FICHA TÉCNICA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS A LA CONVOCATORIA DE EXTENSIÓN, 2010

Se solicita diligenciar la presente ficha para consignar la información básica requerida del proyecto de extensión presentado a la convocatoria de extensión, 2007. Por favor utilice las hojas adicionales que sean necesarias para ingresar la información. A. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO:

1. Nombre del Proyecto: “GRUPO INTERDISCIPLINARIO DE EXTENSIÓN CONFORMADO POR ESTUDIANTES, DOCENTES Y EGRESADOS DE LA FCE”

2. Coordinador o responsable del proyecto: Prof. Francisco Restrepo Escobar (Grupo Comphor)

3. Nombres de los participantes del Proyecto:

Profesores vinculado: Duván Salavarrieta Toro (Grupo Comphor)

Profesores ocasionales: Prof. Angélica María López Velásquez (Grupo Comphor) Prof. Félix Berrouet Marimón

Profesores de cátedra:

Estudiantes:

Jhon Alexánder Flórez Jenny Samboní Guerrero Jaidy Altamiranda Madera Lina Giraldo Buriticá Eliana Gómez Peláez Catalina Andrea Carmona Braulio Ángulo Martínez Carolina Monsalve Betancur Gustavo Gallego Pineda Maritza Ibell Barrios González Carlos Esteban Trujillo Jaramillo Lizeth Giraldo Rodríguez Claudia Marifely Taborda Gil Paola Vargas González Fabiana María Martínez Moreno Daniela Rico Balvín

Egresados: Lucas Adolfo Giraldo Ríos Diana Villa López

Personal administrativo: 4. Fecha de presentación: 4 de junio de 2010

5. Unidad Académica que presenta el Proyecto: Facultad de Ciencias Económicas, departamento de Ciencias Administrativas

6. Número y fecha del acta del Consejo de la Unidad Académica que lo avala*:

7. Número y fecha del acta del Comité de Extensión de la Unidad Académica que lo aprueba*.

* Los numerales 6 y 7 son diligenciados por los coordinadores de extensión de la respectiva unidad académica. Cuando sea presentado por varias unidades académicas indicar las respectivas actas. B. TEMÁTICAS EN LAS QUE SE INSCRIBE EL PROYECTO: (Marque con una X el o los ejes temáticos en los que se inscribe el proyecto) 1. Fortalecimiento de la Extensión en las Unidades

Académicas Marque con X

1.1. Estado del arte de la Extensión, prospectivas y desarrollo. 1.2. Sistematización de experiencias de Extensión. 1.3. Fortalecimiento y consolidación de grupos de Extensión. X 1.4. Medición de impactos. 1.5. Plan de mercadeo de los servicios de Extensión. 2. La Extensión y la responsabilidad social

universitaria.

2.1. Emprendimiento empresarial para el apoyo a comunidades que se encuentren en condición de vulnerabilidad.

2.2. Paz y convivencia 2.3. Mejoramiento de la calidad de la educación en los niveles precedentes. 2.4. Intervención a problemas prioritarios locales, regionales y nacionales. X 2.5. Políticas públicas en diversos campos del desarrollo económico, social y cultural. 2.6. Consolidación de las relaciones de la universidad con sus egresados x C. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

1. Descripción general: “GRUPO INTERDISCIPLINARIO DE EXTENSIÓN CONFORMADO POR ESTUDIANTES, DOCENTES Y EGRESADOS DE LA FCE”. Una alternativa para la creación, fortalecimiento y consolidación de un espacio interdisciplinario que posibilite la reflexión y la acción de los estudiantes, docentes y egresados de la Facultad de Ciencias Económicas en torno a la formulación, ejecución y evaluación de proyectos de alto impacto social. Es interdisciplinario puesto que contará con la participación de las diferentes áreas de las ciencias económicas que conforman actualmente la Facultad: Contaduría, Economía y Administración de Empresas. Se constituye éste además, en un grupo que propende por la articulación entre la docencia, la investigación y la extensión. La docencia, por el proceso de reflexión y formación que se adelanta con los estudiantes. La investigación, pues ésta se constituye en la base de la formulación de proyectos de extensión pertinentes. Y la extensión misma, al desarrollarse proyectos enmarcados en el Plan de Desarrollo de la Universidad y coherentes con el Plan de Desarrollo Antioquia 2008 - 2011, que impacten la sociedad. Esto a través de la formación y formulación de proyectos bajo metodologías particulares como el Enfoque Marco Lógico. Además, se contribuirá con una de las iniciativas de la Vicerrectoría de Extensión: el fortalecimiento y consolidación de grupos de Extensión.

