III MUSEO VIVO DE MORAZÁN 2012. El general José Francisco Morazán Quezada nació en Tegucigalpa...
25
III MUSEO VIVO DE MORAZÁN 201 2
-
Upload
zarita-mora -
Category
Documents
-
view
40 -
download
0
Transcript of III MUSEO VIVO DE MORAZÁN 2012. El general José Francisco Morazán Quezada nació en Tegucigalpa...
III MUSEO VIVO DE
MORAZÁN2012
PRIMEROS
AÑOS DE
MORAZÁN
El general José Francisco Morazán Quezada nació
en Tegucigalpa el 03 de Octubre de 1792, hijo
legitimo de don Eusebio Morazán y doña Guadalupe
Quezada. Con el apoyo de su padre y de sus tíos
don José Inés y Juan Miguel, aprendió a escribir y
algunas nociones elementales de aritmética.
Además recibía clases de gramática latina en el
convento San Francisco de Tegucigalpa.
En 1813, don Eusebio lo puso bajo la tutoría de don
León Vásquez, este le enseño derecho civil, procesal,
penal y notariado, además en la biblioteca de su tío
político Dionisio de Herrera aprendió a leer Francés.
Cuando don Dionisio de Herrera es nombrado jefe de
estado a Morazán lo nombran ministro general, bajo
su ejercicio se refrendo la primera constitución emitida
en la asamblea constituyente el 11 de Diciembre de
1821, iniciando así su carrera política.
ASCENDENCIA Y
DESCENDENCIA DE
MORAZÁN
ASCENDENCIA DE MORAZÁN
DESCENDENCIA DE MORAZÁN
FEDERACIÓ
N CENTRO-
AMERICANA
El 01 de Julio de 1823 el Congreso, reunido en
Guatemala, proclamó la segunda acta de independencia
absoluta de Centro América, que bajo el lema “DIOS,
UNION Y LIBERTAD”, unía las cinco provincias en una
República Federal.
En 1829 se eligió un nuevo presidente de la Federación,
resultando como ganador Francisco Morazán tomando
posesión del cargo el 16 de septiembre de 1830.
Estableció una educación universal introduciendo el
método Lancasteriano importado de Europa.
En lo económico introdujo nuevos cultivos (el café en
Guatemala) para estimular las exportaciones, fomento la
minería, consolido la propiedad privada e implanto un
sistema de libre comercio con una clara concepción de
defensa de los intereses de la región.
Desde la presidencia de la Federación Centroamericana desarrolló una serie de medidas como las siguientes:
LAS
BATALLAS
DE
MORAZÁN
José Francisco Morazán Quezada se vio involucrado en 27 batallas de las que se puede mencionar:La batalla de San Pedro de PerlabanLa de Gualcho.La de la Maradiaga.La del San Salvador.La de Guatemala.La de Mixco.La batalla de La Trinidad fue la primera que libro.La batalla de San José fue en la cual le quitaron la vida.
MORAZÁN
Y LA
EDUCACIÓN
Desde su juventud Francisco Morazán demostró gran interés por la educación a la cual sirvió desde sus primeras posiciones oficiales. En 1825 pidió al ciudadano jefe político subdelegado de hacienda que motivara a los profesores de las primeras letras a utilizar un sistema de educación de monitoreo empleado en varias partes de América, el sistema lancasteriano de enseñanza mutua aplicado por Santander y Bolívar. El Gral. Morazán conoció el sistema lancasteriano e introdujo eficaces sistemas de enseñanza como ser el sistema de asistencia mutua que hace uso de los estudiantes más aventajados para que se les transmitieran a grupos de compañeros los conocimientos que previamente habían recibido de sus maestros.
El sistema lancasteriano se caracterizó por lo novedoso en la
formación de tutores que se convertían en docentes, lo
económico y la falta de maestros para masificar la educación y
por el inculcamiento de valores morales del nuevo ciudadano.
En septiembre de 1830 Francisco Morazán tomó posesión de
la presidencia de Centro América e hizo un nuevo
planteamiento sobre la educación en su programa de gobierno.
En el mismo se expresó sobre la educación pública.
ANEXO
S
Un total aproximado de los asistentes al Museo Vivo de
Morazán es de unas 2,000 personas durante los dos
días que duró el evento; entre estas personas, se
encuentran los estudiantes de la UPNFM Cur-SPS,
docentes y autoridades de dicha universidad e institutos
de San Pedro Sula y alrededores.
El museo vivo de Morazán es un proyecto
que tiene trascendencia dentro de la
universidad , así como fuera de ella, ya que
fue visitado por varios institutos, entre ellos:
Instituto María Auxiliadora
Instituto José Trinidad Reyes
Instituto Oficial Patria
Instituto Rafael Pineda Ponce
Instituto Sant´s Peter
Instituto departamental Progreso
.
