Especialista en codificacion de informes

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1 de 7 FICHA DESCRIPTIVA DE LA ACCIÓN FORMATIVA Denominación ESPECIALISTA EN CODIFICACIÓN Y ELABORACIÓN DE INFORMES Modalidad de Impartición Esta acción formativa se imparte en modalidad mixta con una duración de 300 horas. Objetivos perseguidos Adquirir conocimientos, habilidades y competencias en la codificación y elaboración de informes a través del conocimiento y aplicación de herramientas y técnicas necesarias para la elaboración de estas tareas como el análisis con SPSS, el estudio de estadística, el manejo de Excel para la elaboración de informes o la investigación de mercados y la aplicación de la ley de protección de datos -Conocer la estructura general del programa SPSS, la utilidad de cada menú así como las diferentes formas de elaborar archivos de datos -Crear bases de datos para su análisis con SPSS -Utilizar el paquete SPSS para calcular estadísticos descriptivos de una muestra y realizar representaciones gráficas de conjuntos de datos utilizando las posibilidades del programa -Conocer los conceptos y etapas básicas en el diseño de la investigación -Establecer dentro del análisis estadístico, el estudio de las multivariables y conjuntos. -Determinar los conceptos y procedimientos generales de análisis estadístico multivariable. -Analizar las dependencias y hacer un análisis de conjunto numérico. -Conocer y familiarizarse con el entono de trabajo de Microsoft Office Excel 2007 y adquirir las habilidades para trabajar las distintas opciones de visualización y ayuda de Excel -Adquirir las habilidades necesarias para moverse de diferentes formas a través de los distintos elementos de un libro de Excel (celdas y hojas), así como el desplazamiento entre varios libros abiertos -Adquirir los conocimientos necesarios sobre los diferentes tipos de datos que se pueden emplear en una celda, así como las habilidades necesarias para emplear distintos elementos de cara a la inserción de datos en una hoja de cálculo -Adquirir las habilidades necesarias para trabajar con la selección, inserción, modificación, eliminación los diferentes elementos de un libro, así como la utilización de diferentes herramientas como el Corrector ortográfico, Búsqueda y reemplazo, etc. -Adquirir las habilidades necesarias para crear, abrir y guardar y cerrar un libro -Adquirir las habilidades necesarias para la inserción de datos, selección y asignación de nombres a los rangos -Adquirir las competencias necesarias para trabajar con el formato de las celdas, filas, columnas y hojas, así como la utilización de los formatos condicionales, estilos y autoformatos -Adquirir competencias para la utilización de las fórmulas: cómo se escriben, operadores, el uso de las diferentes referencias relativas, absolutas y mixtas, cómo se copian y pegan fórmulas que contienen dichas referencias y la resolución de los posibles errores en las mismas

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FICHA DESCRIPTIVA DE LA ACCIÓN FORMATIVA

Denominación ESPECIALISTA EN CODIFICACIÓN Y ELABORACIÓN DE INFORMES Modalidad de Impartición

Esta acción formativa se imparte en modalidad mixta con una duración de 300 horas.

Objetivos perseguidos Adquirir conocimientos, habilidades y competencias en la codificación y elaboración de informes a través del

conocimiento y aplicación de herramientas y técnicas necesarias para la elaboración de estas tareas como el

análisis con SPSS, el estudio de estadística, el manejo de Excel para la elaboración de informes o la investigación

de mercados y la aplicación de la ley de protección de datos

-Conocer la estructura general del programa SPSS, la utilidad de cada menú así como las diferentes formas de

elaborar archivos de datos

-Crear bases de datos para su análisis con SPSS

-Utilizar el paquete SPSS para calcular estadísticos descriptivos de una muestra y realizar representaciones gráficas

de conjuntos de datos utilizando las posibilidades del programa

-Conocer los conceptos y etapas básicas en el diseño de la investigación

-Establecer dentro del análisis estadístico, el estudio de las multivariables y conjuntos.

