CURSO:HISTORIA CRTICA DE LA EDUCACIN PERUANA

Docente:DR. ANDRS A. ALFARO LAGOS Integrante:ADOLFO HINOJOSA MAMANIVERNICA SILVIA RODRIGUEZ CARPIOSHARON VILLEGAS GOMEZTACNA -2016TEMA:EDUCACIN COLONIAL

EDUCACIN COLONIALOBJETIVOS

NTEMAS EDUCACIN COLONIAL1Choque de dos mundos, resistencia andina. Extirpacin de idolatras. El Taki Onqoy. Francisco de vila y la Extirpacin de idolatras. Mensaje educativo2Educacin sistemtica colonial: educacin elemental, educacin intermedia.3Educacin universitaria, los seminarios.4Colegio de Caciques de Lima y del Cusco.5La educacin del pueblo indgena.

OBJETIVOS

CHOQUE DE DOS MUNDOSLa Conquista espaola del Per operada desde 1532 como un proceso de invasin.Cuya manifestacin fue su violenta cada demogrfica.Se une una nueva dieta alimenticia.La propagacin de nuevas enfermedades.

OBJETIVOS

A Inicios de la Colonia estuvo marcada por conflictos cambios y luchas .La ruptura de la tradicin y los valores culturales En el siglo XVI el Ande soport el enfrentamiento de una economa estatal con otras locales y/o regionalesCHOQUE DE DOS MUNDOS

OBJETIVOS

Desarrollo de las contradicciones de una sociedad feudal que aplastaba todo intento de constitucin de la burguesa. CHOQUE DE DOS MUNDOS

RESISTENCIA ANDINAAlgunos sectores nativos se organizaron e iniciaron un proceso de resistencia .Lucha de los Incas de Vilca Bamba iniciada en 1536 con Manco Inca y concluye en 1571 con la muerte de Tupac Amaru I. Miguel len Portilla seala que los quechuas fueron los nicos resistentes por un periodo mayor de 40 aos. Otras formas de resistencia fue por va legal (los curacas plantean juicios a los espaoles).

El Taki OnqoyOtras formas de reaccin y resistencia fue el movimiento Taki Onqoy (1565-1571) sierra central.La predica se centr en la lucha entre los viejos dioses y el dios de los cristianos.

EXTIRPACIN DE IDOLATRASEl territorio Andino comenz a ser visitado por extirpadores de idolatras, pero la rebelda continu.En conclusin los pobladores del Ande resistieron no slo militarmente sino tambin culturalmente a la conquista espaola.

Francisco de vila y la Extirpacin de idolatrasSe destruye huacas santuarios y templos nativos y se construye templos cristianos.El proceso de evangelizacin continuaba por lo que era necesario hablar y escribir en lengua nativa con este objetivo se imprimieron vocabularios, gramticas y catecismos quechuas.Transculturacin religiosa.Francisco de vila presbtero de la poca escribe sobre la idolatra.

Mensaje educativo La educacin y su rol en la formacin de ciudadanos es un tema debatido en el Per actual. Por tal razn, vale la pena preguntarse por los orgenes del sistema educativo y los mtodos de enseanza en el Per colonial. Adicionalmente, conocer la funcin social y las caractersticas de la educacin durante los siglos XVI y XVII es importante, debido a que permite conocer los ideales y la configuracin de la sociedad de esta poca.

BIBLIOGRAFA Hernndez R.,Fernndez C.y Baptista M. (2010).Metodologa de la investigacin. (5ta Ed.). Mxico: Graw Hill.ROJAS, Ral. (2005) El Proceso de Investigacin Cientfica. Octava reimpresin. Editorial Trillas