Estrategia en El Ajedrez - RBA

8/11/2019 Estrategia en El Ajedrez - RBA

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E trat g a aj dr z

RBA



© de esta edición: RBA Lib os S.A 2013Avda. Diagonal, 189 - 08018 Barcelona

rba i ros om

Publi ado originalmente por RBA Colec ionables 2011Asesoría té nica y textos: EDAMI (Escuela de AjedrezMiguel Il es as w edami.com)

Con la colaboración de nternet Chess Club en os diagramas

Diseño de ubierta Julia FontFotografía de cubier a: A Estud

c :

Ref. RPRA109

SBN:978 84 9006 536 5Depósito egal B 7184 20 3

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C

d Caballo: puntos de apoyoLas casil as déb les

El valor de las piezas La segu dad del ReyAmenaza y de ensa los cambios Debilidades en el en oq eLa ventaja material nroq es en f ancos opuestos

2 La ac ividad a estr ct ra de peones2 La in ciativa y el ataq e 2 E peón aislado

El dominio cen ral E peón retrasadoPie as mal co ocadas El peón pasado

P ntos de desplieg e y r pt ra El peón doblado6 Col mnas abie tas y semiabiertas Las mayorías de peones

6 T es séptima y octava f las La pa eja de Alfiles6 Al il diagona es abiertas

Alf les b enos y malos 6 Sen el medio ego



STRA A DR 7

1 ntrod ucción

Es bie sabido que el a edrez es u uego de u a gra riqueza estrat gicierto que la ma oría de pri cipia tes se apa a co calcular u a o doco ocer las combi acio es más básicas resulta evide te que para superaes impresci dible apre der co ceptos más elevados.

La o tera e tre la táctica la estrategia se sit a e la di ere cia e tre re exió la táctica se ocupa de modelos ugadas co cretas mie tratrategia se traba a co ideas más ge erales abstractas ormalme te mpero que puede ser c lme te e te didas si se explica de modo claro co los e emplos adecuados como e esta obra

E este curso de estrategia el lector e co trará los pri cipales co ceptos qcista debe co ocer para pla i car me or apre die do a pe sar e ob ee ugadas co cretas desde ideas dame tales como el valor relativo hasta comple as sut lezas derivadas de la estructura de peo es

Adi ere cia de otros ma uales de estrategia cada tema i clu e los corre ercicios co los que medir sus progresos procura do así u ava ce sque ha de l evarle por a los más altos iveles del co ocimie to a edr

M GU SC S CÓ BGran Mae tro nternaciona de jed



l valor de las piezas

Del peón ala Dama: unaescala del al

Puesto que cada pieza tiene un movim ento distinto, es ob o que su va o nopuede se igua egu amente ya sabemos que a Dama es a pieza más pode

osa y es evidente que e peón, tan imitado en sus movimientos, es a menos

mpo tanteLa esca a que vamos a ut iza pa a

medi e va o de as piezas tiene comoefe encia a pieza más débi , e peón, a

que asigna emos e va o de a unidad.

E PEÓN

Un peón so o puede avanza a a cas aque tiene de ante, y cont o a ot as dos:

Po e o es evidente que es nuest o ecu so más débi y e que vamos a sac ica con mayo ci idad En e p anoteó ico e peón tiene asignado e va oEsto no impide que, po ejemp o cuandoestamos a punto de co ona un peónpueda tene un va o sustancioso

E CABALLO Y E A FI L

Los Caba os y os A es siguen impo tanc a.

a d g

d g

Cuando están en su mejo ubicacie cent o) domina3casi as, mient as que e Caba o únicamente8 pe o ep ime o so o puede i a casil asde a que ocupa

Po este motivo, se•conside a que,dada su movi idad mitada, tieva o pa ec do y se es as gnan3 puntos

E Caba o y e A son dosse conside an meno es

Conoc r valor e as p e-zas s cruc a a a hora d r a zar

oscamb os.



0 AT IA R

TORRE

os mov m entos de a To e son muysupe o es a os de as p ezas meno espues puede desp aza se a1 cas as, s nn nguna m tac ón de co o . Po e ocons de a os una To e e equ va entea un dades o peones.

d f h

as To es son p ezas muy va osas poe o, junto a a Dama, se denom nan p ezas mayo es.LA DAMA Y E REY

Po supuesto, a p eza mejo va o ada(s n conta e Rey) es a Dama Comb nae mov m ento de a To e y deenuna so a p eza, po o que cons de a emos que va e a go más que a suma deesas dos p ezas.

RECUERD

u va o se á depuntos, más quetodos os peones juntos.

Po su pa te, e Rey es una p ec a cuyo va o no está basado v m ento. No t ene sent do asva o numé co, ya que esta es uque no puede se camb ada po not a y pe de a s gn ca a de

a d h

No hay que o v da que estos vahemos dado son o entat vos. ota de un va o mate a que nose co o o entac ón a a hob a una p eza po ot a.

as d ve sas c cunstanc as ade a pa t da pueden hace vava o de as p ezas, en a gunosmodo mpo tante Hab a íamocaso de un va o d nám co o eas p ezas

Por su va or osCaballos y Alf les s cons d ranp ezas me o esPor su va or aDama y asTo es s cons d ranp ezas mayo es

ub cac ón d una p za n ab ro pu d hac r camb ar a va orac ónma r a d a m sma s o qu s conoc como va orac ónám caoelat va.

hum dpeó pu d camb ar su va or s cons gu coronar y conv rsn Dama



S R GI N J R

PIEZA 1 VALORP ó p t

C b p t s A p t s

g T rre p t sD m 9p t s

¡I it !

Amenaza y defensa : los cambios

Ataque y defensa

Ya d sd as p im as j gadas nos ncont amos con conc pto d ataqd

nsa Pa ti ndo d a posición inicia , nota da n p s nta s sa ci c nstancia

1.e4 e5 2. f3

Con s s g nda j gada as b ancas atacan p ón n g o Esto q i d ci qsi as n g as no p stan at nción Caba o o capt a á n s sig i nt movimi nto, con a consig i nt ganancia

mat ia En st caso, p óp d h i , p o sí p d s t m nt d ndido po as nna j gada nat a2

Aho a s ha stab cido n qnt zas atacant sd nso as q

s p d mant n po m chasas pi zas d bando b anco am p ónsi o d s an p d n

cabo s am naza capt ando p3 x 5, a o q as n g as s

ógicam nt conx



2 S R I N J R

En este caso ecimos que se ha p ouci o un cambio una ci cunstancia

muy ecuente pa a eso ve a situacióne ataque y efensa Pe o as b ancas hangana o un peón y a cambio han pe i o

su Caba o o que como sabemos es uncambio es vo ab e

E va o e a pieza atacante ente a aataca a constituye un cto ecisivo a

a ho a e va o a a efectivi a e ae nsa Veamos ot o caso

es 2 d4 exd4 \xd4c6

Aquí as neg as con su ú tima juga aatacan a Dama b anca Como a piezaatacante (e Caba o) es e meno va oque a pieza ataca a a Dama) no esuta conveniente a e nsa Po ejemp osi as b ancas juegan t f3 e n ien osu Dama as neg as aceptan gustosas ecambio x x pues con e oganan una Dama po un Caba o unaimpo tante ventaja mate ia

Po eso cuan o una pieza es ataca apo ot a e meno va o a a vez se áefectiva a efensa sien o p efe ib e ahui a e a pieza ataca a

Cuan o as piezas atacante y ataca ason e mismo va o e cambio es aceptab e es e e punto e vista mate ia

epen ien o e ot os cto es a conve

niencia e hace o o no Veamejemp o en a Ape tu a Espa o

. es 2 f c6 bs

as b ancas atacan e Caba o cos piezas e va o equiva en

Caba o ya está efen i o po nes pe o supongamos que as a a en ot a e nsa con e siguievimiento

ge7Aho a e cambio epo e Caba oaunque mate ia mente equiva e

esu ta conveniente pa a as bCompa emos a posición actuaque se a canza t as as siguientes

4 xc6 xc6

Po emos comp oba que as bhan gana o na a con e cambiohan vo eci o a a ve sa io



ea izado dos movimientos con su A ,queya ha desapa ecido de tab e o y eCaba o neg o en e7, que obst uía e desa o o de su p opio A , ocupa aho auna buena posición donde no esto ba edesa o o de sus ot as piezas

En a ape tu a, hay que pensá se o bienantes de cambia una pieza uti izandova ios tiempos pa a e o, puesto que podemos queda et asados en e desa o o

La situación es muy distinta si en su

te ce movimiento, as neg as optan poot a jugada de Caba od4

Desde uego, a ú tima jugada de as neg asno es muy conveniente pues ue ve a move una pieza ya desa o ada pe o con e aatacan e A b anco Aho a e cambiop oduce una situación bien dife ente4 lxd4 exd4

STRAT A l A DR 3

as b ancas cambia on su Cabahab a hecho un movimiento poque había hecho dos A o a condo con obtienen una ap eciabventaja de desa o o

Defensa n útcontra defensaef caz

En casos más comp ejos donde iosos atacantes y defenso es, paa de nsa sea e Z debe a mena e núme o de atacantes, co

demos ve bien en e siguiente ej

E peón neg o en e está amenazva ias piezas b ancas, t es en toCaba os y un) y defendido po ot ast es un Caba o, un A y un

e mantiene e equi ib io ent etes y defenso es, y si as b ancascabo su amenaza con

Los camb os juega u papemuy mpo a te y s emp e es ece-sa ovalorar s co v e e o ocamb ar u a p eza por



4 STRAT IA N l AJ R

. fxeS? xes 2 xes xes3 . xe xe

Las n g as t minan con una pi za dv ntaja (a cambio d un p ón). Po otanto, os cambios qu inicia on asb ancas han sido d s vo ab s pa a

as y a d f nsa s d most ó caz.D paso, obs v mos qu as n g ashan h cho int v ni sus pi zas n od n d va o c ci nt , si ndo a To

a qu hizo a captu a na i hubi s noptado po ot o o d n d jugadas, ha-ci ndo a p im a captu a con su To-

xe ? 2. xeS xe 3 .xexeS

Aho a as n g as han t minado con unA y un Caba o a cambio d una Toy un p ón, o qu ya no s tan v ntajosocomo ant s. Po o tanto, n una s i dcambios hay qu uti iza p im o as

pi zas m nos va iosas pa a acaptu as

Ad más, n os casos dond inn n va ios atacant s y d nso sva o a , ad más d va o datacant y atacada, d os p o

nso s, qu pu d n int v ns i d cambios Vamos a vj mp o:1 .e4 es 2.l 3 6 3 . 4 &4. gS

E p ón nf stá atacado po dos pi z(A y Caba o) y d f ndido pR y) i as n g as a ad n otcon:4 ... e ?

Equi ib an núm o d atacaf nso s. in mba go, n a dt vi n n pi zas d va o supatacant s y cuando as b ancas su am naza:



xf xf 6 xf @xf

Te minan con ventaja mate ia , a habecambiado un Aun Caba o po aDamaun peón. Po o tanto a defensade peón en a casi acon a Dama e auna defensa inúti . Hubie a sido p efe ib e

ea iza a siguiente jugada b oqueandoaacción de que ataca a casi a

4 d

d

l camb o comoarma tá ca.El sacr f c o

Ya hemos visto que a va o ación mateia es una exce ente ayuda pa a decidi

si un cambio esu ta vo ab e o des -vo ab e. in emba go no debe se e

STR T I N R 5

único c ite io. La táctica puede va ia a impo tancia de as cociones mate ia esen muchas combina-ciones se p oducen cambios que nsu tan vo ab es desde e puntomate ia pe o que convienen cte po ot as azones

En esta posición a To e b anCaba o enemigo que sin embasu cientemente de ndido po su

un peón. A as piezas b ancas conviene juga 6 6,pues esuta un cambio des vo ab e

Pe o con una so a jugada puedt oduci impo tantes va iacioneposición

. d3

Aho a as b ancas han estab ecbate a con su Damasob e e punto h7 donde amenaza ent a a con mate Esto e da un va o e



6 STRATEG A E E A DR

Caba o de nsor en f6 y las ne ras debenj ar con atención ar de modo des-c idado ede ser tal

eS? 2 f6! �xf6 3.�h #Las blancas realizaron el cambio 2 xf6q e res ltó na j ada excelente. Es loq e se denomina n sacri cio q e con siste en a entre a vo ntaria de material

ara lo rar otras ventajas Por s artelas ne ras en l ar de .. e debieronj ar . . e8 ase rándose n esca e

ara s Rey or la casi a f8 minimizan do así los efectos del sacri cio 2 xf6

E sac if c o es u tema desuma mporta cia. Cas s empre vaasocia o al ataque, pero tamb épuede se mos e Ja efe sa o e

e traataque

El camb o comoarma estratég caEn otros casos e cambio sirve ara con-se ir otras ventajas de ti o estraté ico

a terando el carácter de la osición demodo vorable

Las blancas tienen tres eones de venta-ja ero s Rey está m y ex esto al

ataq e enemi o Si no j e an con sc idado eden erder rá idamente

artida, or ejem o tras .e7

2 h f3# reciben mateé deben hacer En rimer l arestar atención a las variantes de tirzado los jaq es y los osibles cam

bios En este caso hay na j ada qlleva a n cambio m y deseable

1 � !

• c d g

Este jaq e ataca la Dama enemi a yerza al cambio

�x 2 dx

La osición ha variado s stancialmenSin las Damas, el Rey blanco ya no coreli ro y s bando odrá a rovechar

ventaja material de tres eones. El cambio ha tenido na motivación de ti oestraté ico



La ventaja materia

Cómo se cons guela super or dadmater al?

El t de ventaja más cil de a reciares la ventaja material. En c rc nstancias

n rmales e band n méricamente seri r anará la art da Sin embarexiste tr ti de ventajas, men s evdentes q e hacen q e na sicióneq ilibrada desde el nt de v sta material sea s eri r a la del adversariS n las ventajas de sic ón

Per cóm se ra la ventaja material Entre j ad res nex ert s, másc mún es q e ell sea r d ct de ndesc id del rival En cambi , s mejres j ad res s n ca aces de a r vecharlas ventajas de na sición v rable

ara ir resi nand a s adversar hasta c nvertir esa ventaja en al material

Veam s n desarr l a artir de nasición materia mente i alada, d nde

se a recia cóm la ventaja sici nal seva trans rmand en ventaja materialq e se va incrementand hasta rar nas er r dad s ciente ara der dar eljaq e mate

Las b ancas tienen ventaja s s iezestán mej r c l cadas, en sici nemás activas A r vechand esta circ ntancia realizan na mani bra q e amenta dicha ventaja hasta c nvertirla ens eri ridad mater al.

1 f6 gxf6

1 b f

C n e cambi anter r as blancaran deter rar a estr ct ra de e n

ne r s n c nce t c ya im rtanest d arem s más adelante

2 t d

1

Ah ra tenem s n cas de ataq e d bE Caball amenaza la T rre y el eón f6 Per s cayera ese eón, sería c njaq e d ble (el Caba atacaría al Re



S R GI N l R 9

al Al l con la consi iente ér i a e4 id S xa i 4esta ieza) Las ne ras ier en materialen to os los casos así q e eben ele ir

la ér i a menor q e en este e em lo esla cali a iferencia entre na Torre yna ieza menor).

2 . g6 . xf ©xf

La ventaja e las blancas es ecisiva ero

vamos a contin ar a arti a ara ver larma más rá i a e a rovecharla Las eriori a blanca to avía no es sciente ara rzar el mate así q e eseobjetivo ebe ser os esto. En estos casos hay q e jarse metas más inme iatascomo mejorar la osición e las iezas olo rar n evas anancias materiales.

Aumentar la ventaja

A artir e la osición anterior jémonosahora en la manera en q e las iezas eban o blanco si ien o los rinci ios eSteinitz van a mentan o s ventaja a

latinamente en l ar e b scar e namanera inme iata n mate ara el q eto avía no tienen s ciente venta a.

De momento las blancas se establecencomo objetivo atacar el eón e a7 q eno e e ser e n i o.

b d h

Ahora el eón avanza hasta coronar y lane ras como mal menor eben arAl l ara eliminar la n eva Dama

a ©e .a ids . b f9.a =� a 1 o xa ©f6

Las iezas e ban o blanco si en mentan o s ventaja sin q e el rive a hacer na a. En este nto es msencillo anar la arti a ero vamocontin arla hasta el nal hacien o hca ié en la tilización el Rey or a

e las blancas.

La ve taja mater al es enond ones no ma es unagara

t a e triu . Po esta ón debemos ap ove ha a o as ón de

onsegu a uando es a se p esen-te sa vo que d spongamos de unabuena ón pa a no ha e o.



20 ESTRATEG A E El A EDRE

.© 2 ©g 1 2 a ©g63.©e3 ©g 4 g4 ©g&

xf f6 1 6.©e4©g ©d

© 1 ©d6©g6 9.@

e6 ©g20 xf6 ©h 2 ©f h22.gxh ©h 23 h6#

a c f g h

Las bla cas a me ta s e taja mate-rial hasta q e es s c e teme te import te a orre y el Rey e emi o sidefe sores) para dar el mate.

a s mpl f cac ón

A ba do q e tie e e taja material casisiempre le co ie e lle ar a cabo los camb os De hecho, c a tas me os piezas

q ede sobre el tablero, más se cillo seráhacer aler esa e taja. Esa ma iobra ti-l zada para realizar cambios de materiales lo q e se co oce como s mpli cació

Veamos ejemplo

Las bla cas tie e peó más ptratar de a a zarlo o es se cillo, ya qla orre e ra p ede d c ltar la ma

bra. Pro ocar el cambio de orres cilita m cho la ctoria

. g6 ©d 2 x 6 ©x 6 3 h4©d6 4 aYel Rey e ro o p ede dete er a lodos peo es bla cos a la ez.

Una pa da modeloEl ejemplo a terior era m y se cillopero podemos er caso más compljo tomado de a partida de Stei itz e

a sesió de part das sim ltá eas qt o l ar e I laterra e87

Ste itz, q e j aba co las bla cas peó me os Si embar o, e l

de b scar problemát co ataq e, prió simpli car la partida cambia do l

Damas porq e io q e, de mediapodr a rec perar s peó , co ser a

a pos ció orable

A ba o que t e e ve tajamateria e co v e e os camb osde p ezas au que ebe ev tarmu os cambios e peo es



7 �xf4 ¿xf4 18,¿b6 : b89 ¿xa4

Las ne ras, ara no er er s Alf l t -vieron q e aban onar a rotección es eón en a4

Pero entonces el eón e ct m ocotiene fáci e nsa es si1 ...tl e20 c4 e iminaría el Caballo efensor.Por ello, las ne ras eci en también en-tre ar es e se n o eón a nq e eto os mo os no consi en s erar to

as s s c l a es y ya con in riori amaterial s osición se va eterioran o

oco a oco.

1 9... e& 20 ¿xcS @e7 21 ¿es:hc8

La ventaja e as blancas es anto ma e-rial como osicional.

Metó icamente, Steinitz continúaac m lan o s eriori a hasta elnal

ES RATEGIA EN E AJEDRE 2

22 3 l4d5 23 ¿xf7 @x 724 ¿xe&

Con n ol e táctico as blancas hana o o ro eón y la victoria es á c

vez más cerca.

24 . h& 25 c4 @ 26 :ab1

Ahora, el ran j a or a stríaco o

en j e o s última ieza y b sca las sii caciones

26... :xb 27 :xb @h 28 :b76 29 a4



22 ESTR TEGI EN El JE RE

Con esta j ada las blancas onen enmarcha el eón de venta a q e está a-sado enera n evos roblemas a s

adversar o El resto no resenta randesd c ltades ara anar la art da.

29... a o. b3 e 3 . d4 32.a5 e4 33 x x

34 d5

Y las ne ras se q edan con na desventaja de todo nsalvable.

RECUERD

mo nos ense te n a pa da de ed ez se gana po la a mula óe ve tajas que a s adamente puedan ns gn cantes

No hay que p ec p ta se que endo da mate en as p me as jugadas Po e

con es aconsejab e I mejo a o paulat ame te la p op a

E erc c os prá cos sol c ones enla á 65)Juegan as b ancas

¿Cómo edenmejorar s os c ón?

Juegan as negras

¿Cómo deben j ar?

8 Juegan as b ancas

¿Cómo hay q econt n ar?®

Juegan as b ancas

¿C ál es la mejorcont n ac ón?

Juegan as negras

¿Cómo deben j ar?

Juegan as negras

¿ eben camb ar asamas o hay a o

mejor?



La a ividad

Capa blancalo hacía parecer todo muy fác l

C m rimer ejem l vam s a valern sde na artida del enial sé Raúl Ca-

ablanca.

En el dia rama bservam s q e la acción del Caball del band blanc abar-ca ch casillas mientras q e el Caballne r s l c ntr la c atr Además elblanc c ntr a im rtantes c adr scentrales mientras q e el ne r se limi-ta a defender. Observem s c n atención

a actividad de al na tra ieza rejem l l s Alf les. El A l blanc j e a

r t d el tabler y d mina na im r-tante dia na de ataq e s bre el nth7 y también des lie a j e a nq emen s relevante en el anc de Dama.P r s arte el Al l ne r tiene s actividad m ch más red cida.En este escenari en el q e las b ancasdis nen de may r actividad Ca ablanca intenta na j ada c n la q e neaún más de man f est la di rencia deactiv dad entre n y tr band .

d6

C n el salt del Caball Ca ablanvade la sición enemi a y hace qúnica rt nidad de las T rres nede rar actividad q e sería trataatacar al eón retrasad en d4 se eme La resencia del Caball en la

la intimida mientras q e las ne raasan de la tercera la c n las s ya

Ca ablanca a r vecha la ran activde s s iezas ara trasladar e ct vlleva rá idamente s T rre a 3. asición del Rey ne r c mienza a sercaria y se amenazan j adas sencic m f6. Es m y im rtante darc enta de q e las blancas van traslad



24 STRAT GIA N E A R

do efectivos contra e Rey ne ro q e estádefendido or menos iezas de as q e

o atacanA artir de aq Ca ab anca

ana en ocas j adas q e a estas a t rasde c rso no es necesario mostrar

Un ejemplo de lujoentre campeonesmundiales

Veamos otro ejem o de conce to deactividad esta vez en na artida entredos excam eones m ndia es e r soBor s S assky y e armenio Ti ran Pe-trosian La artida t vo ar en e Cam-

eonato de M ndo dis tado en Moscúen1 6 .

ontem amos na osición donde ase ras tienen n eón de ventaja de

hecho dis onen de dos eones asadosen e anco de Dama ero q e no van a

oder avanzar or na c estión ndamenta a centra ización y a actividadde as iezas b ancas

E bando b anco dis one de n so oeón a cambio de esos dos ero se tratade n eón centra más avanzado y a o-yado or s orre con o c a s e i rosidad es m cho mayor q e a q e o ecen

os dos infantes de as iezas ne ras

Observamos además a sit ación dresto de as iezas La Dama b ancentra izada contro a n b en núm

ro de casi as im ortantes en e ceny en e anco de Rey mientras q ehomó o a ne ra está en n extremde tab ero dominando casi as trascendentes

De os Caba os también hay m cq e decir e ne ro dis one de c acasi as y e b anco de ocho Ento a as orres as b ancas están o

ando as co mnas centra es y ran diferencia en actividad concedea ventaja a as b ancas en a resosiciónSiem re insistimos en q e se debe

trans rmar as ventajas tem ora es ventajas ermanentes y veremos conq é maestr a o hace aq Bor s Ssky1 d6 d8 2.d7 3 f5 h6

Lanza s eón hasta a sé tima nemiedo a ser ca t rado Las ne ras trade cambiar as Damas a o q e esrecer a y as b ancas obviamente o zan sit ando s Dama en na osicióde defensa y ataq e. Las ne ras avanzas eón a h6 con a intención de evitar

e i roso sa to de Cabal o a



4 1 �a& 5 7 b5 & d4 �b&

La orre blanca ataca a a Dama y entra enla sé t ma línea con na an erza re-sionando e nto a7 y defendiendo s

ro io eón de d7 Las ne ras son rele a-das a na osición m y di ci con ocaso ciones de j e o Avanzan el eón a b

ara dar aso a s Dama a través de la tercera a S assky si e j ando con m chaener ía y oniendo de mani esto a erzade s osic ón En s j ada 7 las blancassacri can el Caba lo c ya ace tación h -biera evado a las ne ras a na rá ida de-bac e orq e a 7 \xd4 se 8 xd8

xd8 9 e8+ y mate en a róx ma

7 b7 8 d& 9 xd8xf5 1 o 1 0

Petros an intenta acercar s Cabal o a adefensa ero as blancas irr m en cons Caba lo en c6 con lo c a lantean

S RAT GIA N A DR 25

amenazas decisivas q e se concretan con ele ante sacr f cio de la Dama C

observar q e en la os ción nal las

zas blancas amenazan de rma inev tble el cambio de las orres y la coronación del eón

La a ividad en unárea concreta del

tab eroEs m y m ortante entender q e d rate na art da a acción no siemtransc rre en todo el tablero sino qen ocasiones está ocal zada en n áconcreta del mismo Si a act vidadn estras ezas se desarrol a eraesta área entonces corremos n ser

eli ro Un b en ejem lo o enconmos en la si iente artida dis ta

or dos randes ajedrecistas el holanMax E we excam eón m ndia ar ent no Mi e Najdorf toda nyenda en s aís y en e ámbito internciona

oda la acción ira en torno a la fa ta rotección de los Reyes es ambos

tán m y abiertos Por tanto al área qcom rende a mitad derecha del tablela llamaremos zona de l cha



26 ESTRAT A AJ DR

La fuerza mb na a de unpeón pasado en sépt ma a puntode coronar apoyado por sus dosTorres en as co umnas adyacenteses muy gran e

Observam s q e Na d rf q e e a c nas iezas ne ras ha caíd en na ma a

sición es s s d s iezas men resestán m y a e adas era de esa z na de

cha d nde va a tener ar t da a acción d rante as róximas adas. P re c ntrari as iezas b ancas sí estánbien sit adas en e centr y en a z na dec mbate cerca de s Reyes. Esa diferencia de act vidad va a dar ar a na civict ria de as b ancas.

e xe1 2.Wxe 7 3.We

E we e a de rma exce ente. Pr ebade e es q e b sca e cambi de as rres en a casi a e a ser a rre ne ra

na de as cas iezas activas c n q ec ntaba s riva . Des és de ese cambi

e Rey ne r q eda c n a ún ca r tección de s Dama mientras es atacad rtres iezas de band c ntrari . E Caba

ne r en c6 está ara izad r aindefensión de A de b7. M y r nt

a Dama b anca enetra en a reta ardia

de Rey ne r creand desa radabamenazas

3 Wc2+ 4. 1 Wd1 + 5. h2Wc2+ 6 2

Na d rf b sca s sa vación dand vaaq es c n s Dama q e a na s

ci mente ne tra izad s r qne ras q edan en entadas a as mismamenazas m rta es t de a enetción de a Dama b anca.

6...Wf5 7.W 8+ 6 8.Wh8+5 9.W 7+

Y as ne ras aband nan ya q e tr... si e . f4 y as b ancanan a Dama.C and e Rey ne r rea ice a ú

ada sib e ca t rar e eón drecibirá mate c n e sa t de Cabacasi a f4 En rea dad se verá ba evitar sacri cand s Dama r



n buen a f paz e t lar e la ista a un g an

núme o de s llas av

Caba o pero como ya sabemos ese esn cambio c ya eq i a encia es m y

pobre y prácticamente ob i a a abandono de a partida.

La n c at vaen el f nal

La si iente partida es de n campeona-to s b 16 q e e idencia a importanciade a acti idad en os na es y cómo aspie as ne ras desarro an na acti idadq e as ia a s ri a .

RECUERD

ES ATEGIA E E A ED E 27

En na posición de i a dad de materas pie as de bando ne ro han detectn p nto déb en a posición de as

cas e peón de h3 y se diri en hacpara r ar a as b ancas a esc a i arRey a a de nsa.

2 @f& 22.@e2 @ s 23.@f@h4 24.@ 2 f4

Con esta ú tima j ada, ene ro seencar a de para i ar a acción de Co. Las consec encias son inmediac ando e Caba o trata de maniobra

penetra y ana materia r anda ictoria en pocas j adas.

