Hablar en públicoHablar en público

Dra. Beatriz Peña AcuñaDra. Beatriz Peña Acuña

Senado romanoSenado romano

Es un concepto muy antiguo. Es un concepto muy antiguo. Oratoria. Hay mucha literatura Oratoria. Hay mucha literatura escrita sobre ello. Pocos libros escrita sobre ello. Pocos libros prácticos en castellano.prácticos en castellano.

Grandes oradoresGrandes oradores

Cicerón (político y jurista latino)Cicerón (político y jurista latino)

Goebels (ministro nazi, por desgracia Goebels (ministro nazi, por desgracia ejemplo de fuerza persuasiva)ejemplo de fuerza persuasiva)

La oratoria como géneroLa oratoria como género

Recomendamos en la bibliografía dos Recomendamos en la bibliografía dos libros muy buenos:libros muy buenos:

Arturo Merayo, exdecano de Arturo Merayo, exdecano de Comunicación en UCAM, Comunicación en UCAM, Curso Curso práctico de técnicas de comunicación práctico de técnicas de comunicación oraloral, Tecnos, 1998, Tecnos, 1998

Vállejo Nájera, Vállejo Nájera, Aprender a hablar en Aprender a hablar en público hoypúblico hoy, ed. Planeta, 1990, ed. Planeta, 1990

Elementos clave para Elementos clave para una comunicación oral una comunicación oral

eficazeficazGuiónGuión

Las circunstancias están fuera del Las circunstancias están fuera del dominio del hombre, pero la manera de dominio del hombre, pero la manera de

conducirse en ellas sí depende de élconducirse en ellas sí depende de él, , Benjamin Disraeli, primer Ministro inglésBenjamin Disraeli, primer Ministro inglés

Caso de talento natural o Caso de talento natural o desarrollo con la prácticadesarrollo con la práctica

Todos tenemos la capacidad. Unos tienen Todos tenemos la capacidad. Unos tienen más talento que otros, pero lo importante más talento que otros, pero lo importante es desarrollarlo con la práctica.es desarrollarlo con la práctica.

Obstáculos: timidez de carácter, miedo al Obstáculos: timidez de carácter, miedo al ridículo, inseguridad , malas experiencias.ridículo, inseguridad , malas experiencias.

Sin embargo, podemos descubrir que nos Sin embargo, podemos descubrir que nos gusta ser escuchados, suscitar interés, gusta ser escuchados, suscitar interés, encandilar las mentes: un aspecto de encandilar las mentes: un aspecto de nuestra sociabilidad que desconocíamos. nuestra sociabilidad que desconocíamos.

Dar una impresión favorableDar una impresión favorable

Debemos suscitar simpatía y Debemos suscitar simpatía y entusiasmo en el público.entusiasmo en el público.

Si tenemos algo en contra del público Si tenemos algo en contra del público (un sentimiento o una emoción) (un sentimiento o una emoción) bloquea esta simpatía y este bloquea esta simpatía y este entusiasmo.entusiasmo.

Importancia de la mirada, de la Importancia de la mirada, de la sonrisa y la apertura en los sonrisa y la apertura en los movimientos corporales.movimientos corporales.

La oratoria es un retoLa oratoria es un reto

Los demás nos dan la oportunidad de Los demás nos dan la oportunidad de escucharnosescucharnos

Debemos conseguir que su Debemos conseguir que su generosidad de presencia y tiempo se generosidad de presencia y tiempo se vea compensada por nuestra vea compensada por nuestra ACTUACIÓNACTUACIÓN

Debe compensarles a nivel afectivo, Debe compensarles a nivel afectivo, emocional e intelectual.emocional e intelectual.

¿Aceptas el reto?¿Aceptas el reto?

Hacer sugerentes las ideas Hacer sugerentes las ideas expuestasexpuestas

El oyente retiene tan solo un 16 por ciento de lo escucha. El oyente retiene tan solo un 16 por ciento de lo escucha. Es muy poco.Es muy poco.

Debemos llamar su atención a través de Debemos llamar su atención a través de representaciones mentales concretasrepresentaciones mentales concretas de lo que de lo que queremos transmitir. Queda entonces un queremos transmitir. Queda entonces un 30 por ciento30 por ciento. .

Conviene utilizar metáforas y símiles.Conviene utilizar metáforas y símiles. Frida Kahlo- mujer y cambio de rol: transplante de una Frida Kahlo- mujer y cambio de rol: transplante de una

plantaplanta Comparación: es suave y frágil como una amapola. Comparación: es suave y frágil como una amapola.

Métafora: llamar cristal a la superficie del agua.Métafora: llamar cristal a la superficie del agua. Conviene buscar Conviene buscar imágenes actualesimágenes actuales. Citas. Intercalar . Citas. Intercalar

poemas todo lo que ilustre el discurso.poemas todo lo que ilustre el discurso. Las ideas abstractas aburren, las concretas captan la Las ideas abstractas aburren, las concretas captan la

atención del auditorio.atención del auditorio.