Formato ID-04: Descripción de objetivos del proyecto

Objetivo Indicador Meta Fuente de

Verificación

General 1.Contribuir con el fortalecimiento y la consolidación de grupos de extensión de la UdeA. 2.Fortalecer la inclusión y el desarrollo social por parte de la FCE a través de la formulación de proyectos de extensión

Un grupo de extensión de estudiantes formado y consolidado en la FCE, dos años después de finalizado el proyecto.

Promover el acercamiento y trabajo en equipo entre docentes, estudiantes y egresados de la FCE para desarrollar proyectos de alto impacto social.

Propuesta de creación del grupo de extensión. Acta de compromiso firmada por los integrantes. Diario de campo del proceso de reflexión y formación académica.

Propósito Un Grupo interdisciplinario de extensión conformado por estudiantes, docentes y egresados de la FCE para la formulación y ejecución de proyectos bajo el Enfoque Marco Lógico, con alta pertinencia social.

Un grupo de extensión de estudiantes, docentes y egresados de la FCE creado al mes de iniciado el proyecto. Un grupo de extensión de estudiantes, docentes y egresados consolidado al finalizar el año de ejecución del proyecto.

Conformar un grupo capacitado para formular proyectos bajo el Enfoque Marco Lógico con alto impacto social en la comunidad. Lograr una conexión entre estudiantes, docentes y egresados con los temas de extensión en la Universidad y con las realidades del contexto social inmediato. Participar con proyectos de extensión con pertinencia social en las convocatorias

Acta de inicio firmada por los integrantes del grupo de extensión. Proyectos de extensión con alta pertinencia social formulados. Planillas de asistencia de los integrantes del grupo a las sesiones. Acta de finalización firmada por los integrantes del grupo de extensión.

promovidas por la Vicerrectoría de Extensión y por otros agentes externos.

Específico 1. Un proceso de formación culminado.

1.1 Veinte (20) estudiantes de los programas de administración de empresas, contaduría pública y economía, formados en el Grupo de Extensión al finalizar el proyecto.

Formar veinte (20) estudiantes en las metodologías de proyectos orientados hacia la extensión universitaria y la pertinencia social.

Planillas de asistencia Evaluación de los docentes acompañantes sobre el proceso de cada estudiante.

2.Una metodología de formación en formulación de proyectos bajo el Enfoque Marco Lógico, pertinentes socialmente.

2.1 Documento completo que da cuenta de la metodología de formación, empleada durante el año de ejecución del proyecto.

Desarrollar una metodología que permita adelantar con los estudiantes un proceso orientado al aporte social que pueden hacer desde cada una de sus disciplinas a través del desarrollo de proyectos pertinentes socialmente.

Documento: Propuesta metodológica.

3.Un banco de proyectos formulados bajo el EML.

3.1 Tres (3) proyectos formulados bajo el EML pertinentes socialmente orientados a convocatorias internas y externas formulados por los integrantes del Grupo al finalizar el proceso de formación, en líneas iniciales

Contar con un banco de proyectos de extensión con pertinencia social con miras a ser ejecutados, pero que también puedan ser retomados por estudiantes, docentes y egresados, en diferentes momentos y para distintas

Proyectos formulados e incluidos en el Banco de Proyectos

como la educación, la calidad de vida y los emprendimientos sociales.

convocatorias.

4.Proyectos de extensión pertinentes socialmente en ejecución.

4.1 Dos (2) proyectos de extensión formulados por los estudiantes, en proceso de ejecución al finalizar el año de formación en el Grupo.

Posibilitar la gestión de los estudiantes de sus propios proyectos.

Acta de inicio Programación físico-financiera Informe de avance de la ejecución.

5.Un encuentro de intercambio de experiencias realizado.

5.1 Una jornada de extensión desarrollada en la Facultad de Ciencias Económicas como cierre del proceso y con la participación de grupos de orientación similar de otras instituciones como universidades, fundaciones y corporaciones.

Posibilitar la interventoría social de los proyectos que da cuenta de la transparencia en la ejecución de los mismos.

Registros fílmicos, fotográficos y escritos de la jornada de extensión.

