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  • EQUIDADES DE GENERO

    Equidad de gnero

    Hoy en da hablar de gnero resulta de fundamental importancia por su

    impacto en el desarrollo de hombres y mujeres, en la construccin de

    sociedades ms justas y respetuosas de la dignidad humana.

    La historia nos ha dado mltiples muestras de discriminacin, especialmente

    sobre las mujeres, cuyo origen se encuentra en esteriotipos sexuales y

    culturales. Estos han repercutido de manera determinante en la falta de

    oportunidades para el desarrollo de las mujeres, as como para mantenerlas

    expuestas y sujetas a la violencia emocional, econmica, sexual y fsica.

    Superar estos problemas es una labor que exige atencin desde distintos

    frentes: poltico, jurdico y, desde luego, cultural y educativo.

    Reconocer la igualdad en derechos implica dos condiciones: la igualdad de

    oportunidades y la creacin de condiciones para que esas oportunidades

    puedan aprovecharse por igual.

    La igualdad de oportunidades de hombres y mujeres no siempre se cumple en

    la realidad cotidiana; el principio de igualdad entra en contradiccin con las

    creencias sobre lo que debe ser un varn o una mujer, con prcticas muy

    concretas de exclusin hacia unos y otras, con formas de ejercer el poder,

    con usos y costumbres de cada cultura. Todo ello afecta de manera directa, y

    con frecuencia desequilibrada, el ejercicio de derechos y la satisfaccin de

    necesidades, especialmente de las mujeres.

    Algunos autores sealan que al tomar como punto de referencia el sexo de

    las personas y sus funciones reproductivas, cada cultura establece un

    conjunto de prcticas, ideas, discursos y representaciones sociales que

    atribuyen caractersticas especficas a mujeres y hombres.[1] La mayora de

    las veces los significados que se han construido en torno a cada sexo son en

    detrimento de los derechos de las mujeres.

    La equidad significa partir del reconocimiento de que todas las personas

    somos iguales en dignidad y derechos y, por tanto, que todas deberan tener

    garantizadas las mismas oportunidades para orientar su vida en la forma que

    ellas mismas decidan y estar a salvo de privaciones graves.[2] La equidad de

    gnero consiste en garantizar condiciones de igualdad en derechos y

    oportunidades, para que hombres y mujeres se desarrollen plenamente.

    En nuestra Constitucin el principio de igualdad ante la ley ha inspirado la

    formulacin de artculos que reconocen derechos en favor de las personas

    que se encuentran en situaciones especiales o presentan caractersticas que

    los ponen en desventaja frente a la mayora. Otros artculos, en cambio,

    protegen a amplios grupos de la sociedad que por distintas razones se

    encuentran en situaciones de vulnerabilidad; tal es el caso de las mujeres

    que an constituyendo la mitad de la poblacin de nuestro pas, han visto

  • restringidos varios de sus derechos por dcadas. Por s lo mencionar algunos

    ejemplos, el rezago educativo es ms alto en ellas y siguen siendo las

    principales vctimas de la violencia intrafamiliar.

    Los progresos en materia de igualdad de oportunidades ms all de los sexos

    no siempre dependen de la riqueza de un pas, ni del grado de desarrollo

    humano del mismo, ya que se trata de transformaciones relacionadas con la

    cultura, las creencias y el uso del poder, aunque ciertamente son peores las

    condiciones para las mujeres en situacin de pobreza.

    En la actualidad, las mujeres siguen viviendo situaciones de injusticia en

    muchos puntos del planeta, que se reflejan en dos aspectos fundamentales:

    el acceso a puestos en los que se toman decisiones (cargos directivos

    empresariales y polticos) y en el ejercicio del derecho de propiedad (la

    mayor parte de stas se encuentran a nombre de los varones). Adems, la

    mujer contina siendo vctima de diversos tipos de violencia, incluso en

    pases del primer mundo. Por eso se dice que no es suficiente con garantizar

    derechos como el acceso a la educacin o a servicios de salud pblica para

    que exista equidad en el desarrollo de hombres y mujeres; es necesario

    generar cambios que se expresen en mayores y mejores condiciones de

    participacin social y poltica, de combate a las dis tintas formas de

    violencia, de crecimiento profesional, etctera

    La perspectiva de gnero es una herramienta de anlisis que permite

    identificar actitudes sexistas y desigualdades entre hombres y mujeres en

    distintos mbitos de la convivencia. Su finalidad consiste en establecer

    acciones que conduzcan a la superacin de la discriminacin sexual y a la

    denuncia pblica de sta, as como sensibilizar a la poblacin en general de

    que las prcticas de exclusin y menosprecio obedecen a un ejercicio

    autoritario y antidemocrtico del poder.

