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EspañolEducación PrimariaEvaluación Diagnóstica

Asesor Pedagógico Itinerante

Nombre del Alumno:

Entidad:Municipio:Escuela:Nombre del Asesor:

5 º Grado

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Español

INSTRUCCIONES GENERALES

• Cadapreguntatienecuatro posibles respuestas, indicadasconlasletrasa,b,c,d;perosólounadeellasescorrecta.Paracontestar,deberásleerconatenciónlapreguntaySUBRAYARlarespuestaqueconsiderescorrecta.

• Enlaspreguntasnúmero6,12y21deEspañolencontrarásunespacioparaqueescribasturespuesta.

• Leeconmuchaatenciónlasinstruccionesparticularesquepresentanalgunaspreguntas.

Lee la siguiente receta.

Ingredientes• 1KgArroz• 3CucharadasdeAzúcar• 1LitroLecheentera• 1LataLechecondensada• 2CucharadasdeCanelaenpolvo• 300GramosdePasas

Modo de preparación

1. Remojarelkilogramodearrozenaguatibiahastaquesepongasuaveelarroz.

2. Hervir el litrodede lecheenteraenunaollacon las trescucharadasdeazúcarylas2decanela.

3. ________________________________________________________________4. Cuandoestélistovaciar1latadelechecondensadaydejar5minutosmás

cocinar.5. Dejarenfriarymeteralrefrigeradorpor40minutos.Servirydecorarconpasas

algusto.

http://www.kiwilimon.com/recetas.php. Recuperado el 14 de marzo de 2011

1.- ¿Qué paso falta en el procedimiento de la receta?

a) Vaciarelarrozremojadoenlalecheydejarcocerafuegolentoparaquenosepeguelaleche.

b)Moversintratardebatirelarroz.c) Servirelarrozenrecipientesdevidrio.d) Echar130grs.deazúcaryvolveraponerafuegomedioremoviendodurantedosminutos.

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Español

Lee el siguiente artículo

Galletas nutritivas

Unelementoimportantísimoparalaelaboracióndegalletaseslaharina;estepolvoseobtienedelamoliendadelgranodeloscereales,esdecir,deromperloyluegomolerlo.

Segúnelcerealutilizadoexistendiferentestiposdeharinas:detrigo,maíz,avena,amaranto,etc.Detodas,lamásusada,hastaahora,enlafabricacióndegalletasesladetrigo;sinembargosehaencontradoqueelamarantoesuncerealmuynutritivoyquepuedeseraprovechadocomoharinaparahacergalletas.

Parahacergalletasdeamarantoyconsumirproteínasdemejorcalidad,primerosemezclaharinadeamarantoconharinadetrigo.Luegoseagregaazúcar,aceite,lecheyhuevos.Despuéshayqueuntarmantequillaenunacharolayespolvorearunpocodeharina.Posteriormente,conunacucharasetomaalgodemezclayseformanlasgalletassobrelacharola.Porúltimo,semetelacharolaalhornopor15ó20minutosaunatemperaturade110a150gradoscentígrados.

2.- ¿Qué opción muestra todo el contenido del texto?

a) Laharinamásutilizadaparapreparargalletasesladetrigo.b) Rompiendoymoliendogranoseobtienelaharinademaíz.c) Lasgalletasconharinadeamarantosonunbuenalimento.d) Paraformargalletassobreunacharolasenecesitaharina.

Lee la siguiente fábula

La gallina de los huevos de oro

Ungranjeroysuesposateníanunagallinaqueponíaunhuevodeorocadadía.Supusieronquelagallinadeberíacontenerungranterróndeoroensuinterior,yparatratardeconseguirlodeunasolavez,lamataron.

Haciendoestoseencontraron,parasusorpresa,quelagallinasediferenciabaennadadesusotrasgallinas.

Elparde ingenuos,esperando llegara ser ricosdeuna solavez, seprivaronenadelantedelingresodelcualsehabíanaseguradodíapordía.

http://www.guiainfantil.com Recuperado 14 de marzo de 2011

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Español

3.- ¿Cuál es la enseñanza o moraleja de esta fábula?

a) Sitienesunagallinahayquematarlab) Jamásmenosprecienloquetienenc) Entremásgallinasmásorod) Ungranjeroysuesposateníanunagallina

Lee la siguiente noticia

Remodelación del palacio del deporte

Elgobiernodelestadosepreocupaenelaspectodeportivodelosjóvenesyconellocrearunmejorhábitodevidamejorandolasalud,debidoaellosetomodecisiónderemodelarelpalaciodeldeportedelaciudadcolandonueva infraestructura en las canchas de usos múltiples, se construirán 4bañosparadarabastoalagentequedecidairaloseventosdeportivolosdomingos.

