G1.Velasco.borja.josé.Telecomunicaciones

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.1. Elabore un resumen sobre los elementos que intervienen en el cálculo de un enlace inalámbrico, qué son las pérdidas básicas, cómo se las calcula (ecuación de Friis), qué es el balance del enlace (o presupuesto de potencia). Defina la potencia de TX, sensibilidad del RX, potencia de RX, ganancia de antenas, pérdidas de guías de onda y de los demás elementos que considere que intervienen en este proceso. Presente un ejemplo del cálculo de un radio enlace. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.2. Defina el procedimiento para realizar el dimensionamiento de un enlace inalámbrico, (empleando el algoritmo estadístico Erlang B o Erlang C) tomando como base los diferentes parámetros como cantidad de usuarios, número de llamadas en la hora pico, tiempo de duración de la llamada, tiempo observado, grado de servicio, y los que necesite, a fin de dimensionar un enlace para los diferentes servicios de telecomunicaciones como son: datos, VoIP, transferencia de archivos y demás aplicaciones requeridas por el usuario. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.3. Elabore un resumen sobre el estándar IEEE 802.11 e IEEE 802.16 sus principales características, aplicaciones y elementos componentes. Las bandas de frecuencia, velocidades de transmisión, alcance máximo y modificaciones para largas distancias. Aplicaciones existentes y fabricantes de equipos. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.4.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.1.Elabore un resumen sobre los elementos que intervienen en el clculo de un enlace inalmbrico, qu son las prdidas bsicas, cmo se las calcula (ecuacin de Friis), qu es el balance del enlace (o presupuesto de potencia).

Defina la potencia de TX, sensibilidad del RX, potencia de RX, ganancia de antenas, prdidas de guas de onda y de los dems elementos que considere que intervienen en este proceso.

Presente un ejemplo del clculo de un radio enlace.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.2.Defina el procedimiento para realizar el dimensionamiento de un enlace inalmbrico, (empleando el algoritmo estadstico Erlang B o Erlang C) tomando como base los diferentes parmetros como cantidad de usuarios, nmero de llamadas en la hora pico, tiempo de duracin de la llamada, tiempo observado, grado de servicio, y los que necesite, a fin de dimensionar un enlace para los diferentes servicios de telecomunicaciones como son: datos, VoIP, transferencia de archivos y dems aplicaciones requeridas por el usuario.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.3.Elabore un resumen sobre el estndar IEEE 802.11 e IEEE 802.16 sus principales caractersticas, aplicaciones y elementos componentes.Las bandas de frecuencia, velocidades de transmisin, alcance mximo y modificaciones para largas distancias.Aplicaciones existentes y fabricantes de equipos.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.4.Prepare un documento donde se resuma cmo descargar e instalar el software simulador RadioMobile, de uso libre, a fin de poder emplearlo en la simulacin de radio enlaces.

Descargue el software en su equipo personal para uso en las actividades interactivas planteadas.

Elabore un manual de usuario para el uso adecuado del mismo.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.5.Elabore un resumen sobre las principales caractersticas de la fibra ptica, su funcionamiento, los modos de transmisin, qu son las ventanas de Tx, Que son las Redes GPON.Defina OTDR, para qu sirveManga de empalmeTipos de conectoresEmisores de luzODFFTTHFTTC