Guía Clase 6

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Profesora: Constanza Contreras P. Profesor en práctica: Juan Carlos Gutiérrez O. Nombre: Curso: Fecha: Guía de Matemática “Porcentaje” Objetivo: Comprender el concepto de porcentaje Destreza: Conocer Situación 1 Supongamos que tienen dinero ahorrado para comprar una tablet nueva. Justo este artículo está en varias tiendas asociadas al Ciber Day, por lo tanto tiene un 50% de descuento del valor real. ¿En cuál tienda te conviene realizar la compra? Completa los siguientes datos y responde: Artículo que comprarás: Valor real: Descuento aplicado al artículo:

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Actividad porcentaje

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Profesora: Constanza Contreras P.Profesor en prctica: Juan Carlos Gutirrez O.Unidad: Razones y Porcentajes

Nombre:Curso: Fecha:Gua de Matemtica Porcentaje

Objetivo: Comprender el concepto de porcentaje Destreza: Conocer

Situacin 1

Supongamos que tienen dinero ahorrado para comprar una tablet nueva. Justo este artculo est en varias tiendas asociadas al Ciber Day, por lo tanto tiene un 50% de descuento del valor real.

En cul tienda te conviene realizar la compra?

Completa los siguientes datos y responde:

Artculo que comprars: Valor real: Descuento aplicado al artculo: Valor final en que queda la compra: Cmo llegu a conocer el resultado?

Puedo llegar de otra forma?

Situacin 2:

Observa los cinco artculos que debes comprar con su precio y utiliza un cupn de descuento para cada uno, de manera que al pagar todo la deuda sea la menor cantidad de dinero posible. Utiliza los pasos de la actividad anterior.

Artculos $10.000 $500 $15.000 $200.000 $300.000

10%20%25%40%50%

Artculo:

Valor real:

Precio con descuento

Total de la compra: $________________