    En este sentido, la perspectiva de gnero puede considerarse una posicin

    de principio para mirar la realidad de una manera determinada e intervenir en

    ella. Se trata de un enfoque que puede ayudarnos tanto a hombres como a

    mujeres a transformar las relaciones y condiciones desiguales que se

    establecen entre ellos, en beneficio de las personas, las parejas, las familias

    y la sociedad en general.

    EQUIDAD DE GNERO: ES PRECISO HONRAR LA HISTORIA

    Armenia

    Documentos Relacionados

    armenia2010_esp.pdf

    Center for the Development of Civil Society

    Svetlana A. Aslanyan[1]

  • A diferencia de lo que ha ocurrido en otras partes del mundo, los derechos de la mujer

    han sido concedidos muy tempranamente en Armenia. Con el advenimiento de la

    moderna Repblica, fueron consagrados nuevamente y, durante la era sovitica,

    ampliados. Sin embargo, la transicin hacia la democracia y el mercado liberalizado

    deterior la situacin de las armenias, que hoy padecen discriminacin en todos los

    aspectos de la vida. El Gobierno no llega a darse cuenta de la magnitud del problema, lo

    que determina que los intentos por cumplir con los compromisos internacionales sean

    dbiles y no

    cuenten con el

    apoyo

    presupuestario

    adecuado.

    En el caso

    particular de

    Armenia, a

    diferencia de lo

    que generalmente

    ha ocurrido en

    casi todos los

    dems pases,

    esta preocupacin por la equidad de gnero proviene desde el fondo de la historia

    antigua y reciente y se ha reflejado concretamente en las legislaciones de las

    diferentes etapas y formas de organizacin poltica que ha vivido el pas. De todos

    modos, a pesar de que su tradicin indica que no debera resultar demasiado difcil que

    Armenia logre compatibilizarla con su presente, por distintas razones entre ellas, la

    falta de visin y de un compromiso ms fuerte de parte del Estado, la descoordinacin

    entre los actores involucrados y la poca concienciacin pblica la situacin de las

    mujeres se ha deteriorado a lo largo de las ltimas dcadas.

    No hay posibilidades de que un pas alcance un desarrollo sostenible sin que integre en

    sus polticas las cuestiones relativas a la igualdad de oportunidades entre mujeres y

    hombres. La sociedad civil, fortalecida por la accin de algunas instituciones

    internacionales, aboga por un cambio de rumbo que devuelva a las mujeres el lugar que

    tuvieron en la sociedad armenia desde siempre.

    Una tradicin de equidad

    La igualdad de derechos de las mujeres han tenido una larga historia en Armenia: los

    antiguos cdigos y las normas legales proporcionan evidencia de que antiguamente las

    mujeres eran tratadas como miembros iguales de la sociedad en los temas relativos a la

    herencia, la propiedad, etc. As, por ejemplo, el cdigo de Shahapivan (443 a.C.) dispuso

    que las mujeres tienen derecho a poseer una propiedad de la familia en caso de que el

    marido haya abandonado a su esposa sin ninguna razn. Mencionaba tambin que una

    mujer tena derecho a traer un nuevo marido al hogar.

    Shahamir Shahamirian, un escritor y filsofo del siglo XVIII, autor de la

    primeraConstitucin Armenia[2], estableci: Cada persona humana, ya sea armenia o

    de otra etnia, sea hombre o mujer, nacida en Armenia o trasladada a Armenia desde

    otros pases, vivir en igualdad y ser libre en todas sus ocupaciones. Nadie tendr el

    derecho de dominar a otra persona, considerando que su mano de obra deber ser

  • remunerada de acuerdo a cualquier otro trabajo, como lo exige la legislacin de

    Armenia[3].

