Estrategia Nacional de Formación Continua, Actualización y...

Estrategia Nacional de Formación Continua,

Actualización y Desarrollo Profesional. Educación Básica, 2017

Subsecretaría de Educación Básica. Dirección General de Formación Con;nua, Actualización y Desarrollo Profesional de Maestros de Educación Básica

Junio, 2017.

Escuela (Trabajo a partir de

Proyectos de Enseñanza)

Nuevo Modelo Educativo 2016

Servicio de Asistencia Técnica

a la Escuela (Directores,

Supervisores y ATP)

Consejo Escolar de

Participación Social

Evaluación Interna

Evaluación Externa

Consejos Técnico

Escolares y de Zona

Programas Federales

Formación Continua,

Actualización y Desarrollo Profesional (Plataforma

Aprende 2.0)

POLÍTICA EDUCATIVA NACIONAL

ASPECTOS NORMATIVOS

.

Reglas de Operación del Programa para el Desarrollo Profesional

Docente. PRODEP, Tipo Básico 2017

.

Estrategia Nacional de Formación Continua,

Actualización y Desarrollo Profesional.

Educación Básica

.

Lineamientos de Formación Continua

Impulsar el desarrollo profesional del personal educativo, mediante

acciones de formación continua y actualización, que favorezcan el

desarrollo de sus capacidades con la finalidad de fortalecer el

desempeño del docente en el aula y la escuela para la mejora del

aprendizaje de los alumnos en el marco de una educación de calidad con

equidad e inclusión.

OBJETIVO GENERAL:


PERMANENCIA

PROGRAMA DE FORMACIÓN Población sujeta a formación LGSPD

Programa de Apoyo para el personal que participará en la Evaluación del Desempeño, en el marco del Nuevo Modelo de Evaluación 2017.

122, 000 Art. 53, INEE

SUB TOTAL 122, 000

Población sujeta a Formación. Estadís:ca Nacional

1. Formación para el Proyecto de Enseñanza y Proyecto de Mejora Escolar como elementos fundamentales del nuevo Modelo para la Evaluación del Desempeño y como parte del programa de fortalecimiento y actualización de conocimientos pedagógicos y disciplinarios o curriculares del personal en servicio.

FUENTE: CNSPD

A) Para docentes sujetos a la Evaluación de Desempeño 2017.

B) Atender al Universo total (1,047,536 maestros de educación básica en servicio) en el Proyecto de Enseñanza.


INGRESO


Programa de Formación para el personal de nuevo ingreso al Servicio Profesional Docente, al término del primer año escolar, Evaluación Diagnóstica. Ciclo escolar 2015-2016.

35,586 Rezago de

capacitación ART. 22

Programa de Formación para fortalecer las capacidades, conocimientos y competencias del personal de nuevo ingreso al Servicio Profesional Docente. Ciclo escolar 2016-2017.

18,238 ART. 22 Programa de Formación para el personal de nuevo ingreso al Servicio Profesional Docente, al término del primer año escolar, Evaluación Diagnóstica. Ciclo escolar 2016-2017.

Programa de Formación para fortalecer las capacidades, conocimientos y competencias del personal de nuevo ingreso al Servicio Profesional Docente. Ciclo escolar 2017-2018.

40, 000 * ART. 22

SUB TOTAL 93,824

2. Atención al personal educativo a partir de las necesidades de formación, derivadas de los mecanismos y procesos del Servicio Profesional Docente.


* Es:mado. Se tomó como base el porcentaje de personal idóneo del concurso 2015-‐2016, al cual se le asignó plaza.

FUENTE: CNSPD


PROMOCIÓN


DIRECCIÓN

Programa de Formación para el personal con funciones de Dirección. Desarrollo de capacidades para la evaluación. Ciclo escolar 2015-2016.

8,910 Rezago de capacitación ART. 16

Programa de Desarrollo de Liderazgo y Gestión Escolar para el personal con funciones de Dirección. Ciclo escolar 2016-2017.

4,661 ART. 27

Programa de Formación para el personal con funciones de Dirección. Desarrollo de capacidades para la evaluación. Ciclo escolar 2016-2017.

ART. 16

Programa de desarrollo de Liderazgo y Gestión Escolar para el personal con funciones de Dirección. Ciclo escolar 2017-2018. ART. 27

SUPERVISIÓN

Programa de Formación para el personal con funciones de Supervisión. Desarrollo de capacidades para la evaluación. Ciclo escolar 2015-2016.

1,927 Rezago de capacitación ART. 16

Programa de Formación para el personal con funciones de Supervisión, que determine la Autoridad Educativa Local. Ciclo escolar 2016-2017.

