IKASTURTEKO PLANA 2018-2019 IKASTURTEA · zerrenda/gidoia/fitxa. • Ikasleen erabilera. • ......

IKASTURTEKO PLANA 2018-2019 IKASTURTEA

HNAT-AREN ETA HNB-REN DATUAK

A. IKASTURTE HONETAKO DATU OROKORRAK

Ikasgelak

Ikasmaila Letra Eredua Ikasle Izena

DBH1 C D eredua 23 1C

DBH1 B D eredua 23 1B

DBH1 A D eredua 21 1A









BESTELAKOAK

........ ........ 6 GELA EGONKORRA

BESTELAKOAK

........ D eredua 15 4DK

Irakasle taldea

Talde Izena Kopurua

GAZTELERA MINTEGIA 5

EUSKARA MINTEGIA 3

INGELERA MINTEGIA 3

GIZARTE+FILOSOFIA MINTEGIA 5

MATEMATIKA MINTEGIA 3

ZIENTZIAK MINTEGIA 3

TEKNOLOGIA MINTEGIA 2

ADIERAZMENAK MINTEGIA 4

ORIENTAZIO MINTEGIA 6

HNATaren Datuak

Mª InmaculadaIzena: UnzuetaLehen deitura:

AjuriaBigarren deitura: 78864579VNAN Zenbakia:

2013-2014Noiztik zara HNAT? Ulibarri programaren baitako formazioa jaso duzu? Bai

17Zenbat urte daramazu ikastetxe honetan? HNBko kide izan zara? Hala balitz, zenbat urtez?

HNBren Osaera

HNAT eta batzordekideen dedikazio orduen banaketa

Datuak

279Ikasle kopurua: 37Irakasle kopurua:

1Zenbat HNAT(Ikastetxea Ulibarrin dagoenetik, zenbat HNAT desberdin izan ditu?):

JOSE MARIA FERNANDEZ ANAKABEZuzendaria:

EzIkasle batzorderik badago? Zenbat kidez osatzen da ikasle batzordea? 0

BaiGuraso batzorderik badago? Zenbat kidez osatzen da guraso batzordea? 5

Izena Lehen abizena Bigarren abizena Nan Estamentua Aurreko urteotan

Igor Isasi Alzola 72576917A Irakaslea Ez

Ixone Zurikarai Uriarte 44173461Y Irakaslea Ez

Mila Milikua Elordi 30641018G Irakaslea Ez

Mª Inmaculada Unzueta Ajuria 78864579V Irakaslea Ez

Dedikazio osoa

015071 - IES Abadiño BHIIkastetxea:

Helbide postala: TRAÑAETXOSTE 10 48220Posta kodea: Herria: Abadiño

B09 DURANGO berritzeguneaBerritzegunea: 946203188Telefonoa:

946203188Faxa: ePosta: [email protected]

33 (e)1. orrialdea

B. IKASTURTEKO HELBURUAK, EBALUAZIO ADIERAZLEAK, JARDUERAK,TENPORALIZAZIOA ETA BALIABIDEAK.

1.1. Ikastetxearen antolakuntza

Eragin esparrua Helburua Ebaluazio adierazlea Jarduera Nork Noiz Baliabideak

Eskola kontseilua -Gurasoakinformatutadaude (HNP)etaHNBbatzordeko partaide diraetakontzientziazioa zeinpartaidetzazuzenabilatzen da,guraso-batzordeabultzatuz.(2018-22plana):Ikastetxeareneuskaldunizaerakanporatzeajasotzea

Iritzi eta pertzepzioenzerrenda.

Ikastetxearenirudia partaideekinkomentatu etahaien iritzia atera.•Kanpotik begiradagoenpertzepzioa:kaleko jendeaknola ikusten duengure ikastetxeareneuskaltasun irudia.•Gurasoek beraiekze nolakopertzepzioa duteneskolaneuskararenerabiltzeari buruz:ikasleen erabilera,irakasleenerabilera, euskaramaila...

Zuzendaria +HNAT

Eskolakontseiluarenbigarrenbilera.

Aztertzeko atalenzerrenda/gidoia/fitxa. • Ikasleenerabilera. •

Gurasoaketa umeen artekoerabilera eskolabarruan. •

Irakasleekematen duten irudia.• Etxerabidaltzen deninformazioa. •

Ikastetxearenhizkuntza paisaia.

1. Eremu Instituzionala

Batzordekideen dedikazioa

Izena Lehen abizena Bigarren abizena Estamentua Al Ar Az Og Ol H

Mª Inmaculada Unzueta Ajuria Irakaslea 12:00 -13:00

1.0

Ixone Zurikarai Uriarte Irakaslea 12:00 -13:00

1.0

Mila Milikua Elordi Irakaslea 12:00 -13:00

1.0

Igor Isasi Alzola Irakaslea 12:00 -13:00

1.0

Batzordeko bilera

Asteko eguna Hasiera Bukaera Maiztasuna

Asteazkena 12:00 13:00 Astero

Bilera orduak: 1.0 ordu / Maiztasuna: Astero 4.0 orduBatzorkideen dedikazioa astero:

33 (e)2. orrialdea


Eskola kontseilua -Gurasoakinformatutadaude (HNP)etaHNBbatzordeko partaide diraetakontzientziazioa zeinpartaidetzazuzenabilatzen da,guraso-batzordeabultzatuz.(2018-22plana): Eskolakontseiluareninplikazioa

Ekarpenak eskatu etaerantsi egin dira.

Eskola Kontseilukokideei ekarpenakegitea eskatukodiegu.IradokizunakHNATaribidaltzekoeskatuko diegu.Bereziki atalzehatz batzuetakoekarpenakeskatuko zaie(gurasoenpartaidetza etamotibazioa, etaeskolaz kanpokoekintzetaz,adibidez).Ekarpenak urtekomemorian edo/etahurrengo urtekoplanean txertatukodira, Urritikaurrera jasoz gero.

HNTA Irailean, Urrianeta Azaroan

web gunea etaHNTAren postaelektronikoa

Eskola kontseilua - EskolaKontseiluaninformazioaematea(Normalkuntzaplana etaUrteko Plana,Memoria),etaaintzathartzea.(2018-22plana)

Aurtengo helburu etaekintzaz informatuta daude

Eskola Kontseilukokideei 2018-19rako planaazaldu etaeskuragarri jarrikozaie blogean.Honekin batera,institutukowebgunean erelotura jarritadagoela ziurtatukodugu. Blogarenlotura hori kideeinon begiratu ahalduten esangodiegu, eta animatubertan jarritakoUrteko Planaikusteko.

HNTA+Zuzendaria

Ikasturtearenbigarreneskolakontseiluan

Urteko planarenkopia, bloga eta weborria

33 (e)3. orrialdea


Eskola kontseilua - Gurasoakinformatutadaude (HNP)etaHNBbatzordeko partaide diraetakontzientziazioa zeinpartaidetzazuzenabilatzen da,guraso-batzordeabultzatuz.(2018-22plana): Eskolakontseiluareninplikazioa

Inplikazioa diseinatu daOGaren funtzioak zehaztuz.

EskolaKontseiluarenfuntzioakzehaztea hurrengo18-22 HNPepealdira begira:• OG-kokideenhautaketarakoirizpideenfinkapena.-Euskararen aldekojarrera izatea.• OG-kokideen HNP18-22Planerakoiradokizunak:gurasoen artekoeuskararenerabilerarakoaholkuak,haurrekin euskaraerabiltzearenaldeko ekimenak,ikastetxereneuskal kanpo-irudiarenbultzapena,•Gurasoentzatformazio-informazio planaprestatu(Berbalagunegitasmoabultzatu eta AEKzeineuskaltegietakoikastaroak hots,guraso eskolaantzekoa).

HNB Abenduan Diganostikoarendatuak

Gurasoak(partaidetza,inplikazioa)

- Gurasoakinformatutadaude (HNP)etaHNBbatzordeko partaide diraetakontzientziazioa zeinpartaidetzazuzenabilatzen da,guraso-batzordeabultzatuz.(2018-2022plana)

Dagokion dokumentuarenkopia artxiboan gordetaizatea.

2018-22HNPlanari buruzkoinformazioa(diagnosia),guraso guztieiluzatzeko blogeandokumentuaprestatu etainformazioa jarridela informatu.

HNB Martxoan. Dokumentua etaPosta.

33 (e)4. orrialdea




Gurasoen ordezkarienkooperazioa lortu da.