PalabrasdelpresidenteLuísMagañaSánchez: “Creemosque la juventuddeTabasconecesitanuevosespaciosendondepuedarecrearseydeestamanerabuscaremosabatirunpocolaobesidadymejorarlasaludentrelosciudadanos”.Conestosediocomienzoaloprometidoencampañaporelpresidente.

4.- ¿Qué información le falta a la noticia?

a)Elnombredelpresidenteb)Elpropósitodelaremodelaciónc)Lafechaylaciudaddondeseescribiólanoticiad)Ellugararemodelar

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Español

Lee con atención los siguientes fragmentos

1

Nilossuéteresmásgruesos,

mequitanelfríocomolohacen

tusbesos.

Lapinturamásperfectaesaquellaenlaqueestastú,mibellaprincesa.

2

Habíaunavez trescerditosqueeranhermanos, y se fueron por el mundoa buscar fortuna. A los tres cerditoslesgustabalamúsicaycadaunodeellos tocaba un instrumento. El máspequeñotocabalaflauta,elmedianoelviolínyelmayortocabaelpiano.Suvidapodríasertranquilayfeliz,denoserporelloboferoz,quesiemprequeteníahambreintentabacomérselos.

3

Se dice que existió una mujerindígena que tenía un romance conun caballero español. Fruto de estapasión, nacieron tres niños, que lamadre atendía siempre en formadevota.Cuandolajovencomienzaapedirquelarelaciónseaformalizada,el caballero la esquivaba, quizás portemor al que dirán. Dicho y hecho,un tiempo después, el hombre dejóa la joven y se casó con una damaespañola de alta sociedad. Cuandolamujerseenteró,dolidaytotalmentedesesperada, asesinó a sus tres hijosahogándolosenunrío.

4

Abuenhambre,nohaypanduro,nifaltasalsaaninguno.

5.- ¿Cuál de los fragmentos presentados se refiere a una leyenda?

a)1b)2c)3d)4

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Español

6.- Lee los siguientes párrafos y coloca los números del 1 al 6 de acuerdo a los elementos que contiene una carta.

Temandounfuerteabrazoyunbeso,¡cuídatemucho¡Nosvemos

ParamishermanosquetantoextrañoAnayMario

LosLaurelesTlaxco,Tlaxcala,a10denoviembredel2010

Queridos y traviesos hermanos, espero que se estén portandobienyquemeextrañentantocomoyoaustedes.

AtentamentePedro

Mediante esta carta quiero contarles un poquito de cómo esaquíydecómomelaestoypasando.

Esunacomunidadmuybonitaperolluevedemasiado.Nomehadadotiempodesalirapasear,porque,salgotardedeltrabajo;yaparte,lluevemuchoporahora.Pero,yoestoybien,yaextrañolacomidademamáytambiénsusregaños.Cuídenlamucho.

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Español

Leelasiguientehistorieta.

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Español

7.- ¿Cuál es la reacción de la mamá de Karlis en la viñeta número 6 al saber que su hija jugaba muy bien futbol?

a)Tristezab)Sorpresac)Orgullod)Apoyo

Lee el siguiente cuento

EL PEQUEÑO DE LA CASA

Arturo era elmás pequeñode tres hermanos y estabamuymimadopor todala familia. Casi nunca le regañaban, ¡era “el pequeño”!, y siempre le estabanhaciendoregalos:juguetes,cuentos,lápices,golosinas,...Sinembargo,todocambióparaArturocuandonaciósuhermanitaAdela.CuandonacióAdela,muchosfamiliaresyamigosfueronaconoceralaniña.TodosestabanpendientesdeellayparecíaquesehabíanolvidadodeArturo.LoquemáslemolestabaaArturoeraqueyanoletraíanregaloscomoantes.Todoseloregalabanalapequeña.LaverdadesqueaArturonolegustabaloquelellevabanasuhermana:colonia,talco,ropita,sonajeros...,pero¿porquéaélnoletraíannada?UnatardeentróenlahabitacióndeAdelayseinclinósobrelacuna.Ledijoasuhermanaqueéleraelpequeñoyqueellalehabíaquitadoelpuesto.Entonces,lapequeñaleagarróundedoconsumanitayArturoloentendiótodo:¡Eratanpequeñaquetodosteníanquecuidarla!Desdeesedía,éltambiéncuidóaAdela.¡Eralapequeñadelacasa!

