FaCEA News

Edición 2 – Año 2 - Octubre 2013 ISNN2306-9384

Revista FACEA_Octubre 2013.indd 1 11/10/2013 7:57:52

MisiónLa Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas forma integralmente a profesionales con responsabilidad social, capaces de generar emprendimientos e investigaciones innovadoras para posicionarse competitivamente en los ámbitos nacional e internacional, gestores que actúan con ética y contribuyen al desarrollo humano y económico de la sociedad. Su cuerpo académico tiene una alta productividad científica y tecnológica en áreas estratégicas de desarrollo y se vinculan fuertemente con su medio, aportando de esta forma al desarrollo cultural y productivo.

Visión• La formación continua de profesionales emprendedores, íntegros y de excelencia en el ámbito de la Economía, la Administración y la Contabilidad.

• La realización de investigaciones científicas y tecnológicas, relativas a su área de conocimiento para generar e integrar conocimientos que respondan a los problemas del desarrollo Regional y Nacional.

• El establecimiento de articulaciones y vínculos con la sociedad mediante actividades de extensión cultural, científica, tecnológica y de gestión.

Valores: • Respetamos a las personas porque responden dando lo mejor de sí.

• Somos tolerantes y utilizamos el diálogo para resolver los conflictos. En el mismo sentido, aceptamos la diversidad ética e ideológica.

• En todas nuestras acciones tratamos de ser amigables y corteses, así como justos y compasivos. Practicamos el ser agradecido uno con otros.

• Somos frugales porque conservamos y cuidamos los recursos de la institución con la misma atención con que cuidamos nuestros bienes personales.

• Tenemos una sensación de urgencia en las tareas relacionadas con nuestros estudiantes y docentes. Asumimos los problemas y siempre respondemos por ellos.

• Cuando tenemos dificultades, somos solidarios y nos ayudamos mutuamente para superar los obstáculos.

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

Sumario

03 Presentación del Decano, Dr. René Arrúa Torreani.

04 Una mirada sobre Yacyretá.

06 Historial de la Sede Natalio.

08 UNI Natalio Desarrollo para el Nordeste de Itapúa.

10 “Con ganas y mucho esfuerzo se puede”.

11 Consejo Directivo de la FaCEA desde el año 2000.

14 Ciclo Motivacional para el Aprendizaje Significativo.

15 Importancia del Estudio de Contabilidad.

16 Estudiante de Paraguay en tierras brasileñas.

17 Taller de Estadística Aplicada a la Investigación en FaCEA.

18 Experiencia de Intercambio en la UFPR (Universidade Federal do Paraná).

Comité General:

Dirección General:

• Dr. René Arrúa Torreani.

Coordinación:

• Mg. Néstor Garay Farías.

Colaboradores:

• M.A. Cecilia López Alfonzo.

• Lic. Gricelda Belén Rolón.

Producción:

Mail - [email protected]

Teléfonos: (R.A) 595 – 071 207 016 / 071 206 974

Facebook: [email protected]

Edición:Material impreso en los talleres de Gráfica Monarca S.R.L.Tte. Fariña 813 c/ Tacuary - Asunción, Paraguay

Tel.: 021 495 772 - 442 624 - 492 530


CumpliendoMetas

Para la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas se inicia un nuevo ciclo, donde nos toca encarar la ardua labor como docentes, formadores de la juventud departamental – Regional, tarea que persigue el cumplimiento de la misión y visión de esta institución; cuyos enunciados se sintetizan en la formación integral de profesionales con responsabilidad social, capaces de generar emprendimientos e investigaciones innovadoras para posicionarse competitivamente en los ámbitos nacional e internacional; gestores que actúan con ética contribuyendo al desarrollo humano y económico de la sociedad.

En este año estamos abocados a cumplir con todos los objetivos que nos hemos propuesto y estamos seguros de que los mismos redundarán en beneficio de nuestros estudiantes universitarios, quienes al enfrentarse a un trabajo profesional sufren por dos razones principales: la primera, el encuentro con un mundo desconocido

que posee sus propios valores, su propio lenguaje, sus propios usos y costumbres; y la segunda, el paso de la formación universitaria, básicamente teórica, a la aplicación en el ambiente de trabajo.

Por otro lado, después de 15 años de vigencia iniciamos el proceso de revisión y actualización de la malla curricular de la Carrera Ingeniería Comercial con el fin de que ésta siga siendo un espacio de formación que responda a las expectativas y exigencias del campo laboral y empresarial.

Asimismo, con mucho optimismo iniciamos el proceso de autoevaluación de la Carrera Licenciatura en Administración, de acuerdo a los lineamientos establecidos por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES), elemento indispensable para iniciar una cultura de evaluación y mejoramiento continuo de la calidad, en beneficio de la comunidad universitaria y de los usuarios externos, factores necesarios a los que debemos dar cumplimiento para alcanzar el sueño de concretar la anhelada acreditación en el más breve tiempo posible.

Un logro que destaca el nivel académico de la FaCEA, es la obtención del espacio en universidades europeas. De esa manera, estudiantes de la institución fueron beneficiados con becas de estudios para viajar a Europa, a través de convenios firmados por la UNI, específicamente con Universidades de España. Del mismo modo, hago mención que en el año 2012 un becario ha viajado a la ciudad de Santa María (Brasil) por el tiempo de un semestre académico en la Universidad del lugar. Los beneficiados con las mencionadas becas han pasado por un proceso de selección exigente entre estudiantes de Brasil, Argentina, Uruguay y otros países de América Latina.

Otro hecho resaltante, en este 2013, constituye la cantidad de alumnos postulantes al Curso Probatorio de Admisión (CPA) que ha superado todas nuestras expectativas e incluso la capacidad física de la facultad para albergarlos a todos.

Como corolario de las actividades del presente año estamos desarrollando dos cursos de Postgrado; el Doctorado en Administración, que surge del interés detectado de la comunidad y de insistentes peticiones de profesionales, empresarios y líderes inmersos en el ámbito de la actividad empresarial, con deseos de adquirir una formación académica que contribuya al desarrollo de la investigación, docencia, consultoría, innovación, competitividad, generación y la aplicación de nuevos conocimientos dando respuesta a las necesidades que plantean las organizaciones de profesionales calificados en el ámbito de las Ciencias Administrativas; y la Maestría en Gestión Contable e Impositiva, curso que tiene como finalidad la formación de profesionales con alto nivel ético – académico, expertos en las áreas de la Contabilidad e Impuestos, poseedores de una visión integral, actualizada para enfrentar las complejas situaciones tanto en empresas públicas como privadas, en combinación con conocimientos de finanzas y derecho.

Igualmente, nuestra labor se extiende a las diferentes sedes con que cuenta la FaCEA (María Auxiliadora, Natalio y Coronel Bogado), donde las actividades de carácter académico se cumplen con las mismas exigencias y con sentido de compromiso, atendiendo a que uno de los retos más importantes que actualmente tiene planteada la Universidad, es lograr una conexión real entre la formación y el desarrollo profesional del alumnado.

Finalmente, insto a toda la comunidad educativa a seguir trabajando en equipo, aunando esfuerzos para lograr los objetivos comunes, lo cual posibilita realizar con éxito la tarea.

“Los logros de una organización son los resultados del esfuerzo combinado de cada individuo”. Vince Lombardi.


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ser propietarios de inmuebles; una solución social importante.

El Tratado de Yacyretá en su Art. XVI establece que la primera unidad generadora de la Central debía completarse en un plazo de 7 años a partir de la entrada en vigencia del Tratado, vale decir en el año 1981, ya que el Tratado entró en vigencia en febrero de 1974, sin embargo, el inicio de las obras se dio lugar recién en el año 1983, 9 años después de la entrada en vigencia del mismo. De haberse cumplido los plazos fijados, en el año 1985 Yacyretá ya debía haber instalado la totalidad de las 20 turbinas, teniendo en cuenta que el cronograma establecía que cada 72 días debía instalarse sucesivamente las turbinas.

Si a la par de la conclusión de la Central y su Equipamiento Electromecánico fueran realizándose las obras complementarias se hubiese terminado todas las obras de Yacyretá en dicho año (1985). Pero hubo atrasos en la ejecución del Proyecto, por incumplimiento de la Argentina en proveer en tiempo y cantidad necesaria los fondos financieros que había comprometido. Ante esta situación, el 09 de enero de 1992, a instancia de la misma Argentina que argumentaba falta de recursos para continuar las obras, las Altas Partes Contratantes, Paraguay y Argentina, suscribieron sendas Notas Reversales, las cuales establecen las condiciones y contribuciones que ambos países debían realizar a fin de garantizar la culminación de las obras en el año 1998.

La primera turbina empezó a operar oficialmente el 02 de setiembre de 1994, lo que ya en ese momento significó un atraso de 13 años respecto al plazo establecido en el Tratado, y a 20 años de la firma de dicho Documento.

Con la firma de las citadas Notas Reversales, Paraguay entró a participar, “indebidamente”, en el financiamiento de las Obras de Yacyretá y a financiar a la propia Argentina por la energía que le cede, a la tasa de interés cero, a través del diferimiento del cobro de las compensaciones que le corresponden del periodo 1994-2004, cuya efectivización se prevé completar en 23 años (15 años de gracia más 8 años para amortizar), es decir que Paraguay empezará a cobrar sus créditos en el año 2019 y completar en el año 2027; “una verdadera obra maestra de la Argentina”, que Paraguay la “compró”.

