Es eu memoria hetel 2012 hetel oroitidazkia

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OROITIDAZKIA / MEMORIA 2012

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O R O I T I D A Z K I A / M E M O R I A 2 0 1 2

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BISIOA Lanbide Heziketaren faroa izatea

MISIOAGure herriaren gizarte eta ekonomia aurrerapenari

laguntzeko Lanbide Heziketa arnasten dugu

BALIOAKSormena, Ilusioa eta Konpromisoa

AURKIBIDEA

LEHEnDAKARIA h Julen Elgeta Guenetxea

LEHEnDAKARIORDEA h Jon Iartza Ansa

IDAzKARIA h Luciano Cearsolo Jauregui

DIRUzAInA h Xabier López de Santiago

BOKALAK h Iñaki Zabalo San Sebastián h Javier Aiz Salazar h Jon Urroz Ibarrola h Mikel Uranga Garciarena h Eduardo Fernández Bodegas

GEREntEA h Amaia Guijarro Eguskizaga

HEtEL Heziketa teknikoko Elkartea

h Andra Mari 5, bajo, Apdo. 316 48200 Durango (Bizkaia)

h Tel.: (+34) 946 20 23 50 h Fax: (+34) 946 20 24 50 h [email protected] | www.hetel.org

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Julen Elgeta Guenetxea (Presidente de HETEL)

2012A URtE tRInKOA IzAn DA.

2012a HETELen 25. urteurrenaren urtea izan da. Eta ospatzeko hainbat eta hainbat jarduera egin badira ere, horien artean nabarmenduko ditugu Moodlemoot 2012ko edizioa Derioko Politeknika Ikastegia Txorierrin antolatu izana, eta Bilboko Itsas Museoan azaroaren 23an izan zen HETEL Sarien hirugarren edizioa. Lanbide Heziketako hainbat esparrutako pertsona esanguratsu ugari bertaratu ziren, eta edizio hain berezi hori aprobetxatu nahi izan genuen “Lanbide Heziketaren Adiskidea”ren figura sortzeko; hau da, beste lurralde eta esparru profesional batzuetan gure Lanbide Heziketaren enbaxadore izango diren pertsonak. Lehen edizioan, hain zuzen, Inés Anituaren, Koldo Saratxagaren eta Pedro Miguel Etxenikeren konplizitatea eta konpromisoa izan genituen lagun. HETEL Saria BBKren, Kutxaren eta Vital Kutxaren Gizartegintzari eman zitzaion, eta erakunde horietako presidenteek, Mario Fernandezek, Xabier Iturbek eta Fernando Aranguizek, bildu zituzten.

Ikastetxeen ibilbidean ohikoa denez, zuzendaritzak berritu eta beste pertsona batzuk gehitzen zaizkio lanari. 2012an ere, zuzendari aldaketak izan dira ikastetxe batzuetan, hala nola Egibiden, Lea Artibai Ikastetxean, San Viatorren eta Oñati Gestio Heziketan. Aparteko aipamena merezi du Egibidek; izan ere, denok dakigunez, Gasteizko bi ikastetxek (Jesús Obrerok

eta Diocesianasek) bat eginda sortu den hezkuntza proiektu berria da. Lanbide Heziketako ikastetxe handia, HETELi asko dakarkiona eta, zalantzarik gabe, Elkartearen zutabeetako bat ere badena.

Gobernuak kontzertuetan ezarritako soldata murrizketa jasan dute ikastetxeek, bai eta gai horrek bertako pertsonengan eragin dituen ondorio negatiboak ere. Pertsonengandik sor litezkeen hainbat ekimen, proposamen eta proiektu galgatu eta ikastetxeetako zuzendaritza taldeak antolakuntza eta kudeaketa ahaleginak areagotzera behartu ditu gatazka horrek.

Urte horretan, gainera, datozen lau urteetarako plangintza berria diseinatu da, eta HETELeko ikastetxe batzuek eskaintza murriztu behar izan dute, legezko aginduen ondorioz. Esan beharrik ez, datozen urteetan HETELen zeregin garrantzitsua izango da gure ikastetxeek zalantzarik gabe merezi duten garrantzizko kokalekua berreskuratzea, eta zeregin hori, gainera, Gobernu talde berriarekin batera burutu beharko dugu. Izan ere, 2012ko urriko hauteskundeek Gobernu aldaketa eta, beraz, pertsona eta kargu aldaketa ekarri dute Eusko Jaurlaritzako Sailetan. Halatan, Carlos Crespok Lanbide Heziketako eta Etengabeko Prestakuntzako Sailburuordetza utzi du. HETELek EAEko LHren burutzan egindako lana eskertu nahi dio.

SARRERA

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Urtez urte Lanbide Heziketaren hainbat alderditan lanean ari den lan taldeen sarea (komunikazioa, teknologia berrikuntza, IKT, enplegurako prestakuntza, administratzaileak, Administrazio aplikazioak, kalitatea, txandakako prestakuntza-Hezibi, nazioartekotzea...) da Elkartearen harrotasuna eragiten duen lanetako bat. Ikastetxeei balio erantsia ekartzen diote, gainera, euren kudeaketa lehiakorragoa eta eraginkorragoa izan dadin.

Bestalde, 2012an, Administrazioak, LHko eragile guztien adostasunarekin eta partaidetzarekin, LHko ikastetxeen eta enpresen arteko harremana bultzatzeko proiektu garrantzitsu bat jarri du abian: gazteen laneratzea, HEZIBI izenez ezagutzen den proiektua. HETELek funtsezko eginkizuna jokatu du hasieratik proiektu horretan, txandakako prestakuntzako proiektu hori estrategikotzat jo baitu Elkarteak. Emaitzek berretsi egiten dute HETELen apustua, Erkidego osoan parte hartu duten 27 ikastetxeetatik 13 gure Elkarteko kideak direlako. Gainera, HETELen lan taldea osatu dugu txandakako prestakuntzaren inguruan; bertan, esperientziak trukatu, enpresaren eta ikastetxearen arteko harremanen bilakaera aztertu, emaitzen jarraipena egin eta hurrengo deialdietarako hobekuntzak proposatzen dira. Gure eskualdeetako enpresa sarearekiko konpromiso horretatik sortu da proiektu horren aldaera bat, HIRU+ izenekoa, datozen urteetan enpresen iraupenean horren garrantzitsua den oinarrizko aldagaia ekarriko duena: berrikuntza.

Aurten, HETELek LHko agente garrantzitsuekin harremanak, lankidetzak eta hitzarmenak finkatu ditu, hala nola LHko ikastetxeekin (IKASLAN, AICE), enpresa elkarteekin (CONFEBASK, CEBEK, ADEGI, SEA), kooperatiba elkarteekin (ERKIDE), EUSKALIT

fundazioarekin, KRISTAU ESKOLArekin, alderdi politikoekin, bai eta Administrazioaren mendeko erakundeekin ere, hala nola TKNIKArekin. Funtsezkoa da aliatu sare zabala eraiki eta kudeatzea (aliantzen kudeaketa prozesuaren bidez), HETEL zehaztutako helburuak betetzeko moduan egon dadin.

2012an zehar prozesukako kudeaketa sistema landu eta Prestakuntzako, Talde Kudeaketako, Nazioartekotzeko, Plangintza Ekonomikoko, Aliantzen Kudeaketako eta Komunikazioko prozesuak egonkortu egin ditugu. 2013an, Pertsonen Kudeaketako eta Estrategiako prozesuak diseinatuko ditugu. Gainera, zorroan dugu Elkartearen kudeaketaren EFQM autoebaluazioa egitea.

Nazioartekotzea ere Elkartearen lehentasunezko zeregina izan da. Batez ere, ikastetxeei Europako

herrialdeak aztertzen lagundu, ikasleen mugikortasuna (Europako beste herrialde batzuetako enpresetan praktikak egiteko bekak) nahiz irakasleena (beste teknologia batzuk eta Europako LHko ikastetxeetako egiten jakitea ezagutzeko bekak) bultzatu, eta LHko esparruko europar organismoetako partaidetza sustatu ditugu.

Alabaina, zalantzarik gabe, HETEL BERRIA 2020 estrategia zehaztea izan da gure Elkartearentzako gertakizunik garrantzitsuena. Estrategia horrek epe laburrerako, ertainerako eta luzerako helburu multzo bat jasotzen du, datozen urteetan HETELen norabidea zehazteko. Kanpoko eta barruko eragile askok hartu dute parte hura prestatzen, etorkizunean gure erreferentzia izango den HETELen ikuspegia gauzatu eta zehazten lagundu baitigute: Lanbide Heziketaren Itsasargia izatea.

Zentzu horretan, Lanbide Heziketa arnasten duten pertsona askoren ahalegina eskertu behar dugu; izan ere, Elkartearen egunerokoa hobetzeko aritu dira eta, aritzeaz gain, azken batean, Euskal Herriko Lanbide Heziketa suspertzen ere lagundu dute, huraxe delakoan Euskadiko ekonomiaren eta gizartearen eredu berriaren oinarrizko zutabea. Eskerrik asko guztioi.

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Gizarte Ekimeneko Lanbide Heziketako itunpeko hogei ikastetxe bildu ziren duela 25 urte, helburu bakar baten inguruan indarrak biltzeko asmoz: egiten jakitea partekatu, indarrak batu, esperientziak trukatu, eta instituzioei Euskadiko lanbide heziketa hobetzeko proposamenak egitea. Azpimarratzekoa da oraindik eutsi egiten diogula gure herriari, gure Lanbide Heziketari, enpresei eta ikasleei gizarte zerbitzua eskaintzeko ilusioari.

25. urtemuga dela eta, elkarteak hainbat ekitaldi antolatu ditu:

h HETELeko Batzar Nagusian, EUSKALIT Fundazioko lehendakari eta Mutualiako zuzendariondokoak “Lidergoari, lankidetzari eta aliantzei” buruzko hitzal-dia eman zuen.

h Ekainaren 15ean Moodlemoot Euskadi 2012 topaketaren 6. edizioa antolatu genuen. Moodle ikaskuntzako esperientziak trukatzeko topaketa da.

h Ekainaren 22an jardunaldi ludiko bat egin genuen, eta aurreko zuzendaritza batzordeetako lehendakariek eta kideek hartu zuten parte. Bertan euskarak protagonismo handia izan zuen.

h Azaroaren 23an Lanbide Heziketarekiko konpromisoaren HETEL Sariaren 3. edizioa egin genuen.

HEtEL BERRIA

HEtELEn

25. URtEMUGA

Gainera, aurten HETELek etorkizunean izango duen egitekoari buruzko gogoeta sakona egin dugu. Jauzi kualitatibo bat emateko beharra dugu, eta horri HETEL Berria Estrategia 2020 deitu diogu. Urtebeteko gogoeten ostean, dinamika parte hartzaileekin, estrategia berri bat diseinatu da, honako hiru balio hauetan oinarritzen dena: Sormena, Ilusioa eta Konpromisoa.

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BERRIKUntzA PEDAGOGIKOA

HETELek TKNIKAk dinamizaturiko honako proiektu hauei jarraipena egin die: “Ikaskuntza agertokietarako funtsezko gaitasunen mapa”ri, “Aplikazio berritzaileen bitartez, arazoak konponduz sormena lantzea”ri eta alor horretan egiten ari diren beste proiektu batzuei.

BERRIKUntzA tEKnOLOGIKOA

CERET (Teknologiaren Esperimentazio eta Berrikuntza Zentroak) taldeak HETELeko 7 ikastetxek landutako teknologiei jarraipena egin die:

h CAD/CAM/CMM aplikazioak: Gasteizko Egibide. h Abiadura handiko mekanizazioa: Gasteizko Egibide eta Zarauzko Oteitza Lizeo Politeknikoa. h Mikroelektronika: Andoaingo La Salle Berrozpe. h Soldatze lanen fabrikazioa: Ordiziako Goierri Lanbide Eskola. h Industria prozesuen automatizazioa: Laudioko Lanbide Heziketako Udal Ikastegia. h Mikromekanizazioa eta mikrofresaketa: Mondragon Goi Eskola Politeknikoa. h Arte grafikoak: koloretan erreproduzitzea: Urnietako Salesiarrak.