25 a ic 26.b4 b227. c4 28. e3 ixc329. x xb4Y as ne ras anan0

M ent asmejor s tua as estén uestras p ezas mayo es se án nuest asprobab l a es e tr u fo .

a v a está aso ada d e tamente a ampo a da e as casillas

a o e pue a trasla arse uestras p ezas .Es mpo ante e t f carque en o as ones aacció está o a zada enun rea co creta el tablero .En osf ales tamb én uenta a a t v dad y en gene ales v ta mejorarla pos c ó e ca a u a e uestras p ezas



28 ESTRA E A EN E A E RE

Ejerc c os práct cos s ci nes en la pág. 166)Juegan las negras Juegan as negras Juegan las blancas

m ga a elband neg a ama imi a a acci nde s s ie as?

Q é j gada de lasneg as me a a ssici n?

Q é pini n me ecee m vim en d

La iniciativa y el ataque

Trans c ón de laape ura al med o j ego: de la

n c at va al ataqueEl c ncep de inicia iva l c n cem sdesde q e hem s empezad a es dialas ape as. Debid a q e las blancasm even p ime desde las p ime as jgadas es as ienen na peq eña s pe i

idad s b e s adve sari : la p sibilidad

de imp ne el i m de la pa ida y dec ea alg nas amenazas. Es es l q elamam s inicia iva y al p incipi c es

p nde a as blancas a nq e si n j eganc n p ecisi n, p ede pasa al band de

as neg as.

Una vez c ncl ida a aper ra, c andl s bje iv s básic s de es a se de a

ida se han c mple ad l q e es l m , se han desa llad das las piezse disp ne deb en c n de ceny se ha p es en seg ridad al Rey c n en q e c mienza la se de la paden minada medi j eg q e es d n

ienen l ga las acci nes p i cipales ymienza la l cha p b ene la ven aja

El band q e lleva la inicia iva es á emej disp sici n pa a s me e ave sa i a di c ades y c n ell b

alg na ven ajaLa ven aja má s eviden e es la ma e iala nq e a medida q e avance el c sve em s q e e is e ip de ven

elaci nadas c n la p sici n q e p edse ig al inc s más imp an e



El ataq s a v l ción lógica d lainiciativa d nd ya s p ant an am nazas m ch más s ias q xig n d l

adv sa i acci n s c nc tas. Nat alm nt l ataq más p lig s s l qs l va a cab s b R y c nt a ip s si ti n éxit s gana la pa tida dm d inm diat .

l ataque al Rey.

Superioridadataque-defensa

Ya d m st ó St initz q pa a q l ata-q t vi a éxit hab a q pa ti d nap sición s p i as q c and s hanl g ad alg nas d as v ntajas m nci -nadas ant i m nt s l m m nt dll va a cab n ataq al R y c n ga an-t as.

En pa tic la h ch d q las -zas atacant s s an s p i s a as d n-s as ya s a n núm n c l cación

s casi na ga ant a d éxit .Pa a il st a st ct vam s a s

t dia na pa tida c mpl ta d M phyl g nia j gad am ican d siglXIX

disp tada c and st s l t n a 1 añ sn N va O l ans n 1849. S ivalam s McC nn ll n a n adv sa i

m y f t y ad más c m tió g av ss m y p nt . P cisam nt ana

liza m s sa s d la pa tida p sm st a cóm M phy q c nd c a

as pi zas bancas ap v cha la p ma-t a salida d la Dama d s iva pa at ma d sd l p incipi la iniciativa yadq i i na g an s p i idad d -zas q a la p st valió na ápidavict ia.

STRA A AJ DR 29

1 .e4 es 2. f3 Wf6

Esta j gada n s b na. La Dama d b j ga s tan p nt y ad más c pa la m j casilla q d b

s vada a s Cabal d g8.

3. c3 c6M phy d sa lla t a pi za al tq am naza n p sib sa t a d

ival l vita p pa a ll ha t nihac t a j gada q n s d d saV am s ah a cóm M phy t miniciativa n las p óximas j gadas.

4.d4 exd4 5.e5 W 6 6. d3

C n sta j gada M phy sac i ca p ón p c mi nza a p n n pmas a la Dama n miga d m st al ón d st m n d sa l .Tamp c a malaxd4 p la j -gada d a pa tida s más né gicc ntam s s ti mp s d d sa l



0 ESTRATEG A E E AJEDRE

m s la c ara ventaja e an l grad lasblancas en m y p cas j gadas.

6 �x 2 1 �h3 8J 3 �h5

Las negras c n an en cambiar las Damassi s rival capt ra en d4 c n el caball .

er M rp y n les da esa pción y c ntinúa ac sand la Dama adversaria.

9J 5 �h3 f1 �e6.t xd4 �e7

stá bien clar e las g ras del bandb anc an grad la ventaja ráctica-mente t das s s piezas están en j eg a men s tienen vía libre para salir. rparte de las negras n an desarr lladning na pieza e incl s s Dama est rba el desarr ll n rmal de s A l decas llas negras y también de s Caball .Llegad este p nt M rp y c nsidera

e a legad la ra de empezar a crear

amenazas s bre el Rey negr y c nvers iniciativa en n ata e anc .

2.t fs �e6 1 3.t e4

C n esta j gada se plantea n p sibja e en la casilla d6. A estas alt ras la partida a s t ación de las piezasgras es ya m y delicada y debier n dase c enta de e era imperativ c mezar a desarr llar alg na pieza. ara eera necesari j gar 13 .d per en l garde es deciden realizar n in cente at

e a la T rre c n l e n c nsignada más e agravar n tablemente ssit ación.

3... h6 14. fd6+ ixd65.t xd6+ d 6 i

l ata e desarr ad p r las piezaband blanc tiene el éx t garantizap es c entan c n m c as más g ren j eg . ll es c nsec encia de la e



nea salida de la Dama ne ra l evada acabo en las rimeras adas de a artida. n cambio as blancas sieron en

e o casi todas s s iezas es ecialmente las menores.

16 'e7 17 xf7+ rc7

f h

Ahora as blancas eden conse ir venta a material ca t rando la Torre ero

re eren b scar directamente el mate

La ventaja e arrollo m te ear amenazas ca a vezmás que e adversar o ya opodrá ev tar s pérd das mater a es

18 'd6+ 'xd6 19.exd6+ rb620 ie3+

La s erioridad de las erzas atacantes sobre las defensoras es evidente. l

STRA G A E EDR

mate es m y se ro y solo hay q e bcarlo.

20 cS 21 cS+ @asAl movimiento 21. .@c6 se res oncon 22. d8#. Pero la ada de la tida a enas es me or

22 3 b5 23J a3#

Deb l dades en torno a Rey.Vías de entrada

A arte de la iniciativa y de a s eriodad en el ataq e hay otros dos ctoreim ortantes ara q e n ataq e al Re

ten a éxito la existencia de casillas defensas y na mala cobert raCasil as indefensas son básicamen

aq ellas en las q e eden a ostarse iezas atacantes y lo q e ermite

cobert ra inadec ada de os eones q e las iezas enemi as creen amenazal Rey La existencia de debilidades en

osición del Rey es n conce to con q e nos iremos miliarizando mediate os róximos e em los.

n este sentido las líneas abiertas mnas y dia onales or donde e

incor orarse al ataq e n evos re erzoson también m y im ortantes.

A contin ación est diaremos dose em los de ataq e al Rey llevadoscabo or Garry Kas árov no solamenno de los me ores a edrecistas de tolos tiem os sino también n aexce cional en e mane o del ataqVamos a ver el valor q e le da él a a iciativa or encima del materia .



2 S RAT GIA A DR

La rimera artida q e analizaremosq e j ó c ando ten a 17 años y todav ano hab a anado el t t o m ndia le

en entó al ex er mentado ran maestrosov ético Antoshin, n j ador m yerte or o q e s victoria tiene m -

cho más mérito a a vez q e s s erroresson también d ciles de a reciar En di-cha artida Kas árov j aba con lasb ancas.

Vamos a artir de la si iente osción:

Las b ancas están al o mejor co ocadasEl Caballo en f ha ob i ado a la Damane ra a co ocarse en na osición in-

s a ara defender 7 y las blancastoman la inic ativa amenazandoeóncentral q e no es cil de defender

1 b3 · ·

Las ne ras odr an defender s eóncon c6 ero ello dejar a al o inestable

la os ción de os eones en e lanDama y as blancas o odr an a rochar con 2 a4 y s 2 b el jaq e

3.°e3 res ltar a mo esto es oblr a a erder e enroq e con 3 ..d8

2 0·0

Kas árov ede ca t rar el eón conCabal o a lo q e s rival robablemte se ir a con 2 .xd 3 . xd c4.dxc xd atacando c y f Casitoda se ridad eso ser a b eno arab ancas ero Kas árov con acie

re ere no comenzar las com licacnes ara anar mater al antes de hab

esto en se ridad a s Rey con e roq e. Es na b ena medida q e debmos imitar

2 b8

Finalmente Antoshin t ene q e hacesta j ada oco atractiva ara defend



s peón Por s parte Garry Kaspárovincorpora otra pieza al t ro ataq e

na e s s Torres a través e na posible

vía e entra a na col mna on e po-rá act ar irectamente.

3 ac c6

Las ne ras han previsto na combina-ción con la q e rec perarán el peón ypiensan q e e este mo o po rán activars j e o.

Kaspárov consi era q e ya p e e pa-sar ataq e y acepta el reto.

4 xd5 xd5 5 xd5 xd46 c4

Ahora se compr eba o útil q e ha si oa j a a e mover la Torre ap es lasblancas empiezan a crear amenazas m ypeli rosas en este caso mate en c7. PeroAntoshin también ha previsto la resp esta a esta acción

EST A E A E E A ED E

6 xe2+ 7 xe2 ixd58 xa6+ b8

Des e l e o no valía 8 ..b7 9 xb6.Desp és e la j a a e a parti ane ras parecen estar bien. Probablemente Antoshin había previsto toesto al inicio e s combinación pesan o q e po ría volver con s Ala b7 y or anizar s efensa. Pero posición e s Rey presenta a n

ebili a es q e Kaspárov exp ota mistralmente con n sacrificio e l

Torre q e a paso a n ataq e emole or.

9 xc7 xc70 a7+

La otra Torre blanca está a p nto e entrar en acción es e la casillalo q eobli aRey ne ro a salir a campo abier-to on e estará extrema amente ep esto.



4 ES RATEG A EN E AJ DR

0 @c& c +

�c5Es a única s ción es si 1 .. .b2. 4# Per a ra Kas ár rec e-ra el material y mantiene s s amenazass b e e Rey ne r

2 xc5+ bxc5 2 b4 cxb43 axb4 he8

La amenaza e mate en a casilla e escilmente ne traliza a r las b ancas

q e e zan a anancia e material

p antear cua quier ataque, sobre odo s es con ra e Reycon rar ohay que pr rar ntar

n más piezas atacant e asque e r va tenga como efensoras Sobre odo cuen an as p e-zas que pueden par cipar nmed a

amen e en a acc ón

4 e7+ @d& 5 �c5+ @e&6 xd5

Ant s in aban nó al er q e tr6 17c6 er er a na e s s

T rresLa se n a arti a stra el m

q e Kas ár q e e a c n las blainc r ra s s iezas a ataq e ab i

as e entra a a n e c nse ir laeri ri a e erzas atacantesLa sición e si iente ia a

es e na sesión e arti as simneas q e Kas ár i en Cannes e1988

En esta sit ación el ri al e Kas árbe a eemaes a q e a retrasaen e esarr l er si iera jAl l a 4 y s Caba l a 7 estar a en

sición m y ace table. N bstantele a tiem es Kas ár abre n

as e entra a a s s iezas ara atael enr q e a ersari



.c5! xc5 2 xe5 �f4. c

At nci n a sta gada la sig i nt Ga-nand ti mp sataca las pi zas adv -sa ias, as ancas inc p an n v s

f ctiv s

3 ... b6 4 c4 � 5

5.h4

La Dama n g a p d a s n n df ns , as q l g an ma st GaKaspá v la p sa d s p sici n.

ESTRATEGIA E El A EDRE 5

5 ...�d8 6.�f3

La s p i idad n mé ica d l s att s s t na a mad a: cinc pc nt a n R sin ap nas p t cci

...�d& m4 s

N ha a t a ma d d f nd d a casi a p ah a s cvas d ilidad s al d d d R

la sit aci n s v v ins st ni

8. c4 �d7 9. e



l dominio central

Concepto dedom n o cent al

El d mi i d l c t d tabl d pd ta t d l c t l d las casillas ct al s c m d s c pació c pi zas

p s. Dad q las pi zas p ds más cilm t d sal jadas p smay val s s l da p cia a la

c pació c p s. D t das maas c m s at al a pi za c l cada

l c t d m d i xp g abl ct ib y tabl m t al d mi i d sts ct d l tabl .

Pa a p d ap cia m j la val ació d l c t l d l c t d l tablvam s a m st a j mpl xt aíd d

a pa tida j gada L d s 1830p Al xa d McD ll d l smás t s aj d cistas d s ti mp .

h

N s di cil da s c ta d l d mi ic t al d las bla cas c d cidas pMcD l p s s s d s p s c pa

l c t 4 y d4) mi t as q las g as s l ti p ó y a casillad m imp ta cia d6). Las c atpi zas m s d las bla cas actúa

di ctam t s b l c t mq l cas d las g as s l ball f6 l hac di ctam t pAl l g4 actúa d m d más i

ct . El t Al l g a qd sa llad ap as j c ic t al. E l cas d las bla cas ila Dama stá d sa llada a pció s g a y c b a i l ciac t .

Evid t m t las pi zas blati v taja y s gú l s p cd St i itz q p aq l ti mpdav a había sid m lad s}

llas las q p d p sa atSi mba g l ival d McDl ga d p sa l d sa ll d t ata d t aliza l bl la v taja d las bla cas s dp a acció ag siva d l t d iti cada.

1 ..h3 2. S

a b d

Las am azas d las bla cas s mmás al s. Las g as ti s ibl mas y l sac i ci d l p ó q

a aliza s l si v pa a ac ld ta.



8 STRAT G A A DR

2 d5 3 xd5 ih5 4 t xc7+f8

Las pi zas d l band blanc ya disp n nd na v ntaja ganad ra. La simpl cap-t ra d a T rr basta para ganar. P rMcD nn ll s da c nta d ya p -d b scar ja mat

s t xf7 &. h&+@

7 5# ·0

V lvam s ah ra a la p sici n inicial parac mpr bar dada la v ntaja d lasb ancas, incl s c n a m j r c ntin a-ci n, las n gras n habr an c ns g idr s lv r las dific ltad s.

S h bi ra p did c ntin ar c n l ssig i nt s m vimi nt s:

t c6 2 0·0·0C n l s ll gar a a la p sici n rjada n l diagrama

C n l lanc d R y tan d bilitadn gras n nc ntrar an b n r gi ps R y c n nr c rt (s ph4 d b r a star n g para c rb na pr t cci n). P r l r s lta

s pr paras nr larg2 d7

P r v r m s la rza s p nc ntr d p n s c m l ti nb ancas tras sta s nc lla p r m yt c ntin aci n.3 e3



Ahora ya no al 3 ...0 0 0porqu dpué d 4 d cuando la n gra d cidanr t rar u Ca allo atacado ca rá l p ón

n a7.La po i ilidad d a anzar lo p onc ntral o ligando a la pi za n migaa apar ar d u u na po icion una d a ntaja d l dominio c n ralcon p on .

Otra po i il dad la d r al zar unaruptura c n ra qu a ra ju go n lmom nto qu con nga y o lo podrmo o r ar i a n gra op an por unajugada qu it la captura d l p ón na7 tra nroqu largo.

3 .. a6 4.e5 h5 5.exd6 cxd66 d5

La lanca ya t n n d ma iada amnaza . Su Ca al o n d in xpugna ly ad má ita qu la n gra nroqu n

argo pu 6 .0 0 07 6+ ganaría laDama.

n t mom nto con a columnac n ral a rta la tuación d l R yn gro ha u lto mucho má p ligro al domin o d l c ntro ha p rmitido ala pi za d l ando lanco con truiruna po ción xc n n la qu R yr al ha i to o ligado a r nunciar al

nroqu .

S RATE IA N AJ DR Z 9

Contro y ocupac ónde centro

con os peonesLa ocupac ón d l c n ro d l ta r

o p on t n la ntaja d quimp d qu la p za n miga qu n Ad má l a c d to pn aco tum ra a d organizar a pción d la pi za n miga a oa d ar u ca a u na .Ya n l ant r or j mplo pudimcompro ar a rza d l c ntro d pn . n la gui nt po ición t n mnu o ca o.

La anca han co ocado cuatro pn l c ntro algo qu poca c igu a m no contra un ri al rA

pr ncipio la n gra no r accionan



40 STRA G A EN E AJEDRE

y tratan d controlar alguna d la calla c ntral

f5 2.e5

P ro ahora n lugar d gu r con ...c6 qu controlaría l a anc d lo

p on lanco la n gra lo pro ocanrrón am nt .

2 3 d5 exd5 4 cxd5

o de os objet vos desde asprimeras jugadas es uir e

omi io e tro e tab ero .Esa es u a zo a cuya mporta c ase ma t e e e to as as ases de apart da pues es e e a do de asp ezas desarro a su mayor pote -c a .

Ahora la p za lanca t n n don pa ado y l gado n la qu ntaqu ad má no pu d n r d t n do

lo p on ad r ar o . E a untaja tan grand qu u a anc u lportar gananc a mat r al comorr aquí.

4 5 e6 ie 6 d6 67.d7

Con ta jugada la lanca ganan up za y qu dan con una ntaja d

Sal o por muy u na razon gro o d jar al ad r ar o con un cmó il d p on y ya lo t n dtar mucha at nc ón a u a anc Puna u na m d da procurar connu tro p on c ntral y no campor otro qu no p rt n zcan al c ntpara no d jar al r al con up r ornumér ca d p on n ctor.

rm nar mo con una part da comta dond mu tra la lucha por dom

l c ntro con lo p on S trata dpart da jugada poringlé oward Staunton l m jor jugador d u época

ón d part da imultán a quron lugar n ondr n 1841. Su adr o d modo qu ocado p rm tpronto qu Staunton con g ra un d p on mó il y ráp dam nt tró n d cu tad .



1 e5 2 c 3. e2

Staunton qu juga a con a lancaant un ri al inf rior plant a una c ada.a am naza podría r 4 . x x

Wc4 guido d 6 Wxc p ro u adr ario no a u ta y cont ta con una

u na jugada d d arrol o.

3 lf6 4.f4

Staunton r conoc qu la continuación4. x .Wc4 d 6.Wxc x 4

ría d ntajo a para é pu d jaría ldominio d c ntro a u ri al qui n podría pon r a u R y n guridad con

.. Éf8 y ... g8 Por lo r aliza ta otra

E bando que mejor contro a ecentro de tab ero goza de unataja a a a

ES RA A E E AJEDRE 4

jugada na qu acri ca un p ón a camio d o t n rc ntro mó d p on

4 e7 5 lf3 exf4

d

La n gra ac ptan l p ón, lo qu nuna u na d ci ión. n circun tanc

imi ar , con i n o t n r l ptra con otro p ón qu pu da r mplaa t i cam iado y limit a l

ilidad d l c ntro ad r ario. Por razón hu i ra r ultado m jor...d6.Ahora l c ntro d p on lancopon n mo mi nto y a pi za nti n n qu d p azar a po icionno u na .

6 d4 b6 7 e5 lh5 8.lc3

La am naza 9. d r ulta mol ta yn gra ya ti n n a tant pro lL gado a t punto l dominic ntro corr pond por compl to a pi za lanca .



42 AT G A E E A DR

8 ..c6 9 l o o o. d6

g

Ca allo anco ituado n la ca illa d6ocupa una xc l nt po ición avanzadon l c n ro. Ad má oqu a l d arro

l o d la pi za n gra . al v z ta drían ra ar d xpul arlo con. .c7

p ro n lugar d llo u can movilizaralguna d u pi za aunqu v ano l gada a hac rlo un poco l jo d l c ntro.

o. i as c3 bs 2. b3a6

M r c a p na valorar la po ición nérmino d dominio c ntra . Si olo

at ndi mo al d arrollo podríamop n ar qu a n gra no án mal ituada pu ti n n d arro ada trpi za m nor igual qu u rival. P rootra co a la colocación d la mi may n ntido contra ta la mala po ición d a pi za n gra toda n a

anda d l a l ro con a u na pi za anca qu rc n un ddo y pr dominant contro o r

ca illa c n ral3 'e4 4 lfS 'd8 5 c4

La dificultad d la n gra ond n Su pi za no ti n n activl r u ta impo i comp tar rro lo

n tal ca o toda la con inun i n n inconv ni nt p ro

lig n la n gra agrava todavía máituación.

5 dS 6 cxds e

No podía 6 .. .cxd 7 xd porqula anca ganarían la orr .n pun o Staunton d cid

partida por ataqu o r l R y n gaprov chando la gran v n aja o rrival.



Piezas mal colocadas

El Caballoen la banda

C d iez tiene c r cterístic s es eciles que h cen que ued tener m y r men r cti id d.

Y s bem s que un C b l en l b nd d min men s c sil s que en el centr , y que un Alf l necesit di g n leslibres r der des leg r su cción l rg dist nci mism uede decirsede l T rre, que necesit de c lumn s f l s libres de e nes T d s est s circunst nci s h cen que en c si nes undetermin d iez esté m l c l c d .

Un de l s c s s más cl r s tenem s c n el C b l Cu nd está en lb nd c ntr l c s c si s, er , demás, l ser un iez de c rt lc nce,necesit ri s jug d s r l eg r l tr

l nc , en el c s de que se requier suresenci .V m s n liz r un ejem l de el ,

t m d de un rtid entre d s de l smej res jug d res de t d s s tiem s,K s ár y Kár , dis ut d en 1987en Se ill dur nte el C m e n t deMund .

l m l tención l sición del Cb l negr situ d en l c sill , uesestá muy m l c l c d . Además de en

c ntr rse en l b nd , rác ic mentes l dis ne de un c sill d nde ir(b7), y desde l í t m c tiene much s

ers ecti s de mej r r. P r el c ntr ri ,l s tres iez s b nc s centr liz d s estánmuy bien c l c d s

estr tegi de K s ár , que llebl nc s, es re r r un t que en el c de Rey, z n que el C b ll nm l c l c d , t rd rá much en lleDe hech , efect s ráctic s, es c ml s bl nc s c nt sen c n un iez

ent r lle r c b ese t q ru tur f4 es l mej r rm h cer entr t d s l s ie s bl nc s lque y K s ár re r c n sus sigtes jug d s. En rimer lug r, c mbidis sición de sus iez s. Su A l emej r en e4, t c nd el unt g6, m

r s que su C b ll irá d , r c n

A t n m v m nt at va-m nt nt el Caballo es muyse sible a u a mala loca óHay qu v ta a un tan a

b t d n u nt a n ad n un an uand a a ón

n a d a a t da tá d a

and n an u t .Porello vie e te e os elce tro es e o e pue eacu ir co rapi ez a cualquierfla



la casilla 4, do de re á la rupt ra.egras o puede o ecer u a resiste cia

e ecti a, y amos a er cómo su Caballo e

a será i capaz de i ter e ir.1 t c3 5 2 ie4 e 3 cd5

6 4 t g2

d g

as piezas del ba do bla co a completado la primera se de su pla y a ora sus piezas está colocadas de ma eraideal para lle ar a cabo la ruptura 4. Ela posició de las egras sigue destacado su Caballo e a , ue o te drá ma

era de ayudar a la de e sa. Por el cotrario, la ú ica pieza bla ca ue demome to o parece acer ada, la Torree a podrá i corporarse cilme te aljuego e cua to el peó a a ce a 4

4 @g7 5 f4 exf4

as egras tie e ue cambiar, ya ue sijuega J ee8 las bla cas respo derá

EST ATE IA E E ED E 45

6 �a co idea de seguir co 7.sería muy erte.

6.t gxf4 es

Podemos apreciar la superioridad de lposició de las piezas del ba do bla cy, llegados a este pu to, Kaspáro remta la luc a co u sacri cio de materi

ue deja al Rey e emigo muy expuest

7 t xg6 xf1 8 �xf1 xe49 dxe4 @xg6 1 .

1 d g h

Au ue las bla cas a sacri cado dpiezas por u a Torre y u peó , es ádarse cue ta de ue su ata ue resultdecisi o. E realidad, su des e taja mterial o tie e importa cia, pues desdel pu to de ista práctico, las bla cacue ta co más e ecti os, ya ue tosus piezas está colabora do e el at

ue, mie tras ue el Caballo egro coti úa sie do u mero espectador



46 RAT GIA A DR

o eTampoco daba muc as espe anzas10 g7 en sta de . con amenazascomo e7 o e

1 e5 dxe5Es aún peo 1 1 W e 12. e2 con amenazas dec s as

12 m&+ @ 1 d&

Las amenazas de las blancas ya no t enensoluc ón y Ká po abandona

Pa a e ta la ent ada de la ama blanca en la cas l asolo queda el mo m ento 13W , pe o entonces segu ía14 ' + 15. 6 y gana a unap eza, quedando con una entaja c l deap o ec a . Nótese que el Cabal o neg ono a s do capaz de ea za n una solajugada

El Alf lencerrado

Tamb én el l es una p eza que puedequeda mal colocada s se encuent a en-ce ado po los peones El s gu enteejemplo es muy lust at o:

Esta pa t da, en la que el campeón mud al Capablanca jugaba con las p ezneg as, causó sensac ón. En aquellt empos ya se sab a que cuando se tun Al l es mejo coloca los p oppeones en cas llas de d e ente copa a que no le esto ben, un conceptest atég co que e emos más adelantaquí pa ece que las blancas an cumpdo mejo esa egla, aunque sean las n

g as las que t enen la pa t da est atcamente ganada, pues el l blanco estence ado y s n pe spect as de nn . Capablanca com enza po asegla pos c ón cent al, aunque ello mpcoloca ot o peón en cas llas de su Ay a cont nuac ón n c a las acc one

anco de ama, adonde el Al l blanno puede acud

Veamos el desa ol o de la pa t dab e es comenta os, donde el Al l bco, como ya ocu ía con el Caballo dante o ejemplo, es ncapaz de ean una sola jugada

E A u d qu dar á m ntn rrad r u r i nr el o a seja lo r los

peo es e cas l as e st toor a las e uestro A f .



15...f6 1 6.©g2 a5 17.a4©1 8J 1 ©e6 1 9. 4 b820 xg5 xg5 21 .b3

a g

Las neg as p epa an la uptu a b pa aab i juego en e flanco de Dama. Lasb ancas tienen una co umna abie ta ene ot o anco pe o no les si ve de nada

22 ;a2 b5 23 ; a1 c4

A igual que ocu ía en el ejemplo anteio las neg as tienen que hace que las

acciones decisivas se desa o len en elanco donde la pieza enemiga ence ada

no pueda toma pa te.

24.axb5 cxb3 25 cxb3 xb526. a4 xb3 27 d4 bs 2 . c4b4 29 xc6 xd4En este punto las blancas se inden puesademás de su peón de menos no tienen

ma de cont a esta el p og eso de asneg as en el anco de Dama

ESTRATEGIA E E A DRE47

Ot o ejemplo de A l mal colocadotenemos en la siguiente pa tida una lción magist al de Ká pov ente al g

maest o ancés Lautie jugada en

Ká pov con las blancas ha sac iun peón pa a deja a Al l enemigo ce adocon sus siguientes jugadasacentúa esa situación de encie o

26.�d4 �c 27.c5 bxc528.�xc5 a6Es necesa io defende se de la amenablanca b aunque aho a se le quita uposible salida del A

29.�e7 g6 30 4

a c f g

Las blancas ap ovechan la situación dencie o de la pieza adve sa ia pa a ada el juego hacia a ot a pa te de

b e o. Ká pov intenta inicia un atasob e el en oque enemigo avanzandopeón hasta hh6 Pa a este ataque po



48 S RA G A N A R Z

drá co tar co su Al l lo que a e ectosprácticos supo e co tar co u a piezade más Las egras e ita el a a ce del

peó au que ello crea ue as de ilidades e el e roque

30 hS 3 <g3

Apro echa do su completo domi ioso re todo por las casillas egras árpo prete de i corporar su propioRey al ataque

Las la cas pla ea le ar su Rey a4 y g para luego crear ame azas

decisi as desde h6 o 6 A te esa posi ilidad las egras o rece el cam

io de las amas au que ello las dejaso o co u a pieza que además otie e posi ilidades de i ter e ir e la

lucha.

