D O C E N T E : M . D . A D A N I E L A M E L I N G L E G A S P Y

1er

CUAT R I MEST R E

FOTOGRAFÍA

COMO MEDIO DE EXPRESIÓN

buena fotografía es visualmente Te invita a mirarla, genera

una reacción de interés.

COMPET EN C I A

El alumno identificará la

fotografía como lenguaje para

comprender el sentido del

mensaje.

MÓDULO

01

• ¿Informar, ilustrar, explicar, enseñar, sorprender, entretener?

• ¿Agitar, convencer, persuadir, vender?• ¿Cambiar actitudes, transmitir emociones fuertes?

OBJETIVOS DE LAS IMÁGENES

¿Qué grupo objetivo recibirá la imagen?¿Qué características posee este grupo, sus reflexiones, sus necesidades, sus sueños?

¿A QUIÉN QUIERE LLEGAR?

• ¿Dónde se publicará la imagen?• ¿En que medio, en un periódico, en la web?• ¿Cuáles son los requisitos técnicos?• ¿Cuáles son las restricciones?

¿CÓMO QUIERE LLEGAR A ELLOS?

I MPA CT O SOC I A L

A través de

las imágenes se construyen mensajes.

IMAGEN

EL MENSAJE

IMAGEN INFORMATIVA: El mensaje contiene información relevante sin juicios de valor (registran eventos reales, elementos documentales, de reportaje. Simples y directas).

Nueva Orleans 2005 fue asolada por Katrina que dejó más de 1.800 víctimas fatales aparte de la devastación se desataron fuegos incontrolables por las tuberías y fugas de gas

Imagen Explicativa: El Mensaje explica una acción, una situación o una serie de eventos, ayudan a explicar enfermedades o accidentes.

Imagen Directiva: El Mensaje indica o recomienda una opinión determinada, el emisor y el mensaje son más visibles. El emisor quiere influir en la gente en cierto sentido, y la composición y dirección siguen ese fin.

Encuadre1: Compasión por los animales desamparados en Desastres naturales.

Encuadre2: Insensibilización,carencia de respeto /dignidad hacia las victimas fallecidas.

Imagen Expresiva: comunica fuertes sentimientos, muestra un enfoque personal, poético, experimental, altamente asociativas y hasta no figurativas. Este tipo de imágenes dramatizan la puesta en escena.

Chile Terremoto de 8.8º seguido de un tsunami en el 2010, la presidenta Bachelet, no se decidió en alertar a la población de las costas y 35 min después del terremoto arrasó un tsunami con Chile, llevándose inclusive un poblado entero. 53 países fueron alertados. 1,5 millones casas se perdieron.

Imagen Informativa

Imagen Explicativa

Imagen Directiva

Imagen Expresiva Pie de foto: Martina la niña de 12 se entero por teléfono con su abuelo de lo que sucedía al norte de Chile, al percibir la magnitud del temblor y observar que los botes varados en la bahía chocaban entre si inmediatamente corrió hacia la plaza céntrica de su isla Robinson Crusoe he hizo sonar un gong, despertó a varios lugareños minutos antes de llegar la ola.

COMER C I A L - R . P.

El fin de que las imágenes sean

atractivas para el consumidor.

IMAGEN

EL MENSAJE

EN LA PUBLICIDAD ES PREFERIBLE DAR UN ENFOQUE CONVINCENTE QUE INVOLUCRE A LOS RECEPTORES

CONSTRUCCIÓN:Cómo se construyen o elaboran los bienes o servicios.

FUNCIÓN:Cómo funcionan en la practica o que reacción sensorial producen.

ESTATUS:La reacción social creada.

LA IMAGEN DE PRESENTACIÓN: MUESTRA

Se emplea cuando el fotógrafo quiere ilustrar, presentar o mostrar un objeto y poner de manifiesto ciertas características de el. Que requiere de ciertas tácticas particulares.

EJEMPLO: IMAGEN DE PRESENTACIÓN

LA IMAGEN DE METONIMIA:

ILUSTRA

El mercado de valores se desploma, las

acciones de Francia bajan ¿Cómo puedo

mostrar esto a un lector de una revista

o periódico?

LA IMAGEN SINÉCDOQUE: INDICA Y DEMUESTRA

Indica algo sustituyendo el todo por una parte. La sinécdoque nos impulsa a dar un paso adelante y completar la imagen.

LAS METÁFORAS Y LOS SIMILARES: COMPARAN

La metáfora sugiere similitudes entre cosas de áreas diferentes para aclarar y reforzar mediante una imagen comparativa. Esto obliga al receptor a hacer un salto asociativo para entender mejor las características del producto o servicio.

“Es un trabajo difícil, pero

alguien tiene que hacerlo”.

LA METÁFORA TIENE DOS PARTES:

EL ELEMENTO REAL EL ELEMENTO IMAGEN (AÑADIDA)

LA METÁFORA CUALIDADES NEGATIVAS

ELEMENTOREAL

ELEMENTOIMAGEN

(AÑADIDA)

LA METÁFORA CUALIDADES

POSITIVAS

LAS METÁFORAS PIDEN MUCHO AL RECEPTOR, SI ESTE NO

ENCUENTRA LA CLAVE DE LA COMPARACIÓN TODO EL

TRABAJO SE HABRÁ PERDIDO.THE VOLVO WITH 7 SEATS. SORRY

VAYAN PRACTICANDO SUS HABILIDADES

AERÓBICAS PARA LA PRÓXIMA CLASE Y

TRAIGAN SUS DISPOSITIVOS

MÓVILES (CON CÁMARA) O CÁMARAS

PARA UN EJERCICIO PRÁTICO .

FUNNY PHOTOGRAPHERYOUTUBE: SETHIFER 168