CERETek komunikazio eta partaidetza jardunaldi teknologiko bat egin du:

h “Industria prozesuen automatizazioa”, maiatzaren 15ean Laudioko Lanbide Heziketako Udal Ikastegian

Horrez gain, apirilaren 24an, Berrikuntza teknologikoaren kudeaketari buruzko jardunaldia antolatu zen, TUBOPLAST HISPANIA S.A. enpresan.

Bestalde, TKNIKAk zuzendutako berrikuntza teknologikoari buruzko 12 proiektutan parte hartu dute HETELeko ikastetxeek 2011-2012 ikasturtean, eta 10 proiektutan 2012-2013 ikasturtean.

BERRIKUntzA IKtEtAn

IKTen erabilera kudeaketa prozesuetan eta ikaste-txeetako irakaskuntza – ikaskuntza prozesuetan.

Proiektu hori zuzentzen duen taldeak bideokonferen-tziaz egiten ditu bilerak.

2012an, talde horrek, besteak beste, Birtualizazio gaia-ri eta IKTen arloko joera berriei jarraipena egin die.

Aurten, Moodle Moot Euskadi 2012ren batzorde an-tolatzailean hartu du parte IKTak dinamizatzeko talde batek eta ikastetxeetako 7 esperientzia interesgarri aurkeztu dira. Gainera, talde horretako hainbat kidek “Moodle hasiberrientzat: ikaragarri gustatuko zaizu!” tailerra dinamizatu dute. Tailerraren helburua, hain zuzen, irakasleen artean plataforma horren erabilera sustatzea da.

2012ko maiatzean 25 irakaslek –informatika arlo-koak eta IKT dinamizatzaileak– osaturiko talde batek Holandako 2 makroikastetxe bisitatu zituen, IKTen arloan gaitasunak lantzearen bidezko ikaskuntzan sakontzeko.

PROIEKtUEn GARAPEnA

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BERRIKUntzA: DISEInUA – FABRIKAzIOA PROIEKtUA

Elkarkidetzako proiektua da. Horretan dozena bat ikastetxek parte hartzen dute eta IKT tresnak erabiltzen dira irakaskuntza – ikaskuntza prozesuetan. Fabrikazio mekanikoko goi mailako zikloetako ikasleei zuzendutako proiektua da. Ikasleek bi ikastetxetako ikasleez osatutako taldeetan lan egiten dute, sarritan urrutitik, bideokonferentzia eta bestelako IKT tresnak erabiliz, eta enpresen inguruko arazoak konpontzen dituzte. Bai ikasleek bai irakasleek eta ETXETARek, enpresa babesleak, oso positiboki baloratu dute proiektua.

BERRIKUntzA: SHARE PROIEKtUA

Elkarkidetzako proiektua da. Horretan sei ikastetxek parte hartzen dute eta IKT tresnak erabiltzen dira irakaskuntza – ikaskuntza prozesuetan. Informatika eta Telekomunikazioetako goi mailako zikloetako ikasleek gauzatutako proiektua da. Hain zuzen, hainbat egoitza dituen enpresa baten sare korporatiboa garatzea izan du xede proiektuak. Bai ikasleek bai irakasleek oso balorazio positiboa eman diote proiektuari. Euskaltel enpresak babestu du proiektua.

BEStE BERRIKUntzA PROIEKtU BAtzUK

Hezkuntza Ministerioak antolatutako Lanbide Heziketako berrikuntza aplikatuko eta ezagutzaren transferentziako proiektuen deialdian aktiboki parte hartu dute HETELeko ikastetxeek. Hain zuzen, onartutako 200 proiektuetatik 40tan hartu dute parte HETELeko ikastetxeek. Proiektuok 2012ko urrian amaitu dira. Bestalde, HETEL elkarteak hiru proiektutan hartu du parte:

h DesigNET – Sareko Industria Diseinua, Gasteizko Diocesanasek koordinatua (egun EGIBIDE). h Mechanical Design Manufacturing, Gasteizko Jesús Obrerok koordinatua (egun EGIBIDE). h Irakasleek enpresetan ikas dezaten sustatzea, TKNIKA –Bikumék koordinatua.

EnPRESA KULtURA PROIEKtUA

Ikasturtean, HETELeko 15 ikastetxek parte hartu dute ekintzailetza bultzatzeko URRATS BAT eta EJE “Europar Enpresa Gaztea” proiektuetan. TKNIKAK dinamizatzen ditu bi proiektuok.

Horrez gain, Lanbide Heziketako ikastetxeetako ikasleen enpresa ekimen askok sariak lortu dituzte, bai Hezkuntza Sailaren Lanbide Heziketako Ekintzailetza Sarietan bai bestelako deialdietan.

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PROzESU BIDEzKO KUDEAKEtA

2012an Elkartean prozesu bidezko kudeaketa ezartzen jarraitu da.

h Aurten honako prozesu hauek ezarri dira: h Barne prestakuntza. Jabea: Amaia Guijarro. h Internazionalizazioa. Jabea: Anabel Menica. h Komunikazioa. Jabea: Leire Belar. h Talde kudeaketa. Jabea: Amaia Guijarro. h Aliantza kudeaketa. Jabea: Julen Elgeta. h Planifikazio ekonomikoa. Jabea: Amaia Ibarluzea.

Gainera, beste prozesu batzuk garatzeko lanean jarraitu da: Pertsonen kudeaketa eta planifikazio estrategikoa.

Prozesuen jabeek osatutako prozesu taldea aldian behin biltzen da, bitan gutxienez, prozesuei bitarteko ebaluazioa egiteko eta azken ebaluazioa egiteko. Ebaluazio horiei esker, hobekuntza ekintzak aurkitu eta hurrengo ikasturteari edo zikloari begirako helburuak finka daitezke.

EnPLEGURAKO PREStAKUntzA SUStAtzEKO EtA HEDAtzEKO PROIEKtUA

HETEL enplegurako prestakuntza sustatzeko eta he-datzeko kanpaina egiten ari da HOBETUZ – LANBIDE-rekin lankidetzan, Euskadiko enpresei, batez ere ETE-ei, langileei eta langabetuei ikastaroek lanbidea hobetzeko eskaintzen dituzten aukeren eta horiek fi-nantzatzeko ekimenen berri emateko.

Proiektu horren barruan, HETELeko ikastetxeetan eskualde mailako jardunaldi batzuk antolatu dira.

EUSKALDUntzEA

Alde batetik, HETELek Lanbide Ekimena proiektuan parte hartu du. HETELen eta IKASLANen baterako proiektua da, Prestakuntza Zikloetako ikasmaterialak euskaratzeko eta irakasle eta ikasleen esku jartzeko. Aurten, www.jakinbai.eu proiektuaren web orrial-dea berritu da, eta 2.0 ingurunera egokitu.

Horrez gain, euskararen alorrean, HETELek helburu berriak finkatu ditu 2012ko Euskara Planean. Besteak beste, irudi eta komunikazioari, kanpo harremanei eta barne komunikazioari lotutako ekimenak jaso-tzen ditu planak. Horretarako, Eusko Jaurlaritzako Kultura Saileko Hizkuntza Politikako Sailburuorde-tzaren Lanhitz programaren dirulaguntzaz baliatu da Elkartea.

Azkenik, HETELek Bai Euskarari ziurtagiria lortzeko bideari jarraitu dio eta erakunde horrekin duen lanki-detza sendotu du. Ildo horri jarraiki, LANEKIk nahiz HETELek Enpresarean topaketan hartu zuten parte joan zen urriaren 2an Kursaalen. Bertan, Lanbide Eki-mena proiektuaren web orrialde berria aurkeztu zen.

PREStAKUntzA

2012an HETELek hainbat prestakuntza jarduera antolatu ditu ikastetxeetako hezitzaileentzat:

h Ekintzailetza sustatzeko Coaching-trebetasunak, Politeknika Ikastegia Txorierriko Anabel Menicak emana.

h Exe Learning, Mondragon Goi Eskola Politeknikoko Eduardo Sanchezek emana

h Irakaskuntzarako web soziala eta Google aplikazioak, Consultoria artesana en red enpresako Julen Iturbek emana.

Gainera, Elkarteak Etengabeko Ikaskuntza Zuzendaritzaren deialdiko prestakuntza proiektuetan parte hartzera animatu ditu ikastetxeak.

LAnKIDEtzA IPARRALDEAREKIn

Iparraldean, HETELek lanean jarraitu du HEZKUNTEK Elkartearen baitan (Iparraldeko gizarte eragile batzuek, HETELek eta IKASLANek parte hartzen dute elkarte horretan). HEZKUNTEKen xede nagusia da Iparraldeko gazteek Euskal Autonomia Erkidegoko ikastetxeetan Lanbide Heziketako ikasketak euskaraz egitea, epe ertainera eta luzera Iparraldeko ekonomia eta euskara sendotzeko.

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HETELeko lantaldeak ikastetxeetako pertsonek eta egoitzako edo Batzorde Iraunkorrekoek osatzen dituzte.

Aurreko atalean aipagai izan ditugun proiektuei lotutako lantaldeez gain (Teknologiaren Esperimentazio eta Berrikuntza Zentroen LEa [Lan Ekipoa], Informazio eta Komunikazio Teknologien LEa, Ikastetxe arteko Proiektuen LEa), 2012an lanean jardun duten lantaldeak honako hauek izan dira:

KALItAtE tALDEA (LEa)

HETELeko 8 ikastetxetako kalitate arduradunek osatutako taldea da. Bertan, EFQM irizpideei dagozkien 38 adierazleei buruzko informazioa trukatzen da. Hauek dira irizpideok: Emaitzak bezeroengan, Emaitzak pertsonengan, Emaitzak gizartean eta HETELeko ikastetxe guztietako funtsezko emaitzak. Ikastetxeek emandako datuak bildu eta alderatu ondoren, benchmarking bat egiten da, praktika egokiak aurkitzeko.

EnPLEGURAKO PREStAKUntzA tALDEA (EPEa)

Ikastetxeetako Enplegurako Prestakuntza arduradunek osatutako lantaldea da. Taldearen helburu nagusia funtsezko eremu horretan informazioa, ezagutza eta egiten jakitea trukatzea da.

Gainera, talde horrek aktiboki hartzen du parte enplegurako prestakuntza sustatzeko eta hedatzeko proiektuan.

nAzIOARtEKO HARREMAnEnEtARAKO tALDEA (LEa)

Ikastetxeetako Nazioarteko harremanetarako ardura-dunek osatutako taldea da. Goi mailako Prestakuntza Zikloetako ikasleek Europako beste lurralde batzueta-ko enpresetan praktikak egiteko behar den mugikor-tasuna antolatzen du, baita HETELeko ikastetxeeta-ko irakasle eta zuzendariez osatutako taldeek beste lurralde batzuetako LHko ikastetxeen esperientziak ezagutzeko ikasketa bidaiak ere. Horrez gain, beste ekimen batzuk koordinatzen ditu, hala nola beste lu-rralde batzuetatik Euskal Autonomia Erkidegoko en-presetara praktikak egitera etortzen diren ikasleen harrera, Europako mota askotako proiektuetan parte hartzeko proposamenei erantzutea, EfVETen (Euro-pean Forum of Vocational and Technical Vocational Training) urteko konferentzian parte hartzea eta txos-tena egitea eta abar.

LAntALDEAK EUSKARA tALDEA (HIzKUntzA nORMALKUntzA PLAnAREn (EPEa)

Talde hori ikastetxeetako euskara arduradunek osatzen dute. Taldearen helburua ikastetxeentzako interesgarriak izan daitezkeen informazioak trukatzea eta alderdi zehatz batzuk lantzea da.

h Lantokiko prestakuntza euskaraz sustatzeko lanean hasi dira.

h Azaroaren 8an, CAF enpresa bisitatu zuten, indus-tria-esparruan euskararen ezarpenean sakontzeko.

