ESCALAS TERMOMÉTRICAS

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 CENTRO JOAQUÍN ROMERA TÍTULO ESCALAS TERMOMÉTRI CAS CURSO 2º ESO PROFESORA Mª HIGINIA INFANTE SÁENZ ASIGNATURA Física y Química  1  Plan de mejora de las competencias lectoras en la ESO. ESCALAS TERMOMÉTRICAS Reply Fisica Julio 20th, 2009 Prof: Andrea Carabajal Los diferentes termómetros que existen se basan en ideas distintas, al usar diferentes puntos de partida en sus mediciones, pero como todos miden la agitación térmica de las moléculas, lo único que cambia es la escala empleada por cada uno de sus inventores. ESCALA TÉRMICA Las escalas térmicas o escalas de temperatura más importantes son la Fahrenheit, la Celsius y la Kelvin (o absoluta). Cada escala considera dos puntos de referencia, uno superior y el otro inferior, y un número de divisiones entre las referencias señaladas . ESCALA FAHRENHEIT  En 1714 Daniel Gabriel Fahrenheit creó el primer termómetro de mercurio, al que le registra la escala Fahrenheit y que actualmente es utilizado en los países de habla inglesa. Esta escala tiene como referenc ia inferior el punto de fusión de una mez cla de sales con hielo (0°F) y como referencia superior el punto de ebullición del agua (212°F). La siguiente fórmula permite pasar de una temperatura a otra muy fácilmente.

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JOAQUN ROMERA ESCALAS TERMOMTRICAS M HIGINIA INFANTE SENZ

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Plan de mejora de las competencias lectoras en la ESO.

ESCALAS TERMOMTRICASReply Fisica Julio 20th, 2009 Prof: Andrea Carabajal Los diferentes termmetros que existen se basan en ideas distintas, al usar diferentes puntos de partida en sus mediciones, pero como todos miden la agitacin trmica de las molculas, lo nico que cambia es la escala empleada por cada uno de sus inventores.

ESCALA TRMICALas escalas trmicas o escalas de temperatura ms importantes son la Fahrenheit, la Celsius y la Kelvin (o absoluta). Cada escala considera dos puntos de referencia, uno superior y el otro inferior, y un nmero de divisiones entre las referencias sealadas.

ESCALA FAHRENHEITEn 1714 Daniel Gabriel Fahrenheit cre el primer termmetro de mercurio, al que le registra la escala Fahrenheit y que actualmente es utilizado en los pases de habla inglesa. Esta escala tiene como referencia inferior el punto de fusin de una mezcla de sales con hielo (0F) y como referencia superior el punto de ebullicin del agua (212F). La siguiente frmula permite pasar de una temperatura a otra muy fcilmente. 1

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C = 5 (F 32) / 9 F = (9 C / 5) + 32 ESCALA CELSIUSFue creada en 1742 por Andrs Celsius, es la ms utilizada en el mundo, su referencia inferior esta basada en el punto de fusin del hielo (0C) y la superior en el punto de ebullicin del agua (100C). Entre estas dos referencias existen 100 divisiones. Para convertir de K a C se aplica la siguiente formula.

C=K 273 ESCALA KELVINFue creada en 1848 por William Thompson, Lord Kelvin. Esta escala es la que se usa en la ciencia y est basada en los principios de la termodinmica, en los que se predice la existencia de una temperatura mnima, en la cual las partculas de un sistema carecen de energa trmica. La temperatura en la cual las partculas carecen de movimiento se conocen como cero absoluto (0K) es la escala de la que se habla en la segunda ley de la termodinmica. Observa lo fcil que se obtiene la conversin de C a Kelvin

K = C + 273 http://ciclobasico.com/escalas-termometricas/FUENTE AUTOR TTULO EDITORIAL/WEB AO PGINA ISBN SOPORTE FORMATO TIPO USO Prof: Andrea Carabajal ESCLAS TERMOMTRICAS http://ciclobasico.com/escalas-termometricas/ 2009

TIPOLOGA Electrnico Mixto Expositivo argumentativo Educativo

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ESTRATEGIAS DE LECTURA 1. ANTES DE LA LECTURAEl objetivo de la lectura es conocer las distintas escalas termomtricas y la conversin entre las medidas realizadas con cada una de ellas. Activacin de conocimientos previos sobre punto de fusin, punto de ebullicin y factor de conversin, as como energa trmica. Enseanza previa del vocabulario: Termodinmica (parte de la fsica que estudia las reacciones entre el calor y otras formas de energa). Reflexiona sobre la conveniencia o no, de usar la misma escala termomtrica para todos los pases.

2. DURANTE LA LECTURA Subraya las ideas ms importantes del texto Copia las palabras que no entiendas para buscarlas en el diccionario. Tienen todas las escalas valores negativos? Cul no los tiene?

Explicacin de los factores de conversin Frmula n 1: C = 5 (F 32) / 9 Este factor de conversin sirve para que cuando tenemos la temperatura en Farenheit, al introducirla en la frmula, obtendremos C ; ejemplo 113F: C = 5 (113 32) / 9 = 45C Frmula n 2: F = (9 C / 5) + 32 Este factor de conversin sirve para que cuando tengamos la temperatura en C al introducirla en la frmula obtendremos F; ejemplo, 37C F = (9 *37/ 5) + 32= 98,6C

Frmula n 3: C= K 273 Este factor de conversin sirve para que cuando tengamos la temperatura en Kelvin, al introducirla en la frmula obtendremos C; ejemplo, 300K C= 300 273 =27C

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Frmula n 4: K = C + 273 Este factor de conversin sirve para cambiar grados centgrados a grados Kelvin; Ejemplo, 37C K = 37 + 273=310K

3. DESPUS DE LA LECTURAEl alumno sobre todo debe sintetizar el texto y las ideas principales. Para ello se le indica. Realiza un resumen del texto. Resumen propuesto: Todos los termmetros miden la agitacin trmica de las molculas, pero nos encontramos distintas escalas segn el inventor que los realiza debido a los puntos de referencia, uno superior y otro inferior, que considere, y a las divisiones entre ellos. Por ello nos encontramos distintas escalas trmicas: a) Fahrenheit. Realiz el primer termmetro de mercurio y es el utilizado en los pases de habla inglesa. Coloca el cero como el punto de fusin de una mezcla salina con hielo y al punto de ebullicin del agua el lmite superior, el 212F. b) Celsius. Escala ms utilizada. Referencia inferior, punto de fusin del agua y superior el punto de ebullicin del agua (100) c) Kelvin. Introduce el cero absoluto, en el que las partculas carecen de energa trmica. Copia los factores de conversin entre las medidas de los distintos termmetros. C = 5 (F 32) / 9 F = (9 C / 5) + 32 C= K 273 K = C + 273 ejercicios prcticos de conversin de una escala a otra:

1) Hallar en F y en K 100C y 50C F = (9 *100 / 5) + 32=212F F = (9 *50 / 5) + 32 =122F K = 100 + 273=373K K = 50 + 273=323K 2) Hallar en C 302 F C = 5 (302 32) / 9= 150C 3) Hallar en C 523 K C= 523 273 =250C

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