RECUERD

3 b7 32. xb7 xb733 <f4 < 34 <gs <e735 ie4 ia

Las egras o tie e más opció que mer su Al e tre 7 y a8 árpo e c

tra u elega te pla para co seguir upeó pasado e el a co de Rey adelA egro u ca podrá egar

36 f3! ib7 37 g4 aLautier opta por esta medida porquesi 37 hx_ 4 38 xg4 a 3 h gxh40.gxh'f8 4 6 as la cas garía Pero o que sigue tampoco es me

38 gxhS gxh5 39 f4 b740 f3 a 4 .<xhsLas egras se ri de pues e peó

co pasado decide la lucha

D b m n ar tant n a v ua a e uestras p ezas m na or ac ó e tre e as .

No v e e ma te er mu o t empo os Caba os e e bor e etab eroC arb e as p ezas un d b t v qu hay qu r gu r n

ualqu r a d a art daUna p eza ma co oca a u d gni i ar una r a d v nta a qu a abr ultand d va



ES RA EGIA E E A EDREZ 49

Ejerc cios prá icos < o u o a pág. 67)Juegan as negras Juegan as b ancas Juegan as negras

¿Cómo pu d d jara u a p a a ara d ju go

¿ ómo pu d d jaa gu a p za m gara d ju go?

V ta a ma ao o a ó d a gup za gra ¿ qué

a o d u au u go? ¿ uál a

m jor o t ua ó ?

Puntos de despl iegue y ruptura

La ruptura e peonespo dad d propo r a gú am o

d p o s pr tad d a pr m rajugada Co d r mo a g t po -

ó , qu atra a jugada d ada

1 e4 e5

E tro a qu dado do ptado qu ya o pu d

a a a do Por ta to a rmao tá u o para a p a y ada

t tará m ar p ó a a mu pr m ro, a í qudrá má po dad d ogra

llo pu d propo ram o d p o- mo do u o d o uyo

d4 E a ma o ra qu l a a p o y a a ap rtura d ju go

o omo ruptura d p o

E a po ó d d agrama do po ruptura y a ata pu d ll ar a a o o

to d rupturaa ruptura d p o o u

m to tratég o muy mporta



50 S RA G A N A R

ues acostumbra a ro ocar u cambio susta cial e la osició al abrir eljuego y aume tar la acti idad de las

iezas Ge eralme te esto es algo queco ie e al ba do que está mejor desarrollado y que osee más e c i os ela zo a do de se abrirá el juego

a ruptura centraly de flanco

Siguie do co el mismo ejem lo, te emos que ad ertir que las ru turas i mediatas 2. 4 o 2 d4 so algo rematuras,au que osibles La jugada 2 4, u aa ertura de omi ada Gambito de Rey,es basta e arriesgada, uesto que, egra medida, se debili a la osició del

ro io ReyY la ru tura co d4 es más sólida, erotam oco se acostumbra a e c uar i media ame te. E el caso de u cambio de

eo es (2 .exd4 , a las bla cas o lesco ie e sacar su Dama aro to ararecu erar el eó 3 xd4c6 Ya sabemos que se co sidera más er e lajugada 2 , a lo que las egras e ge

eral res o de co 2 . c6.A ora la jugada 3 d4 es mejor que

a tes, y co stituye la A ertura Escocesa E caso de u cambio de eo es, lasbla cas uede retomar co el Caballo3 .exd4 4 xd4 y si 4 xd4 xd4la Dama ya o odrá ser a acada or elCaballo egro. De todas rmas, amosa er el desarrol o de las rimeras jugadas de la A ertura Es añola, u a de lasmás a tiguas, ero ambié más im orta tes, que se co oce y aú se ractica Seguiremos la lí ea ri ci al, trasel desarrollo del Caballo bla co a 3 y

el egro a c6, ara obser ar la re arció de la ru ura ce tral or ar elas bla cas

3 bS a6 4 a4 f6s.o o ie7

Las bla cas a a lazado la ru tura cetral ara o er e seguridad a su Remedia e el e roque, tras lo cual ya u

de e sar e realizar la ru ura d4todas ma eras, se co sidera mejor deder a tes su eó e e4

C n amb d n apos c ó vue ve más abie a

av r nd a band qu t n

v nta a.

6J e1 b5 7 b3 d6



Ant d abr r u g n ntr n a guna ru tura n

v n nt hab r u t aRey esegu a co el e roque a

ánd d a z na má gr a.

L To e l está des ol d e uue sill , pues de e de peó que

está s tu do e l s e4 A o es elmome to de p ep l uptu o d4.

.Est es u jug d te ísti de estv i te que esult do leme te til. Sep ep olo ió del peó e d4,pe o t m ié se dej u sill de espe l mpo t tel o que está e

3 y que l s eg s pod í m i o Po ello, est jug d se o sidesupe io l i medi t 8 d4

0 0 9 3

a d g

Es u ue med d p eve tiv , pues

si 9 d4 g4, esto po d í s l se lg p o lem p l defe s delpu to d4 Pe o t s es jug d p epto i , l s s y o t e e i gimpedime to p e liz l uptu

e t l

RA G A N A DR Z 5

VI TA DE DEEL BANDO N EGRO

Si o se v mos l posi ió de omdesde el l do de l s eg s, te d emu s tu ó simil

E peó o es, l me te, et vo que se de e t y l s eg

e iz l s uptu s d o f

tes, d es mu o más e ue te qf , pe o de ido que e l pe tueg s suele i emolque de su

ve s io, o les esu t t fá i u qu e de sus uptu s e l

me s jug d s.A me udo e es t st tes jug

p lleg e l z l uptulo log , o t e e segu o u juegtis to io.

U N E EMP OCLÁ ICO

L s uptu s de peo es o se e lsol me te e el e t o El o jetivo de u lquie uptu de peo es es lí e s y po eso es muy e ue te qu

u do el Rey e emigo se e ose usque i lí e s de t que ouptu e el o do de se

do queE s guie te es u ejemplo lás

espo d e te u p tid de G



52 S RA G A N A DR Z

uno de los me ores ugadores del siglo , que conducía las blancas.

d f g

12 4Con este mo imiento se busca la ruptura posterior con para abrir la columna a la Torre que está en la casilla .Es un procedimiento muy típico cuando uno de los bandos a enrocado porun flanco y el otro lo a ec o por elopuesto o, como ocurre aquí toda íano lo a ec o

En la presente partida, las piezas negras no comprenden bien las intencionesde su ad ersario y uegan muy débilmente, sin apenas oponer resistencia, reali-zando unas ugadas bastante inútiles

12 a6 1 3 5 b5 14 xg6 xg6

La columna a quedado abierta y lasblancas preparan a ora su irrupción conlas piezas pesadas.

15.'e2 b4 16.' 2

El bando blanco ya no pierde tiempo coel mo imiento 1 a4 y las negrasya no disponen de una defensa satis ctoria, continúan sin ad ertir el peligro

1 6... bxc3 17 ' 7#

Ape ura decolumnas y ataque

Aunque el uego de las negras en el caanterior a sido muy débil, nos a perm

do er la real ción típica de una ruptura de anco para abrir líneas contra eenroque enemigo. Ve os a ora dos e emplos de apertura de columnas y ataque

EMP O

Partimos de una posición en la que lanegras no dan tantas cilidades, perodonde la ruptura de anco permite abriuna columna y esto a su ez da pasoun ataque decisi o. Se trata de una partida entre Barnes y Sc wan, ugada

nales del sigloXIX A partir de la si-guiente posición las blancas escogen ruptura que consigue abrir líneas contrel enroque enemigo.



21.g6

Aunque h6 no e tampoco una malajugada, permite a la negra e itar laapertura de columna con g6

21 . cxdS 22 gx 7+ ©x 723J dg1

e ha logrado el objeti o y ahora lablanca ocupan inmediatamente la columna atacando el punto g7.

23 . 24.Wd2 c8 25. xg7

b

ESTRATEGIA EN E A EDREZ5

Un acri cio deci i o para poder entrcon la Dama en h6 i ahora 5xg

6 g7+ xg7 7 'h6+ @g

8 xg #, e da mate u cando remá tiempo la negra pierden mater

25 .. ;d 26. xd6

Pero la blanca ganan con cilidad

EMPLO 2El a ance de lo peone ha de er arado con cuidado, e pecialmente en e

lanco donde e tá nue tro Rey. El guiente ejemplo parte de una po iciócorre pondiente a una partida entre Vajdy Koto , jugada en udape t en 94

La blanca juegan 4 g4 , que ede un error aunque puede er un procdimiento t pico en po icione imilaEl a ance de e te peón compromete al

a eguridad del Rey blanco pero mu



54 S RA A N A REZ

menu o s b nc s se o ue en ermitir, cu n o l s iez s negr s no están

re r s r t c r en e l nco e

Re . Sin emb rgo, ntes e entur rseen ese ti o e nces es mu im ort n-te tener un só i o control el centro, emo o que el ers rio no ue con-tr t c r or

Un regl mu lios que le len recor r ex one que mejor

rm e res on er un t que eeones or un l nco es con un ru -

tur en el centroLo que sigue continu ción es uner ecto mo e o e l lic ción eic egl .

4 . b4 5 e2 e5!

Este es el nce correcto, que será se-gui o e 16 . L irect 15 seríres on i con 16.e e centro se ce

r , que es recis mente lo que no lescon iene l s iez s negr s

Obsér ese t mbién gr n im ort n-ci e l jug re i 14 .b4, que lejó

b l o bl nco el contro e l c -

si l 6 f5

tern ti 16 g g4 17 g4g48 t mbién ermite l ru tur el

centro

1 6 d5!

Es un mo miento im rescin ible, sil s bl nc s jug rí n g , con ent j

7 g5Si 17 ex e4 18 xc6 ex 3 19 c20 'xe2 'c6+ 2 @g1 x 7 l s neg s ten rí n mu buen com ens c

or e eón orque ej rí n l Reers io en un situ ción mu ex ue

Pero e to s rm s, est er l meo ción r l s b nc s, orque cocontinu ción bien o mo i o g

que r en cl r in erioriEn e ecto, en oc s jug s l s ble erán to osibili e t q

ten rán que e en erse

7 x 18 x dx 9.f6 if8

N tur lmente, l s iez s el b n ogro no c mbi n los eones, lo que brí l column g



56 ES RA GIA N E A DR

Juegan las b ancas Juegan las neg as e Juegan las negras

¿ ál es s mej ran?

¿ á es s mej rc n n ac ón?

¿ óm debenc n n ar?

Columnas abiertas y semiabiertas

T os de columnas

De end endo de e na co mna engaeones r os o ajenos, as c mnas

eden ser de res os ab er as, semab er as y cerradas

Es d emos cada no de esos os a

ar r de a s g en e os c ón

f g h

Una co mna ab er a es a e a en a en hay e nes, n ro os n adversar osEn e a, as rres eden ejercer s

máx ma ac v dad, ya e a edenzar ara en rar en a os c ón enemEn e d agrama e nos c a, so o h

na c mna ab er a, a cUna co mna sem ab er a es a e

ene eones ro s, er s de engo A n e no ece an as os bdes de en rada como a co mna ab erresul a amb én n exce en e ramara a acar a os c ón adversar a, e

ezando or e eón e se enc en ren e a. O ro de alle n eresan e esasí como na co mna ab er a es á d

n b e ara ambos j gad res, a cna sem ab er a so o e s rve a noe os As , r ejem o, en e d ag

an er or a co mna e es á sem abara as b ancas, m en ras e a cna es á sem ab er a ara as ne ra

En e caso de a co mna sem ab edríamos es ab ecer na d erenc

con res ec o a s e eón enem go e



o no d ndido por otro p ón En ldiagrama ant rior la col mna s miabi rta sir a las blancas para pr sio

nar sobr l p ón n gro n c sitastar p rman nt m nt d ndido porl A l En cambio no oc rr lo mismo

con la col mna s miabi rta d las ngras la p s al star l p ón 4 blancod ndido por l d g3 r sta m c a

cti idad a la orr n graPor s p sto las col mnas ti n n

p on s d ambos bandos son col mnasc rradas y n l as las orr s ap nas pd n d spl gar acti idad como no s apara tras adars a otra co mna más útil

Columnasab e as

Las col mnas abi rtas como ya mosdic o lo son para ambos contrincant sy n l caso d solo xista na sdominio s m y important p s s pon pod r acti ar pi zas tan pod rosascomo as orr s Por llo n a l c apara contro arla con c ncia s ll gaal cambio d las orr s con lo c al lacol mna pi rd prácticam nt todo s

alor Por j mplo n l ant rior diagrama las n gras podr an j gar 1 xc2 xc c8 y las blancas para no c d r

dominio d la col mna abi rta apartando s orr s rán ob igadas aac ptar cambio d a s g nda orr

En la sig i nt partida las blancasoc pan la co mna abi rta y gracias as dominio consig n ntrar d cisi am nt n t rritorio n migo La posicióncorr spond a na partida Al k inYat s j gada n Londr s n 1922

ES RA EG A EN E A E RE57

Las blancas dominan la única co mabi rta p ro d b n consolidar sminio por las n gras podr an a contrarr starlo por j mplo con s g ido d c8

En a d qu am ntxi ta una lum a ab e a n

tabl hay qu u a -m n upa la las o

16 b3 a4Si 16 b 1 c mi ntras s16. a6 1 xa

17. x 18 �x

Como s nat ra las blancas d b n mt n r abi rta la col mna 18 dxc logrado n p ón pasado p ro l c n



58 S RA GIA N AJ DR

egro se podría aber mov l zado c lme te co e

1 �xc5 19J xc5 b4 20 mc1

sta ma obra, coloca do ambas Torrese la co um a ab erta, resulta muy erte Se co oce como «doblar las Torres ela co um a» y ge eralme te gara t za eldom o de d c a colum a

20 .ia& 21es eb8l co trol de la colum a ab erta quedaasegurado porque las egras o puedeo ecer el camb o de Torres. S .!ec

!xc + !xc 3 !xc +4 c6b3 axb3 axb3 6 a y las bla casga ar a u peó y la part da.

22 f3 b3 23 a3

d f g

bv ame te, las p ezas bla cas o qu ere ue se abra otra colum a que o sea

a ya

23 6De uevo el camb o de Torres es mps ble, pues s 3 !c 4 !xc !xc

.!xc + 6 d3 segu do de cy cae el peó de a4 o el de e6 Por ello bla cas o eces ta apresurarse y mjora a colocac ó de su Rey a tesdar el paso de t vo e el aprovem e to de la co um a ab erta, comola e trada e terr tor o e em go posépt ma u octava as

24 2 7 2s 4 f26 g3 fb8Las egras o puede acer ada, salesperar

27 c7 ib5 28 1 c5 ia629 sc& e o 4 @g31 5

Las bla cas paral za el la co de Radversar o y se asegura u pu to te e g6 So o lta doblar as Torresla sépt ma la para romper la res steadversar a

31 i f1 32 g3 a6 33 77Tampoco a ora puede d sputar las

la co um a ab erta, pues s 33!ac ?34 !xa6; o s 33!ec 34 !xe6 co laame aza !g6 o !6e7.



34 c7 g

Las iezas blancas han logrado odossus obje i os y han ob enido una enaja decisi a. Solo queda el rema e, ero

lo o eceremos más adelan e, en elróximo ca í ulo, que ra ará de la séima y la oc a a las Mien ras an o, a

modo de e ercicio, se uede ra ar deencon rar el modo más rá ido de ganar

la ar ida.UNA CLA E MAGI TRALDE KÁRPOV

En el siguien e ejem lo, el cam eónmundial Ana oli Kár o nos da unalección sobre el a ro echamien o deunacolumna abier a. Se ra a de la ar-

ida Kár o Gligoric, del In erzonal deLeningrado de 973 El jo en ruso iniciaba aquí su carrera hacia el ulomundial, en onces en oder de BobbyFischer El hecho de que ganara es e

orneo lo lle ó, al año siguien e, a laselimina orias del orneo de Candida

os, donde su eró sucesi amen e a Polugae sky, S assky (el an erior cam eónmundial) y Korchnói n año más arde, en 1975 Fischer renunció a de nder el ulo, que asó as a manos deKár o , quien lo conser ó duran e diezaños.

S RA G A N A DR Z59

a g

En la osición del diagrama, ras el sguien e cambio de eones queda ucolumna abier a que inmedia amen eblancas asan a dominar20.axb5 axb5 21 a7

Con es a jugada, las blancas no solo hene rado en la sé ima la con su

rre, sino que además es án lis as adoblar sus orres en la columna araacrecen ar su dominio.21 ... g8 22. xg7+ xg723. ea1

f g



60 S RA G A N AJ DR Z

Ah ra las piezas el ba egr a p rá isputar el c tr l e la c lum

a abierta a que p rá jugar su

rre a a8. De este m , a l ce-rra e la p sició las bla cas tie ec tr la el ú ic cami existe te.Si embarg , t a a se e u apr -

echamie t i me iat e la c lum a,puest que, e m me t las casi las ee tra a e la séptima la s i accesi-bles

23 t f6 24 d3 d7 25 \a2

g

iplicar las piezas ma res e la c lum-a abierta es u a ma i bra e gra er-

za.

25 . t e 26 \a& b6 27 \as

g

Ah ra la Dama egra está s brecarga a,efe ie su rre suas bla -

cas ame aza 8. x 7, ga a mate-rial.

2 & 2 g4 bNue ame te reaparece el tema e la piza s brecarga a Las egras pue

jugar 8 .. xg4 9.hxg4 xg4 p r30. xe7 xe7 3 .xb6.

29 t xf6 f6 30 \c7

Las bla cas sigue pr gresa ame ta su e taja gracias a la c lumabierta. Ah ra a ha c segui e te la séptima la.

30 \xc7 31 xc7 md32 aa7

f g

as bla cas ha c segui t s

bjeti s ah ra c erte su ep sici al e e taja materia c laa cia e u peó .

32 e 33 ab7 @g 34 g4 635 4



as egras se ha quedado prácticamete si jugadas. A te la ame aza g seresig a a la pérdida de u peó .

35.. xb7 36 xb7

d g

Y las bla cas tras ga ar el peó de btermi a impo ié dose a pesar de la

érrea resiste cia de Gligoric

E TURNO DE PÁROVE la s guie te partida disputada e tredos campeo es mu dia es Kaspáro yPetrosia , e el tor eo de Bugoj o hoye Bos ia erzego i a) de 198 , se obser a cómo el domi io de la colum aabierta paral za el juego del ad ersario

E la pos ció re lejada e el diagramade a pági a a terior podemos obser ar

a prese cia de dos colum as abiertas eel ce tro ambas domi adas por as piezas bla cas. A pesar de lo equilibrado de

ESTRATEGIA AJEDRE 6

la posició , las egras tie e muchdi cultades para completar e desarrdel a co de Dama

E tales situacio es u procedimieto t pico ser a cambiar las piezas qde e de los pu tos de e trada de

orres bla cas e la posició ad ersare este caso la Dama egra. Para ellser a apropiada a siguie te jugada...

16.�d6!ras lo cual las egras o podrá de e

der la casilla c7a partida podr a seguir as :

16 �xd6 17.:xd6 f6 1 8 d3es

No hay otra rma de mo izar el Alpero ahora as bla cas ma tie e el aque sobre b7

19 :c7 :b8 20 cSY las bla cas termi a ga a dopeóy co ser a do su domi io posicio a

Si embargo e la partida Kaspároeligió u procedimie to más comp ic

do co ser a do las Damas co 16y a me te termi ó ga a do augracias a u error de su ri al. De lo qu

o cabe duda es de que el procedimieto que acabamos de er hubiera sidomucho más claro y se cillo.



62 S RA EG A EN E A DR

Columnas sem ab e as

el c so de l s co um s semi b ert so h y que preocup rse de que el riv l

pued disput r os su domi o pero ec mbio sí debemos romper l res ste cique pued o ecer os te l v s ó desu territor o

Y hemos v sto que s el peó que tie

e e l co um o está de e d do porotropeó se co v erte e u cl ro obet vo de t que que oblig s piez s

e emig s dopt r u posic ó p sivp r de der o P rt mos de siguie

e posició

d f g

sbl c s, co ducid s por el grm estro ruso Morozevich soport uerte pres ó sobre l co um sem

b ert e do de l s egr s tie e upeó muy déb l Co su siguie e jug di corpor otr piez mást que

columnas sem ab e asn muy m rt nt br t d n

d qu n a ve arioqu té n éb

35.ig4 m 36.Wa3!

Se r de u procedimie o ípt que sobre el peó débil e6 o ed e co creto pero l s bl c s

vech l m l si u ció e que qued do s piez s egr s p r dederlo y llev su t que h ci otro secE este c so l s bl c s t c t mb é l Torre e d6

36 J f7L s egr s tie e que res g rse pu peó y s cri c el que es resudébil No podí de derlo todo co36 c e vist de que 3 .�c d ye to ces e procedimie o típico co

piez sobrec rg d serí 38 �x

3 e6 ixe6 38 xe6 xe639 xe6 W d7

1 b c d f g

L s bl c s h g do u peó y serv i ic t v E su i te



recuperar el materia , as negras so o anacelerado su derrota al permitir un ataque decisivo contra su Rey.

40.We3 Wxb5 41.Wes+ @ &42.g4 1 0No ay defensa posib e contra todas lasamenazas blancas

GE NERAR DEBILIDADE ENUNA CO UM NA EMIABIERTA

n el anterior ejemp o, la columna semiabierta a ser do pa a presionar sobre unpeón débil, pero no siempre el adversariotiene una deb idad semejante Sin embargo, en la siguiente partida, el campeónmundial M a Bot ínni nos brinda unalección de estrategia sobre el tema de acolumna semiabierta y a creación y e lotación de debi idades en e la Se trata de unen entamiento entre Lisitzin y Boque t vo lugar en Lenin ado en 1932

20. . d4La columna semiabierta d es utilizadapor Botvínni de un modo muy instruc

tivo Por el momento, dob ar las Torresen e la no conduciría a nada positivopuesto que el peón situado en la casi la d3está só idamente de ndido Por e lo ecampeón mundial coloca a í ese Ca-ballo, en una posición a a que Nimzo

S RA G A A R Z6

vitc amó «la de centinela de la cona semiabierta». Si en algún momentese Caba o es expulsado por las blan

con la jugada e2 e3, entonces e peónd3 perderá gran parte de su apoyo. Persi el Caballo es cambiado, las negras tmarán con e peón e y entonces tendrsemiabierta a columna e, desde dondpodrán presionar sobre el peón e2, muc o más dif cil de proteger

21 Wd1 g4sto erza al cambio

22 d4 exd4

A ora las piezas negras presionarán ea columna e con mayor e ectividad

23.W d2 24 e1 e25. 4ste movimiento pretende dar juego a

Caba lo por 2, pero a ugada tienegrave de cto debi ita la estructura peones de enroque y, especia mente,punto g3, como se verá uego

Las Torres on za od roa ro ua v a se ve muy

co c o a a or a x t n a dn a abi ta y m ab a



64 ES RA EG A EN E A E REZ

25 i 3 26. f3 32. 2 d& 33 3 �d834. ab1 :fe7

c d f g h

D man ra sabia as blancas cons r anl qu l s r sultará xtr madam n úti tanto para d nd r l nroqu

como ambién la casilla 2 P ro las n -gras rzan l cambio por un caminodistinto

26 e7 27 2 :ce8 28 1e6 29 b3

29. b4atura m nt , s ría un rror 2c3

30 4 as b ancas s libran d su p óndébil n 2 n stos mom ntos, las ngras am nazan l cambio d l Al con

d

30.ig2 d5 31 . f3 :f7La Torr d cid apartars mom ntán am nt d la columna, p ro solo lo acpara p rmitir qu su Al l pu da ntrar

A ora s am naza 3

35 g1 c7 36. a3 ib7!

a d f g h

La am naza ' d obliga a las blancasal cambio d los Al l s

37 g2 xg2 38 xg2 d539 c2 �d6

n u go, abriéndol l paso ara d bilidad d g3



40 a3 e3+ 4 h1g4

42 f4Ya n hay de ensa p sible, pues 42 �

Wd , y si 42 g2 x 2 43 x 2Wxg3+ 44 �e3 4 3 Wh34 gl h2 y ganaría

42 Wxf4 43 gxf4 xf2+44 g2 xd3 0-

UNA MANIOBRA DE PA O

En casi nes, la c lumna semiabierta seutil za c m pas hacia tra c lumnamás út l Veam s un ejempl

Las blancas ut lizan la c lumna semi-abierta e para que su T rre paseataque

e ! g6 2 gEste es un mét d de ataque bastante

ecuente las blancas han ut l zad la

S RA A A R Z 65

c lumna g (que realmente n está semabierta para inc rp rar su T rre al atque del enr que enemig

CREACIÓN DE UN PEÓN DÉB L

Vam s a ver un últim ejempl que itra este tema, y también el de la creacióde un peón débil en la c lumna semab erta Esta p sición c rresp nde apart da Alekhine C lle jugada en Ben 1931

Aunque las blancas tienen un peón men s, l c mpensan s bradamente p r

erte pareja de Al les y la may r activ dad de sus p ezas

19 ab1N s l se cupa una c lumna semabierta y se presi na s bre b7, d cutand así el desarr ll de las negras sque se hace c n ganancia de tiemp ,amenazar b4

1 9 d 20 eSe trata de la misma mani bra que acabam s de ver la T rre util za la c luna semiabierta, desde d nde de mment n puede presi nar much , patrasladarse abiertamente al lanc dRey, c n el bjetiv puest s bre la csilla g7



66 S RA G A N A R

20 b& 2 °e2 b7 22 g3e8 23 e1 f8 24.° b2

d g

Con esto se erza a la j gada 6 lo edebilita peón de la col mna e

24 .f& 25.ib4 d& 26 ge3

Ahora la presión en la col mna es m -cho más erte y e ecti a.

RECUERD

26 ©f7 27 f4 °d7 2 e2 e29 ° h5+

d f g

Las blancas combinan s presión en lcol mna con las amenazas sobre el Reenemigo lo c al no tiene de ensa sa

ctoria

29 ... ©g 30. g& fsEsto implica pérdida de material perlas negras no podían permitir h7 .

3 xd6 °xd6 32. xfS ° xf433.° h7+ f8 34. g634. e6 era na j gada ig almente b ena.

34 ..° d4 35. xe xe836 h1 1-0

Hay qu m g r q é o m s se br rás tuar í estr sTorrestes de q e o h g e r v

Una bu na man bra ev r sTorres prop s scolum as ab e as

La o m s n aví s t r es ara qu a T rr a n d amr a d n m g

La prese de peo es e o m u d ha r qu tap erdgr p e de s t d dara a T rr



ESTRA EGIA EN E A E RE67

Ejerc c os prá cos ( i e e a pá16 )Juegan as blancas

¿ á e a mej rti a ó ?

Juegan las negras

¿ óm debe re ere pr b ema de

aba ata ad ?

Juegan as blancas

¿ á e mej rp a ?

uegan as negras

¿ á e mej rp a ?

Juegan las negras

¿ á e a mej rt a ó ?

uegan las blancas

¿ á e mej rp a ?

Torres: séptima y octava fi las

Objet vosE d mi i de a m a abierta e

pa pre i para a e trada dea rre e a éptima y ta a aa e trada de a pie a may re e a

éptima a e era me te deteri rp i ió e emi a erza a a ade pe e , q e e e e trara haber id m d . E a f a e b eti e e Rey ad er

m erem , exi te m ha



68 S RA G A N A DR Z

na iones de mate que explotan esa ir-unstan ia.

