INSTITUTO TECNOLOGICO DE TUXTEPEC

DEFINICIÓN DEL ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN A REALIZAR

TALLER DE INVESTIGACIÓN II

INTEGRANTES: Araceli Hernández Castro

Zuleima Pérez IbáñezMónica Moreno Ortiz

Arlethe Tenorio MartínezJulio Franco Elías Celis

DOCENTE:

L.I. María de los Ángeles Martínez Morales

San Juan Bautista Tuxtepec, a 30 de Septiembre de 2013.

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

• RESULTAN DE LA REVISIÓN DE LA LITERATURA Y DE LA PERSPECTIVA DEL ESTUDIO• DEPENDEN DE LOS OBJETIVOS DEL INVESTIGADOR PARA COMBINAR LOS ELEMENTOS EN EL ESTUDIO.

EXPLORATORIOS

•INVESTIGAN PROBLEMAS POCO ESTUDIADOS.•INDAGAN DESDE UNA PERSPECTIVA INNOVADORA.•AYUDAN A IDENTIFICAR CONCEPTOS PROMISORIOS.•PREPARAN EL TERRENO PARA NUEVOS ESTUDIOS.

alcances

son

DESCRIPTIVOS CORRELACIONALES EXPLICATIVOS

•CONSIDERAN AL FENÓMENO ESTUDIADO Y SUS COMPONENTES.

•MIDEN CONCEPTOS.

•DEFINEN VARIABLES.

•OFRECEN PREDICCIONES.

•EXPLICAN LA RELACIÓN ENTRE VARIABLES.

•CUANTIFICAN RELACIONES ENTRE VARIABLES.

•DETERMINAN LAS CAUSAS DE LOS FENÓMENOS.

•GENERAN UN SENTIDO DE ENTENDIMIENTO.

•SON SUMAMENTE ESTRUCTURADOS.

¿QUÉ ALCANCES PUEDE TENER EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA?

PropósitoSe realizan cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado, del cual se tienen muchas dudas o no se ha abordado antes.

ValorLos estudios exploratorios sirven para familiarizarnos con fenómenos relativamente desconocidos, obtener información sobre la posibilidad de llevar a cabo una investigación más completa respecto de un contexto particular, investigar nuevos problemas, identificar conceptos o variables promisorias, establecer prioridades para investigaciones futuras, o sugerir afirmaciones y postulados.

¿EN QUÉ CONSISTEN LOS ESTUDIOS DE ALCANCE EXPLORATORIO?

¿EN QUÉ CONSISTEN LOS ESTUDIOS DE ALCANCE DESCRIPTIVO?

PropósitoBusca especificar propiedades, características y rasgos importantes de cualquier fenómeno que se analice. Describe tendencias de un grupo o población.

Valordescriptivos son útiles para mostrar con precisión los ángulos o dimensiones de un fenómeno, suceso, comunidad, contexto o situación.En esta clase de estudios el investigador debe ser capaz de definir, o al menos visualizar, qué se medirá y sobre qué o quiénes se recolectarán los datos.

Propósitoconocer la relación o grado de asociación que exista entre dos o más conceptos, categorías o variables en un contexto en particular.

Utilidadsaber cómo se puede comportar un concepto o una variable al conocer el comportamiento de otras variables vinculadas.

ValorLa investigación correlacional tiene, en alguna medida, un valor explicativo, aunque parcial, ya que el hecho de saber que dos conceptos o variables se relacionan aporta cierta información explicativa.

Riesgo: correlaciones espurias (falsas)Llega a darse el caso de que dos variables estén aparentemente relacionadas, pero que en realidad no sea así. Esto se conoce en el ámbito de la investigación como correlación espuria.

¿EN QUÉ CONSISTEN LOS ESTUDIOS DE ALCANCE CORRELACIONAL?

Propósitovan más allá de la descripción de conceptos o fenómenos o del establecimiento de relaciones entre conceptos; es decir, están dirigidos a responder por las causas de los eventos y fenómenos físicos o sociales.

Grado de estructuraciónLas investigaciones explicativas son más estructuradas que los estudios con los demás alcances y, de hecho, implican los propósitos de éstos (exploración, descripción y correlación o asociación); además de que proporcionan un sentido de entendimiento del fenómeno a que hacen referencia.

¿EN QUÉ CONSISTEN LOS ESTUDIOS DE ALCANCE EXPLICATIVO?

¿UNA MISMA INVESTIGACIÓN PUEDE INCLUIR DIFERENTES ALCANCES?

¿DE QUE DEPENDE QUE UNA INVESTIGACIÓN SE INICIE COMO EXPLORATORIA, DESCRIPTIVA,

CORRELACIONAL O EXPLICATIVA?

a) el conocimiento actual del tema de investigación que nos revele la revisión de la literatura;b) la perspectiva que el investigador pretenda dar a su estudio.

Desarrollo e Implementación de un Sitio Web

Investigación explicativa: Es la explicación que trata de descubrir, establecer y explicar las relaciones causalmente funciona les que existen entre las variables estudiadas y sirve para explicar cómo, cuándo, dónde y por qué ocurre un fenómeno social.