UNIDAD EDUCATIVA “JOSÉ M. LEORO V.” EVALUACION DIAGNÓSTICA

AÑO LECTIVO 2015 – 2016

MATEMÁTICA NOMBRE: FECHA: 2015-09-

NIVEL: EGBS GRADO: OCTAVO PARALELO:

DOCENTE: Ing. Richard Valdiviezo AÑO LECTIVO: 2015 - 2016

La matemática es 100% práctica, por lo cual la tenemos presente en todas las actividades de la vida diaria.

“Los logros más importantes no se miden solo por los resultados, sino por el esfuerzo que ponemos en realizarlos y no olvides nunca: Si quieres aprender, enseña.”

OBJETIVO: Verificar los conocimientos y destrezas adquiridas en el octavo grado de EGBS en el bloque Nº 1. INSTRUCCIONES: Lea detenidamente la pregunta y los ejercicios, realice su mayor esfuerzo para contestarla. Si presenta tachones o sobre escrituras en la selección de respuestas automáticamente se anula la pregunta. Los ejercicios que necesitan procedimiento realizarlos para verificar su respuesta. Dispone de un tiempo máximo de 60 minutos para responder los 8 ítems.

CUESTIONARIO

1. Seleccione la respuesta: Sí cambiamos el orden de los sumandos, el resultado no

varía: a + b=b+ a (0.50 pts)

A.- Propiedad Asociativa.

B.- Elemento opuesto.

C.- Elemento Neutro.

D.- Propiedad Conmutativa.

2. Seleccione la respuesta: Para realizar una sucesión de adición y sustracción de

números enteros: (0.50 pts)

A.- Buscamos el patrón de cambio.

B.- Multiplicamos los dos primeros

términos.

C.- Ponemos cualquier número.

D.- Ninguna de las anteriores.

3. Encuentre el valor absoluto. (0.10 c/literal)= 5pto

a) |+5| ___________ b) | -12 | ___________ e) | -102 |________

c) |+2| ___________ d) | - 8 | ___________

4. Escribe con números positivos o negativos estas expresiones: (0.10 c/literal)=0.5 pts

a) Seis grados bajo cero. _______

b) La octava planta del edificio. _______

c) Gana 15 € _______

d) Pierde 10 €_______

c) Se sumergió 20metros _________

5. Obtenga el resultado de la operación mediante gráficos en la recta numérica. (1 pto)

a) ( +5 ) + ( -3 ) + ( -5 ) + ( +1 )

6. Compara con los signos =, >, < estos pares de números: (0.25 c/literal)=1pto

a) -1 ___ +3

b) +3 ___ +6

c) -6 ___ -9

d) -1 0 ___ -1

7. Ordena las temperaturas de menor a mayor y selecciona la respuesta: (1pto)

a) –12ºC b) +21ºC c) +12ºC d) +31ºC e) -4ºC f) 0ºC

a) +12ºC ; -4ºC ; 0ºC ; -12ºC ; +21ºC ; +31ºC

b) +12ºC ; +21ºC ; +31ºC ; 0ºC ; -12ºC ; -4ºC

c) -12ºC ; -4ºC ; 0ºC ; +12ºC ; +21ºC ; +31ºC

8. Por simple inspección resuelve las sumas y restas de enteros, Señala con la V si

verdadero y con F si es falso y asigna la respuesta correcta. (0.20 c/literal)=1pto

a) -2 + 4 = +2 (__)___

b) -8 +3 -2 = +5 (__)___

c) -12 +5 = +7 (__)___

d) –7 –9 = -2 (__)___

e) +16 +8 = +24 (__)___

9. Elimina los signos de agrupación efectuando las operaciones, aplique el proceso y

selecciona la respuesta correcta (1pto)

-3 + {- [ 4 + ( -3 - 2) - (-5+16) + 2 ] - 16}

a) -4 b) +4 c) d) ninguna

10. Encuentra la sucesión numérica. (1pto c/literal)=2ptos

a)

-12 -9 -6 -3

b)

-10 -7 -3 +2

11. Desarrolle el ejercicio y seleccione la respuesta correcta. (1pto)

– 5 + 4 × ( +2 – 7 )

a) +25 b) -25 c) -52 d) + 52

……………………………….. … . ……………………………………..

FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL REPRESENTANTE

……………………… ………………………….. ………………………………. Ing. Richard Valdiviezo Dra. SONIA PROAÑO

DOCENTE JEFE DE ÁREA VICERRECTORA

UNIDAD EDUCATIVA “JOSÉ M. LEORO V.” EVALUACION DIAGNÓSTICA

AÑO LECTIVO 2015 – 2016

MATEMÁTICA

NOMBRE: FECHA: 2015-09-

NIVEL: EGBS GRADO: OCTAVO PARALELO:

DOCENTE: Ing. Richard Valdiviezo AÑO LECTIVO: 2015 - 2016

La matemática es 100% práctica, por lo cual la tenemos presente en todas las actividades de la vida diaria.