    La primera Repblica de Armenia (1918-920), fue una de las primeras en otorgar a la

    mujer el derecho a votar y a ser electas. Asimismo, el 8% de los miembros de su

    Parlamento eran mujeres y la Dra. Diana Abgar fue designada embajadora en Japn, lo

    que la convirti en la primera mujer en la historia en ocupar ese cargo ya que la rusa

    Alexandra Kollontai, generalmente reconocida como la primera embajadora, fue

    nombrada plenipotenciaria de Noruega recin en 1923.

    Durante la era sovitica, el Estado garantiz la enseanza escolar gratuita y obligatoria,

    la enseanza universitaria y los servicios mdicos gratuitos y accesibles, 24 das de

    vacaciones pagas, asignaciones, vacaciones pre y post-natales, etc. En 1920, el derecho

    al aborto fue legalizado y la atencin mdica en esta rea fue garantizada. Sin embargo,

    hay que mencionar que la legislacin sobre el aborto estaba fuertemente vinculada al

    cambiante rol de la mujer en la sociedad dado que el principal objetivo de la

    administracin sovitica era involucrar a las mujeres en la fuerza de trabajo.

    Discriminacin: teora y prctica

    A pesar de estos avances, las mujeres de la Armenia sovitica cargaban con un peso

    doble y soportaban la discriminacin estructural. Las mujeres trabajaban dentro y fuera

    de su casa, cocinando y limpiando, lavando, y obteniendo la comida mediante el trabajo.

    Esa carga doble se hizo ms pesada debido a la inexistencia de una infraestructura de

    apoyo y la falta de tecnologa, que asegurara que esas faenas cotidianas no consumieran

    ms tiempo del necesario.

    Durante ese perodo, ninguna mujer alcanz cargos jerrquicos, ni en el Gobierno, ni en

    el Parlamento. A pesar de que fue estipulado que el hombre y la mujer deban ganar

    igual, las mujeres fueron empleadas en los trabajos peor remunerados. La nocin de que

    el poder sovitico utiliz a la mujer como mano de obra barata fue reflejada en el

    estribillo de una vieja cancin folclrica popular de la poca que deca: la mujer ara, la

    mujer cosecha y el hombre controla y dirige.

    Aunque esta situacin fue contemplada en la Constitucin post-sovitica de 1995

    segn la cual las mujeres y hombres gozan de iguales derechos en la vida poltica, el

    trabajo y la familia y las leyes se corresponden, en la mayora de los casos, con las

    principales normas internacionales, en la vida diaria, tales principios no se aplican.

    Ms an, la transicin a la democracia y el libre mercado han ocasionado el deterioro de

    la situacin de las armenias en la sociedad, as como tambin el de su situacin

    econmica. Hoy en da no existe una poltica nacional para los temas relacionados con

    la mujer, los que deben ser abordados en la vida real.

    El Gobierno ha hecho pocos y dbiles intentos por cambiar esta situacin, ya que

    considera que la inequidad de gnero fue resuelta durante la poca sovitica. La falta de

    mecanismos eficaces para garantizar la correcta aplicacin de la legislacin da lugar a

    la discriminacin de la mujer en todas las esferas, incluida la participacin poltica.

    A menudo, las mujeres se ven excluidas de los procesos econmicos y polticos,

    continan con los roles tradicionales de la sociedad, y reciben el impacto ms fuerte de

    una transicin azarosa e irreflexiva que va de una sociedad totalitaria (con una

    planificacin centralizada y una rgida economa) a una economa de libre mercado

    basada en la democracia.

  • No existen rganos representativos de la mujer, ni grupos parlamentarios, ni asesores de

    gnero en Armenia. De forma excepcional, en 2002 fue nombrada una vice-ministra en el

    Ministerio de Seguridad Social para coordinar las actividades destinadas a abordar los

    temas de la mujer. Sin embargo, fue depuesta muy pronto; otra mujer fue nombrada en su

    lugar, quien a su vez fue desplazada. A la fecha, los problemas de las mujeres son

    tratados por el Departamento de la Mujer y la Infancia, creado en 1997, dentro del

    Ministerio de Seguridad Social de la Repblica de Armenia, as como la Divisin de

    Proteccin para la salud de la Madre y el Nio del Ministerio de Salud de la Repblica.