InFORMAzIO / KOMUnIKAzIO tALDEA (EPEa)

Talde hori ikastetxeetako marketin eta komunikazio arduradunek osatzen dute. Taldeak HETELen komunikazio planaren diseinuan eta ezarpenean parte hartzea du helburu, eta esparru horretako esperientzia interesgarriak partekatzea. Martxoaren 8an, praktika egokien jardunaldia egin zen, eta hainbat ikastetxek ekimen berritzaileak aurkeztu zituzten.

txAnDAKAKO LAnBIDE HEzIKEtAKO tALDEA (LEa)

Ekainean sortu zen txandakako Lanbide Heziketako taldea, MGEPko zuzendari Gorka Aretxaga buru zela. Talde horretan 15 ikastetxek hartzen dute parte. Ikastetxeetan txandakako Lanbide Heziketa ezartzeko elkarrekin urratsak ematea da talde horren helburua, esperientziak partekatuz eta ikastetxe guztientzako baliagarria den txandakako lanbide heziketako HETEL eredua landuz.

ESKOLA JARDUERARI BURUzKO DAtUEn tALDEA (LEa)

Talde hori Eusko Jaurlaritzaren aplikazio informatikoan ikastetxeetako Eskola Jarduerari buruzko Datuak betetzeaz arduratzen diren pertsonek osatzen dute. Taldearen helburu nagusia aplikazio informatikoarekin sorturiko arazoen inguruan bateratze-lana egitea eta konponbideak aurkitzea da.

ADMInIStRAtzAILEEn tALDEA (EPEa)

Taldea 2011n jarri zen abian eta ikastetxeetako administratzaileek edo finantza arduradunek osatzen dute. Taldeak arazoak eta konponbideak partekatzen ditu, kudeaketa ekonomikoari loturiko denen intereseko gaietan. Ikasturte hasieran partekatzeko gai batzuk identifikatzen dira eta hainbat bileratan lantzen.

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OROITIDAZKIA 2012 u LAntALDEAK

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nAzIOARtEKO HARREMAnAK

Autonomoak) antolaturiko praktika egokien jardunal-dian. HETELek saria jaso du bere praktika egokienga-tik. Azpimarratzekoa da mugikortasunaren funtsezko alderdietako bat ikasleen praktikei egiten zaien ja-rraipena dela.

LEOnARDO PROGRAMA

2012ko maiatzean 25 irakaslek –informatika arlo-koak eta IKT dinamizatzaileak– osaturiko talde batek Holandako 2 makroikastetxe bisitatu zituen, IKTen ar-loan gaitasunak lantzearen bidezko ikaskuntzan sa-kontzeko. Goierri eskolako nazioarteko harremanen arduradun Joseba Ramos izan zen talde horretako arduraduna.

AtzERRIKO IKASLEEn HARRERA

2012an, Elkarteko zenbait ikastetxek Europako bes-te herrialde batzuetako ikasleak hartu dituzte, haien praktikak euskal enpresetan edo bestelako egonal-diak egiteko. Zehazki, dozena bat ikasle etorri dira Finlandiatik, Estoniatik eta Holandatik, enpresetan praktikak egitera.

EUROPAKO IKAStEtxEEn BISItAK

Ikastetxeek eta Elkarteak Europako hainbat ikaste-txeren eta erakunderen bisitak jaso dituzte. Horieta-tik, azpimarratzekoa da urrian Eindhoven eskualdeko ordezkariek egindakoa.

EFVEt 2012 KOnFEREntzIA

Anabel Menicak EfVETen (European Forum of Tech-nical and Vocational Education and Training) urteko nazioarteko XXI. Konferentzian parte hartu zuen Mallorcan, urriaren 24tik 27ra. Aurtengo konferen-tzia “Kredituen transferentzia-sistemari –ECVET– eta Erasmus for all 2014-2020 etengabeko ikaskuntzako programa berriari” buruzkoa izan da.

HETELek ahalegin handiak egin ditu 2012an interna-zionalizazioaren eremuan. Horretarako, Anabel Me-nica Nazioarteko harremanetarako arduradunaren (Politeknika Ikastegia Txorierri) eta ikastetxeetako Nazioarteko harremanetarako arduradunen sarearen laguntza izan du.

ERASMUS PROGRAMA

2012. urtean HETELek 150 beka kudeatu ditu goi mai-lako zikloetako ikasleentzat, Europako beste lurralde batzuetan praktikak egiteko. Zehatz-mehatz, 13 lu-rraldetako 20 harrera zentrorekin edo bitartekaritza zentrorekin jardun du harremanetan.

Anabel Menicak HETEL esperientzia aurkeztu du OAPEEk (Europako Hezkuntza Programen Erakunde

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OROITIDAZKIA 2012 u nAzIOARtEKO HARREMAnAK

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InFORMAzIOA EtA KOMUnIKAzIOAKomunikazio prozesuari jarraituz, Elkartearen komunikazio plana zehaztu da, HETEL Berria Estrategia 2020rekin bat eginda.

Komunikazioaren atalean, azpimarratzekoa da Lanbide Heziketarekiko konpromisoaren HETEL Saria 2012. Aurten, hiru euskal kutxen (BBKren, Kutxaren eta Vital Kutxaren) gizarte ekintzek erakutsi duten Lanbide Heziketako hainbat proiekturekiko konpromisoa eta babesa saritu nahi izan dugu. Gainera, “Lanbide Heziketaren lagunak” figura sortu da, eta aurten Pedro Miguel Etxenikek (Donostia International Physic Centreko lehendakariak), Ines Anituak (ACICAE Automozio Klusterreko eta AIC – Automotive Intelligence Centreko zuzendariak) eta Koldo Saratxagak (pertsonetan oinarrituriko kudeaketako guru eta egun K2K emocionando taldearen buru denak) jaso dute aitortza hori.

Aurreko urteetan bezalaxe, honako hauek argitaratu ditugu:

h 2011ko oroitidazkia h HETELkaria 2012 h Ikastetxeen heziketa eskaintzaren liburuxka

Bestalde, HETELek hainbat azokatan parte hartzeko gonbidapena jaso du:

h Maiatzaren 10ean eta 11n TKNIKAk antolaturiko Euskoskills azokan izan ginen, stand batekin.

h Azaroaren 5ean eta 6an, PRESTIK 2012 gazteentzako enplegu azokan egon ginen. Gainera, esparru horretan, “LHn ekin: ekintzaileei entzun” mahai-inguru arrakastatsua antolatu genuen azaroaren 6an.

2012an komunikabideetan jarduera handia izan dugu, eta Euskadiko LHren irudi ona ematen saiatu gara beti.

Gainera, HETELen web orrialdea eguneratu dugu eta hobekuntza batzuk sartu ditugu.

Bestalde, gizarte sare batzuetan gure presentzia handitzeko lan egin dugu, batez ere, twitterren.

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OROITIDAZKIA 2012 u InFORMAzIOA EtA KOMUnIKAzIOA

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EUSKO JAURLARITZA

HEzKUntzA SAILA

Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Saileko arduradunekin lankidetzan jarduteko politikari eutsi egin dio HETELek 2012an, batik bat Lanbide Heziketako eta Etengabeko Ikaskuntzako Sailburuordetzako arduradunekin.

Bestalde, aliantza prozesuaren esparruan, baterako lan dinamika bat sustatu da TKNIKA – Lanbide Heziketaren Berrikuntzarako Zentroarekin.

HARREMAnAK ERAKUnDEEKIn EtA ERAGILEEKInALDUNDIAK

ARABAKO FORU ALDUnDIA

Arabako Foru Aldundiak, eta, zehazkiago, Ekonomia Sustapen Sailak, beste urtebetez eutsi dio Lanbide Heziketaren sustapenarekiko konpro-misoari lurraldean, eta LHren aldeko kanpaina egin da Araban (Hitzar-

mena: AFA – Vital Kutxa – HETEL).

Gainera, laguntzen inguruko urteko Foru Dekretuaren babesean, lanean nahiz lanik gabe dauden langileentzako eguneratzeko lanbide ikastaroak antolatu ahal izan dituzte Arabako ikastetxeek, bai eta ekipamenduak eta azpiegiturak hobetzeko lanen bat egin ere.

EnPLEGU SAILA EtA LAnBIDE – EUSKAL EnPLEGU zERBItzUA

HETELek harremanak izan ditu 2012an Plangintza eta Prestakuntza Saileko ordezkariekin eta Lanbide – Euskal Enplegu Zerbitzuko arduradunekin. HETELek ekarpenak egin ditu Euskal Enplegu Sistemaren eta haren programen egituraketari buruz.

InDUStRIA SAILA

Elkarteak Industria Saileko Nazioartekotze Zuzendaritzaren ELKARTZEN programaren dirulaguntza jaso du 2012an. Dirulaguntza horri esker, kanpo proiekzioari lotutako hainbat ekimen gauzatu ahal izan ditu Elkarteak.

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OROITIDAZKIA 2012 u ERAKUnDEAK EtA ERAGILEAK

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HETELen Estrategiak jasotako helburu batzuek hain-bat gizarte eta ekonomia eragileren laguntza behar dute. Horregatik dira hain garrantzitsuak HETELentzat aliantzak eta aliantzak kudeatzeko prozesuak.

2012an HETELek harremanak izan ditu CONFEBASK, CEBEK, SEA eta ADEGI enpresarien erakundeekin. Hainbat lan bilera egin dira lanbide heziketari eta en-presari loturiko gaiak jorratzeko.

Euskalit-ekin (Bikaintasunerako Euskal Fundazioare-kin) lankidetzan jarraitu du Elkarteak. Lankidetza horri esker, EFQM ereduko 400 edo 500 puntuak duela urte batzuk gainditu dituzten HETELeko ikastetxeek unean uneko alderatzeak edo alderatze orokorrak egin di-tzakete. “EnpresaTIK gelara” programarekin jarraitu dugu, eta horren bitartez enpresa garrantzitsuetako zuzendariek LHko ikastetxeetako ikasleei hitzaldiak eman dizkiete.

BIzKAIKO FORU ALDUnDIA

2011-2012 ikasturtean, Ekonomia Sustapen Sailak HEtEL + ekinean proiektua sos-tengatu du. HETELeko Bizkaiko ikastetxeek 2012ko lehen seihilekoan gauzatu dute

proiektu hori, Bikumé SL-rekin elkarlanean. Proiek-tuaren helburua da ikastetxeetako Prestakuntza Zi-kloetako edo Enplegurako Prestakuntzako ikasleen ekimenerako eta ekintzailetzarako gaitasunak gara-tzea errazten dituzten estrategiak sustatzea.

Ekainean aurkeztu zen HEtEL + people approach proiektua, 30/2012 Foru Dekretuaren esparruan. Nahiz eta Sailak kontuan hartu zuen, azkenean ez zen martxan jarri. Horren helburua kultura trukea sustatzea zen, pertsonetan oinarrituriko erakun-deetan berrikuntza eta aldaketa kultura garatzeko. Irailean HEtEL + ekinean2 proiektua aurkeztu zen, baina aurrekontuetan dirurik ez zegoelako ezin izan da garatu.

GIPUzKOAKO FORU ALDUnDIA

2012an HETELen eta Gipuzkoako Foru Al-dundiaren arteko lankidetza Berrikuntza, Landa Garapen eta turismo Sailak sus-

taturiko bi programaren barruan garatu da (Gipuzkoa, ikasten duen lurraldea; eta Gipuzkoa, ekiten duen lu-rraldea). www.gipuzkoa.net/ikasekin

Bestalde, 2012an, HETELeko ikastetxeek ematen zi-tuzten SARBIDE Prestakuntza programako prestakun-tza jarduerak, 2011ko deialdikoak, amaierara heldu dira (laneratzeko ekimena, lanbide heziketa eta en-presetako praktikak eskaintzen dituena). Programa langabetuei zuzenduta zegoen eta Gizarte Politi-kako Sailak sustatzen zuen.

Hainbat urtetako emaitza onen ondoren, amaiera-ra heldu da SARBIDE programa (aurreko urteetan TXEKINBIDE programaren pean). Hain zuzen, HETELe-ko ikastetxeek oso balorazio positiboa egin dute.

Orobat, HETEL eta ERKIDE (Euskadiko Lan Elkar-teen, Irakaskuntza eta Kreditu Kooperatiben Federa-zioa) elkarlanean aritu dira.