669 ART. 29

Programa de Formación para el personal con funciones de Supervisión. Desarrollo de capacidades para la evaluación. Ciclo escolar 2016-2017. ART. 16

Programa de Formación para el personal con funciones de Supervisión, que determine la Autoridad Educativa Local. Ciclo escolar 2017-2018. ART. 29

ATP

Programa de Actualización profesional para el personal con funciones de Asesoría Técnica Pedagógica. Ciclo Escolar 2015-2016.

2,901 Rezago de capacitación

ART. 41 Programa de Actualización profesional para el personal con funciones de Asesoría Técnica Pedagógica. Ciclo Escolar 2016-2017. 1,514

Programa de Actualización profesional para el personal con funciones de Asesoría Técnica Pedagógica. Ciclo Escolar 2017-2018.

SUB TOTAL 20,582

Población sujeta a Formación. Estadística Nacional

FUENTE: CNSPD


PERMANENCIA


Programa de Regularización para el personal con resultado insuficiente en la Evaluación del Desempeño. Ciclo escolar 2015-2016.

1, 629 * Rezago de

capacitación

Art. 53 Programa de Regularización para el personal con resultado insuficiente en la Evaluación del Desempeño. Ciclo escolar 2016-2017.

1, 882 **

Programa de Regularización para el personal en servicio con resulta no idóneo en el concurso de oposición para el ingreso a la Educación Básica

550 Octavo Transitorio

SUB TOTAL 4,061



* Es;mación. 15% de 10, 857 ** Es;mación. 15% de 12, 544 FUENTE: CNSPD

RECONOCIMIENTO


Programa de Formación de Tutores, para apoyar a docentes de nuevo ingreso al Servicio Profesional Docente.

17,051 Art. 22

Programa de Formación de Tutores, para la regularización del personal que participará en la Evaluación del Desempeño.

642 Art. 53

Programa de Formación para Directores con función de Asesoría Técnica Art. 47

SUB TOTAL 17,693

TOTAL LÍNEA 2 96,160



FUENTE: CNSPD

CALENDARIO ANUAL 2017

PROCESO CICLO ESCOLAR 2016-2017 CICLO ESCOLAR 2017-2018

Población objetivo

AÑO FISCAL 2017 ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

LÍNEA DE FORMACIÓN 1 PERMANENCIA

FC EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

122, 000

LÍNEA DE FORMACIÓN 2

INGRESO

FC EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO 2o.

AÑO

FC 53,824

PROMOCIÓN

FC EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

FC

20,582

PERMANENCIA

FC EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO 4,061

RECONOCIMIENTO

Designar tutores

Designar tutores

17,693


Actualización Modelo Educativo 2016

Publicación nuevo modelo

281,840

TOTAL GENERAL 500, 000

Nota: en el mes de marzo iniciará la formación figuras educativas, de acuerdo a la disponibilidad presupuestaria 2017

PERMANENCIA. Nuevo Modelo de Evaluación del Desempeño

INGRESO

RECONOCIMIENTO

PROMOCIÓN

PERMANENCIA (Insuficientes)

Nuevo Modelo Educativo 2016

LÍNEA DE FORMACIÓN

1


LÍNEA DE FORMACIÓN

3

122, 000

53,824

20,582

4,061

17,693

281,840

TOTAL GENERAL META 2017 500, 000


ESTADÍSTICA NACIONAL GENERAL

Proceso Subtotal

Formación Continua

Junio, 2017.

Línea de formación 1

Curso en línea para docentes de educación básica: Proyectar la Enseñanza

Acervo de recursos para fortalecer la formación de los docentes

§  Apoyo a la formación para mejorar la práctica docente

§  Dispon ib le en su vers ión 1 , descargable de plataforma web

§  4 versiones: preescolar, primaria, secundaria y telesecundaria

§  La AEL podrá definir cómo lo implementa para mayor difusión

§  40 horas de duración

§  Base de datos de cursos, materiales didácticos, bibliografía seleccionada y organizada desde la lógica de las necesidades de aprendizaje profesional de los maestros de Educación Básica

§  Contiene 600 recursos vinculados al Plan y Programas de Estudio vigentes

§  Es autogestivo, autoadministrable y de libre acceso

§  Estará disponible en mayo de 2017

Estrategia de difusión y Administración de la Oferta del Curso

Junio de 2017.

