ÁREA PEDAGÓGICAÁREA PEDAGÓGICA

FORTALEZASFORTALEZAS DEBILIDADESDEBILIDADES

DOCENTES:DOCENTES:• Docentes actualizados en estrategias pedagógicas modernas.

• El 70% de los docentes motivan el aprendizaje significativo de los estudiantes, creando un clima propicio al aprendizaje en el aula.

• La dirección académica motiva la investigación y participación de los alumnos en las ferias de ciencias.

DOCENTES:DOCENTES:• Los docentes carecen de un proyecto curricular diversificado.• El 70% de las acciones técnico pedagógica no son evaluadas.•Ausencia de instrumentos actualizados de evaluación en el 50% de las áreas.•El 60% de las áreas carecen de la aplicación de la secuencia metodológica en una sesión de enseñanza aprendizaje.• En el Nivel de Educación Primaria no se desarrollan los programas curriculares secuenciales, no llegando a integrarse las áreas.

ÁREA PEDAGÓGICAÁREA PEDAGÓGICA

FORTALEZASFORTALEZAS DEBILIDADESDEBILIDADES

DOCENTES:DOCENTES:• El 50% de los docentes aplican proyectos innovadores por áreas curriculares y en red con otras I.E.• Un 40% de los docentes están capacitados en el uso de recursos y estrategias didácticas (TICs, aulas Huascarán)• Se cuenta con un buen material educativo que responde al contexto de la I.E. • Los docentes potencia los saberes previos hasta llegar a contenidos básicos relacionando teoría y práctica de manera simultánea.

DOCENTES:DOCENTES:• En la evaluación no se aplica convenientemente los instrumentos diseñados.• El área académica no evalúa semestralmente con los docentes las necesidades y carencias pedagógicas de su práctica educativa. • El área de Educación para el trabajo no desarrolla una mentalidad creativa y empresarial.• El plan de estudios no armoniza conocimientos, valores y actitudes que llevan a una maduración valorativa y actitudinal.

ÁREA PEDAGÓGICAÁREA PEDAGÓGICA

FORTALEZASFORTALEZAS DEBILIDADESDEBILIDADESALUMNOS:ALUMNOS:• El alumnado, en un 70% manifiesta una actitud positiva para el trabajo grupal.• El 75% de los alumnos se identifican con su colegio según una encuesta tomada por el área psicopedagógica.• El 30% de los alumnos participan en organizaciones estudiantiles como: Municipio Escolar, Policías Escolares, Brigadas de Defensa Civil, Banda de Música, defensoría Escolar.•El alumnado lleva a casa tareas bien dosificadas y planificadas.• El 98% de los alumnos manifiestan una sensibilidad espiritual.

ALUMNOS:ALUMNOS:• El 70% de los estudiantes carecen de hábitos y técnicas de estudios.• El 60% de los alumnos arroja un bajo rendimiento académico en lógico matemático.• El 45% de los alumnos tiene un bajo nivel en comprensión lectora.• Los alumnos manifiestan una baja apreciación personal según un test aplicado por Tutoría.• Un 70% de los alumnos no practican los sacramentos.

ÁREA PEDAGÓGICAÁREA PEDAGÓGICA

FORTALEZASFORTALEZAS DEBILIDADESDEBILIDADES

FAMILIA:FAMILIA:• Los Padres de Familia se muestran interesados en el rendimiento académico de sus hijos.• El 60% de los padres de familia asiste a las reuniones de información académica de sus hijos.• Los padres de familia, a través de los comités de aula, conocen y aportan al plan de formación de sus hijos

FAMILIA:FAMILIA:• Un 60% de los padres de familia manifiesta no estar preparado para apoyar a sus hijos en el desarrollo de sus tareas escolares.