Bestalde, HETELek oinarriak jarri ditu etorkizunean berrikuntza teknologikoko honako zentro hauekin lan-kidetzan aritzeko: Alianza IK4 eta AIC – Automoti-ve Intelligence Centre zentroekin.

Gainera, Kristau Eskolarekin komunikazio hurbila izan dugu.

Amaitzeko, HETELek alderdi politikoekin ere izan ditu harremanak. Lanbide Heziketa hobetzea eta horren izaera estrategikoa sustatzea izan dira harreman ho-rien helburua, nola krisialdi ekonomikoari aurre egi-teko, hala Euskadiko enpresa ehunaren garapenari eutsi eta laguntzeko.

GIZARTE ETA EKONOMIA ORDEZKARIAK ETA ERAGILEAK

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IRAKASKUntzA ARAUtUA 2012–2013 IKAStURtEAn: Ikasleak

HLPP (Lanbide Hastapena) 6% (701)

10.905 IKASLE

ARAUtUAn

Batxilergoak26% (2.854)

Erdi Mailako Prestakuntza Zikloak21% (2.318)

Goi Mailako Prestakuntza Zikloak

46% (5.032)

ARABA TOTAL: 3.574 BIZKAIA TOTAL: 4.254 GIPUZKOA TOTAL: 3.077

Batxilergoak0

500

1000

1500

2000

2500

Erdi Mailako Prestakuntza Zikloak

Goi Mailako Prestakuntza Zikloak

HLPP (Lanbide Hastapena)

829963

1.062 1.003910

405

1.564

2.034

1.434

178347

176

EnPLEGURAKO PREStAKUntzA: 2011 -2012 ikasturtean

Araba 21% (18.248)

Bizkaia41% (35.949)

Gipuzkoa38% (33.594)

GUztIRA 87.791

ORDU219

444

698

2.95518.248

5.928

7.659

Ikastaroak0

100

300

200

500

600

400

700

Orduak0

10000

20000

40000

30000

Ikasleak0

2000

6000

4000

800035.949

33.594

IKASLE KOPURUA GUztIRA Batxilergoak, Prestakuntza Zikloak eta HLPP - Lanbide Hastapena 40% (10.905)

Enplegurako Prestakuntza60% (16.542)

GUztIRA 27.447

IKASLE

0Enplegurako PrestakuntzaBatxilergoak, Prestakuntza

Zikloak eta HLPP - Lanbide Hastapena

3.5744.254

3.077 2.955

5.928

7.659

1000

2000

4000

6000

8000

7000

5000

3000

LAnBIDE HEzIKEtAKO IKASLE KOPURUA GUztIRA

HLPP (Lanbide Hastapena) 3% (701)

Erdi Mailako Zikloak9% (2.318)

Goi Mailako Prestakuntza Zikloak21% (5.032)

Enplegurako Prestakuntza

67% (16.542)

HLPP (Lanbide Hastapena)

0

1000

3000

2000

5000

4000

6000

7000

8000

Erdi Mailako Zikloak

Goi Mailako Prestakuntza Zikloak

Prestakuntza Zikloak guztira

Enplegurako Prestakuntza

178

1.003

347910

176 405

1.5642.034

1.434

2.5672.944

1.839

2.955

5.928

7.659

24.593 IKASLE

LHn

DAtU EStADIStIKOAK ARABA BIZKAIA GIPUZKOA

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OROITIDAZKIA 2012 u DAtU EStADIStIKOAK

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HETELeko 20 ikastetxeek, guztira, 7.350 ikasle dituzte Prestakuntza Zikloetan, 2011-2012 ikasturtean baino 465 gehiago.

Enplegurako prestakuntzak garrantzia handia izaten jarraitzen du gure ikastetxeetan. 2011-2012 ikasturtean, Elkarteko ikastetxeek 1.361 ikastaro eman dituzte 16.542 ikaslerentzat, hau da, 87.791 prestakuntza ordu.

Hala Batxilergoak, Prestakuntza Zikloak eta HLPPak, nola Enplegurako Prestakuntza aintzat hartzen baditugu, HETELeko 20 ikastetxeek 27.477 ikasle baino gehiago dituzte.

PREStAKUntzA zIKLOAK: HETELeko ikastetxeek EAEn duten garrantzia 2012-2013 ikasturtean

0

500

1000

1500

2000

2500

Goi Mailako Prestakuntza Zikloak

Erdi Mailako Prestakuntza Zikloak

1.003910

405

1.564

2.034

1.434

ARABA: Prestakuntza Zikloak guztira 2.567

BIZKAIA: Prestakuntza Zikloak guztira 2.944

GIPUZKOA: Prestakuntza Zikloak guztira 1.839

HETELEN IKASTETXEEN PROPORTZIOA PRESTAKUNTZA ZIKLOEN ITUNPEKO ESKAINTZAREKIKO HETELEN IKASTETXEEN PROPORTZIOA PRESTAKUNTZA ZIKLOEN ESKAINTZA OSOAREKIKO

HETEL BESTEAK

ARABA: 96,87% BIZKAIA: 41,46% GIPUZKOA: 43,35% CAPV: 52,53% ARABA: 42,94% BIZKAIA: 18,65% GIPUZKOA: 16,84% CAPV: 22,48%

Azkenik, Prestakuntza Zikloei soilik dagokienez eta ikasle kopuruari erreparatuta, HETELeko ikastetxeek EAEko itunpeko ikastetxeetan Prestakuntza Zikloak egiten ari diren ikasleen ia % 52 hartu dute eta Euskadiko Lanbide Heziketako ikastetxe guztietako ikasleen % 23. Dena dela, ehuneko horiek oso desberdinak dira lurralde batetik bestera. Araban % 96 eta % 47 dira, hurrenez hurren; Bizkaian % 41 eta % 19; eta Gipuzkoan % 43 eta % 17.

Ondoren, Elkarteak 2012an izan dituen sarrera eta gastuen atala aurkeztuko dugu.

AURREIKUSIASARRERAK

70 Ikastetxeak

74 Ustiapenerako beste dirulaguntza batzuk

70 Proiektuetarako dirulaguntzak eta laguntzak

76 Finantzarioak

GUztIRA

234.648

138.000

905.584

2.500

1.280.732

203.275

138.490

875.588

5.965

1.223.318

GAUzAtUA

PREVISIÓnGAStUAK

60 Proiektuak eta argitalpenak

68 Amortizazioak

64 Pertsonala

62 Orokorrak

66 Finantzarioak

GUztIRA

EMAItzA

1.034.838

3.000

140.310

132.000

700

-30.116

949.246

2.437

139.387

131.927

538

-217

REALIzADO

1.310.848 1.223.535

InFORMAzIO EKOnOMIKA

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OROITIDAZKIA 2012 u InFORMAzIO EKOnOMIKA

Page 16: Es   eu memoria hetel 2012 hetel oroitidazkia

ARABA

GIPUzKOABIzKAIAMOnDRAGOn GOI ESKOLA POLItEKnIKOA

Loramendi, 4 20500 – MONDRAGON

(34) 943.79.47.00 943.79.15.36

[email protected] www.mondragon.edu/eps

OÑAtI GEStIO HEzIKEtA Ibarra zelaia, 2 20560 – OÑATI

(34) 943.71.80.09 943.71.81.62

[email protected] www.mondragon.edu/enpresagintza

UROLA GARAIKO LAnBIDE ESKOLA Beloki Hiribidea, s/n 20700 – ZUMARRAGA

(34) 943.72.54.77 943.72.60.03

[email protected] www.ugleskola.org

EGIBIDE Francia 32, 01002 – VITORIA

(34) 945.00.03.33 945.00.03.34

[email protected] www.egibide.org

COLEGIO zABÁLBURU La Esperanza, 12 48005 – BILBAO

(34) 94.416.31.95 94.415.38.55

[email protected] www.zabalburu.net

POLItEKnIKA IKAStEGIA txORIERRI Untzaga Ibaia Kalea, 1 48160 – DERIO

(34) 94.403.40.60 94.403.40.61

[email protected] www.txorierri.net

SAn JOSÉ – MARIStAK L. H. IKAStEGIA Abasolo, 6 48200 – DURANGO

(34) 94.681.00.58 94.620.06.38

[email protected] www.maristak.com

LEA ARtIBAI IKAStEtxEA Xemein etorbidea, 19 48270 –MARKINA

(34) 94.616.90.02 94.616.91.60

[email protected] www.leartik.com

zULAIBAR ARRAtIAKO LAnBIDE IKAStEGIA Bº. Zulaibar, 17 48144 - ZEANURI

(34) 94.673.91.16 94.631.70.66

[email protected] www.zulaibar.org

SALESIAnOS DEUStO Avda Lehendakari Aguirre, 75 48014 - BILBAO

(34) 94.447.26.50 94.447.26.58

[email protected] www.salesianosdeusto.com

CEntRO SAn VIAtOR Bº San Cristóbal, 2 48190 –SOPUERTA

(34) 94.610.48.00 94.610.47.20

[email protected] www.sanviator.com

CEntRO FORMACIÓn SOMORROStRO San Juan, 10 48550 –MUSKIZ

(34) 94.670.60.45 94.670.60.52

[email protected] www.somorrostro.com

ESCUELA QUÍMICA Y ELECtRÓnICA Doctor Areilza, 32 48010 –BILBAO

(34) 94.441.59.78 94.427.35.59

[email protected] www.jesuitasindautxu.com/eqe

OtEItzA LIzEO POLItEKnIKOA Gipuzkoa Kalea, 5 20800 - ZARAUTZ

(34) 943.11.10.00 943.83.44.05

[email protected] www.oteitzalp.org

CEntRO MUnICIPAL DE FP Virgen del Carmen 17, 01400 – LLODIO

(34) 94.672.05.05 94.672.10.57

[email protected] www.cmfp-llodio.com

IRUnGO LA SALLE Elizatxoko Hiribidea, 14 20303 – IRUN

(34) 943.62.84.11 943.62.84.32

[email protected] www.irungolasalle.org

GOIERRI ESKOLA Bº La Granja, s/n 20240 – ORDIZIA

(34) 943.88.00.62 943.88. 83.51

[email protected] www.goierrieskola.org

LA SALLE BERROzPE La Salle Etorbidea, 5 20140 – ANDOAIN

(34) 943.59.05.57 943.30.05.63

[email protected] www.lasalleberrozpe.com

SALESIAnOS URnIEtA Ergoien Auzoa, 6 20130 - URNIETA

(34) 943.55.17.89 943.33.10.59

[email protected] www.salesianosurnieta.com

nAzAREt zEntROA Aldakoenea, 36-Bº Egia 20012 - DONOSTIA

(34) 943.32.66.66 943.32.63.84

[email protected] www.nazaretzentroa.com

HEtEL IKAStEtxEAK

MUSKIZ DONOSTIA IRUN

LLODIO

SOPUERTABILBAO MARKINA

DURANGO

ARRASATE

ZARAUTZ ANDOAIN

URNIETA

ZUMARRAGA

ORDIZIA

OÑATI

ZEANURI

DERIO

VITORIA-GASTEIZ

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OROITIDAZKIA 2012 u HEtELKO IKAStEtxEAK

Page 17: Es   eu memoria hetel 2012 hetel oroitidazkia

ARABA BIzKAIA GIPUzKOA

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TROA

D.B.H.

