GRADO EN DES PRÁCTICA DIAGNÓSTICO TRATAMIENTO HABLA … · evaluación, diagnóstico y...
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EVALUACIÓN INTERVENCIÓN HABILIDADES PRÁCTIC N NÓ ÓS ST TI IC CO O T TR RA A T T A AM MI IE EN NT TO O H HA AB BL LA A L LE EN NG GU UA AJ JE E O OR RA AL L D DE E COMUNICACIÓN EFICACIA VOZ DEGLUCIÓN SALUD CIÓN ESTUDIANTE CAPACITACIÓN INTEGRAL TRAST LINGÜÍSTICA ANATOMÍA CONOCIMIENTOS FISIOLOG VENCIÓN RESPUESTA EVALUACIÓN INTERVENCIÓN D DE ES S P PR RÁ ÁC CT TI IC CA A D DI IA AG GN NÓ ÓS ST TI IC CO O T TR RA A T T A AM MI IE EN NT TO O H HA AB BL LA A L LE EN NG GU UA A DEMANDA COMUNICACIÓN EFICACIA VOZ DEGLUCIÓN SALUD EFICACIA VOZ DEGLUCIÓN SALUD FORMACIÓN ESTUDIANTE C C CI I IÓ Ó ÓN N N I I IN N NT T TE E EG G GR R RA A AL L L T T TR R RA A AS S ST T TO O OR R RN N NO O OS S S L L LI I IN N NG G GÜ Ü ÜÍ Í ÍS S ST T TI I IC C CA A A A A AN N NA A A T T TO O OM M MÍ Í ÍA A A C C CO O ON N NO O O TOS FISIOLOGÍA PREVENCIÓN RESPUESTA EVALUACIÓN INTE H H HA A AB B BI I IL L LI I ID D DA A AD D DE E ES S S P P PR R RÁ Á ÁC C CT T TI I IC C CA A A D D DI I IA A AG G GN N NÓ Ó ÓS S ST T TI I IC C CO O O T T TR R RA A A T T T A A AM M MI I IE E EN N NT T TO O O H H HA A AB B BL L LA A A 2015-16 DEMANDA COMUNICACIÓN EFICACIA VOZ DEGLUCIÓN SALUD DE EM MA AN N C CO OM MU U C CI IÓ Ó F FI IC CA AC CI IA A G GL LU U N N S SA AL LU C CI IÓ ÓN N E ES ST TU UD DI IA AN NT TE E C CA AP P A AC CI IT T A AC CI IÓ ÓN N I IN NT TE EG GR RA AL L T TR RA AS ST TO OR RN NO OS S L L CIÓN ESTUDIANTE CAPACITACIÓN INTEGRAL TRASTORNOS L CA ANATOMÍ ÍA CONOCIMIENTOS FISIOLOGÍ ÍA PREVENCIÓ ÓN RE ANATOMÍA CONOCIMIENTOS FISIOLOGÍA PREVENCIÓN RE EVALUACIÓN INTERVENCIÓN HABILIDADES PRÁCTICA DIAGNÓ EV V A AL LU Ó ÓN N N NT TE E N NC CI IÓ Ó HA L LI ID DA AD DE ES S Á ÁC CT T A A D D G GN NÓ Ó T TR RA A T T A AM MI IE EN NT TO O H HA AB BL LA A L LE EN NG GU UA AJ JE E O OR RA AL L D DE EM MA AN ND DA A C CO OM MU UN NI IC C TRATAMIENTO HABLA LENGUAJE ORAL DEMANDA COMUNIC LOGOPEDIA GRADO EN
Transcript of GRADO EN DES PRÁCTICA DIAGNÓSTICO TRATAMIENTO HABLA … · evaluación, diagnóstico y...