“Los logros más importantes no se miden solo por los resultados, sino por el esfuerzo que ponemos en realizarlos y no olvides nunca: Si quieres aprender, enseña.”

OBJETIVO: Verificar los conocimientos y destrezas adquiridas en el octavo grado de EGBS en el bloque Nº 1. INSTRUCCIONES: Lea detenidamente la pregunta y los ejercicios, realice su mayor esfuerzo para contestarla. Si presenta tachones o sobre escrituras en la selección de respuestas automáticamente se anula la pregunta. Los ejercicios que necesitan procedimiento realizarlos para verificar su respuesta. Dispone de un tiempo máximo de 60 minutos para responder los 8 ítems.

CUESTIONARIO

1. Seleccione la respuesta: Sí cambiamos el orden de los sumandos, el resultado no

varía: a + b = b+ a (0.50 pts)

A.- Propiedad Asociativa.

B.- Elemento opuesto.

C.- Elemento Neutro.

D.- Propiedad Conmutativa.

2. Seleccione la respuesta: Para realizar una sucesión de adición y sustracción de

números enteros: (0.50 pts)

A.- Buscamos el patrón de cambio.

B.- Multiplicamos los dos primeros

términos.

C.- Ponemos cualquier número.

D.- Ninguna de las anteriores.

3. Encuentre el valor absoluto. (0.10 c/literal)= 5pto

a) |+5| ____5_____ b) | -12 | ____12______ e) | -102 |__ 102 ______

c) |+2| _____2____ d) | - 8 | _____ 8 _____

4. Escribe con números positivos o negativos estas expresiones: (0.10 c/literal)=0.5 pts

a) Seis grados bajo cero. _______-6

b) La octava planta del edificio. _______+8

c) Gana 15 € _______+15

d) Pierde 10 €_______ -10

c) Se sumergió 20metros _________ -20

5. Obtenga el resultado de la operación mediante gráficos en la recta numérica. (1 pto)

b) ( +5 ) + ( -3 ) + ( -5 ) + ( +1 )

6. Compara con los signos =, >, < estos pares de números: (0.25 c/literal)=1pto

a) -1 _<_ +3

b) +3 _<_ +6

c) -6 _>__ -9

d) -1 0 _<__ -1

7. Ordena las temperaturas de menor a mayor y selecciona la respuesta: (1pto)

-3-5

+1 R= -2

a) –12ºC b) +21ºC c) +12ºC d) +31ºC e) -4ºC f) 0ºC

d) +12ºC ; -4ºC ; 0ºC ; -12ºC ; +21ºC ; +31ºC

e) +12ºC ; +21ºC ; +31ºC ; 0ºC ; -12ºC ; -4ºC

f) -12ºC ; -4ºC ; 0ºC ; +12ºC ; +21ºC ; +31ºC

8. Por simple inspección resuelve las sumas y restas de enteros, Señala con la V si

verdadero y con F si es falso y asigna la respuesta correcta. (0.20 c/literal)=1pto

a) -2 + 4 = +2 (_V_)___

b) -8 +3 -2 = +5 (_F_)_-7__

c) -12 +5 = +7 (_F_)_-7__

d) –7 –9 = -2 (_F_)__-16_

e) +16 +8 = +24 (_V_)___

9. Elimina los signos de agrupación efectuando las operaciones, aplique el proceso y

selecciona la respuesta correcta (1pto)

-3 + {- [ 4 + ( -3 - 2) - (-5+16) + 2 ] - 16}

-3 + {- [ 4 -3 - 2 +5 -16 + 2 ] - 16}

-3 + {- 4 +3 + 2 -5 +16 -2 - 16}

-3 - 4 +3 + 2 -5 +16 -2 - 16

-3 -4 -2 -16 +3 +2 +16

-25 +21

R= -4

a) -4 b) +4 c) d) ninguna

10. Encuentra la sucesión numérica. (1pto c/literal)=2ptos

a)

-12 -9 -6 -3

b)

-10 -7 -3 +2

11. Desarrolle el ejercicio y seleccione la respuesta correcta. (1pto)

– 5 + 4 × ( +2 – 7 )

b) +25 b) -25 c) -52 d) + 52

……………………………….. … . ……………………………………..

FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL REPRESENTANTE

……………………… ………………………….. ………………………………. Ing. Richard Valdiviezo Dra. SONIA PROAÑO

DOCENTE JEFE DE ÁREA VICERRECTORA

+3 +3 +3 +3 +3 +3

0 +3 +6

+3 +4 +5 +6 +7 +8

+8 +15 +23