BAtxILERGOAKzIEntzIA EtA tEKnOLOGIA

GIzA EtA GIzARtE zIEntzIAK

LHPP

- LA

nB

IDE

HA

StA

PEn

A

Soldadurako Langilea

Zurgintza eta ereikuntza metalikoen muntaketako langilea

Mekanizazioko langilea

Ibilgailuak konpontzeko langilea

Karrozeriako langilea

Berokuntzako eta ur bero sanitarioko instalazioetako langilea

Iturgintza langilea

Instalazio elektrikoetako lagilea

Estaldura arinetako igeltserotzako langilea

Sukaldaritza eta zerbitzuetako langilea

Ile-apainketako laguntzailea

Merkataritza eta biltegikoko laguntzailea

Pastelgintza eta okintzako langilea

Etxeko laneko eta menpeko pertsonentzako oinarrizko zaintzetako laguntzailea

Erreprodukzio grafikoko langilea

PREStAKUntzA ESKAIntzALanerako prestakuntza kontsultatu hemen

Hurrengo orrialdean jarraitzen du

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OROITIDAZKIA 2012 u PREStAKUntzA ESKAIntzA

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ARABA BIzKAIA GIPUzKOA

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C.M

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Administrazioa eta kudeaketa Administrazio kudeaketa

Merkataritza eta marketinga Merkataritza-jarduerak

Elektrizitatea eta elektronikaInstalazio elektriko eta automatikoak

Kontsumorako ekipo elektronikoak

Fabrikazio mekanikoaMekanizazioa

Soldadura eta galdaragintza

Ostalaritza eta turismoaSukaldaritza eta gastronomia

Jatetxe arloko zerbitzuak

Informatika eta komunikazioak Mikroinformatika-sistemak eta sareak

Irudi pertsonala Ile-apinketa eta –kosmetika

Garraioa eta ibilgailuen mantenimenduaIbilgailuen elektromekanika

Karrozeria

Instalazio eta mantenimenduaMantentze-lan elektromekanikoak

Beroa sortzeko instalazioak

Osasungintza Erizaintzako zaintza osagarriak

Gizarte eta kultur zerbitzuak Mendekotasun-egoeran dauden pertsonentzako arreta

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Administrazioa eta kudeaketaAdministrazio eta finantzak

Zuzendaritzari laguntza ematea

GrafikagintzaArte grafikoen industrietako produkzioa

Argitalpen diseinua eta produkzioa

Merkataritza eta marketinga

Nazioarteko merkataritza

Marketing eta publizitatea

Garraio eta logistika

Salmeten eta merkataritza esparruen kudeaketa

Eraikuntza eta obra zibilaEraikuntza proiektuak

Obra zibileko proiektuak

Elektrizitatea eta elektronika

Mantentze-lan elektronikoak

Instalazio elektrotekniko eta automatizatuak

Automatizazioa eta robotika industriala

Telekomunikazio eta informatika sistemak

Fabrikazio mekanikoa

Eraikuntza metalikoak

Fabrikazio mekanikoko diseinua

Produkzioaren programazioa fabrikazio mekanikoan

Irudi pertsonala Estetika integral eta ongizatea

Elikagaien industriak Elikagaien industrietako kalitatea eta prozesuak

Informatika eta komunikazioak

Sareko informatika sistemen administrazioa

Plataforma anitzeko aplikazioen garapena

Web aplikazioen garapena

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Garraioa eta ibilgailuen mantenimendua Automozioa

Instalazio eta mantenimenduaMekatronika industriala

Lanbide arriskuen prebentzioa

KimikaAnalisiko eta kalitate-kontroleko laborategia

Industria kimika

Segurtasuna eta ingurugiroa Hezkuntza eta ingurugiro-kontrola

Osasungintza

Diagnosi klinikoen laborategia

Ingurugiro-kimika

Ortoprotesika

Gizarte eta kultur zerbitzuakGizarte Integrazioa

Haur Hezkuntza

Energia eta ura Energia eraginkortasuna eta eguzki energia termikoa

Ostalaritza eta turismoa Sukalde Zuzendaritza

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OROITIDAZKIA 2012 u PREStAKUntzA ESKAIntzA

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VISIÓn Ser el Faro de la Formación Profesional

MISIÓnRespiramos la Formación Profesional para

contribuir al progreso socioeconómico del País

VALORES Creatividad, Ilusión, Compromiso

ÍnDICE

PRESIDEntE h Julen Elgeta Guenetxea

VICEPRESIDEntE h Jon Iartza Ansa

SECREtARIO h Luciano Cearsolo Jauregui

tESORERO h Xabier López de Santiago

VOCALES h Iñaki Zabalo San Sebastián h Javier Aiz Salazar h Jon Urroz Ibarrola h Mikel Uranga Garciarena h Eduardo Fernández Bodegas

GEREntE h Amaia Guijarro Eguskizaga

HEtEL Heziketa teknikoko Elkartea

h Andra Mari 5, bajo, Apdo. 316 48200 Durango (Bizkaia)

h Tel.: (+34) 946 20 23 50 h Fax: (+34) 946 20 24 50 h [email protected] | www.hetel.org

asociado a:

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MEMORIA 2012 u ÍnDICE

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Julen Elgeta Guenetxea (Presidente de HETEL)

2012 HA SIDO Un AÑO IntEnSO.

2012 ha sido el año del 25 aniversario de HETEL. Y, para celebrarlo, se han desarrollado diferentes eventos entre los que cabe destacar la organización de Moodlemoot 2012 en el centro Politeknika Ikastegia Txorierri de Derio y la Tercera Edición de los Premios HETEL que tuvo lugar el 23 de Noviembre en el Museo Marítimo de Bilbao. La presencia de personas representativas de diferentes ámbitos de la Formación Profesional fue muy relevante y quisimos aprovechar esta edición tan especial para crear la figura de “Amigo/a de la Formación Profesional”, es decir, personas embajadoras de nuestra Formación Profesional en otros territorios y ámbitos profesionales. En esta primera edición contamos con la complicidad y el compromiso de Inés Anitua, Koldo Saratxaga y Pedro Miguel Etxenike. El Premio HETEL se otorgó a las Obras Sociales de bbk, Kutxa y Vital Kutxa y los galardones fueron recogidos por sus respectivos presidentes Mario Fernandez, Xabier Iturbe y Fernando Aranguiz.

Como es habitual en las trayectorias de los Centros, las direcciones se van renovando y dan paso a nuevas personas. Durante el año 2012 también ha habido cambios en los directores/as de algunos Centros como en Egibide, Lea Artibai Ikastetxea, San Viator y Oñati Gestio Heziketa. Mención especial merece Egibide, que, como es conocido, es un nuevo proyecto

educativo que surge de la unión de los dos centros de Vitoria - Gasteiz, Jesús Obrero y Diocesanas. Un gran Centro de Formación Profesional que aporta muchas cosas importantes a HETEL y, sin lugar a dudas, uno de los pilares de la Asociación.

Los Centros han sufrido la reducción salarial que el Gobierno ha aplicado en los conciertos y todas las consecuencias negativas que este tema tan complicado ha generado en sus personas. Es un conflicto que puede lastrar buena parte de las iniciativas, propuestas y proyectos que pudiesen emanar desde las personas y que obliga a los equipos directivos de los centros a intensificar sus esfuerzos organizativos y de gestión.

También ha sido un año donde se ha diseñado la nueva planificación para los próximos cuatro años y donde algunos centros HETEL han visto reducida su oferta por imperativos legales. Naturalmente va a ser una tarea importante de HETEL para los próximos años tratar de retomar la posición de relevancia que sin duda merecen nuestros Centros. Esta labor habrá de realizarse con el nuevo equipo de Gobierno. Las elecciones de octubre del 2012 dieron lugar a un cambio en el Gobierno y, por lo tanto, a un cambio de personas y cargos en las diferentes Consejerías del Gobierno vasco. Así, finalizó su legislatura como

EnMARQUE

Viceconsejero de Formación Profesional y Aprendizaje permanente Carlos Crespo, a quien desde HETEL agradecemos su labor al frente de la FP vasca.

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MEMORIA 2012 u EnMARQUE

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Uno de los desarrollos de los que la Asociación se siente más orgullosa es la red de equipos de trabajo que año tras año trabaja en diferentes aspectos de la Formación Profesional (comunicación, innovación tecnológica, TIC, formación para el empleo, administradores, aplicativos de la Administración, calidad, formación en alternancia - Hezibi, internacionalización, …) y que aportan un valor añadido a los centros para hacer que su gestión sea más competitiva y eficaz.

Por otra parte, en 2012 se ha puesto en marcha desde la Administración, y con el consenso y participación de todos los agentes de la FP, un proyecto importante para impulsar tanto la relación de los Centros de FP con las empresas como la inserción laboral de los jóvenes llamado HEZIBI. El papel de HETEL en este proyecto ha sido clave desde el primer momento, ya que este proyecto de Formación en alternancia se considera estratégico para la Asociación. Los resultados avalan esta apuesta de HETEL, puesto que del total de los 27 Centros participantes en toda la Comunidad, 13 pertenecen a la Asociación. Además, en HETEL se ha formado un equipo de trabajo en torno a la Formación en alternancia donde se comparten experiencias, se constata la evolución de estas relaciones centro-empresa, se hace un seguimiento de los resultados y se proponen mejoras para próximas convocatorias. De este compromiso con la red empresarial de nuestras comarcas nace una variante de este proyecto, que hemos llamado HIRU+ y que va a aportar en los próximos años un componente básico para la supervivencia de las empresas como es la innovación.

HETEL ha fortalecido durante este año numerosos contactos, colaboraciones y alianzas con otros agentes importantes en la FP, como son los Centros de

FP (IKASLAN, AICE), las Asociaciones empresariales (CONFEBASK, CEBEK, ADEGI, SEA), Asociaciones de Cooperativas (ERKIDE), la Fundación EUSKALIT, KRISTAU ESKOLA, Partidos Políticos, así como organismos dependientes de la Administración como TKNIKA. Es fundamental disponer y gestionar (a través del proceso gestión de Alianzas) una gran red de aliados que sitúen a HETEL en disposición de conseguir los objetivos marcados.

Durante el 2012 hemos madurado nuestro sistema de gestión por procesos estabilizándose los procesos de Formación, Gestión de Equipos, Internacionalización, Planificación Económica, Gestión de Alianzas y Comunicación. Los próximos procesos que diseñaremos para el 2013 serán el de Gestión de Personas y Estrategia. Además, tenemos en cartera la realización de una autoevaluación EFQM de la gestión de la Asociación.

También la internacionalización ha supuesto una parte primordial de la labor de la Asociación. Esta se ha volcado, sobre todo, en ayudar a los Centros a explorar otros países europeos, promoviendo la movilidad de sus alumnos/as (becas para la realización de las prácticas en empresas de otros países de Europa), la movilidad de profesores/as (becas para conocer otras tecnologías y formas de hacer en Centros de FP europeos) y la participación en organismos europeos del ámbito de la FP.

Pero, sin duda, el hecho más relevante para nuestra Asociación ha sido la definición de la Estrategia HETEL BERRIA 2020. Un paquete de objetivos a largo, medio y corto plazo que van a marcar el rumbo de HETEL durante los próximos años. En su definición han participado numerosos agentes, internos y externos, que nos han ayudado a dar forma y a concretar la Visión de HETEL, nuestra referencia para el futuro: Ser el Faro de la Formación Profesional.

En este sentido, es obligado agradecer tanto esfuerzo a muchas personas que respiran Formación Profesional, que han colaborado y continúan trabajando, no sólo por mejorar el día a día de la Asociación sino, por supuesto, y en último término, para contribuir a relanzar la Formación Profesional del País Vasco como pilar básico del nuevo modelo económico y social de Euskadi. Muchas gracias a todos.

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MEMORIA 2012 u EnMARQUE

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Han pasado 25 años desde que una veintena de Centros de Formación Profesional concertados de iniciativa social, se asociaron con un objetivo común aún presente: compartir el saber-hacer, aunar fuerzas, transmitir experiencias y realizar propuestas conjuntas a distintas instituciones para mejorar la Formación Profesional del País Vasco. Destacamos que aún persiste la ilusión de servicio social a nuestro País, a nuestra Formación Profesional, a las empresas y a los alumnos.

Con motivo del 25 aniversario, la asociación ha organizado diferentes actos:

h En el marco de la Asamblea General de HETEL el Presidente de la Fundación EUSKALIT y Director adjunto de Mutualia realizó una charla sobre “Liderazgo, cooperación y alianzas”

h El 15 de junio organizamos el encuentro Moodlemoot Euskadi 2012 6º Encuentro de intercambio de experiencias de aprendizaje con Moodle

h El 22 de junio realizamos una jornada lúdica con la participación de presidentes y miembros de juntas directivas anteriores y marcada por el protagonismo del euskera

h El 23 de noviembre celebramos la 3ª edición del Premio HETEL Saria de Compromiso con la Formación profesional.