EVALUACIÓN INTERVENCIÓN HABILIDADES PRÁCTICNNÓÓSSTTIICCOO TTRRAATTAAMMIIEENNTTOO HHAABBLLAA LLEENNGGUUAAJJEE OORRAALL DDEECOMUNICACIÓN EFICACIA VOZ DEGLUCIÓN SALUD CIÓN ESTUDIANTE CAPACITACIÓN INTEGRAL TRASTLINGÜÍSTICA ANATOMÍA CONOCIMIENTOS FISIOLOGVENCIÓN RESPUESTA EVALUACIÓN INTERVENCIÓN DDEESS PPRRÁÁCCTTIICCAA DDIIAAGGNNÓÓSSTTIICCOO TTRRAATTAAMMIIEENNTTOO HHAABBLLAA LLEENNGGUUAADEMANDA COMUNICACIÓN EFICACIA VOZ DEGLUCIÓN SALUD
TTEFICACIA VOZ DEGLUCIÓN SALUD FORMACIÓN ESTUDIANTE CCCIIIÓÓÓNNN IIINNNTTTEEEGGGRRRAAALLL TTTRRRAAASSSTTTOOORRRNNNOOOSSS LLLIIINNNGGGÜÜÜÍÍÍSSSTTTIIICCCAAA AAANNNAAATTTOOOMMMÍÍÍAAA CCCOOONNNOOOTOS FISIOLOGÍA PREVENCIÓN RESPUESTA EVALUACIÓN INTEHHHAAABBBIIILLLIIIDDDAAADDDEEESSS PPPRRRÁÁÁCCCTTTIIICCCAAA DDDIIIAAAGGGNNNÓÓÓSSSTTTIIICCCOOO TTTRRRAAATTTAAAMMMIIIEEENNNTTTOOO HHHAAABBBLLLAAA
2015-16DEMANDA COMUNICACIÓN EFICACIA VOZ DEGLUCIÓN SALUDDEEMMAANN CCOOMMUU CCIIÓÓ FFIICCAACCIIAA GGLLUU NN SSAALLUCCIIÓÓNN EESSTTUUDDIIAANNTTEE CCAAPPAACCIITTAACCIIÓÓNN IINNTTEEGGRRAALL TTRRAASSTTOORRNNOOSS LLCIÓN ESTUDIANTE CAPACITACIÓN INTEGRAL TRASTORNOS LCA ANATOMÍÍA CONOCIMIENTOS FISIOLOGÍÍA PREVENCIÓÓN REANATOMÍA CONOCIMIENTOS FISIOLOGÍA PREVENCIÓN REEVALUACIÓN INTERVENCIÓN HABILIDADES PRÁCTICA DIAGNÓEVVAALLU ÓÓNN NNTTEE NNCCIIÓÓ HA LLIIDDAADDEESS ÁÁCCTT AA DD GGNNÓÓTTRRAATTAAMMIIEENNTTOO HHAABBLLAA LLEENNGGUUAAJJEE OORRAALL DDEEMMAANNDDAA CCOOMMUUNNIICCTRATAMIENTO HABLA LENGUAJE ORAL DEMANDA COMUNIC
LOGOPEDIAGRADO EN
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Con el título de Grado en Logopedia impartido en nuestra Escuela se pretende dar una formación con una sólida base científi ca pero eminentemente práctica. Los estudiantes, una vez fi nalizados los estudios, tendrán los conocimientos y habilidades sufi cientes para ejercer en todos los ámbitos de la profesión.Asimismo, la obtención de este grado permite acceder a los estudios de posgrado, máster y doctorado.
LOGOPEDIAGRADO EN
HHAABBBILL
Una enseñanza personalizada y de
calidad es la clave para alcanzar el éxito.
Por ello en las Escuelas Universitarias
Gimbernat-Cantabria, adscritas a la
Universidad de Cantabria, tú eres el
protagonista. Con tu esfuerzo y nuestra
experiencia formaremos un buen equipo. ”“
Preparamospara dar respuestas Formación científi ca y práctica
¿QUIERES ENFOCAR TU FUTURO DE LA MEJOR MANERA?