-Determinar los conceptos y procedimientos generales de análisis estadístico multivariable.

-Analizar las dependencias y hacer un análisis de conjunto numérico.

-Conocer y familiarizarse con el entono de trabajo de Microsoft Office Excel 2007 y adquirir las habilidades para

trabajar las distintas opciones de visualización y ayuda de Excel

-Adquirir las habilidades necesarias para moverse de diferentes formas a través de los distintos elementos de un

libro de Excel (celdas y hojas), así como el desplazamiento entre varios libros abiertos

-Adquirir los conocimientos necesarios sobre los diferentes tipos de datos que se pueden emplear en una celda, así

como las habilidades necesarias para emplear distintos elementos de cara a la inserción de datos en una hoja de

cálculo

-Adquirir las habilidades necesarias para trabajar con la selección, inserción, modificación, eliminación los diferentes

elementos de un libro, así como la utilización de diferentes herramientas como el Corrector ortográfico, Búsqueda y

reemplazo, etc.

-Adquirir las habilidades necesarias para crear, abrir y guardar y cerrar un libro

-Adquirir las habilidades necesarias para la inserción de datos, selección y asignación de nombres a los rangos

-Adquirir las competencias necesarias para trabajar con el formato de las celdas, filas, columnas y hojas, así como la

utilización de los formatos condicionales, estilos y autoformatos

-Adquirir competencias para la utilización de las fórmulas: cómo se escriben, operadores, el uso de las diferentes

referencias relativas, absolutas y mixtas, cómo se copian y pegan fórmulas que contienen dichas referencias y la

resolución de los posibles errores en las mismas

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-Adquirir habilidades para la utilización de las funciones existentes en la hoja de cálculo Excel (introducción,

funciones predefinidas, interesantes)

-Adquirir las habilidades necesarias para la creación y modificación de gráficos en una hoja de cálculo de Excel,

basados en los datos existentes en la misma

-Adquirir las habilidades necesarias para insertar diversos elementos (imágenes, Autoformas, WordArt, etc) y

trabajar con ellos en las hojas

-Adquirir las habilidades necesarias para configurar las hojas de cara a su posterior impresión

-Adquirir las competencias necesarias para la utilización de diferentes herramientas de cara al trabajo con datos,

como puede ser la validación de datos, cración de esquemas, listas, formularios, así como el trabajo con filtros y

tablas

-Adquirir los conocimientos necesarios para la utilización de las diferentes herramientas de revisión y trabajo con

libros compartidos

-Adquirir las habilidades necesarias para la importación de datos desde otras aplicaciones de Office, tales como

Word, Powerpoint, etc

-Adquirir las habilidades necesarias para el trabajo con plantillas y macros en Excel

-Definir las principales herramientas necesarias para llevar a cabo una investigación de mercados

-Exponer las técnicas de segmentación de mercado más importantes

-Diferenciar cómo se posicionan empresas y productos en el mercado

-Adquirir los conocimientos necesarios para analizar la postura competitiva de productos y empresas

-Examinar las posibles estrategias de crecimiento aplicables a productos y empresas

-Manejar la Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal

-Establecer las principales modificaciones y mejoras que introduce la LOPD con respecto a la LORTAD

-Identificar los ficheros y datos regidos por dicha ley y aquellas personas físicas y jurídicas que se ven afectadas por

ella y en qué términos

-Analizar la necesidad del consentimiento del afectado para obtener datos personales y las principales fuentes

accesibles al público

-Determinar los derechos otorgados a los titulares de datos personales

-Conocer la normativa sobre la cesión de datos a una tercera persona distinta del primer destinatario

-Describir los pasos a seguir para crear un fichero y recabar datos personales y todos los aspectos que debe

contener establecidos por la Agencia de Protección de Datos

-Interpretar las principales infracciones y consecuencias de las mismas debido al incumplimiento de algunas de las

cláusulas de la LOPD

-Examinar cada una de las partes que compone la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre de Protección de