ÁREA INSTITUCIONALÁREA INSTITUCIONAL

FORTALEZASFORTALEZAS DEBILIDADESDEBILIDADES

•El clima institucional favorece las relaciones El clima institucional favorece las relaciones

interpersonales, entre los estudiantes, interpersonales, entre los estudiantes,

docentes, padres de familia y personal docentes, padres de familia y personal

administrativo.administrativo.•Adecuadas relaciones entre los alumnos, Adecuadas relaciones entre los alumnos,

docentes y padres de familia, encaminadas docentes y padres de familia, encaminadas

hacia una educación horizontal armoniosa, hacia una educación horizontal armoniosa,

basado en valores.basado en valores.•La APAFA, apoya el trabajo que realiza el La APAFA, apoya el trabajo que realiza el

equipo directivo dentro de la Institución equipo directivo dentro de la Institución

educativa, a través de las actividades educativa, a través de las actividades

realizadas durante el añorealizadas durante el año•Los ambientes de la Institución educativa Los ambientes de la Institución educativa

están adaptados a las necesidades del están adaptados a las necesidades del

alumnado de los niveles de inicial, primaria y alumnado de los niveles de inicial, primaria y

secundaria.secundaria.

•A través de una encuesta aplicada el A través de una encuesta aplicada el

30%de docentes, opina que existe una 30%de docentes, opina que existe una

inadecuada comunicación entre el personal inadecuada comunicación entre el personal

directivo y docente.directivo y docente.•Solo el 30% de pp.ff participan de comités Solo el 30% de pp.ff participan de comités

de aula .de aula .•Escaso liderazgo de docentes en promover Escaso liderazgo de docentes en promover

innovaciones y actividades extracurriculares.innovaciones y actividades extracurriculares.•El 60 % de docentes desconoce el uso y El 60 % de docentes desconoce el uso y

manejo de las TICSmanejo de las TICS•El 40% de los padres de familia no asiste a El 40% de los padres de familia no asiste a

las actividades programadas por la las actividades programadas por la

Institución Educativa.Institución Educativa.•El 30% del personal docente no cumple con El 30% del personal docente no cumple con

las actividades realizadas en equipo.las actividades realizadas en equipo.

ÁREA INSTITUCIONALÁREA INSTITUCIONAL

FORTALEZASFORTALEZAS DEBILIDADESDEBILIDADES•La Institución Educativa cuenta con La Institución Educativa cuenta con

equipos de alta tecnología, que equipos de alta tecnología, que

favorecen el proceso de enseñanza favorecen el proceso de enseñanza

aprendizaje.aprendizaje.•Alto nivel de participación de la Alto nivel de participación de la

Institución Educativa en eventos Institución Educativa en eventos

cívicos, militares, deportivos, culturales cívicos, militares, deportivos, culturales

y académicos.y académicos.•Cuenta con un equipo organizado que Cuenta con un equipo organizado que

trabaja sobre la imagen institucionaltrabaja sobre la imagen institucional•Participación de todos los miembros de Participación de todos los miembros de

la comunidad educativa en eventos la comunidad educativa en eventos

culturales deportivos, sociales que culturales deportivos, sociales que

fortalecen las relaciones humanas entre fortalecen las relaciones humanas entre

todos los miembros de la comunidad todos los miembros de la comunidad

educativaeducativa

•No existe una cultura de No existe una cultura de

evaluación que permita realizar una evaluación que permita realizar una

adecuada toma de decisiones y adecuada toma de decisiones y

una posterior retroalimentación.una posterior retroalimentación.

ÁREA ADMINISTRATIVAÁREA ADMINISTRATIVA

FORTALEZASFORTALEZAS DEBILIDADESDEBILIDADES•La I. E. cuenta con el 80% de los La I. E. cuenta con el 80% de los documentos de gestión actualizados.documentos de gestión actualizados.La institución cuenta con una sub-dirección de Administración, acompañada de tres personas responsables de las labores administrativas y financieras del plantel.El 70% del personal docente han realizado cursos de capacitación en los dos últimos años.El 70% del personal docente y administrativo ejerce liderazgo lateral y se muestran comprometidos con la I.E.Existen espacios establecidos de coordinación constante y directa entre padres de familia y los agentes educativos.