    Esta falta de entidades de gnero eficaces se transparenta en la manera en que el pas

    informa sobre sus compromisos internacionales. Armenia fue uno de los 191 pases

    firmantes de la Declaracin del Milenio. El respeto y compromiso por la igualdad de

    gnero y el empoderamiento de la mujer son reconocidos como uno de los Objetivos de

    Desarrollo del Milenio (ODM): Objetivo 3: Promover la igualdad de gnero y la autonoma

    de la mujer. Eliminar las desigualdades entre los gneros en la enseanza primaria y

    secundaria, preferiblemente para 2005, y en todos los niveles de la enseanza antes de

    2015.

    En 2005 Armenia public un primer informe intermedio sobre el cumplimiento de los

    ODM. El mismo tena un alto grado de adaptacin a la situacin nacional, fijando metas

    ms elsticas que las mundiales. El informe nacional sobre los progresos de los ODM se

    prepar mediante el esfuerzo conjunto del Gobierno, la sociedad civil, las organizaciones

    internacionales y las organizaciones de Naciones Unidas en Armenia.

    El papel de la sociedad civil

    Luego de la Conferencia de Beijing de septiembre de 1995 las organizaciones de mujeres

    ya existentes en Armenia se volvieron ms activas, al tiempo que se crearon nuevas. A

    su vez, varias organizaciones internacionales entre ellas el PNUD, la Agencia de

    Estados Unidos para el Desarrollo Internacional y la Organizacin para la Seguridad y la

    Cooperacin en Europa iniciaron investigaciones sobre equidad de gnero. Estas

    organizaciones, junto con otros donantes internacionales, han otorgado numerosas

    becas a ONG de mujeres, lo que contribuy a promoverlas y fortalecerlas.

    Uno de los principales objetivos de estos grupos ha sido el empoderamiento de las

    mujeres, lo que opera como idea unificadora que trasciende la diversidad de sus campos

    de actividad especficos. Desde el comienzo, estas organizaciones promovieron los

    derechos civiles de las mujeres o se organizaron para abordar los problemas sociales

    que las afectan. Han llevado a cabo un gran trabajo en pro de los derechos de la mujer,

    el liderazgo y el combate a la violencia de gnero y a la trata de mujeres.

    Logros y fracasos

    El Gobierno ha elaborado planes y creado organismos enfocados en promover la equidad

    de gnero. Sin embargo, la falta de recursos financieros que ha determinado errores de

    aplicacin y la falta de concienciacin de la poblacin, ha impedido que los planes

    tengan los resultados esperados.

    En el marco de la implementacin del Plan de Accin de Beijing en 1997, el Primer

    Ministro emiti un decreto para la creacin de un Comit para llevar a cabo el Programa

    de Desarrollo de Polticas de Gnero, 1998-2000. Era un programa de tres aos de

    duracin destinado a mejorar la situacin de la mujer, pero nunca fue aplicado debido a

  • la falta de financiacin. En 2000, el Consejo de la Mujer, un rgano consultivo voluntario,

    fue creado bajo el mandato del Primer Ministro. Sin embargo, su sucesor lo aboli.

    El logro ms importante fue la aprobacin del Plan Nacional de Accin 2004-2010 de la

    Repblica de Armenia para mejorar la situacin de la Mujer y reforzar su papel en la

    sociedad[4]. Este Plan define los principios, prioridades y objetivos clave de la poltica

    pblica para abordar los temas de la mujer. Se basa en las disposiciones pertinentes de

    la Constitucin de la Repblica de Armenia y est orientado a la realizacin de la

    Convencin de Naciones Unidas sobre la Eliminacin de Todas las Formas de Violencia

    contra la Mujer, las recomendaciones de la Cuarta Conferencia de Beijing (1995), los

    documentos del Comit Directivo del Consejo de Europa para la Igualdad entre Mujeres y

    Hombres, los requisitos de la Declaracin del Milenio de Naciones Unidas, y los

    compromisos de la Repblica de Armenia con otros instrumentos internacionales.

    El plan de accin comprende siete secciones relativas a:

    Garantizar la igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres en

    la toma de decisiones y en la esfera social y poltica.