La o ava fi a:e mate

En general en la o ta a la e objeti oes el mate Seguidamente amos a analizar di erentes situa iones

E EMP O

El aso más abitua se plantea uandoel Rey ad ersario tiene los tres peones desu enroque inta tos sin aberse mo idolo que da ugar a ombina iones omo

a re ejada a ontinua ión:

g

Aunque as negras tienen entaja mate-ria (Al l y Caba lo ontra una Torresu ad ersario dispone de una ombina-

ión uyo tema prin ipal es el ataque

Hab r m v d un d peones e enroque n garant a

ntra mate en a o ava f la.Hay qu v gi ar qu adv r ar npu da fru trar n u p za d h

ap

sobre la o ta a la mediante la que gamateria De paso amos a ompro

ómo inter ienen a gunos temas tá ti

que ya emos tratado.e4!

g

Esen ia mente se trata de una jugadde des ia ión El de ensor de la o t

ila es des iado pues en aso d

.. xe4 2 b8 lo que e a al mono ido omo Mate del Pasillo Peademás a jugada de las piezas del bdo blan o onstituye un ataque doba la Torre y a Caballo enemigos Si

ese así a las negras les bastar a re azar el rega o y apartar su Torrpara así e itar e peligro Por últimtambién está planteado el tema de la

a ada ya que en e aso de 2. xe8 @xe8 3 e on lo queblan as igualmente terminan ganandel Caba o

a des ia ión de los de ensores de o ta a la es uno de os temas más

uentes en ese tipo de ombina ionesmate

E EMPLO 2

Como regla genera ay que igilarmate en a o ta a la si los peonesenroque no an a anzado y se rea iza



mo imie tos de piezas mayores queaba do e o dismi uya la defe sa deesa la

l siguie te caso es u ejemplo quedemuestra que i cluso los jugadores m sexperime tados puede ser íctimas deese mate.

esta posició , el gra maestro Res e sky, u o de os mejores jugadoresde la década de 1950 jugó co fiadame te su ama bla ca si ad ertir elpeligro.

\d7?sta parecía u a bue a jugada, ya queo es ci darse cue ta del prob ema e

la primera la. ero después de a respuesta de las egras ..

J d8Res e sky compre dió su error y tu oque re dirse e cto, si xe7 xd #y co otras jugadas las bla cas perderíasu ama

E EMP O 3

ampoco la existe cia de u a casilla deescape al aber mo ido u o de los peo

es co stituye u a gara tía absoluta,sobre todo si el ad ersario puede cotrolar ese escape co u a pieza

S RA G A A R 69

Las piezas del ba do bla co, co f ad

e que abía mo ido su peó a la caa 3 acaba de capturar u peó migo e e4 y co el cambio de amapropuesto esperaba obte er u a clar

e taja. ero se iero sorpre didas pla respuesta de su ri al.

1 id6¡Igual que Res e sky La casilla de epe ya o es lida y las bla cas tieque perder la ama o recibir mate.

E EM P O 4

Se trata de otro mate e la octa a pero co u esquema difere te:

Aquí el Rey egro dispo e de u a casilla de escape e 7 cua do las orre emigas pe etra asta la octafila



70 S RA GIA N A DR

b8+ @h7 2 8Se ame aza otro mate e 8 Por ello las

egras t e e q e proc rarse otro esca-

pe, pero esta ez las bla cas podrá q -társelo

2 g5 3.h5

8

3 .g6s út l 3 c 4

4 b7+Y el mate es e tab e

a sé t ma f a:ataque a os

eones o cortee Rey enem go

La sépt ma la posee caracter st cas b ed fere tes a la octa a Por lo ge eral,c a do a orre llega all t e e ocas óde atacar a ar os de los peo es e em -gos q e toda a se e c e tre e s po-s c ó c al

EMPLO

A ora amos a a al zar la s g e te po-s c ó

Las egras t e e dos peo es por la l dad, a compe sac ó mater alse co s dera s c e te Pero e este

a orre colocada e la sépt ma adq r r a a erza terr ble

d7Las egras o p ede e tar la pérdde al me os peó y además s Req edará cortado e la últ ma a porq e se d c lta m c o s ter ed ra te m c as j gadas

camb o, s e la pos c ó correspo d ese j gar a las egras, pdr a e tar la e trada de la orre j gdo s Rey a e7

E EM PLO

a orre e la sépt ma la e el p ede s po er a e taja m y gra

cl so dec s a, como podemos el s g e te ejemplo



A pe ar de la igualdad aterial i juegala bla ca co igue u a e taja prác-tica e te deci i a co u Torre e ép

ti a.d 2 @c3

E Rey bla co puede e trar e juego ii co e ie te ie tra que la pieza

egra e tá atada a la de e a de upeo e . Co ti ue o la partida a gu ajugada á

2 a5 3 a4

d e

La pieza del ba do egro o puedeacercar u Rey pue co e a a iobraperdería el peó ituado e g7 o el que

e e cue tra e a ca illa h7 Y ta pocopuede o er u Torre i perder elpeó de c7. Pero i o hace ada e Reybla co e acercará ha ta c6. Por ello e -tá práctica e te rzada a debilitar upo ició .

3 c6 4 b7Y tra ga ar u peó la bla ca debe

e cer.

E EMPLO3Ade á de la ga a cia de peo e la po

ibilidad de dejar e cerrado al Rey e eigo e la octa a la e otro de lo ob

ES RA EGIA E E DR Z 7

jeti o que e per igue al colocar uTorre e la épti a la e pecial ee e al.

a d e f

Co o la Torre bla ca a tie e e cerrado al Rey e e igo e la octa a gracia a u peó pa ado ga a á

e te

b6 @ 2.b7 b cSeguido de 4 !c8+.

E EMPLO4Si ca bia o ligera e te la po ició

ere o lo i porta te que era te er ecerrado el Rey egro.

Ahora a b a ca ya o puede gadeberá e rzar e e co eguir tabtra la iguie te jugada .

b6 c + 2 @ 2 b 3 b7@h7



72 ES RA EG A E E A EDRE

El Rey eg o a co eguido e capa de . @g 2 eg7+ @ 3 xd7e cie o Po ello e ece a io igila lacolocació de lo peo e e el al, pa a

de e a a e a i pedi que e Rey b aco quede co tado po u a To e e e iga que e co oque e a épti a üa

E EMPLO 5

Do To e dob ada e a épti a laupo e u a e za co ide able, e pe

cia e te i a tie e e ce ado al Reye e igo Muc a ece , i clu o co de

e taja ate ial, el ba do que lo co iguepuede ga a la pa tida o al e o za

a tabla po jaque co ti uo Vea o u apo ició que ilu t a u po ibilidade :

a e f

A pe a de u de e taja ate ial y depeó eg o a pu to de co o a , la blaca ga a a pa tida g acia a a e zade u To e doblada e a épti a üay a u a i t ucti a a iob a co la que

a ga a do tie po ie t a c eaa e aza de ate

h7+

Pe o o la di ecta �xd7 a = puea bla ca olo pod a za tabla pojaque co ti uo co u To e . Adela eg a pod a juga aú ejo

c , t a lo cual i iquie a exi ti ae ecu o de la tabla

A o a e a podido captu a eya que la a e aza � ate obliga a leg a a o e u Rey.

3 @g3 .e 4 �xc7 lle a a a u juego la

4 dg7 + @ s xc7

a f

En in d nd qu dun T rr y v r n r b n-d om ar a sépt ma f a ele em go n rr nd u R y

un d r n b t vy qu u d d d r b nz nu tr v rDob ar os orrese la sépt ma f a m r

n t tuy un v nt d v



Se repite la ma iobra y e p a tea dee o la ame aza �h8 co mate

s @g & g7+ @f xb7@g

. bg7+Hay q e repetir la ma iobra a ez máporq e i 8 �xa7 a = y a egra e

al aría

@f 9 xa7Y ga a la b a ca

E EM PLO

hab ar de a col m a abierta hab amo exami ado la partida A e hi eYate j gada e Lo dre e 19 y aaba do amo e el mome to e q e lab a ca había doblado Torre e la

éptima la llega do a la ig ie te poició

d g h

S RA G A E E A R Z7

La Torre bla ca e tá e di pode crear ame aza deci i a Lo ce q e e e ataq e al participar

tambié el Cabal o e i cl o el Rb a co

s d7 @hA te a ame aza de jaq e doble ela egra retira Rey pero el aCaballo e ig alme te deci i o.

36 f&! gf8

El mo imie to de a Torre ha ido obgado p e i 36 f6 37.�h7#la egra co a e cambiar a Torre pero.

Tra e to la egra aba do aroiba a perder Torre ya q e retirarf8 o defe der a co la otra Torre mediate 38 �af8 pri aría a Rey de



74 ESTRATEG A EN E A E RE

ca i a de e cape y e daría ma e c9 � 7 g 40 �cg7#

EMPLO 7ermi am e e apartad c u ejem

p de a erza de a rre e a ép imaa e e medi jueg Se ra a de u a

par ida jugada e e campe a de aa igua URSS de 19 1 e re Br ei yGe er d de m er e jugad rede aque a ép ca De ec Br ei

egó a di pu ar a a de Campe ade Mu d de 951 e e a B í ike cue r que ermi ó empa ad a 12pu que e ir ió para arreba

ar e e í u a campeó .

Segurame e a e egar u peó a abía pre i que a rre qued

e cerrada y que p dría ga ar a c .c4

eguid de . a Per Da id Br eiabía ca cu ad que e dr a iempcrear ame aza e e a c de Reycua u T rre iba a jugarpape imp r

a e a a é de a ép ima a.6.g4 h6

Si 1 c4 17 f a a b a ca pdr a jugar 18 �xb axb 19 g5 yba egr e quedaría re ira17 h4 cxd4 1 8.g5 dxe3

Se ra a de u i e de e perada pieza de ba d b a c remauc a c e ega cia

Aquí a egra e a preparad u arampa a u ri a i cap ura e peó de9 gxf6 :x 20 g6!!b7 per Br ei acep a e re

5 xb7 b6

h

egad a e e pu Ge er rec cer u derr a pue i 20 g21.�xg7+ f 22 xg #



A fi l : diagona les abiertas

s d gon les det que l en oque

Cuando se l e a a ca o e ata ue al enro uepor diagona es es ecuente u ater asde Dama y Al l. En el diagrama ue siguese muestran las tres diagonales más uti i-

das ue lle an al enro ue corto

b d h

En el caso del enro ue argo, un es uemade las diagonales de ata ue podr a ser elsiguiente

En este caso emos mos ado las diagona-es ue l e an a enro ue de las lancasA continuaci n, amos a estudiar tres

ejemplos ue muestran los pro emasue pueden presentarse a la ora de pre-

parar un ata ue en diagonal

E EMPLO

Partamos de a siguiente posici n:

Si las lancas in cian el ata ue con la r a Dama Al mediante la jugada.Wd3,

as negras pueden de nderse con ..creandou s ido muro en esa diagona .Con el o las lancas no consiguen ningu

enta a. Sin em argo, ex ste una muc o mejor de lle ar el ata ue.

'h5A ora as negras ya no pueden dederse con ...g6 de ido a la espues

. xg6. Por el o, las negras de en optapor otra respuesta ue de ilita más suposici n en a diagonal 7

... h6 2.'g6



78 RA A N A DR Z

E A f en a g anagona

La gra diago al gra (a 8 s muyimpor a por u co duc a ro ucorto d las gras, y ucolocado

su propio campo, por j mplo b2,prot gido d los ata u s, pu d d s mp ñar u importa t pap l l ata ual ro u . ·

Lo mismo s pu d d cir d la gradiago al bla ca (a8 l caso d lro u corto d as bla cas V amos u

s u ma d l ata u

La bat ría d las pi zas d l ba do gro, u ocupa la gra diago al, r sulta muy u rt . Por su part , las bla cas

o pu d itar l mat las casillas g2 y E l sigui t caso, las gras mo ta

u rt ata u sa diago al

• b c d e f g h

Dada la poca prot cció d l p ó migo d , las gras i icia u a spli cació

1 xf3 2 xg7Si 2. x 3, las�r s p saba jugar

x 1 . xa8x 8 sacri ca do lacalidad para cr ar rt s am azas la diago a co l ja u 3

2 xg2 3. xf8 b7El a u dado domi a do la gradiago al y pro to las gras obtiata u d cisi o

4 h6 xe5 5 f1 �d5 6 t g1�g2+ 7 e2 f3Y las gras ga a pocas jugadas

VARIANTE DEL DRAGÓN

E la D sa Sicilia a, Varia tDragó , las gras pu d utilizar c

cu cia la gra diago al para orgazar u a a u sobr l ro u larglas b a cas El sigui t j mplo co d modo d d sarrollar dic o ata

Prim ram t las gras r aliza sacri cio d calidad u limi a md sor d l R y bla co, ad más d d

ruir la structura d p o s d l romigo.



Alfiles n z d gn y u d n t d d -

n d qu d ng n diago a es abie as.

1 J xc3 2 bxc3Y ahora co u ue o sacri cio, las e-gras abre paso a su

2 xe4 3 fxe4 a3+

El Rey bla co se e sometido a las ame-azas de la Dama y dele emigo. i

4 b c3 5 c W4 las egras damate

4 @d2 c3+ 5 @e2 ixg4+6 @d3 ie1 +Y las egras ga a .

El m nac ónde obstáculos

en la d agonalMa te er abierta u a diago al se puedelograr por di ersos medios. A co ti ua-ció amos a a alizar tres posicio esdifere tes.

S RA GIA N AJ DR Z79

E EMPLO

E a gu as ocasio es, la diago ama tie e abierta por métodos combiti os, como sucede si partimos de a guie te posició

a bater a e la gra diago a apuhacia g7, que está bie de dida, pergracias al sacri cio del Caballo, las dfe sas de as egras se debilita .

1 . f6+! gxf6 2.Wxf6 d4as egras toda a tie e defe sa,

rra do la gra diago al Pero esta situció se resuel e co métodos iole t

3 xd4! cxd4 4.ixd4 @h7

5 g4!U golpe decisi o que le quita dos cllas de escape al Rey egro y les obl gaba do ar a te la ame aza 6.Wh

g6 7Wg Obsér ese que el orde



80 S RA GIA A R

d j gadas s im o ta t y o vald íaga a t s °h8+ @g6 6.g4 s

to c s lasa st d ía c so

6 . ° h2+7.@

h2 d6+ s g ido d� h8 d modo q s salva ía .

EMPLO Tambié st caso las b a cas sac ica mat ial a a ma t abi ta lag a diago al

A q las b a cas ti mo tada la ba-t ía a diago al g a a c q las

g as co s g i c a la ava za do só a d4 c a to l Caba lo s ti .

Ad más l ó 2 tambié stá ataca-do o a To g a Las bla cas so cio-

a ambos obl mas co a so a j gada.

e3! cxd4Las g as ac ta l to o a j -gada más d t h bi a sidoL

2 xd4 e6

Posib m t las i zas d l ba do co as sta d sa o lacas o stá obligadas a ac ta la

a cia d ca idad3.f4 c8 4 xc8 xc8 5 f5 gxf56. xf5 eE st i sta t las g as ya o

vita la é dida d mat ial a qbla cas co s va s s azas.

7 h4 e5 g5+ <hEl y g o ti q mov s a go al lig osa o q si 8 . .@ 9 a3+

c 10 d4 y las b a cas og a íad cisiva v taja mat ial

9 xd7 xd7 1 . f5 f6

Las g as ha co ocado alg os tác los la g a diago al y as bl

os limi a d solo go

1 1 xf6! d4No si v 1 1 � g s 12.�

2. xd4 c8 3 xe5xe5Si 13 .°c + 14. ga a do.

4 xe5Y as b a cas ga a



EMPLO3

Acto seguido v mos liz r u méto-do t pico b s do e u ruptur , y loremos rep s do u p rtid jug de 1932por el e to ces c mpeó mu -di l Alek i e.

b ter de l s piez s bl c s tie e v -rios obstáculos, ue será elimi dos de

modo muy i structivo como veremos co ti u ció .

.g4!El peó bl co eg rá g p r debilit r

de e s de l s piez s egr s y demásbrirá co um g

1 <h8No sirve1 f ?pues d +2 g5 lf3 3 gxf6! xf6 4.�d5mEl t ue se dirige g pero tes y

ue p rt r el C b llo y ue este impi-de l s piez s del b do bl co ocup res colum

5. e2 lg5 6. hg le67Después de esto l s b c s y está pre-p r d s p r elimi r el C b llo de e -sor del pu to g7

S RA G A A REZ 8

7 . 8.�e5

s bl c s vuelve mo t r l b tpero e est oc sió l s de s s deegr s so muc o me ores.

8 f7 9. e6 dxe6Y or u rem te t pico, i c uye du

s cri cio de desvi ció .

1 xg7! xg7 1 1 d + �xd82.�xg7#

Cier e preventivode diagonales

Si e b do t c te debe m te er t s s di go les, es ógico pe s rde sor tie e ue procur r cerr ri cluso ticipá dose l t ue. V mver u modo e ectivo de logr rlo.



82 ES RATE IA E E A EDRE

Desde el punto de sta mater al, asblan as uentan on una pequeña en-taja una Torre a amb o de un Caballo

y un peón Este he ho podr a erse on-trarrestado por otros tores pos ona-les, pero la erdad es que tamb én hayaspe tos que ore en a las blan as,

omo son las dos olumnas entralesab ertas, que dan mayor alor a las To-rres ente a las p ezas menores.

En el bando de las negras, una de susbazas es la on entra ón de p ezas d r -g das ha a el enroque de las blan asEspe almente amenazador es el ataquesobre el punto g2, que se puede lle ar a

RECUERD

abo onjugadas omo . . h4 o ...Wg4.In luso, s les to ase jugar a las negrser a pos ble xg2 y s 2.xg2 Wg4+

3. h W + 4. g h4 on amenazasde s asAs pues, s les to a jugar a las blan

deben tener en uenta ese pel gro y rrar la d agonal med ante . 3, esta

endo un sól do muro ontra el quea ho ar el en b7. Con ello, las blan

as lle arán la mejor parte en la lu hque a a segu r. En amb o ser a mtanto . eW �2.g3 W 3, omo 1.h33, y s 2. 3xh3,las negras t enenamenazas muy uertes.

as gra es ago ales son espec a mente mportantes

Debemos mantener cerra as as ago ales que apunten a nuestro e roque .

os Alf les son p ezas e a go a cance que a qu eren mucha fue acuao ocupa Impo a tes ago ales ab e as es ec r, s n peones e

n ngún ban o que as obstruyan

Eje c c os p á cos solu ones en la pág. 16 )OJuegan las blancas

¿ uá es la mejoront nua ón�

8 Juegan las blancas

• b c d g h

¿ uál es a e oront nua ón�

Juegan as negras

¿ ó o ebenjugar�



S RA G A AJ DR Z8

u gan las blancas u gan las b ancas u ga las blancas

¿ uál a m ocontinuaci n?

¿ uá a continuaci n má t ?

¿ mo d ncontinua ?

�

A fi es buenos y ma os en el medio jueg

El conceptode Alf l malo

El Al l malo aqu l qu co po ca id l mi mo colo n la qu u p opio

p on han qu dado b oqu ado .

Pa a acla a ta ci cun tancia jé-mono n la igui nt po ición

8

a c d e g

a pi za d l bando b anco ac tada-m nt han guido la gla d apa

blanca y han colocado u p onca illa n g a d colo opu tolla po la qu mu v u Alcambio a pi za d l bando n gp mitido qu u p on qu daqu ado n ca illa b anca la po la qu mu v u A l. El do qu l Al l n g o tá muy ldo n u movimi nto y ad mápu d utilizado n ta a d

in pod ataca a lo p on advio Po todo llo t ata d

«malo»En cont apo ición l Al l blanc

«bu no» y n con cu ncia la ti n n una cla a v ntaja u ci ntgana la pa tida.a continuación no mu t a otlo p obl ma a lo qu n g n aldo l malo la d bil dad d la cad l ot o colo . Pod mo v qu blanco y u p on compl m



Las b ancas tienen ventaja Ent e ot oscto es des vo ables as neg as tienen

un A f l malo pues todos sus peonesestán en casillas blancas En consecuen cia las casi as neg as están f ltas dedefensa y esto puede se ap ovechadotácticamente po las blancas, quienessac i can un peón pa a invadi las debi idades del campo enemigo

f5 xf5 2.g4 e7 3 h6+g 4 gsE ataque b anco es decisivo.

E EM PLO

En este tipo de posiciones, si el ataqueno consigue el esultado deseado no

debe pe de se de vista la posibi idad deap ovecha la ventaja po medios est a-tégicos en vez de tácticos

Puesto que a p incipal desventaja delas neg as eside en su Al malo su-pongamos que as blancas consiguenelimina todas las demás piezas del ta-b e o Este modo de pensa , buscandola simplificación de la posición pa adeja so o los acto es undamentalese ecomendado po el campeón mundial Capab anca quien no tuvo igual a

a ho a de capta estos deta les y ap o-vecha los pa a impone os con unatécnica magist al. Veamos la posición a

S RA IA N A R Z85

la que pod ía lega se si quitampiezas «sob antes»:

Aho a la debi idad de las casi laha quedado más patente, una vez qudesapa ecido las piezas neg as quedefende as Po e o el Rey bla invasión po el lanco de Damadispone de una uta fácil a t avéscasillas d2 c3 b4 y cS Obsé v

encia especto al Rey neg o qutase una invasión simila no podde la casil a c6 puesto que cS y bbien cont oladas po os peones yde las blancas en una acción coo d

. d2 e7 2 c3 @d7 3 b4c7

Aunque el intento de ce a el pascon 3 c6 no tend ía éxito después4 c2 veamos una inte esante coción que desemboca ía en un inst

nal dey eones:4 c7 a4 (tambvale como en a línea p incipaunque con esta jugada as blancastan l ega a e8) S d7 6 xd7 xd77 c c7 y las b ancas gana íadisponen de muchas más jugadas dnes y p onto as ne as tend ían quta su Rey po ejemp o 8 g4 h10.h4, t as o cual las blancas ganoposición y con el o la pa tida .b7

d6 c 12 e7



86 ES RA EG A EN E A E REZ

4 < b7 5 g4 6 h4

6 b7Las p ezas neg as no t enen más emed oque espe a

6h6 7 hS hS 8 hS b7 9 g6ganando fác menteYel esultado f nalse a el m smo s 6 b7 7 d6 o s6 d7 7 b6

fS f6estese atenc ón a este nte esante e

cu so de muchos nales s m la es Elpeón avanzado pos b l ta á un tema táct co con el sac c o del Al l que p ontove emos

n emba go tamb n se gana y demodo más s mple med ante 8 g6 g69 xg6 hxg6 10 hS y al Al l neg o ence ado po sus peones le esulta mpos ble a t empo de detene al peón advesa o

b7 9 h5Ob en 9 g6 hxg6 10 h

9 9 hS 10 hS h6g6 hxg6 hxg6 1 1xg6

Y as blancas se p oclaman vencedo asde la pa t da

uchasestratég cas

contra el Alf l maloEn muchos momentos de la pa tplantea una lucha po obtene elbueno o b en po deja a adveel malo o ncluso po camb aAl l malo po el bueno del adveYno hay que pe de nunca de v

egla de Capablanca ace ca de clos peones en cas llas de d fe ena las de nues o Al l

LA KER COHN

En el s gu ente d ag ama se plapos c ón de la pa t da que enLaske y Cohn en el to neo de te sbu go de 1909En las suces vas ugadas podcomp oba pe ctamente as ccuenc as de menosp ec a la Capablanca

La pos c ón de las neg as aunpoco est ng da es bastante sa u Al l no t ene p ob emv l dad y el ún co pel g o a la vamenaza b anca de uga fS segf6 con ataque sob e el en oqueesto se puede p even fác lmen



L p rti igue í... f5?

E u error L negr evit n l encio-n en z , pero coloc n un peón enun c ill bl nc , co o u Al l, olvi

n o el con ejo e C p bl nc Lo correcto hubier i o f62 esN tur l ente, l bl nc quieren que

e e peón que e j o en fS Le toc o-ver l negr2 d5?

Un nuevo error, e l i n tur lezque el nterior, pero á erio Re ultextr ño por p rte e un e tro, perol negr t l vez creyeron que po rí njug r u otro peón cS, rregl n o l

itu ciónin e b rgo, L ker, que con ucí l

piez bl nc , i pi ió e po ibilie o o gi tr l Lo in ic o h bríi o 2 e8 Ve o qué no tení re-erv o

3 la4! We7El intento e g n r un tie po t c n oun peón con 3 3 f ll ebi o 4 c3, y i 4 x 2?? 5 , g n n ol D

ES RA G A AJ DR 87

4. d4!

En poc jug l po ición ho not ble enteAhor el l negro e lo, pue

peone bloque o en c i la b( , y c6)E i port nte v lor r que oh y que tener en cuent preci epeone que y no pue en over4 .fb8

ue e que l piez el b ncon en en e t jug y en l con l que bu c n contr juego

en z b4in e b rgo, exi te un util

táctico que ech por tierr to per nz

5.lc5 a5 6 a3

6 .@f7He quí el et lle encion o n

ente i l negr jug b n 6 bS 7 b4



88 ES RA EG A EN E A EDREZ

xb4 8 xb4 2 busc n o con el t uesob e el peón g n un t empo p r o-m n r l column b ert con l m n o-b b8 y 8 l s bl nc s jug rí n9 !y serí n ell s u enes obten rí nl column pues no es pos ble 9 ... xc210 +, pues 11 W y g n rí npor l oble men z sob e l Tor e y elj ue en h ue m te en os jug s

a1 ! 5 8 b4 ab8 9 c3

L s bl nc s y h n consol o su pos -c ón y cons guen un cl r vent j T enen os pl nes promete o es: jug r suC b llo b3 p r rz r l pertur el column (pues s s negr s jueg nel peón 4 l espuest c g n rá esepeón o b en segu con 4 y tom cont nu c ón en S obten en opeónp s o Ante es s perspect v s es len-t or s l s negr s se ec en compl -c l s cos s con el s cr c o e l c l -

pero solo celer n su e ot9 J x 1 0 bxcS bs 1 1 ab1Wxc5

11... xcS 12 b7 c4 3 W 72 a4! 1 ·0

Después e l cont nu c ón z12 . Wx 4 13 cx 4 xb 14. xb lv ctor bl nc es muy senc

MY LOV RUDAKOV KY

n est p t en l ue se ene c mpeón mun l myslov ykovsky en Moscú en 194 scomet e on os errores mpor

ue s ej on con el Al mue muy poc s veces se obt en

col bo c ón como est e nuest nc nte.

myslov ue jug b con l s b

e l zó un nst uct v m nej r l r v l con e A l m locómo ctuó1 e4 c5 2 f3 e6 3 d4 cxd44 xd4 f6 5 c3 d6 6 e2

e7 7 0·0 o o 8 e3 c6 9 f4Wc7 1 0 We1 xd4 1 1 d4 es1 2 e3 ie6

1 3 fS ic4Conserv r este Alf l jug n o 13er lgo mejor pero t mpoco mu

ble.14 ixc4 Wxc4 1 5 g5!

st es un jug muy mporte z el c mb o el C b llo enej l s neg s con un Al l mL s p ez s b nc s s gu en

p o e l s mpl c c ón ue sente ormente h n e m n



iez s meno es y onto su C b llo seode á de l im o nte c si dS

5 fe8 6 xf6! xf617 d5

Puede eci se l dife enci de ctivid d de l s iez s meno es De so h yque mencion que l últim jug d del s iez s bl nc s e neces i unquedeje ex uesto el eón de c2i lo hubie n defendido ntes con

7 f2 l s neg s od í n h be se d s-endido de su Al l m lo con 17 .h4

18 g3 d 19 d ( 19.@g2 19 b6 z ndo el c mbio

L jug d sigue sí:

d

i 7.. Wxc2 18 f2 c4 (18.W 419. c7 19 b3 c6 20 c d721 c7 g n ndo c lid d

S RA GIA N L A R Z8

8 c3 b5 19 b3 �c5+ 20 ©h21 m ©

L s bl nc s h n des ol do que Pe o intent evit lo

t mbi n tení muchos inconveni22 f6! gxf6No es mejo 22 xf6 23 xf6 gxf624 h4 con men z s decisiv s23 �h4 g 24 xf& g725 g3

L s bl nc s men z n m te cos que l s neg s tienen que c

f6 y su osición se desmo on

Saber qué p ezas camb ar ycuá o hacer o orma parte e lamaestr a e to o buen uga or



92 ES RA E A EN E A E RE

4 g5 5 h3 f6 6. b5 h5 h17 8. c3 g4 9 hxg4 hxg4 . a3 g3 . xh7 �xh7

c g h

12 coda a no 12 xaS h 1 +y las neg as

ganan e impo tante peón en f32 .h

La mejo posibi idad de las neg as es esteont aataque aunque se á insu iente

RECUERD

13. xc7 gxf3 4 gxf3 a715 e& e 16 �d h717. d3 h2 18.a3 d7 9 �a4

�g2 20 b3 c3

Pa e e que as ne as han onseguamen s en e e as b2+ Pe o

as ematan la u ha b antem2 e2! �xe2 22. b +! xb823 �e + h7 24.�e7+ h&25 �g5+ h7 26.�g7#

Es necesar o l u s e manera q e en be a a n estro A fS se t ene nAlf l l ,hay q e proc rar camb ar o.

