Ganadores Educación Media (1er puesto)

MUSICA XXI - ODD

Generación de Objetos Didácticos DigitalesGeneración de Objetos Didácticos Digitales

Concurso de Proyectos Educativos

Autor: Pablo BusinaEscuela Superior de Música de Neuquén

OBJETIVO GENERAL

Idear, Realizar y Difundir objetos didácticos digitales (ODD) que contengan la capacidad de convertirse en material mediador de los procesos de enseñanza aprendizaje. En este proyecto se pretende, además, que los participantes alcancen autonomía en la utilización del lenguaje musical y multimedia como catalizador de dispositivos pedagógicos, continentes de saberes múltiples, que faciliten su aprehensión y les brinden recursos para su práctica docente

Música XXI-ODDMúsica XXI-ODD

OBJETIVOS ESPECÍFICOS-Aproximar a los estudiantes en los conceptos de inteligencias

múltiples y habilidades para el siglo XXI,.-Recorrer ejemplos ya difundidos en los que el contenido conceptual

revista forma musical o multimedia, -Conocer y aplicar criterios de búsqueda y selección de información

en Internet-Buscar, seleccionar y organizar los contenidos catalogados como

pertinentes al tema en cuestión, dándole su forma final de canción o montaje multimedia, de acuerdo al objeto digital que se hubiere seleccionado como soporte.

-Conocer, sintetizar y aplicar contenidos propios del lenguaje musical-Realizar, a través de sofware adecuado, el diseño y posterior

producción y publicación de objetos didácticos digitales (sonoros o multimedia), que exploten la utilización de la música y los multimedios como soporte de transmisión pedagógica

-Desarrollar habilidades de trabajo grupal colaborativo -Resolver lo problemas formales que se presenten en la elaboración

de los productos-Construir una red virtual de recursos para docentes y alumnos


No todos aprendemos de la misma manera

http://www.negociosyemprendimiento.org/2011/02/test-para-medir-inteligencias-multiples.html Música XXI-ODDMúsica XXI-ODD


¿Por qué podemos recordar cientos de canciones y no datos en prosa?

¿Por qué podemos recordar imágenes y no conceptos?

¿No será posible aplicar el recurso artístico para potenciar el aprendizaje?

¿No podremos descubrir cuál es el mejor camino para el proceso didáctico?

SIGLO XXI – Nuevas aptitudes


Competencias en juego

Criterios de búsqueda Trabajo colaborativo Aplicación del lenguaje artístico Generación de material didáctico Recursos TICs Resolución de problemas Competencias interpersonales

Contenidos


LITERARIOS

MUSICALES

TICs

TRABAJO PORTRABAJO POR GRUPOSGRUPOS

Estrategia


INTRODUCCION

PRESENTACION INSTITUCIONAL

REPOSITORIO

?

Productos EsperadosProductos Esperados

ODD Foro – Blog – Wiki Repositorio Permanencia de los alumnos Incorporación de docentes y alumnos al

proyecto Reconocimiento institucional y continuidad



EvaluaciónEvaluación Concreción de los productos Permanencia de los alumnos iniciales Acoplamiento de un segundo grupo Utilización didáctica por parte de otro

docentes Reconocimiento institucional y continuidad

Ganadores Educación Media (1er puesto)

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