    Mejorar la condicin social y econmica de la mujer.

    Atender el sector educativo.

    Mejorar la salud de la mujer.

    Eliminar la violencia contra la mujer.

    Examinar el papel de los medios de comunicacin masiva y las instituciones

    culturales en la presentacin de informes sobre los temas de la mujer y la

    construccin de un modelo de feminidad.

    Reformar las instituciones.

    Adems, algunos puntos, como la produccin de investigacin y de recomendaciones

    para la lucha contra la violencia de gnero, as como la recoleccin de datos

    estadsticos desglosados en funcin del gnero, han sido publicados en folletos

    informativos. En la dcada pasada, se crearon varios organismos para abordar

    preocupaciones sociales, de salud y de empleo, incluido el Instituto de la Defensora del

    Pueblo, instaurado en 2004. Lamentablemente, estn desfinanciados o carecen de poder

    para desarrollar y sostener polticas efectivas para superar las inequidades de gnero y

    garantizar iguales derechos y oportunidades para hombres y mujeres. Otros obstculos

    se produjeron debido a la falta de mecanismos de coordinacin entre los diferentes

    individuos y organismos involucrados. El bajo nivel de concienciacin de la poblacin

    sobre estos asuntos tambin necesita ser abordado.

    En 2006 el PNUD public un Folleto Resumido sobre la Igualdad de Gnero, y un Boletn

    Electrnico sobre Gnero y Cambio (BEGC). El folleto tiene como objetivo proporcionar

    informacin general sobre temas de gnero e igualdad de gnero, los marcos nacionales

    e internacionales, y los mecanismos de proteccin y promocin de los derechos de la

    mujer. Estaba destinado a responsables de la toma de decisiones polticas a nivel del

    Gobierno central y local, a organizaciones de la sociedad civil, a defensores de los

    derechos humanos de las mujeres, investigadores, as como a cualquier persona que

    busque informacin bsica sobre la igualdad de derechos.

    Trfico de mujeres

  • Mujeres y nias son traficadas desde Armenia a los Emiratos rabes y Turqua para ser

    sometidas a explotacin sexual comercial, y tanto hombres como mujeres armenias son

    traficados a Rusia para realizar trabajos forzados. [5]

    En octubre de 2002 se cre la Comisin de Trata de Mujeres en la que participaban los

    representantes de todos los ministerios y organismos interesados, as como las

    Organizaciones No Gubernamentales (ONG).

    El Comit elabor el concepto de lucha contra la trata de seres humanos y elabor un

    Plan de Accin Nacional para el perodo 2004-2006 y otro para el perodo 2007-2009.

    Estos planes cubren todos los aspectos relativos al trfico de personas, tales como el

    perfeccionamiento de las legislaciones al respecto, la investigacin de estos temas y su

    alcance, la adopcin de medidas preventivas, la difusin de la informacin y la

    asistencia a las vctimas. Sin embargo, lo mismo que los otros organismos anteriormente

    mencionados, la Comisin no cont con la jerarqua y el dinero suficientes para

    implementar esas polticas en forma efectiva. Tambin la Polica Nacional estableci en

    junio de 2005 un Departamento de Lucha contra la Trata de seres humanos.

  • ES$IMPORTANTE$SABER$SOBRE$LA$PERSPECTIVA$Y$EQUIDAD$DE$GNERO?$

    Los$seres$humanos$nos$comunicamos$con$la$realidad$por$los$sentidos$y$por$la$ca

    pacidad$ de$ dar$ significado$ mediante$ sistemas$ simblicos$ como$ el$ habla$ y el$

    pensamiento,$ por$ medio$ de$ estos$ sistemas,$ los$ seres$ humanos$ nos$

    relacionamos$ con$ la$ naturaleza$ y$ la$ sociedad$ que$ nos$ rodea,$ y$ a$ su$ vez,$

    las$ transformamos$ constantemente$ a$ travs$ de$ $ la$ historia. Los$ sistemas$

    simblicos$ los$ creamos$ para$ relacionarnos$ con$ nosotros$ mismos$ y$ con$ los$

