ETAPA DE AISLAMIENTO SOCIAL OBLIGATORIO Y PREVENTIVO ...

DIRECCIÓN GENERAL DE ENSEÑANZA SECUNDARIA Esc. Téc. “AMALIA DEL VALLE HERRERA DE AGUIRRE”

CUE: 1800984-00 Brasil Nº 830 – Paso de los Libres- Ctes. Tel. 03772-426371

[email protected] Facebook: Escuela Técnica Amalia del Valle Herrera de Aguirre

ETAPA DE AISLAMIENTO SOCIAL OBLIGATORIO Y PREVENTIVO

EVALUACIÓN FORMATIVA DE INGLÉS TECNICO II – 5° “A y C” DE GAO Y “A” DE IPP

FECHA DE ENTREGA 28 DE SEPTIEMBRE DE 2020

Capacidades

Leer y comprender textos sencillos.

Interpretar audios cortos.

Buscar y seleccionar información.

Escuchar, comprender y expresar conceptos, pensamientos, ideas, etc.

Producir textos sencillos.

Diseñar diferentes alternativas para la solución a problemas.

Establecer vínculos solidarios con otros a través del aprendizaje cooperativo en familia.

Asumir una actitud responsable ante su propio proceso de aprendizaje.

Contenidos prioritarios

Salud en tiempos de Pandemia.

Tecnología en adolescentes (Cellphone, Computers, etc)

Free time activities.

Idolos,heróes,Fans

Estructuras gramaticales a evaluar

Presente Simple “To Be“ “Do-Does” ( afirmativa, negativa e interrogativa)

Past Simple “To Be”

Adverbs

Vocabulario específico de cada tema.

Criterios de evaluación

Uso correcto de las estructuras gramaticales

Comunicación clara y precisa de la información.

Comprender la idea general y los datos específicos más relevantes de los textos orales o escritos.

Utilizar diccionarios, en papel o digitales, con el fin de mejorar la calidad de las redacciones.

Recursos

Herramientas al alcance del alumno para lograr el alcance de los objetivos propuestos.

mailto:[email protected]




STUDENT´S NAME:_____________________________ DATE:_______________

ESTUDIANTES,

ANTE CUALQUIER DUDA ESTARÉ PARA CONTESTAR SUS PREGUNTAS.

BUENA SUERTE!!!

LA PROFE

OBJETIVOS

Producción de textos de variada extensión.

Expresión de ideas y producción de información.

Comprensión de texto y audios.

Establecimientos de actitudes proactivas en sus procesos de aprendizaje.

Interacción y producción de actividades con la familia.





ACTIVITIES

READING: ON THE TELEPHONE

On the telephone

Hi Peter! Do u want 2 come 2 the cinema tonight?

Hi Lucy! What film?

Deathball 3. It looks really good. Come!

ok :) Meet u at the cinema?

No, meet @ my house at 5:45. Then we can take the bus 2 the cinema.

ok! c u later. =D

Are the sentences true or false? Circle the correct.

a-Lucy and Peter are going to play football. True False b- Lucy and Peter are going to watch “Deathball 3”. True False

c- Lucy and Peter are meeting at the cinema. True False

d- Lucy and Peter are meeting at Lucy’s house. True False e- Lucy and Peter are meeting at 5:45pm. True False

f- Lucy and Peter are taking a taxi to the cinema. True False





Complete the sentences with the words in the box

BUS CINEMA DEATHBALL 3 LUCY´S HOUSE

5:45 PETER

Lucy is going to the _____________ with her friend ______________

They are going to watch _____________________

They are meeting at ________________ at __________ p.m.

Then, they are taking the ___________ to the cinema.

Writing

1- Check your grammar: gap fill – to be (PRESENT – PAST)

Complete the gaps with a form of ‘to be’ from the box.

ARE ´RE ´S ´M WAS(x 2) IS WERE

1-Her job _______________ really cool.

2-Where _______________ you at 8:30 last night?

3. I _______________ here, but I can’t see you.

4. She _______________ a teacher for years before she started writing a blog.

5. They _______________ in my class at school.

6. The airline _______________ so nice to me last week.

7. _______________ you OK?

8. _______________ he still at the café?

9. He _______________ late again yesterday.

10-Alfie and Mary _______________ in class last year.





2- Can you write a caption (subtítulo) for this surprising photo?

__________________________________________________________

THE BLOG POST

Look at the blog post and read the Tips for writing one.





TOP TIPS FOR WRITING A BLOG

Use contractions to join two words together in informal writing For example:

My name´s Joe (my name is Joe)

My Dad ´s Canadian (my Dad is Canadian)

3- Write your own Blog about your rutine in pandemic and look at the example to do it.

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Profesora:

Gabriela Miguel [email protected]



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