Sin embargo, la Argentina volvió a incumplir su compromiso en proveer los Fondos Financieros en tiempo y cantidad requerida para terminar las obras del llenado de embalse a cota final de diseño, cota 83 m.s.n.m, lo que hizo que fueran postergándose nuevamente la terminación de Yacyretá para el llenado total del embalse, evento que se produjo recién en la primera quincena de febrero de 2011 y declarada oficialmente en fecha en 25 de febrero de 2011, nuevamente con un atraso de otro 13 años más, a 38 años de la firma del Tratado.

Como consecuencia del enorme retraso en la ejecución de las obras, las inversiones físicas que iban realizándose de a poco y los gastos administrativos que fueron dándose a través del tiempo, todos ellos financiados mediante créditos obtenidos de Bancos Internacionales como el BID y el BIRF, Bancos Privados y del Tesoro Argentino, la deuda de Yacyretá fue aumentando progresivamente sin poder amortizarla, además fueron sumándose al capital prestado el importe de los intereses y de los ajustes monetarios correspondientes, a manera de interés compuesto, hasta que Yacyretá empezó a producir energía, cuya facturación empezó a generar ingresos, pero que en ningún momento fue suficiente como para amortizar la deuda y ni siguiera para pagar la totalidad de los interés y ajustes monetarios, con el consecuente efecto de ir aumentando la deuda, que a la fecha se estima en unos 17.000 millones de Dólares Americanos, situación causada fundamentalmente por efecto de las demoras en la ejecución del Proyecto y luego la aplicación de una Tarifa de la energía eléctrica

UNA MIRADASOBRE YACYRETÁ

El Emprendimiento Hidroeléctrico Yacyretá tiene su origen en la Comisión Técnica Mixta Paraguayo-Argentina, organismo binacional que impulsó y coordinó los Estudios Técnicos del Proyecto de Aprovechamiento de las aguas del Río Paraná para la generación de la energía eléctrica y el mejoramiento de la navegabilidad del mismo, así como la preparación del Tratado, cuya firma se formalizó

en la fecha 03/12/73, con la que se constituyó la Entidad Binacional Yacyretá, conocida e identificada cotidianamente como Yacyretá.

Yacyretá, sin dudas, es una de las empresas más importante del país, ya sea por el volumen de recursos que maneja, por la cantidad de núcleos o estamentos afectados como las familias, comercios en sus diversas formas, industrias, instituciones educacionales, religiosas, deportivas, instituciones públicas y otros; por las mejoras realizadas en las comunidades de su área de influencia y los beneficios financieros que generan. En contrapartida, se menciona como aspecto negativo el importante nivel de la afectación social y ambiental causado por la ejecución de sus obras, y sobre todo, la inundación de áreas habitadas, lugares en que se desarrollan actividades productivas y comerciales, específicamente en los Municipios de los Departamentos de Itapúa y Misiones, donde resalta la ciudad de Encarnación como la que más ha sufrido la desaparición de zonas caras a los afectos de su población.

Ciertamente, Yacyretá ha realizado y sigue realizando esfuerzos importantes para mitigar el impacto negativo socio ambiental que genera la ejecución de sus obras; a tal efecto, ha construido Conjuntos Habitacionales con todos los servicios requeridos para el confort y mejoramiento de la calidad de vida de las familias reubicadas. Ha relocalizado industrias, comercios, locales educacionales, de salud, edificios religiosos, instalaciones deportivas, edificios públicos, reposición de accesos viales, plazas y parques, se ha creado áreas de reservas naturales para proteger el medio ambiente, construcción de costaneras y playas que sirven para fines de esparcimiento y atracción turística.

A fin de tener una idea de la magnitud de afectación/beneficio generados por las obras de Yacyretá, se menciona que en Encarnación, Cambyretá y Carmen del Paraná, fueron relocalizadas unas 12.000 familias aproximadamente, lo que representaría unas 60.000 personas, de las cuales el 90 % corresponde a familias de Encarnación y Cambyretá. Del total de relocalizados, muchos han sido beneficiados con la adjudicación de viviendas, con apoyo para su rehabilitación, sin


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producida, con un nivel muy por debajo de los costos, criterio acordado en las Notas Reversales del 09 de enero de 1992, cuyos términos Yacyretá utiliza para sus registros contables, aún cuando dichas Notas Reversales fueron rechazadas por el Congreso Nacional, por lo que dichos registros carecen de legalidad y, por tanto, los valores de todos los componentes de la Deuda de Yacyretá deben ser revisados y regularizados, dado que si no se sanea la Deuda, la Tarifa de la energía eléctrica que produce Yacyretá sería “impracticable”.

Las demoras verificadas en la ejecución de las obras son imputables mayoritariamente a decisiones “unilaterales” de la Argentina, incluido el actual y reiterado atraso para la terminación de las obras por la falta de provisión de fondos financieros, a pesar de haberse propalado el acuerdo formalizado el 25 de febrero de 2011 de que las mismas se completarían para finales de ese año 2011. Ciertamente, las acciones tomadas por Yacyretá a lo largo de su historia, se respaldan con sendas Resoluciones de carácter binacional, suscritas por autoridades paraguayas y argentinas, pero esta formalidad no debería significar la cancelación de la responsabilidad Argentina sobre este tema en particular, pues “se presume y se siente” que Paraguay “ha venido haciendo” es acompañar las decisiones de la Argentina, “por la fuerza de las circunstancias”, tanto para demorar las obras o adelantarlas. Se aclara que esta observación no implica desconocer las acciones positivas de las autoridades paraguayas realizadas en el proceso de la conformación y ejecución de las obras, tanto de la Central Hidroeléctrica y su Equipamiento, como en la estructuración y ejecución de las obras complementarias en la margen paraguaya; también es justo reconocerla.

El gran volumen de la Deuda de Yacyretá registrada en la forma ante apuntada condiciona fuertemente su desempeño y proyección para el fututo, sobre todo para la posición paraguaya que una vez terminadas las obras complementarias en su área de influencia, sólo quedarían como expectativas para generar ingresos, los programas operativos y de mantenimiento de las obras de la Central y su Equipamiento, el cuidado del medio ambiente, los gastos administrativos y, lo más importante, el cobro de las compensaciones previstas en el Tratado.

Si no se regulariza la Deuda de Yacyretá, ante lo cual debe revisarse las Cuentas y eliminar los cargos financieros “indebidos”, para Paraguay sería una “viacrucis” permanente su pretensión de cobrar en tiempo y forma adecuada sus haberes en concepto de las Compensaciones previstas en el Tratado. En efecto, en las condiciones actuales, de ser 17.000 millones de Dólares la Deuda, los intereses y ajustes monetarios anuales serían más de 1.000 millones de Dólares y la facturación anual sería del orden de los 700 a 800 millones de Dólares anuales. A manera de referencia se cita que la tasa de interés que cobra el Tesoro argentino por los préstamos concedidos a Yacyretá es del 6 % anual compuesto, tasa que se considera muy alta, considerando además la aplicación del ajuste monetario a los créditos, lo más razonable, en todo caso hubiese sido adoptar la Tasa Libor; estos guarismos se mencionan en el presente escrito sólo para ilustrar el orden de magnitud de estas variables financieras y su importancia en la gestión de Yacyretá, los cuales demuestran, en términos de grandes números, que el ingreso monetario de Yacyretá no alcanza para pagar ni los costos financieros, situación financiera que para cualquier empresa implicaría un “estado de quiebra”.

Dado que el tema del saneamiento de la Deuda de Yacyretá no sería del interés prioritario de la Argentina, es Paraguay el que debe exigir la regularización de la situación financiera de esta Entidad. Para la Argentina, una presunción personal, incluso le sería conveniente mantener esta situación como una herramienta de maniobra para seguir con el régimen de envío de las remesas financieras a cuentagotas, a su voluntad, dado que para la misma a esta altura representaría como “un fondo perdido” los créditos concedidos a Yacyretá; lo que importa es la energía limpia y barata que tiene asegurada.

Esto sería así, porque Argentina ya tiene asegurado el objeto sustantivo en el emprendimiento que es la disponibilidad de la energía eléctrica para su provecho, el 50 % que le corresponde, más la mayor parte del otro 50 % que le corresponde a Paraguay, pues

nuestro país sólo estaría consumiendo entre 10 a 12 % de lo que le corresponde. Paraguay debe impulsar el uso productivo de su energía eléctrica a nivel nacional, en vez de contentarse por la compensación que, además de ser de bajo monto comparativamente, la Argentina no paga con regularidad.