Gurasoordezkariekinzeregina etaprozedura: *

Zenolakopertzepzioa duteneskolaneuskararenerabiltzeari buruzgaldetu: ikasleenerabilera,irakasleenerabilera etaeuskara mailaorokorra. *

Haienerantzunak jasoeta HNBak aztertu.*Erantzunenarabera, gurasoekzer egin ahaldutenproposamenenzerrenda egin, etaguraso ordezkarieiitzuli gurasoelkartean zabalditzaten.

Zuzendaria +HNB +Berritzegunea

Ikasturtearenhasierangurasoekinbildu edoharremanetanjarrita

Guraso elkartekokideen korreoelektronikoa. * Haieizuzenki galderakidatziz luzatu; haiekerantzun eta gerogeuk jaso aztertzeko.* Ondorengoproposamenak egin



elkarlana eta bitartekaritzaeratuta.

Gutxienez gurasoElkarteko kide batkontaktu gisaegoteaNormalkuntza etaguraso-elkartearen artean.Ahal den neurrianiazko gurasorenbat gurasoenbatzordeanegotea.

HNTA+Zuzendaria

Azaroan Guraso elkarteakopartaide baten emaila

Zuzendaritza -ZuzendaritzakNormalizazioak ikastetxekobesteproiektuekinbatera aurrreraeramatensaiatzen da.(2018-22plana):Zuzendaritzakpartaidetzazuzena etalidergoaizatea.

Zuzendaritzako partaideenartean euskera erabili da(era informal eta formalean)

Eredu garenneurrian, baiirakasle, langile ezirakasle zeingurasoen aurrean,gure arteankomunikatzekoeuskera erabili.

Zuzendaria Ikasturtehasieratikbukatu arte

Mahai gainekotriangeluak, hurrengotestu edoantzerakoarekin:"eredugarri zara:erabili nazazu"Sinatuta: Euskara

33 (e)5. orrialdea


Zuzendaritza -ZuzendaritzakNormalizazioak ikastetxekobesteproiektuekinbatera aurrreraeramatensaiatzen da.(2018-2022plana).Dokumentazioa euskarazizatea etaerabiltzea.

Euskarazko dokumentuakerabili dira.

Irakasleen artean,euskaraz idatzitadauden UrtekoPlana eta UrtekoMemoria baino ezzabaltzeaeskatuko dioguZuzendaritzakoei.Gaztelerazkobertsioa halaeskatzen duteneizabalduko zaiesoilik.

Zuzendaria Urriangogorarazi

HNP Urteko plana etaUrteko memoria.

Zuzendaritza -ZuzendaritzakNormalizazioak ikastetxekobesteproiektuekinbatera aurrreraeramatensaiatzen da.(2018-22plana)

Euskeraren presentzianagusia izan da (ekintzen %80)

Ikastetxean egingodiren ekitaldiberezietan/jaietan... euskerazkoekintzak (jolas,hitzaldi, bideo, etaabar) proposatueta bultzatu.

HNTA +zuzendaritza

Ekitaldiberezienegunetan

Zuzendaritza -ZuzendaritzakNormalizazioak ikastetxekobesteproiektuekinbatera aurrreraeramatensaiatzen da.(2018-22plana)

Zuzendaritzako taldekidebatek bileren informazioaeduki du

HNPn inplikaziozuzena izateaeskatuko zaio: •

Zuzendaritzakonor joango denzehaztutakoHNBko bileretarazehaztu. *Ikasturte osorakobatzarren egutegiahasieran finkatzea•Zuzendaritzatikzereginak adostea.Klaustroetanazalpenak egitekotartea, erabakiakgogoratzeko, berezereginakadostekoBatzarren egutegimalgua eskainizuzendaritzakoei,batzarreko gaiakaurrezkomunikatu, etadenborazbatzarren egunagogorarazi).

HNB+Zuzendaritzako kidea(Ikasketaburua)

Urrian

33 (e)6. orrialdea


Zuzendaritza -ZuzendaritzakNormalizazioak ikastetxekobesteproiektuekinbatera aurrreraeramatensaiatzen da.(2018-22plana):Zuzendaritzakpartaidetzazuzena etalidergoaizatea.

Zuzendaritza arduratu dahartutako konpromisoakgogoratzeaz, hiruhilabetebakoitzaren hasieran.

Antolakuntzaesparru honetaneragin zuzenaduten irakasleeizuzenean,idazkariari, Premiaeta IKTarduradunari,esparru horietaneuskararenerabilpenerakoadostu direnerabakiak etajokabideakgogorarazikozaizkie:• Etxerakooharrak euskaraz,edo gutxienezelebidunez,erabilerarenaldeko esaldiagehituz …•Webguneansarreraeuskarazko aukeranagusia da.•Hizkuntza paisaiaeuskaraz, aukeraerdaraz eredagoenean.• OrganoGorenekodokumentazioaeuskaraz,elebidunez…

Zuzendaritza+ HNAT.

Hiruhileanbehin.

14-18 HNP Plana

Mediateka- Hizkuntzapaisaia: Kartelpuntualaksalbu(hizkuntzetakoklasekojardunarenerakusgai)pasaia euskarahutsez dago.(18-22 Plana):ikastetxekowebguneaneuskaranormalkuntzaren blogaindartzea.

Hilero edo bi hilabeterosarreraren bat egin dablogean

EuskaraBatzordearenbloga eguneratu.

HNB Hilero edo bihilabetero

Bloga

Mediateka - Hizkuntzapaisaia: Kartelpuntualaksalbu(hizkuntzetakoklasekojardunarenerakusgai)pasaia euskarahutsez dago.(18-22 Plana):ikastetxekowebguneaneuskaranormalkuntzaren blogaindartzea.

Baliabideak handitu dira etapartekatu dira.

Ikastetxekowebgunean,HizkuntzaNormalkuntzaPlana atalarenbarnean,blogean,helbidedesberdinetarakoloturak mantendueta interesekoberriak gehitu.•

HNB etaidazkaria

Ikasturteanzeharinteresenarabera

Webgune helbideak.Ikastetxekowebgunean berezkoatala HNPrako.Normalkuntza Bloga

33 (e)7. orrialdea


Espazioarenhizkuntza-antolaketa,hizkuntza paisaia

Hizkuntzapaisaia: Kartelpuntualaksalbu(hizkuntzetakoklasekojardunarenerakusgai)paisaiaeuskara hutsezdago.

Webgunean eskegi da plana Ikastetxearenwebgunean eskegiHNP 2018-19ikasturteko plana,gurasoentzatikusgai

HNTA+Zuzendaria

Urrian 2018-19 Plana

Espazioarenhizkuntza-antolaketa,hizkuntza paisaia

Hizkuntzapaisaia: Kartelpuntualaksalbu(hizkuntzetakoklasekojardunarenerakusgai)paisaiaeuskara hutsezdago.

HNP panelaeguneratu etaarloari lotutakomezu eta oharinteresgarriakgehitzen joan.

HNB Ikasturteanzeharinteresenarabera

2018-22 HNP Plana

Hizk.Normalkuntzarakoegitura

-ZuzendaritzakNormalizazioak ikastetxekobesteproiektuekinbatera aurrreraeramatensaiatzen da.(2018-2022plana) :HNBatzordearen barnekokoordinazioaizatea.

Egin beharreko lanazehaztuta, bakoitzak dituenordu kopuruaren araberabanatuta.

Batzordeko lanak,partaide guztienartean modukoordinatuanbanatu dira, bestetalde etaestamentuekininformazioaelkartrukatzekobideak jarriz.

HNBko kideak Urrian edoazaroan

1.2. Normalkuntza sustatzeko erabakiak


Curriculum-proiektua

Dokumentuakberritzean edosortzerakoan(Hizkuntza,Hezkuntza,Curriculum-proiektua, AJA,memoriak, ...),lehendabizieuskeraz sortuedo bilatukoda. (2018-2022 plana):Curriculumaneuskararekikoatalakzehaztea.

Atalak zehaztu egin dira. IkastetxekoCurriculumProiektuan (ICP),hizkuntzenatalean, HizkuntzaTrataera Bateratua(HTB) lantzea edoprestatzeaagertzen denatalean, proposatutrataera bateratuabai, bainahizkuntzentrataera berberaEZ, erabakitzea etagarbi agertzea.

