Formulacion_Problema,Objetivos y Justificación-2

8/17/2019 Formulacion_Problema,Objetivos y Justificación-2

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Epistemológico(Pro

ceso deinvestigación)

“Es más importante para la ciencia, saber formularproblemas, que encontrar soluciones”

(Alberth Einstein)

Por: Ing. Ilma Bonilla Botia


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Epistemológico(Pro

ceso deinvestigación)

«Conocer la realidad….»


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EL PROBLEMA

ÁREAPROBLEMÁTICA:Conjunto de hechos, elementos, conceptos, ideas,datos que conforman el planteamiento del problema.En ellos se ubica especí camente el problema.

PROBLEMAESPECÍFICO:

Es una expresión concreta del mismo. Puedede nirse a través de la formulación delproblema.

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EL PROBLEMA

!na di cultad !n ejercicio

!na pre"unta pr#ctica o teórica que requiere solución.

$echo no resuelto que demanda respuesta% teórica, pr#ctica,cientí ca, social, que resuelva parcial o totalmente un problema.

!n vació que debe superarse.

Conocer un proceso

Conocer propiedades & características de un fenómeno, objeto,situación.

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EL PROBLEMA

EL PROBLEMA

'()*+ -'

'! E*+ ! +/ E*+'-0EC*-1+'

C-!'-'

-)*ECE1E)*E'$2'*342C+'

C+)'EC!E)C2-'

C+)*E5*+

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EXPLICACIÓN DE UN PROBLEMA

C-!'-'Proceso de"eneración de unproblema DESCRIPCION

Precisión de un problema 1escriptores

C+)CEC!E)C2-'2denti cación deefectos & causas

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EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

6. E7ECC23) 1E02)2C23)1E7 *E - 1E2)8E'*29-C23)

:. El P4+/7E - 1E2)8E'*29-C23)

:.6 P7-)*E- 2E)*+ 1E7P4+/7E -

:.: 0+4 !7-C23) 1E7P4+/7E -

:.; '2'*E -*2


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Problema de investigación

1. SELECCIÓN Y DEFINICIONDEL TEMA DE INVESTIGACION

2. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓNEstá definido por lo que es objeto de conocimiento. SeEstá definido por lo que es objeto de conocimiento. Seexpresa en términos concretos y expl citos a tra!és deexpresa en términos concretos y expl citos a tra!és deplanteamiento" la formulaci#n" y la sistemati$aci#n.planteamiento" la formulaci#n" y la sistemati$aci#n.

2.1 Planteamiento el !"o#lema

%escripci#n de la &situaci#n actual' que caracteri$a al%escripci#n de la &situaci#n actual' que caracteri$a al&objeto de conocimiento (s ntomas y causas). *dentificaci#n&objeto de conocimiento (s ntomas y causas). *dentificaci#nde situaciones futuras al sostenerse la situaci#n actualde situaciones futuras al sostenerse la situaci#n actual(pron#stico). +resentaci#n de alternati!as para superar la(pron#stico). +resentaci#n de alternati!as para superar lasituaci#n actual (control al pron#sticos)situaci#n actual (control al pron#sticos)

2.2 Fo"m$la%i&n el !"o#lemaSe plantea a tra!és de una pre,unta de in!esti,aci#n- elSe plantea a tra!és de una pre,unta de in!esti,aci#n- elin!esti,ador espera responderla y de esta manera resol!erin!esti,ador espera responderla y de esta manera resol!erel problema planteado.el problema planteado.

2.' Si(temati)a%i&n el !"o#lemaSe plantea a tra!és de una pre,unta de in!esti,aci#n- elSe plantea a tra!és de una pre,unta de in!esti,aci#n- elin!esti,ador espera responderla y de esta manera resol!erin!esti,ador espera responderla y de esta manera resol!erel problema planteado.el problema planteado.

'. OB*ETIVOS DE LAINVESTIGACIÓN.


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¿QUÉ ES UN OBJETIVO?

Es una frase que transmite una meta exacta que el investi"adordesea alcan=ar & por lo que se le ha propuesto reali=ar lainvesti"ación.

El propósito de un objetivo es descubrir respuestas a determinadas

interro"antes a través de procedimientos cientí cos.'E77**2< >6?@AB

-lcan=ar o conse"uir al"o que se desea o se intenta, se convierte enun lo"ro, es decir, un objeto bien de nido & perse"uidointencionalmente.