HEtEL BERRIAAdemás, este año ha estado marcado por una profunda reflexión en relación al papel de HETEL en el futuro, caracterizado por la necesidad de dar un salto cualitativo que hemos venido a denominar HETEL Berria Estrategia 2020. Tras más de un año de reflexión con dinámicas participativas se ha diseñado esta nueva estrategia que se fundamenta en tres valores: Creatividad, Ilusión y Compromiso.

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MEMORIA 2012 u HEtEL CUMPLE 25 AÑOS Y HEtEL BERRIA

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InnOVACIÓn PEDAGÓGICA

HETEL ha realizado un seguimiento de los proyectos “Mapa de competencias claves para escenarios de aprendizaje”, “Creatividad a través de la resolución de problemas, buscando aplicaciones innovadoras” dinamizados por TKNIKA y de otros proyectos que se están llevando a cabo en este ámbito.

InnOVACIÓn tECnOLÓGICA

El equipo CERET (Centros de Renovación y Experimentación tecnológica) ha realizado un seguimiento de las tecnologías trabajadas por 7 centros HETEL:

h Aplicaciones CAD/CAM/CMM: Egibide de Vitoria h Mecanizado de alta velocidad: Egibide de Vitoria y Oteitza Lizeo Politeknikoa de Zarautz h Microelectrónica: La Salle Berrozpe de Andoain h Fabricación de obra soldada: Goierri Eskola de Ordizia h Automatización de procesos industriales: Centro Municipal de FP de Llodio h Micromecanizado y microfresado: Modragon Goi Eskola Politeknikoa h Artes gráficas: reproducción en color: Salesianos de Urnieta

Se ha realizado una jornada tecnológica Comunicación Participación CERET:

h “Automatización de Procesos Industriales Distribuidos”, el 15 de mayo en el centro Municipal de FP de Llodio

Además, el 24 de abril se organizó una jornada sobre la Gestión de la Innovación tecnológica en la empresa TUBOPLAST HISPANIA S.A.

Por otra parte, los centros HETEL han participado en 12 proyectos de Innovación tecnológica liderados por TKNIKA en el curso 2011-2012 y participa en 10 proyectos en el curso 2012-2013.

InnOVACIÓn tIC

Uso de las TIC en los procesos de gestión y en los procesos de enseñanza – aprendizaje en los centros.

Las reuniones del grupo que lidera este proyecto se realizan por videoconferencia.

En el año 2012 este grupo ha realizado un seguimiento del tema de la Virtualización y de las nuevas tendencias en ámbito de las TIC, entre otras cuestiones.

Este año, un grupo de dinamizadores TIC de los centros ha participado en el Comité organizador de la Moodle Moot Euskadi 2012 y han logrado que se presenten 7 experiencias de interés de los centros. Además, varios de estos integrantes han dinamizado el Taller “Moodle para principiantes ¡te encantará!” cuya finalidad ha sido motivar al profesorado en el uso de esta plataforma.

En mayo de 2012 un grupo de 25 profesores del área informática y dinamizadores TIC de los centros visitaron 2 macrocentros Holandeses para profundizar en el Aprendizaje por competencias en el área de las TIC.

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MEMORIA 2012 u DESARROLLO DE PROYECtOS

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InnOVACIÓn: PROYECtO DISEInUA – FABRIKAzIOA

Proyecto colaborativo en el que participan una docena de centros y en el que se utilizan herramientas TIC en el proceso de enseñanza - aprendizaje. El proyecto está dirigido a estudiantes de ciclos de grado superior de Fabricación mecánica. Los participantes trabajan en equipos constituidos por alumnos y alumnas de un par de centros, a menudo a distancia, con el uso de Videoconferencia y otras herramientas TIC y resuelven problemas cercanos a las empresas. Tanto el alumnado como profesorado y la empresa patrocinadora ETXETAR han valorado muy positivamente el proyecto.

InnOVACIÓn: PROYECtO SHARE

Proyecto colaborativo en el que participan seis centros y en el que se usan herra-mientas TIC en el proceso de enseñanza - aprendizaje. El proyecto se realiza con alumnos y alumnas de ciclos de grado superior de Informática y Telecomunicacio-nes. Concretamente, el proyecto ha consistido en el desarrollo de la red corporativa de una empresa ubicada en diferentes sedes. Tanto el alumnado como el profeso-rado han valorado positivamente el proyecto. El proyecto ha sido patrocinado por la empresa Euskaltel.

OtROS PROYECtOS DE InnOVACIÓn

Los centros HETEL han participado activamente en la convocatoria de proyectos de innovación aplicada y transferencia del conocimiento en la formación profesional que realizó el Ministerio de Educación. Concretamente, los centros HETEL han participado en 40 de los 200 proyectos aprobados, cuya ejecución ha finalizado en octubre 2012. Por su parte HETEL como Asociación ha participado en tres proyectos:

h DesigNET – Diseño industrial en Red, coordinado por Diocesanas de Vitoria (actualmente EGIBIDE) h Mechanical Design Manufacturing, coordinado por Jesús Obrero de Vitoria (actualmente EGIBIDE) h Fomento del aprendizaje del profesorado en empresas, coordinado por TKNIKA – Bikumé.

PROYECtO CULtURA EMPREnDEDORA

A lo largo del año alrededor de 15 centros HETEL han participado en los proyectos URRATS BAT y EJE “Empresa Joven Europea”, de fomento del emprendizaje. Ambos proyectos están dinamizados desde TKNIKA.

Además, muchas de las iniciativas emprendedoras de alumnos y alumnas de Formación profesional de los centros han sido premiadas, tanto en los Premios al Emprendizaje en la Formación profesional del Departamento de Educación como en otras convocatorias.

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MEMORIA 2012 u DESARROLLO DE PROYECtOS

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GEStIÓn POR PROCESOS

En el 2012 se ha continuado con la implantación de la gestión por procesos en la Sede de la Asociación.

Este año han estado implantados los siguientes procesos:

h Formación interna, propietaria Amaia Guijarro h Internacionalización, propietaria Anabel Menica h Comunicación, propietaria Leire Belar h Gestión de equipos, propietaria Amaia Guijarro h Gestión de alianzas, propietario Julen Elgeta h Planificación económica, propietaria Amaia

Ibarluzea

Además, se ha continuado en la labor de desarrollar otros procesos: Gestión de Personas y Planificación estratégica.

El equipo de procesos, compuesto por los propietarios de los procesos se reúne de forma periódica, y al menos en dos momentos, para realizar una evaluación intermedia y para realizar la evaluación final de los procesos. Estas evaluaciones permiten detectar acciones de mejora y establecer objetivos de cara al siguiente curso o ciclo.

PROYECtO DE PROMOCIÓn Y DIFUSIÓn DE LA FORMACIÓn PARA EL EMPLEO

HETEL lleva a cabo esta campaña de Promoción y difusión de la Formación para el Empleo, en colaboración con HOBETUZ - LANBIDE, para difundir a empresas, principalmente a PYMEs, y a trabajadores/as en activo y desempleados del País Vasco las oportunidades que ofrecen los cursos para la mejora profesional y las iniciativas que hacen posible su financiación.

En el marco de este proyecto se organizan una serie de jornadas comarcales en los centros HETEL.

EUSKALDUnIzACIÓn

Por un lado, HETEL ha participado en el proyecto Lanbide Ekimena. Se trata de un proyecto conjunto de HETEL e IKASLAN para la traducción de material didáctico de Ciclos formativos al euskera y su puesta a disposición del profesorado y alumnado. Este año se ha renovado la página web del proyecto www.jakinbai.eu y se ha adaptado al entorno 2.0.

Además, en el ámbito del euskera HETEL ha establecido nuevos objetivos para su *Plan de euskera 2012*, que recoge actuaciones relativas a Imagen y comunicación, Relaciones externas y Comunicación interna. La Asociación ha contado para ello con una subvención del programa Lanhitz de la Viceconsejería de Política Lingüística del Departamento de Cultura del Gobierno Vasco.

Por último, se ha continuado avanzando hacia la obtención de la certificación Bai Euskarari y se ha potenciado la colaboración de HETEL con esta entidad. En este sentido, tanto LANEKI como HETEL participaron en el encuentro Enpresarean organizado el 2 de octubre en el Kursaal donde se presentó la nueva página web del proyecto Lanbide Ekimena.

FORMACIÓn

En el año 2012 HETEL ha organizado varias acciones de formación para formadores de los centros:

h Destrezas de Coaching para fomentar el emprendimiento impartido por Anabel Menica de Politeknika ikastegia Txorierri

h Exe Learning impartido por Eduardo Sánchez de Mondragon Goi Eskola Politeknikoa

h Web social y aplicaciones Google para la docencia impartido por Julen Iturbe de Consultoría artesana en red.

Además, desde la Asociación se ha animado a los centros a presentar proyectos de formación en el marco de la convocatoria de la Dirección de Apren-dizaje Permanente.

COLABORACIÓn COn IPARRALDE

En Iparralde, HETEL ha continuado trabajando como parte de la Asociación HEZKUNTEK (Asociación en la que participan algunos agentes sociales de Iparralde, HETEL e IKASLAN). El principal objetivo de HEZKUNTEK es lograr que jóvenes de Iparralde realicen estudios de Formación Profesional en euskera en centros de la Comunidad Autónoma con un objetivo a medio plazo de potenciar la economía y el euskera en Iparralde.

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MEMORIA 2012 u DESARROLLO DE PROYECtOS

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Los equipos de trabajo de HETEL están compuestos por personas de los centros y personas de la sede o Comisión Permanente de HETEL.

Además de los grupos de trabajo relativos a los Proyectos a los que nos hemos referido en el apartado anterior (EDT Centros de Renovación y Experimentación Tecnológica, EDT Tecnologías de la Información y la Comunicación, EDT Proyectos intercentros), los equipos de trabajo que han funcionado en el año 2012 han sido los siguientes:

EQUIPO CALIDAD (EDT)

Este equipo está compuesto por los responsables de Calidad de 8 centros HETEL. Se realiza un intercambio de información sobre 38 indicadores correspondientes a los criterios EFQM de Resultados en los clientes, Resultados en las personas, Resultados en la sociedad y Resultados clave de todos los centros HETEL. Tras la recogida y contraste de los datos aportados por los centros se realiza un benchmarking que permite detectar buenas prácticas.

EQUIPO FORMACIÓn PARA EL EMPLEO (ECC)

Este grupo está compuesto por los responsables de Formación para el empleo de los centros. El objetivo fundamental del grupo es el intercambio de información, conocimiento y saber hacer en este ámbito clave.

Además este grupo participa activamente en el proyecto de Promoción y Difusión de la Formación para el Empleo.

EQUIPO RELACIOnES IntERnACIOnALES (EDT)

El grupo está formado por los responsables de Relaciones internacionales de los centros. Interviene fundamentalmente en la organización de las movilidades para realizar las prácticas en empresa en otros países europeos de alumnos de Ciclos formativos de grado superior y en la del viaje de estudio de un grupo de profesores o directivos de los centros HETEL para conocer experiencias de centros de FP en otros países. Además coordina actuaciones como la recepción de alumnos de otros países que vienen a realizar prácticas en empresas en el País Vasco, respuestas a propuestas de participación en proyectos europeos de diferente índole, participación e informe sobre la Conferencia anual del EfVET (European Forum of Vocational and Technical Vocational Training link a www.efvet.org ), etc.

GRUPOS DE tRABAJO EQUIPO EUSKERA (ECC)

Este grupo está compuesto por los responsables de euskera de los centros. El objetivo del grupo es intercambiar informaciones de interés y trabajar algunos aspectos concretos de interés para los centros.

h Se ha comenzado a trabajar en el fomento de las FCT en euskera

h El 8 de noviembre se visitó la empresa CAF con objeto de profundizar en la implantación del euskera en el ámbito industrial

EQUIPO InFORMACIÓn / COMUnICACIÓn (ECC)

Este grupo está compuesto por los responsables de marketing y comunicación de los centros. El grupo tiene como objetivo participar en el diseño e implantación del plan de comunicación de HETEL y compartir experiencias de interés en este ámbito.