Ejerc cios prá icos (solu ones en a pág. 169O Juegan as b ancas f Juegan las blancas

e d • f h o

¿ uál es a mejoont nua n

¿ uál es su me oont nua n

Juegan las blancas

¿ uá es la ont nuan más e te



Caba l lo: puntos de apoyo

El Ca allocentra zado

a me or po ición para un aballo eencontrar e en el centro, de de dondepuede acudir rápidamente a cualquierade o lanco . i ademá e tá al abrigode ataque de o peone enemigo , evuelve prácticamente invu nerable.

a po ición re e ada en e iguientediagrama mue tra una ituación quepodr a con iderar e idea para el aba o:

El aballo e tá ubicado en una impor-tante ca i la central y apoyado por unode u peone , in que pueda er atacadopor o del adver ario Hemo ituado

o peone negro en cS, d6 y eS paraindicar que ya no pueden atacar al aballo, pero i no e tuvie en, la ituación

er a la mi ma. En cambio, i hubie e unpeón negro en c , ba tar a avanzarlo ac6 para que el aballo tuvie e que abandonar u po ición ideal.

a ca illa dS e una excelente ba e deoperacione para el aballo, y la creaciónde uno de e o punto de apoyo para e tapieza rma parte de o ob etivo e tra

tégico má importante en lotamiento a edrec tico incde la apertura.

Una rmación i i ar a la de anterior aumenta notablementevalor del

aballo por encima de lo tre phabitualmente e e a i an oblaú pieza menor del adver ario e

de ca i a negra pue e tcambiar e por el aballo.Acontinuación vamo a analiza

buena po ición para el aba lo, bhabitual y con caracter tica ila mencionada anteriormente

c d g h

Una cas a que ya no puede seratacada por os peones enem gosse conv erte en unpu to éb e

a pos c ó a versar a, cuya mportanc a depende mucho de azona de tab ero en a que se encuentre S se trata de una cas acentra o en as nmed ac ones deenroque puede ser aprovechadacomo base e opera o es parau Caba lo, y en e a esta p ezapuede adqu r r un va or muy mportante



94 ES RA EGIA E E A EDRE

De nuevo es impor an e que no a aun peón negro en 7 ni en 6 aunquepo ría es ar en S sin que afec ase a lasi uación a que es eno po rá ex-pulsar el Caballo e su buena ubicaciónA emás si el Re negro es á enroca opor el la o cor o que es la si uación máscomún el Caballo con rolará i por an escasillas como g6 colaboran o e

rma mu efec iva enu posible a aqueen ic o lanco ampoco ebe per erse

e vis a que pue e re areas efen-sivas acia su propio Re al con rolarimpor an es casillas como 3 f3 g

El cent nela

i a la posición el an erior iagrama lea a imos un peón más en, enemos

E concep o e e a» uen r uc o r N mzow sches á

muy a lum am ab e a en a que es á a cas aq p a que ha e

ne a s empre es unCaballoen e so e que es e

e e un n enem go,cump e su unc n eb ar a e

ensa e pe n que ene e an e

A ora el Caballo sigue coloca o ecasilla excele e pero no an seembargo si las negras se eci enpulsarlo con la juga a f6 en ránpagar un precio pues el peón en e

erá su e nsa na ural Es o pupa icula men e impor an e si nae es á semiabie a como ocursiguien e posición

c d g

Como se pue e apreciar el Cabalcoloca o en un pues o avan a o rali a o Des e es a casilla amás al peón ébil en c6 Las nepue en sopor ar uran e muc o una pie a an moles a ar e o no es arán en a as a expulsarloavance e f6 lo que ebili ará al e6 por e emplo1 ... f6 2.ld3 @f7 3 ae1

a c d t g n

A ora las negras a no pue en eal peón ecu a posición ebili aron



e ulsar al centinela de su casilla Por elloocupar esos puestos avanzados con unCaballo en una columna semiabierta tienesus ventajas pues de ser expulsado secrearán debilidades en la posición enemiga La u ción de esas casillas por Caballos es un tema es atégico muy re acionado con la co umna semiabiertaNi zo itsch uno de los más destacadosrepresen antes de la Escuela Hipermoderna l amó a un Cabal o colocado en esta

posición «el cen inela de a columna semiabierta cuya mis ón consiste entreotras en debi itar la resistencia del adversario en dicha co umna.

OTRO CA O

Cuando la columna donde está el Caballono se encuentra semiabierta su nciónya no resulta tan e ctiva pues puede serdesalojado sin grandes inconvenientescomo se aprecia en la siguiente posición

b

S RA GIA DR 95

El Caballo blanco sigue estando colocado pero las negras puedepulsarlo con f sin que su posicióresienta demasiado a debilidadresulta mucho más di ci de atacara que la columna e permanece cer

Los puntosde apoyo

La estabi idad del Caballo en una casilla depende mucho de los apoyotenga especialmente de los aporpor alguno de sus propios peones

Examinemos la siguiente posició

Desde el punto de vista mater ablancas tienen ventaja pues una va e algo más que un Cabal o y upero aquí los ctores pos cionamentan el valor del Caballo hasta

ibrar la balanza.

P q e a base e operac ones e Caballo sea rea mente út , este ebeestar a b e o el ataque e to as as p ezas enem gas (no so o e ospeones) En s e ecto, a menos ebe po er ser e en o e mo o s opor as p ezas e s ban o. En este sent o a me or efensa es a q e p e abr n ar e no e s s peones



96 S RA GIA A R Z

n efecto las blancas no ueden a ro-echar a columna d ara entrar en aosición enemi a ues el Cabal o se lo

im ide Además en la otra columnaabierta las blancas tam oco dis onen deuntos de in asión ya que la casilla n-

damental a c7 está contro ada asimis-mo or el erte Caballo

Así as iezas del bando ne ro lle ana tiem o de neutralizar con su Rey eintento de las blancas de enetrar en laocta a la or ejem lo1 k @e7 2J fc1 @d7Las iezas ne ras o ecen una tenaz re-sistencia a esar de su des entaja mate-rial racias a la uerte osición de suCaballo que se encuentra sólidamentea oyado en e centro.

ero eamos qué ocurre si cambiamosi eramente a osición

La relación de material es la misma queantes ero la a oración es ahora muydiferente Caballo ya no tiene nin ún

eón que ueda a oyarle y or e lo noodrá mantener su osición en cuanto

RECUERDA

sea atacado u alor es bastante Las b ancas jue an

1. fd1 b4

l a oyo que restaba el eón al Cno es i ual que el que ueden resus iezas n caso de d8blancas anarían material racicla ada n consecuencia las neben ermitir la entrada de las Toenemi as lo que decide la artid2J 7 xa2 3J dd7

Y as blancas anan material y esin di cultades

Debemos ntenta co oca n est os Caba los enpos c o es tral za as .No conv ene e a h ecos en n est aestru ura e peo es q e p e anse oc pa os po n Caba o enem go.



S RA IA N A DR Z 97

Ejerc c os ráct cos (solucionesenlapá . 169)O uegan as negras uegan as b ancas uegan as b ancas

uá es la mejc ntinuaci n? uál es su mejc n inuaci n?uál es el mej

plan?

Las casi as débi es

Conce toe cas lla éb l

n principio, una casi a débil es aquel aque no está defend dapuede estarlo porun peón so si ca que las piezas enem as podrán colocarse en e a sin temor aser expulsadas por los peones La mayor omenor importancia de una casi a débildependerá básicamente de si está situadaen un lu ar del tablero de poca o mucha

rascendenciaVamos a ver un ejemplo que nos ayu-

dará a comprender el si ni cado de ca

No hay que mover os nesel en ue, a menos que ex sta

una buena r n para e o.

silla débil, mostrándonos además nas u adas que no deben hacerse

c d g h

n esta posición hay al unas casilel campo de las b ancas que no pser prote idas por peones y que poser consideradas débiles. l unatienen importancia, como c2 o d3

l no ocurre nada por el momentootras como f3, 2 y h3 son muchoimportantes puesto que afectan a

uridad de su Rey.



98 RA GIA AJ DR Z

embargo e es e caso la eór cadebil dad de esas casillas es á b e eu

ral zada por la prese c a del Al e g2que rea za a u c ó de los peo es defe d e do d c as casillas co cas la m sma efec v dad Por e lo las p ezas bla cas

o debe camb ar su Al l bajo gúco cep o ac e do u a jugada como..1 xc6? Wxc6

c d

A ora la deb l dad de las cas las f3 y g2es ev de e y as egras d spo e de ua aque err ble La ame aza de ma e eg2 ob ga a 2 f g2+ (2. b + es

amb é muy bue o) 3 e2 eS co oque se abre lí eas co gra ve aja

Pero supo gamos que e lugar decamb o e c6 as p ezas de ba do b a cojuega muc o mejor y re u a jugada de desarrollo comple ame e lóg ca

t d

E el e roque de las egras o allas débiles pero sería u error muco uar co la s gu e e jug

6?

c d h

gu a eces dad as creado dos cas llas déb les, e f6es a vez o e e gú Ade e a Es e es e po de juse debe evi ar A es de mover

ay que co s derar qué cas l as dejar s pro ecc ó y amb ézas e em gas puede aprovec aellas E es e caso e Caballo d r ge de med a o ac a la2. g7

ería peor 2... 3. f6+ 6 4 6 porque las b a cas ga aría ma erialdespués de la jugada del ex o lapuede ob e er ve aja de var as

a más simple es u a que aprovecbil dad de la casi a f6 para ga ar



3 ' h7+ @ h7 4 f6+ @ 7s d7 md & es

b d g h

Las piezas blan as se uedan on unaa a ventaja

Provocary explotar las

cas llas déb lesi nuest o adve sa io es un buen juga

do no in u i á en e o es tan se iosomo os ue hemos visto eándose

de mane a volunta ia asillas débi ese o en el t ans u so de la pa tida a

ve es es inevitable ue se een esasdebilidades e isamente algunos ata

ues se ea izan pa a za al adve saio a move alguno de sus peones polo ue se dejan asillas débi es en suposi ión En los siguientes ejemplosvamos a e dive sas maniob as uebus an esas debilidades as omo la

ma de e p ota as

EMPLO En el siguiente es uema las piezas debando blan o tienen una buena posi ióny legados a este punto lo no mal se aen o a

ESTRATEG A EN E A E RE 99

T as1 0 0h6 las neg as también in

tenta an en o a aun ue la segui a siendo un po o mejo blan as in emba go estas disuna jugada todav a mejo1 'bs+El objetivo nal de este a ue es al adve sa io a move alguno de snes t as lo ual apa e e án deb

Las piezas del bando neg o no pujuga �d7 puesto ue si b an as gana án un peón sin ningde in onveniente1 ... 2 'a4 a6

on esta maniob a de la Damalas neg as han tenido ue pe miti ubilita an va ias asillas neg asposi ión De todas ellas la mástante es d6 donde aho a pod á se el aballo b an o on g an



00 S RA G A A DR Z

P s o q la n rada d l Caballo n d6s n v abl , las blancas no d b n apr

s rars n r al zarla. Es na b na md da pon r an s s R y n s g r dadcon l nroq .3 0·0 h6Ahora las n gras amb én s án l s aspara nrocar, y s hac o alm n n csar o dar ya l jaq n d6.4 d + fEs os son los f c os d la man obrablanca q hab a rzado la d b l dadd d6. acr car la cal dad con4... xd65. xd6 �xd6 habr a s do l mal m nor

n o ras pos c on s, p ro aq , ras6. ad , d jar a a las n gras con m -chos probl mas, p s a s d sv n ajama r al s s mar a s Caballo malcolocado, y odav a no habr an nrocado.5 ad1

La v n a a pos c onal d las blancas sclara. Las n gras n n s orr n h8con d c l ad s para n rar n j go, ypara con n ar d b rán cr ars n vasd b l dad s. V amos n pos bl d sarrollo d la par da y la man ra n qlas blancas p d n xplo ar sas d b -l dad s.

5 . g6La d a s j gar l R y a g y sa

orr . P ro ahora s d b l aq spar c larm n mpor an . lo xplo an d nm d a o con d na p za.6 xb7! xd1 7 'xd1'xb7 8 'd8+ g7 9 'f6+

g8

ras na s r d j gadas d crzado, s ha ll gado a s a pos

q la v n aja ma r al d las solo apar n , p s s orr n

nc rrada d ran m cho mmás con s s g n j gadaplan an na am naza d c s vaga a las n gras a n r gar s Dam

v ar l ma .1o d1' c7 11 d + 'xd812 'xd8+Ahora las p zas d l bando blancofác lm n

E EMPLO

En la s g n pos c ón, s an obl gó a s adv rsar o a mp on s d s nroq con s ca nazas, has a q apar c rol dad s d c s vas.



4.�g + @h �xh

as negras ya no tienen defensa p es si f g g7 7 Wxh7+ fWh # Po ello, ntentan devolver la

pieza pero las blancas p e eren conti-n ar con s ataq e

RECUERD

ES RA EGIA EN E A EDRE 03

f 6 g @g7 7 �xh7+@f6

8� xf7+ @xg 9 h4+@h6 10 g4Y as negras se inden p es no ning na de ensa satis cto ia con

Es eco en ab e cons e a ca a una e as uga as e pe nvalorar lascas llas que pue en que a éb les con su avanceDebe os co oca nuest as p ezas en as cas as éb es e a ve sa op ocu a camb ar las p ezas enem gas que pue an efen e chas cas as.

Ejerc c os prá cos (sol cionesenlapág. 9)

O gan la b anca

a b e o

¿ es a ec ntin ac n

gan la blanca

edenconseg i venta a

J gan a n gra

¿ o aseg an nap sic n v a e



La seguridad del Rey

E enroqueeb ta o

Po amo con i e a la iguiente po ición como la ea el en oque.

b c d h

Fijémono ob e to o en la po ición eo peone , que no e han movi o. Poe lo, no exi ten ca la ébile en e en

oque que pue an e ocupa a po ap eza enem ga y e t ata e una po ición muy egu a pa a e Rey neg o

n camb o, a po cione que vamoa ve a continuación p e entan mpotante eb li a e . Po ejemp o, en el

guiente ag ama, lo peone e hanmovi o, ejan o ébil la ca illa g6, queha i o ocupa a po la Dama blanca y

e a que no e á cil e aloja a.

1 b c d

Como con ecuencia, el Rey neg ocuent a en g ave pelig o y u apue e c ea ue te amenazaca lla blanca .

n la iguiente po ic ón, la han avanza o u peón el en og6, o cual ebilita a ca i a

on e pue en coloca e la piezmiga

b c

Po ejemplo, la Dama blanca pueoca e in impe imento en h

tuación e ag ava i, como ocuuna pieza enemiga llega a f6, ya peón o un o tamb én un Cabal oque c ean amenaza eci va Rey neg o

ENROQUE DEBIL TADOCON PEONE DOBLADO

Veamo un ejemplo e en oque ita o cuan o o e lo peon

que a o obla o , una ituaciópelig o a, pe o que ocu e conf ecuencia. La po ición pe tenuna pa t a juga a en1950ent e o

e te g an e mae t o BNaj o f



b

Lo malo de es a posició o es so ame eel pelig o po la col a g, si o ambié

a debilidad de la casilla 6, do de puedeco oca se a Dama o b a cos, y ambié la del peó 7, que a quedado aislado y ecesi a la defe sa de las piezas

f5

El Caballo es u a pieza exce e eme esi uada pa a a aca al Rey e emigo; po esolas piezas eg as o elimi a cua o a es

2. h5 xf5 3 exf5 g4 ü3

S GI N D 05

La idea es a aca 7, que o esude defe de

4 .. , g7i 4 .g7 las b a cas da ma e cosac ificio de Dama pico .< x 7 6. 3+ S 7. x S+

. 6+ < 7 . f #s h g 6. h

Ylas eg as se i de , pues el pudobleme e a acado, o puede s

egido uevame e y o exis eco a la ame aza 7 . Poejemplo,si 6 g7, 7. 4 pa a segui c�gSy las b a cas ga a cilme e

La columnade ataque

E o as ocasio es, la segu idado se ve comp ome ida po las de

del e oque, si o po la e s e ciaabie as que las piezas e emigas ap ovec a pa a el a aque. Las cabie as so especialme e imppues po ellas puede ac ua las pipode osas, como so la Dama y las

A alicemos a posició e esiguie e diag ama, que i us a



06 S R G DR

cio de pe n muy habitua para abrirco umna contra el enroque.

a b c d g h

g4La pieza del bando blanco acri can e tepe n con elde abri una colwna parael ataque e trata de un procedimientot pico en la po icione con enroque en

lanco opue to En cambio i ambobando e tu e en enrocado por el adocorto la blanca no podrían permitir eun avance a í ya que también debilitaríala po ici n de u propio Rey. De toda

rma a jugada de la blanca olamente e efectiva en ca o de que la piezanegra acepten el pe n y en rea idad hubiera ido mejor jugar °d6 °xd62. xd6 pue e con erva cierta ventaja adominar a nica co umna abierta.

xg4?

E to e un erio error. Hay que er muycuidado o al aceptar e to peone que

abren co umna contra el propio Rpo ici n del enroque no pre enta

idade y tra a6 2.g hgra no corren peligro.2J hg f6

No hay nada mejor: i 2 ...h 3 h3 o i 2 3 exf . Gracia a la columna a

la blanca lanzan un ataque gan3 xg7+ ©xg7 4. g5+ ©h5 xf6+ ©g8 6 g #

Es pel grosoabr r colum ascontra e prop o enroque. A veceshay que rehusar a aga a c a eu peó s con uce a a apertura

e una e esas co umnas

Insuficienteprotección del Rey

Aunque la po ici n de enroque ente ca illa débile e te puedabajo ente a un ataque numéricamte uperior. La protecci n de la ppieza e muy nece aria y hay qucurar no alejarla de la defen a.



as blancas ienen abierta la col m-na g q e ap nta direc amen e al en-roq e enemigo y además ya han co o-cado na Torre en e la Esto hace q elas negras deban j gar con m cha pre-ca ción para no caer bajo n ataq eimparable

Pos blemen e tendrían q e haber aten-d do a pel gro en la col mna abierta j -gando g6 a pesar de q e tal j gada creaa g nas debilidades in embargo demodo m y impr dente capt raron elpeón centra con lo q e alejaron la únicapieza q e de ndía el enroq e El castigo

e inmedia o

... xd5? 2.ixh7+!Un típ co sacri cio para destr ir lospeones q e protegen al Rey negro In-cl so con desventaja material las b an-cas tendrán s perioridad de erzas

ente a los escasos defensores del Reynegro

2 ... has piezas del bando negro perderían de

corrido si tomaran el A fil:xh73 \h + g p es ras n n evo sacricio para dejar al Rey negro sin la pro-tección de s s peones xg7+ xg7

\g + h7 6 g las amenazas demate con la Dama en g7 o hS y h serían

mparables

STRA GIA A D 07

3.t e4

Las blancas enen odas s s piezación para el ataq e y gananu empo ata-cando el Caballo en dS er a peo

7f6 o bien 3 e f \g g6en ambos casos las negras se de e3 ... 7f6 4J xd5 t xd5

b d

Desp és de xh7 Wh las blanctendr an ig almente n erte ataqsin haber tenido q e entregar macambio5. h5 t f4 6 h4

f h



08 S N

T as estos ov ien os ya no hay e n-sa sa is c o ia

6 e2+ 7. b1 xg1 8. f5+g8 9 h7#

UNA LECCIÓN DE PAUL KEREPa a asegu a el éx to el ataque a veceshay que ca bia el ejo efenso elen oque, incluso aunque haya que ce e

ate ial, co o hizo el g an aest o Kees en la siguiente posición

Las blancas ienen sus piezas uy biencoloca as pa a ataca el en oque neg oLa To e en g3 está apuntan o hacia g7y la Da a pue e ent a po las casi-llas gS o h6 (ya que el peón g7 está cla-va o) El Al l pue e i a la casil a 3 yhasta el Caballo pue e colabo a en elataque po e Incluso el peón eS esul-ta uy útil al est ing la activi a elas piezas neg as

con qué efenso es cuenta el en oque e las neg as us es peones estánb en coloca os pe o son poca efensaante tantas piezas atacantes egu a en-te las neg as ten án que juga uyp onto su peón a g6 y las blancas po ánavanza el suyo a hS pa a ab i colu nas.

olo el Caballo en 7, que pue e juga af8, pa ece esta en isposición e ayu aen la efensa el en oque

Po eso Ke es, antes e inic aque, eli ina ese posible e enso

xd7! xd7 2 d3

Es c l co p oba que el en oquestá insuf ciente ente efen i oblancas a enazan en e ot a2 Wg g6 3 hS t as lo cual queai e la a enaza el sac i cio e Ag6 Las neg as optan po una

ebusca a, pe o que no a esul2 h6 3 f4

Tal vez las neg as con aban en 3Wxe .Wh7 f .Wh + 6.Wxg7 Wxg7 7 !xg7 con lo que

ían sus p oble as.

Debemos mantener a Reys emprefue a e peligro.



3 ...@f

e d e f g h

ESTRATEGIA E E A EDREZ 1

También pi r5 @g 6 xh6 fS7 xf6

6.ig6Ylas n gras s rin n, pu sto q6 É 7 7 h8

Las n gras han si o incapac s tar ayu a a su R y Pr cisam ntcrificio inicial la cali a limpi za qu f n a f6 una caspara l R y n gro

4 xg7! @xg7 5 f6+ @f RECUERD

No hay q e mover o peo esel prop o e roque s no ex s ena b ena raz n para e o

E en oq e neces ta tamb én apro ó e las p ezas. ebe-mos proc r no a e ar as emas a

o y no ab r neas pa a as p ezasenem gas en espec a co mnas

Ejerc c os rác cos (solucion s nlapág 170)O uegan las b ancas

¿ uá s la m jocontinuac ón

uegan las b ancas

¿ uá s la m jocontinuación

uegan as blancas

¿ uál s la continuación más r



Debi l idades en el enroque

Eje p os dee oque deb tado

n este apa tado nos disponemos a examina algunas posiciones de en oquedebi itado y los p ob emas elacionados

con ellas e t ata solo de esquemas enlos que se han eliminado as demás piezas, pe o es p ecisa ente la p esencia deesas piezas la que pe mite ap ovecha asdebilidades de en oque

e entiende po debilidades p incipalmente casil as que no pueden se p otegidas po os peones de en oque y que,po o tanto, pod án se ocupadas popiezas enemigasn la siguiente posición, las blancas tienen bast nte debilitado su en oque debidoa la p esencia de un peón doblado llodebilita algunas casil as, especial ente h3y también f4 o h4 También cabe conside

a que la ape tu a de la columna g puedese ap ovechada po el adve sa io; po útimo, el p opio peón enequie e p otección y es ot o objetivo de ataque

La posición de las neg as, aunque no tandébi como a de as blancas, también

p esenta debilidades impo tantescasil as neg as, conc etamente hdonde las blancas pueden coloca sc ea amenazas sob e e Rey en

sta posición de en oque mejo a mcon la p esencia de unneg o en g7defendiendo as casillas débiles mnadas

Ele oque es m y mpo anteporq e afecta e manera ec s va a

a u i a el Rey estr ctra e peones q e o protegen ebepermanecer o más s a pos b eprefer b emente s n se mov a.

n el esquema siguiente tenemos dos posiciones debilitadas en e enPo pa te de las blancas, con todpeones en casillas blancas, destacdebi idad de las casillas neg as, ecial g3, y también f4, h4 o e3

b c

n cuanto a las debilidades del enneg o, son algo más se ias, puedébiles las casil as f6, fS, h5 y el peón en h6 Incluso gS puede se



ivo de a aque ya que un posi le sacrificio de pieza en esa casilla de aría alRey negro as an e descu ier o Tam

ién a rup ura con un peón en f4 es unuen mé odo de a aque, como vamos aener ocasión de compro ar en la parida Mikenas Le ediev, que se analiza

más ade an e

Dos pa das modelo

A con inuación vamos a ana izar en dea le dos excelen es par idas.

KORCHNÓ TAL

n el siguien e e emplo, omado de unapar ida dispu ada en re dos ugadores dela máxima ca egoría como son el cam peón mundial Mi aíl Tal y Ví or Korcnói, reconocido como uno de los me ores ugadores de odos los iempos queno alcanzó el í ulo mundial, veremoscómo explo ar as de i idades en as casillas próximas al enroque.

La par ida se ugó en e campeona o sovié ico del a o 196 Korc nói que uga

a con lancas, empieza con una rup uracen ral, que plicau sacri cio de peón,con el que pone sus piezas en uego

ES R TEGI E E JEDRE

.e5 dxe5 2 de4

Las lancas plan ean diversas amelamás inmedia a, d6 Tam ién ecS es á a o a aque, aunque eseo e ivo de Korc nói, que va a pe iminar elde casillas negras enemigo, ras lo cua as de ilidadecas las 6 y f6 empezarán a aceden es.

2 � 8 3 xf6+ lxf6 4. 6e& 5 fxe5

Puede verse que as piezas del lanco an recuperado el peón y dado no a lemen e el enroque en

por lo que su ven a a es clara Anegras ienen su Ca al o en f6 aen caso de5 .d7 6. d sus pro emaserían muy serios Mi a Tal enuna solución me or, aunque a ficuen as no será su cien e



2 S R N J R Z

a me or s tuac n e enroque ocurre cuan o os peo es

que están e ante e Rey se encuentran e su posició al . S n embargo, no s empre es

pos b e consegu r o yca a mov m e to e u peó e el e

oque ea algu a ebili aque según as c rcunstanc as pue

e egar a tener una mpo anc aec s va

5 b4! 6 d5 xd5 7 xd5b7 8. d d7

Las neg as an conseguido c ea cie to

con ajuego p antean también sus amenazas con .r c6 Pe o Ko c nói lo evi-a con una sencil a jugada que nos e-

cue da que a la o a de lleva el a aquetambién a que pensa en no descuidala defensa

En un e oque co an·c e o es v ta conse ar e A f

efensor

9 @h ! b3

A o a9 Wc6 se esponde con 1 tanto como g2 quedan p ote ac xa4 c4 c

ü b4

Ypo las blancas pasanataque di ec-to Con el siguiente cambio, elimde nso de la cas lla g7 en el en oq

3 xe6 ixe6 4 h6 e5 g5

b c d h



e reci n cl r mente l s ebi i es elenroque negro y el uso que h n hecho l sbl nc s e l s c sill s ébi es h6 y f6. Noh y buen efens contr 16 f6, quel nte rí un men e m te inevit ble.

s ... e4 &.m

Korchnói no ier e e vist l s men z se su riv l y re liz est buen jug

reventiv que evit 16 e2+ Tr s ello,nte l men z 17 f6, T l no tuvo m sreme io que jug r 16 , lo que siguió

7 f67 18. xcS y l s iez s el b no bl nco g n ron 18 jug s m s t r e.

MIKENA EBEDIEV

P r n liz r, v mos n liz r un rti en l que se en ent ron Miken s yLebe iev, con un t que tí ico contrun e l s osiciones ex min s remt bri l ntemente or l s bl nc s.

EST TEGI EN E ED E 3

Y hemos icho que l ru tur un e l s rm s e llev r c bque y qu l s iez s bl nc s noen entreg r m teri l r re liztos mente

.f4! e3+ . hxc

Ahor l s bl nc s o í n jug r mente 3. xc , con lo cu l obtení

om ens ción or l c li . igo, eci en celer r el t que,vemos continu ción3.fxg5 ixg5

4. xf6! g7No sirve 4 ... xf6 orque enton

3 con m te im r ble5.'d3 h5

P r evit r 6 g4. En c so e5.. xf6,entonces 6. g4+ segui o e m



4 S I N l J DR

6 h4 x 6 7 g4+! hxg4 8.ie5+ xe59. d4#

Las blancas nalizan s a aq e con dosn evos sac i cios.