PalomaGarcía.

8.- ¿Qué ocurrió para que todo cambiara en Arturo?

a)Quesevolvióegoísta.b)Quesehizomayor.c)QuenaciósuhermanitaAdela.d)Quenoletraíanregaloscomoantes

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Español

Lee el siguiente texto.

ElAñoInternacionaldelaFísica(AIF)enlaUNAMconcluyóconlaFeriadelaFísica,ocurridaentreel18yel27denoviembredel2005,enelPalaciodeMinería,queesellugarendondenacióhace67añoslafísicaenMéxico.

Serealizaronlassiguientesexhibiciones:

• Exposicióntemática.Consistiódelossiguientes5módulos:LaMateria,InerciayGravedad,ElectricidadyMagnetismo,LuzyOndasyNuevasFronteras.

• Exposición Institucional.Compuestade14módulosenque13dependenciasdelaUNAMparticipantes,máslaSociedadMexicanadeFísica,expusieronlasactividadesdeinvestigaciónenfísicaqueenellassedesarrolla.

• Exhibición“Elplacerdeentender”.Éstaconteníaunconjuntodedemostracionesrelacionadas con la Física, con una pregunta cuya respuesta debía deproporcionarelplacerdeentender.Sedemostróelfuncionamientodejuegos,explicandolafísicaquehaydetrás.

• Cineclub,videosyteatro.Aquíserepitióelciclode7películasqueconstituyóelCineclubdelAIF,ademásdeotrosvideosdeinterés,comolosdelaCeremoniadeInauguracióndelAIF,ocurridoel13deeneroconlaactuacióndelfamosoDr.Chunga.Encuantoateatrosepresentaronvariasfuncionesde“ElCircodelaFísica”,obraparaniñoscuyoobjetivoerapromoverenelpúblicoelgustoporlaciencia,apartirdeexperimentospresentadosdeformadivertidayamena,comoenuncirco.IdeadeAdrianaBravoW.yNoelGuerreroE.

ArturoMenchacaInstitutodeFísica,diciembrede2005

Observa el siguiente cuadro sinóptico que se elaboró tomando la información del texto que leíste.

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Español

Considerando lo que se menciona en la lectura

9.- ¿Qué dato debe colocarse en las líneas para complementar el cuadro sinóptico?

a)Exposicióncartográficayactividadesb)Exhibiciónderobóticayfuncionesc)Exposicióninstitucionalyexplicandod)Exhibicióndearteycultura

10.- ¿Cuál de las siguientes palabras es un antónimo de entender que aparece en el cuadro sinóptico?

a)Comprenderb)Desconocerc)Conocerd)Saber

Lee la siguiente oración

El automóvil amarillo se acerca al túnel, pero lleva las luces apagadas.

11. ¿Cuál de las opciones subraya la sílaba tónica en las palabras que tienen más de una sílaba?

a)Elautomóvilamarilloseacercaaltúnel,perollevalaslucesapagadas.b)Elautomóvilamarilloseacercaaltúnel,perollevalaslucesapagadas.c)Elautomóvilamarilloseacercaaltúnel,perollevalaslucesapagadas.d)Ningunadelasanteriores.

12.-Escribe el aumentativo y diminutivo de las siguientes palabras

Palabras Aumentativo DiminutivoCuadernoChamarraMotocicletaHermanoVestido

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Español

Lee la siguiente anécdota.

Alosgeneralesrevolucionarioslescuelganmuchasanécdotas,peroposiblementealgunassean inexactas.

Una vez, ciertogeneral llegóa la capital de San Luis Potosí, entonces unodesusconsejerosledijoqueungranlídernecesitabazapatosnuevos.Elgenerallepreguntóquedóndesecompraban,yelconsejero,paraenseñarleausarelteléfono,leexplicóquepormediodeaquelaparatopodíasolicitarlos;simplementedescolgabalabocinaypedíaquelocomunicaranconalgunazapateríaque,apeticiónsuya,podríamandarlevariosparesdezapatosparaqueescogiera.

Entonceslosteléfonosnoeranautomáticosyunodebíadaralaoperadoraelnúmerodelteléfonoalcualdeseabacomunicarse.Elgenerallevantóelauricularyoyóquedeinmediatolepreguntaban:

—¿Quénúmero?—¡Ah,caray!—exclamósorprendido—,yledijoasuconsejero:—¿Cómo supieron que necesitaba zapatos? ¡Luego, luego le preguntan a

unoelnúmero!