Yacyretá debería ser considerada en Paraguay como una Causa Nacional por la importancia arriba indicada y, por tanto, la ciudadanía en general debería tener interés en conocer y comprender el alcance de la misma para el presente y el futuro, de manera a sumar fuerzas en defender los intereses paraguayos. En este escenario, sería relevante la participación de todos los estamentos de la sociedad paraguaya, incluido los Sindicatos, Asociación de Profesionales, Colegios de Graduados, las Universidades, la Comunidad Educativa Universitaria, los Estudiantes Universitarios y los Centros de Estudiantes Universitarios, como Clases Pensantes, deberían participar activamente en los procesos de discusión para la búsqueda de soluciones que ayuden a lograr que Yacyretá sea una empresa eficiente y financieramente solvente. El Art. XV del Tratado establece que las Compensaciones deben pagarse mensualmente, disposición nunca cumplida; hasta hoy una “Letra Muerta del Tratado”. Otra cuestión que debe ser resuelta es la controversia sobre la aplicación de la Fórmula para la determinación de la Compensación por Territorio inundado; es vergonzoso que a 40 años de la firma del Tratado, no se tenga resuelto el tema; claro, del total de las zonas inundadas por Yacyretá el 80 % es territorio paraguayo y 20 % argentino, hecho que hace sospechar el desinterés argentino por resolver el caso.

En la administración de Yacyretá requerimos de acciones patrióticas para lograr una gestión racional y participación paritaria para Paraguay. ¿Qué opina usted de la situación descripta hasta aquí?

Una herramienta de fortaleza que le queda a Paraguay para tratar de forzar el arreglo financiero de Yacyretá es la Maquinización del Brazo Aña Cuá del Rio Paraná, considerando que Argentina está muy interesada y necesitada de la energía adicional que pueda generar dicho Proyecto. Si bien es cierto que es muy importante generar puestos de trabajos y ampliar la capacidad productiva energética, este emprendimiento debería impulsarse, por lo menos, una vez solucionada la situación financiera de Yacyretá, pues de lo contrario el costo de su construcción iría a engrosar la bolsa de la deuda en cuestión. Un punto de vista agregado sería que, de ejecutarse este emprendimiento se independice de Yacyretá su administración y que Paraguay tenga presencia efectiva y paritaria en la gestión y manejo de los recursos financieros, sea durante la ejecución del Proyecto como durante la fase productiva. Dejo constancia que los puntos de vistas y apreciaciones expuestas en este escrito, lo hago como paraguayo y es independiente del vínculo de relación de dependencia laboral que tengo con Yacyretá.

Dr. Arsenio Ramón Rotela

Prof. FaCEA

Correo: [email protected]


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UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA HISTORIAL SEDE NATALIO

La creación de la Universidad en Natalio no ha sido nada fácil, surgieron muchas dificultades antes de su concreción. Una vez madurada la idea las autoridades municipales han contactado con el Dr. Lorenzo Luciano Zacarías, quien fue el gestor y el que consiguió que Encarnación tuviera la Universidad Nacional de Itapúa. Posteriormente, se ha presentado una propuesta, la que fue analizada por la Señora Intendenta y los Miembros de la Junta Municipal de la localidad de Natalio, para posteriormente ser aceptada.

Consecuentemente, se ha hecho extensivo a todos los Intendentes Municipales del nordeste el conocimiento del citado proyecto a fin de despertar sus intereses en hacerlo realidad, puesto que, de concretarse, el beneficio sería para toda la población estudiantil de la región.

Ante tal desafío las autoridades comunales mencionadas han comprometido su apoyo para lograr el objetivo propuesto. Al respecto, el ánimo y espíritu de trabajo del Dr. Zacarías se ha fortalecido enormemente, pues urgía que todos los trámites previos a la presentación del Currículo se hicieran lo más rápido posible como para iniciar a mediados del año entrante.

Es importante destacar la idoneidad y celeridad de su equipo de trabajo fue sorprendente, puesto que en tiempo récord se ha concluido todo el plan universitario que se necesitaba.

Es así, que el 08 de noviembre del año 2003 se constituye la Comisión Coordinadora para la creación de la Universidad Nacional del Nordeste de Itapúa (UNESI) con la conformación de: la Intendenta Municipal, Prof. Modesta González de Delvalle como Presidenta de la Comisión; como Secretario, el Sr. Guillermo Bobadilla Fleitas; como Secretario de Relaciones el Ing. José María Invernizzi y el Sr. Abelardo Bareiro como Tesorero de la Comisión.

Ya concretado el proyecto, inicialmente se contó con las Carreras: Licenciatura en Administración, Licenciatura en Ciencias Contables y Técnico Superior en Administración Agropecuaria, correspondiente a la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, y la Carrera de Derecho dentro de la Facultad de Ciencias Jurídicas. La noticia de la puesta en marcha de la iniciativa causó gran entusiasmo en los pobladores de la comunidad de Natalio, lo cual motivó que muchas personas conocidas del distrito se sumaran al gran esfuerzo.

En el Curso Probatorio de Admisión se ha desarrollado las siguientes materias: CASTELLANO, GUARANI, INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN, MATEMÁTICA, INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA, E INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD. El mismo tuvo una duración de 4 meses, donde se ha exigido la asistencia del 70 %.

Luego se ha viajado a la ciudad de Asunción con el objetivo de presentar el Proyecto, viaje que se ha hecho con el acompañamiento de todos los intendentes del Nordeste, quienes se solidarizaron con la localidad sede del proyecto, más otras personas del medio que acompañaron a la delegación. El entusiasmo demostrado por las personas fue inigualable.

Estando ya en la ciudad de Asunción, junto a la delegación acudió el Diputado Nacional por Itapúa, Don Lorenzo Ramírez, quien se ofreció como acompañante para visitar las distintas oficinas públicas, como el Consejo de Universidades donde se tenía que presentar el Currículo, lugar en que no han dado muchas esperanzas; luego al Ministerio de Hacienda para hablar con el ministro Borda, quien recibió a la delegación y los felicitó por el proyecto, pero les adelantó que no había presupuesto disponible y que únicamente los Parlamentarios podrían ayudar.


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Posteriormente, la delegación fue recibida por algunos senadores y diputados, quienes comprometieron su ayuda y apoyo, y después de varias horas de espera y ya casi sin esperanzas, el Dr. Nicanor Duarte Frutos, Presidente de la República de ese entonces, los recibió en su despacho. En la ocasión, el Dr. Zacarías se encargó de explicar ampliamente la propuesta de creación de la Universidad, a lo que el Presidente de la República respondió que recién para el año siguiente se tendría en cuenta el pedido (todo esto sucedió el segundo día de estancia en la ciudad capital).

Después de un viaje donde no se obtuvo respuestas alentadoras, apareció el Diputado Nacional, Dr. Libio Florentín, quien era portador de un principio de solución: el mismo expresó que mantuvo una conversación con el Rector de la UNI, Prof. Ing. Hildegardo González, y que éste estaba dispuesto a que se abriera la universidad con el nombre de la UNI Se aceptó con algunas condiciones a la UNI, también aceptadas, y así comenzó a funcionar la UNI – Sede Natalio, adecuando el proyecto inicial al formato de la UNI.

El 09 de abril de 2004 se inicia el Curso Probatorio de Admisión, culminando el 31 de julio del mismo año, el que fue organizado por la Comisión Coordinadora y supervisado por la UNI de Encarnación. Las carreras abiertas en el momento fueron: Derecho, Licenciatura en Ciencias Contables y Licenciatura en Administración, con un total de 235 postulantes.

Asimismo, se solicita al Ejecutivo Departamental la suma de Gs. 150.000.000 para construir una parte de la Casa de Estudios, contando con predio propio, donado por el Colegio Nacional “Domingo Robledo”. La Municipalidad de la comunidad también ya tenía comprometida su aporte juntamente con los

11 municipios restantes que apoyaban la iniciativa (en aquel tiempo los municipios del nordeste eran 12: con Pirapó y Bella Vista incluidos). Es así que el 07 de mayo de 2004, con la aprobación de un presupuesto por parte de la Junta Municipal de la localidad de Natalio, se amplía una de las aulas del Colegio Nacional Domingo Robledo a fin de albergar a 130 alumnos en la carrera de Licenciatura en Administración.

Se destaca el maravilloso e incansable trabajo y gestión de las autoridades locales, departamentales y nacionales, así como de la Coordinadora de la UNI, de los Intendentes y Juntas Municipales de los municipios involucrados, de la Directora del Colegio y la Comisión de Padres de alumnos del Colegio

Fulgencio López, de cada uno que de alguna manera dio su grano de arena para que hoy día la Universidad sea una bella realidad.

ACTUALES AUTORIDADES DE LA UNI – SEDE NATALIO

· Ing. Hildegardo González Irala, Rector de la UNI.· Abog. Gustavo Miranda, Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas.· Dr. Antonio Kiernyezny Rovate, Decano de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní.· Ing. Rubén Genciano Ferreira, Decano de la Facultad de Ciencias Agropecuarias y Forestales.· Dr. René Arrúa Torreani, Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

MIEMBROS DE LA COMISIÓN COORDINADORA:

· Modesta González de Delvalle, Presidenta. · Francisco Vera Fleitas , Vicepresidente 1°.· Teresa Brunaga de López, Vicepresidente 2°.· José María Invernizzi, Secretario de Relaciones.· Manuel Dejesús González, Pro Secretario de Relaciones.· Guillermo Bobadilla Fleitas, Secretario de Actas.· Abelardo Bareiro, Tesorero.· Andrés Avelino Espinoza, Pro Tesorero.