    dems$(como$nuestras$relaciones$sociales$en$la$familia,$en$la$escuela$y$con$el$E

    stado).$$A$

    todo$lo$que$no$forma$parte$de$los$sistemas$simblicos$lo$llamamos$imaginario:$e

    mociones,$ sensaciones$y$mitos.$

    Reconocemos$que$los$seres$humanos$como$individuos$no$

    tenemos$acceso$a$la$totalidad' de$ la$ realidad$ fsica,$ biolgica$ o$ social. Una$

    manera$ de$ percibir$ la$ realidad$ los$ seres$

    humanos$lo$hacemos$a$travs$del$gnero,$porque$hombres$$y$mujeres$tenemos$un

    $gnero$

    que$es$biolgico$$y$resultado$de$un$largo$proceso$histrico$donde$lo$cultural$es$i

    mportante$ en$la$construccin$del$sistemaXgnero. En$ 1986$ apareci$ un$

    artculo$ El# gnero:# una# categora# de# anlisis# histrico.$ Para$ Joan$

    Scott,$la$autora$del$artculo,$las$diferencias$entre$hombres$y$mujeres$son$resulta

    do$de$un$ complejo$proceso$histrico,$en$el$que$los$elementos$culturales$

    (discursivos$y$simblicos)$ constituyen$ un$ tipo$ particular$ de$ relaciones$ de$

    poder$las$ relaciones$ de$ gneroX$ que$ se$ manifiestan$no$

    slo$en$los$vnculos$entre$los$ sexos$ sino$en$ todos$los$espacios$de$la$vida$

    social.$ Estos$ elementos$ construidos$ culturalmente,$ estn$ en$ el$ origen$ de$

    los$ roles$

    impuestos,$que$alimentados$por$mitos,$reproducen$la$discriminacin$hacia$las$muj

    eres,$en$ el$ aspecto$ econmico,$ poltico,$ social$ y$ cultural.$ Por$ lo$ tanto$ no$

    hay$ determinismo$ biolgico. $La$ concepcin$ del$ gnero$ tiene$ que$ ser$

    pensada$ como$ una$ categora$ analtica$ de$ la$

    historia,$como$la$categora$de$$las$clases$$sociales.

    En$los$diversos$aspectos$que$componen$

    la$categora$de$gnero,$encontramos$un$enfoque$metodolgico$multidisciplinario,$d

  • onde$

    predominan$la$antropologa$cultural$y$la$historia$social$en$la$definicin$de$gnero.

    Habra$ que$ advertir$ que,$ el$ gnero$ no$ es$ sinnimo$ de$ mujer.$ Existen$ dos$

    gneros: masculino$y$femenino,$como$producto$cultural$e$histrico.$$La$lucha$del$feminism

    o$por$la$

    equidad$gnero,$significa$la$aspiracin$a$una$vida$sin$violencia,$libertad$para$deci

    dir$sobre$ su$ cuerpo$ y$ la$ maternidad$ voluntaria.$ Al$ mismo$ tiempo$ significa$

    igualdad$ de$ oportunidades,$ derechos$ y$ obligaciones$ para$ hombres$ y$ mujeres.$

    Reconociendo$ que$

    existen$mltiples$$diferencias,$es$posible$construir$una$cultura$de$respeto$y$no$vi

    olencia.$ La$ perspectiva$ de$ gnero$ es$ una$ alternativa para acabar con la

    discriminacin$ y la desigualdad de oportunidades para la nmitad de la poblacin y para

    construir unamejor sociedad.

    La equidad de gnero se entiende como el conjunto de caractersticas o rasgos

    culturales que identifican el comportamiento social de mujeres y hombres as como las

    relaciones que se producen entre ellos, estas deben basarse sobre relaciones de

    equidad; es decir, que cada cual (hombre y mujer en el plano individual o colectivo)

    reciban en su justa proporcin lo que como seres humanos les corresponde de acuerdo

    con las necesidades y condiciones que les impone determinado contexto social y

    temporal.

    El Programa de las naciones Unidad de Desarrollo en Venezuela, En el contexto de la

    Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer en Beijing, el PNUD adopt el enfoque gnero

    como parte central de su actividad. De all que el enfoque del Desarrollo Humano

    asumido por el PNUD coloque a la igualdad de gnero y el avance de las mujeres en

    alcanzar los espacios que se le tenan negados por su sexo, como dimensiones

    esenciales para lograr bienestar equitativo y sustentable para toda sociedad.