MedinaRomero,J.(1989).Anecdotariopotosino.SanLuisPotosí:AlLibroMayor.

13.- ¿Qué es un consejero?

a)Personaquesededicaadarconsejos.b)Personaquerecibeconsejos.c)Lugardondesedanconsejos.d)Golpedesuerteapartirdeunconsejo.

Lee la siguiente anécdota.

Cuandoyoeraniño,teníamosencasaunperrollamadoAlhelí.Mipadrelollevabaatodaspartes.Eradeverdadunperrofiel.

Undía,mipapáseencontróconunviejoamigoquenohabíavistoenmuchosaños.DonNacho,elamigo,saludócontantogustoamipadreque lediounaspalmadasmuy fuertesen laespalda. Loshombresarma rontalalbo rotoqueelAlhelíatacóadonNacho.

Alcomprender la situación, losamigos se separaron.Mipadrecalmóalperroytratódeexplicarleloqueocurría.DonNachoelogiómucholafidelidaddelAlhelí,perosiempretuvo,desdeentonces,muchocuidadoalsaludaramipapá.

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Español

Laoración“Los hombres arma rontal albo roto que el Alhelí atacó a don Nacho”estámalescrita.

14.- ¿Cuál es la manera correcta de escribirla?

a)LoshombresarmarontalalborotoqueelAlhelíatacóadonNacho.b)LoshombresarmarontalalborotoqueelAlhelíatacóadonNachoc)LoshombresarmarontalalborotoqueelAlhelíatacóadonNacho.d)LoshombresarmarontalalborotoqueelAlhelíatacóadonNacho.

Lee el siguiente recado escrito por una niña

Junio20,2005.

Mariana:

Ayernopude llevarte lapelota________ lloviómuchoyMequedéconMiPrimaRosita,quevivecercadetucasa.

Losientomuchoperomañanatelallevoalaunadelatarde.

Bety

TextoelaboradoporFranciscoSilvaTrejoyMónicaEspinosaMonzón.

15.- Al leer este recado, Mariana se molestó porque pensó que Bety no le quería dar su pelota. ¿Por qué habrá pensado eso?

a) PorqueBetyescribióenelrecado“romañana”.b) PorqueBetyledijoquenopudollevarlelapelotayquenoestaríaesedíaensu

casa.c) PorqueBetyescribiómuyrápidoelrecadod) PorqueBetyno separóbien laspalabras yno seentiendecuándo regresará la

pelota.

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Español

Lee el siguiente recado

Marzo25,2011.Sr.Juan

Vineabuscarlo_________necesitohablarconusted,sobreelmaterialquevamosacomprarparalaescuela.

Loesperoenmicasahoyporlatarde,me¡urge!

Pedro

16.- ¿Cuál es la palabra correcta que falta en el recado?

a)perob)porquec)aunqued)entonces

Lee la siguiente oración

EnellagodeChapultepecha__íamuchasa__esbe__iendoagua.

17.- Qué letras complementan la oración correctamente

a)b,v,bb)b,b,vc)v,v,bd)v,v,v,

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Español

Lee la siguiente noticia

Muy fácil triunfo

Hermosillo,Sonora.-Lacampeonamundialdelos400metrospudocumplirsusueñoyeldetodos loshabitantesdelestadodeSonora.LoshabitantesdelestadodeSonoraqueríanverlaganarensutierra.Sellevóelprimerlugarenlacarreradelos400metrosdelaGalaAtlética2005,conuntiempode50.55segundos,dejandoatrásalasdemáscompetidoras.

La‘SaetadeSonora’superóasusrivalesporampliomargen.Lavictoriafuetalcomolaesperaba,poderosa,yconsupúblicoaplaudiendocadasancadaquedabalacampeonamundialdelos400metrosplanos.Enelestadio,supúblico,familiaresyamigos laalentabanconaplauzos.Al llegara los200metros, lasonorenceyateníacompletamentedominada lacarrera y ya habíadejadoatrása las otrascorredoras.

18.- El reportero se equivocó al escribir tres palabras. Elige la opción donde estén escritas correctamente.

a)zancada/aplausos/sonorenseb)sancada/aplauzoz/sonorencec)sancada/aplauzos/sonorenzed)zancada/aplausoz/zonorenze

El siguiente borrador va a formar parte de un libro sobre los jaguares. Le hacen falta algunas correcciones. Léelo con atención.

