DOCUMENTO NO VÁLIDO SOLO USO ACADÉMICO

ASIGNATURA “ELABORACIÓN DE PROYECTOS EDUCACIONALES”CARRERA PSICOPEDAGOGÍA

INSTITUTO PROFESIONAL “LOS LEONES”

FORMULARIO DE PRESENTACIÓN DE PROYECTO DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO (PME) AÑO 2012

Presentación

El presente formulario tiene como propósito, apoyar el diseño de los Proyectos de Mejoramiento Educativo.

Los Proyectos deben contribuir al mejoramiento de la calidad de los aprendizajes de los alumnos en el marco del desarrollo curricular, presentando propuestas que sean útiles a nivel de aula y que reflejen el trabajo colaborativo de profesores.

Se espera que los proyectos definan claramente el ámbito pedagógico y/o curricular en que se inscriben y especifiquen el núcleo del problema a trabajar. Asimismo es importante que exista coherencia entre los objetivos, las estrategias y los resultados esperados. Por último, el proyecto debe considerar modalidades de seguimiento y evaluación, que permitan verificar el logro de los objetivos trazados.

El monto máximo de financiamiento es de $ 10.000.000.-

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

1. SECTOR, SUBSECTOR Y/O ESPECIALIDAD DE APRENDIZAJE

2. TITULO DE PROYECTO

3. NOMBRE Y DIRECCIÓN DE INSTITUCIÓN EJECUTORA

NOMBRE DEL LICEO_____________________________________________________________________________

REGION_______________DEPROV__________________COMUNA______________________________________

DIRECCIÓN (liceo, calle, número, villa, población, localidad)______________________________________

TELÉFONO_______________FAX_____________CORREO ELECTRÓNICO_________________________________

4. FECHA DE INICIO DEL PROYECTO: ENERO 20135. FECHA DE TÉRMINO: DICIEMBRE 2013

II. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

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1. Caracterizar el problema pedagógico y/o curricular que estima relevante de resolver con este proyecto. Señalar el o los ámbitos específicos en los cuales se ubica el problema (contenidos disciplinarios, metodológicos, didácticos, evaluativos u otros).

2. DESCRIBIR LAS EVIDENCIAS que fundamentan el problema pedagógico y/o curricular identificado. Pueden ser datos cuantitativos y/o cualitativos.

3. De acuerdo a los antecedentes expuestos, especifique el núcleo problemático sobre el cual trabajará este Proyecto.

III. OBJETIVOS DEL PROYECTO

1. OBJETIVO GENERAL

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¿Qué se quiere lograr a través del desarrollo de este proyecto?

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Y RESULTADOS ESPERADOS¿Cuáles son los objetivos específicos y resultados esperados que se propone alcanzar con este proyecto?

OBJETIVOS ESPECIFICOS RESULTADOS ESPERADOS1

IV. DISEÑO METODOLÓGICO DEL PROYECTO.

1 Los Resultados Esperados deben explicitar, a lo menos, dos dimensiones: 1° aprendizajes y logros de los estudiantes a nivel de aula, mejoramiento de los resultados educativos, entre otros…; y, 2° productos formalizados del trabajo de la Red, a modo de ejemplos: diseños didácticos, textos y documentos de apoyo; videos; CDS.

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1.Estrategias Didácticas. Modos cómo se abordarán los contenidos conceptuales (información), procedimentales (modos de hacer) o de habilidades y actitudinales (actitudes), para superar las deficiencias detectadas.

2.-Estrategias de Desarrollo Profesional. Modo en que los docentes elaborarán colectivamente, validarán y/o comunicarán sus experiencias y productos.

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3. Estrategias de Gestión. Modos en que se organizará el trabajo de los ejecutores durante el Proyecto (número de reuniones, periodicidad, formación de equipos de trabajo, realización de actividades, delimitación de tareas, entre otros).

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4. ACTIVIDADES Y CRONOGRAMASeñalar las actividades y tiempos que se requieren para la ejecución del proyecto.

AÑO 1

ACTIVIDADEnero 2013

Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre

Octubre Noviembre Diciembre2013

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V. PARTICIPANTES

1. OTROS ACTORES INVOLUCRADOSSeñalar entidades o personas que se asociarán para la ejecución de este proyecto y los compromisos a adquirir.

Descripción

2. POBLACIÓN OBJETIVO¿Quiénes se verán beneficiados con la ejecución de este proyecto?Especificar a nivel de docentes y estudiantes (Niveles de Enseñanza Media, número de cursos y número de alumnos).

NIVEL DE ENSEÑANZA(Básico y/o Medio)

Nº DE CURSOS Nº DE ALUMNOS Nº DE DOCENTES INVOLUCRADOS.

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VI. PRESUPUESTO¿Cómo distribuiremos los recursos financieros para contar con los elementos necesarios que nos permitan cumplir con las actividades que nos hemos propuesto?

1. Inversión en equipamiento (Se refiere a Bienes necesarios para ejecutar el Proyecto que puedan ser utilizados por todos los integrantes de la Red. No puede superar el 30% del presupuesto total).

VALOR

2.Gastos de operación(Se refiere a recursos materiales de consumo diario, y a gastos en servicios que sean necesarios para la realización del proyecto).

VALOR TOTAL DEL PROYECTO (Inversión + Operación) $

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VII. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓNEn relación a los objetivos específicos es necesario establecer indicadores de logro para cada uno de ellos y sus medios de verificación respectiva.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS INDICADORES DE LOGRO2 MEDIOS DE VERIFICACIÓN3

MOMENTO O PERIODICIDAD

2 Indicador de Logro: Información cuantitativa o cualitativa que permite evaluar en que medida estamos logrando los objetivos propuestos. (Incorporar los productos formalizados comprometidos en los resultados esperados en el punto de los Objetivos Específicos)3 Medios de Verificación: Instrumentos, procedimientos y/o actividades concretas que permiten constatar empíricamente los indicadores de logro.

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VIII. SUSTENTABILIDAD

¿Cómo pensamos mantener en el tiempo los procesos y resultados que obtendremos con la ejecución de nuestro proyecto?

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IX. REPRESENTANTES DE LOS ESTAMENTOS QUE PARTICIPAN EN LA EJECUCIÓN DEL PME

1.-Director/a del Establecimiento Educacional

Nombre Completo __________________________________________ RUT_______________________

Domicilio Legal (calle, número, localidad, comuna, ciudad)

_________________________________________________________________________________________Firma y Timbre

2. Equipo Coordinador PME

Nombre Completo __________________________________________ RUT_______________________

Domicilio Legal (calle, número, localidad, comuna, ciudad)

_______________________________________________________________________________________Firma y Timbre

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