Datos de Carácter Personal

-Discernir los niveles de seguridad que se deben aplicar a los ficheros al ser enviados a la Agencia de Protección de

Datos

Contenidos

1. Análisis Estadístico con SPSS UNIDAD DIDÁCTICA 1: Aproximación al Programa SPSS -Introducción y presentación general del programa SPSS -Estructura de SPSS -Editor de datos -Ventana de resultados -Editor de gráficos -Editor de sintaxis -Menús de SPSS -El menú Archivo -El menú Edición -El menú Ver -El menú Datos -El menú Transformar -Los menús Analizar y Gráficos -El menú Utilidades -Los menús Ventana y Ayuda

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-Personalización de menús -Archivos SPSS -Archivo de datos -Archivo de resultados: Visor de resultados -Sintaxis y archivos de sintaxis de comandos -Importación y exportación SPSS UNIDAD DIDÁCTICA 2: Preparación de los Datos para su Análisis con SPSS -Definición de las variables -Modificación de variables -Definición y uso de conjuntos de variables -Ponderación de casos -Ordenación de casos -Selección de casos -Partición o segmentación del archivo de trabajo -Semilla de aleatorización -Aplicar el diccionario de datos UNIDAD DIDÁCTICA 3: Análisis Estadísticos con SPSS -Estadística descriptiva unidimensional -Tablas y medidas estadísticas -Representaciones gráficas de variables -Estadística descriptiva bidimensional -Distribuciones bidimensionales. Tablas de Contigencia -Correlaciones -Regresiones -Inferencia estadística y contrastes de hipótesis -Contraste de hipótesis Paramétricos -Contraste de hipótesis No-Paramétricos -Análisis de varianza con SPSS -Modelos de ANOVA -ANOVA unifactorial entregrupos -ANOVA multifactorial entregrupos -ANOVA con medidas repetidas -Otros procedimientos SPSS -Uso del asedor estadístico 2. Estadística Descriptiva-Predictiva-Multivariable UNIDAD DIDÁCTICA 1: Diseño de la investigación: conceptos y etapas básicas -Identificación del problema a investigar -Especificación de las hipótesis -Definición, clasificación y medida de las variables -Selección de la fuente de información -Diseño de la muestra -Diseño del cuestionario UNIDAD DIDÁCTICA 2: Análisis estadístico de los datos: conceptos y procedimientos generales -Análisis estadístico univariable -Análisis estadístico bivariable -Análisis estadístico multivariable -Tipos de variables requeridas por las técnicas de análisis estadístico UNIDAD DIDÁCTICA 3: Análisis estadístico de los datos: conceptos y procedimientos generales -Análisis de regresión múltiple -Análisis de regresión logística binaria -Análisis de clasificación múltiple -Aid (automatic interaction detection) -Chaid (chi square automatic interaction detection) UNIDAD DIDÁCTICA 4: Análisis de conjunto -Análisis de un Conjunto Numérico con más de una Variable Independiente -Concepto y restricciones -Determinación de los coeficientes de la ecuación que se configura 3. Excel para la Elaboración de Informes UNIDAD DIDÁCTICA 1: Conceptos Generales y Características Fundamentales de la Aplicación Hoja de Cálculo -¿Qué es una hoja de cálculo? -Como Acceder a Excel -Elementos de la pantalla de Excel -Barra de título -Botón Office