CE41- $. >6??6B

Enunciado claro & preciso de los resultados que se persi"uen en la /


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PARTES DE UN OBJETIVO

Un objetivo esta compuesto por:Una Acción Un Producto Un Resultado

1escrita por un in ni!i"# "$%&'( , esto quiere decirque terminan en ar, er, ir D

Por ejemplo% Enlistar a las personas que hicieronuso de servicios de consulta externa del 2'',durante las ma anas en la especialidad de urolo"ía.


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Algunos verbos noutilizados parainvestiga i!n"Estos verbos tienen terminación en infinitivopero se prestan para interpretaciónsubjetiva…

Conocer ense!ar desear pensar saberapreciar comprender entender creer …


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CARACTERISTICAS DE UN OBJETIVO

Fue ten"a un lo"ro >producto, resultadoB !n objetivo en in nitivo verbal ar,er,ir

'ea mediblePreciso En el caso de objetivos especí cos, se responde a la inquietudsobre la descomposición de la pre"unta de investi"ación.

Puede tener una actividad & un lo"ro, o estar sólo presente ello"ro

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)28E7 +/ E*28+' *2P+ 1E 2)8E'*29-C23)

Explorar 2nvesti"ación Exploratoria

1escribir 2nvesti"ación 1escriptiva

-nali=ar 2nvesti"ación -nalítica

Comparar 2nvesti"ación Comparativa

Explicar 2nvesti"ación Explicativa

Predecir 2nvesti"ación Predictiva

Proponer 2nvesti"ación Pro&ectiva

odi car 2nvesti"ación 2nteractiva

Con rmar 2nvesti"ación Con rmatoria

Evaluar 2nvesti"ación Evaluativa

P$%)$*!+'( GFué ha&H Gcómo esH GCu#ntosH GCu#les sonH

A*%$,$n-i"# GEn qué

medida secorrespondeH

Fué diferenciasha&HC#.*%$n-i"#

GFué ha&H GCómo esH GCu#ntosH

In!$/%'!i"# GFué ha&H GCómo esH GCu#ntosH

OBJETIVOS 0 TIPO DE INVESTIGACIÓN

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VERBOS QUE IMPLICAN LA OBTENCIÓN DE CONOCIMIENTOSO UN ACTO COGNOSCITIVO

ANALI1AR 1escomponer un todo para el estudio de sus partes

CALCULAR +btener resultados numéricos a partir de operacionesmatem#ticas

CARACTERI1AR Enumerar las cualidades o atributos que distin"uen una cosa

de otra

CLASIFICAR 0ijar la atención en dos objetos para describir sus semejan=as odiferencias

COMPARAR

Con rmar la veracidad de al"o

COMPROBAR

Percibir al"Jn aspecto de un objeto en estudio

CUANTIFICAR

Expresar numéricamente una ma"nitud o medida.


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DEFINIR 4esolver una situación dudosa. Precisar el si"ni cado de al"o

DEMOSTRAR Probar una proposición con ar"umentos o empíricamente

DESCRIBIRencionar las cualidades o características preestablecidas de

un individuo, "rupo o fenómeno.

DETECTAR 1escubrir la existencia de al"o no evidente

DETERMINAR 0ijar los términos de una cosaDIAGNOSTICA

REmitir un juicio sobre un objeto o situación producto de unestudio o an#lisis

ESTABLECER 1ejar demostrado & rme un principio, una teoría, una idea

ESTUDIAR -dquirir o refor=ar conocimientos

EXAMINAR Profundi=ar en el estudio de al"una materia


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EXPLICAR Exponer la ra=ón o el porqué de al"Jn hechos o fenómenoEXPLORAR -veri"uar o re"istrar una cosa o lu"ar

IDENTIFICAR$acer que dos o m#s objetos distintos se consideren semejantes.4econocer si un objeto es el mismo que se supone o que se busca

INDAGAR -veri"uar acerca de al"o

INFERIR

*rasladar una proposición para formular otra derivada de la anterior.9enerali=ar, mediante técnicas estadísticas, los resultados de la

muestraa la población que representa

MEDIRPoner en conexión objetos, hechos o ideas se alando los elementosvinculantes

RELACIONARPoner en conexión objetos, hechos o ideas, se alando los elementosvinculantes

SONDEAR $acer las primeras averi"uaciones sobre al"o o al"uien

VERIFICAR 'ometer a prueba o examen la veracidad de al"o9


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DEFINICION TIPOS DE OBJETIVOS

GENERALES:

Conjunto de lo"ros & nes de unainvesti"ación

ESPECÍFICOS:

-cciones que se llevaron a cabo en lainvesti"ación para lo"ro de resultados

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CARACTERÍSTICAS

OBJETIVOGENERAL 'e formula en términos "lobales, no entran en eldetalle de los aspectos medibles.

se relaciona con la pre"untas de investi"ación

OBEJTIVOS ESPECÍFICOS 'e formulan en términos operativos, entran en el

detalle de los aspectos medibles.'e relacionan con las subpre"untas de investi"ación-barcan las etapas de la investi"ación.