Cautivar (de atrapar, coger, Cautivar (de atrapar, coger, hacer presa)hacer presa)

Atrapar nuestra inteligencia y Atrapar nuestra inteligencia y nuestros sentimientos.nuestros sentimientos.

Por ejemplo la escena del personaje Por ejemplo la escena del personaje de Cyranno en la campiña animando de Cyranno en la campiña animando a sus compañeros en una situación a sus compañeros en una situación de asedio (de asedio (Jean-Paul Rappeneau, , 1990).1990).

ConvencerConvencer

Convencer es persuadir. Convencer es persuadir. Consiste en mostrar a nuestra Consiste en mostrar a nuestra

inteligencia algo conveniente para inteligencia algo conveniente para que se mueva la voluntad y que se mueva la voluntad y queramos elegir algo.queramos elegir algo.

Qué hay que evitarQué hay que evitar

Locuacidad: hablar demasiado tiempo Locuacidad: hablar demasiado tiempo porque aburre al oyente-fijarse en su porque aburre al oyente-fijarse en su cara y en su cuerpo.cara y en su cuerpo.

Mostrarse antipático: pierden las ganas Mostrarse antipático: pierden las ganas de oírte, tienen mejores cosas que de oírte, tienen mejores cosas que hacer.hacer.

Ser afectado o pedante: la prepotencia Ser afectado o pedante: la prepotencia repugna, la humildad atrae, consigue repugna, la humildad atrae, consigue que estemos a gusto, a la misma altura.que estemos a gusto, a la misma altura.

PersonalidadPersonalidad

Es la personalidad la que comunica, no Es la personalidad la que comunica, no tanto las palabrastanto las palabras

Ser natural, tal y como uno es. Adquirir Ser natural, tal y como uno es. Adquirir cada vez más seguridad en uno mismo cada vez más seguridad en uno mismo (¿que tal la autoestima?).(¿que tal la autoestima?).

Empatizar con el auditorio: saber cómo se Empatizar con el auditorio: saber cómo se sienten, sintonizar, contagiarse de su sienten, sintonizar, contagiarse de su estado de ánimo, ¿están cansados, estado de ánimo, ¿están cansados, frescos?frescos?

Irradiar afectos: ser apasionado, Irradiar afectos: ser apasionado, entusiasta ayuda a captar la atenciónentusiasta ayuda a captar la atención

Habilidades socialesHabilidades sociales

Estar pendiente de los demásEstar pendiente de los demásFomentar el sentimiento de Fomentar el sentimiento de

encontrarse con el auditorioencontrarse con el auditorioAmabilidad (cordialidad)Amabilidad (cordialidad)Cortesía (trato educado y respetuoso). Cortesía (trato educado y respetuoso).

Hay literatura sobre saber estar.Hay literatura sobre saber estar.Asertividad: comunicar las cosas con Asertividad: comunicar las cosas con

medida y empatía (evitar el enfado, el medida y empatía (evitar el enfado, el desahogo)desahogo)

PrácticaPráctica No basta saber, se debe también aplicar. No es suficiente

querer, se debe también hacer. Johann Wolfgang Goethe  (1749-1832) Poeta y dramaturgo (1749-1832) Poeta y dramaturgo

alemánalemán PRÁCTICA PARA SEGUNDA SESIÓN PRÁCTICA PARA SEGUNDA SESIÓN Elaboraréis en clase un escrito que memorizaréis para Elaboraréis en clase un escrito que memorizaréis para

exponerlo en exponerlo en medio minutomedio minuto sobre un producto que sobre un producto que queráis vender en relación a vuestra profesión o no (a queráis vender en relación a vuestra profesión o no (a escoger). Os lo digo con tiempo por si os queréis escoger). Os lo digo con tiempo por si os queréis documentar y describir mejor el producto, hacer la venta a documentar y describir mejor el producto, hacer la venta a un determinado público, etc. Lo importante es que pongáis un determinado público, etc. Lo importante es que pongáis en práctica todos los elementos importantes del guión que en práctica todos los elementos importantes del guión que hemos ido viendo en clase hasta ahora.hemos ido viendo en clase hasta ahora.

Recogeré el escrito que habéis preparado como práctica Recogeré el escrito que habéis preparado como práctica válida necesaria para vuestra calificación. Acordaos de válida necesaria para vuestra calificación. Acordaos de poner vuestro nombre y apellidos.poner vuestro nombre y apellidos.

Discurso de Steve Jobs en la Discurso de Steve Jobs en la Universidad de StandfordUniversidad de Standford

http://www.youtube.com/watch?v=6zlHAiddNUY

Discurso de Steve Jobs en la Discurso de Steve Jobs en la Universidad de Stanford durante la Universidad de Stanford durante la apertura del curso de 2005. Genio de apertura del curso de 2005. Genio de la informática y de la empresa. la informática y de la empresa. Subtítulos en español. Subtítulos en español.

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