GRADO EN SALIDAS PROFESIONALES EDUCACIÓN PRIMARIA

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SALIDAS PROFESIONALES Servicio de Información y Admisión www.ceuandalucia.es » Maestro en Colegios privados, concertados y públicos en el nivel de Educación Primaria. » Maestro de adultos en estudios primarios. » Maestro de enseñanza no reglada para el nivel educativo de 6 a 12 años. » Técnico en actividades extraescolares. » Técnico en gestor de granja-escuela. » Promotor de cursos de cultura y ocio. » Animador comunitario y sociocultural. » Director o gestor de academias, colegios, empresas de servicios educativos, escuelas infantiles, guarderías, parques infantiles y ludotecas. » Monitor de educación y tiempo libre. » Técnico o asesor en diseño de juegos para niños. » Técnico en animación a la lectura. » Profesor de educación de adultos. » Técnico en programación de formación. » Formador de formadores. » Profesor de formación ocupacional y formación profesional. » Técnico o asesor en editoriales especializadas en material escolar. » Docente universitario. » Investigador pedagógico. GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Este Grado habilita para ejercer como maestro de educación infantil, una profesión que necesita, no sólo el dominio de unos conocimientos y técnicas, sino de la capacidad de hacer de la enseñanza un arte y una vocación. La Educación Infantil es una etapa educativa que se cursa entre los cero y los seis años de edad, estructurada en dos ciclos. Su finalidad es contribuir al desarrollo personal y social de los escolares a través de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Para desarrollar con eficacia los procesos educati- vos propios de las distintas áreas de esta etapa los maestros han de adquirir la formación académica y práctica acordes con esta importante tarea. Psicólogos y educadores coinciden en afirmar que los primeros años de la vida de una persona son fundamentales para el futuro, y que en la infancia se consolidan hábitos, disposiciones, actitudes y valores que condicionan positiva o negativamente el desarrollo, la integración y la felicidad de la persona. Por esta razón, la Fundación San Pablo Andalucía CEU ha apostado por dotar de una formación profunda y profesional a los educadores que se ocupan de la formación en esta etapa de la persona, de modo que sean capaces de colaborar en el crecimiento armónico de los niños y en el apoyo a las familias. Campus Universitario CEU Glorieta Ángel Herrera Oria s/n 41930 Bormujos. Sevilla Teléfono: 954 48 80 00 [email protected]

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SALIDAS PROFESIONALES

Servicio de Información y Admisión

www.ceuandalucia.es

» Maestro en Colegios privados, concertados y públicos en el nivel de Educación Primaria.

» Maestro de adultos en estudios primarios.

» Maestro de enseñanza no reglada para el nivel educativo de 6 a 12 años.

» Técnico en actividades extraescolares.

» Técnico en gestor de granja-escuela.

» Promotor de cursos de cultura y ocio.

» Animador comunitario y sociocultural.

» Director o gestor de academias, colegios, empresas de servicios educativos, escuelas infantiles, guarderías, parques infantiles y ludotecas.

» Monitor de educación y tiempo libre.

» Técnico o asesor en diseño de juegos para niños.

» Técnico en animación a la lectura.

» Profesor de educación de adultos.

» Técnico en programación de formación.

» Formador de formadores.

» Profesor de formación ocupacional y formación profesional.

» Técnico o asesor en editoriales especializadas en material escolar.

» Docente universitario.

» Investigador pedagógico.

GRADO ENEDUCACIÓN PRIMARIAEste Grado habilita para ejercer como maestro de educación infantil, una profesión que necesita, no sólo el dominio de unos conocimientos y técnicas, sino de la capacidad de hacer de la enseñanza un arte y una vocación.

La Educación Infantil es una etapa educativa que se cursa entre los cero y los seis años de edad, estructurada en dos ciclos. Su �nalidad es contribuir al desarrollo personal y social de los escolares a través de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Para desarrollar con e�cacia los procesos educati-vos propios de las distintas áreas de esta etapa los maestros han de adquirir la formación académica y práctica acordes con esta importante tarea.