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-Barra de herramientas de acceso rápido -Cinta de opciones -Menú contextual o menú emergente -Mini barra de herramientas -Área de trabajo -Cuadro de nombres -Barra de fórmulas -Barra de etiquetas -Barra de Zoom -La ayuda de Excel -Opciones de visualización -Zoom -Vistas -Dividir en paneles -Inmovilizar paneles UNIDAD DIDÁCTICA 2: Desplazamiento por la Hoja de Cálculo -Desplazamiento entre celdas -Desplazamiento entre hojas -Moverse entre varios libros abiertos UNIDAD DIDÁCTICA 3: Introducción de Datos en la Hoja de Cálculo -Tipos de datos en Excel -Números -Texto -Fechas y hora -Fórmulas -Formas de introducir datos en una hoja. -Controlador de relleno -Botón rellenar -Crear Series UNIDAD DIDÁCTICA 4: Edición y Modificación de la Hoja de Cálculo -Selección de la hoja de cálculo -Seleccionar una celda -Rango de celdas -Filas -Columnas -Hojas -Modificación de datos -Edición del contenido de una celda -Borrar el contenido -Corrector ortográfico -Búsqueda y reemplazo -Inserción -Celdas -Filas -Columnas -Hojas -Eliminación -Celdas -Filas -Columnas -Hojas -Cortar, Copiar y Pegar UNIDAD DIDÁCTICA 5: Almacenamiento y Recuperación de un Libro -Crear un nuevo libro -Abrir un libro -Guardar libros -Cerrar un libro UNIDAD DIDÁCTICA 6: Operaciones con Rangos -Relleno rápido de un rango -Controlador de relleno -Creación de listas personalizadas -Selección de rangos -Rangos Múltiples -Rangos tridimensionales -Asignar nombre a rangos UNIDAD DIDÁCTICA 7: Modificación de la Apariencia de una Hoja de Cálculo -Formato Celda -Formato Número, fecha y hora, moneda, especial, etc.

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-Formato personalizado -Alineación -Fuente -Bordes -Relleno -Protección -Anchura y altura de columnas y filas -Ocultar y mostrar filas o columnas -Formato de la hoja de cálculo -Cambiar nombre -Cambiar color de las etiquetas -Formato Condicional -Autoformatos o estilos predefinidos UNIDAD DIDÁCTICA 8: Fórmulas -Operadores y prioridad -Escritura de fórmulas -Referencias Relativas, absolutas y mixtas -Referencias externas y vínculos -Copiar Fórmulas -Resolución de Errores en las fórmulas -Tipos de errores -Herramientas de ayuda en la resolución de errores UNIDAD DIDÁCTICA 9: Funciones -Introducción -Reglas para utilizar las funciones predefinidas -Funciones matemáticas predefinidas en la aplicación de hoja de cálculo -Utilización de las funciones más usuales -Uso del asistente para funciones -Funciones interesantes: -Función SI -Funciones de búsqueda UNIDAD DIDÁCTICA 10: Inserción de Gráficos para presentar la Información contenida en las Hojas de Cálculo -Introducción -Elementos de un gráfico -Creación de un gráfico -Modificación de un gráfico -Borrado de un gráfico UNIDAD DIDÁCTICA 11: Inserción de Otros Elementos dentro de una Hoja de Cálculo -Ficha insertar -Imágenes -Autoformas -SmartArt -Grupo texto -Símbolos -Cuadro de texto -WordArt -Acciones comunes de los objetos UNIDAD DIDÁCTICA 12: Impresión -Zonas de impresión -Configuración de página -Página -Márgenes -Encabezados y pies de página -Hoja -Vista Preliminar -Saltos de página -Formas de impresión UNIDAD DIDÁCTICA 13: Trabajo con Datos -Validaciones de datos -Esquemas -Crear esquemas -Desagrupar un esquema -Creación de tablas o listas de datos -Formularios -Ordenar listas -Filtros en Excel -Autofiltros