De cacería

Eljaguaresmuyágilenlatierra,enelaguaysobrelosárbolesPoresono le falta lacomidacazaanimalesmáspesadosqueéloquevivenenlugaresinaccesiblesSealimentadevenadostapiresjabalíestepezcuintlesmonospecesytortugasdetierrayderíoTambién sacia suhambreConanimalespequeños,como ratas,tuzasyarmadillos.Eljaguardebemuyserprecavidoalcazar.Porejemplo,siatacaaunjabalíquenoestálejosdesugrupodejabalíes,losdemáspuedenrodearloymatarloconsuscolmillos.

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Español

19.- ¿En cuál de las siguientes opciones se utiliza correctamente el punto y seguido para separar las oraciones de un párrafo?

a) Eljaguaresmuyágilenlatierra,enelaguaysobrelosárboles.Poresonolefaltaacomida.

b) Poresonolefaltalacomida.cazaanimalesmáspesadosqueéloquevivenenlugaresinaccesibles.

c) Sealimentadevenados.tapires.jabalíes.tepezcuintles.monos.pecesytortugasdetierrayderío.

d) Tambiénsaciasuhambre.Conanimalespequeños,comoratas,tuzasyarmadillos.

Lee el siguiente fragmento de fábula

La zorra y el lobo

1. Tuvouna zorra lamala suertedecaerdentrodeunpozoy,al sentirque seahogaba, se puso a pedir auxilio con todas sus fuerzas. En tan apremiantecircunstancia,unlobo,queaccidentalmentepasabaporallí,curiososeapresuróaverloqueacontecía.

2. —¡Eh,señorLobo!—gritabalazorra—.Alárguemelamanoyayúdemeasalirdeestepeligro,puesdenoserasípereceréseguramenteahogada.

3. ¡Pobrecilla! —le contestó el lobo—. ¡Qué pena me da verla en tal aprieto!Cuánto tiempohacequeestáisallí abajo... ¿Cómo sehacaído?... ¡Oiga! Elaguadebedeestarmuyfría,¿verdad?...¿Esmuyhondoelpozo...?

20.- ¿Qué párrafo necesita un guión largo y signos de interrogación?

a)Párrafo1.b)Párrafo2.c)Párrafo3.

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Español

Redacta un texto donde describas las actividades que más te gustan hacer.Usa un texto mínimo de seis oraciones con ideas completas.

No escribas nada en esta tabla21.Propósito.22.Oracionesconsentidocompleto.23.Usodepalabrasoexpresionesdescriptivas.24.Puntuación.

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matemáticas

1.- ¿Que números van en las rayitas?

____,333,____,345,_____,a) 327,339y351b) 310,340y350c) 332,334y351d) 327,336y348

2.- En cuál de los siguientes números el 4 representa 4000 unidades.

a) 22,476b) 47,547c) 54,673d) 47,444

En la panadería tres amigos compraron diferentes pedazos de pastel, Juan compró 3/9 de pastel de chocolate, María compró 2/6 de pastel de chocolate y Pedro compró 1/3 de pastel de chocolate.

3. ¿Quién de los tres compró más pastel?

a) Juanb)Maríac) Pedrod) Todoscompraronlomismo.

La maestra Mary, entregó a sus alumnos tres tarjetas con los siguientes números.4. ¿Qué grupo muestra todos los números que se pueden formar con estos dígitos?

a) 579,759,957b) 579,597,759,975c) 579,975,597,795,975d) 579,597,759,795,957,975

5. Enrique sacó sus ahorros para comprar un televisor. Si por el pagó $ 7,895 pesos y le sobraron $ 6,438 pesos ¿Cuánto dinero tenía Enrique ahorrado?

a) $13,456b) $14,339c) $14,333d) $14,633

5 7 9

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matemáticas

El cartero recogió en los buzones de mi localidad 9857 cartas para enviar al interior del país y 5493 para enviar al extranjero.

6.- ¿Cuántas cartas llevará el cartero a la oficina de correos?

a) 15,456b) 15,350c) 15,348d) 15,354

Observa los siguientes números.

86037,23419,48901,97300,10091

7. ¿En cuál opción están ordenados de menor a mayor?

a) 10091,23657,97300,48901,86037b) 10091,23419,,86037,97300,48901c) 23419,23657,1009148901,86037d) 10091,23419,48901,86037,97300

Los padres de Angélica tienen 4 álbumes con fotografías de toda la familia. Cada álbum tiene 20 páginas, y en cada página hay 8 fotografías.

