ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN DE TEXTOS ORALES
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Estrategias para la comprensión y expresión de textos orales Equipo de comunicación Capacitación anual 2015
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Estrategias para la comprensión y expresión de textos orales
Equipo de comunicación
Capacitación anual 2015
ÍNDICE
I. El área de ComunicaciónII. El enfoque comunicativoIII. Las competencias y capacidadesIV. La competencia comunicativaV. Metodologías diversas VI. Estrategias metodológicas
Enfoque del Enfoque del áreaárea
Es la aplicación didáctica de la lingüística con fines prácticos.Busca desarrollar en el estudiante un conjunto de conocimientos y destrezas necesarias para utilizar eficazmente el lenguaje en situaciones concretas de la vida, independientemente de la lengua que hable o la variante que utilice, partiendo del uso de textos auténticos y completos.
Pone énfasis en la construcción del sentido que tienen los mensajes que son comunicados a través de:-Lo que se habla-Lo que se lee-Lo que se escribe
Es una unidad comunicativa
Se produce con una intención.
Está relacionado con el contexto
en que se produce
Está construido por propiedades que permiten mantener un sentido completo
EL TEXTO
Recordemos:
El enfoque Comunicativo- textual es transversal a todos los niveles de la Educación Básica Regular (Inicial, Primaria, Secundaria).
Las competencias y capacidades son las mismas para toda la EBR. Solo en el caso de las capacidades de Expresión y Comprensión oral del nivel Inicial observamos que estas tienen ciertas precisiones de acuerdo a las características evolutivas de los niños y niñas.
"CUÉNTAME"
"CUÉNTAME"
"CUÉNTAME"
"CUÉNTAME"
“AUDIOTEXTO“
1. Escucha atentamente el audio sobre Los castellanos del Perú2. Registra las ideas más importantes.3. Organiza los datos en un mapa semántico.4. Socializa la información mediante una breve exposición oral.
