ESCUELA NORMAL PARTICULAR“PROFR. RAÚL ISIDRO BURGOS”

LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN

MÉXICO

“ESCUELA LANCASTERIANA”

ESCUELA LANCASTERIANA

 Joseph Lancaster

Reformista de la educación pública. Lancaster nació en Southwark, al sur de Londres, como el hijo de un comerciante. Escribió “Improvements in Education “

(Mejoramientos en la Educación)en 1803 y después viajó a los Estados Unidos para conferenciar y promover sus ideas.

El sistema alcanzó su mayor punto de popularidad en la primera década del siglo XIX y en 1808 vio la creación de la "Sociedad para Promover el Sistema Lancasteriano para la Educación de los Niños Humildes".

Lancaster falleció en Nueva York de las heridas que sufrió luego de haber sido atropellado por un carruaje conducido por caballos.

. Al momento de su muerte, había entre 1200 y 1500 escuelas establecidas bajo sus principios.

Existe sólo una escuela lancasteriana, construida mediante las especificaciones exactas de Lancaster, en todo el mundo. Se encuentra en el Museo Escolar Británico, en Hitchin, Hertfordshire,Inglaterra.

• ¿QUE ES ESCUELA LANCASTERIANA?• 22 de Septiembre de 1822 se creo la primera

escuela Lancasteriana en México de nombre “El Sol ” en el Palacio de la Adquicisión.

• Se utilizaba una nueva técnica pedagógica por la cual los alumnos más avanzados enseñaban a sus compañeros.

• Un solo maestro podía enseñar de 200 hasta 10000 alumnos, con los que bajaba el costo de la educación.

• Los alumnos eran divididos en pequeños grupos de 10; cada grupo recibía la instrucción de un monitor o instructor, que era un niño de más edad, y más capacidad, previamente preparado por el director de la escuela.

• Monitor general: tomaban la asistencia, averiguaba la razón de la ausencia de un alumno, cuidaban los útiles de la enseñanza.

• Monitor de orden: administraban la disciplina.

• Las asignaturas que se impartían eran: escritura, lectura, aritmética y además se les enseñaba doctrina Cristiana.

• Desde la entrada del niño a la escuela hasta su salida por la tarde, sus actividades estaban controladas por una serie de requisitos, ordenes, premios y castigos.

• En las paredes había un Santo Cristo de madera y alrededor del cuarto se suspendían grandes carteles para la enseñanza de la lectura y la aritmética.

• Un día común en una escuela Lancasteriana era de 6 o 7 horas de clase, con un descanso de dos horas al medio día para comer en casa.

• Al entrar a la escuela en la mañana, el niño se formaba en línea con sus compañeros de clase para la inspección de: cara, manos y uñas, su ropa debía estar limpia, sus zapatos o pies sin lodo.

• Para escribir se usaban pluma de ave que habían sido cortadas y preparadas por el director de la escuela. La tinta se hacía de huizache y caparrosa y costaban un real cada cuartilla (equivalente a 4.033 Litros). El papel generalmente era de un tipo llamado de Holanda o a veces era de maguey

• Los utensilios de enseñanza presentaban un gasto fuerte, ya que equivalían a una tercera parte del presupuesto mensual de 8 pesos destinados a los utensilios (arena, pizarrines y plumas).

• Horario de la mayor parte de las escuelas era de 8:00 a 12:00 y de 2:00 a 5:00 o sea 7 horas de clases.

• Generalmente el mayor número de niños asistía en las mañanas no en las tardes, el 80% de los alumnos tenían entre 6 y 10 años, aunque algunos solo tenían 4 años y otros 14 años.

• Se enseñaba primero las letras que consideraban mas fáciles como I, H, T, L, E, F, después las que tenían ángulos (A, U, W, M, N) y curvas (O, U, J).

• Para asegurar el orden y promover el estudio era el sistema de premios y castigos.

• Un niño desaplicado y desobediente era reportado por su monitor de grupo, al monitor de orden, quien administraba la pena.

• Los castigos ordinarios consistían en que se colgaba una tarjeta de castigo del cuello del muchacho o se le hacía arrodillarse, poner los brazos en cruz, a veces sosteniendo piedras pesadas en las manos.

• Por faltas mas serias, el estudiante era llevado al director para recibir golpes con la palmeta.

• . Pese a que Lancaster rechazaba los castigos corporales, se maltrataba a los niños atándolos o incluso encerrándolos en jaulas.

FUENTES A UTILIZARPRIMARIA SECUNDARIA

https://www.google.com.mx/search?q=sistema+lancasteriano&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=b5NEUtGAJeH9iwKzooHgAg&sqi=2&ved=0CEwQsAQ&biw=1366&bih=667&dpr=1

http://mamayta.tripod.com/

http://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_Lancaster

http://codex.colmex.mx:8991/exlibris/aleph/a18_1/apache_media/4DCY341NUL89URFFJ4C3QF2IPNJ9SK.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=qH0MjB-l87E

https://www.youtube.com/watch?v=421vn4ogtQs

https://www.youtube.com/watch?v=5D7eyyXAsU8