•La sub-dirección de administración trabaja La sub-dirección de administración trabaja

aisladamente, sin coordinar con las otras aisladamente, sin coordinar con las otras

sub-direcciones.sub-direcciones.

•Las funciones del personal administrativo, Las funciones del personal administrativo,

no están contempladas en el manual de no están contempladas en el manual de

organización y funciones.organización y funciones.

El colegio no lleva un inventario detallado de El colegio no lleva un inventario detallado de

los recursos materiales propios.los recursos materiales propios.

La información sobre la gestión La información sobre la gestión

administrativa, contemplada en el PEI, está administrativa, contemplada en el PEI, está

desactualizada.desactualizada.

Los recursos materiales y el material Los recursos materiales y el material

didáctico, son reducidos con respecto a la didáctico, son reducidos con respecto a la

cantidad de estudiantes.cantidad de estudiantes.

ÁREA ADMINISTRATIVAÁREA ADMINISTRATIVA

FORTALEZASFORTALEZAS DEBILIDADESDEBILIDADES•La institución se rige según las leyes de la administración de las empresas privadas. •El 95% de los trabajadores están en planilla El 95% de los trabajadores están en planilla y reciben todos sus beneficios de ley.y reciben todos sus beneficios de ley.•El colegio cuenta con un local propio y El colegio cuenta con un local propio y céntrico. céntrico. •Cuenta con Mobiliario propio.Cuenta con Mobiliario propio.•La infraestructura del plantel ofrece La infraestructura del plantel ofrece modernismo, amplitud, seguridad, modernismo, amplitud, seguridad, iluminación, ventilación y variedad de iluminación, ventilación y variedad de ambientes; los que benefician las ambientes; los que benefician las necesidades de los estudiantes.necesidades de los estudiantes.

•El 70% de los trabajadores afirman que los El 70% de los trabajadores afirman que los

canales comunicativos no son efectivos. canales comunicativos no son efectivos.

•El 70% del personal afirma que existe poca El 70% del personal afirma que existe poca

difusión de la Misión y Visión de la difusión de la Misión y Visión de la

Institución.Institución.

•El 60% del personal afirma que existe falta El 60% del personal afirma que existe falta

de integración de todos los estamentos de la de integración de todos los estamentos de la

institución en las actividades realizadas.institución en las actividades realizadas.

•Se carece de formalidades para la Se carece de formalidades para la

presentación de solicitudes de permisos y/ o presentación de solicitudes de permisos y/ o

salidas del personal, para evitar los salidas del personal, para evitar los

descuentos.descuentos.

ÁREA ADMINISTRATIVAÁREA ADMINISTRATIVA

FORTALEZASFORTALEZAS DEBILIDADESDEBILIDADES•El local de la I.E. ofrece la posibilidad El local de la I.E. ofrece la posibilidad

de ampliar ambientede ampliar ambientes de acuerdo a s de acuerdo a

necesidades futuras. necesidades futuras.

•En el último año, se ha implementado En el último año, se ha implementado

un aula virtual y una sala multimedia.un aula virtual y una sala multimedia.

•Se cuenta con seis talleres equipados Se cuenta con seis talleres equipados

para la enseñanza Técnico-productiva.para la enseñanza Técnico-productiva.

•Todos los años se planifican y ejecutan Todos los años se planifican y ejecutan

Talleres de Escuela de Padres y Talleres de Escuela de Padres y

Jornadas Espirituales.Jornadas Espirituales.

•La I.E. tiene apertura a cuenta La I.E. tiene apertura a cuenta

corriente bancaria para agilizar los corriente bancaria para agilizar los

pagos de pensión y matrícula.pagos de pensión y matrícula.

FAMILIAFAMILIA

OPORTUNIDADESOPORTUNIDADES AMENAZASAMENAZASEl 80% de los padres de familia El 80% de los padres de familia evidencia un compromiso con la evidencia un compromiso con la institución educativa.institución educativa.