¡NO LO DUDES!
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� PERFIL PROFESIONAL
Una vez superado este grado, el profesional será capaz de desarrollar las actividades de prevención, evaluación, diagnóstico y tratamiento de los trastornos del habla, la voz, las funciones orales no verbales como la deglución, el lenguaje oral y escrito y otras formas de comunicación en personas de cualquier edad.
� UNA TITULACIÓN DE FUTURO
FUTURO: El profesional de la Logopedia podrá dar respuesta a la creciente demanda social de efi cacia y efectividad en la atención a la salud, lo que exige una intensa y extensa formación de Grado. INNOVACIÓN: Disfrutarás de nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje basadas en una participación más activa del estudiante y un seguimiento más exhaustivo por parte del profesorado. Gran parte de nuestro equipo docente está formado por logopedas que trasladan al aula su experiencia profesional.PERSONALIZACIÓN: Recibirás una atención personalizada desde el primer día. Las clases prácticas se desarrollan en grupos reducidos con el objetivo de que el estudiante adquiera un papel plenamente participativo.
� PLAN DE ESTUDIOS
Para obtener el Grado en Logopedia por la Universidad de Cantabria, los estudiantes deberán completar un total de 240 créditos ECTS, organizados en 4 cursos académicos.
PRIMER CURSO
Materias básicas: • Anatomía • Fisiología • Lingüística • Psicología Evolutiva • Principios Básicos Educativos en Logopedia • Bioestadística y Metodología Científi caMaterias obligatorias: • Procedimientos Generales de Intervención en Logopedia SEGUNDO CURSO
Materias básicas: • InglésMaterias obligatorias: • Fisiopatología del Sistema Nervioso • Alteraciones y Trastornos • Evaluación y Diagnóstico en Logopedia • Métodos Específi cos de Intervención en Logopedia • Legislación, Salud Pública, Administración Sanitaria y Ética • Patología Quirúrgica
TERCER CURSO
Materias obligatorias: • Alteraciones y Trastornos • Evaluación y Diagnóstico en Logopedia • Métodos Específi cos de Intervención en Logopedia • Envejecimiento y Patologías Asociadas • PracticumMaterias optativas: • Fisioterapia Aplicada a la Logopedia • Inglés Técnico • Psicomotricidad • Técnicas de Relajación CUARTO CURSO
Puedes obtener las siguientes menciones: • Mención en Profundización en Logopedia en Pediatría • Mención en Profundización en Logopedia en el AdultoMaterias obligatorias: • Practicum • Trabajo Fin de Grado
Información Si deseas más información puedes dirigirte a la secretaría de la Escuela.• Horario: de 8:00 a 20:00 horas
o a la página web de la Escuela: www.eug.es
Cómo llegar• Autovía A67 dirección Palencia, salida nº 26 (Tanos-Viérnoles)• Estación de ferrocarril FEVE: salidas desde Santander a partir
de las 7:00 horas, llegada a Torrelavega en 30 minutos• Autobuses: salidas desde Santander a partir de las 7:20 horas,
llegada a Torrelavega en 35 minutos
TorrelavegaBulevar ComercialAltamira
Pabellón Vicente Trueba
A Palencia
A Bilbao
A Santander
A Asturias Autovía del Cantábrico
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Estación FEVE
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� ¿CUÁNDO SOY GRADUADO?
Para obtener el título de Graduado debes superar 240 ECTS de la titulación: 60 ECTS en Formación Básica102 ECTS Obligatorios18 ECTS de Practicum48 ECTS Optativos*12 ECTS del Trabajo Fin de Grado *De los 48 créditos optativos, 30 han de ser de una de las Menciones.