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PARA REDACTAR LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS

4edacte el objetivo iniciando con un verbo in nitivoque enuncie claramente el trabajo co"noscitivo de lasvariables del tema o situación a estudiar

Enuncie los objetivos especí cos se"Jn el orden delo"ro en la ejecución de la investi"ación.

1iscuta con el instructor la construcción de losobjetivos.

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*dentificar los factores que determinan la cultura corporati!a en las or,ani$aciones colombianas elaborando un*dentificar los factores que determinan la cultura corporati!a en las or,ani$aciones colombianas elaborando unmarco te#rico que la defina" y dise3ando instrumentos para conocer y describir las empresas donde se aplique.marco te#rico que la defina" y dise3ando instrumentos para conocer y describir las empresas donde se aplique.

4demás" anali$ar experiencias en el establecimiento de tecnolo, as de ,esti#n" y de esta forma proponer 4demás" anali$ar experiencias en el establecimiento de tecnolo, as de ,esti#n" y de esta forma proponermétodos de inter!enci#n para la transformaci#n de culturas corporati!as que apoyen su implantaci#n.métodos de inter!enci#n para la transformaci#n de culturas corporati!as que apoyen su implantaci#n.

1. %efinir el marco te#rico referido a factores (que la l nea considera influyentes) de la cultura corporati!a" tales1. %efinir el marco te#rico referido a factores (que la l nea considera influyentes) de la cultura corporati!a" talescomo la !isi#n que tiene el l der o el fundador sobre el nombre" la estructura" el sistema cultural y el clima de lacomo la !isi#n que tiene el l der o el fundador sobre el nombre" la estructura" el sistema cultural y el clima de laor,ani$aci#n.or,ani$aci#n.

O#+eti,o -ene"al

O#+eti,o( e(!e% /i%o(

. onstruir instrumentos de in!esti,aci#n" que por su aplicaci#n permitan identificar y describir ras,os de la. onstruir instrumentos de in!esti,aci#n" que por su aplicaci#n permitan identificar y describir ras,os de lacultura corporati!a que caracteri$a a las empresas colombianas.cultura corporati!a que caracteri$a a las empresas colombianas.

2. *dentificar factores que 7an influido en las empresas colombianas en la implantaci#n de tecnolo, as de2. *dentificar factores que 7an influido en las empresas colombianas en la implantaci#n de tecnolo, as de,esti#n (tales como ser!icio al cliente" calidad total" rein,enier a" mejoramiento continuo" planeaci#n estraté,ica,esti#n (tales como ser!icio al cliente" calidad total" rein,enier a" mejoramiento continuo" planeaci#n estraté,icay otras)" !erificando la 7ip#tesis por la cual se afirma que &los fracasos en su aplicaci#n se deben a la falta dey otras)" !erificando la 7ip#tesis por la cual se afirma que &los fracasos en su aplicaci#n se deben a la falta deconocimiento que" sobre la cultura corporati!a de su empresa" tiene los empresarios y los a,ente de cambio.conocimiento que" sobre la cultura corporati!a de su empresa" tiene los empresarios y los a,ente de cambio.

/. +roponer elementos de la or,ani$aci#n que orienten la acci#n de los empresarios colombianos para crear una/. +roponer elementos de la or,ani$aci#n que orienten la acci#n de los empresarios colombianos para crear unacultura corporati!a flexible tanto a los cambios que en su entorno le exi,e" como a la aplicaci#n de nue!ascultura corporati!a flexible tanto a los cambios que en su entorno le exi,e" como a la aplicaci#n de nue!astecnolo, as de ,esti#n con eficiencia.tecnolo, as de ,esti#n con eficiencia.

