Guía de actividades y rubrica de evaluacion etapa 1 reconocimiento del curso

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACIEscuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ingeniería de SistemasCurso: Telemática Código: 301120

Guía de ActividadesUnidad 1: Diseño de Redes Telemáticas. Etapa 1: Reconocimiento del curso

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: El Aprendizaje Basado en Problemas.

El estudiante descubre los contenidos que el mismo determina necesarios para resolver cada actividad planteada a lo largo del curso.

Temáticas a desarrollar: Introducción al curso

Número de semanas: 2 Fecha: 06/02/2017 - 18/02/2017

Momento de evaluación: Inicial Entorno: Evaluación y Seguimiento

Fase de la estrategia de aprendizaje: Etapa 1: Reconocimiento del curso

Actividad individualProductos académicos y

ponderación de la actividad individual

Actividad colaborativa*Productos académicos

y ponderación de la actividad colaborativa

Una presentación personal incluida una fotografía reciente del estudiante, además de una breve descripción de las temáticas a tratar a

Una vez observado el video incluir en la presentación prezi las respuestas a las siguientes solicitudes:

1. Como y donde encontrar

No aplica

No aplica


lo largo del curso.

Una Revisión bibliográfica en Internet y compartir por lo menos 3 direcciones con su descripción donde se encuentran temas relacionados con el curso y en especial con los temas que más le llamen la atención. No olvide incluir la Biblioteca Virtual de la UNAD: http://biblioteca.unad.edu.co/

Remitirse a observar el siguiente Video Tutorial: http://informacion.unad.edu.co/preguntas-frecuentes/campus-virtual/260-como-navegar-en-el-ambiente-virtual-de-aprendizaje-ava-de-la-unad (Video tutorial diseñado para orientar a los

dentro del Curso a sus compañeros de grupo colaborativo y a su tutor? Identificando el Número del grupo al cual pertenece y nombres y apellidos de sus compañeros de grupo.

2. Como tendrá acceso a observar sus calificaciones? Cambiar su foto de perfil, realice el cambio inmediatamente con una fotografía actualizada de su rostro, no de mascotas o amigas sino una fotografía personal tamaño documento, en su perfil del curso.

3. Socializar en las diapositivas los contenidos de cada entorno (6 entornos) que encuentra en el curso


estudiantes acerca de la forma como están estructurados los cursos AVA a través de entornos como resultado del proceso de innovación curricular de la UNAD.)

Debe hacer entrega del link correspondiente a la presentación diseñada en PREZI, pueden utilizar la cantidad de diapositivas que requieran, no debe tener contraseña. La actividad debe ser entregada a lo largo del lapso del tiempo en este foro, para ser revisada y al final cuando usted considere que está al 100% debe subirla al entorno de Evaluación y Seguimiento, para su respectiva calificación. Ponderación Individual: 25 puntos.


*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo

Planeación de actividades para el desarrollo del trabajo colaborativo

Roles a desarrollar por el estudiante dentro del grupo colaborativo

Roles y responsabilidades para la producción de entregables

por los estudiantesNo aplica No aplica No aplica

Recomendaciones por el docente: Se recomienda realizar la interacción inicial en el Curso, para reconocerlo, apropiarse, familiarizarse y a partir de este reconocimiento dar inicio a cada una de las actividades propuestas abordando continuamente los foros requeridos para estar informados de noticias del mismo.

Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción de la versión 6 en inglés)Las Normas APA es el estilo de organización y presentación de información más usado en el área de las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artículo científico. Aquí podrás encontrar los aspectos más relevantes de la sexta edición del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboración y presentación de tablas y figuras, encabezados y seriación, entre otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la página http://normasapa.com/Políticas de plagio: ¿Qué es el plagio para la UNAD? El plagio está definido por el diccionario de la Real Academia como la acción de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el ámbito académico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educación en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeño. Si un estudiante hace uso de cualquier porción del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, está cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los demás. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad académica requiere que anunciemos explícitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un paráfrasis anotado (estos términos serán definidos más adelante).


Cuando hacemos una cita o un paráfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no sólo para dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si así lo desea.

Existen circunstancias académicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deberá apelar a fuentes externas aún, si éstas estuvieran referenciadas adecuadamente.


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

NOMBRE DEL CURSO: TELEMÁTICARÚBRICA DE EVALUACIÓN ETAPA 1 Reconocimiento del Curso

Criterios de desempeño de la actividad individual

Aspectos evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja Puntaj

e

Participación del

estudiante en la

actividad

El estudiante realiza una presentación en prezi en la que incluye una presentación personal y una fotografía reciente(Puntos =2)

El estudiante realiza una presentación en prezi en la que incluye una presentación personal pero no incluye una fotografía reciente o viceversa. Puntos (Puntos =1)

El estudiante realiza una presentación en Prezi No incluye una presentación personal ni incluye una fotografía: (Puntos = 0)

2

(Hasta 2 puntos) (Hasta 1 punto) (Hasta 0 puntos)

Temáticas a tratar en el

curso

El estudiante realiza una presentación en prezi que incluye las temáticas completas a tratar a

lo largo del curso (Puntos =2)

El estudiante realiza una presentación en prezi que incluye algunas de las temáticas a tratar a

lo largo del curso (Puntos =1)