“Proyectar la enseñanza”


Colaboración de las Autoridades Educativas Locales para ofrecer el curso Proyectar la enseñanza

Organizar en cada en;dad federa;va un

equipo responsable

Difundir los cursos y la plataforma, impulsar a los docentes a inscribirse y desarrollarlos

Organizar y formar al personal que se hará cargo de los

aspectos administra;vos y logís;cos del proyecto

Definir sedes para

asistencia o acceso a cursos

presenciales

Definir sedes para

información y distribución de materiales

Definir formatos adecuados para ofrecer el curso de acuerdo con las condiciones de cada región

Definir mecanismos

para impresión y distribución de materiales si

fuera necesario

Objetivo

Línea de formación 2: Estrategia Nacional 2017

hap://basica.sep.gob.mx/mul;media/RSC/BASIC

A/Documento/

201703/201703-‐3-‐RSC-‐6nLcrNH

jml-‐

sistema_nacional_formacion_con;nua

_2017.pdf

Impulsar el desarrollo profesional del personal educativo: •  Docentes •  Técnico docentes •  ATP •  Directores •  Supervisores

Mediante acciones de: •  Formación continua •  Actualización

Que favorezcan el desarrollo de sus capacidades, así como el desempeño en el aula y en la escuela para la mejora de aprendizaje de los alumnos

Educación de Calidad con equidad e inclusión

Seguimiento

Seguimiento a través de los enlaces regionales

Bases de datos

Cues;onario en línea

Reuniones Regionales

Visitas regionales

Línea de formación 2: Estrategia Estatal

Propósito

Marco Norma;vo

3 Líneas de Formación

Diseño y validación de la Oferta Académica

Criterios para la selección de Instancias Formadoras

Acciones para el desarrollo de la

Oferta Académica

Transparencia y rendición de cuentas

•  Cursos •  Diplomados •  Talleres

•  Presenciales •  Semipresenciales •  En línea •  Mixtos

•  Nacional •  Estatal

Criterios para la validación de la

Oferta Académica

Comité Académico de Validación

Acciones de seguimiento y

Difusión

Comité de contraloría

Social


Programas de atención inmediata

PROGRAMA DE FORMACIÓN

CICLO ESCOLAR 2016-2017

Población objetivo AÑO FISCAL 2017 MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO

1a 2a 3a 4a 1a 2a 3a 4a 1a 2a 3a 4a 1a 2a 3a 4a 1a

Programa de formación para fortalecer las capacidades, conocimientos y competencias del personal de nuevo ingreso al Servicio Profesional Docente. Evaluación del

Desempeño 2 años.

FORMACIÓN CONTINUA

Evaluación del Desempeño 2

años

35, 586

Programa de formación para el personal con funciones de Dirección, que presentará Evaluación del Desempeño al

término de su periodo de inducción de 2 años. FORMACIÓN CONTINUA 8, 910

2, 901 Programa de formación para el personal con funciones de

Asesoría Técnica Pedagógica, que presentará Evaluación del Desempeño al término de su periodo de inducción de 2

años.

FORMACIÓN CONTINUA

TOTAL GENERAL 47, 397

FUENTE: Estadística proporcionada en marzo de 2017 por la Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente

î La escuela al centro, el planteamiento curricular, la formación y desarrollo profesional docente, la inclusión y equidad y la gobernanza del sistema educativo

•  El conocimiento del Plan y Programas de Estudio (PyPE)

•  Los principios pedagógicos del ME para que modifiquen su práctica docente

•  El manejo de orientaciones didácticas específicas del grado o asignatura que imparten.

Capacitar al 100% de profesores en:

Línea de formación 3: Fortalecimiento y actualización de temas prioritarios y de relevancia social

Capacitación a Docentes, Directores y ATP’s que presentan Evaluación de Permanencia - Julio 2017

Datos Nacionales

Región

Programa para el personal de Nuevo Ingreso al SPD. Desempeño

2 años Ciclo Escolar 2015-‐2016

Programa para el personal con funciones de Dirección.

Desempeño 2 años Ciclo Escolar 2015-‐2016

Programa para el personal con funciones de Asesoría Técnica Pedagógica. Desempeño 2 años

Ciclo Escolar 2015-‐2016

Promedio Total por Región

Meta Avance % Meta Avance % Meta Avance % %

Sur-‐ Sureste 4,971 4,593 92.4 1,037 1,037 100 550 435 79 90.5

Occidente 7,744 6,659 86 2,673 2,571 96 569 569 100 94

Noreste 6,841 6,841 100 1,384 1,384 100 661 661 100 100

Noroeste 4,230 4,167 98.5 920 876 95.2 680 655 96.3 96.7

Centro 11,116 11,116 100 2,108 2,108 100 443 443 100 100

Total 34,902 33,376 95.6 8,122 7,976 98.2 2,903 2,763 95.2 96

Nota. En la región sur-sureste: •  Chiapas no tiene datos de nuevo ingreso en el ciclo escolar 2015 – 2016 •  Oaxaca no tiene datos de ATP en el ciclo escolar 2015 - 2016

Meta total nacional de los programas de atención inmediata 45,927

Avance de Formación Continua de los programas de atención inmediata 44,115

Porcentaje total 96 %

Total de docentes atendidos al 16 de Junio de 2017 Programas de atención inmediata 44,115

Inscritos en otros programas 66,216

Total 110,331

Capacitación a Docentes, Directores y ATP’s que presentan Evaluación de Permanencia - Julio 2017

Datos Nacionales

Convocatoria para Integrar Padrón de Instancias Formadoras con Oferta de Cursos y Diplomados en Línea para Personal Educativo de Educación Básica

Instancias Formadoras Participantes 49

Instancias Formadoras aceptadas que cumplen con los criterios de la convocatoria.

