Federico TeRegalo actividad Clase ELE

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    0 Ficha de la actividad propuesta para la clase

    NIVEL A2DESTINATARIOS Grupo de estudiantes preferiblemente adolescentes y de

    distintas nacionalidades.OBJETIVO Usar los pronombres de objeto directo e indirecto.DESTREZAS QUEPREDOMINAN

    Comprensin oral, expresin oral, comprensin escrita,expresin escrita.

    CONTENIDOSGRAMATICALES

    Revisin de los pronombres de objeto directo e indirecto.Revisin de pasados.

    CONTENIDO LXICO Lxico del amor.DINMICA Trabajo individual y en pequeos grupos.MATERIAL NECESARIO Cancin Te regalo de Carlos Baute disponible en

    http://www.youtube.com/watch?v=czKtuItEZTo&feature=kpy fotocopias del material adjunto.

    DURACIN Una sesin de una hora y cuarto.

    1 Los tres primeros ejercicios son de vocabulario. Se pretende que el alumno sefamiliarice con los sustantivos, verbos y adjetivos que se pueden utilizar para hablar deamor, algunos de los cuales aparecern en la letra de la cancin. (10)

    2 En el ejercicio 4 se pretende elaborar un pequeo mapa conceptual de lxico amoroso.Se puede dinamizar en forma de concurso entre los estudiantes y dar un premio a la

    pareja que ms palabras consiga aportar. Finalmente, se puede tomar nota de todas las palabras aparecidas y crear entre todos un pequeo mural, si el grupo se presta atrabajos manuales. (10)

    3 La actividad 5 puede ser hecha por escrito u oral. Se trata de recuperar ese vocabulario para contar una historia de amor. (15)

    4 Se escucha la cancin dos veces para rellenar los espacios correspondientes. (10)

    5 Se repasan los pronombres de objeto directo e indirecto, su duplicacin y sucolocacin si es necesario y se hace el ejercicio 7 en el que se reescriben las frasessustituyendo las partes subrayadas por el pronombre de objeto directo correspondiente.(10)

    6 Se lee el texto del ejercicio 8 y se hace el ejercicio 9 de comprensin lectora. Se les

    invita a contrastar la informacin del texto, referida a Espaa, con lo que se regala ensus pases. (10)

    7 Se termina con el ejercicio 10, ms libre y de expresin oral. Para dinamizarlo se pueden cortar las tarjetas y distribuirlas entre los estudiantes. (10)

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    1 Hoy vamos a hablar de amor. Para eso vamos ampliar nuestro vocabulario. Relacionalos siguientes sustantivos con su imagen.

    1.__ 2.__ 3.__ 4.__ 5.__

    Palabras Imgenes1 Beso

    a) 2 Corazn

    b) 3 Cancin

    c) 4 Flores

    d) 5 San Valentn

    e)

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    2 Y ahora algunos verbos tiles, tambin relacionados con el amor.

    1.__ 2.__ 3.__ 4.__ 5.__ 6.__ 7.__ 8.__

    Palabras Imgenes

    1 Abrazar

    a)2 Besar

    b)3 Declararse

    c)4 Enamorarse

    d)5 Ligar

    e)

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    6 Llorar

    f)7 Rer

    g)8 Regalar

    h)

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    3 Y por ltimo, unos adjetivos co n el verbo estar , sobre los diferentes estados que nos puede provocar el amor.

    1.__ 2.__ 3.__ 4.__ 5.__ 6.__ 7.__ 8.__

    Palabra Imagen1 Estar alegre

    a)2 Estaravergonzado

    b)3 Estar celoso

    c)4 Estarenamorado

    d)5 Estar enfadado

    d)6 Estar indeciso

    e)7 Estar nervioso

    f)8 Estar triste

    g)

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    4 Ahora aade algunas palabras ms a cada globo con tu compaero. Gana el equipoque ms palabras consiga aportar.

    5 Ahora vais a hacer tarjetas con todas las palabras aparecidas y las vais a distribuir en 3 bolsas, una para adjetivos, otra para sustantivos y otra para verbos. Cada grupo va asacar dos palabras de cada bolsa y va a contar una historia de amor en pasado con ellas.

    Verbos-Abrazar

    -Besar-Declararse

    -Enamorarse-Ligar-Llorar-Rer

    -Regalar

    Adjetivos-Alegre

    -Avergonzado-Celoso

    -Enamorado-Enfadado-Indeciso-Nervioso

    -Triste

    Sustantivos-Besos

    -Cancin-Corazn-Flores

    -San Valentn

    El amor

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    6 Ahora completa la letra de esta cancin con las siguientes palabras aparecidasanteriormente:

    -Amor (3 veces)-Besos (1 vez)-Cancin (1 vez)-Declararme (1 vez)-Corazn (2veces)-Flores (3 veces)

    Hoy amanec con ganas de enviartealgo que te guste y pueda regalarte.Te hice esta ____________ que es pararecordarmeque esto es una excusa para

    _________________.Hoy quiero decirte, voy a adelantarme,que mi _____________ yo quieroregalarte.

    Y los 14 de febrero enviarte mil ___________,un detalle espero valores,y no te olvides de mi nombre.

    Quiero regalarte un pacto de mi parte para que tu nunca pienses en dejarmey mi ____________ desnudoentregarte.Quiero regalarte mi mejor sonrisa,

    por si un da ___________, tienes mialegra,y te sientas siempre protegida, nia.

    Y los 14 de febrero enviarte mil __________,un detalle espero valores,y no te olvides de mi nombre.

    Te regalo mi orden, mi desorden,te regalo mi norte, mi horizonte,

    mi filosofa, mis historias, mi memoria.Te regalo mi ___________ que seacumula,te regalo mis manos, mi locura,te dar todo lo que me pidas, yo por tidara mi vida.