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-Filtros avanzados -Tablas -Crear una tabla -Crear una tabla usando un estilo predeterminado UNIDAD DIDÁCTICA 14: Utilización de Herramientas de Revisión y Trabajo con Libros Compartidos -Inserción de comentarios -Control de cambios -Protección -Libro -Celda -Hoja -Libros compartidos -Combinar libros UNIDAD DIDÁCTICA 15: Importación desde Otras Aplicaciones del Paquete Office -Desde Access, Powerpoint Word -Importar archivos de texto UNIDAD DIDÁCTICA 16: Plantillas y Macros -Plantillas -Crear un nuevo libro basado en plantilla -Crear una plantilla -Macros -Crear un macro -Forma automática -Forma manual UNIDAD DIDÁCTICA 17: Elaboración de informes -Tipos de informes -Elaboración de informes con Excel 4. Investigación y Segmentación de Mercados UNIDAD DIDÁCTICA 1: Investigación Comercial -Introducción -Objetivos de la información -Las fuentes -Los métodos -La investigación de mercados -Objetivos y alcance de la investigación de mercados -Ámbito de aplicación de la investigación de mercados -Tipos de investigación comercial -Investigación comercial por muestreos -Tipos de muestreo -Cálculo del tamaño de la muestra -Interpretación e informe -Distintas técnicas de investigación -Cuestionario -Encuesta ómnibus -Las entrevistas -La investigación comercial -La investigación comercial en las instituciones UNIDAD DIDÁCTICA 2: Segmentación del Mercado -Concepto, fines y utilidad -Requisitos para una segmentación efectiva -Criterios de segmentación -Segmentación en el marketing industrial -Microsegmentación y macrosegmentación -Microsegmentación -Macrosegmentación UNIDAD DIDÁCTICA 3: Posicionamiento -Posicionamiento -Características del posicionamiento -Alternativas estratégicas para posicionar -Riesgos del posicionamiento -El poder del buen nombre UNIDAD DIDÁCTICA 4: Postura Competitiva -Postura competitiva -Estrategias generales -Estrategias de área

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UNIDAD DIDÁCTICA 5: Estrategias de Crecimiento -Estrategias de crecimiento -Crecimiento intensivo -Crecimiento integrado -Crecimiento diversificado 5. Ley Orgánica de Protección de Datos UNIDAD DIDÁCTICA 1: Ámbito de aplicación y conceptos generales -Ámbitos de aplicación. LOPD -Ámbito de aplicación. RLOPD -Conceptos generales UNIDAD DIDÁCTICA 2: Principios de la protección de datos -Principios y medidas relativas a la calidad de los datos -Derecho de información en la recogida de datos -Consentimiento del afectado -¿Cuándo no es necesario el consentimiento según la LOPD? -¿Cuándo no es necesario el consentimiento según el Reglamento de la LOPD? -Datos especialmente protegidos -Seguridad en los datos de carácter personal -Registro de incidencias -Control de acceso -Niveles de seguridad -Secreto profesional -Comunicación de datos -Acceso de datos por parte de terceros UNIDAD DIDÁCTICA 3: Derechos de las personas -Derechos de las personas -Derecho de rectificación y cancelación de datos UNIDAD DIDÁCTICA 4: Ficheros de titularidad públicos -Creación y modificación de ficheros de titularidad pública -Acceso, rectificación, cancelación y oposición -Comunicación de datos entre las Administraciones públicas y la Administración electrónica -Fichero específico a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad UNIDAD DIDÁCTICA 5: Ficheros de titularidad privada -Creación e inscripción de ficheros de titularidad privada -Inscripción, cancelación y rectificación -Cesión de datos -Fuentes de acceso público -Ficheros de solvencia patrimonial y crédito -Derechos de acceso y principio de calidad -Tratamiento con fines de publicidad y prospección comercial -Censo promocional -Códigos Tipo -Procedimiento de inscripción de Códigos Tipo UNIDAD DIDÁCTICA 6: Movimiento internacional de datos -Procedimiento para la autorización de transferencias internacionales -Excepciones UNIDAD DIDÁCTICA 7: Agencia Española de Protección de Datos -¿Qué es? -Director de la APED -Funciones del Director -Consejo Consultivo -Registro General de Protección de Datos -Protección de datos en las Comunidades Autónomas UNIDAD DIDÁCTICA 8: Infracciones y sanciones -Responsables -Tipos de infracciones -Tipos de sanciones -Prescripción -Infracciones en las Administraciones Públicas -Procedimiento sancionador y Potestad de inmovilización de ficheros -Despedida