� PROGRAMA DOCENTE ASISTENCIAL (PRODA)
El PRODA se presenta como un modelo innovador de integración docente asistencial, que proporciona al alumno la oportunidad de desarrollar experiencias de atención directa con el paciente, propiciando la formación de profesionales de la Logopedia en un nivel de excelencia.Para el desarrollo del programa, la Escuela colabora con las Asociaciones cántabras de Síndrome de Williams, Parkinson e Implantados Cocleares.
� PROGRAMAS DE INTERCAMBIO
Las Escuelas Universitarias Gimbernat-Cantabria, con el objetivo de permitir a los alumnos la adquisición de una formación integral, participan en el programa de intercambio Sócrates-Erasmus con Universidades Europeas de Italia y Portugal.Asimismo se está gestionando el establecimiento
de convenios con países de Latinoamérica (Chile, México, Argentina), con una larga tradición en el conocimiento de patologías logopédicas.
� ¿EN QUÉ PODRÉ TRABAJAR?
La formación académica y profesional que ofrece esta titulación ofi cial capacita a los estudiantes para incorporarse al mundo laboral en los siguientes ámbitos: • Hospitales y clínicas privadas • Centros de Educación Especial • Atención temprana • Centros de rehabilitación en Neurología • Residencias geriátricas• Medios de comunicación • Ejercicio libre de la profesión • Docencia • Investigación • Otros ámbitos
� VÍAS DE ACCESO
Previa preinscripción en la página web www.unican.es y en la fecha que fi ja la Universidad de Cantabria.
• Desde Bachillerato + PAU • Desde CFGS • Pruebas de acceso para mayores de 25 y 45 años,
y Acceso para mayores de 40 años • Titulados universitarios• Otros: Convalidación parcial de estudios
extranjeros
Acceso a las becas del MEC. Línea de fi nanciación hasta 12 meses.
NCIÓN HABILIDADES PRÁCTICA DIAGHHAABBLLAA LLEENNGGUUAAJJEE OORRAALL DDEEMMAANNDDAA
CIA VOZ DEGLUCIÓN SALUD FORMAACITACIÓN INTEGRAL TRASTORNOSA CONOCIMIENTOS FISIOLOGÍA PREEVALUACIÓN INTERVENCIÓN HABILIDADESTTRRAATTAAMMIIEENNTTOO HHAABBLLAA LLEENNGGUUAAJJEE OORRAALL DDEEACIA VOZ DEGLUCIÓN SALUD FORMACIÓN
TTIICCAA AANNAAOLOGÍA PREVENCIÓN RESPUESTA EVALUA
ADES PRÁCTICA DIAGNÓSTICO TRATAMIENDDEEMMAANNDDAA CCOOMMUUNNIICCAACCIIÓÓNN EEFFIICCAACCIIAA VVOOZZ
ÓN ESTUDIANTE CAPACITACIÓN INTEGRALAAA AAANNNAAATTTOOOMMMÍÍÍAAA CCCOOONNNOOOCCCIIIMMMIIIEEENNNTTTOOOSSS FFFIIISSSIIIOOOLLLOOOGGGÍÍÍAAAEVALUACIÓN INTERVENCIÓN HABILIDADESTTTRRRAAATTTAAAMMMIIIEEENNNTTTOOO HHHAAABBBLLLAAA LLLEEENNNGGGUUUAAAJJJEEE OOORRRAAALLL DDDEEE
C/ Aurelio García Cantalapiedra, s/n 39316 Tanos - Torrelavega (Cantabria)Telf. 942 801 650 - 942 801 648 Fax 942 803 416 [email protected]
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22015-16ACIA VOZ DEGLUCIÓN SALUD FORACIAA VVOOZZ DDEEGGLL CCIÓÓN AALLUUDD FFORNNTTEEGGRRAALL TTRRAASSTTOORRNNOOSS LLIINNGGÜÜÍÍSSTTNTEGRAL TRASTORNOS LINGÜÍSTOLOGÍÍA PREVENCIÓÓN RESPUESTAOLOGÍA PREVENCIÓN RESPUESTA
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