Miembros: Olimpio Sylveira, Faustino Romero, Amancio Bareiro, Pedro López, Juana Alvarenga, Lilian Martínez De Krohn, Fulgencio López.Aureliano Ocampo, Síndico.Gloria Alcira Delvalle, Síndico.


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UNI, SEDE NATALIO DESARROLLOPARA EL NORDESTE DE ITAPÚA

La Sede de la Universidad Nacional de Itapúa en Natalio imprimió un desarrollo acelerado para el lugar y para las localidades aledañas al mismo. Su instalación en el estratégico punto geográfico del nordeste de Itapúa, por parte de un grupo de visionarios, permitió a los estudiantes de la región que se profesionalicen muy cerca de sus comunidades y reinvertir sus conocimientos en sus respectivas localidades. Hoy, aquéllos ya egresados son agentes multiplicadores que impulsan el progreso y estimulan a sus descendientes a seguir sus estudios en su lugar de origen.

La institución universitaria enclavada en la ciudad de Natalio a 45 kilómetros de la Ruta VI y a 110 kilómetros de la ciudad de Encarnación, inició sus actividades académicas el 09 de abril del año 2004, con el Curso Probatorio de Admisión que culminó el 31 de julio del mismo año. Fue inaugurada el 11 de junio de 2005 durante el rectorado del Prof. Ing. Hildegardo González, siendo la Sra. Modesta González de Delvalle, Intendenta Municipal de Natalio, el Dr. Luis Viedma Vigo, Gobernador de Itapúa y el Dr. Nicanor Duarte Frutos, Presidente de la República. Actualmente, la Sede cuenta con las carreras de Licenciatura en Ciencias Contables, Licenciatura en Administración, Ciencias Jurídicas, Humanidades, Ciencias Agrarias y Forestales.

Hoy, los profesionales egresados de la UNI, Sede Natalio ocupan importantes puestos de decisión en empresas multinacionales, en las municipalidades, bancos, financieras, industrias, empresas y como profesionales independientes en diversas zonas y otros puntos del país.

Sus actores (profesionales, estudiantes, autoridades locales) testimonian y agradecen a los propulsores y a los actuales directivos de la UNI por la instalación de la Universidad que trajo progreso, oportunidad y esperanza a miles de estudiantes del interior de Itapúa.Por otra parte, los directivos de la UNI, Campus Encarnación, reconocen y retribuyen el invalorable apoyo y respaldo que recibieron y siguen recibiendo de los distintos Gobernadores de Itapúa, así como de los 3 últimos Intendentes Municipales de la Comuna de Natalio. Es el mejor testimonio de un trabajo mancomunado para el progreso y desarrollo de la región.

Sobre ello, la Sra. Lilian Martínez de Khron, actual intendenta Municipal de Natalio, manifiesta lo siguiente:“Como Intendenta estoy muy satisfecha y orgullosa por contar con la Sede de la UNI en Natalio, voy a seguir luchando para que esto crezca año tras año. Agradezco a Dios y a los directivos de la Universidad Nacional de Itapúa por la oportunidad brindada para que Natalio tenga una

Sede de la universidad, pues éste es un distrito privilegiado. Como Intendenta puedo decir que la instalación de la UNI es un futuro enorme que uno puede tener en su comunidad. Tengo un compromiso muy grande para seguir apoyando a la UNI, Sede Natalio, pues es una responsabilidad asumida con la gente, con los jóvenes de nuestro distrito y con las comunidades vecinas que quieren estudiar.

Ésta es una oportunidad grandiosa y que nosotros anteriormente no la tuvimos, hoy brinda la posibilidad a estudiantes de este distrito y a 10 importantes comunidades vecinas para que puedan formarse en Natalio. Anteriormente como madre, nuestra preocupación radicaba en cómo y dónde enviar a nuestros hijos para que puedan estudiar, pero luego de conformar la Comisión de Apoyo para la instalación de la Sede de la UNI en Natalio, eso se hizo realidad, tras mucho trabajo y perseverancia durante la Intendencia de la Sra. Modesta

de Delvalle. Durante la Intendencia de mi esposo, el Sr. Carlos Khron, ese mismo esfuerzo continuó y durante mi intendencia la ayuda y el apoyo prosigue, porque el deber es fortalecer cada vez más el apoyo a las autoridades principales como al Sr. Rector y a los decanos de las diversas unidades académicas. Si bien este año el Gobierno Nacional nos recortó drásticamente nuestro presupuesto municipal, vamos a seguir invirtiendo en la UNI con aporte de otros 150.000.000 de guaraníes para el progreso vegetativo de la Sede”.

LA UNI OFRECIÓ UN IMPULSOY REALCE MUY GRANDE

Respecto a los profesionales que se reciben en la Sede y que se insertan en diversos puestos de trabajo de la zona y la región, la intendenta expresó “Ver a nuestros hijos y vecinos recibir un título profesional en la comunidad, nos llena de emoción y orgullo. Esa satisfacción sólo se puede sentir estando en nuestra propia comunidad. El sueño de ser alguien en la vida y de tener un título universitario proveído en la propia comunidad, se hizo realidad en Natalio. Esto dio un impulso, un realce muy grande a nuestro distrito. La UNI trajo aparejado el crecimiento económico para el Distrito”.

Finalmente, agradeció particularmente al Dr. René Arrúa Torreani, Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas (FaCEA) por el permanente acompañamiento.

“ESTA INSTITUCIÓN ES UN ORGULLO PARA TODOS NOSOTROS”

La ex intendenta de Natalio (2001-2006), Sra. Modesta González de Delvalle, una de las propulsoras de la instalación de la UNI en el Distrito, destacó que el sueño de la comunidad siempre fue contar con una

Universidad Nacional, la cual se hizo realidad en corto tiempo, luego de perseverar y realizar los trámites pertinentes con autoridades regionales y nacionales. La misma expresó: “Quiero mencionar muy especialmente al Rector de la UNI, Prof. Ing. Hildegardo González y a los Decanos de las diferentes Facultades, quienes trabajaron junto a nosotros para que esto se pueda concretar y hoy podamos decir que es una hermosa realidad. En cada acto de graduación, cuando tantos jóvenes reciben sus títulos nos sentimos tan contentos y realizados, pues pienso que si no existiese la UNI en Natalio, el 95 % de los estudiantes no hubieran tenido la oportunidad de completar una carrera universitaria, por lo que hace que este logro sea para nosotros una gran satisfacción.”

“LA UNI ES LA MEJOR OPCIÓN DE ESTUDIOPARA LOS JÓVENES”

El Director de la Sede Natalio, UNI, Lic. Atilio Ocampo, resaltó el papel preponderante de la institución para la comunidad y su importancia para el desarrollo de la región, en ese contexto

expresó que la instalación de la UNI en el lugar permitió al Distrito dar un paso gigante, despuntando hacia el desarrollo económico, social y cultural. Además, dijo: “Agradezco al Prof. Ing. Hildegardo González, por brindarnos la confianza de dirigir esta Sede. Esta institución

Invalorable Apoyo de la Municipalidad de Natalio y Gobernación de Itapúa


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brinda la oportunidad de profesionalizarse a jóvenes de Natalio y del nordeste de Itapúa, y les permite acceder a puestos laborales en sus respectivas comunidades.

Para el buen funcionamiento de la Sede contamos con amplio respaldo de las autoridades de la UNI y de las autoridades municipales de Natalio y de la Gobernación de Itapúa. Quiero destacar particularmente que gracias a la Municipalidad de Natalio esta Sede crece a pasos agigantados cada año, pues recibimos un importante aporte anual de la Municipalidad, lo cual posibilita nuevos proyectos para el crecimiento vegetativo de la Sede. La Universidad Nacional es la mejor opción de estudio para los jóvenes, debido a la facilidad que le da a los estudiantes para culminar el estudio universitario, incluso para acceder a becas y a posgraduaciones”.

Acotó que la educación es la base principal para el desarrollo de la sociedad y que las autoridades interpretan dicho aspecto, por eso el respaldo y a su vez el acceso a los servicios de los egresados de la Institución.

Finalmente, agradeció a la Gobernación de Itapúa, por el Albergue Universitario con el que cuenta la Sede –con capacidad para 20 estudiantes- donde son beneficiados 15 estudiantes de escasos recursos que provienen de otras localidades del interior del departamento y del país.

Destacó igualmente la instalación de un complejo laboratorio y un campo experimental propio de la UNI, uno de 5 hectáreas y otro de 3 hectáreas –en calidad de préstamo- para la práctica de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de UNI-Natalio.

CRIUNI UNA SERVICIO VITAL PARA MUCHOS ESTUDIANTES

La Lic. Lourdes Villalba, Encargada del Centro de Recurso de la Información –biblioteca- (CRIUNI), profesional egresada de la Carrera de Licenciatura en Administración de la FaCEA, Sede Natalio, y hoy brillante funcionaria de la

Sede, mencionó que la UNI, Sede Natalio, le brindó una oportunidad invalorable y agregó: “Siendo estudiante siempre fui fanática de la Facultad, siempre pertenecí al Centro de Estudiantes, accedí a becas que me ofreció la FaCEA y una vez que egresé, me dieron la oportunidad de trabajar y así ser parte del plantel de funcionarios, y hoy egresada de Didáctica Universitaria con proyección para ser docente de la Institución.