HNB+Zuzendaritzataldea+klaustroa

2.hiruhilabetean

IHPa eta ICPa

33 (e)8. orrialdea


AJA Dokumentuakberritzean edosortzerakoan(Curriculum-proiektua, AJA,memoriak...),lehendabizieuskaraz sortuedo bilatukoda (2018-22Plana).IkastetxekoAntolamenduetaJardueretarakoArautegiko(AJA) propiodiren ataletanNormalkuntzaProiektuarekinlotuta daudenprozedurazkojokabideaktxertatutaegotea.

Normalizazioaren eremuakjasota daude

Klaustroan etaOrgano Goreneanhonakoakerabakitzea etaAJAn jasotzeaproposatukodugu:-HNATa etaHNBko kideenkarguareniraupena finkatu.-HNATaaukeratzekoprozedura erabaki:boluntarioa,zikloko burua,ikasketa burua,departamentukokide batdepartamentuakrotatuz...-HNBko kideakaukeratzekoprozedura ereerabaki: ziklobakoitzeko kidebat, departamentubakoitzeko kidebat,boluntarioak...

HNB+Zuzendaritza+BatzordePedagogikoa

Urtarrileanbatzarmonografikoa

AJAn aldaketakegiteko txostena

AJA Dokumentuakberritzean edosortzerakoan(Hizkuntza,Hezkuntza,Curriculum-proiektua, AJA,memoriak, ...),lehendabizieuskeraz sortuedo bilatukoda. (2018-2022 plana)-Aurten AJAnaldaketakegitekotxostenaargitaratzenbadute, iazaurrekusi zenmoduan,IkastetxekoAntolamenduetaJardueretarakoArautegiko(AJA) propiodiren ataletanNormalizazioProiektuarekinlotuta daudenprozedurazkojokabideaktxertatutaegotea.

Aurten AJA berrikustenbada, jokabideakproposatu, onartu etadokumentuan idatzi dira.

Batzarmonografikoaantolatuko daikastaldeakeratzekohizkuntzairizpideakproposatu etaadosteko, eta AJAntxertatzeko. Xedeaikasle guztiekahalik eta egokiengaratzea izanbehar da.

HNTA +Hezkidetza etaElkarbizitzaBatzordearenarduraduna

Bigarrenhiruhilabetean

AJAn aldaketakegiteko txostena

33 (e)9. orrialdea


Aurrekontua Proposamena.- HNPaikastetxekoaurrekontuetan agerpena etaeragina izateaeta HNP-koerreferentziakurtekomemoriantxertatzea(14-18 Plana).- IkasturtekoPlanekokudeaketaekonomikoan,proiektuarendiru beharrakonartzea bereaurrekontuaaztertuondoren

Kanpoko ikuskizunarenkostea ordainduta

Eskola/institutukojai batean(Gabonak aurrekoeguna, euskararenegunean,liburuarenegunean ...)euskaraz denkanpokoikuskizuna/idazleaekartzekodirulaguntzaonartzeko eskatu

HNAT +zuzendaritzataldeak

Azaroan,Otsailean

Abeslari, idazle,antzerki talde, mago,musika taldea,hitzaldia, kontalaria,animazioa ... zeinizango den aukeratueta aurrekontuaeskatu.

Urteko memoria -Dokumentuakberritzean edosortzerakoan(Hizkuntza,Hezkuntza,Curriculum-proiektua, AJA,memoriak, ...),lehendabizieuskeraz sortuedo bilatukoda. (2018-2022 plana)-HizkuntzaNormalkuntzako UrtekoPlanarenMemoriaprestatzea etahonenemaitzakMemoriaorokorrean eretxertatzea.

Urteko lana eta honenemaitzak klaustroanplazaratu dira

Urteko datuenhausnarketa egineta gero, honakoatalak dituenlaburpena (ppt,grafikoa, kartela...)prestatuko dugukontseilueskolarreanaurkezteko: •

Aurtengo helburueta eginkizunnagusiak. •

Lorpenak etaaurrera pausoak. •

Partaidetzadatuak. •Ikasturtearenbalorazioa •Egindako ekintzenargazkiak •Hurrengoikasturterakoasmoen zerrenda

HNB + HNAT+Zuzendaritza

Kontseilueskolarrarenazken bileran(Maiatzean?)

Urteko memoria -Dokumentuakberritzean edosortzerakoan(Hizkuntza,Hezkuntza,Curriculum-proiektua, AJA,memoriak, ...),lehendabizieuskeraz sortuedo bilatukoda. (2018-2022 plana)-HizkuntzaNormalkuntzako UrtekoPlanarenMemoriaprestatzea etahonenemaitzakMemoriaorokorrean eretxertatzea.

Urteko Memoriarenlaburpena egina etatxertatuta

Urteko datuenhausnarketa egineta gero, Memoriaorokorreantxertatzeko,honako atalakdituen txostentxoaprestatuko du: •

Normalkuntzakourteko ekintzaosagarrienzerrenda. •

Normalkuntzakourteko ekintzaosagarrienlorpena: norainobete. •Hurrengoikasturterakoondorioak etaproposamenak.

HNB Maiatzean. Ulibarri.info

33 (e)10. orrialdea


Bestelakoak Ikastetxekoweb orrialdeaberritzean edosortzerakoanlehendabizieuskeraz sortuedo bilatukoda.

- Ikastetxeko web orrialdeaelebietan dago eta lehenikeuskerazko bertsioa ikustenda.

Zuzendaritzarenbidez web orriakudeatzen denenpresarekin hitzegingo da, helburuhau bete dadin.

Zuzendaritzaeta HNAT

bigarrenhiruhilabetean.

Eskolako web orria

Bestelakoak Dokumentuakberritzean edosortzerakoan(Hizkuntza,Hezkuntza,Curriculum-proiektua, AJA,memoriak, ...),lehendabizieuskeraz sortuedo bilatukoda. (2018-2022 plana)

Proiektuak euskeraz egitenedo berrizten jarraitu dugu.

Ikastetxekoirakaslegoa,zuzendaritzarengidaritzapean,hausnarketa egineta proiektuakeuskeraz egitenedo berriztenjarraitzea.

Zuzendaritza Urriangogorarazi

Hezkuntza,Curriculum etabestelako proiektuakegiteko gidaliburuak

Bestelakoak Eskolako bestekidekinharremanatzekodokumentuakberritzean edosortzerakoan(oharrak, ...)euskeraz sortuedo bilatukodira.Jakinarazpenak bihizkuntzetanegotekotan,,euskaranabarmenagojarrita.

Jakinarazpenak bihizkuntzetan daude,euskara nabarmenagojarrita.

Jakinarazpenakikuskatuko dira.

HNBko kideak 2.hiuhilabetean

1.3. Ikastetxearen harremanetarako hizkuntza-irizpideak


Ikastetxeekin Besteikastetxeekin,Berritzegune,Hezkuntza-administrazioetainstituzioekinharremanakeuskaraz diraedotaahaleginakegiten dira,hala izandaitezen.(2018-22Plana) :Berritzegunekoekin euskaraz.Gainontzekoerakundeeuskaldunekinrer euskaraahoz etaidatzizerabiltzekokonpromisoarieustea.

Berritzegunekoekin betieuskaraz. Ikastetxeekin erekomunikazioak euskaraz.

Lankideei mezuhau helarazikodiegu (klaustroanesanez, barnepostaren bidez...):Berritzegunekowebgunean (SITESeta bestelakoetan)partaidetza(foroak, mezuak,izena-ematea...)euskara hutsezerabili. Besteikastetxeekinkontaktuanjartzean ereeuskarazatenditzearibalorea eman.

HNAT +Zuzendaria

Urrian,urtarrilean etaapirilean

33 (e)11. orrialdea


Berritzegunearekin Besteikastetxeekin,Berritzegune,Hezkuntza-administrazioetainstituzioekinharremanakeuskaraz diraedotaahaleginakegiten dira,hala izandaitezen.(2018-22Plana)

Ekarritakoa HNBan landu etabideratu dugu.

Berritzegunekobatzarretanlantzen direngaiak, HNBanlandu, eta halaerabakitzendenean, bertatikekarritakoalankideei zabaldu.

HNTA Berritzegunekobileren ostekoegunean,hilabetero

Berritzeguneanjasotakoa

HezkuntzaAdministrazioarekin

Besteikastetxeekin,Berritzegune,Hezkuntza-administrazioetainstituzioekinharremanakeuskaraz diraedotaahaleginakegiten dira,hala izandaitezen.(2018-22Plana)

HezkuntzaAdministraziorako betebeharrekoa, euskaraz betedugu.