8. ¿Cuántas fotografías tienen en total los padres de Angélica?

a) 640b) 160c) 320d) 80

En una pastelería se vendieron 150 pasteles de fresa, 320 de chocolate, 90 de vainilla y 80 de durazno. Falta por vender 400 pasteles de nuez.

9.- ¿Cuántos pasteles se han vendido en total?

a) 640b) 679c) 600d) 1040

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matemáticas

10. En el restaurante de la señora Guadalupe 6 personas consumieron $ 45 pesos de alimentos cada una. ¿Qué operación debe resolver para saber cuanto va a cobrarles?

a) 45+6b) 45x6c) 45–6d) 45÷6

Observa el siguiente calendario:

MAYOL M M J V S D

12 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2930 31

Si la feria de Aguascalientes dura tres semanas y terminó el 15 de mayo.

11. ¿En qué mes y en que día comenzó?

a) Viernes25demarzo b)Lunes25deabril c)Martes26dejulio d)Lunes28defebrero

Sabiendo que 1 litro de agua pesa 1 kilo, observa las balanzas que están equilibradas con botellas de agua. Calcula el peso de los objetos.

a)

b)

c)

d)

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20

matemáticas

12. ¿En qué opción está el objeto que pesa menos?

a)b)c)d)

El papá de Alfredo participo en el maratón de la ciudad de México, y corrió desde las 11:10 a. m. hasta las 2:25 p. m., como se muestra en los relojes de abajo.

13. ¿Por cuántas horas y minutos corrió el papá de Alfredo?

a)3horas5minutosb)3horas10minutosc)3horas15minutosd)3horas20minutos

Observa los siguientes objetos.

14.- Al ordenar estos objetos de menor a mayor peso, ¿cómo quedarían?

a)

b)

c)

d)

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21

matemáticas

Observa el siguiente croquis: 15.- Mauro va a caminar 6 calles al Este y 6 calles al Norte. ¿A dónde llegará?

a)almercadob)alparquec)almuseod)alcine

16 ¿Cuántos rectángulos hay en el dibujo?

a)8b)9c)7d)10

Observa las siguientes imágenes

17. ¿Cuál de las imágenes no tiene ejes de simetría?

a)Pino b)Pelota c)Manzana d)LaletraA

A

ParqueCine

Museo

MercadoMauro

N

S

EO

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22

matemáticas

18. ¿Cuál de las siguientes figuras tienen un par de lados paralelos?

a)AyCb)ByAc)AyDd)DyC

Observa la pecera

19. ¿Qué forma tienen las caras de la pecera?

a)Cuadradosyrectángulos.b)Romboidesyrectángulos.c)Rectángulosyrombos.d)Cuadradosyromboides.

20. ¿Cuántas caras tiene la caja?a)Seiscaras.b)Trescaras.c)Cincocaras.d)Sietecaras.

El siguiente gráfico muestra la cantidad de goles a favor de un equipo a la mitad del torneo.21. Si cada balón representa 6 goles. ¿Cuántos goles en total lleva anotados el equipo a la mitad del torneo?

a)30golesb)60golesc)120golesd)180goles

ABCD

EQUIPO AZUL ENERO

FERBERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

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23

matemáticas

Los 50 alumnos de la escuela “Tierra y Libertad” presentaron el último examen de español, obteniendo las siguientes calificaciones:

22. ¿Qué calificación se repite con mayor frecuencia?

a)5b)4c)6d)7

La siguiente gráfica muestra la cantidad de libros vendidos en una semana.

23.- ¿Cuántos libros se compraron de Geografía y matemáticas?

a)Nosepuedesaberb)41c)81d)96

La siguiente tabla recoge el número de veces que los habitantes de una comunidad han tenido que acudir al médico en el último año.

Número de personas

Número de visitas al médico por persona

10 225 543 731 1212 134 15

24.- ¿Cuántas personas han acudido al médico, más de seis veces en el último año?

a)43 b)74 c)90 d)115

7 3 2 4 53 8 9 4 82 5 6 5 42 6 7 6 55 2 1 5 64 3 3 2 26 1 5 5 79 4 4 1 74 7 6 3 58 5 3 1 1

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Español

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“Este programa es público, ajeno a cualquier partido político.Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa”.

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