6. Docentes cualificados vinculados para la formación del grupo de Extensión y el desarrollo de proyectos.

6.1 Tres (3) docentes de la FCE, uno (1) por cada programa: Administración de Empresas, Contaduría pública y Economía, vinculados en la formación, y desarrollo de los proyectos de

Articular los conocimientos e intereses de estudiantes y docentes en torno al desarrollo de proyectos de extensión con pertinencia social.

Acta de compromiso firmada por los docentes vinculados al Grupo de Extensión.

extensión formulados.

7. Egresados integrados a la formulación y ejecución de los proyectos de extensión pertinentes socialmente bajo el rol de Padrinos.

7.1 Tres (3) egresados de la Facultad de Ciencias Económicas, cada uno apadrinando uno (1) de los proyectos de extensión formulados.

Aprovechar el recorrido académico, la experiencia laboral y las conexiones sociales de los egresados en pro de una adecuada intervención social.

Acta de inicio firmada por los egresados padrinos de los tres (3) proyectos formulados por el Grupo de Extensión.

8. Una propuesta de reconocimiento de la participación en el Grupo y en los proyectos como práctica académica.

8.1 Un acuerdo de reconocimiento de la participación de los estudiantes en el Grupo de Extensión, expedido al finalizar el primer semestre.

Posibilitar un escenario de práctica distinta, incluyente y de alto impacto social.

Propuesta de reconocimiento.

Nombre del Proyecto: Formato PEV-06: Costos Totales

Horizonte del Proyecto: Crear, fortalecer y consolidar un espacio que posibilite la reflexión, la formación y la acción de los estudiantes del programa de administración de empresas en torno a la extensión universitaria. Un semillero de extensión articula la docencia, la investigación y la extensión. Descripción Valor Unidad

1. Población Objetivo 30 Beneficiarios

2. Cantidad de productos 8 Productos

3. Costo total en valor presente 15.400.000 $

4. Costo por beneficiario 51.333 $/bene

5. Costo por producto $1.925.000 $/pcto

Grupo interdisciplinario de extensión de la FCE

PRG-01. Croograma de actividades

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1.Un proceso de formación culminado. 2.200.000

Documento de análisis de la experiencia de creación,

fortalecimiento del Grupo interdisciplinario de extensión de la FCE

2. Una metodología de formación

desarrollada 500.000

Documento sobre la propuesta de metodología de formación del

Grupo interdisciplinario de extensión de la FCE

3. Un banco de proyectos formulados bajo el

EML. 500.000 Banco de proyectos formulados

4.Proyectos de extensión pertinentes

socialmente en ejecución. 7.400.000 Proyectos de extensión formulados por el grupo, en ejecución

5.Un encuentro de intercambio de

experiencias realizado. 3.300.000

Informe descriptivo que incluya registros fímicos del encuentro de

intercambio de experiencias realizado

6.Docentes cualificados vinculados para la

formación del grupo de Extensión y el

desarrollo de proyectos. 1.500.000

Documentos de planeación, diarios de campo y evaluación del

proceso de enseñanza-apredizaje

7. Egresados integrados a la formulación y

ejecución de los proyectos de extensión

pertinentes socialmente bajo el rol de

Padrinos. Actas del proceso de acompañamiento

8. Una propuesta de reconocimiento de la

participación en el Grupo y en los proyectos

como práctica académica.

Acta de reconocimiento de la participación por parte del Comité de

Prácticas

Duración en meses

Descripción Costo Producto o subproducto

5. Observaciones El proyecto articula a docentes investigadores y con experiencia en extensión, del departamento de Ciencias Administrativas, a un grupo de estudiantes seleccionado según criterios de calidad, a expertos externos que participen en cada fase de formación y acompañamiento y un egresado del programa, suplente del representante de los egresados al Consejo de la Facultad, miembro activo del equipo coordinador del programa de Egresados de administración quien puede conectar los intereses de los estudiantes para la formulación de los proyectos con las realidades de las organizaciones pequeñas y medianas de nuestro contexto, dado su rol como Subdirector de ACOPI Antioquia.

Nombre y firma del coordinador o responsable del proyecto: Francisco Restrepo Escobar ________________________________________________________________________ Cédula de Ciudadanía: 71.659.776 Teléfono: 2195807- 3103887542 E-mail: frestrepo@economicas.udea.edu.co