    El PNUD plantea la necesidad de definir, con la activa participacin de hombres y

    mujeres, un nuevo modelo de desarrollo que subvierta las actuales relaciones de poder

    basadas en la subordinacin de las mujeres.

    El enfoque de equidad de gnero favorece el desarrollo pleno de hombres y mujeres;

    propone la transversalidad de gnero como una estrategia para combatir formas

    especficas de desigualdad social; implica un anlisis ms completo e integral de las

    relaciones sociales; ofrece elementos tericos y metodolgicos para analizar las

    diferencias y caractersticas de personas y grupos sociales, y formula propuestas que

    tienden a aminorar y erradicar estas desigualdades.

    La preocupacin del PNUD por promover la igualdad de gnero se tradujo en la creacin

    de varios instrumentos metodolgicos. Entre ellos destacan el ndice de Desarrollo

    Relativo al Gnero y el ndice de Potenciacin de Gnero, que desde el ao 2005 forman

    parte del Informe Mundial sobre Desarrollo Humano que publica anualmente el PNUD.

    Desde ese mismo ao el PNUD ha elaborado directrices para la transversalizacin de

    gnero (gender mainstreaming), que es la estrategia con la que promueve la equidad de

    gnero y que est diseada con el fin de integrar en todos los mbitos de trabajo de la

    organizacin, la autonoma de las mujeres y la equidad. sta se apoya en tres pilares

    fundamentales:

    Generacin de capacidad tanto en el mbito de pas como en el interno- para integrar

    los desafos en materia de igualdad de gnero en todas las reas temticas como

    tambin en los marcos de cooperacin con los pases.

    Provisin de servicios de asesoramiento sobre polticas que promueven la equidad de

    gnero y el empoderamiento o autonoma de las mujeres; y

  • Apoyo a intervenciones especficas que benefician a las mujeres y extienden modelos

    innovadores como aquellos desarrollados y probados por el Fondo de Desarrollo de las

    Naciones Unidas para la Mujer (UNIFEM).

    Entre las prioridades del plan de accin corporativo en materia de gnero se encuentra:

    1. el monitoreo de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) a travs de una

    perspectiva de gnero;

    2. la promocin del presupuesto basada en consideraciones de gnero;

    3. la reduccin de la incidencia del VIH entre grupos de mujeres vulnerables;

    4. la incorporacin de la perspectiva de gnero en polticas macroeconmicas y en

    negociaciones comerciales; la promocin del empoderamiento o autonoma de la mujer a

    travs de la gobernabilidad democrtica, la descentralizacin y la participacin de la

    sociedad civil y a travs del desarrollo de las capacidades de las mujeres mediante la

    capacitacin, el compartir del conocimiento y la creacin de redes.

    Para Amrica Latina y el Caribe se elabor un documento denominado Marco Estratgico

    Regional de Gnero del PNUD que es un referente indispensable para las acciones de

    gnero, por primera vez en el contexto latinoamericano y del Caribe, en todas las

    oficinas de campo de la regin, incluyendo la de la direccin regional del PNUD de

    Amrica Latina y el Caribe" entre los aos 2005 y 2009.

    Fomentar la equidad de gnero es imprescindible porque es un derecho humano:

    hombres y mujeres deben gozar de los mismos derechos sociales, econmicos y

    polticos. Pero para que tengan los mismos derechos, ambos deben estar en capacidad

    de participar en los procesos de toma de decisiones; el empoderamiento de mujeres y

    hombres es una clave para la buena gobernabilidad. A su vez, la equidad de gnero es un

    elemento clave para el desarrollo sostenible.

    El PNUD ha propuesto una espiral del empoderamiento que muestra cinco niveles que es

    necesario alcanzar para promover la equidad de gnero:

    Bienestar: se define como el nivel de condiciones materiales como ingresos, acceso a la

    salud y una buena alimentacin para las mujeres en iguales condiciones que los

    hombres

    Acceso: consiste en que las mujeres tengan las mismas condiciones de obtener factores

    de produccin como: crdito, trabajo, formacin, facilidades de comercializacin y

    acceso a todos los bienes y servicios pblicos.