IrakasleokhezkuntzaAdministraziorakodokumentazioabete behardugunean,euskaraz betekodugu:PrestakuntzaProiektuak,eskabideak, DAE,Notetarako aktaketa txostenak,GARATUeskabideak...

Zuzendaritza,irakasleok

Urriangogorarazi

33 (e)12. orrialdea


HezkuntzaAdministrazioarekin

Besteikastetxeekin,Berritzegune,Hezkuntza-administrazioetainstituzioekinharremanakeuskaraz diraedotaahaleginakegiten dira,hala izandaitezen.(2018-22Plana)

Idatziko eta ahozkoharreman gehienak (%70)euskaraz

HezkuntzaAdministrazioarekin harremanakeuskaraz izatekoirizpideak finkatueta klaustrokideeizabaldu beteditzaten. Adostekoadibideak: •

Betebeharrekotxantiloiakeuskaraz betekoditugu(ikastetxekoofizialak +norbanakoarenak• eskabideak,ikastaroetan alta,baimenak eskatu...• ). • LurraldeOrdezkaritzaradeitzerakoan,euskaraz hasi betieta euskarari eutsiahal den neurrian.•Ikuskariarekinbilerak euskarazgauzatu. Honibidaliko zaionguztia euskarazgutxienez. •

Ikasturterobete/prestatu/bidali beharrekodokumentuofizialak(Zuzendaritzak,batez ere)euskarazgutxienez egin(planak,oroitidazkiak,txostenak,datuak...).

HNB+Zuzendaritza+Klaustroa

Azaroan

Elkarteekin Elkarte,enpresa etahornitzaileekinahaleginakegiten dira,behar denarieskatuz,euskaraz izandaitezen,(2018-2022plana: Herrikoelkarteekinantolatzendireneuskarazkoekintzetanparte hartzea,

Ekintzak bultzatu dira "Beldur Barik"taldekoek haienproposamenaluzatzea gazteei.Berbaro elkarteakudalarekin duenakordioagatiksortutako aisialditaldeak azaltzeabere proposamena... Abadiño Sextaldearenproposamenakedo hitzaldiakeuskara hutsezjasotzea.

Zuzendaritza Irailean

33 (e)13. orrialdea


Elkarteekin Elkarte,enpresa etahornitzaileekinahaleginakegiten dira,behar denarieskatuz,euskaraz izandaitezen, ahozzein idatziz.(2018-2022plana)

Elkarteen materialaeuskaraz (ere) dagoelaikuskatu dugu.

Elkarteekeskaintzen dutenmateriala eaeuskaraz dagoenikuskatu, eta eaeuskara egokia etazuzena denikuskatu. •

Kartelak, diptikoaketa bestelakoakgutxienezeuskaraz bidaltzeaeskatu (hala egitenez badute). •

Izenemateinprimakiakeuskaraz (ere)bidaltzeko eskatu,eta euskaraz bete(hizkuntzarenaraberako orridesberdinakbadira). • Materialdidaktikoa erabilibehar bada,euskaraz eskatu,euskara zuzenaden ikuskatu, etaeuskaraz erabili(idatzi beharrekoa,erakutsi edoirakurribeharrekoa...)

HNB, mintegiburuek

Azaroan

33 (e)14. orrialdea



Idatziko eta ahozkoharreman gehienak (%80)euskaraz.

Euskal elkarteekinharremanakeuskaraz izatekoirizpideak finkatueta klaustrokideeizabaldu beteditzaten.Protokoloa osatueta adostu.Protokolorakoadibideak: •

Urtekoplanean jasotadaudenekimenetan,kanpoko elkarteenesku-hartzeadutenak aukeratu:ikastaroak,txangoak, geletaraetorrera, ekintzaosagarriak,eskolaz kanpokoekintzak,kolaboraziorakohitzarmenak ... •

Elkartehauen esku-hartzea euskarazizango den/izandaitekeen aztertu.•Euskaraz eregauzatzeko aukeraeskaintzen badute,euskarazko esku-hartzea hautatu. •

Ekintzaeuskarazeskaintzen ezbadute, euskarazeskaintzen dutebeste elkarte battopatzen saiatu. •

Ikastetxekozuzendaritza etaekintzenarduradunekinkomentatu etaadostu. • Betebeharrekoeskabide edohitzarmenakeuskaraz betekoditugu). • Elkartebateradeitzerakoan(Kirol, kultur,ekimen sozialekoelkarteak)euskaraz hasi betieta euskarari eutsiahal den neurrian.•Ordezkariekinbilerak euskarazgauzatu. Honibidaliko zaionguztia euskarazgutxienez. •

Elkartearekinbete/prestatu/bid


Azaroan Harremanetarakoirizpideren adibideak.

33 (e)15. orrialdea



Idatziko eta ahozkoharreman gehienak (%80)euskaraz.

ali beharrekodokumentu(Zuzendaritzak,batez ere)euskarazgutxienez egin(planak,oroitidazkiak,txostenak,datuak...).


Azaroan Harremanetarakoirizpideren adibideak.

Hornitzaileekin Elkarte,enpresa etahornitzaileekinahaleginakegiten dira,behar denarieskatuz,euskaraz izandaitezen, ahozzein idatziz.(2018-2022plana):Hornitzaileeuskaldunekzerbitzuaeuskarazizateko aukeraizatea

Zerbitzua euskaraz eskainidigute/diegu.

Gure eskaerakidatziz euskaraz(ere).

HNAT+Idazkaria

Urriangogorarazi

1.4. Eskola eta eragileen arteko elkar hartzea


Ikastetxeen artekojarduerak

EBPN etanormalkuntzaren arteankoordinazioadago etaekimenakgaratzen dira.herrikoikastetxeekinerekoordinazioadagonormalkuntzaarloan..(2018-2022plana): Besteikastetxebatzuekdituzteneuskarareningurukojarduerakpartekatzea.

Inguruko ikastetxeekeskainitako euskarareninguruko jarduerakpartekatu ditugu.

Ingurukoikastetxeekinpartekatu nolaegin ekintza bat,alegia, bakoitzakbere ikastetxean(edo elkarrekin)nola eginelkarrekinprestatu.Adibidez.- •

Euskeramintegien artekoelkarlana. •

Ikasturteamaierakotxangoa.Elkartzeko data,tokia eta gaiakaurrez prestatu,eta parte hartukoduten ikastetxeenartean adostu.

IkastetxeetakoHNATak +HNBetakokideren bat.

Bigarrenhiruhilabetean

Ikastetxeen orainarteko egitarauak etaekintzak.

Ikastetxeen artekojarduerak

Eskolazkanpoko besteerakundeekinnoizbehinkakoharremanaeuskarazizatenahaleginakegiten dira

Ekintza komunetanikastetxe desberdinetakoikasleen artean euskaraz(nagusiki, beti...) hitz egindute.

Berritzegunearenbidez, ohikoekintza bateratuenzerrenda (ad:Korrika) eta bertaneuskaraerabiltzeko mezuadostuaprestatuko dugu.

HNAT+tutoreak+ikasleak

Ikasturteanzehar

33 (e)16. orrialdea


Herriko euskara-elkarteak

EBPN etanormalkuntzaren arteankoordinazioadago etaekimenakgaratzen dira.herrikoikastetxeekinerekoordinazioadagonormalkuntzaarloan. (2018-22 plana).-Euskararenaldeko herrikoeskaintzanparte hartzea.

Elkarteekin batera ekimenakegina.

Udalareneuskararekikoplana etaekimenak lortu.Harekinelkarreraginaaztertuko dugu.

Ikastetxekolangileria osoa

Urtarrilean

Herriko euskara-elkarteak

EBPN etanormalkuntzaren arteankoordinazioadago etaekimenakgaratzen dira.herrikoikastetxeekinerekoordinazioadagonormalkuntzaarloan. (2018-22 plana):Euskararenaldeko herrikoeskaintzanparte hartzea.

Elkarteen ekimenen berrijasota.

Euskara Elkartekoarduradunaeskolaragonbidatu urtekojarduerakazaltzeko.Euskerarenegunean, adibidezElkarteren bat: •

BERBARO. •

GEREDIAGA •

TOPAGUNEA •Euskal

Herrian Euskaraz •Bai

Euskarari •Kafe

Antzokia.

HNAT-HNB-Klaustroa

Azaroan

33 (e)17. orrialdea


Bestelako elkarteak Eskolazkanpoko besteerakundeekinnoizbehinkakoharremanakeuskarazizatenahaleginakegiten dira (.(2018-22plana)(adibidez:antzerkisaioak, euskaltelebistaraegin ahal direnirteerak,...).

