Unidad Didáctica: “SOMOS GENTE SANA”

Ahora que hemos acabado la unidad relacionada con la higiene, la

salud y los buenos hábitos alimenticios, vamos a comprobar qué

cosas has aprendido en EDUCACIÓN FÍSICA.

1. ¿Por qué crees que es necesario asearse y cambiarse de camiseta después de las clases

de Educación Física? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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2. a) ¿Qué beneficios tiene para la salud hacer ejercicio físico?

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b) ¿Cuál es tu actividad física favorita?

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3. En un supermercado han vendido 5 cajas de manzanas, 2 de peras, 1 de kiwis y 6 de

naranjas. Si en cada caja de fruta caben 24 piezas, ¿cuántas piezas de fruta han vendido

en total? ¿Cuántas faltan para llegar a 400?

Respuesta: a)………………………………………………………………………………………

b)………………………………………………………………………………………

4. Pon la tilde en las palabras que la necesiten y clasifica las agudas donde corresponda:

garbanzos melocoton salmon yogur

limon coliflor chuleton boqueron

borraja melon solomillo atun

rodaballo codorniz guisantes alcachofas

CON TILDE SIN TILDE

AGUDAS

5. Coloca todas las palabras del ejercicio anterior en el cuadro que corresponda.

LEGUMBRES Y VERDURAS

CARNES PESCADOS FRUTAS LÁCTEOS

6. Haz un dibujo y coloréalo relacionado con el deporte o la actividad física que más te

guste practicar.

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