Respecto de la Biblioteca, explicó que la misma está muy fortalecida. Siempre se adquieren nuevos textos acorde a los programas de las Facultades para facilitar el estudio a muchos. En este aspecto, el Decano de la FaCEA, Dr. René Arrúa, apuesta en la adquisición de nuevos textos, por lo que estamos agradecidos”, dijo.

Finalmente, señaló que la Sede Natalio representa una oportunidad única para los jóvenes, pues no salen de su comunidad para seguir una carrera universitaria, egresar y tienen la oportunidad de trabajar en su propia comunidad.

“LA UNI PRESTA UN EXCELENTE SERVICIOY CON MUY BUENOS PROFESIONALES”

El Lic. Francisco Moreno, egresado en Licenciatura en Administración, ex funcionario de FaCAF, hoy brillante funcionario Oficial Multiproducto del

Banco Familiar-Natalio y Docente Auxiliar en FaCEA, Natalio, refirió que está agradecido con la Sede por abrirle las puertas al futuro, al trabajo y a hacer carrera como profesional. Además agregó: “La Universidad

Nacional de Itapúa me dio la base como profesional y estoy agradecido por ello, es una buena institución. Uno cuando egresa de la UNI y comienza a trabajar, valora lo que ha aprendido. La UNI presta un excelente servicio y cuenta con muy buenos profesionales, con mucho prestigio, no sólo lo digo yo, sino varios egresados de la institución que hoy están trabajando en varias empresas”.

GARANTÍA DE CALIDAD Y EGRESADOS INSERTOSEN EL MERCADO LABORAL

Lic. David Cabañas, egresado de la Carrera de Licenciatura en Administración de la FaCEA, Sede Natalio, y de la Didáctica Universitaria en el Campus Encarnación, ex representante estudiantil ante el Consejo Universitario de la UNI, indicó que su percepción respecto de la institución es muy buena, pues les brindó la oportunidad de ser hoy verdaderos

profesionales, prestando servicios en la propia localidad. Expresó: “Esa oportunidad hoy me permite ser funcionario Encargado de la Unidad Operativa de Contrataciones (UOC) de la Municipalidad de Natalio y Secretario General Adjunto también de la comuna, además de ejercer la docencia en una universidad privada. Estoy convencido que las oportunidades dadas por esta casa de estudios son muy amplias, una garantía de calidad. Las ciencias económicas, nos brindó un amplio campo para ejercer la profesión. Existen muy buenas referencias de los egresados de la Sede Natalio, pues han accedido a galardones, otros se insertaron en empresas multinacionales, bancos, financieras; la totalidad de nuestra promoción -2010- hoy tiene trabajo y eso es muy bueno. Ojalá que esto persista”

CAMBIO SOCIAL, VISIÓN Y DESARROLLO ECONÓMICO SE DEBE A LA UNI

Lic. Bladimiro Cuellar, egresado de la carrera de Licenciatura en Administración 2008, Alumno Distinguido de la Carrera Licenciatura en Ciencias Contables 2011 de la FaCEA, Sede Natalio, ex fundador del

Centro de Estudiantes de FaCEA, uno de los fundadores del Centro de Estudiantes de la UNI Itapúa (CEUNI) y propulsor de otras actividades estudiantiles. Actualmente es Secretario General de la Municipalidad de Natalio; el mismo se declara como fanático de la UNI y de la FaCEA.El citado profesional exteriorizó su satisfacción de haber culminado dos carreras universitarias en su propia comunidad y ejercer como profesional también en su distrito. Al respecto dijo: “Para mí fue un gran privilegio haber estudiado una carrera universitaria en mi propia ciudad, sin dejar el terruño ni la familia, poder ser útil a mi sociedad. La UNI fue decisiva e importantísima para nuestra comunidad porque trajo oportunidades, desarrollo para Natalio y el Nordeste de Itapúa. Esto nos ha fortalecido muchísimo porque genera profesionales para las diversas áreas. Los habitantes hoy tienen una visión diferente, exigencias diversas, y se nota un cambio social positivo, eso se debe mucho a la Universidad Nacional de Itapúa. Mis compañeros de profesión hoy día, cuentan con trabajo y están insertos como profesionales independientes o funcionarios de instituciones privadas y públicas. El nivel de los egresados de la UNI son de excelencia por el grado de exigencia y la calidad educativa, eso se refleja por los egresados que hoy son profesionales y prestan servicios en diversos campos”.

Entrevistas en Sede Natalio, redacción y gráfico: M.Sc. Edil Páez


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“CON GANAS Y MUCHO ESFUERZOSE PUEDE”

Con importantes logros se ha cerrado un semestre académico lleno de éxitos, se cierra con una importante lista de ingresantes a la FaCEA, donde aproximadamente 700 alumnos se han inscripto en el curso probatorio de admisión, presentándose a rendir los exámenes un poco menos de 400 aspirantes.

El martes 02 de julio del presente año se ha dado a conocer oficialmente la nómina de los nuevos miembros de la FaCEA. No todos han ingresado, y no es justamente la inteligencia el factor determinante, sino la voluntad. Aquél que supo hacer valer su motivación intrínseca resaltó en la lista, no importa el número en el que ingresó, la mayoría no peleaba por ello,

más bien se esforzaban para permanecer en la Facultad más grande de Itapúa, la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Nacional de Itapúa.

Algunos daban batalla por segunda vez, otros por tercera vez; estaba claro que tenían la firme convicción de pertenecer a la institución más importante del Departamento. No importa cuán difícil sea, no importa cuántos años lleve, con sudor, con esmero, “con ganas y mucho esfuerzo se puede” fueron las palabras más utilizadas.

El pánico a los exámenes se redujo, pues ya venían con entrenamiento de dos exámenes sumativos. De todos modos, esa evaluación final era de mayor ponderación. Los aspirantes sabían que ahí estaba en juego su futuro, comprendían que un error de número les robaría sus sueños. Los rostros reflejaban el avance de cada uno de ellos en los respectivos exámenes, el optimismo en algunos ya caminaba por los labios y los ojos, por su rostro. Tenían un objetivo, acariciaban un lugar entre los mejores de los mejores.

Como destaqué al inicio del artículo, se cierra un semestre lleno de éxitos, debiéndose gran parte a un equipo gigante de personas como: funcionarios académicos, docentes, administrativos, coordinadores y directivos, quienes han hecho que todo esto sea posible ahora resta hacer extensiva agradecerles infinitamente.

También quisiera expresarles:

A los postulantes que no ingresaron, nuestra gratitud como institución por confiar en esta Casa de Estudios y que Dios los bendiga.

A los nuevos miembros de la FaCEA: ¡Felicitaciones! ¡Bienvenidos a una de las Facultades más grande e importante del Paraguay!

Virgilio Noel Benítez BrítezDirector

Curso Probatorio de Admisión


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DEL GOBIERNO DE LA FACULTADEl gobierno de la Facultad será ejercido por: a) El Consejo Directivo y b) El Decano (Art. 30° del Estatuto de la UNI).

DEL CONSEJO DIRECTIVOEl Consejo Directivo está constituido por: El Decano, el Vice Decano, 5 (cinco) Docentes en Ejercicio de la Cátedra en la Facultad, 1 (un) Graduado no Docente y 2 (dos) Estudiantes.

La elección de los Consejeros Docentes se debe efectuar en comicios de Profesores Titulares, Adjuntos y Asistentes en ejercicio de la docencia en la Facultad. Los comicios serán convocados y presididos por el Decano. En dicho acto comicial serán elegidos los cinco Consejeros Docentes. De los Consejeros electos cuatro por lo menos deberán tener la categoría de Profesor Titular o Adjunto. En la misma ocasión se elegirán dos Consejeros Suplentes, de los cuales uno por lo menos deberá ser Profesor Titular o Adjunto.

La elección de los Consejeros Estudiantiles será realizada en comicios de estudiantes que poseen la ciudadanía universitaria. Los comicios serán convocados y presididos por el Decano. Se elegirán en el acto comicial dos Consejeros estudiantiles titulares y dos suplentes, de entre quienes tengan aprobado por lo menos el segundo curso o el equivalente de acuerdo a los planes vigentes en la Facultad. El padrón de estudiantes con derecho a voto será proveído por el Decanato con 15 (quince) días de anticipación por lo menos.

La elección del Consejero Egresado no Docente se realizará en comicios de Egresados no Docentes, convocados y presididos por el Decano. Gozarán del derecho a voto los egresados que hayan cursado sus estudios en la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Nacional de Itapúa, que cumplan con los siguientes requisitos:

a) Haber inscripto su título en el Registro de la Universidad Nacional de Itapúa. b) Estar inscripto en el Padrón electoral de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Nacional de Itapúa en el tiempo y forma a ser establecidos. c) El acto eleccionario podrá coincidir con la elección de los Consejeros Docentes.

Todos los miembros del Consejo Directivo, conforme a lo establecido en el Estatuto de la Universidad Nacional de Itapúa, durarán 2 (dos) años en sus funciones, con excepción de los estudiantes que durarán un año y del Decano y Vice Decano, que son miembros natos. Podrán ser reelectos. Los miembros del Consejo Directivo que cambien de estamento o dejen de reunir los requisitos para ser integrantes del mismo, cesarán automáticamente en el ejercicio de sus funciones, pasando a ocupar la vacancia el suplente del estamento respectivo.