5. %efinir una metodolo, a de cambio planeado" que se utilice en la creaci#n de una cultura corporati!a5. %efinir una metodolo, a de cambio planeado" que se utilice en la creaci#n de una cultura corporati!aorientada a la excelencia en el ser!icio al cliente en empresas del sector.orientada a la excelencia en el ser!icio al cliente en empresas del sector.

Investigación sobre cultura corporativa.*

**

Este ejemplo de objetivos corresponde a los planteados por el autor de esta guía en la línea de cultura corporativa propuesta en la Facultad deEste ejemplo de objetivos corresponde a los planteados por el autor de esta guía en la línea de cultura corporativa propuesta en la Facultad de Altos Estudios de Administración y Negocios, FAEN, de la Universidad del Rosario. Altos Estudios de Administración y Negocios, FAEN, de la Universidad del Rosario.


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+roponer estrate,ias ,erenciales y administrati!as que permitan a las empresas adoptar un sistema de ,esti#n+roponer estrate,ias ,erenciales y administrati!as que permitan a las empresas adoptar un sistema de ,esti#neficiente que las con!ierta en socialmente responsables y contribuyan al crecimiento de las personas" laeficiente que las con!ierta en socialmente responsables y contribuyan al crecimiento de las personas" lasociedad y el medio ambiente externo.sociedad y el medio ambiente externo.

1. 8eali$ar un análisis cr tico de los acercamientos te#ricos y conceptuales sobre la ética empresarial" la1. 8eali$ar un análisis cr tico de los acercamientos te#ricos y conceptuales sobre la ética empresarial" laresponsabilidad de la empresa y el desarrollo sostenible" a fin de elaborar el marco de referencia del proyecto.responsabilidad de la empresa y el desarrollo sostenible" a fin de elaborar el marco de referencia del proyecto.

O#+eti,o -ene"al


. 8econocer el estado actual de las empresas colombianas en el ámbito de sus estrate,ias corporati!as" para. 8econocer el estado actual de las empresas colombianas en el ámbito de sus estrate,ias corporati!as" paraser responsables social y ambientalmente.ser responsables social y ambientalmente.

2. *dentificar los mecanismos utili$ados por la empresa colombiana para 7acerse social y ambientalmente2. *dentificar los mecanismos utili$ados por la empresa colombiana para 7acerse social y ambientalmenteresponsables con sus empleados" con las personas y or,ani$aciones con las cuales están relacionados susresponsables con sus empleados" con las personas y or,ani$aciones con las cuales están relacionados susne,ocios" con el Estado" para e!aluar los mecanismos utili$ados para medir su in!ersi#n social y su aporte alne,ocios" con el Estado" para e!aluar los mecanismos utili$ados para medir su in!ersi#n social y su aporte aldesarrollo ambiental.desarrollo ambiental.

/. Establecer modelos de ,esti#n sostenible que permitan el desarrollo de la ética empresarial" la ,esti#n social/. Establecer modelos de ,esti#n sostenible que permitan el desarrollo de la ética empresarial" la ,esti#n socialeficiente y la responsabilidad ambiental.eficiente y la responsabilidad ambiental.

Investigación sobre desarrollo sostenible.*

* Este ejemplo de objetivos corresponde a los planteados en la línea sobre desarrollo sostenible propuesta en la* Este ejemplo de objetivos corresponde a los planteados en la línea sobre desarrollo sostenible propuesta en laFacultad de Altos Estudios de Administración y Negocios, FAEN, de la Universidad del Rosario por FernandoFacultad de Altos Estudios de Administración y Negocios, FAEN, de la Universidad del Rosario por Fernando

ocano !otero.ocano !otero.


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*dentificar y describir las competencias (conocimientos" 7abilidades" principios y !alores) que caracteri$an a los*dentificar y describir las competencias (conocimientos" 7abilidades" principios y !alores) que caracteri$an a losl deres efecti!os en la empresa colombiana.l deres efecti!os en la empresa colombiana.

1.1. %escribir las competencias que poseen los l deres efecti!os de al,unas empresas colombianas.%escribir las competencias que poseen los l deres efecti!os de al,unas empresas colombianas. *dentificar en qué medida poseen dic7as competencias los l deres efecti!os de al,unas empresas*dentificar en qué medida poseen dic7as competencias los l deres efecti!os de al,unas empresas

colombianas.colombianas.

O#+eti,o -ene"al


. %eterminar las competencias de dic7os l deres considerando como más importantes para la consecuci#n. %eterminar las competencias de dic7os l deres considerando como más importantes para la consecuci#nde objeti!os or,ani$acionales.de objeti!os or,ani$acionales.