Erabilera-mailamantentzeko ohargogoragarria bidalita.

Irakasle eta langileez irakasleeigogorarazielkarteekinditugunharremanetaneuskeralehenesten jarraitubehar dugula.Eutsi beharrekooinarrizkoharremanak hauekdira: • Ahoz,telefonoz elkartebatetik deitzendigutenean, edogeuk deitzendugunean. •

Ahozikastaro, ekintzakomun etabatzarretan elkartebateko kideekinegoten garenean.• Idatziz,elkarte bateraoharrak zeindokumentazioabidaltzendugunean.Ikasturterobirgogoratu behardiren ekintzen etaakordioenzerrendan kokatu.

HNAT Urrian

Bestelako elkarteak Ikastetxeakbertsoeskolarekinharremanamantentzeaeta indartzea .

Bertso eskola mantendu da. Duela urte biberreskuratutakobertso eskolakmantentzea etaahal den neurrianhedatu

HNBko kideak -kurtsoanzehar.

Euskalkomunikabideak

Eskolazkanpoko besteerakundeekinnoizbehinkakoharremanakeuskarazizatenahaleginakegiten dira(2018-2022plana): Euskalkomunikabideak.

Komunikabideen berrieguneratuta.

Ikastetxean euskalprentsa etaaldizkariak (azkenaleak) moduerabilgarri/erakargarrian utzi,sarrerakoerakustokian,denon eskura. Alezaharrenakliburutegiankokatu, ordenazeta erabilgarri,ikasle etairakasleen esku.

HNB hilero, lehenastean

Euskalkomunikabideak

Eskolazkanpoko besteerakundeekinnoizbehinkakoharremanakeuskarazizatenahaleginakegiten dira(2018-22Plana).Euskaraz direninternetbaliabideakikasleekezagutu etaerabiltzea.

Zerrendan agertzen direnbaliabideak ezagutu etaerabli dituzte.

Ikasgeletaneuskaraz direnon-lineko euskakomunikabideenzerrenda jarri, baiprentsa baitaaisialdirakoedukiakeskaintzendituztenwebguneak ere.

HNB Abenduan etaotsailean.

33 (e)18. orrialdea

2. Eskolako kideen hizkuntzazko prestakuntza eta erabilera

2.1. Ikasleak


Komunikazio-gaitasuna

Ikaslegehienak(salbuetsiaksalbu) gaiizateaegokitasunezera formaleanahoz etaidatzizadierazteko,(2018-22plana): Gelabarruaneuskarazadieraztekoaukerakematea.

Ahozko partaidetza egitekoaukera egon da. Ikasleguztiek parte hartu dute..

"Ikasgai batzuetanproiekturen edotaldekooperatiboetanegituraren bategiteko aukeraikusi. Ikasturteanzehar proiektu edoegituraren batprestatu ikasgaibakoitzean nonahozko azalpenabeti euskarazizango den."

HNB + mintegiburuak

Azaroan


Ikaslegehienak gaiizateaegokitasunezera formaleanidatzizadierazteko(nahiz etaikasle gutxibatzuk,etorkinakadibidez,errraztasunikez izatea etatartekaerdararenbeharraedukitzea)(2018-22Plana):euskarazirakurtzea.

Irakurzaletasuna sustatuta. Irakurketa Planagaratzekobaliabideenwebgune zerrendaosatuko dugu,etaikasleei zabaldukodiegu tutore edoarloko irakasleenbidez.

HNB eta arlodesberdinetako irakasleak

2.hiruhilabetean


Ikasleen arteaneuskarazegitea gelantaldekadaudenean etairakasleaelkarrizketarenparte denean(2018-22Plana): ahozkoadierazpenalantzea.

Ahozko hizkuntza berezikilandu da.

Irakasleek,proposatutakoboz-gorakoirakurketasustatzekoekintzak etaprozedurak eurenmetodologiantxertatu etapraktikan jarri.

HNB+irakasleak

Otsailean

Partaidetza,inplikazioa

Euskarareninguruanantolatzendirenekimenetanikasleen partehartzea handiaizatea (2018-22 Plana).Ikasleakeuskalduneragileizatearengarrantziazjabetzea.

Kontzientzia gehiago lortudute.

EUSKARALDIAnikasleekprotagonismozuzena hartukodute: Ahobizi etaBelarriprestegitasmoan partehartu.

Zuzendaritza+HNB+Ikasleak

Azaroan(Euskaraldiakdirauen 11egunekoepean)

Antolatzaileekeskainitakoproposamenak.Berritzegunetiklandutakoproposamenak.

33 (e)19. orrialdea



Euskarareninguruanantolatzendirenekimenetanikasleen partehartzea handiaizatea (2018-22 Plana).Ikasleenantolakuntzasuspertzea,eurenprotagonismoabultzatuz,euskarazegiten direnekintzenaldeko joeraizan dezaten.

Protagonismo gehiago hartudute.

EUSKARALDIAnikasleekprotagonimsozuzena hartukodute: ekimenakantolatzeko etasustatzeko ikasletaldea edobatzordea sortu.

Tutoreak+HNB+ikasleak

Azaroan Antolatzaileekeskainitakoproposamenak.Berritzegunetiklandutakoproposamenak.


Ikasle-batzordeaegotea,ekintzapuntualetanardurak hartuz(2018-2022Plana):Ikasleeiprotagonismoaemaneuskerarenerabilerabultzatzeko.

Partaidetza ziurtatu da. Une jakinbatzuetan ikasleeideitu haiekinbatera ekintzakantolatzeko: •

Normalkuntza-planaren berriemateko* EuskararenEguna. •

Gabonak aurrekoazken eguna. ....

HNB +Ikasleak+Zuzendaritza

Azaroan,Urtarrilean


Ikasle-batzordeaegotea,ekintzapuntualetanardurak hartuz(2018-2022Plana):Ikasleentzatgustukoekintzamotibagarriakantolatu ahalizatea.Antolakuntzaeta gauzatzeprozesuakeuskarazizatea.

Ikasleek beraiek antolatudute.

Euskararen egunaikasleek antolatu.• Ikasletaldea sortzenlagundu. •

Eurekinelkartu, etahaiekin bateraegun horretarakoekimenakprestatzen etaerabakitzenlagundu. •

Baldintza etaarauak haiekinbatera zehaztu. •

Lanataldeka antolatueta aurreraateratzen lagundu:aholkuak etabaliabideak.

HNB +Ikasleak +Tutoreak

Urrian

Motibazioa, girotzea Euskal kultureragileakezagutzea(musikariak,bertsolariak,idazleak…).(2018-22plana):

Erreferentziak jarri dira. Eskailerakokortxoanhamabosterohorrelako euskalkultur eragilebaten ereferentziajarri euskararentxokoan.

HNB +Ikasleak

Hamabostero https://www.eke.eus/eu/kultur-eragileak

33 (e)20. orrialdea

2.2. Irakasleak


Metodologia.Interakziodidaktikoa

Mintegiguztietan,irakaslebatzuk haienarloetanikasleei ahozjardutekoaukerazabaltzea etaprogramazioetan adieraztea,ahal denneurrianirakasleenartean irizpidekomunak jarriz(2018-22Plana). Ahozkoadierazpenalantzea.

Ahozko hizkuntza berezikilandu da.

Boz-gorakoirakurketasustatzekoekintzen etaprozeduren fitxasortuko dugu(Berritzegunean),eta irakasleek¡nartean zabaldukodugu.

HNB+irakasleak+B09mintegia

Otsailean Berritzegunean sortueta B09 mintegianlandutakoproposamenak.


Motibazioa, girotzea Euskarareninguruanantolatzendirenekimenetanikasleen partehartzea handiaizatea. (2018-22 plana):

Euskaraz diren ekintzakezagutu dituzte.

Euskaraz direnikastetxeko/herriko/ ingurukoekimenenzerrenda etaegutegia osatu:elkarte etainstituzioeneskaintzak.

HNB+Tutoreak Hilabetero Udala, Aldundi etaherriko elkarteak

Motibazioa, girotzea Ikasle-batzordeaegotea,ekintzapuntualetanardurak hartuz(2018-2022Plana

Ikasleek egindakoproposamen egokiakkontutan hartu dira etahaiekin batera aurreraeraman dira.

Deialdia egin da,ikasle batzordeaantolatzeko, etabileren egutegiazehaztu da,helburuak,bitartekoak etaabar zehaztuz.Deialdianazpimarratu daeuskera erabilibehar dela partehartzeko.

