Programa de Educación Ambiental 2009

Gira Educativa04-11-09

• Centro Educativo:– Centro Nacional de Educación

Especial Fernando Centeno Güell– Área de Audición y Lenguaje– Niños y niñas de segundo grado

• Patrocinador:

Gira Educativa: Parque Nacional Tapantí

• Objetivo:La gira final es un incentivo por los esfuerzos logrados por los niños y como sello de su compromiso con el medio ambiente y la cuenca en la que viven. Se les muestra la importancia del agua en su lugar de origen y para las comunidades aledañas, así como prácticas sostenibles.

Primero visitamos la planta hidroeléctrica de CachíPrimero visitamos la planta hidroeléctrica de Cachí

Ahí un funcionario nos explicó la historia de la planta y su Ahí un funcionario nos explicó la historia de la planta y su importancia para el país.importancia para el país.

La directora del Área de Audición y Lenguaje, doña Dinia, nos La directora del Área de Audición y Lenguaje, doña Dinia, nos acompañó durante la actividad, así como docentes y acompañó durante la actividad, así como docentes y voluntarios.voluntarios.

Aprendiendo un poco más de la plantaAprendiendo un poco más de la planta

En el puente de Orosi vimos la fuerza del río y lo que el agua En el puente de Orosi vimos la fuerza del río y lo que el agua puede hacer. Al fondo se observa la base del puente anterior, puede hacer. Al fondo se observa la base del puente anterior, derribado por el río.derribado por el río.

Caminando en el Parque Nacional Tapantí, en el Sendero Caminando en el Parque Nacional Tapantí, en el Sendero Oropéndola. Bien cubiertos por la lluvia!Oropéndola. Bien cubiertos por la lluvia!

Un enorme río nos sorprendió! Así como la belleza de la Un enorme río nos sorprendió! Así como la belleza de la naturaleza a su alrededor.naturaleza a su alrededor.

En el Parque Tapantí un funcionario nos habló de su En el Parque Tapantí un funcionario nos habló de su importancia y de las especies de animales más frecuentes.importancia y de las especies de animales más frecuentes.

Una corta visita a la Iglesia de Orosi.Una corta visita a la Iglesia de Orosi.

En el Hotel Sanchirí los niños vieron un manejo sostenible de En el Hotel Sanchirí los niños vieron un manejo sostenible de un negocio: de los desechos de los animales generan gas y un negocio: de los desechos de los animales generan gas y compost.compost.

Los pollitos fueron la atracción del día. Aquí un colaborador Los pollitos fueron la atracción del día. Aquí un colaborador de Sanchirí nos explica el manejo responsable de la empresa.de Sanchirí nos explica el manejo responsable de la empresa.

Si! Son lombrices! Y ellas producen el abono orgánico a partir Si! Son lombrices! Y ellas producen el abono orgánico a partir de los desechos del hotel.de los desechos del hotel.

Ya de regreso en la escuela cada estudiante recibió un Ya de regreso en la escuela cada estudiante recibió un certificado por su participación en el programa!certificado por su participación en el programa!

¡Gracias a todas y todos los que hicieron posible este programa!

¡Nos vemos en el 2010!