El 70% de los padres de familia El 70% de los padres de familia demuestran una participación activa demuestran una participación activa en las actividades extracurricularesen las actividades extracurriculares

Existe una comunicación Existe una comunicación constante con los padres de familia constante con los padres de familia

El 60% de las familias se El 60% de las familias se caracterizan por ser disfuncionales caracterizan por ser disfuncionales (abandono del hogar voluntario o (abandono del hogar voluntario o forzado por el padre o la madre)forzado por el padre o la madre)

El 50% de los padres de familia no El 50% de los padres de familia no cuenta con una estabilidad laboral. cuenta con una estabilidad laboral.

El 90% de las familias pertenecen El 90% de las familias pertenecen al nivel social medio-bajo.al nivel social medio-bajo.

FAMILIAFAMILIA

OPORTUNIDADESOPORTUNIDADES AMENAZASAMENAZAS

En el distrito se ofrecen proyectos En el distrito se ofrecen proyectos de capacitación para los padres de de capacitación para los padres de familia por diferentes instituciones familia por diferentes instituciones locales.locales.

El 90% de las familias cuentan con El 90% de las familias cuentan con acceso a los servicios básicos.acceso a los servicios básicos.

El 80% de las familias comparten El 80% de las familias comparten muy poco tiempo juntos en casa por muy poco tiempo juntos en casa por diversas razones.diversas razones.

Los casos de violencia familiar se Los casos de violencia familiar se han incrementado en un 30% han incrementado en un 30% (psicológica y física).(psicológica y física).

COMUNIDADCOMUNIDAD

OPORTUNIDADESOPORTUNIDADES AMENAZASAMENAZASLa municipalidad promueve La municipalidad promueve programas educativos para programas educativos para alumnos del distrito.alumnos del distrito.

30% más centros de instrucción 30% más centros de instrucción superior y pre universitarios.superior y pre universitarios.

ACRECE, Asociación ACRECE, Asociación “Aprendiendo a crecer”, ofrece “Aprendiendo a crecer”, ofrece programas de prevención a programas de prevención a problemas sociales.problemas sociales.

Presencia de más de 100 Presencia de más de 100 pandillas conformadas en el distrito. pandillas conformadas en el distrito.

Falta de seguridad (Asaltos, robos, Falta de seguridad (Asaltos, robos, secuestros al paso).secuestros al paso).

Violencia familiarViolencia familiar

Empobrecimiento en algunos Empobrecimiento en algunos sectores del distrito por falta de sectores del distrito por falta de oportunidades laboralesoportunidades laborales

FAMILIAFAMILIA

OPORTUNIDADESOPORTUNIDADES AMENAZASAMENAZAS

En el distrito se ofrecen proyectos En el distrito se ofrecen proyectos de capacitación para los padres de de capacitación para los padres de familia por diferentes instituciones familia por diferentes instituciones locales.locales.

El 90% de las familias cuentan con El 90% de las familias cuentan con acceso a los servicios básicos.acceso a los servicios básicos.

El 80% de las familias comparten El 80% de las familias comparten muy poco tiempo juntos en casa por muy poco tiempo juntos en casa por diversas razones.diversas razones.

Los casos de violencia familiar se Los casos de violencia familiar se han incrementado en un 30% han incrementado en un 30% (psicológica y física).(psicológica y física).

COMUNIDADCOMUNIDAD

OPORTUNIDADESOPORTUNIDADES AMENAZASAMENAZAS

Tendencia muy fuerte en los Tendencia muy fuerte en los aumentos de embarazos aumentos de embarazos prematuros.prematuros.

Contaminación ambiental por falta Contaminación ambiental por falta de compromiso con la comunidad.de compromiso con la comunidad.

Drogadicción (Consumo y venta Drogadicción (Consumo y venta de drogas)de drogas)