HNB Urrian

Motibazioa, girotzea Ikasle-batzordeaegotea,ekintzapuntualetanardurak hartuz(2018-2022Plana:Ikasgelatikkanpoeuskararenerabilerasendotzea:jolastokia etajantokian.

lehiaketak, ekintzak,...antolatu dira

bideo emanaldiak,pertsonaesanguratsuenhitzaldiak,euskarareninguruan egindakoapostuaren onurakagerian uzteko.(Harro egongaitezenegindakoaz, etajakin dezagun zerdagoen gure eskuhobekuntza bidehorretatikjarraitzeko.)

HNB+ ikasleak Abenduan

33 (e)21. orrialdea



Euskaraz hitzegitea etaklaseakeuskarazemateaerraztasunez,era formal zeininformalean,zuzen etaaberastasunez.Aldeko jarreraizanikeuskararekikoetanormalizaziorako, etakoherentziazjokatuzikastetxeaeuskararenarnasguneizan dadin(eredu, eragile,sustatzaile...izanik) (2018-22 plana):Euskarazkomaterialaerabiltzea

Interneten erabileraeuskeraz sustatu da

Gogoraraziko zaie: •Irakasleek(gaztelaniakoaksalbu) euskarazdauden loturaklehenetsi; denaden, erdarazkoaerabiltzeanitzulpengintzalandu. Zuzen(zuzentzaileortografikoa),Hiztegiak etaitzulpen laburrakon line egitekoaukerakezagutarazi.•Sistema eragileakeuskaraz jartzea,ahal denean.•Euskaraz dagoenbilatzailea nolaleheneratuirakatsi. •Euskalerakundepublikoetakowebguneetan, EUeuskaraznabigatzeko ikurrasakatzen etaerabiltzen ohitu.

HNB + Premiaarduraduna +irakasleak

Abenduan

Prestakuntza MIntegiguztietan,irakaslebatzuk haienarloetanikasleei ahozjardutekoaukerazabaltzea etaprogramazioetan adieraztea,ahal denneurrianirakasleenartean irizpidekomunak jarriz(2018-22Plana). Ahozkoerabilerareninguruanautoformazioajasotzea.

Autoformaziorako aukerazabaldu dugu.

BatzordePedagogikoanedota Klaustroan,2017-18an HNPMintegianAhozkotasunaGelan moduluarenlandutako bidokumentuakaurkeztukoditugu: •Ahozkotasunalantzearenzergatia. •Hizkuntzentrataera Integratuaeta Integrala.

HNAT Urrian B09 Mintegianlandutakodokumentuak.

33 (e)22. orrialdea


Irakasleen artekointerakzioa

Euskaraz hitzegitea etaklaseakeuskarazemateaerraztasunez,era formal zeininformalean,zuzen etaaberastasunez.Aldeko jarreraizanikeuskararekikoetanormalizaziorako, etakoherentziazjokatuzikastetxeaeuskararenarnasguneizan dadin(eredu, eragile,sustatzaile...izanik) (2018-22 Plana).Irakasleenartekointerakzioaeuskarazizatea.

Irakasleon barneko ekintzakeuskara hutsez dira.

Irakasleen artekointerakzioaeuskarazsustatzeko, HNP2018-22irakasleeidagozkienhelburuak etakonpromisoakbirgogoratukodizkiegu(klaustroan,mintegietan edotabarne e-postarenbidez etaZuzendaritzarenlaguntzaz).

Zuzendaria+HNAT

Urrian etaotsailean

Irakasleen artekointerakzioa

Irakasleenartean Ahozkohizkuntzarenerabileramantentzea.

Gure arteko harremanakeuskeraz dira.

Barne korreoz etaklaustroangogorarazilankideei zeingarrantzitsua dengure ereduaikasleek euskerabalora dezaten.

HNAT+irakaslegoa

Azaroan


Irakasleenpartaidetzalortzea

Jarraipena ikasturtean zeharegina.

Klaustroari honakoerabakiak hartzeaproposatzea:Klaseko jardueraeuskara ez denbeste hizkuntzazjarduten duteirakasleok,ikasgelaz kanpo,ikasle guztiekineuskaraz hitzegiteari eutsikodiogu .

HNAT+Zuzendaritza

Urrian

33 (e)23. orrialdea


Motibazioa, girotzea Euskaraz hitzegitea etaklaseakeuskarazemateaerraztasunez,era formal zeininformalean,zuzen etaaberastasunez.Aldeko jarreraizanikeuskararekikoetanormalizaziorako, etakoherentziazjokatuzikastetxeaeuskararenarnasguneizan dadin(eredu, eragile,sustatzaile...izanik) (2018-22 Plana).Irakasleakeuskalduneragileizatearengarrantziazjabetzea.


EUSKARALDIAnirakasleekprotagonismozuzena hartukodute: Ahobizi edoBelarriprestegitasmoan partehartu.

Zuzendaritza+HNB+irakasleak

Azaroan(EUSKARALDIAk dirauen 11egunetanzehar)

Antolatzaileekeskainitakoproposamenak.Berritzegunetiklandutakoproposamenak.

Motibazioa, girotzea Gurasoekazharremanetanelebitasunaagertzekokonpromezuagaz jarraitzea:batzarorokorretan...Gurasoeuskaldunakbadira,euskeraz.

Euskera lehenetsi da. Klaustroangogorarazilankideei zeingarrantzitsua denirakasleok dugunkonpromezuaeuskararekiko,hots, eredua garaikasleen gurasoekeuskera baloradezaten.Gurasoeknola baloratzenduten euskeraeragin nabaria baitdu ikasleengan(erabileran etasentsibilizazioan,adibidez).

HNAT+Tutoreak

Urriaren lehenastean

Motibazioa, girotzea Irakasleguztiekikasleak eurenarteaneuskaraz egindezaten,aldeko hainbatjokabideadostutaizatea.(2018-22 Plana):Ikasleakmotibatzeaeuskerazberba egindezaten.

Irakasleen artean ikasleekinjokabideak adostuta.

Euskerarenkortxoan(irakasleen gelan )txukun jarriirakasleon arteanadostutakojokabideak:Ikasleei agurrakeuskaraz beti. *

Erderakadak. *Akatsen

autozuzenketa. *Hizkera

garbia eta argiahozkatua..Ikasleak "zentro"eta "parte" jarri

HNB Abendutikaurrera, hileroberrikusi

Irakasleen gelakokortxoa(Normalkuntzakoa)

33 (e)24. orrialdea


Motibazioa, girotzea Irakasleekjakitea HNPlangintzazein den etaUlibarribarruanegoteak zersuposatzenduen.HizkuntzaNormalkuntzaren 2018-19Urteko Planaezagutaraztea.

Urteko planaren azalpenaegina

Klaustroari Urtekoplana azaldu. •

Ikasturte hasieranklaustroarendeialdian puntuhau txertatuko da:UlibarriprogramarenUrteko Plana. •

UrtekoPlanari buruzkoinformazioorokorra emangoda eta non aurkituahal duten (Driven,adibidez) azaldukozaie.Edukiak (ppt):o UlibarriProgramariburuzko azalpenlaburra. o 2018-22 PlanNagusiarenazalpen laburra. o

UrtekoPlanarenzereginenlaburpena. o

Epeak,datak eta ekintzengarapenerakoprozedurakazaldu. o Irakasleguztiren laguntzabehar dugulaesan. •Funtzionamendurako oharrakazaldu/banatu: o

HNBatzordearenpartaideen izenak.oHNBatzordearenbileren egutegi etaordutegia. o

HNBatzordeariproposamenak etairadokizunakheleraztekoprozedura. o

Aurreraeraman beharrekoekintzakgogoraraztekobidea: barnekorreoa. Hurrengoklaustroak:balantzepartzialen etamemoriaren berriemateko.

HNAT +Zuzendaria

Urritik aurreraizango denlehenklaustroan

2.3. Administrazio eta zerbitzuetako langileak


33 (e)25. orrialdea



Dakitenaerabiltzeraanimatzea(Agurrak,egunerokoberbakeuskarazerabiltzea).

Bisitari euskaldunekineuskaraz egiten du edo/etaanimatzen ditu euskerazegin dezaten.

Kanpokobisitariekin(euskaldunekin)ahozkoharremanakeuskaraz izatekogarrantziaazalduko diegu,eta honekin baterahaiekin euskarazhastekoeskabideaninsistituko dugu.

HNAT+zuzendaria+Langileez irakasleak.