EQUIPO FORMACIÓn PROFESIOnAL En ALtERnAnCIA (EDT)

En junio se creó el grupo de Trabajo Formación Profesional en alternancia, liderado por Gorka Aretxaga, Director de MGEP, y en el que participan 15 centros. El objetivo de este grupo consiste en caminar juntos en la implantación de la FP en alternancia en los centros, compartiendo experiencias y tratando de avanzar en la elaboración de un modelo HETEL de FP en alternancia que sea válido para todos los centros.

EQUIPO DAE (EDT DAE)

Este grupo está compuesto por las personas de los centros encargadas de cumplimentar los Datos de Actividad Escolar (DAE) en el aplicativo informático del Gobierno Vasco. El grupo tiene como objetivo fundamental la puesta en común y el planteamiento de soluciones a los problemas surgidos con aplicativo informático.

EQUIPO ADMInIStRADORES (ECC)

Este grupo se puso en marcha en el 2011 y está compuesto por los administradores o responsables financieros de los centros. El grupo comparte problemas y soluciones para temas de interés común relacionados con la gestión económica. Se identifican a principio de curso una serie de cuestiones para compartir y se trabajan en diferentes reuniones.

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MEMORIA 2012 u GRUPOS DE tRABAJO

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RELACIOnES IntERnACIOnALES

Anabel Menica ha presentado la experiencia de HETEL en la jornada de buenas prácticas organizada por la OAPEE (Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos). HETEL ha sido premiado entre las organizaciones que han presentado sus buenas prácticas, destacando el seguimiento de las prácticas de los estudiantes como aspecto clave de la movilidad.

PROGRAMA LEOnARDO

En mayo de 2012 un grupo de 25 profesores del área informática o responsables TIC de los centros visitaron 2 macrocentros Holandeses para profundizar en el Aprendizaje por competencias en el área de las TIC. El responsable de Relaciones internacionales de Goierri eskola, Joseba Ramos, fue el encargado o responsable de este grupo.

ACOGIDA DE ALUMnOS ExtRAnJEROS

En el año 2012 varios centros de la Asociación han recibido alumnado de otros países europeos para realizar prácticas en empresas u otro tipo de estancias. Concretamente se ha recibido a una docena de alumnos provenientes de Finlandia, Estonia y Holanda para realizar prácticas en empresa.

VISItAS A CEntROS EUROPEOS

Centros y la Asociación han recibido la visita de varios centros y organizaciones europeas, de las cuales cabe destacar la visita de representantes de la región de Eindhoven en octubre.

COnFEREnCIA EFVEt 2012

Anabel Menica participó en la XXI Conferencia internacional anual de EFVET (European Forum of Technical and Vocational Education and Training) que se celebró en Mallorca del 24 al 27 de octubre. La Conferencia de este año giró en torno a “El sistema de transferencia de créditos – ECVET- y El nuevo programa de aprendizaje permanente Erasmus for all 2014-2020”.

HETEL ha desarrollado un esfuerzo importante en el ámbito de la internacionalización durante el año 2012. Para ello, ha contado con la colaboración de la responsable Relaciones Internacionales, Anabel Menica (Politeknika Ikastegia Txorierri), y de la red de responsables de Relaciones internacionales de los centros.

PROGRAMA ERASMUS

En el año 2012 HETEL ha gestionado 150 becas para alumnos de Ciclos de grado superior que realizan sus prácticas en empresas de otros países europeos. Concretamente, se ha trabajado con 20 centros de acogida o centros intermediarios extranjeros ubicados en 13 países.

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MEMORIA 2012 u RELACIOnES IntERnACIOnALES

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InFORMACIÓn Y COMUnICACIÓnSiguiendo el Proceso de Comunicación se ha definido el Plan de comunicación de la asociación alineado con HETEL Berria Estrategia 2020.

En el apartado de comunicación cabe destacar el Premio HETEL Saria 2012 de compromiso con la Formación Profesional. Este año se ha querido premiar el compromiso y apoyo de las obras sociales de las tres Cajas vascas (bbk, kutxa y Caja Vital) a diferentes proyectos de formación profesional. Además, se ha creado la figura de “Lanbide Heziketaren lagunak” que este año ha recaído en Pedro Miguel Etxenike (presidente del Donostia International Physic Centre), Ines Anitua (Directora del Cluster de Automoción ACICAE y de AIC - Automotive Intelligence Centre) y Koldo Saratxaga (gurú de la gestión basada en las personas que actualmente lidera el equipo de K2K emocionando).

Al igual que en años anteriores hemos realizado las siguientes publicaciones:

h Memoria 2011 h HETELkaria 2012 h Folleto oferta formativa de los centros

Por otro lado, HETEL ha sido invitado a participar en varias Ferias:

h El 10 y 11 de mayo estuvimos presentes con un stand en la Feria Euskoskills organizada por TKNIKA

h Los días 5 y 6 de noviembre estuvimos presentes en la Feria del Empleo juvenil PRESTIK 2012. Además, en este marco, organizamos la exitosa mesa redonda “Emprender en la FP: escucha a los/as emprendedores/as” el día 6 de noviembre.

El año 2012 ha estado marcado por una gran actividad en los medios de comunicación, tratando siempre de ser transmisores de la buena imagen de la FP de Euskadi.

Además hemos mantenido actualizada y hemos introducido algunas mejoras en la página web de HETEL.

Por otro lado, se ha profundizado el trabajo en algunas redes sociales aumentando nuestra presencia, principalmente en twitter:

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MEMORIA 2012 u InFORMACIÓn Y COMUnICACIÓn

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GOBIERNO VASCO

DEPARtAMEntO DE EDUCACIÓn

Durante el año 2012 HETEL ha mantenido su política de cooperación con los diversos representantes del Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco, principalmente con los responsables de la Viceconsejería de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente.

Por otro lado, en el marco del Proceso de alianzas se ha afianzado una dinámica de trabajo conjunto con TKNIKA – Centro de Innovación para la Formación Profesional.

RELACIOnES COn InStItUCIOnES Y AGEntESDIPUTACIONES

DIPUtACIÓn FORAL DE ALAVA

La Diputación Foral de Alava, y en concreto del Departamento de Promoción Económica, ha mantenido un año más su compromiso con la promoción de la Formación Profesional en este Territorio y se ha

realizado la Campaña a favor de la FP en Alava (Convenio DFA – Caja Vital – HETEL).

Además, al amparo del Decreto Foral anual de ayudas, los centros alaveses han podido organizar cursos de actualización profesional para trabajadores en activo y desocupados y realizar alguna mejora de equipamientos e infraestructuras.

DEPARtAMEntO DE EMPLEO Y LAnBIDE – SERVICIO VASCO DE EMPLEO

Durante el año 2012 HETEL ha mantenido contactos con los representantes de la Viceconsejería de Planificación y Formación y los responsables de Lanbide - Servicio Vasco de Empleo. HETEL ha realizado aportaciones en relación a la vertebración del Sistema Vasco de Empleo y a sus programas.

DEPARtAMEntO DE InDUStRIA

En el año 2012 la Asociación ha recibido una subvención del programa ELKARTZEN de la Dirección de Internacionalización del Departamento de Industria. Dicha subvención ha contribuido a llevar a cabo varias acciones relacionadas con la proyección exterior de la Asociación.

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MEMORIA 2012 u InStItUCIOnES Y AGEntES

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REPRESENTANTES Y AGENTES SOCIALES Y ECONÓMICOS

Algunos objetivos que recoge la Estrategia HETEL necesitan del apoyo de distintos agentes sociales y económicos. De ahí la importancia que tienen para HETEL las alianzas y el proceso de gestión de alianzas.

Durante el 2012 HETEL se ha relacionado con las organizaciones empresariales CONFEBASK, CEBEK, SEA y ADEGI, con las que se han mantenido reuniones de trabajo para contrastar cuestiones relacionadas con la formación profesional y la empresa.

La Asociación ha continuado colaborando con la Fundación Vasca para la Excelencia Euskalit. Esta colaboración se ha concretado en la posibilidad para los centros HETEL que hayan superado los 400 ó 500 puntos EFQM hace varios años, de realizar contrastes puntuales o generales. Se ha continuado con el programa “EmpresaTIK gelara”, a través del cual directivos de empresas significativas dan charlas a alumnos de FP de los centros.

DIPUtACIÓn FORAL DE BIzKAIA

Durante el curso 2011-2012 el Departamento de Promoción económica ha apoyado el proyecto HEtEL+ emprende, que han desarrollado los centros HETEL de Bizkaia

en el primer semestre del 2012, en colaboración con Bikumé S.L. El proyecto estaba dirigido a promover estrategias que favorezcan el desarrollo de competencias para la iniciativa y el espíritu emprendedor de los alumnos de Ciclos formativos o de Formación para el Empleo de los centros.

En el mes de junio se presentó el proyecto HETEL+ people approach, en el marco del Decreto Foral 30/2012 y, aunque fue considerado por el Departamento, finalmente no se puso en marcha. Su objetivo era favorecer un cambio cultural para desarrollar una cultura de innovación y cambio en las organizaciones basadas en las personas. En el mes de septiembre se presentó el proyecto HEtEL+emprende2, que no ha podido desarrollarse por restricciones presupuestarias.

DIPUtACIÓn FORAL DE GIPUzKOA

Durante el año 2012 la colaboración de HETEL con la Diputación Foral de Gipuzkoa se ha centrado en actuaciones desarrolladas

en el marco de dos Programas promovidos por el Departamento Innovación, Desarrollo Rural y turismo (Gipuzkoa como un Territorio que Aprende, y Gipuzkoa como un Territorio que Emprende).

Por otro lado, durante el 2012 los centros HETEL han terminado de impartir las acciones formativas del Programa SARBIDE Prestakuntza (iniciativa para la inserción laboral, que incluye formación profesional y prácticas en empresa), dirigido a personas desempleadas e impulsado por el Departamento de Política social, correspondientes a la que ha sido su última convocatoria (2011).

Tras varios años de buenos resultados, llega a su fin el Programa SARBIDE (en años anteriores bajo el Programa TXEKINBIDE) con una valoración positiva por parte de los centros HETEL.

Así mismo HETEL ha colaborado con ERKIDE (Euskadiko Lan Elkarteen, Irakaskuntza eta Kreditu Kooperatiben Federazioa – Federación de Cooperativas de Trabajo asociado, de Enseñanza y de Crédito de Euskadi).

Por otra parte, HETEL ha establecido las bases para una futura colaboración con los centros de innovación tecnológica de la alianza IK4 y con AIC – Automotive Intelligence Centre.

Además, la Asociación ha mantenido una comunicación cercana con Kristau Eskola.

Por último, HETEL ha mantenido contactos con diversos partidos políticos. Los contactos se han llevado a cabo para realizar aportaciones de mejora y promover el carácter estratégico de la Formación Profesional tanto para hacer frente a la crisis económica como para mantener y promover el nivel de desarrollo económico del tejido empresarial en el País Vasco.

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MEMORIA 2012 u InStItUCIOnES Y AGEntES

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EnSEÑAnzA REGLADA CURSO 2012-2013: Alumnado

PCPI 6% (701)

10.905 ALUMnOS

En REGLADA

Bachilleratos26% (2.854)

Ciclos Formativos de Grado Medio21% (2.318)

Ciclos Formativos de Grado Superior

46% (5.032)

ARABA TOTAL: 3.574 BIZKAIA TOTAL: 4.254 GIPUZKOA TOTAL: 3.077

Bachilleratos0

500

1000

1500

2000

2500

Ciclos formativos de Grado Medio

Ciclos formativos de Grado Superior

PCPI

829963

1.062 1.003910

405

1.564

2.034

1.434

178347

176

FORMACIÓn PARA EL EMPLEO: 2011-2012

Araba 21% (18.248)

Bizkaia41% (35.949)

Gipuzkoa38% (33.594)

87.791 HORAS

En tOtAL219

444

698

2.95518.248

5.928

7.659

Cursos0

100

300

200

500

600

400

700

Horas0

10000

20000

40000

30000

Alumnos0

2000

6000

4000

800035.949

33.594

nÚMERO tOtAL DE ALUMnADO

Bachilleratos, PCPI, Ciclos Formativos 40% (10.905)

Formación para el empleo60% (16.542)

27.447 ALUMnOSEn tOtAL

0Formación para el empleoEnseñanza reglada

(E.S.O., Bachillerato, Ciclos Formativos y PCPI - Programas

de cualificación profesional inicia)

3.5744.254

3.077 2.955

5.928

7.659

1000

2000

4000

6000

8000

7000

5000

3000

nÚMERO tOtAL DE ALUMnADO DE FORMACIÓn PROFESIOnAL

PCPI 3% (701)

Ciclos de Grado Medio9% (2.318)

Ciclos de Grado Superior21% (5.032)

Formación para el empleo

67% (16.542)

PCPI0

1000

3000

2000

5000

4000

6000

7000

8000

Ciclos de Grado Medio

Ciclos de Grado Superior

Total Ciclos Formativos

Formación para el Empleo

178

1.003

347910

176 405

1.5642.034

1.434

2.5672.944

1.839

2.955

5.928

7.659

24.593 ALUMnOS

FP

DAtOS EStADÍStICOS ARABA BIZKAIA GIPUZKOA

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MEMORIA 2012 u DAtOS EStADÍStICOS

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Los 20 centros HETEL cuentan con un total de 7.350 alumn@s de Ciclos formativos, 465 alumn@s más que en el curso 2011-2012.