Son atribuciones y deberes del Consejo Directivo:

a) Según el Estatuto de la Universidad Nacional de Itapúa son los siguientes:

- Elegir al Decano y Vice-Decano por mayoría simple, y elevarlos al Rector para sus nombramientos respectivos;- Proponer al Consejo Superior Universitario el nombramiento de Profesores Titulares, Adjuntos y Asistentes;- Elaborar los planes de estudios de la Facultad y someterlos a la homologación del Consejo Superior Universitario;- Aprobar los programas de estudios y reglamentos para las distintas cátedras;

Consejos Directivos de la FaCEA desde el año 2000.

- Contratar a profesores, nacionales o extranjeros, a propuesta del Decano;- Proponer al Consejo Superior Universitario el otorgamiento de las categorías de Doctor Honoris Causa, Profesor Honorario y Profesor Emérito a personalidades nacionales o extranjeras;- Nombrar Profesor Visitante, Encargado de Cátedra y Auxiliar de la Enseñanza;- Solicitar al Rector la destitución del Decano y/o Vice-Decano, requiriéndose para ello dos tercios de los votos del número total de miembros y previa condena de sumario administrativo impulsado por el Consejo Superior Universitario;- Conocer y resolver en grado de apelación las resoluciones y sanciones aplicadas por el Decano;- Conceder permiso hasta seis meses con o sin goce de sueldo a los funcionarios de la Unidad Académica;- Establecer los aranceles de la Facultad, sometiéndolos a la aprobación del Consejo Superior Universitario;- Redactar el Reglamento Interno de la Facultad y someterlo al Consejo Superior Universitario para su aprobación;- Establecer el calendario académico de la Facultad;- Establecer la estructura académica de la Facultad;- Resolver la intervención de cualquiera de sus dependencias con el acuerdo de las 2/3 partes de la totalidad de sus miembros;- Aprobar el Anteproyecto de Presupuesto Anual de la Facultad.

CONSEJOS DIRECTIVOS DE FaCEA

2000 Presidente Lic. Milciades Antonio Lugo Benítez (Decano). Vicepresidente Lic. René Damián Arrúa Torreani (Vicedecano). Miembros Docentes Titulares Dr. Arsenio Ramón Rotela Méndez. Lic. José Fernando Molinas Cassignol. Econ. Gustavo Alberto López Bogado. Lic. Stella Margarita Páez Cañete. Lic. Enrique René Velázquez. Miembros Estudiantiles Titulares Univ. Gustavo A. Barboza. Univ. Hernán Melgarejo. Suplentes Univ. Ulises Venialgo Vera. Univ. Marisa Miranda Larroza. Docente Representante ante C.S.U. Lic. Isabel Netto de Benítez. Suplente Ing. Agr. Cantalicio Paredes.

2001 Miembros Estudiantiles Titulares Univ. Héctor Larré. Univ. Cristian Palacios. Suplentes Univ. Enzo Benítez. Univ. Vicente Valdez.


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2002 Presidente Lic. Milciades Antonio Lugo Benítez (Decano). Vicepresidente Lic. René Damián Arrúa Torreani (Vicedecano). Miembros Docentes Titulares Dr. Arsenio Ramón Rotela Méndez. Lic. Stella Margarita Páez Cañete. Lic. Enrique René Velázquez. Econ. Gustavo Alberto López Bogado. Lic. Patrocinio Antonio Ibarra Báez. Suplentes Lic. Antonio Abel Miño Giménez. Lic. Víctor Báez. Miembros Estudiantiles Titulares Univ. Héctor Larré Villar. Univ. Cristina Báez Dietrich. Suplentes Univ. Ulises Venialgo Vera. Univ. Mariza Miranda Larroza. Docente Representante ante C.S.U. Lic. Lucila Bogado de Scheid. Suplente Ing. Agr. Cantalicio Paredes.

2003 Presidente Lic. René Damián Arrúa Torreani (Decano). Vicepresidente Lic. Enrique René Velázquez (Vicedecano). Miembros Docentes Titulares Dr. Arsenio Ramón Rotela Méndez. Lic. Stella Margarita Páez Cañete. Lic. Antonio Abel Miño Giménez. Econ. Gustavo Alberto López Bogado. Lic. Patrocinio Antonio Ibarra Báez. Suplentes Lic. Víctor Báez. Mienbros Estudiantiles Titulares Univ. Cristian Ramón Palacios. Univ. José Daniel Rotela Ramírez. Suplentes Univ. Marisa Miranda Larrosa. Univ. Blanca Ullón. Univ. Gustavo Barboza Nicolichia. Docente Representante ante C.S.U. Lic. Lucila Bogado de Scheid. Suplente Ing. Agr. Cantalicio Paredes.

2004 Presidente Lic. René Damián Arrúa Torreani (Decano). Vicepresidente Lic. Enrique René Velázquez (Vicedecano). Miembros Docentes Titulares Dr. Arsenio Ramón Rotela Méndez. Lic. Patrocinio Antonio Ibarra Báez. Lic. Stella Margarita Páez Cañete. Lic. Salustiano Mutti Giménez. Lic. Jorge Castelvi. Suplentes Lic. Antonio Abel Miño Giménez. Lic. Elena Szostak. Miembros Estudiantiles Titulares Univ. José Daniel Rotela Ramírez. Univ. Mariza Miranda Larroza.

Suplentes Univ. Miguel Babak. Univ. Sergio Leiva. Docente Representante ante C.S.U. Lic. Lucila Bogado de Scheid. Suplente Ing. Agr. Cantalicio Paredes.

2005 Miembros Estudiantiles Titulares Univ. Crispín Surnyak Maldonado. Univ. Miguel Ángel Ghiringhlli. Suplentes Univ. José Daniel Rotela Ramírez. Univ. Denisse Carolina Hamann González. Univ. Marisol Gallas Kressin.

2006 Presidente Lic. René Damián Arrúa Torreani (Decano). Vicepresidente Lic. Enrique René Velázquez (Vicedecano). Miembros Docentes Titulares MSc. José Fernando Molinas Cassignol. Mg. Salustiano Mutti Giménez. Dr. Arsenio Ramón Rotela. Lic. Luis Alberto Ishibashi Isiguro. Lic. Perla Sosa de Wood. Suplentes Lic. Luis Rodolfo Moreno Cáceres. Lic. Erika Küfeld de Cañete. Miembros Estudiantiles Titulares Univ. Crispín Surnyak Maldonado. Univ. David Andrés Martínez Rivas. Suplentes Univ. Jenni Lorenz. Univ. Cynthia Florentín. Docente Representante ante C.S.U. Lic. Lucila Bogado de Scheid. Suplente Lic. Zully López de Paniagua.

2007 Miembros Estudiantiles Titulares Univ. Carolina Almirón. Univ. Marcos Rojas Brizuela. Suplentes Univ. María Nélida Ocampo. Univ. Diana Domínguez.

2008 Presidente Lic. René Damián Arrúa Torreani (Decano). Vicepresidente Lic. Enrique René Velázquez (Vicedecano). Miembros Docentes Titulares MSc. José Fernando Molinas Cassignol. Lic. Virgilio Noel Benítez Brítez. Mg. Patrocinio Antonio Ibarra Báez. Mg. Salustiano Mutti Giménez. Ing. Com.Ulises Venialgo Vera. Suplentes Ing. Com. Hernán Melgarejo. MSc. Juan de la Cruz Brítez. Estamento Graduado No Docente Ing. Com. Richard Delvalle Medina. Suplente Ing. Com. Christian Ramón Palacios.


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Miembros Estudiantiles Titulares Univ. Ever Lezcano González. Univ. Alfredo Lang Ferri. Suplentes. Univ. Natalia Andrea Scholler Huther. Univ. Camilo Centurión. Docente Representante ante C.S.U. Lic. Zully López de Paniagua. Suplente Dra. Nilse Graciela Ferreira Altamirano.

2009 Miembros Estudiantiles Titulares Univ. Albercio David Cabañas Martínez. Univ. Néstor Gabriel Stumpfs Gómez. Suplentes Univ. Rafael Antonio Silva Quiñonez. Univ. Abel Antonio Aguirre Galeano.

2010 Presidente Dr. René Damián Arrúa Torreani (Decano). Vicepresidente Mg. Salustiano Mutti Giménez (Vicedecano). Miembros Docentes Titulares Dr. José Fernando Molinas Cassignol. Lic. Virgilio Noel Benítez Brítez. M.A. Néstor Gustavo Garay Farías. Anal. Aníbal Fernández. Lic. Guido David Fleck Gallas. Suplentes Dr. Ramón Vera Silva. M.Sc. Juan de la Cruz Brítez. Estamento Graduado No Docente Ing. Com. Crispín Javier Surnyak Maldonado. Suplente Ing. Com. Diana Luz Laman Lugo. Miembros Estudiantiles Titulares Univ. Néstor Hugo Valenzuela Portillo. Univ. Sara Gricelda Alonzo Flores. Suplentes Univ. Pablo Zorrilla Valenzuela. Univ. Graciela Beatriz López Brítez. Docente Representante ante C.S.U. Lic. Zully López de Paniagua. Suplente Dra. Nilse Graciela Ferreira Altamirano.