RECUER

Inc uso en as pos c ones e ataque ás c aras no hay que per er e v staas a enazas e r va A veces hay que hacer un a to en nuestro ataque y

ap car a guname a efe s va que ev te su contra uegoNo se eben over os peo es e e roque sa vo que haya una buenar n para e o S es necesar o over uno e esos peones ebe os hacer

o e o o que que en enos cas as éb es.

Ejercicios prá icos so ciones en la ág. 170O u an as b ancas

mo ede seg i

la a ida

Ju an as n ras

ál es el me o

lanC

u an as b ancas

ál es el an máse e



Enroques en flancos opuestos

Introducc óny pr nc palesconceptos

U a de as pr c pa es característ cas deas pos cio es co e roq es e a cos

op es os es a partic pació de os peo ese e ataq e, b sca do a apert ra de íeas Co s dere os e sig ie te esq e a

Las b a cas p ede ava zar s s peo ese e a co de Rey si prob e a o q e

o podría hacer co ta a despreocpació s s Rey h biese e rocado cortoy se e co trara e gO ro ctor porta te re acio adoco e o es a s t ació de os peo es dee roq e. i o se ha ovido e adversario ecesita chas j gadas para abr r

a co a. Por eje p o e a posció de diagra a, as b a cas p edej gar g4 h4 g5 h5, pero todavía o sep ede abrir i g a co a. Pero sco oca os e peó egro e h6 co eava ce g4 g5 as b a cas co seg iríaabrir a co a co rapidez De ahíse ded ce q e e as posicio es co eroq es e a cos op estos es par ic ar

e te pe igroso over os peoe roq e

as pos c o es co e roques e f a cos opuestos soncomparab es a una carrera entre los

os ban os para ver qu én legaantes en e ataque a Rey enem go.Ca a t empo es v ta .

Part da modelo: unejemplo de Geller

E s g ie te eje p o estra e tipo de j ego característico deroq es e a cos op es os e o q e se re ere a a cha co as edia te e ava ce de

e tra a de a partida j gada poaestro E e er e 1952

se egó a a s g ie e posici

c d h

La bata a co e ava ce de oha co e zado i e bargo tie e s s peo es de e roq e



6 ES E E E E E

si ión ini ial y las blan as ne esitan bas-tantes ugadas para poder realizar unaruptura en ese an o.

En ambio en el an o de Dama elenroque b an o tiene un peón avanzadoy las negras lo van a aprove har muypronto para abrir a olumna i siquie-ra la posi ión del A en a asilla b2l ega a ompensar del todo esa debil dadpues su a ión es pura ente defensiva alestar su a tividad limitada por e sólidopeón negro situado en eS

Veamos a ontinua ión ómo se desa-rrolló la lu ha. . b4 2 e2

Es natural que a las blan as no les on-ven iera 2. a4 d7 tras lo ual e in-evitable ambio en a4 destrozaría suenroque. Pero ahora, una vez ale ado elCaballo, la ruptura on a5 a4 onsiguer pidamente abrir una olumna ontrae Rey blan o.2 .a5

3 f4

Después de las ugadas 3 g d7 4.h4a4 puede verse laramente la diferen iaentre haber movido un peón del enroquey no haberlo he ho. as negras abrenuna olumna, mientras que las blan asno pueden ha er lo propio

3 d7Una ugada ex elente El ambidaría m s v da al Al l en b2. Ahore e que el avan e del peón blande a al Al l en e sin retirada; peller lo tenía previsto4 f5 c5 5 f3

El Al l ya puede retirarse a d7 singún problema pero Gel er no desder tiempos y sa rifi a una piezaadelantarse en el ataque. o olv dque estas posi iones son una espe

arrera por ver quién llega antes5 a4 6 h4

as blan as rehúsan el regalo, peataque de peones va mu ho m s lende las negras De todos modos, v

qué pasaría en aso de apturar elTras . e e , las blan as solo ddrían de una as la para su Dam



s 7 3 g s q t n r an q j gar7 g3 y tras 7 h4 8 h2 s Damaq ar a aparta a l j go y as n graspo r an s g r con s ataq n l otrolanco 8 axb3 axb3 g 10 'b

a 11 c c 12 'xc y sacrc o p za 12 xb3 13 cxb3 cabr r a paso a n ataq c s vo, por

j mplo 14 'b !f2 15 !c !xb21 @xb2 4 17 'b !a 18 'c2!a2 1 'b b2#

6 axb3 7.axb3 a2!

N vam nt las n gras ntr gan spara ac l rar l ataq Conl �g dTorr no solo s am naza 20\ aS s noq n algún mom nto la Torr po rásacr cars para l m nar ls t a o

n b2 q s l m jor nsor l R yblanco l no po r m jorar más s pos c ón las blancas ac ptan la p za8 fxe6 fxe6 9.�e3 �a5!

ESTR TEGI E E EDRE 7

am naza 10 !xb2 11'xb2 a312 'b !a ganan o s las b

b n abr r n scap para s Rtampoco s pon n ng na ns1 xb2! 1 1 ©xb2 �a3+12.©b1 a

p sar la Torr m nos l ban o n gro s gana or

1 3 c1 �a1 + 14 ©c2 a2+1 5 lxa2 �xa2+ 1 6 ©c1

xb3+ 17.�xb3 �xb3

La v ntaja las n gras s ctar aron n ganar

as pos c ones en as q e osReyes ha e roca o e fla cosopuestos se presentan con bas-tante frec enc a



8 ES I N J D

RE UERD

Con osReyes enroca os en f ancos opuestos, a c at va y os t empospara evar a cabo e ataque sonfu ame talesS osReyes están e roca os e f a cos opuestos hay que procurar nomover os peones e enroque S os peones e un f anco ya se han mov oes mejor no enroca se por ese f anco sa vo que e a versar o ya se hayaenroca o por ese m smo f anco

Eje c c os p á cos (so ucio ese lapág 70)O uegan as blancas f uegan las blancas Juegan as blancas

o • f 1

¿ uál es e me opla ? ¿ mo puedesegu a pa ida?

¿ uá es e me op a ? ¿ mo puedesegu la pa ida?

¿ uál es a me oo i ua i pa a es

pa ida?�

La estructura de peones

Ca enas e peonesest ateg a gene al

Vamos a omar como ejemp o la posiciódada ras as primeras jugadas de la varia e de ava ce de la e sa Fra cesa

E conoc m ento e asca eas e peo es y os p anes aso

c a os a e as es muy mportanteen aestrateg a e a e rez mo·

erno



1 e& 2 d4 d5 3 es c5 4 c3

Los peones cent ales han mado unacadena bloqueada y cada bando ataca ála cadena de peones enem ga po subase es dec e peón que me pa tede la cadena b oqueada y que se encuent e más at ás En e caso de las neg as e objet vo es el peón d4 y po esoes muy l la jugada 3 ...cS. Cont a e lo

as b ancas t atan de conse va ntactasu cadena con 4.c3 La es ateg a posteo de ambos bandos g a en to no a lo

expuesto po lo que las neg as suelensegu con4 t c6Esta es una jugada natu al de desa o oy además ataca sob e d4. Las blancas

esponden con ot a jugada con ven ajass m a es5.t f3 b6Esta sal da de Dama muy t p ca en estaspos c ones aumenta la p es ón sob e acasilla d4 Las neg as pod an nc ementa la más ta de con su ot o Caba o quepuede a e7 y luego a.ANÁ I I

Cons de emos solo la es uctu a de peonesen es a pos c ón ob iando la de las p ezas.

ES R T GI N JED E 9

Ex ste una tens ón en el cent o: nes que se atacan mutuamen e Ec p o a las blancas no es convl za el camb o en cS pues su cpeones se queda a s n un mpapoyo eamos la s gu ente estde vada de ese camb o:

El peón en eS es más c l de ata

puede eque la ayuda de susPo supuesto amb én pod a do po su compañe o s avanza a cont a ello las neg as pueden añnuevo atacante con su peón en f6:



20 S I N J DR Z

hora las b ancas tendr n q e decidirentre permi ir e cambio en e q e lasdejaría con n peón aislado o realizar elcambio en6con lo q e s cadena depeones en el centro desaparecería

sí las cosas las blancas no debencambiar en c salvo q e exista n b enmotivo para elloY¿q é deben hacer lasnegras? i son ellas las q e cambian q edar na estr c ra como la sig ien e

único cambio s stancial en esta es-tr ct ra es q e ya ha q edado jada yse ha aliviado n poco a presión sobree p nto d4 Por lo dem s os planes es-tratégicos no han s ido grandes varia-ciones

ne as p eden avs peón a c4con lo q e alargan la longit d de la cadenade peones y egan a esta estr ct ra

a c g

horap an de las negras ser atacar labase con b y . in embargo eso evabastante tiempo y adem s en condiciones

normales es m s d c a mentar lasobre c3 q e sobre d4 so deja ví

as blancas para el a aq e en el otrpor ese motivo pasaru peón con c c4es a go q e hay q e meditar m y b

odo lo q e hemos dicho para lagras es aplicable a las blancas en e

anco sí el avance de peón ago a f es no de os mejores pldisposición del primer j gador

slas e peones

O ro importante concep o relacicon la es r ct ra de peones es el islas o gr pos de peones

En la sig ien e posición as btienen s s peones en dos is as o gmien ras q e los de as negras esdos separados rmando c atro (so o c6 y c7 es n j n os a ndos y por o tanto débiles) Lara de peones ideal es con todos ones agr pados y hay q e proc rarel menor número de islas posible

pesar de q e las negras ienen de m s la ventaja es de las blancmos a analizar el desarrollo para cprobar la debilidad de la es r ctpeones de as negras



1 h1Comie za el ataque sobre los peo esdébiles o te er i gú compañeroque pueda defe derlos, las egras ece-sitará hacerlo co sus piezas lo que lasde ará e u a posició muy pasiva1 J h8 2 h6Otro ataque sobre u peó débil Demome to las piezas de ba do egro

ogra defe derlo todo

2 id6 3J h1 d7 4 g4Las bla cas ha co seguido que todaslas piezas egras esté a la defe siva yha egado el mome to de tratar de i corporar u uevo ataca te sobre la ca-s l a h7 La idea es l evar el peó hasta lacasi a g , as que as egras tie e quehacer algo para impedir o4 . s e6

a d

Otra de as islas de las egras está bajoataque i embargo, las egras todav a

E concepto de slas e peon fue introduc do por Capab an·

, qu en remarcó a mportanc a demantener os peones agrupa osen lugar de tener os en muchas slas separadas.

S R 2

co sigue defe derlo todo au qmuy poco tiemp , como vamos a ocasió de comprobar5 .. , e7 6. xe7 ixe7 . hs d&8 g5

a d h

a o hay de sa co tra g y asp erde u peó

... 9 g& h& 1 o &A te la ame aza g7, las egras tque perder material1 1 1 xeS g7 12, e +

xe8+ 13 xe ixb2 14 g7ixg7 1 5 xg7 1 ·0

Estru uras típ cas

Existe u a serie de estructuras qurepite co basta te ecue cia que los pla es adecuados ya habie a al zados gracias a las part

os gra des campeo es

«E PEQUEÑO CENTRO))

a hemos v sto la estructura co de a de peo es bloqueada caractede a Defe sa Fra cesa Ahora v



22 STR T I l J DR

estudiar a conocida como «el pe ueñocentro», planteada en la posición re lejada en e siguiente es uema

Esta es una estructura ue se presentacon mucha ecuencia or ejemplo, sepuede legar a ella tras ealizar as si-guientes jugadas

e5 2 f3 d6 3 d4 exd44 xd4

La caracter stica ndamental de estaposic ón es la presencia de un peón blan-co en e4 contra uno en d6. Esto otorga a

as blancas una ligera superioridad cen-tra y dominio de mayor espacio aralas blancas son importantes las casi-llas dS yapoyadas por su peón, mientras ue las negras pueden u e y c

Las piezas blancas suelen colocar supeón en f4, con lo cual le uitan al rivaluna de esas casillas y además puedenplantear la ruptura e4 eS. Una disposi

ción t pica de las piezas negras es Cabal o eny su Al l en e7

E TRUCTURA ICI IANAOtra estructu a t pica muy ecue

a ue se produce en la Defensa iy por eso la hemos denominado Estura iciliana1 2 f3 d6 3 d4 cxd44 xd4 f6 5 c3 a6 6. e2

odr amos distinguir dos estrucdiferentes dependiendo de si las ncolocan su peón en e6 o en eS, ambastante ecuentes Veamos6 e6

Las negras desarro an su Al l penrocan rápidamente u CabaDama puede salir por c6 o por

u Dama acostumbra a estar muy



olo ada en 7 y s e en ga ..bS pa adesa olla s Al l po b7

o s pa te las blan as s e en en o-a o to egan s Al l a e3 y el peóna f4 En on es pod án lleva s Dama allan o de Rey po e 1 y g3. También p e

den ealiza a gada p eventiva a4 pa aimpedi la expansión neg a on .bSTambién disponen de o o método altenativo más ag esivo ga s peón a g4y gS o q e eve a la inten ión de en o

a la go.VARIANTE NA DORF

En la Va iante Na do f es bastante eente ot a es a típi a on e peón

neg o en eS

6 ... 5 7. b3

a b d g

El Al neg o de asillas blan as p edega an o a e6 omo a b7 (desp és de

. .bS). El ot o va a e7 mient as q e elaballo de Dama s ele ga a d7 En

ambas Est t as i ianas la ol mna a os mb a a se de g an i idad pa alas neg as.APERTURA E PAÑO A

o último ot a es t a ípi a q eonviene est dia es la q e se p esenta

S R GI N J DR 23

en la Ape t a Española po et as las sig ientes gadas:

1 4 s 2 f3 3. bs a64.ia4 f6 5 0 0 7 6 1 b57.ib3 d6 8 o-o 9 h3 a51 0. c2 1 1 d4 c7 1 2 bd2id7

a d g

Aq í las piezas blan as p eden ela tensión ent al on 13 dxeS d

eva a la sig iente posi ión

Un fa to impo tan e es la oabie a d q e ambos bandos domina a nq e pa a es o las npo delante e o las blan as ttienen b enos planes al e nativo

Los nes tamb é rm -a qu u a pos c ó s a t po

ab rto o c rra o



24 ESTR TE I E E JEDRE

a estru ura e eones ee mejor nd cador ara c a car a

o c one y e tud ar u anet co Una buena e trateg a edebe tener en cuenta

muy t nta oras las casil as y f porlo qu su l n r alizar la maniobra consu Cabal o a f1 y 3 mi ntras qu l otroCaballo s mu v a h2 pr parán ospara ir a g4 y jan o la casilla f3 a suDama

Tambi n s muy r cu nt qu lasblancas ci rr n l c ntro con 13 conlo qu s ll ga a la sigui nt structura:

• b d g

Naturalm nt sto ll va a un ju go másc rra o n l qu la activi a s trasla aa los ancos.blancas qu ti n n más

spacio pu n atacar n l anco Dama con a2 a4 para bilitar la posición n grao n l anco l R y onpo rían pr parar la ruptura f4 o ganar

spacio con g2 g4 para ll var lu go unCaballo a.Por part las n gras po

rían m jorar la posición su Caballon a ya s a con ... c4 o avanzan o sup ón a c4 para s guir con ..t b7 y

.. c .O tambi n pu n int ntar laruptura n l anco l R y conf loqu r qui r bastant pr paración

Por ú timo las pi zas l banpu n mant n r la t nsión n sin tomar ninguna cisión por m nto r alizan o la juga a si m13. f con lo qu las n gras tioportuni a cons rvar la t nsitralo r l cambio 13cx 44.cx 4

Ahora la columna abi rta c jupap l important y ambos ban os

isputarán. Tambi n xist to avta t nsión n l c ntro con los p4y 5.

Convi n stu ar to as stasturas toman o como j mplo las

as los gran s camp on s pcómo sarrollaron sus plan s un m to o muy úti para m jorartros conc ptos strat gicos.

RECUER

Hay que rocurar mantener oeones agru a os Cuanta

má a de eone tenga unao c ón, má déb erá u e

tructura

Conv ene e tud ar a art da deo grande mae tro e ec amente egan aestru uras e

eones im are a a que o emo a canzar no otro



S R GI N E J R 25

Ejerc c os prá cos (solu ones enla g 171)O uegan las negras Juegan as blancas Juegan las blancas

¿ u es e me oran?

¿ u es e me oran?

¿ u es e me oran?

�

E peón ais ado

Cara eríst casdel peón a sladoAunque la de n ón del eón a slado es

lara debemos estab e er algunas ara -teríst as que ueden afe tar a su valo-

ra ón. Cons deremos or e em lo els gu en e esquema:

8

as b an as t enen un eón a slado en 3que no uede ser defend do or n nguno

de os dem s eones e tra a de unobv amente déb l ues uede ser ado or d versas ezas negras Imamos un negro en una Torre en

8 un Caba lo en e4, una Dama entodas ellas as llas bastan e natura

ara las negras, onverg endo sobredeb l dad blan a en 3 Es es ete m ortante señalar que este eónen uentra en una olumna sem ablo que ha e que ueda ser ata ado

as ezas ma ores enem gas

Mu hos gran es aje re stasse han espe a a o en jugar one n ais a o S n ir más e osGar Kas árov ven ó en mu hosen uentros ut an o esta ea eataque.



26 ES E EN E E E

el eón sl do no se en uentr enun olumn sem b ert su deb l d des menor. Por ejem lo es lo que o urre

en el s gu ente esquem

Aquí el eón sl do bl n o en 4 uedeser t do or l s ez s menores de l snegr s ero su defens ser f l r l sbl n s t nto on sus ez s menores

omo t mb én en l olumn orejem lo on un Torre Aunque s gues endo un eón déb l orre mu ho menos r esgo de erderse que el del ejem lo

nter orDe tod s m ner s l estru tur m se uente on el eón sl do t mb én

l m s nteres nte es l que resent mos ont nu ón:

c d e g

e tr t de un eón entr l sl do est r unst n h e v r r l ger -mente su v lor ón uesto que unque en r n o s gue s endo un eóndéb l que ne es t l defens de l s e

z s de su b ndo este esu eón que do-m n el entro ontrol m ort

s ll s dem s de serv r de o

ro s ez s or ejem lo un Cen eS n emb rgo ex ste otr mt nte s ll l que est del nte den dS que uede ser o u d m umente or l s ez s enem g s uh br eón que l s ex ulse que tb én est r l br go del t que de

ez s m ores de l s bl n s en llumn d

e tr t obv mente de un untuerte r el enem go que ro or

el eón sl doPor todo ello el eón entr l sl

es un so es e l que t ene sdéb les uertes En gener l uh mu h s ez s en onse uex sten os b l d des de mont r unque sus s e tos uertes rev leero en el n l omo o urre on tolos eones sl dos sus s e tos nt vos obr n un gr n m ort n

ueden s gn r un ser desvener este t o de eones sl dos

que v mos rest r m or ten ónnuestro estud o. Como regl gener l dremos que se tr t de un eón l r mete déb l en el n l ero b st nte útel med o juego es e lmente en b n ón on un os ón t

ez s

El peón

aislado débilP r entender mejor l s e ul r ddel eón entr sl do v mos est

lgunos ejem los que mostr r n sus e tos neg t vos os t vos



POLGAR LU C

En r mer lugar vamos a art r de unaos ón dada en la ar da Polgar-uka s ugada en Buda est en 199 ena que d ho eón se muestra omo una

deb l dad

Aunque ex sten todavía bastan es ezasla s gu en e os ón es des vorable al

bando que osee el eón a slado osAl les de as llas negras se amb ar nronto las ezas restantes se on en-

trar n sobre el eón a slado en dS asblan as ara ata ar o las negras arade nder o

No va a ex st r n nguna os b l dadde que las ezas negras logren una o-s ón a t va, las as l as uer es que

ontrola el eón a slado ( 4 e4) sonbastante nút les ara las negras Enamb o a as lla d4 uedeser erfe -amen e a rove hada or las ezas

b an as ara añad r res ón sobre eeón a s adoVeamos a ont nua ón ómo ont -

nuó la ar da tendremos o as ón deom robar a manera en que la granam eona mund al usan Po gar, queondu a las ezas blan as ue aumen-ando la res ón sobre dS has a lograr sua tura

ESTR E E DRE 27

1 k 2 2 ixd4 3 xd4c5 4 fd1

Claramen e la s tua ón del eón aes deses erada. Adem s la lavada sola olumna d erm te que as blan as dan n or orar otro ata ante m s ugdo su eón a a as lla e4

4 f6 5 d2 fc8

a defensa del eón es nút l, ues5 d8, en on es 6 e4 Por ese mot vnegras se res gnan a erderlo en bus a algún ontra uego en la olumna .

6 xd5 7 d3 xa28 x 6 fx 6Ha que darle un es a e al Re ueque s 8 .xe6 , 9d8+ ganaría nme-d atamente



28 S I N R

as blan as t enen venta a u estru tura de eones es su er or al oseer dos

slas ontra las tres de las que d s one

su adversar o9 e8 1 o �d7 �e7 1 1 �c6

as 2J d7Ylas blan as ganaron o o des ués

FLOHR CAPAB ANCA

A esar de todo, de la anter or art dano ha que sa ar la on lus ón de que un

eón a slado es una deb l dad tan gran-de que no uede de nderse.

a os ón anter or era mu des vo-rable ara el bando déb l, ero general-mente es os ble o e er m s res sten aVeamos una art da en la que el am-

eón mund al Ca ablan a defend ó onéx to una os ón d fí l.

a b e d f

Esta es la os ón de la art da FlohrCa abl n a, dada en el torneo de Mos úde 1935. ezas del b ndo negro t enenun eón a slado en la as lla dS que, dadolo s m l ado de la os ón, su one unadeb l dad Pero, omo demuestra Ca ablan a, no t ene or qué ser de s va

ac c8 2 kCom enza la lu ha or la olumna ab er-ta A las blan as no les m orta el amb o

de su Al l s es or el Caballo negro, que así quedar n on un nal en el qusu Caballo s tuado en la as lla d4 se

me or que el Al l adversar o2 ... lxd3 3 @xd3 xc2 4 @x@ s @d2

a b c d g h

as ezas negras no deben eder el trol de la olumna ab erta Ahora Flode de amb ar la últ ma Torre, onen la venta a de su buen Caballo ontra

malo de las negras, ero la a ertadadefensa de Ca ablan a llevar el ueha a el em ate Ten endo en uentatal vez era me or ev tar el amb o deTorres, aunque tam o o era seguro qued era o ones reales de v tor a

6 c xc 7 @xc @e7 8 @d2@d6 9 @c3 b6

Ca ablan a olo a sus eones en asasde olor d ferente a las de su Al l



os ón de los eones en b6 des uésen es mu m ortante a que ortarel aso al Re blan o uando se oloque

en la as a d41 0.f4 d7 1 1 t f3 f6! 1 2.@d4aS

as ezas de bando negro han om le-tado su os ón defens va deal Aunquelas blan as ntenten aumentar la res ónsobre el eón a slado las negras lo o-dr n defender s n n ng n t o de ro-blema.

13 t d2 e6 14.t b1 @ &15.t c3 @d6

b d g

Gra as a a os ón de los eones negros en b6 en f6 as negras uedenha er jugadas de es era on su Re s nque el adversar o ueda enetrar A

esar de los ntentos de Flohr la art daterm nó en tablas

STR T I N DR 1 29

Es más fác exp otar ae ·a el n a sla o en a parte

f na de a pa da cuando quedanmenos p e as, ya que a capac dadde generar un ataque d sm nuyemuc o. S n embargo como en estapart da de Capab anca e peón a s

ado no s gn f ca necesar amente aderrota

Ideas de ataque conel peón aislado

Como hemos d ho en el med o juegeón entral a slado tamb én t ene

res que vore en a su oseedor. Paraentender mejor las e ul ar dades d

eón entral a slado vamos a estuda gunos ejem los de med o juego o

anes ara teríst os ara el ata a

as b an as t enen un eón entra lado aunque trat ndose de una os

on mu has ezas odemos onsque de n nguna manera re resenta undesventaja en este momentoAdem s las ezas blan as est n mb en olo adas ara desarrollar la nt va sobre el lan o de Re en es eCaba lo s tuado en la as la eS b én los Al es que se en uentran



30 S G D

d3 así omo la Torre de e que odría4 ! 5 'xe6#unirse i mente al ataque

Veamos ómo ontinuó una artida

entre maestros en la que se llegó re isamente a esta osi ión

1.' 3 b 2 '

Con a maniobra de la Dama las blan asn or oran esta im ortante ieza al ata-

que a tienen anteadas amenazas inmediatas sobre e enroque del adversario

on retamente sobre la asilla h7 eli-minar al de nsor en f es de ir on

xd xd 4 xf xf . xh7#.

2 g6 3 ih6 e

E ataque sobre la Torre negra ha obliga-do a esta ieza a a artarse de a de nsade unto« ahora as b an as est nen ondi iones de rematar a lu ha lle-vando a abo una ombina ión bastantet i a que onviene re ordar.

a b c d g h

a ruptura central

Otra de las ideas tí i as de ataque on eón entral aislado se basa en la ru tu

ra entra Con ello no so o se elima teóri a debilidad que di ho eón

dría l egar a re resentar sino que sobtodo se rodu e a a ertura de uegoque de ordinario vore e al bando me-

or desarrollado on venta a de es aVeamos a ontinua ión un e em o mado de una artida ugada entre dograndes maestros:

b d g h

En esta osi ión las b an as sa an va on a ru tura entral Es un asotante e uente que adem s ilustra ne esidad ara e bando defensor de otrolar su ientemente la asilla delande eón aislado en este aso dS lo



S A GIA N AJ D 3

se sue e hacer co ocandol uno de sus 7 § & 8 §x 6 x 6aballos para que realice la importante

misión de bloqueo

1 dS exdS lxdS lxdS3 §xdS ib7

Las negras no pueden cambiar las Damas puesto que tras ..xdS seguiría4.i xdS y las negras perderían materialal quedar atacadas as dos piezas queestán situadas en las casillas c y e7.Aprovechando esta situación las blancas capturan en dS con su Dama lo queahora les sirve para pasar esta pieza alataque sobre el enroque

4 § S

b g

4 §d& S i S ad 6 ixe7xe7 7 S

El ataque simultáneo sobre h7 yf obliga a las negras a entrar en una variante

rzada.

g

Parece que as negras han conseguidde nderlo todo in embargo a guiente combinación pone de mani esto sus di cultades

9 lxf7! xf7 o ad1 xd111 xd1

Nótese la erza del Al l situado en a2que desde la distancia ha combinadoperfectamente con el resto de las piezasblancas en el ataque La amenaza es tato 12�d7 como 12.i x + seguido de1 �d7 Por e lo as negras no puedevitar egar a un nal muy des vorabl

El p ón s do conc d b ndo qu o pos másespadop r sus p s n centro eltablero .



1 32 S R G N DR

. t & d6 e 3. xa&f8 4 xf7 xf7 15 b3! e76 a4 bxa4 17.bxa4

La valoración de este nal es de venta adecis va para las blancas. Tienen a Torrey dos peones contra e Al y e aba lopero el avance del peón pasado pesa m -cho al estar apoyado por s Torre Lasblancas ganaron diez gadas más tarde.

RECUERD

E peón a s a o sue e serfue e

en e me io jueg o , pero é len e f na Por tanto s posee

os uno e e os ebe os tratare conse ar as p ezas entras

que s ucha os contra é conv ene s p f car a pos c ón.

ruptura ntra es un éto ouy hab tua yconcentrar sus

piezas en el f anco e Rey esotro e os proce entos ásfrecuentesE ban o que ucha contra e peóna s a o ebe ut zar acasilla e

oqueo para co ocar a una esus p ezas.

Ejercicios prácticos (sol ciones en lapág 17 )O uegan as b ancas

á es e me op an? ómo deben

ealizar o?

Juegan as negras

á es e mejop an? ómo deben

ea iza o?�

uegan as negras

á e e mejop an? ómo debenrea iza o?