Ikasturtearenhasieran jarri.Jarraipenaabenduan etamaiatzean.

Azalpen zuzena.


Dakitenaerabiltzeraanimatzea(Agurrak,egunerokoberbakeuskarazerabiltzea).

Bisitari euskaldunekineuskaraz.

Ikasleekin ahozkoharremanakeuskaraz izateko,honako mezuajartzea haiekinadostuko dugu:“Gurekin euskarazegin” edoantzerakomezuren batHorretarako,kartoizko hirukiaprestatuko dugu.



Azalpen zuzena.


Eskola euskalgune bezalaidentifikatzea:ikastetxeanikastetxezkanpokoeuskaldunekineuskaraz


Ikastetxeradatozen ikuskari,saltzaile, guraso,bisita, langile etabestelakopertsonekin betieuskaraz hasteko,eta euskarazegiteko aukeraikusteko, Harreraneta Zuzendaritzabulegoan honakokartela jarrikodugu ikusgai:HEMEN EUSKARAZEGITEN DUGU edoEUSKERAZ, NAHIBADUZU astiro etaargi, mesedez(edo antzeko lelobat)...


Urrian Azalpen zuzena.Kartela bera.


Langileekikasturtearenhasierannormalkuntza-planajasotzea,erronkanagusiakezagutuditzaten,jarrerapositiboakbultzatuz(2018-22Plana).Administrazioko langileenartekointerakzioaeuskarazizatea.

Irakasleon barneko ekintzaeuskara hutsez dira.

Administraziokolangileen artekointerakzioaeuskarazsustatzeko, HNP2018-22irakasleeidagozkienhelburuak etakonpromisoakbirgogoratukodizkiegu(klaustroan,mintegietan, edotabarne e-postarenbidez etaZuzendaritzarenlaguntzaz).

Zuzendaria+HNAT

Urrian etaotsailean.

33 (e)26. orrialdea


Motibazioa, girotzea Bilerak edokomunikaziotelematikoa(gmail...)izatea, etaegoerahobetzekoproposamenakeman, jaso etaaurreraeramatekoprest agertzea.Zerbitzuetakolangileakeuskalduneragileizatearengarrantziazjabetzea.


EUSKARALDIAnzerbitzuetakolangileekprotagonismozuzena hartukodute: Ahobizi etaBelarriprestegitasmoan partehartu.

Zuzendatritza+HNB+ikasleak

Azaroan Antolatzaileekeskainitakoproposamenak.

Motibazioa, girotzea Dakitenaerabiltzeraanimatzea(Agurrak,egunerokoberbakeuskarazerabiltzea).


Ikasleekin ahozkoharremanakeuskaraz izateko,honako mezuajartzea haiekinadostuko dugu:“Gurekin euskarazegin” edoantzerakomezuren batHorretarako,kartoizko hirukiaprestatuko dugu.



Azalpen zuzena.

Motibazioa, girotzea Dakitenaerabiltzeraanimatzea(Agurrak,egunerokoberbakeuskarazerabiltzea).Langile ezikasleakNormalkuntzaren prozesuanpartaideaktiboaksentiaraztea.

Partaide izanagatik haienjarrera aktiboagoa lortu da.

Irakasleen arteanzabaltzen direnlelo, informazio-oharrak,irakurgaiak,webguneinteresgarriak etabestelakoakhaiekin erepartekatukoditugu.

Zuzendaritza+ HNAT +Langile ezirakasleak

Ikasturteanzehar

Lelo, informazio-oharrak, irakurgaiak,webguneinteresgarriak etabestelakoak.

2.4. Gurasoak


Harreman-hizkuntza

Gurasoeuskaldunekineuskaraz hitzegitea.

Gurasoek institututarekinharremak euskaraz (ere).

Irakaslearekin/tutorearekinbatzartzekohitzorduan bertanea batzarraeuskaraz izateanahi duten galdetugurasoei; oharreanedo mezuangaldera errazatxertatu.

HNAT+Tutoreak

Gurasoekinbanakakobatzarrengaraian

Harreman-hizkuntza

Gurasoeuskaldunekineuskaraz hitzegitea:irakasleekinbilerak,telefono deiak,emailak

Irakasleen bilera-erregistroak eta gurasoeniritzia

Bileretan, ahal denneurrian, euskeraerabiltzen jarraitu,euskaldunekineuskara hutsez etaerdaldunekineuskararengarrantzizkoagerpenaziurtatuz.

Tutoreak,Bestelakoirakasleak

Urriaren lehenastean

33 (e)27. orrialdea


Harreman-hizkuntza

Harremanetaneuskararilehentasunaematea (2018-22 Plana).Gurasoekineuskararenerabileraareagotzea.

Gurasoen arteanharremanetan euskarazuzena eta egokia erabilida.

Institututik etxerabidaltzen direnGurasoenElkarteak txosten,ohar edo denadelako idazkietan,honako irizpideakerabiltzeaproposatzea: •

Sekulaez bidali gaztelerahutsean. Gurasoekgaztelerazjasotzeko eskaeraeginez gero,elebitan eman. •

Euskaradiskurtsiboki etagramatikalkizuzena. Beraz,bidali baino leheneta behar izanezgero, nolabaitekoorrazketalinguistikoa egin.

HNAT+Gurasoarduradunak+Zuzendaritza

1.hiruhilabetean

E-postaren bidezkoohar eta mezuak.

Komunikazio-gaitasuna.Prestakuntza

Puntualki,aintzat hartzeaikastetxeanfamilia-tipologiaanitzakdaudela: biakerdaldunak,biakeuskaldunak,edo bana(2018-22PLana).Gurasoeneuskararenezagutza mailaigotzenlaguntzea.

Laguntza tresna eskainita. @Ulibarri_infotwitter-a gurasoenartean zabaldu.Horretarako,lehendabizigurasoen e-postaren zerrendalortu beharko da.

HNAT+Gurasoelkartea+Tutoreak

Abenduan Gurasoen e-postarenbidez.

Motibazioa, girotzea Gurasoboluntariobatzuenmotibazioa etagogoaekimenetarakoaprobetxatzeaeuskarazkoedoeuskararenaldekoekimenakantolatzeko(2018-22Plana).Gurasoakeuskalduneragileizatearengarrantziazjabetzea.


EUSKARALDIAnantolatuko direnekimenetangurasoakgonbidatu.

Zuzendaritza+HNB+Gurasoelkartea

Azaroan

33 (e)28. orrialdea


Gurasoak eragile Gurasoeneuskararenaldeko jarrerapositiboabultzatzea.Beraienjarrerek seme-alabenganduten eraginazjabetu araztea.GurasoakElkarteakeuskarazerabiltzearenaldeko jarrerahartzea.

Euskara ezagutza etaerabilera indartzekourratsak eman dira.

Guraso elkartekoeiudalekozerbitzuenzerrenda bidalikodiegu bai haiekbaita seme-alabekere zerbitzuhauekin euskaraerabili dezaten.

HNB+Gurasoenordezkariak+Zuzendaritza

Azaroan Udalen ohikozerbitzuen zerrenda:euskaltegia,liburutegia, harreraUdalan,polikiroldegiak,udaltzainek...

3.1. Eskola eragile


Jantokia Jantokikolangileekaldeko jarreraizateaeuskararekikoetanormalizaziorako, etakoherentziazjokatzeaikastetxeaeuskararenarnasguneizan dadin(eredu, eragile,sustatzaile...izanik). (18-22Plana).

HNATak jarraipena egin dueta ondo burutu da.

Jantokiko zaindarieta zerbitzariekinhonakoa adostu:“Ez erabili Egineuskaraz! edoantzeko esaldirik.Tarteka, ezulertuarena egin.Zerbaitgaztelaniaz esatendizuetenean,modu honetakoesaldia erabili:Barkatu? (etaerrepikatu dezala),Nola?(etaerrepikatu dezala), eta abar. Ikusidezatela gurieuskaraz egiteanahi dugula etaberaientzat ereerosoagoa delaguri euskarazegitea (ez duteelkarrizketa behineta berriz hasibehar).”

HNAT+jantokikoarduraduna+jantokikolangileak

Ikasturteanzehar.Hiruhilabeterojarraipena eginlangileekinbatera.

Jantokia Jantokikolangileekaldeko jarreraizateaeuskararekikoetanormalizaziorako, etakoherentziazjokatzeaikastetxeaeuskararenarnasguneizan dadin(eredu, eragile,sustatzaile...izanik). (18-22Plana).-Ikasleenhizkuntzainformalasustatzea.