26

IES Públicas 7

IES Privadas 9

Asociaciones y otras 10

Total 26

Líneas de Formación : 1.  Pedagógico (4)

2.  Gestión Escolar (6)

3.  Disciplinar y pedagógicos (12)

4.  Temas transversales (3)

Total 25

Oferta convocada

ü  Universidades Públicas ü  Universidades Privadas ü  Institutos Tecnológicos

ü  Universidades Tecnológicas y Politécnicas ü  UPN Ajusco ü  UPN de los Estados ü  Asociaciones y Fundaciones

Se publicó en la página de la SEB, DGFC y se enviaron más de 4 mil correos invitando a participar a:

Cursos propuestos: 318 Diplomados propuestos: 142

Fecha de dictamen 16 de junio de 2017

Cursos: 20 Diplomados: 5

La publicación se puede consultar en: http://basica.sep.gob.mx / http://formacioncontinua.sep.gob.mx

Resultados de Convocatoria 2017

Oferta Nacional de Cursos y Diplomados en Línea para personal de Educación Básica

Ámbito No. Nombre del Curso y del Diplomado de Formación Continua

Nivel y Servicio educativo

Pedagógico

1 Curso: Evaluación del aprendizaje de los estudiantes.

Preescolar General,

Preescolar Indígena,

Primaria General, Primaria Indígena,

Primaria Multigrado, Migrantes. Secundaria

General, Secundaria

Técnica, Telesecundaria,

Educación Artística Educación Especial.

2 Diplomado: Formación de tutores para docentes y técnicos docente (nuevo ingreso y regularización).

3 Curso: Reflexión como estrategia de mejora e innovación en la práctica docente.

4 Curso: Principios pedagógicos de la labor docente en Educación Básica (Modelo Educativo de la Educación Obligatoria).

Gestión Escolar

5 Diplomado: Fortalecimiento de la función de dirección escolar. 6 Diplomado: Fortalecimiento de la función de Supervisión.

7 Diplomado: Fortalecimiento de la función de Asesoría Técnica Pedagógica.

8 Curso: Coaching para docentes.

9 Curso: Participación social en la gestión escolar.

10 Curso: Evaluación interna en la escuela y uso de los resultados de las evaluaciones externas.

Convocatoria para Integrar Padrón de Instancias Formadoras 2017

Ámbito

No.

Nombre del Curso y del Diplomado de Formación Continua

Nivel y Servicio

educativo

Conocimientos disciplinarios y pedagógicos*

11 Curso: Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de la lectura y la escritura en la educación preescolar y primaria*.

Preescolar Regular, Preescolar Indígena,

Primaria Regular, Primaria Indígena,

Primaria Multigrado, Migrantes

12 Curso: Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de las Matemáticas en la educación preescolar y primaria*.

Conocimientos disciplinarios y pedagógicos*

13 Curso: Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de la Biología en la Educación Secundaria*.

Secundaria General, Secundaria Técnica,

Telesecundaria

14 Curso: Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de la Física en Educación Secundaria*.

15 Curso: Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de la Química en Educación Secundaria*.

16 Curso: Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje del Español en Educación Secundaria*.

17 Curso: Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Secundaria*.

18 Curso: Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de la Geografía de México y del Mundo en Educación Secundaria*.

19 Curso: Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de la Historia en la Educación Secundaria*.

20 Curso: Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de la Formación Cívica y Ética en la Educación Secundaria*.

21 Curso: Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de las Artes en la Educación Secundaria*.

22 Curso: Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje del Inglés en la Educación Básica. Preescolar, Primaria y

Secundaria.

*Con base en el Plan y Programas de Estudio vigentes.



Ámbito

No.

Nombre del Curso y del Diplomado de Formación Continua

Nivel y Servicio educativo

Temas Transversales*

23 Curso: Inclusión y Equidad en el aula y en la escuela. Preescolar Regular, Preescolar Indígena, Primaria Regular, Primaria Indígena, Primaria

Multigrado, Migrantes,

Secundaria General, Secundaria Técnica, Telesecundaria,

Educación Artística y Educación Especial.

24 Curso: Convivencia escolar y el desarrollo personal y social en el aula y en la escuela.

25 Diplomado: Desarrollo de competencias digitales en la sociedad del conocimiento.

*Con base en el Plan y Programas de Estudio vigentes.



¡Muchas Gracias!

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