E peón retrasado

Estru uras típicascon peón retrasa o

Vamos a examinar algunas estructurasque se presentan con ecuencia en ascuales uno de os bandos tiene un peónretrasado, a n de entender sus pecu iaridades

Esta es una estructura muy característi-ca de la Defensa ici iana. El peón negroen d es un peón retrasado, pues no pue-de ser defendido por ninguno de suscompañeros Pero no está aislado, ya que

rma parte de la cadena de peones ne-gros del anco de ReyHay dos deta les muy importantes re-

lacionados con el peón retrasado en estaposición En primer lugar, está situadoen una columna semiabierta, lo cua sue-le ser decisivo a la hora de cata ogarlocomo una «debilidad» Gracias a esta

columna, las blancas pueden concentrarmás uerzas para atacarlo, a la vez quedi cu tan que las negras puedan desem-barazarse de ese peón con el avance dd5 En general, si un peón retrasado nose encuentra en una co umna semiabier

ta, su debilidad no reviste gran importancia

E otro ctor importante es la casique está delante del peón, en este caso dTampoco puede ser protegida por ningúnpeón negro y, por tanto, puede ser ocu-pada por alguna pieza blanca, generalmente un aballo o unque ya nopodrá ser desalo ada de allí y que gozade una excelente colocación.

E Ca allo es a mejo piezaq e se p ede s t ar en a casi a dede ante de peón ret asado.

omparemos la anterior posición conla siguiente, que también proviene de lDefensa iciliana y que igualmente spresenta con mucha ecuencia

g h

El peón en d también está retrasado

(aunque el de e está a su misma alturano puede ayudar a su defensa) y se encuentra en una columna semiabierta embargo, la casilla dS ya no es accesiba as blancas, o que estab ece una drencia undamental Todas las casill



expuesta de dicho aba o y a debi idadde peón desaparece de inmediato. Lasotras dos retiradas no son muy activas.

Por e emp o 7.f3 b oquea e avance depeón f b anco que sue e resu tar muyúti para as b ancas en estas posicionesLa retirada a b3 tampoco de a a aba ocon grandes perspectivas.

7. b3

Aunque e aba o no corre pe igro de seratacado as cas as a as que puede dirigirse están con o adas por as negras En estecaso concreto as negras pueden ucharmuy bien por a casi apor e emp o con7 . . e mientras que as b ancas puedenugarpor e emp o 8.0 0 y9 g .

Dos mo elosclás cos

A continuación vamos a ver dos e emp os protagonizados por grandes campeones.

E EMPLO

La siguiente posición corresponde a unapartida ugada en 975 en a que E mGe er conducía as b ancas Ge er uno

ESTR TE E E JEDRE 35

de os más fuertes representantes de Escue a oviética estaba consideradoserio aspirante a títu o mundia en

décadas de 19 0 y 1970.

Nos encontramos ente a una de as estructuras que ya hemos estudiado donde e peón retrasado situado en a cas

a d no cuenta con a de nsa naturde su A f pues este está n g7 en ugar de en e7 Pero a decisión que tome ugador de as negras en este momto puede ser ustamente criticada.

1 eS?!Ahora pasamos a otra de as estructuraestudiadas. En esta ocasión e abab anco atacado va a encontrar una casi

a mucho más activa que b3 o f3.

2 c2!

Desde aquí aba o puedea e3 oy contro ar e punto dS que es de vi



1 36 S GI N J D

importancia En este sentido es muy importante tam ién la presencia delenh4, que neutraliza el defensor natural de

dS. Las negras pueden evitar esa clavadaugando su peón a gS, pero entonces dei tarán la importante casil aque que-

dará a tiro de a a lo cuando este leguea e .

2 c6 3 e3 e& 4 d1 c7

Las anteriores ugadas de las ancas te-nían como o etivo el peón retrasado y acas l a dS Pero es de destacar la gran manio ra que ahora e ecuta Geller, con laque se asegura e predominio en dichacasil a.

5 f& f& 6 c4 h8 7 d5

El a a o en f era una figura muyuerte, por ello resulta comprensi e la

decisión de las ancas de e iminarlo

on ello las negras han perdido una pieza que protegía la casil a vita .

7 d5? 8 d5 e7 9 b3ad8 1 0 3

Puede ser que la última ugada de laancas no se entienda, so re todo po

que permitía a las negras desprendersede su de ilidad ugando dS, pero el o

no era posi e, puesto que tras 10 ...dS1 1.exdS xdS 2. e4 las lancas garían una pieza a quedar atacadas las df y dS Es entonces cuando la idea d

0 g aparece c ara, pues si e peón viera en g2, las negras podrían salvar lsituación con 12. f4.

1 o hs 1 3 1 2 d3

e prepara el do la e de las orres encolumna d para presionar más so re epeón retrasado.



1 ... 7 1 3. ad1 7

Todas as p ezas b ancas están muy bienco ocadas, pero Geller todavía ha a unamejora El Caballo estaría bien colocadoenla casil a dS, así que busca la ruta através de d2 c4 e3.

14. d 6 1 5. 5 1 6. x 5x 5

Pero en v sta de a eacción negra con fS,Ge e modi ca su p an El Caba o vuel-ve a d2 para uti izar e4, desde dondeatacará al peón retrasado. Las blancassiguen contro ando dS, así que las negrasno podrán avanzar el peón débi

Un peó retrasa o es aq eq e se ha q edado atr s respe toa s s ompa eros nde enso

S GI N DR 1 37

17. d h4 1 8 4 x 319. x 3 0 &

e elim na así uno de los de nsores dpeón d6. Las blancas amenazan 21gxfS 22 xd6 xd6 23 �xd6 �x24.\xeS+ con ventaja decisiva.

0 ... &? 1 . 4 4

Aquí Ge e cont nuó con 22.gS y ga partida pocas jugadas después

embargo, podía haber logrado su ob etivo de rma más rápida con 22. xd6!

xd6 23 �xd6 üd6 24.\xeS h25 \xd6.

EMPLO 2En este ejemplo, el gran maestro húngarAndor Lilienthal aprovecha os defectode peón retrasado ente a todou cam-peón mundial como Botvínn



1 38 S I N D

1 dS! exdS 2 cxdS! b43 d2 as

Pero el peón en c ha uedado retrasa-do en una columna sem ab erta así uelas blancas se d sponen a pres onar. Lasnegras podrían al v ar esa pres ón scons gu eran colocar su Caballo en cSpero L l enthal no lo perm te.

4 a3 a6 5 b4 f6 6 b2 d77 f6 xf6 d3 a4Ahora las blancas emp ezan a pres onarel peón de c . Para e o planean doblarsus Torres en la columna sem ab erta

9 ac1 f7 1 f4

El Caballo en f4 no solo de ende el peóndS ue es una p eza muy út l para man-tener la pres ón sobre la pos c ón negras no ue además podría saltar a la er-te cas la e6. Las negras lo ev tan perosu pos c ón s gue empeorando.

1 c8 1 1 , c3 d7 12, fc1 h6A d ferenc a de la part da anter ornegras han consegu do defender su peó

déb l con éx to Pero sus p ezas han dado muy mal colocadas y las blancasbuscan otros objet vos

13 h4 a 14 hS a 1 s e@h7 1 cc3 b 17 d3 a1 6

Las blancas logran una super or dad dc s va. 9. e no se ev ta con 18. e8por la nde ns ón del Caballo en a6L enthal logró la v ctor a poco des

RECUERD

Un proc d m nto t p co n au·a contra e n retrasa os ataqu con as p as mayo·

r s n a co umna s m ab rtadob ando n a as Tor sAunqu m d ant a pr s ón sobr p ón r trasado no s cons ga su captura, s mpr pu dsacars v nta a d sta pos c ón;a ob gar a as p as n m gas ad f nd r o, s pos b stab c rotro obj e ataque aprov chando a ma a s tuac ón d asp zas d f nsoras



EST TEGI N R 39

jerc c os prá cos ( luc ne enla pág 172)OJuegan as lan as uegan las an as Juegan las an as

¿ uá e e mean? ¿ uál e el me ran? ¿ óm gue?¿ uál e a mec n nuac ón?

El peón pasado

pos de peónpasado

D t ngu rem d p de peón pa aden rtud de u caracter t ca

EL PEÓN PA ADO APOYADOEn pr mer lugar tenem el peón pa adap ad que e aquel que e tá pr teg dp r a gun de u c mpañer :

El peón blanc tuad en la ca laun peón pa ad que ademá e tá pteg d p r pe ne en d4 en f4e l la p eza enem ga n puedm narl n embarg b er emen cuant la blanca l a ancen perrá e e ap p r l que e debe almu b en la tuac ón ante de t madec ón

En un nal de pe ne el peón pa ae un arma mu p der a pue la amnaza de u a ance bl ga al Re enemg a e tar empre cerca P r e emen a p c ón de d agrama de epl el Re negr n p dr a r a capt

n ngun de pe ne que le ap af4 en d4 E da mucha l bertad al Rblanc que n tendrá p c ón ppenetrar p r cualqu era de l d ac atacar a l pe ne tuad ca la fS c6



1 0 S R I J DR

EL PEÓN PA ADOAL ADO

Otro tipo import nte de peón p doe e peón p do le do, cu uerzl podremo ver en el iguiente e emplo

a d g

El peón bl nco p do e tá le do deRe enemigo t mbién de grupo de

o demá peone . E to igni ic que,cu ndo empiece v nz r, el Re negrodeberá dirigir e l co umn p rdetenerlo, circun t nci que provechrá el Re bl nco p r c ptur r v rio de

o peone enemigo .Preci mente, cu nto má le do

e tá el peón p do, má uerte re u t ,pue oblig l Re enemigo p rt r ede u propio peone . Lo único quedeben procur r bl nc e no v n-z r dem i do rápido el peón p r nod r negr l oportunid d de c ptur rlo regre r con u Re Lo me ore inici r nte el v nce del Re , olocu ndo el Re enemigo e opong e e

v nce, utiliz r el peón p do p rp rt rlo.Un n l co o el que c b o de ver

e t r perdido i olo qued r n lo Re-e . Con lgun piez má ument r n

l opcione de defen , pero l negriempre tendr n un t re di ci .

Creac ón y avanceel peón pasa o

V mo e tudi r un e emplo m gi c rgo de An to i Kárpov en el que p

dremo ver técnic de rroll d cre r provech r un peón p dol po ición que re le el di gr mguiente, que e ugó en e c mpeon

oviético de 1971 Kárpov llev bbl nc rente otro de t c do gm e tro, Leonid tein.

L po ición e tá m teri lmente igu lpero Kárpov obtendrá vent po iciocre ndo un peón p do le do, pcu u piez e tán mu bien colocV mo ver qué movimiento decire liz r p r con eguirlo.1 bS! cxbS 2 cxbS d7 3 1

ec8



1 2 S E EN E ED E

tarea, s no que conv erte la cas lla de b o3 ia6queo en una excelente base de o erac ones, donde está rote da de los ataques

enem os. Veamosu buen e em lo.

Esta os c n corres onde a una art daEuwe P ln k. En este caso, as blancas,conduc das or el cam e n mund alM Euwe, arecen tener venta a rac asa su e n asado. Pero s estud amosmás atentamente la os c n, veremosque d cho e n es d f c de a rovecharrac as a la e caz labor de bloqueo delCaba o en d6, desde donde no solo de-t ene el e n s no que tamb én e erceuna oderosa n luenc a sobre otras cas llas de ran m ortanc a amos eldesarrollo de la art day deten ámonossolo en los momentos clave.

f4 c7 2 2 exf4 3 f4

3 f4, xe4 4 xe4 xe4 con venta a.

Ahora, en camb o, sería malo 3 xe44 xe4 xa1 d7 6 f6

4 e1 e7 5 4 es 6 ixe5xe5

g

Las ne ras han conse u do un excelenb oqueo sobre las cas llas ne ras,y lasblancas han erd do todo el control sobre ellas

La ue za de un peón pa adoe hace má ev dente en e f nale la pa a una vez e han cam

b ado a mayo pa e de a p eza .o e cont a o, en em o ju oa p o dad e cent a ob e todo ena act v dad de a p eza y en aegu dad de Rey.



ES GI N D 1 3

7. g3 e7 8 f1 c 16. gf1 ge8 17 e xf8. xf ©g7 1 9 h3 f6 0 f3e 1. e d7 d es

3 e b5

C bue cr ter , P l k rehu a el camb de Al leDada la p c ó bl queada de l

pe e tuad e la ca a e4 y dS, elAl bla c e mal

9 e d7 1 0. ef1 f8 1 1 �c1ce8 1 ©h1 f6

De e te m d e re erza el c tr l brela ca lla e , a la vez que e prepara elcamb de Dama que va a egu r

13 g1 g7 14 f3 �g55 �xgS fxg5

La ma bra de camb de la Dama hadejad a la bla ca c u egu dpeó pa ad y, embarg , ha d v rable a la egra La p c ó dealpara la egra ería c u Caball ed6 y e , y e la gu e te ugada bu care e bjet v

a b d

El pla e tratég c de la egra ha c mpletad y u p c ó e claram

uper r: l pe e pa ad guv e d de p c y c u últ a ugada

egra ha m v l zad u la cDama, d de t e e u a may ría de p

e de tre c tra dTra u a larga lucha y a pe ar de lare te c a que pu Euwe, ga ar

egra

El peón pasado

débilHem v t que te er u peó pa ad

g ca c tar aut mát came teu a ve taja A vece puede er cludeb l dad, apre uram a c

te er a te el ap y de tra pc m curre aquí:

Hay e roc ar no avanzardemas ado el eón asado s noc en a con a n e asp ezas o eones.



1 44 S G N D

E ta po ición corre ponde a una part daugada entre lo grande mae tro Gip -

l y Korc nó a negra acaban decambiar en dS y la blanca de modorutinario capturan con u peón con-

ando en que al e tar pa ado erá unaventa a En poca jugada Korc nói de-mue tra o contrario

1 exd5? e3 2J;d3 xf1

3 xf 1 !

c h

a negra amenazan con llevar el Rey ae7 y d6 para luego atacar e 'peón con laTorre en cS E tá claro que el peón pa a-do re ulta una deb l dad para a blanca

RECUERD

4 d d s as f

a c t

A ora la negra amenazan con llevar Rey a y e6 contra lo que no e i teo uc ón.

a blanca intentan camb ar u pepa ado por algún otro para a í no peder mater a pero Korc nói no eperm te

. e2 f7 7. c3 e 8.axbaxb 9, c d7 1 o. xd

F nalmente el peón déb a caído negra ganaron la part da alguna jugda má tarde

E peón pasa o enem go debe se b oqueado y la p eza más ap op adapa a e o es e Caba o.A tes de c ea u peón pasa o ay que asegu a se de que t e e suf c e -te apoyo e sus p ezas y de que o se co ve t á e u a deb dad



1 46 S G D

5 0·0 f6 6 d4 exd4 7 xd4 8. e2 �xd1 9 xd1

E cambio de peones en d4 ha introd cidon ctor ndamental, ya q e ha de adona posición deseq i brada con mayor as

de peones para cada bando en n ancodistinto

Las pie as b ancas tienen na mayoría de peones en e anco de Rey de 4contra 3, mientras q e las pie as negrastienen s mayor a de peones en e anco de Dama, donde están s s peonesdoblados

Es precisamente aq donde se maniesta e principal prob ema de os peo

nes dob ados, c ando rman parte dena mayoría de peones, ya q e s pre

sencia s ele di c ltar m cho la creaciónde n peón pasado

EMPLO 2

En e e emplo anterior se mostraba nase m y temprana de la partida Veamos

ahora q é oc rriría si as blancas consi

S os peo es dob ados ais ados se e cue tra además e u a

lum a abi a su deb idad esmáx ma.

g ierancambi ndo todas as pie as hasta l egar a n nal parecido al sig ien

pongamos q e solo q eden os Ryes y q e la estr ct ra de peones semant viéra ig al a a q e hemos visto ara as blancas, crear n peón psado no ofrece demasiada dific ltadEn el momento conveniente basta conq e avancen s peón a eS para lograr

o. En cambio, para las negras la cosno es tan sencilla. ara as b ancas s ciente gar s peón a b3 y no nen q e hacer nada más en el ancde Dama i as negras egan e pa c4 sig e e cambio y los dos peonenegros en la co mna c q edan detenidos por el blanco sit ado en c2. en l gar de ello, las negras optan poravan ar s peón a a4, el cambio depeones leva a na posición simi a

or último, avan ar e peón negro a btampoco consig e m cho, ya q e lamayor a de peones negros q eda inmovi i ada y c alq ier avance postrior perdería n peón

odríamos decir q e en el diagramaanterior es como si, a efectos prácticoslas blancas contasen con n peón deventa a, ya q e los c atro peones negros del lanco de Dama están ne trali ados por os tres blancos q e estáenfrente



As pues la pr nc pal desventaja delos peones doblados no es su ndefens ón s no la d cultad en crear un peón

pasado cuando rma parte de una ma-yor a de peones

EM P O 3

Exam nemos ahora otra pos c ón tamb én proven ente de la Apertura Españo-la

Las blancas s lo desean pueden dejar asu adversar o con dos peones dobladoscon el camb o en c

1 xc6+ bxc6 2.d4 exd43 xd4

Ahora no hay mayor as de peones en n ngún anco por lo que los peones doblados no suponen una desventaja del t pomenc onado n embargo la estructurade peones blancos s gue s endo un poco

ESTR TE I EN E JEDRE 1 47

mejor ya que estos están d str bu dodos slas m entras que las negras los nen d spuestos en tres El peón negro

a se ha quedado a slado y puede egser déb l aunque en contrapart da lnegras t enen una columna sem ab erla b que pueden usar para sus orres.

E MP O

A veces los peones doblados pueden lgar a ser ncluso una ventaja

e trata de una conoc da pos c ón dApertura Ital ana.

1 ie3 xe3 2 fxe3

a c d f

Aqu los peones doblados han acentuadel control del centro por parte de asblancas y además este bando ha consegu do una columna sem ab erta que puede ser muy út l.



1 48 ES RA EGIA EN E E R E

Peonesdoblados débiles

Tras los ejemp os analizados ya conocemos un caso en el que los peones doblados son una desventaja a rmar partede una mayoría de peones Pero existenotras posiciones en as que os peonesson realmente débiles y es cuando seencuentran ais ados pues en onces e

sultan bastante di ci es de defender ydejan libres importan es casi as débilespara as piezas enemigas. Veamos unejemplo

a c f g

En esta posición los peones dobladosde las negras son claramente débilesNecesitarán el apoyo de sus piezas sison a acados pero además contribuyena crear una estructura de peones en el

lanco de Rey muy vulnerable puestambién e peón h ha quedado bas an eaislado

En este caso la columna semiabier ag no supone una ventaja sino todo locontrario ya que al estar enrocado el

negro en ese lanco dispone de una protección de ciente. Las casil as f h yh6 pueden ser excelentes bases de operaciones de las piezas blancas para a acar el Rey enemigo.

Veamos otro caso parecido:

a c f g

También aquí los peones dob ados sodébiles aunque a situación no es tamala como en el ejemplo anterior pueahora no se ve comprometida la seguridad del Rey negro. Además solo sodébiles los peones doblados mien rque en el caso anterior había tambiénotro peón aislado en la columna h. Peroen lo que se re ere a la situación de lopeones en a6 y a7 son de nitivamendébi es y muy en particular el de apues su compañero impide que puedaser defendido en la columna a Por econtrario aquí las negras sí pueden utlizar la columna b para buscar con rajuego

Casosprá icos

na vez explicados estos conceptos básicos analicemos unos ejemplos concrtos de a práctica para acabar de entender os.

E EMPLO1Empecemos por un ejemp o del campeón mundial José Raúl Capablanca qconducía las piezas negras en una partida que llegó a la siguien e posición



Amb s band s t enen pe nes d b ad s,per s de las negras n presentan nin-gún nc nveniente pues n rman par-te de ninguna ma ría están un d s asus c mpa er s

r el c ntrari pr p rci nan a suband una c lumna sem abierta (a) quepuede ser apr vechada para presi nars bre e peón en a2 que se ha quedadretrasad .

En e lanc del Re , as piezas de ban-d blanc tienen d s pe nes d blad s p r tant su s tuación es c aramente di-

renteEs s pe nes están ais ad s a rmar

parte del enr que, crean pe igr sas de-bilidades en la c bertura de su Re Lascasi as f4 h4 pueden ser cupadas p rlas piezas negras, que n p drán ser ex-pulsadas de a lí. Además la situac ón delpeón de h3 tambi n es de debilidad está ais ad

Veam s a gunas jugadas más la ma-nera en que discurrió esta interesantepart da

f4Capablanca cupó de inmed at estaexcelente casilla c n su Caba El cam-bi que a c ntinuación realizan as blan-cas d bla tr peón per c m a sabe-m s ell n es ninguna desventaja paralas negras.

ESTR TE E E R 9

2 i b 3 h2 3 4 �d2a8

Las negras t enen una clara ventaja pueden c mbinar sus amenazas s bre lpe nes de a2 h3, p r ejempl c nVe6Capablanca l gró la vict ria p cas jugadas más tarde.

EMPLO 2

En e campe nat mundial de 1960, Tle arrebató el títul a B tvínni El genjugad r etón t mó una s rprendentdecisión a nici de la tercera partiden a que su r val planteó la DefensCar ann

1 . 2.l d5 3 f3 ig4

Ta n s s rprendió a su c ntrincte sin tamb n al rest del mundjugar:



50 S G ED E

4 h3 ixf3 5.gxf3

En esta bien conocida continuación seacostumb aba a captu a con la Dama. pe o Tal decidió dobla sus peones

e ún los c ite ios ue hemos explicado los peones doblados no tienen uese débi es in emba o en esta posición conc eta tienen más aspectos ne ativos ue positivos como vamos a ve

En p ime lu a está la casilla f4, ue seha debilitado i el peón blanco estuviese en e3 no existi ía ese p oblema pe oaho a es una debilidad potencial Tampoco las piezas blancas pod án en ocaco to

Puede pa ece ue la posición cent alde as blancas es bastante sólida pe o en

ealidad debido a los peones dobladoshan pe dido bastante mov lidad Cualuie cambio en a situación de los peones esulta ía des vo ab e pa a las blancas La pa tida si uió así

5 e6 6.d4 d7Y a continuación se ealiza el cambio endS

ve es un asup ne una desvent a mp ante

7.exd5 exd5

Esto conduce a una est uctu a desastsa pa a las blancas mient as ue si se obli adas a avanza su peón a eS (lo ocu ió más ta de) se le a a una estu a en la ue la debilidad de la casillase hace nota

Po no tene un peón situado en a cluma a las piezas del bando blanco esulta mu di cil apo a el avance

co f4 f5 las ne as pueden lleva Caballo a la casilla fS desde e7 dondse á del todo inexpu nable

Bo consi uió ve taja en la mencionada pa tida aun ue nalmente

ival Tal e capaz de lo a unas taDe esta mane a la decisión de MTal de c ea complicaciones doblando speones no so o e mu a ies ada

ue también se t ataba de una consideción est até icamente e uivocada



52 ES N

Las blancas tienen una mayoría de peo-nes en el anco de Rey que pueden iravanzando para crear un pe n pasado

Pero deben acerlo de modo que e grupo permanezca compacto

E objet vo de unamayoría epeones es crear un peón pasadoque pueda coronar y conve t rse enuna p eza mayor

1 3Con esta jugada las blancas preparan elavance g4 y luego f5. Observemos quesería un error muy serio empezar con1 4 pues con e lo la mayoría de peonesquedaría inmovilizada y perdería granparte de su valor. Ello es deb do a pe nretrasado en g3 que ace que un so ope n negro el de 5 pueda detener a dosb ancos los de 4 y g3 algo que general-mente conv ene evitar. Veamos el desarro lo correcto del juego si as blancasemp ezan de modo adecuado con3

1 ..© 6 . 4 x 4 3 x 4 ©d4. 5 x 5 5. x 5 ©

Tras los cambios las blancas mantienenen todo momento una mayoría m vi de

peones que pueden crear un pe n pasa-do cuando más convenga. Por ejemploa ora sería prematuro jugar 6.e6 dado

que ese pe n sería rápidamente atacadopor el Rey negro Pero la amenaza depotenc al pe n pasado permite a lasblancas ganar a part da

6 ©a5 ©b ©b5

Y las b ancas ganan Tambi n podríacerlo con el sacri cio de pe n 7 ee6 8 f6 ya que el Rey negro a qued

do muy lejos para detener el pe n pasado blanco

Mayoría en

el flanco de DamaAunque en principio puede parecer irrelevante que una mayoría de peones estéen uno u otro anco ay dos ctores

acen que una mayoría en el lanco dama sea mejor que una en el anco

de Rey e basan en que genera men

ambos bandos rea izan e enroque corpues es el que puede acerse con mayorap dez y en consecuenc a a mayorpeones en e lanco de ama está máalejada del Rey lo que en el nal puedser un ctor decisivo pues esta pieza



muy mpo tante a la o a de detene elpeón pasado esultante Además ene ed o juego es muc o más c avan-

a los peones del anco de la Damadado que no comp ometen la segu daddel Rey Todo ello lo podemos ve en elesquema del s gu ente ejemp o

Ex ste gua dad mate al, pe o las b ancast enen su mayo ía de peones en el lancode a Dama, m ent as que las neg as lat enen en e del Rey upongamos queademás quedan ot as p e as sob e el ta-ble o y veamos cómo deben avan aambos bandos sus peones pa a c ea unpeón pasado y os p oblemas que se de

van de ello

1

Reco demos que la ma co ecta deavan a una mayo a de peones es em-pe ando po el que no t ene oponente ensu columna

ESTR E E E E RE 53

e ía e óneo .b4 puesto que t aespuesta de as neg as bS a m

de los peones blancos queda a nmo

ada En cuanto a a4, s n se uesulta menos p ec sa

1 5 2

Cabe obse va que esta jugada no compo ta n ngún p oblema pa a la segudad de Rey blanco, que está en ocaden el ot o lanco

as blancas pueden e un avancesemejante aunque queden muc as p een juego Po el cont a o s asneces tan avan a su mayo ía de peonta de o temp ano tend án que juga peón a gS todavía quedan mucp e as sob e el table o, esto puede sesolo sumamente a esgado s no tab én un cla o e o

2 5 4 b5 4 5. e

c d r g h



1 54 S R GI J DR Z

Al na , ambos bandos han consegu do1 ...f5 2.b4su pe n pasado, pe o es á cla o ue el delas b ancas esul a más pe g oso, pues el

Re enem go es á mu lejos pa a de ene o.

La mayor a e peones en ef anco e Dama sue e se másfue te que e e de Rey.

Dos ejemplosmag strales

amos a anal za aho a algunos ejemplos omados de la p ác ca mag s al

ue lus an el va o e ap ovecham eno de una ma o ía de peones en el lanco

de Dama.

BOTVÍNNIK-KMOCH

Nues o p me ejemplo co esponde auna pa da del campe n mund alBo vínn , ue llevaba las blancas, en

e a Kmoch en el o neo de Len ng ado

de 934.

Las blancas enen una ma o ía de espeones con a dos en el anco de Dama,con ando cS, b2 a2 en e a a7 b7

Bo nn n c a el avance de los peue pueden p o esa s npel g o.

2 ... e 3 g3 4 e1 f65 a3 (e 6 (e5 6

a b c d g

Con el p an eam en o de la amena6 ... x 2 7.@x 2 Wxh2 , ue da ía a lasneg as un pel g o o a a ue dos pea camb o de a p eza.

f3 f



as negras ns sten en e sacr c deCaba per as b ancas n t enen queaceptar e sacr c .

8.�e2 3+ 9. g2 gS 10.lbS

a c d e

Este Caba se d r ge a a cas a d a gque as negras n pueden perm t r Perpara e deberán camb ar suquesería una p eza út a a h ra de c ntr are vance de s pe nes b anc s.

1 ...ixbS 1 1 .ixbS f6 1 2 id7d8 1 3.b5

En e pr mer e emp o a e ec va e amayor a e on en

el flanco e Dama es man es a.negras en an un peón e más

en e anco e Rey pero es abar-

rasa o en a co umna ab er a econ ro a o por as p ezas b ancas.

ES RATE A E E AJE RE 155

En es e nstante a may ría de pe nb anc s avanza s n n ngún t p de tácu s.

1 3... � S 1 4. 6 6

a c d

Ev tand a ú t ma p s b dad dgras.. 4+ segu da de W 2+

15 1 1 0

nev tab emente as negras se tuvque rend r p rque n tenían rma de

ena e peón pasad en e anc Dama

UNA ECCIÓN DE KERE

E segund ejemp que vam s a anzar está t mad de una part da de PauKeres. A pesar de n egar a ser campeón mund a Keres está c ns derun de s mej res jugad res de t d

s t emp s



1 56 ES R I N RE

d5!