La Formación para el empleo sigue siendo importante en nuestros centros. En este último curso 2011-2012 los centros de la Asociación han impartido 1.361 cursos a un total de 16.542 alumnos, lo cual ha supuesto 87.791 horas de formación.

Si tenemos en cuenta tanto bachilleratos, ciclos formativos y PCPIs como la Formación para el empleo, los 20 Centros de HETEL cuentan con más de 27.477 alumnos.

CICLOS FORMAtIVOS: Importancia de los centros HETEL en la CAPV curso 2012-2013

0

500

1000

1500

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2500

Ciclos formativos de Grado Superior

Ciclos formativos de Grado Medio

1.003910

405

1.564

2.034

1.434

ARABA: Total Ciclos Formativos: 2.567

BIZKAIA: Total Ciclos Formativos: 2.944

GIPUZKOA: Total Ciclos Formativos: 1.839

PROPORCIÓN CENTROS DE HETEL / OFERTA CONCERTADA DE CICLOS FORMATIVOS FORMACIÓN CENTROS DE HETEL/ OFERTA TOTAL DE CICLOS FORMATIVOS

HETEL BESTEAK

ARABA: 96,87% BIZKAIA: 41,46% GIPUZKOA: 43,35% CAPV: 52,53% ARABA: 42,94% BIZKAIA: 18,65% GIPUZKOA: 16,84% CAPV: 22,48%

Por último, en lo que se refiere únicamente a los Ciclos formativos y atendiendo al número de alumnos, a nivel de la CAPV los centros de HETEL dan servicio a un 52% del total de alumnos que cursan Ciclos formativos en centros concertados y a cerca del 23% del total de los alumnos de Ciclos en los centros de Formación Profesional de Euskadi. Ahora bien, estas proporciones varían sustancialmente en cada uno de los Territorios Históricos. En Araba son de un 96% y un 47% respectivamente, en Bizkaia de un 41% y un 19% y en Gipuzkoa de un 43% y un 17%.

Se presenta a continuación el capítulo de ingresos y gastos de la Asociación en el año 2012.

PREVISIÓnInGRESOS

70 Centros

74 Otras subvenciones a la explotacion

70 Subvenciones y ayudas a proyectos

76 Financieros

tOtAL

234.648

138.000

905.584

2.500

1.280.732

203.275

138.490

875.588

5.965

1.223.318

REALIzADO

PREVISIÓnGAStOS

60 Proyectos y publicaciones

68 Amortizaciones

64 Personal

62 Generales

66 Financieros

tOtAL

RESULtADO

1.034.838

3.000

140.310

132.000

700

-30.116

949.246

2.437

139.387

131.440

538

-217

REALIzADO

1.310.848 1.223.048

InFORMACIÓn ECOnÓMICA

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MEMORIA 2012 u InFORMACIÓn ECOnÓMICA

Page 36: Es   eu memoria hetel 2012 hetel oroitidazkia

ARABA

GIPUzKOABIzKAIAMOnDRAGOn GOI ESKOLA POLItEKnIKOA

Loramendi, 4 20500 – MONDRAGON

(34) 943.79.47.00 943.79.15.36

[email protected] www.mondragon.edu/eps

OÑAtI GEStIO HEzIKEtA Ibarra zelaia, 2 20560 – OÑATI

(34) 943.71.80.09 943.71.81.62

[email protected] www.mondragon.edu/enpresagintza

UROLA GARAIKO LAnBIDE ESKOLA Beloki Hiribidea, s/n 20700 – ZUMARRAGA

(34) 943.72.54.77 943.72.60.03

[email protected] www.ugleskola.org

EGIBIDE Francia 32, 01002 – VITORIA

(34) 945.00.03.33 945.00.03.34

[email protected] www.egibide.org

COLEGIO zABÁLBURU La Esperanza, 12 48005 – BILBAO

(34) 94.416.31.95 94.415.38.55

[email protected] www.zabalburu.net

POLItEKnIKA IKAStEGIA txORIERRI Untzaga Ibaia Kalea, 1 48160 – DERIO

(34) 94.403.40.60 94.403.40.61

[email protected] www.txorierri.net

SAn JOSÉ – MARIStAK L. H. IKAStEGIA Abasolo, 6 48200 – DURANGO

(34) 94.681.00.58 94.620.06.38

[email protected] www.maristak.com

LEA ARtIBAI IKAStEtxEA Xemein etorbidea, 19 48270 –MARKINA

(34) 94.616.90.02 94.616.91.60

[email protected] www.leartik.com

zULAIBAR ARRAtIAKO LAnBIDE IKAStEGIA Bº. Zulaibar, 17 48144 - ZEANURI

(34) 94.673.91.16 94.631.70.66

[email protected] www.zulaibar.org

SALESIAnOS DEUStO Avda Lehendakari Aguirre, 75 48014 - BILBAO

(34) 94.447.26.50 94.447.26.58

[email protected] www.salesianosdeusto.com

CEntRO SAn VIAtOR Bº San Cristóbal, 2 48190 –SOPUERTA

(34) 94.610.48.00 94.610.47.20

[email protected] www.sanviator.com

CEntRO FORMACIÓn SOMORROStRO San Juan, 10 48550 –MUSKIZ

(34) 94.670.60.45 94.670.60.52

[email protected] www.somorrostro.com

ESCUELA QUÍMICA Y ELECtRÓnICA Doctor Areilza, 32 48010 –BILBAO

(34) 94.441.59.78 94.427.35.59

[email protected] www.jesuitasindautxu.com/eqe

OtEItzA LIzEO POLItEKnIKOA Gipuzkoa Kalea, 5 20800 - ZARAUTZ

(34) 943.11.10.00 943.83.44.05

[email protected] www.oteitzalp.org

CEntRO MUnICIPAL DE FP Virgen del Carmen 17, 01400 – LLODIO

(34) 94.672.05.05 94.672.10.57

[email protected] www.cmfp-llodio.com

IRUnGO LA SALLE Elizatxoko Hiribidea, 14 20303 – IRUN

(34) 943.62.84.11 943.62.84.32

[email protected] www.irungolasalle.org

GOIERRI ESKOLA Bº La Granja, s/n 20240 – ORDIZIA

(34) 943.88.00.62 943.88. 83.51

[email protected] www.goierrieskola.org

LA SALLE BERROzPE La Salle Etorbidea, 5 20140 – ANDOAIN

(34) 943.59.05.57 943.30.05.63

[email protected] www.lasalleberrozpe.com

SALESIAnOS URnIEtA Ergoien Auzoa, 6 20130 - URNIETA

(34) 943.55.17.89 943.33.10.59

[email protected] www.salesianosurnieta.com

nAzAREt zEntROA Aldakoenea, 36-Bº Egia 20012 - DONOSTIA

(34) 943.32.66.66 943.32.63.84

[email protected] www.nazaretzentroa.com

CEntROS HEtEL

MUSKIZ DONOSTIA IRUN

LLODIO

SOPUERTABILBAO MARKINA

DURANGO

ARRASATE

ZARAUTZ ANDOAIN

URNIETA

ZUMARRAGA

ORDIZIA

OÑATI

ZEANURI

DERIO

VITORIA-GASTEIZ

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MEMORIA 2012 u CEntROS HEtEL

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ARABA BIzKAIA GIPUzKOA

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ÓNIC

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RNIE

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NAZ

ARET

ZEN

TROA

E.S.O.

BACHILLERAtOSCIEnCIAS Y tECnOLOGÍA

HUMAnIDAD Y CIEnCIAS SOCIALES

PCPI

- In

ICIA

CIÓ

n P

ROFE

SIO

nA

L

Operario-a de soldadura

Operario-a de carpintería y montajes de construcción metálica

Operario-a de mecanizado

Operario-a de reparación de vehículos

Operario-a de carrocería

Operario-a de instalaciones de calefacción y agua caliente sanitaria

Operario-a de Fontanería

Operario-a de instalaciones eléctricas

Operario-a de albañilería en revestimientos ligeros

Operario-a de cocina-servicio

Auxiliar de peluquería

Auxiliar de comercio y almacén

Operario-a de pastelería y panadería

Auxiliar de actividades domésticas y cuidados básicos a personas mayores

Operario de reproducción Gráfica

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OFERtA FORMAtIVAConsulta aquí laformación para el empleo

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MEMORIA 2012 u OFERtA FORMAtIVA

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ARABA BIzKAIA GIPUzKOA

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ZEN

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CICL

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FORM

AtIV

OS

DE

GRA

DO

MED

IO

Administración y Gestión Gestión administrativa

Comercio y marketing Actividades comerciales

Electricidad y electronicaInstalaciones eléctricas y automáticas

Equipos electrónicos de consumo

Fabricación mecánicaMecanizado

Soldadura y calderería

Hostelería y turismoCocina y gastronomía

Servicios de restauración

Informática y comunicaciones Sistemas microinformáticos y redes

Imagen personal Peluquería y cosmética capilar

Transporte y mantenimiento de vehículosElectromecánica de vehículos

Carrocería

Instalación y mantenimientoMantenimiento electromecánico

Instalaciones de producción de calor

Sanidad Cuidados auxiliares de enfermería

Servicios socioculturales y a la comunidad Atención a personas en situación de dependencia

FAMILIAS tÍtULOS

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MEMORIA 2012 u OFERtA FORMAtIVA

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FORM

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DE

GRA

DO

SU

PERI

OR

Admon. y gestiónAdministración y finanzas

Asistencia a la dirección

Artes gráficasProducción en industrias gráficas

Diseño y producción editorial

Comercio y marketing

Comercio internacional

Marketing y publicidad

Transporte y logística

Gestión de ventas y espacios comerciales

Edificación y obra civilProyectos de edificación

Proyectos de obra civil

Electricidad y electrónica

Mantenimiento electrónico

Sistemas electrotécnicos y automatizados

Automatización y robótica industrial

Sistemas de telecomunicaciones e informáticos

Fabricación mecánica

Construcciones metálicas

Diseño en fabricación mecánica

Programación de la producción en fabricación mecánica

Imagen personal Estética integral y bienestar

Industrias alimentarias Procesos y calidad en la industria alimentaria

Informática y comunicaciones

Administración de Sistemas informáticos en red

Desarrollo de aplicaciones multiplataforma

Desarrollo de aplicaciones web

FAMILIAS tÍtULOS

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IKLO

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Transporte y mantenimiento de vehículos Automoción

Instalación y mantenimientoMecatrónica industrial

Prevención de riesgos profesionales

QuímicaLaboratorio de análisis y control de calidad

Química industrial

Seguridad y medioambiente Educación y control ambiental

Sanidad

Laboratorio de diagnóstico clínico

Salud ambiental

Ortoprotésica

Servicios socioculturales y a la comunidad

Integración Social

Educación Infantil

Energía y agua Eficiencia energética y energía solar térmica

Hostelería y turismo Dirección de cocina

FAMILIAS tÍtULOS

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