El estudiante realiza una presentación en prezi que no

incluye ninguna de las temáticas a tratar a lo largo

del curso (Puntos =0) 2

(Hasta 2 puntos) (Hasta 1 punto) (Hasta 0 puntos)Presentación

de la Actividad

incluyendo revisión

bibliográfica

El estudiante realiza una presentación en prezi cumple con

una revisión bibliográfica en Internet y comparte por lo menos 3

direcciones con su descripción donde se encuentran temas

El estudiante realiza una presentación en prezi cumple con

una revisión bibliográfica en Internet comparte menos de 3 direcciones con su descripción donde se encuentran temas

El estudiante realiza una presentación en prezi que no

cumple con una revisión bibliográfica en Internet con temas relacionados con el

curso. (Puntos = 0)

2






erelacionados con el curso y en

especial con los temas que más le llamen la atención. Incluye la Biblioteca Virtual de la UNAD.

(Puntos = 2)

relacionados con el curso y en especial con los temas que más le llamen la atención y/o NO Incluye la Biblioteca Virtual de la UNAD.

(Puntos =1)


Las direcciones compartidas se ejecutan

El estudiante realiza una presentación en prezi donde las tres direcciones compartidas se

ejecutan. (Puntos = 2)

El estudiante realiza una presentación en prezi donde menos de tres direcciones

compartidas se ejecutan. (Puntos =1)

El estudiante realiza una presentación en prezi donde

ninguna de las tres direcciones compartidas se

ejecutan. (Puntos = 0)

2

(Hasta 2 puntos) (Hasta 1 punto) (Hasta 0 puntos)Ubicación compañeros de grupo y tutor en el curso

La presentación de prezi incluye Como y donde encontrar dentro del Curso a sus compañeros de grupo

colaborativo y a su tutor. (Puntos = 2)

La presentación de prezi incluyeComo pero no donde encontrar

dentro del Curso a sus compañeros de grupo colaborativo

y a su tutor o viceversa. (Puntos =1)

La presentación de prezi No incluye Ni Como ni dónde

encontrar dentro del Curso a sus compañeros de grupo colaborativo y a su tutor.

(Puntos = 0)

2






e(Hasta 2 puntos) (Hasta 1 punto) (Hasta 0 puntos)

Número del grupo al que el estudiante pertenece

La presentación de prezi incluye La identificación del Número del grupo

al cual pertenece, y nombres y apellidos de sus compañeros de

grupo. (Puntos = 2)

La presentación de prezi incluye La identificación del Número del grupo al cual pertenece, pero no nombres y apellidos de sus compañeros de grupo o viceversa. (Puntos =1)

La presentación de prezi no incluye: La identificación del

Número del grupo al cual pertenece, ni nombres y

apellidos de sus compañeros de grupo. (Puntos = 0)

2

(Hasta 2 puntos) (Hasta 1 punto) (Hasta 0 puntos)Observación de Calificaciones

La presentación de prezi incluye: Proceso completo de Como tendrá

acceso a observar sus calificaciones. (Puntos = 2)

La presentación de prezi incluye: Proceso incompleto de Como tendrá acceso a observar sus

calificaciones. (Puntos =1)

La presentación de prezi no incluye Proceso de Como

tendrá acceso a observar sus calificaciones. (Puntos = 0)

2


Descripción cambio de foto en el perfil

La presentación de prezi incluye una descripción completa de cómo cambiar su foto de perfil. (Puntos =

2)

La presentación de prezi incluye una descripción a medias de cómo cambiar su foto de perfil. (Puntos

=1)

La presentación de prezi No incluye una descripción de cómo cambiar su foto de

perfil. (Puntos = 0)2







e

Actualización fotografía del perfil del estudiante

El estudiante actualiza el perfil con una fotografía de su rostro, no de

mascotas o amigas sino una fotografía personal tamaño documento. (Puntos = 3)

El estudiante aunque actualiza el perfil con una fotografía, no utiliza

una fotografía personal tamaño documento. (Puntos =1)

El estudiante No actualiza el perfil. (Puntos = 0) 3


Entornos del Curso

La presentación de prezi incluye: Socialización en las diapositivas de

los contenidos de los 6 entornos completos que encuentra en el

curso. (Puntos = 4)

La presentación de prezi incluye la Socialización en las diapositivas de los contenidos de menos de los 6 entornos que encuentran en el

curso. (Puntos =2)

La presentación de prezi no incluye la Socialización en las diapositivas de los contenidos de ninguno de los 6 entornos que encuentra en el curso.

(Puntos = 0)

4

(Hasta 4 puntos) (Hasta 2 punto) (Hasta 0 puntos)Presentación de la Actividad incluyendo link

El estudiante realiza una presentación en prezi que incluye

la entrega del trabajo el estudiante envía el link ejecutable, con un solo

clic se ejecuta su aplicación.

El estudiante realiza una presentación en prezi

http://prezi.com/ cumple con la entrega del trabajo el estudiante envía el link ejecutable, envía

El estudiante NO cumple con la entrega del trabajo el estudiante NO envía el link ejecutable. (Puntos = 0)

2






e

ejecutable.(Puntos = 2) usuario y contraseña (Puntos =1)


TOTAL PUNTAJE EVALUACIÓN INICIAL 25

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Engineering

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