    Quiero regalarte ______________

    importantes para que me extraes si no estoydelantey me pienses siempre cuando ests deviaje.Todo lo que pidas voy a regalarte.Har lo imposible si no est a mialcance.Todo lograra para que me ames.

    Y los 14 de febrero enviarte mil _________,un detalle espero valores,y no te olvides de mi nombre.

    Te regalo mi orden, mi desorden,te regalo mi norte, mi horizonte, mifilosofa, mis historias, mi memoria.Te regalo mi _________________ quese acumula,te regalo mis manos, mi locura,te dar todo lo que me pidas, yo por tidara mi vida.

    Y para terminar yo quiero regalartePrstame atencin que esto esimportanteDesde que te vi, yo quise, nia.enamorarte.

    Te regalo mi orden, mi desorden,

    te regalo mi norte, mi horizonte,mi filosofa, mis historias, mi memoria.Te regalo mi ________________ que seacumula, te regalo mis manos, milocura,te dar todo lo que me pidas, yo por tidara mi vida.

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    7 Recuerdas los pronombres de objeto directo e indirecto? Sustituye las partessubrayadas por los pronombres correspondientes.

    -Quiero regalarte un pacto de mi parte

    -Prstame atencin

    -Te regalo mi amor

    -Te regalo mis manos

    -Todo lo que pidas voy a regalarte

    -Te dar todo lo que me pidas

    8 Cules crees que son los regalos ms habituales en Espaa para el da de SanValentn? Lee el siguiente texto para comprobarlo.

    Con o sin anillo en el dedo, muchos tienen la vista puesta en el 14 de febrero. El da de losenamorados supera lo que podra ser simplemente una celebracin ntima: el intercambio de regalos y lascampaas comerciales lo han convertido en una fecha clave para las ventas en varios sectoresempresariales.

    Flores, bombones, libros o lencera son slo algunos de los artculos tpicos que ms se vendenen estas fechas. Entre tantas posibilidades, cmo elegir el regalo perfecto?

    Sobre qu quieren unos y otras que se les regale en estas fechas importan ms las intuicionesque las estadsticas. Una cena ntima, rosas rojas, bombones, el ltimo gadget del mercado, una colonia,quiz una nota manuscrita con la frase de aquella pelcula... La clave para acertar es conocer a tu pareja.

    Atencin, porque hay encuestas sobre lo que NO quiere recibir nadie en San Valentn. En laweb Nosotras.com han determinado que los peluches, los electrodomsticos y el perfume de siempre sonlos regalos que ms detestan sus usuarias.

    Para aquellos que no dan con el regalo perfecto, la aerolnea Ryanair puede darles alguna pista.

    En 2013 public los resultados de otra encuesta hecha a 2.000 solteros y solteras sobre cul sera elregalo ideal en San Valentn. El 76% de los hombres quera una noche de pasin, un concepto que notiene por qu ir ligado a un presupuesto. La segunda opcin (14%) era un viaje de fin de semana y un 5%

    prefera recibir ropa.En el caso de las mujeres, lo ms demandado era un compromiso: era la sorpresa preferida para

    el 78% de las encuestadas. Cmo convertir ese regalo deseado en algo tangible? Quizs con una joya,un anillo de pedida... Aunque un 'te quiero' sincero ser lo ms adecuado y no cuesta ni un cntimo!

    Inmediatamente despus de ese compromiso, las mujeres apostaban por una escapada romntica(12%), seguida por un jersey, unos zapatos o un vestido (8%).

    La empresa de contactos Meetic elabor en 2010 una encuesta a 1.000 de sus usuarios sobre elsignificado de San Valentn. Segn sus resultados, un 58% de los espaoles no suelen celebrar esta fiestade manera especial.

    A pesar de ser tan poco romnticos, de acuerdo con Meetic muchos s tienen algn detalle en

    esta fecha: lo ms habitual es una comida o una cena fuera de casa (32%). Adems, un 17% plane unviaje sorpresa.Si hay un regalo, ste costar entre 20 y 40 euros. Entre lo ms popular est la ropa -lencera

    incluida-, eleccin de un 27%, seguida de los tradicionales bombones (15%) y los perfumes (13%). Lasrosas rojas parecen haber quedado anticuadas.

    Un 40% de las encuestadas asegura haber aprovechado una determinada promocin especial deSan Valentn en Internet para hacer su regalo. Lo ms contratado? Las escapadas romnticas y lalencera.

    Adaptado de http://www.expansion.com/2014/02/13/midinero/1392291873.html

    http://www.expansion.com/2014/02/13/midinero/1392291873.htmlhttp://www.expansion.com/2014/02/13/midinero/1392291873.htmlhttp://www.expansion.com/2014/02/13/midinero/1392291873.htmlhttp://www.expansion.com/2014/02/13/midinero/1392291873.html
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    9 Responde a las siguientes preguntas segn el texto anterior.

    V F

    1 Peluches, electrodomsticos y perfumes son regalos que gustana las mujeres.2 La mayora de los hombres quiere como regalo una noche de

    pasin.3 El 78% de las mujeres preferira una joya como regalo.4 Ms de la mitad de los espaoles no celebra San Valentn deuna manera especial.5 La mitad de las encuestadas compran su regalo de San Valentn

    por Internet.

    10 Aqu tienes una serie de regalos propios del da de San Valentn. Tienes que escogera quin de tus compaeros se los daras y explicar el motivo. Tambin tienes queescoger uno para ti mismo. Debes usar los pronombres de objeto directo e indirecto. Porejemplo:

    -La caja de bombones se la doy a Lucy porque a ella le encantan los dulces pero lacorbata me la quedo yo porque no tengo.