Psicólogos y educadores coinciden en a�rmar que los primeros años de la vida de una persona son fundamentales para el futuro, y que en la infancia se consolidan hábitos, disposiciones, actitudes y valores que condicionan positiva o negativamente el desarrollo, la integración y la felicidad de la persona.

Por esta razón, la Fundación San Pablo Andalucía CEU ha apostado por dotar de una formación profunda y profesional a los educadores que se ocupan de la formación en esta etapa de la persona, de modo que sean capaces de colaborar en el crecimiento armónico de los niños y en el apoyo a las familias.

Campus Universitario CEU

Glorieta Ángel Herrera Oria s/n

41930 Bormujos. Sevilla

Teléfono: 954 48 80 00

[email protected]

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1C = Primer Cuatrimestre2C = Segundo CuatrimestreA = AnualF = Formación BásicaO = ObligatoriaP = OptativaPE = Prácticas ExternasS = Suplemento al TítuloT = Trabajo Fin Grado

PLAN DE ESTUDIOS

Tipo Créd.Per.

GP101 Didáctica General

GP102 Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación

GP103 Psicología del Desarrollo

GP104 Psicología de la Educación

GP105 Procesos Sociológicos Básicos en la Educación

GP106 Familia, Escuela, Relaciones Interpersonales y Cambio Social

GP114 Fundamentos de Ciencias de la Tierra

GP115 Fundamentos de Ciencias de la Vida

GP108 Fundamentos de Geografía

GP109 Matemáticas Especí�cas para Maestros

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GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

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Tipo Créd.Per.

GP201 Teoría de la Educación

GP202 Organización del Centro Escolar

GP203 Metodología de Investigación Educativa y Atención a la Diversidad

GP204 Di�cultades del Desarrollo y del Aprendizaje

GP205 Didáctica de las Ciencias Experimentales

GP206 Fundamentos de Ciencias de la Materia

GP207 Fundamentos de Historia. Historia de España

GP208 Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y su Didáctica en Ed. Primaria

GP209 Didáctica de Matemáticas para Maestros

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Tipo Créd.Per.

GP301 Didáctica de las Ciencias Sociales

GP302 Lengua Española

GP303 Fundamentos y Curriculum de la Ed. Física en Primaria

GP304 Educación de las Artes Visuales y Plásticas

GP305 Educación Musical

GP306 Prácticas Docentes I

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Tipo Créd.Per.

GP003 Lectoescritura Musical

GP004 Formación Instrumental

GP005 Didáctica de la Música

GP006 Formación Vocal y Auditiva

GP007 Historia de la Música y del Folklore

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MENCIÓN EDUCACIÓN MUSICAL (30 CRÉDITOS)

Tipo Créd.Per.

GP008 Tratamientos Psicoeducativos de los Trastornos de la Lengua Escrita y el Cálculo

GP009 Intervención y Aspectos Evolutivos en las Necesidades Educativas Especí�cas

GP010 Psicopatología en el Contexto Escolar

GP011 Estrategias de Enseñanza y Recursos Especí�cos de Atención a la Diversidad

GP012 Necesidades Especí�cas de Apoyo Educativo

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MENCIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL (30 CRÉDITOS)

Tipo Créd.Per.

GP013 Iniciación Deportiva en la Escuela

GP014 Expresión Corporal

GP015 Bases Biológicas del Movimiento

GP016 Actividades Físico-Recreativas en la Naturaleza

GP017 Acondicionamiento Físico en la Escuela

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MENCIÓN EDUCACIÓN FÍSICA (30 CRÉDITOS)

Tipo Créd.Per.

GP018 Métodos, Recursos Didácticos y T.I. en el Aula de Lengua Inglesa

GP019 Análisis y Producción de Textos en Lengua Inglesa y Educación Intercultural

GP020 Conocimiento y Uso de la Lengua Inglesa

GP021 Didáctica de la Lengua Inglesa

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MENCIÓN ESPECIALISTA EN LENGUA INGLESA (30 CRÉDITOS)

Tipo Créd.Per.

GP401 Literatura Española

GP402 Didáctica de la Educación Física

GP403 Prácticas Docentes II

GP404 Trabajo Fin de Grado

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