el ordenador y entre ellos a distancia. Mantienen un alto grado de implicación en el trabajo.

• Desarrollo de la iniciativa. La constante participación por parte de los alumnos propicia el desarrollo de su iniciativa ya que se ven obligados a tomar continuamente nuevas decisiones ante las respuestas del ordenador a sus acciones.

• Aprendizaje a partir de los errores.El "feed back" inmediato a las respuestas y a las acciones de los usuarios permite a los estudiantes conocer sus errores justo en el momento en que se producen y generalmente el programa les ofrece la oportunidad de ensayar nuevas respuestas.

• Mayor comunicación entre profesores y alumnos. Los canales de comunicación que proporciona Internet (correo electrónico, foros, chat...) facilitan el contacto entre los alumnos y con los profesores.

VENTAJAS DE LAS TIC´S

DESVENTAJAS DE LAS TIC´S• Distracciones

Los alumnos a veces se dedican a jugar en vez de trabajar

• DispersiónLa navegación por los atractivos espacios de Internet, llenos de aspectos variados e interesante, inclina a los usuarios a desviarse de los objetivos de su búsqueda.

• Aprendizajes incompletos y superficialesLa libre interacción de los alumnos con estos materiales, no siempre de calidad y a menudo descontextualizado, puede proporcionar aprendizajes incompletos con visiones de la realidad simplistas y poco profundas. Acostumbrados a la inmediatez, los alumnos se resisten a emplear el tiempo necesario para consolidad los aprendizajes, y confunden el conocimiento con la acumulación de datos.

ORGANIGRAMA

• El impacto que tienen las NTIC´s en la Educación– http://impacto-ntics-educacion.blogspot.com/

• Impacto de las TIC´s en educación: funciones y limitaciones– http://peremarques.pangea.org/siyedu.htm

• Ventajas y Desventajas de las TIC´s en la educación– http://edithlupaca.wordpress.com/

BIBLIOGRAFÍA