2011 Miembros Estudiantiles Titulares Univ. Néstor Hugo Valenzuela Portillo. Univ. Alejandro Casafuz Giménez. Suplentes Univ. Ariel Ramón Mancuello Ortiz. Univ. Marcos Antonio Delvalle Cabral.

2012 Presidente Dr. René Damián Arrúa Torreani (Decano) Vicepresidente Mg. Virgilio Noel Benítez Brítez (Vicedecano) Miembros Docentes Titulares Dr. José Fernando Molinas Cassignol Ing. Com. David Martínez Rivas Lic. Cayo Hugo Mercado M.A. Néstor Gustavo Garay Farías. Dr. Ramón Vera Silva. Suplentes Lic. Milnher Joel Cáceres. Abg. Delia Yolanda Valenzuela. Estamento Graduado No Docente Ing. Com. Nilo Alí Rodas Núñez. Suplente Ing. Com. Miguel Ángel Ghiringhelli. Miembros Estudiantiles Titulares Univ. Fátima Teresa Centurión Irigoitia. Univ. Natalia Noemí Martínez Irala. Suplentes Univ. David Darío Vázquez Montiel. Univ. De Los Ángeles Marisol Muñoz Bogarín. Docente Representante ante C.S.U. Lic. Víctor Daniel Lugo. Suplente Abog. Delia Valenzuela.

ALUMNOS REPRESENTANTES ANTE EL C.S.U.

2001

Univ. Héctor Larré.

2003

Univ. José Daniel Rotela Ramírez.

2005-2006 Univ. Crispín Surnyak Maldonado.

2007

Univ. Yenny Lorenz Bareiro.

2009

Univ. Albercio David Cabañas Martínez.

2012

Univ. Alejandro Casafuz.


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CICLO MOTIVACIONALPARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Estudiantes:

Eva Elizabeth Rosa Sotelo Ivana Beatriz Engelmann Winiel

Profesor: M.Sc. Faustino Garay

Objetivos:General:

- Identificar el ciclo motivacional en las diferentes películas presentadas.

Específicos:

- Relacionar el comportamiento de los actores con las etapas del ciclo motivacional en la satisfacción de una necesidad.- Relacionar el comportamiento de los actores con los diferentes tipos de necesidades.- Conceptualizar las palabras claves y relacionarlas con escenas de la película.

Desarrollo:Los días 22, 26 y 29 de abril del presente año los alumnos del Tercer Curso, Sexto Semestre de la Carrera Ingeniería Comercial de la FaCEA, hemos realizado la presentación y defensa del trabajo, cuya actividad se llevó a cabo en el marco de la cátedra de Administración de Recursos Humanos bajo la dirección y orientación del Prof. Faustino Garay. Dichos trabajos tuvieron como tema principal el desarrollo del CICLO MOTIVACIONAL y sus principales etapas y fases, que fueron expuestos

por los siete grupos conformados. En cada trabajo respectivamente hemos analizado películas que ilustran estas fases, los cuales tenían como títulos: “Cadena de Favores”, “Volando alto”, “En Busca de la Felicidad”, “Siempre a tu lado”, “Entre el cielo y la tierra”, “Lo Imposible” y “Siete Almas”. Con dichas películas se ejemplificaron el ciclo motivacional que experimentaban los personajes en sus vidas diarias, cuando éstas rompen su estado de equilibrio al presentarse las diferentes necesidades inherente de la vida del ser humano (las cuales provocan cierta tensión que conlleva a comportamientos impulsados por estímulos o incentivos que logran satisfacer dichas necesidades) y de esta manera se logró una mejor comprensión del tema expuesto.

Experiencia:La elaboración de un trabajo de este tipo se constituyó en una experiencia nueva y gratificante para el alumno, puesto que se ha llevado a cabo de una manera dinámica y no se resumió a la simple memorización de conceptos como tradicionalmente está acostumbrado la gran parte del alumnado, sino que implicaba en primera instancia, comprender a profundidad todos los conceptos que nos presentaba la bibliografía de la materia para poder luego identificar estos aspectos en las películas sugeridas y llevar a cabo de manera exitosa el trabajo.

Otro componente interesante del trabajo constituyó el trabajo en equipo, ya que por la amplitud que implica, necesariamente se rompió la tendencia a que el trabajo grupal sea elaborado por una sola persona, puesto que de haber sido así, hubiera costado llegar al éxito esperado.

Más criterios nuevos para nosotros como alumnos nos fueron impuestos, como la evaluación por el sistema AIDA, lo que nos exigió no solamente elaborar un buen trabajo, sino presentarlo a nuestro público de una manera innovadora para captar su atención y los lleve con cada exposición a comprender de manera más profunda el tema abordado y a la vez lograr que la presentación repetida del mismo tema por todos los grupos no se vuelva tediosa y aburrida.

Cada integrante de los 6 grupos del Sexto Semestre de Ingeniería Comercial, notablemente hizo derroche de esfuerzo y creatividad; así también invirtieron en las ambientaciones y refrigerios para los compañeros, otros con suvenires y regalos como recuerdo del trabajo, de manera que sus exposiciones se conviertan en experiencias inolvidables.


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IMPORTANCIA DEL ESTUDIODE CONTABILIDAD

Rodrigo Servián Rivas

Alumno de Cuarto Semestre

Lic. Ciencias Contables. FaCEA - UNI

La Carrera Ciencias Contables actualmente es una de la más demandada y primordial en toda universidad. Al momento de elegir la Carrera de Contabilidad se debe tener en cuenta que el mercado laboral para un profesional contador es muy amplio y a la vez competitivo. El contador ya no es aquél que únicamente debe llevar el estado de cuentas de una empresa, elaborar balances y calcular los impuestos que se deben pagar al fisco, confinado a una oficina, hoy en día, cumple una función mucho más amplia.

Actualmente, el contador se destaca por ser parte fundamental para cualquier empresa, siendo uno de los pilares básicos e indispensables de la estructura, pues es quien traza los criterios y el control de los acontecimientos contables y financieros, el que proporciona información para la toma de decisiones administrativas, generando pronósticos y evitando contingencias. Además, es el encargado de comunicar las situaciones y procedimientos del pasado, lo cual permite entender las operaciones del presente para luego predecir los resultados futuros.

Por lo tanto, el estudiante tiene que ser consciente de que en toda su carrera irá acumulando una conjunción de conocimientos referentes a Contabilidad, Administración, Economía, Finanzas, Estadística y Derecho. Dicho cúmulo de

saberes permite al estudiante explorar, descubrir, describir, conocer y analizar el mercado.

Estudiar contabilidad facilita la evolución personal y práctica. El futuro contador aprenderá a ser proactivo, innovador, audaz, dinámico, emprendedor y visionario, no solamente técnico como el enfoque anterior del contador estático.

La Carrera de Ciencias Contables dura unos 4 a 5 años, pero el estudiante puede realizar tareas contables como auxiliar a partir del primer o segundo año, dependiendo de los conocimientos adquiridos y del espíritu de iniciativa.

Los contadores siempre serán requeridos por empresas del sector público y privado, aunque también pueden ser independientes y trabajar por su cuenta, convirtiéndose el profesional en su propio jefe.

El contador puede llevar a cabo labores desde los registros y finanzas de un pequeño negocio hasta las tareas y operaciones administrativas de grandes corporaciones internacionales; indiscutiblemente, su campo laboral es amplio.

El estudiante de contabilidad puede comprender entonces que el camino para ser profesional contador puede ser largo y complejo, aunque en verdad la especialización y la actualización siempre deberán ser lo primordial para destacarse en el área laboral; sin embargo, una vez adquirido los conocimientos contables y dominarlos, no existen limitaciones para un contador, lo cual hace que valga la pena la perseverancia, el estudio y el esfuerzo de esos años de preparación.


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ESTUDIANTE DE PARAGUAYEN TIERRAS BRASILEÑAS Recordando una frase muy conocida

que dice: “Quien persevera, alcanza”… así comienza el proceso de toda esta hermosa experiencia en la cual hoy me siento protagonista.

Soy alumna de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Nacional de Itapúa, Universidad que se encuentra en convenio

con la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). Gracias a ese acuerdo estoy formando parte del grupo de alumnos que han recibido el beneficio del Intercambio Estudiantil, es así que fui seleccionada para la Movilidad por el Programa Escala Estudiantil a fin de realizar un semestre de mi carrera en el país vecino, Brasil.

Con el afán de compartir esta experiencia quisiera hacer mención de algunos aspectos resaltantes de este país:

Actualmente estoy cursando el último año de la Carrera Administración, en la Universidad Estadual Paulista “Júlio de MesquitaFilho” FACAV - Câmpus Jaboticabal, ciudad ubicada en el Estado de São Paulo, la cual describo como una ciudad muy cálida, llena de amabilidad y en donde, desde mi llegada, he sido recibida con mucha atención, lo que me ha dado el privilegio de formar hermosos lazos de amistad con personas que día a día voy conociendo.