HNATa eta jantokikoarduraduna koordinatu dira.

Langileekin landuerabilerarakoirizpideak: •

Izaneredu. • Jantokiaeuskaraerabiltzeko gunea.• Erabiliedo saiatu. •

Lehenhitza euskaraz. •

Guztionesku. • Joeraaldatu.

HNAT+jantokikoarduradunak+jantokikolangileak

Ikasturteanzehar.Hiruhilabeterojarraipena eginarduradunarekin batera.

3. Gelaz kanpoko jarduerak

33 (e)29. orrialdea


Sarrerak, irteerak Jolastaldietan,sarrera-irteeretan etairteeretanikasleekirakasleekineuskaraz egindezatenjokabideakadostutaizatea (18-22Plana):Ikasleenhizkuntzainformalasustatzea.

HNATak jarraipena egin dueta ondo burutu da.

Muralenerakusketa:Ikasleek egindako(adibidez, AG21,bizikidetza,Normalkuntzabatzordeekokanpainak edoikasgeletanlandutako gaiak)muralenerakusketakarrajuetan jarrikodira eta aldiroaldatuko dira.Hauen bidez haienartean hitz egitekoaitzakiak eta gaiaksortu nahi dira:irakasleokpasilloetatikikasleekin bateraibiltzen gareneanbadugu besteaitzaki bateuskarazelkarrizketa edoeztabaida hasteko.

HNB+Zuzendaritza

Hiruhilabeteanbehin aldatu,gutxienez.Gaiaktxandaka.

Proiektuetakokanpainak etaklaseko lanak.

Sarrerak, irteerak Jolastaldietan,sarrera-irteeretan etairteeretanikasleekirakasleekineuskaraz egindezatenjokabideakadostutaizatea (18-22Plana):Eskolakojaietaneuskararekinlotutakoekintzakaurreraeroatea.

Eskolako jaia euskal kutsuaguztiz.

Ikastetxe/institutuko jai etaospakizunetanpartaidetzarakohizkuntzairizpideak finkatu:• Euskalmusikaren %60. •

Euskalabestien %60.

Zuzendaritza+ HNB +Ikasleenordezkariak

Azarotikaurrera

33 (e)30. orrialdea


Sarrerak, irteerak Jolastaldietan,sarrera-irteeretan etairteeretanikasleekirakasleekineuskaraz egindezatenjokabideakadostutaizatea (18-22Plana):Ikasleenhizkuntzainformalasustatzea.

Tutoreak jarraipena egin dueta ondo burutu da.

Goizean etxetik,jolastokitik,jangelatik,arratsaldekosaioetan, heziketafisiko klasetik,plastika etamusika gelatik ...etortzerakoan edoikasgeletaraigotzerakoan,ikasleekin baterasartu/igo eta baigurekin bai haienarteanelkarrizketatxoasortuko dugu: •

Jantokikobazkaria. •

Eskolako etxerakolanak. • Eskolaorduz kanpo zeregin: kirola,akademia,musika... •

Zelanaurreko klasea,autobusean,patioan ... •

Zelanoporrak,asteburua ... •

Telebistakoprogramak. •

Eskolako lagunak.•Eguraldia. •

Eguerdiko etaarratsaldekoplanak. • ...

HNB+Tutoreak Urtarrilean Irakasle eragileakizendatu, txandakantolatu, ekintzarenegunak zehaztu...

Jaiak, ospakizunak Ikastetxeakantolatzendituen jaiaketaospakizunakeuskarazantolatzen dira(2018-22Plana).Euskalduneragileizatearengarrantziazjabetzea.

Kontzientzia gehiago lortuda.

EUSKARALDIAnantolatuko direnekimenetanikasleek ospatueta abenduaren3rekin lotu: 11egunetakoprogramazioa.

Zuzendaritza+HNB+Gurasoelkartea

Azaroaren23tikabenduaren3ra.

Jaiak, ospakizunak Ikastetxeakantolatzendituen jaiaketaospakizunakeuskarazantolatzendira.(18-22Plana)

Eskolako jaia euskal kutsuaguztiz.

Jardueran musikaerabiltzen bada,horretan ereeuskarak lekuaizatea bilatuko da.Ez da proposatzenmusika guztiaeuskaraz izatea,euskarazkomusikak ere lekuaizatea, baizik.

HNB+Tutoreak+Jai batzordea

Jai bezperakoegunak.

33 (e)31. orrialdea


Eskola-kirola Eskola-kirolaeuskaldunagoaizan dadin,guraso-elkartearenbidezbegiraleeiHNParen berriematea,euskararenaldeko jarreraizan dadin etakoherentziazjokatzeaikastetxeaeuskararenarnasguneizan dadin(eredu, eragile,sustatzaile...izanik).( 2018-2022 Plana)

Bildu gara monitore etaguraso-elkartearekin etaakordio zehatzak lortu diraildo honetan.

Begiraleei bidalikozaie materiala,motibatzailea zeinarnasgunea izateabermatzekoirizpideak.

Gurasoelkartea etaHNAT

Lehenhiruhilabetean

Ebetekoen materialaeta antzerakoa

3.2. Elkarteak/erakundeak eragile


Jaiak, ospakizunak Eskolazkanpokojardueretan(ospakizun,irteera,udaleku,aisialdiak)euskarazkoekintzeilehentasunaematea.(2018-2022 Plana)

euskerazko jarduera aurreraeraman da.

IKAS2DEAKtaldearen aukeralehenetsi,euskerarenegunean hitzaldiaantolatzekoorduan.

HNAT Abenduan,ahal bada

Jaiak, ospakizunak Eskolazkanpokojardueretan(ospakizun,irteera,udaleku,aisialdiak)euskarazkoekintzeilehentasunaematea.(2018-2022 Plana):Erakundeenekintzakaurreraeraman.

Euskaraz direnak garatudira

Udalak egingodituen eskaintzenartean, euskarazdirenak soilikaukeratukoditugu: Zientziaastea, Ingurugiroprogramak.Drogomenpekotasunaren aurkakokanpainak. Sexu-heziketa.Arrazakeriarenaurkako tailerraketa kanpainak.Sexu-indarkeria.Literaturalehiaketa, Herrikojaietan ekintzakAbenduaren 3a...

HNB +Zuzendaritza

ekitaldiakantolatzendirenean

Eskaintzak

33 (e)32. orrialdea


Irteerak-egonaldiak Eskolazkanpokojardueretan(ospakizun,irteera,udaleku,aisialdiak)euskarazkoekintzeilehentasunaematea.(2018-2022 Plana):Erakundeeneskaintzakeuskarazgauzatzea.

Euskaraz direnak zabaldudira.

Erakundeekeskaintzendituzten ekintzenartean, hizlariaedo begiraleakdituztenen artean,ikasle eta familieieuskaldunakdituztenak soilikzabaldukodizkiegu.

Eskolakontseilukokideak

Eskaintzakdaudenean

Udalekuak Eskolazkanpokojardueretan(ospakizun,irteera,udaleku,aisialdiak)euskarazkoekintzeilehentasunaematea (2018-22 Plana).Ikasleenhizkuntzainformalasustatzea.

Tutoreak jarraipena egin dueta ondo burutu da.

Udaleku etaegonaldieiburuzkoinformazioa etaeskaintzak batu.Ikastetxekowebgune,twitter,aldizkari edo e-postaren bidezgomendagarrienakzabaldu.

HNB+Tutoreak Martxoan

Erakundeen esku-hartzea

Eskolazkanpokojardueretan(ospakizun,irteera,udaleku,aisialdiak)euskarazkoekintzeilehentasunaematea.(2018-2022 Plana)

Elkarrekintzak eratu dira. Erakundeenpartaidetzazuzenerakohizkuntza-irizpideak adostu:• Ikasleeta irakasleenaurrean ahozkoazalpena badago,hizlari euskaldunaetorri. •Ikasleekin lanegiteko begiraleakbadatoz, begiraleeuskaldunakeskatu. Begiraleekargi izan behardute hizkuntza-harreman guztiakeuskaraz izanbehar direla.

HNB+Berritzegunea

Erakundeekekintzakegitendituztenean

33 (e)33. orrialdea

IKASTURTEKO PLANA 2018-2019 IKASTURTEA · zerrenda/gidoia/fitxa. • Ikasleen erabilera. • ......

Documents

Transcript of IKASTURTEKO PLANA 2018-2019 IKASTURTEA · zerrenda/gidoia/fitxa. • Ikasleen erabilera. • ......