Cuando solamente hay una columnaab erta, es mportante dom narla Elavance de los peones del anco de Damapuede esperar A la d recta c4 las ne-gras responderían 8

1 ;fd8 ed1 xd5 3.'xd5+ 4.c4

ahora que las blancas dom nan la co-umna ab erta, es el momento de apro

vechar la mayoría de peones blancos enel anco de Dama

4 .g6Las p ezas del bando negro no puedehacer uso de su mayoría en el anco d

Rey pues s jugasen 4 perderían unpeón después de e

5.a4 c7 6.a5 bxa5 7 'xa5

Las blancas han consegu do un peónpasado dec s vo, puesto que más arles s rv ó para ganar la part da

RECUERD

E ob et vo tur de u m yorde peo es es creac ó e upeó pasa o

'

L m yor de peo es e ef aco e Dama es más v os quee e f a co e Rey so o cu do

mbos Reyes esté e roc dospor e do cortoA po er e m rch mayoría

e peo es co v e e ex m ros mov m e tos e e ce tro y e

e otro co ve t de mayoría ees e el fla co e Dama es

que o h y pe gro e v z r ee med o uego cu do quedmuch s p ez s A med d que sec mb más p ez s, su ve tsobre m yor e e co deRey d smi uye.



La pareja de Alfiles

Clavesestratég cas

Cua do xami ábamos las caract rísticas d l A l t a las d l Caballo d -cíamos u u a d sv taja d l prim ro

ra u s v ía r stri gido a as casillasd u solo color d modo u la mitadd tabl ro l r su taba i acc sibl P roco la acció coordi ada d la par ja dAlfi s st i co v i t d sapar ccompl tam t y to c s la acció dlargo a ca c d los Al l s su l sup rara la d los Caballos

b

Pod mos v r u los Al l s co tro a amayoríad casil as ado d podría ir losCaballos d modo u r duc muchosu acció

Otro ctor importa t s l co trod as propias casil as débil s R cordmos u u o d los i co v i t s más

importa t s d l Alf l ma o s u as ca-sillas d l color opu sto o stá d f -didas i por é i por sus p o s dmodo u so muy acc sibl s a las pi zas

migasCo la par ja d Al l s tal s d bili

dad s d l co or u s a si mpdrá s r d didas por u o d l

Ad más la u rza d l Alf l pos abi rtas s v i cr m tada

caso d a par ja d A l s así coju go a dista cia ya u so pi zalargo a ca c u pu d actuar dos la cos a la v z

Por último como al pos dor dpar ja d A l s su l co v irl go abi rto s cu t u bus ul as m dia t a gu a ruptura d

s u pla u r sulta d todo tual

PONIENDO FRENOAL CABALLO E NEM IGOU a d las particularidad s d la pard Al l s s su capacidad para r strilos movimi tos d l Caballo m

uitá dol as casillas más útil s iso l ga do a copar todos sus movimitos como pod mos v r l sigui

diagrama

Las bla cas ti u p ó d mst al o u ormalm t su

u a d sv taja importa t P ro su



58 ESTR TE E E JEDRE

es son un erz t n poderos en estposición biert ue compens n concreces est des ent h st el punto de

ue sus perspecti s son or bles Conel siguiente mo imiento el C b llo ne-gro se e pri do de tod cti id d

!

a b d e l

Mientr s ue el Al l de c sill s bl nc sm ntiene r yC b llo ene igo el

ue se mue e por l s c sill s negr s tc dos de los peones negros t ndo l spiez s su defens L s bl nc s un te-niendo un peón de menos disponen del s me ores posibilid des y son l s negr sl s ue se en rz d s des rroll r su

uego con m yor tención

Colocación delos peones con lapareja de Al ilesL cti id d de l p re de Al es gu r-d estrech rel ción con l estructurde peones Y el primer C mpeón delMundo teinitz, demostró l correctestr tegi en el m ne o de los peonesp r el b ndo ue posee l p re deAl es. El siguiente e emplo, tom do deun de l s p rtid s de este edrecist ,ilustr muy bien dich estr tegi .

E bando que ene os dos Af es debe co oca susp o s

casillas l mismo lo l Al·fil migo para, de esa manera,res ar e mov dad.

L s piez s del b ndo negro tienen l pre de Al les y teinitz nos muestrcómo deben proceder p r distribuir supeones

... f3 b6

Obser emos ue el C b llo h sido dpl z do de su buen c sill centrue l s negr s h n construido un murcon sus peones 7 b6 y cS contr el choc el Alfil enemigo. El b ndo utiene l p re de Al les debe colsus peones en c sill s del Al l enemig



p o ando q e no tenga objetivos deataq e, omo n pe n débi po ejem-plo De este modo s A fil dife en ial

(el q e no tiene adve sa io en este asoel de asil as b an as se á n Al l b e-noy pod á ata a lasasillas q e node ende el A l enemigo También esimpo tante q e e Caballo no dispongade na b ena asilla donde p eda insta

a se on seg idad

UN EMPLO MODÉL CODEALEKHINE

Ot o ex elente ejemp o de manejo de lapa eja de Al les nos lo b inda e am-pe n m ndial Ale hine en la sig ienteposi i n q e o esponde a na pa tidaj gada en 1937 d ante el to neo ele-b ado en Keme i Letonia en la q e Ale-

hine se en entg an maest o no -teame i ano Fine

b d

En e caso de ue d s ongamos de una pare a e Alf les, ynuestro adversar o no ueda dec r

o mismo este ec o acostumbra asign ficar unap ue a venta a en

a mayor a de ocasiones sobre todoen as osic ones ab ertas y tam-b én en los na es.

S A IA A 1 59

1. dCon este movimiento da omienzo

olo a i n de os peones en asi a

Al l enemigo De esta mane a ademse onsig e q ita Las blan as p epban f3y e4

1 ... b& .f3 d5 3.i 5 ef&.

Nat a mente no había q e j ga 4p es on 4 ..e3 as neg as h bie ane iminado a la pa eja de Al lesy la ven-taja blan a se hab ía evapo ado po op eto

id7 5 e� 6 ©d b&7 e3 o o

Las piezas del bando blan o onso idon así s posi i ny ontaban on na

ventaja bastante la a omo se obsea ontin a i n.



1 60 ES R GI JEDR

4 d8 9 d3 es 1 hc1e& 1 1 c c 1 b4

b c g

Aho a se p antean amenazas como d6oa

1 . e 1 3. S d7 14 dsd 1 e ds 16 S d

1 b c d f g

Este es un ecu so ingenioso. Pe o Ale-kh ne había do más allá.

17. c3 b6

No se vía 17xdS po que con 18 c4ganaban una pieza

18 b6 b6

Yaho a una maniob a que no hay quepe de de v sta. La pa eja de Al leuna venta a a la que no hay que afe ase a toda costa, pues muchas veces puede ea za se un cambio que dé pasuna ventaja más conc eta y, en este caslas blancas obtuv e on un segundo peópasado que decid ó la pa tida de inmdiato Vamos a ve cómo sigue el des

o lo de la pa t da:

19 cS b c 0 b6 d61 id7

a d

Un golpe decisivo. E A se t asc6,desde donde apoya el avance delpeón.

Las neg as eligie on no p olongaagonía.



2 xd7 22. a8+ e823. xe #

S GI N R 6

REC ERD

La pareja e A fi es e caem re u er r a d Caba

a un A f y un Caba exceen c ne muy cerradaE band que ene a areja deA f e debe c car u e neen a ca a que ud era cu are A f adver ar ara f rmar unmur que m e u ac v dad Tamb én ay que esa ojar a Caba·

ode u mej re ca a

Ejerc c os prá cos < o uc one en l pág. 3O Ju gan las n gras

¿ uá e el elan?

f Ju gan las blancas

¿ uál e la ec n nuac ón?

Ju gan las n gras

¿ uál e e e rlan?



Soluciones



Soluc ones

Amenaza y defensal s cam s(pág 17)

No, no está su c entementedefendido, deb do a a ma a posición dela Dama negra, delante de sus defensasLas blancas pueden capturar e peón deeS Lo mejor sería capturarlo con elAl , pues trasl. xeS xeS 2 ÉxeS asnegras no pueden recapturar en eS puese valor de a Dama es mucho mayorque e de a Torre blanca

f a jugada correcta es . g4! ya que a.f4 seguiría 2 e4 ganando os peones

de f4 y gS. 2 xg4 tampoco so uc onanada. 2 g4 xg4 eliminando el ú t mopeón b anco y asegurando as tablas2 b7 3 g3 y como sabemos lapartida es tab as, pues as blancas nopueden dar mate con solo e Rey y eCaballo

No, as blancas no deberían capturar eenemigo Esta p eza negra está

obstacul zada por sus prop os peones yapenas dispone de cas as por as queci cular En cambio, el Caballo blancoalojado n la casilla centra de e , contro acas as importantes y d spone de mayormovilidad

í que 1. xd7 Wxd7 2, enroque ha sido seriamente

debi tado y se á un cil obje vo de ataquelas jugadasWs y Ée3

9 No, las blancas nodeben recipit rsecon xf , ya que trasl. . x6,seguido del movim ento defensivo g lasnegras neutral zan a potente acción de

SO UCIONES 1 65

b anco en la d agonal b -h7 Portanto a jugada correcta sería h4!dando lugar a un ataque imparablecontra el monarca r val.

Aunque no es ecuente a vecespodemos re un cambio vorable de

na pieza con un valor teór co más grandpor otra de menor va or En la presenteposic ón, este cambio se justi cap enamente por a sig iente variante demate xd4! exd4 2 eS+ xg4 3 h

a ventaja mate a(pág 22)

b ! cxb 2 c c7 3 xd8xd8 4 c2 y las piezas blancas t enenuna gran ventaja pos c onal, debido a

deb dad de los peones dobladosnegros en a co umna b y al control queejercen en la co umna ab erta c

f ! x única pues si ... b2sigue 2 b7+ con jaque a la descub ertaganando la Torre. Ahora, t as 2 ©g2 ©e7

3J ©x 4 © as blancas conquistana oposición d stante, ganando el nalresultante pues el peón blanco coronará

9 . e4+ 10 ©d2 d + jugada claque permite el cambio de Damaspasando a un na de peones cilmenteganado para las negras gracias a su peónde más.

.. d8! aprovechando de nmediatola debi idad de las b ancas en a primer

ínea 2 d2 i 2 bS d + 3 f y las b ancas sufr rían enormes pérdidasmateria es para evitar el mate 2 d4!amenazando a a vez c2 y xe2 a la



imparables El intento . 2+ paracambiar as Damas no es s ciente, yaq e las blancas egan simp emente2 h y no q eda más q e 2 ...f6 3 xg6y no se p ede 3 ... gS h8#

9 xf2! 2 xf2 g3+ y las negrasganan la Dama

El d m ni centra(pág. 3)

Moviendo f g6 2.e g , p es

así las blancas consig en na apreciableventa a

f í con 7 dS, porq e as las negras notendrán casillas seg ras para s s piezas(Pero otras gadas como 7 eS o 7 c3también serían b enas ) 7 e7 8 eS e9 0-0 0-0 0.We2 c y las b ancashabrán logrado na apreciable venta a

9 Moviendo e6 Wh (si e62 g6+ y si 2.. xg6 3 Wd3+ con rápidomate) 2 + 3 g6+ xg6

. d3+ g S c + ylas negras serinden

P ezas mal c cadas(pág 9)

Con .. ! 2 °xd3 Wxd3+ 3. xd3xc . Las b ancas se q edan paralizadas y

tienen q e rendirse pronto

f ij eg n f6! h 2 c3 c6 3 g a6at d7S gS las negras ya no podrán

sacar s Alf l.

9 d3 E Cabal o negro en aS estáera de ego Hay q e atacar en ellanco de Rey con .g6 2 We3! e6

3. xh6, y así as b ancas rec peran speón con venta a ya q e mantienenm chas amenazas

SOLUCIONES 1 67

Punt s de desp ieguey uptura(pág )

. .dS! (Es importante deshacer elcentro blanco y este es e momento Conotra gada, por e emplo ...0-0, asblancas podrían gar 2.dS) 2 exdS x3 0-0 0-0 y as negras tienen n egosatis ctorio.

f 6 d ! R pt ra centra contra eataq e de lanco. 6 ... g (6 ... bS7. b3 g g h6 9. d conventa a ) 7 xc6+ bxc6 8. e exd9.Wxd Wf6 0.Wa ! e7 c3(Ahora amenaza 2. dS! La resp estade as negras es ob igada.) d

2.Wa ! y las blancas onsig en naclara venta a.

9 f6! (La r pt ra q e además pe

defender h7 con la Torre.) 2 h3 Wc e3 xe3 S b7 6. e c7 7 e Wxd + conventa ade las negras

S f El me or plan es avanzar en elcentro y preparar la r pt ra eS S e

6 eS b 7 e y las b ancas q eme or sit adas

9 Lo me or es a r pt ra en el centro. dS! 2.exdS e ! 3 xe xe .

h ! S.g3 dS 6 xdS WxdS 7 üg y 0-

.dS! 2 exdS e ! 3 Wxe ( 9 eS; i 9 e eS!) 3 xg

( Wxg e3 f2 c ) hf2 e

6 ?d6! 7.Wa !

. d2 (8 Wxa7Wf69 g g +O. g Wb2!) . Wf6.

Todas las piezas negras entran al ataq eLa sit ación de las b ancas esdesesperada y pronto tienen q erendirse



1 68 ES E EN E E E

C lumnas a er asy sem a er as(pág. 67)

c6 con sta jugada las b ancas sas guran l control d la columna abi rta,ya qu obligan a as n as a cambiar oapartar su Torr . Lu go as b ancas podránll var una Torr a a séptima la con unaclara v ntaja8 .h El p an corr cto s abrir unaco umna n anco d R y . h6 .:hbxc .dxc d . c . Convi ncons rvar os Cabal os, para r rzar lataqu .h y las blancas ti n nv ntaja. Para v r a con inuación d lapartida ir al j rcicio d stra gianúm ro 6.

h ! para abrir una columna contra nroqu . 7 chx . g

xh + . Wh 6.Wa +\f 7. xf

Wxh + Con . hS .hxg . Ac ptar

sacri cio s p igroso. ... hxg.gWfg h +! xh Wh6+6� _

(6. g Wh + 7. g Wxg +) 6 ...'h7. d o-o o . h7 h 9.Wd d

0. d :xh7 y las n gras ganan.

O f8 E plan s ll var l A l a cS yd para n u ra izar la columna abi rta..:hd ( i W 7 s guido d W yc ) . c .W d . b ( .fb + . b xf ) ..c y las n gras han

ob nido una c ara v ntaja.

:h ! (Abrir la co umna con hxgShxgS solo var a a los cambios d Torr s.Las blancas sigu n la s rat gia corr cta.Prim ro doblan o incluso riplican suspi zas mayor s n la co umna, ant s dcambiar Por su falta d spacio, las n grasno podrán hac r lo mismo.) . . bg

.:bh Wd . d h (Las n gras sd cid n a cambiar con lo cual l s qu dará

un p ón débil n la co umna s iabi rtaP ro no t n an muchas alt rnativas yaqu las b ancas iban aju& r s guidod Wh ) .:xh

6 !Wf 7.:xh6

xh6 .:xh6 Wg7 (...:xg9 xf6+ganando) 0.Wa 0.

T rres sép may c ava f as(pág. 7S)

.Wxd xd .: #. ra a daprov chami n o d la d bi idad d laoc ava la8 .Wg g6 .Wh h Wxf6 y gana

Los p on s n gros son imparab s.P ro as blancas pu d n rzar tab ascon . x c . f6+ ( ... h

.:h7#) . h7+ f6+ f( . d .:d7#) . h7+ y ablas

G .Wxd7! xd7 . + h7 . c as blancas ganan.

O .:hb ! El plan s ocupar la co umnaabi rta y am nazar con :b7. Pu sto qulas n gras lo van a imp dir con sunb6, convi n hac r o con sta Torrd jando la o ra n a para d salojar l

con a -aS. . b6 a d7 aS c7:b7 la ntrada n a sépt ma a s lclav d la ocupación d la co umna. Lan gras qu dan atadas. ... hc S.a6 d6. ab S 7 dx S S g 9.

0. d d6 ( 0..dx .:d7 sd cisivo.) . xdS cxdS .:xdS :c6

d7 c7 :c S c + g6. b h6 ( 6. xa6 7 S) 7 : 7

No hay d f nsa contra a am naza ddoblar las Torr s n la sépt ma la.

.:x 7! Wx 7 ( i xd . c7 . y las b ancas ganan co ocan

su Cabal o n f6) . c dxc .:xcWxa :c7 Wf8 Wa a (La v ntaj



1 70 STRAT GIA N AJ DR Z

6 g6! hxg6 7 h6 ganan o ) 4 Wc gSb 7 6 S! ex S 7 4 y las

b ancas ganan una pieza y la pa i a

8 1 xe7 'xe7 2 e ! e Con es amaniob a se han ebil a o as casillas y

S, asegu an o laosiciónel Al blanco3 f 4 Wg7@e W 6 We7 6 Whcon ven a a ecisiva pa a las blancas

9 xbS 2 cxbS a3 s a es la clave Alelimina es e peón la casi a cS que a áen po e e las neg as 3 4 x 44 x 4 axb2 Wxb2 b6 con c a a ven aja

e as neg as, pues su Caballo es muchome o que e Al l malo y no pue e se

esa oja o e la casi a cS

a segur dad de Reypág 10 )

f6 Un sac i cio e peón pa aebili a el en oque ) h 1 xf62 g con i ea e segui con g3 y hYcon a 1 f6 2. h6 g7 3 g3) 2

bligan o a Caballo a a eja se el lancoe Rey ) 2 a 3 g3 6 4 con

ven aja b anca l es o e la pa i a loenemos en es e mismo cap u o,

apa a o 1 e s a egia, a pa i a

B ons ein Naj o8 h6 Cambia es os Al es ebili alas casi as neg as el a ve sa io ) 1 0-02 gS(Yaho a hay que a aca el pun oh7) 2 hS Un e o g ave que pie e lapa i a Hab a si o mejo 2 ae8)3 xg7 ' xg7 4 ! ' g 4 x

e6 ) g7 ' h 6 xh7 ' g7 g7 y ganan, pues si 7 ' h , 8 xg6

9 g La amena 6 e za alban one¡o a eb i a su en oque ) g6

1 h62 6 h6 3 Wxh6 con laecisiva amena 4 e3) 2 Wh4 También

es bueno 2 x S bx S 3 h6 e8

4 ac W x !) 2 W 3 3 y asblancas enen muy buenas posib i a

e <.e,po ejemp o 3 c8 4 h3 hS

S g3l

c46 xg6 g6 7 xg6 e cDebi dades enel en oque pág 114)

We4 fS 2 Wh4 e7 3 g xgS4 Wxg ' h f6 ' g 6 e y a aque b anco es ecisivoi ue6 W7 h6 ' h ex x g10 e8 ! y as neg as se in en8 ec8 ac8 es igualmbuena ) 2 c3 Wb3! y as neg asap ovechan las casil as ébiles en elen oque enemigo3 2 xa3 3 f

ambién n )4 bxa3x 3+ ' c2Wa2 6Wc f ganan o

9 S x S 2 x S 3 Wa4xg2 3 Wc6 4 Wg4 W6 We ; 3 e6 4 W 4 f6 e4 Wb6 xh7 'xh7 7 We4 ' g7 Wxe6)4 g4 xf1 xh7 'xh7 6 h' g 7 Wh #

Enroques en ancos

opuestospág 118)

h3 plan co ec o es uga gab i columnas sob e el en oque enemigPa a ese ambién es bueno f3, aunquepa ece mejo ese va se a posib l aju a ese peón a f4 pos e io men e )

e6 2 g4! a6 3 f4 4 hxgS i4 6h7 S 7 6 f6!)S gScS!6 hg c4 7 7 W 7 aba másposibil a es pa a a e nsa ) W

7 Wc2 bS 10 h6 g6 y asblancas ienen un pelig oso a aque

8 h4 Wb 2 h üc 2 xh3 g7 ' xg7 4 g4 f6 h6 ' g



6.g?hs 7 xhShS 8 6hxg69 �x 6+ @h 10 Wh6+ l . g +)3 hxg6 hxg6 y a b anca tienen muybuena per pectiva de ataque Unapartida Fi cher-Lar en de 19S8 iguió a í:4 g4 as s gs hs 6 xhS! hS 7 g6 es(7. .e6 8 gx + 9 .xg7 xg7[9 .@x 7 10 l+]10. xe6+) 8 +@f 9 e3dS 10.exdS x d6 ü612 gs Wb7 B xf6 6 14 d7 d1s Wd6+ 0

O xh7+! xh7 2 g6! g6 3 Wxg67f6 4.W + @hs füg 7 xg7 6 g1

hs(O6 .g 7 g6e h6+h7 9. g6#) 7 g6 con un ataque

ganador

La est uctura de peones(pág 2S)

. bS! (Evita que a b anca jueguenc4 y e ibren de u peón débi ) 2 d3(2 . xbs axbS y are iónobre c2 erámuy mo e ta ) 2c4y e p an negro edob ar Torre en a co umna c, porejemp o: 3 f4 4 4 Wxf4 Wgs S g3 6 @ üc7 7.WxgS+ hxgS con c araventaja para a negra .

f We3! (E objetivo e e peón débien cS) e6 2 a4! Wd6 3 b3 e74 a3! d7 s. ad (Con idea de jugard4) S eS 6 xcS! xcS 6 d4 exd47 xd4 We6 Wd2! Wxe + (Hay queentregar a Dama i 20 W decide 21g4!) 2 .Wxe e6 22 We4 23d6y

a b anca ganan in di cu tade .

O .cS! (Una ruptura que debi ita ae tructura de peone de a pieza debando negro ) c (Natura mente, i

a negra tomaran e peón, a b ancano tendrían prob ema para recuperar ocon ventaja con e3 y c Perotampoco irve . dS 2 exdS cxdS

SO C O S 7

3 xdS xdS 4 Wxds xa4 s.We4+)2 e3 0 0 3 Wd2 We7 4. d e(4 . d8 e a go mejor ) S f4 6 exgS 7 üe dxcs .W d6 9 .xcsWd10. d4 y tra a de apariciónirremediab emente de A de ca inegra , a po ición de a negra e tá

ena de debi idade

E peón aislado(pág 132)

dS! (La ruptura e aquí muy erte,

que a pieza b anca e tán muy bienco ocada y e peón no e puede tomardebido a indefen o en e7) xb3(1 . xdS 2 xds xds 3 xe7 Wxe74 xdS) 2.dxe6 Wb6 3 axb3 e6 4 d4(Mejor que 4 Wxe6+ Wxe6 s xe6 pue aunque e gana un peón, o peoneb anco quedan débi e ) 4 d6 s Wxe6+@h 6 ad8 (6 7. xd6) 7 f4

?! (A go mejor e 8 cS!? 9 Wxb6xb6 pero a ventaja e para a b anca8 xd6 xd6 9 Wxd6 Wxd6 10 xd6 11 xe8+ xe8 12. eS! c6 13.b4 y ab anca quedan con un peón de ventaja yganan.

8 ...Wf6 (Iniciando a pre ión obre epeón ai ado ) 2 üd d7 3 c (E Caba o bu ca a ca i a para atuna vez má a peón ai ado eríaprematuro 3 .xd4 4 xd4 Wxd4s Wxd4+ xd4 6 7) 4.b4 (Cambiar eCaba o en b7 e imi ar a o que ocurr

a partida, donde a b anca o cambia) 4 d6 s d3 (E cambio e

i evitab e para no perder e peón ) 6W 7. d2 W 8 d (E peón e táatacado y defendido tre vece . La negradeben ahora aprovechar a po ición pa ivde a pieza b anca y combinar e ataq

obre d4 y ) 8 .d5! 9 We4 10 d3dds 1 �g2 ü4 12 We3 Wh4! 13. a

as 14 bxaS bxaS 1s Wc3 (1S d3 g16 @f [16 @h1 Wxh2+ 17.@xh2 h



1 ' ESTRATEGIA EN El AJEDRE

6Wxh2) 15e5 16 aS exd4 1 WcWg5+ 1 �h xa5 y a neg a ganan.

O.Wb5 (amen a We2) 2 d2 e5

3 e5 xe5 4.Wa (Ya no hay defen aat cto a o ejem o: 4 e +

5 �g2 Wc6+ o 4 xe5 xd2 5 xa5 We2)4 We 5 xe5 ( 5.�; o 5 d

2) 5. xd2 6 xa5 (6 We Wd[6 .Wd e6 e6 Wd4+ etc ] aWd4+ �f Wd5 ganando 6 ü4Wxe5) 6Wc6 ( Wf Wb6+)

.. �h Wb + g6 9.Wf Wc5+ 0 �hWd5+ ganando

El peón ret asado( ág 39)

. dS Wc 2.Wd2 b6 (2d 3 e5)3 e5 dxe5 4 d + �h 5 Wd3+ g6 6 dcon o c ón ganado a

c5 xc5 2. xc5 3 üc2 Wb64 b4 (La amena a e b5 q e eva a a agananc a de n eón. o e o a neg ae tán ada a move a6 y e te e áot o objet vo de ataq e ) 4 a6 5 a5 b6 a3 a . xc6 con ventaja dec va

O c4 e4 2 c3 (Exce ente j gada q ea e a a ventaja b nca cont o a aca a d5) 2 (En ca o de 2 xc43 b3 e6 4 xe4 c6 5 Wxd6 a b ancae ta án c a amente mejo ) 3 xe4 xe34 Wxe3 h6 ( e e ta g5 e o e deb ta ae t ct a de eone en e anco de Rey4..�h e a n oco mejo .) 5. d üd(No ede j ga e a ot a To e ya q e caee eón a m ent a q e 5 ..xc4 ab anca t enen na a adab e e ecc ónent e 6. ac y 6. xd6) 6. ac ac b3b6 c3 We 9. dS (Un oced m entot co en e ta o c one Con e camb ode e de a a ece a e a q e de ende

a ca a b nca déb e ) 9..�h0 xe6 Wxe6 d3 con na c a a

ventaja a a b anca

El peón pasado ( ág 145)

1 Wd3 ( b6 tam oco e a ma a

e má d c om e e b oq eo q ene_ at enen en b ) b5 2. xb5 cxb3 xb5fe 4 c6 y a b nca t enen cventaja La a t da ó 4 c 5 a

e5 6 xe5 xe5 xe5 Wg6 a 9 Wb6 W 10 e2 (Con a amena a

e5) 10 Wf4 g3 c6 ( 11 W12. e5 e 13 b5 ganando ) 12.Wx(E eo 12 xc6? Wc + 13 e Wx

12 Wx 13 Wxc Wd3 14 Wc5 18 . d5 (E eo .cxb6 xb6 e n

eden avan a o eoneq e 2 a4?xc3) c 2 c6 e (2 xc6 3 xc6xc6 4 d5 ganando.) 3 b5 (3. e4�h 4 b5 e a nc o má e te ) 3 a64 xd4 (4 c ? d5 5 Wxd5 xb5)4 . exd4 5 üe1 Wd6 6 xe + xe

+ �h . xe e 9 h3 y ab anca q edan con c a a ventaja o q e gan n oco de é

O 1 . c (No o o de ende b6, ntamb én b ca a ca a de b oq eo en d6) 2 h5 ü 3 4 h6 g6 5 bWe 6.Wg4(6. &5d Wg4 d6

We6 xe4) 6 t d6y a ne acon en objet vo Ademá , a bnopuedendefende eone We6( cld .We2 Wd ) .xe4

Wxb6 con g an ventaja de a neg

E peón doblado ( ág. 151)

. xe3 (E te camb o ayuda a ab anca E a mejo We ) 2. e3 3 0 0 a b anca e tán a go mejo

8 e5 (Una b ena j gadaq e ab nca camb n eonedob adoq edan a ado )l .e (1 . d52 xdS d5 3.exd6 xd6 4. xd6 d6 yde n evo a neg a q edan con eone



Un método de estudio innovador para progresaren el juego, paso a paso sin dar nada por sab do.

Un val oso recurso para reso ver os problemasde ajedrez y compet r con éx to

on ejerc c os prácticos para med ros progresos en el juego.

El ajedrez es un juego de una gran riqueza estratég ca ypara superar cierto n vel es impresc ndible aprender con-ceptos más elevados.

Estrategia en El Ajedrez - RBA

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