Dada la gran diversidad de alumnos que acoge la UNESP – Jaboticaal, la convivencia entre los alumnos es de fraternidad, puesto que los estudiantes son de diferentes estados y ciudades de todo el país. De esta manera, por razones de distancia y economía comparten una misma casa, denominada República.

Actualmente, estoy viviendo en una República que lleva el nombre OURO FINO, lugar donde fui recibida por estudiantes de otras carreras y que hoy forman mi familia durante mi estadía por Brasil. Ya me he adaptado a las costumbres de esta ciudad, a su idioma, las comidas y un aspecto muy resaltante, lo cual me enorgullece mucho, es haber llegado aquí y que nuestra tradición también haya traspasado fronteras: Una ronda de amigos y el delicioso TERERÉ, se siente una hermosa sensación venir de tan lejos y poder seguir compartiendo ese momento con otras personas.

En cuanto a lo académico, estoy cursando 5 materias, clases a las que ya me he adecuado, extrayendo todo lo positivo y aprendiendo aspectos interesantes para cumplir con el objetivo de este viaje. Haciendo acotación a eso, las evaluaciones de las diferentes materias son distintas a las nuestras, ya que aquí realizan dos evaluaciones parciales, debiendo hacer cincuenta por ciento en cada una de ellas, poniendo en práctica lo aprendido con trabajos científicos, cada una de ellas en sus respectivas áreas.

Para no explayarme mucho, quisiera destacar y expresar sinceros agradecimientos a la UNI y a mi querida FaCEA por todo esto que hoy estoy realizando, con todo el orgullo representando a mi país. Asimismo, agradezco a mi familia que en todo momento me está apoyando. Estoy feliz por todas las amistades que he formado y por el apoyo institucional recibido de parte de la UNESP-FACAV.

Univ. Patricia Carolina Jovik Meza. Octavo Semestre de la Carrera Ingeniería Comercial – FaCEA

Universidad Nacional de Itapúa – ParaguayIntercambio Estudiantil em Administração - FCAV

Universidade Estadual Paulista - UNESP


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La Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas (FaCEA) lleva adelante un taller sobre Estadística Aplicada a la Investigación, dictado por el Prof. Pablo Kiernyezny Rovate en la sala de Informática de la Institución.

La capacitación está dirigida a alumnos que cursan los últimos años de las distintas carreras de la FaCEA de la Universidad Nacional de Itapúa, particularmente para aquellos estudiantes que se encuentran en etapa de desarrollo del Trabajo Final de Grado (8º Semestre de Licenciatura en Administración, 8º Semestre de la Licenciatura en Ciencias Contables y 10º Semestre de Ingeniería Comercial).

El objetivo fundamental del Taller es dar a conocer a los participantes los conceptos fundamentales de la estadística descriptiva e inferencial, como herramienta fundamental en la investigación y apoyo en la toma de decisiones.

Se pretende que, al término de la instrucción, los participantes obtengan la capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos en los campos de la formación, específicos en la planeación, organización y desarrollo de actividades donde se requiera aplicar herramientas estadísticas en la descripción de la información y realizar inferencias básicas como organizar, planear y ejecutar técnicas de recolección,

Taller de EstadísticaAplicada a la Investigación en FaCEA


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procesamiento, clasificación, presentación y análisis de información estadística.

Actualmente me encuentro en la ciudad de Curitiba, Estado de Paraná, República Federativa de Brasil. Soy alumna del octavo semestre de la Carrera Ingeniería Comercial, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Nacional de Itapúa, siendo esta prestigiosa Casa de Estudios la que me brindo la oportunidad de realizar un intercambio estudiantil a la Universidade Federal do Paraná.

En Curitiba estoy cursando el 5º periodo de la Carrera Administración, en el Campus Jardim Bôtanico, Setor de Ciências Socias Aplicadas, comenzando las actividades académicas el día 15 de abril del presente año.

Los horarios son de 7:30 a 11:30 y de 18:30 a 22:30, donde asisto a las siguientes clases: Sistema de Produção, Mercado de Capitais, Administração de Projetos, Fundamentos de Markerting y Analise Econômico-financeira das Empresas I. asimismo, voy a las clases de portugués que se dictan en el Celin (Centro de Lingua da UFPR) de 14:00 a 17:00, curso ofrecido en forma gratuita a los intercambistas.

La UFPR es una de las más prestigiosas universidades de Brasil. En el año 2012 cumplió 100 años de trayectoria, formando a jóvenes y adultos de todo el país así como también a extranjeros que viven en ciudades aledañas. Dentro de la ciudad cuenta con 4 Campus:

Centro

Agrarias

Centro Politecnico

Jardim Bôtanico,

Además otros 3 en ciudades próximas

Palotina

Litoral

Experiencia de Intercambioen la UFPR (Universidade Federal do Paraná)

Pontal do Sul

Posee restaurantes universitarios (RU) en cada campus, donde el desayuno, el almuerzo y la cena son gratuitos para los intercambistas de la AUGM y para los pertenecientes a otros convenios así como para los alumnos en general, los servicios lo reciben con la presentación de la carteirinha do estudante, documento de identificación de los estudiantes de la UFPR, pagando la suma de 1,30 reales para cada comida. Con ella se tienen descuentos no sólo en el RU, sino también en librerías, papelerías, fotocopiadoras, teatros, museos y otros eventos de carácter cultural.

Se cuenta con dos ómnibus exclusivos (Linha 1 y Linha 2) que hacen recorridos por todos los campus dentro de la ciudad, centros de atención hospitalaria , sistema de bibliotecas, equipos deportivos que representan a la universidad, en distintas modalidades como: Futsal, hándbol, voleibol, básquetbol, atletismo, judô, nataçao, tênis de mesa, xadrez, etc.

Resido en el centro de la ciudad, a unas cuadras de la Reitoria, en un edificio donde también viven intercambistas de distintos países. Comparto un departamento con dos mexicanas, dos brasileras y una alemana; todas ellas también realizando intercambio por un semestre.

Considero esta oportunidad una experiencia única, donde tengo la posibilidad de conocer otros métodos de enseñanza, diferentes culturas, costumbres, lugares y personas de muchos países, los cuales me ayudarán a crecer en todos los aspectos de mi vida.

A la Universidad Nacional de Itapúa y a mi querida FaCEA, por ofrecernos la oportunidad de intercambiar experiencias en otros países, en nombre de todos los alumnos que nos encontramos en diferentes partes del continente, MUCHAS GRACIAS!

Leticia Fabiana Torres Velozo

Setor de Ciências Sociais Aplicadas

Campus Bôtanico.

Setor de Ciências Sociais Aplicadas

Campus Bôtanico.

Almuezo en el RU con los compañeros

Ciências Sociais Aplicadas

Campus Bôtanico.


UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA

Rector: Prof. Ing. Hildegardo González Irala

Vicerrectora:

Prof. Dra. Yilda Agüero de Talavera

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Y ADMINISTRATIVAS

Decano:

Dr. René Damián Arrúa Torreani

Vicedecano:

Mg. Virgilio Noel Benítez Brítez

CONSEJO DIRECTIVO 2012- 2014

Presidente:

Dr. René Damián Arrúa Torreani

MIEMBROS

Consejeros Docentes Titulares

Mg. Virgilio Noel Benítez Brítez

Dr. José Fernando Molinas Cassignol

Ing. Comercial David Martínez Rivas

Lic. Cayo Mercado

MA. Néstor Garay Farías

Dr. Ramón Vera Silva

Consejeros Estudiantiles

Univ. Natalia Martínez

Univ. Fátima Centurión

Consejero Egresado no Docente

Ing. Com. Nilo Rodas

Secretaria General

Dra. Nilse Graciela Ferreira Altamirano

DIRECTORES

Directora Académica

M.A. Wilma Cecilia López Alfonzo

Director del Curso Probatorio

de Admisión

Mg. Virgilio Noel Benítez Britez

Director Área Economía

Dr. José Fernando Molinas Cassignol

Directora Área Administración

Dra. Susana Eduarda Lugo Rolón

Director Área Contabilidad

M.A. Néstor Gustavo Garay Farías

Director Área Matemática

Lic. Guido Fleck Gallas

Secretaria Académica

Lic. Marta Elena Smulders

Encargado del Departamento Administrativo

Ing. Com. Mario Leiva Imas

COORDINADORES Y COLABORADORES

SEDE ENCARNACIÓN

Lic. Mina Shiokawa Sanei

Lic. Alicia Giménez

Lic. Graciela Pedotti

Prof. Carlos Villalba Franco

Srta. Cintia Romina Ramos

SEDE NATALIO

Lic. Marta Denesiuk, Coordinadora

Lic. Verónica Raquel Duarte

SEDE MARÍA AUXILIADORA

Lic. Nancy Fleitas, Coordinadora

Srta. Celia Aidee Yunghanns

SEDE CORONEL BOGADO

Lic. Rosa María Vallejo, Coordinadora

Lic. Iris Noemí Noguera

DEPARTAMENTO DE ESTADÍSTICA

Lic. Diana Ruth Prieto Sotelo

EVALUADORA

Lic. Estela Cabañas de Ocampo

Almuezo en el RU con los compañeros

Ciências Sociais Aplicadas

Campus Bôtanico.


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