2. 8eali$ar un análisis comparati!o entre las competencias del lidera$,o que posee los l deres de las empresas2. 8eali$ar un análisis comparati!o entre las competencias del lidera$,o que posee los l deres de las empresascolombianas y las que determinan el marco te#rico de la l nea.colombianas y las que determinan el marco te#rico de la l nea.

Investigación sobre Liderazgo.*

* Este ejemplo de objetivos corresponde a los planteados en la línea sobre idera"go propuesta en la Facultad de Altos* Este ejemplo de objetivos corresponde a los planteados en la línea sobre idera"go propuesta en la Facultad de AltosEstudios de Administración y Negocios, FAEN, de la Universidad del Rosario por #aría iliana #ejía.Estudios de Administración y Negocios, FAEN, de la Universidad del Rosario por #aría iliana #ejía.


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Justifcación de la investigación.

'. OB*ETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

0. * STIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

8a$ones por las cuales se plantea la in!esti,aci#n.8a$ones por las cuales se plantea la in!esti,aci#n.

0.1 *$(ti/i%a%i&n te&"i%a

8a$ones que ar,umentan el deseo de !erificar" rec7a$ar o8a$ones que ar,umentan el deseo de !erificar" rec7a$ar oaportar aspectos te#ricos referidos al objeto deaportar aspectos te#ricos referidos al objeto deconocimiento.conocimiento.

0.2 *$(ti/i%a%i&n meto ol&-i%a8a$ones que sustenten un aporte por la utili$aci#n o8a$ones que sustenten un aporte por la utili$aci#n ocreaci#n de instrumentos y modelos de in!esti,aci#n.creaci#n de instrumentos y modelos de in!esti,aci#n.

MARCODE REFERENCIA

DE LA INVESTIGACIÓN

0.' *$(ti/i%a%i&n P" %ti%a8a$ones que se3alan que la in!esti,aci#n propuesta8a$ones que se3alan que la in!esti,aci#n propuestaayudará en la soluci#n de problemas o en la toma deayudará en la soluci#n de problemas o en la toma dedecisiones.decisiones.


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Justifcación InvestigaciónEn la "ustificación de la #nvesti$ación seprocede a definir P%R &U' ( PARA &U' olo &UE )E *U)CA ( PARA &U' se

desarrolla el tema de estudio considerado

+ebe formularse ( responderse lasinterro$antes acerca de la posibilidad ,ueel estudio llene un vac-o co$nitivo conrelación a un determinado problema


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Justifcación Investigaciónla justificación debe profundi/ar sobre las causas( consecuencias del problema de investi$ación (su impacto en el conte0to de la sociedad de laciencia ( si tiene importancia en la actualidad endonde en resumidas cuentas se centra suimportancia.

+el mismo modo se debe indicar en esta seccióna las personas e instituciones ,ue se beneficiancon la reali/ación de la investi$ación.


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Justifcación practicaCuando su desarrollo a(uda a resolver unproblema o por lo menos proponeestrate$ias ,ue de aplicarlas

contribuir-an a resolverlo.

Es decir e0plicar por ,u1 es convenientellevar a cabo la investi$ación ( cu2les sonlos beneficios ,ue se derivar2n de ella.

http://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtml


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Que tan conveniente es La

InvestigaciónUna investi$ación puede ser convenientepor diversos motivos.

Relevancia socialImplicaciones prácticasValor teóricoUtilidad metodológica


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Manejo de Citas

re!erenciasEs un conjunto de indicaciones precisas ( detalladas ,uepermiten la identificación de un documento una referenciadescribe de un modo normali/ado un documento.

3a( normas para redactar las referencias biblio$r2ficas: lanorma U4E 567869 #)% ;


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"istemas para re!erencias

#i$liografcasEstilo ?ancouver: Utili/ado principalmente en las revistasde biolo$-a ( medicina.Estilo APA: Creado por la Asociación Americana de

Psicolo$-a es utili/ado sobretodo en trabajos de estamateria.

Estilo 3arvard: @u( utili/ado en f-sica ciencias naturales (ciencias sociales.

Estilo @ A: +e la Asociación Americana de en$uaje@oderno es utili/ado en informes ( trabajos deinvesti$ación.


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%ECNIC& P&'& E INI' P'*#LEM&"+&'#*L EP'*#LEM&"

Formulacion_Problema,Objetivos y Justificación-2

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