    Concientizacin: este nivel busca hacer conscientes las diferencias entre sexo y gnero

    y reconocer que los roles de gnero son culturales y pueden cambiar. El trabajo debe

    distribuirse entre hombres y mujeres, sin dominacin. La base de este nivel es la

    creencia en la equidad de gnero en todos los aspectos.

    Participacin: implica el involucramiento equitativo de mujeres y hombres en todos los

    niveles de decisin, as como en la planeacin y administracin de los proyectos de

    desarrollo. Tiene que ver particularmente con la realizacin de acciones donde la

    participacin es esencial en todo el ciclo de los proyectos.

    Control: La concientizacin de las mujeres y su movilizacin puede contribuir a que ellas

    incidan en los procesos, y que las mujeres y hombres controlen por igual beneficios y

    recursos.

  • La equidad de gnero es la capacidad de ser equitativo, justo y correcto en el trato de

    mujeres y hombres segn sus necesidades respectivas. La equidad de gnero se refiere

    a la justicia necesaria para ofrecer el acceso y el control derecursos a mujeres y

    hombres por parte del gobierno, de las instituciones educativas y de la sociedad en su

    conjunto.

  • La equidad de gnero representa el respeto a nuestros derechos como seres humanos y

    la tolerancia de nuestras diferencias como mujeres y hombres, representa la igualdad de

    oportunidades en todos los sectores importantes y en cualquier mbito, sea este social,

    cultural o poltico. Es en este ltimo donde es necesario que la mujer haga valer su lugar,

    sus capacidades y sus conocimientos, su voto, su voz. En el terreno econmico, es

    tambin de vital importancia lograr la equidad de gnero, ya que si a la mujer se le

    restringe el acceso al campo productivo, al campo laboral o al campo comercial, se

    genera pobreza. En el caso de mujeres estudiantes y trabajadoras, las madres solteras

    que son el pilar de la familia, Qu pasa si no tienen una fuente generadora de ingresos?

    Se restringe la educacin, el esparcimiento, la recreacin, la salud y sobretodo

    la alimentacin.

    Actualmente la desigualdad de gneros es una problemtica que los gobiernos y

    organismos nacionales e internacionales tratan de erradicar, pero si bien es cierto que

    se han tenido grandes avances en el tema, tambin es cierto que cada da surgen nuevos

    sectores donde la desigualdad de gnero, de etnia y de clase social obstaculizan

    el crecimiento econmico y el desarrollo social y humano.

    Por qu es importante que la sociedad y los gobiernos respeten y fomente la equidad de

    gneros?

    La equidad de gneros es vital para mejorar las condiciones econmicas, sociales,

    polticas y culturales de la sociedad en su conjunto, tambin contribuye a lograr una

    ciudadana ms integral y a fortalecer la gobernabilidad democrtica.

    Lograr la equidad de gneros es un reto para todas las sociedades y sus gobiernos, tan

    es as que dentro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, un Proyecto de

    desarrollo de las Naciones Unidas (rgano asesor independiente que elabor un plan de

    accin concreto para que el mundo revertiera la pobreza absoluta, el hambre y la

    enfermedad que afectan a miles de millones de personas), se encuentra el objetivo de

    promover la Equidad de Gnero y la Autonoma de la Mujer.

    Para lograr estos objetivos es necesario que problemas como la pobreza, la falta de

    accesos a la educacin, servicios de salud y la falta de oportunidades de empleo y

    trabajo productivo dejen de recaer principalmente en las mujeres. Es tambin ineludible

    que se formulen y estructuren los medios pertinentes para desarrollar las mismas

    capacidades, oportunidades y seguridad reduciendo su vulnerabilidad a la violencia y al

    conflicto, esto con el fin de que tanto los hombres como las mujeres tengan la libertad y

  • la capacidad de elegir y decidir de manera estratgica y positiva sobre sus condiciones

    de vida.

    Algunas de las propuestas concretas que creo deben considerarse al formular las

    polticas pblicas en fomento al desarrollo social son:

    Impulsar el desarrollo de las capacidades de la mujer

    Facilitar el acceso de la mujer a oportunidades econmicas, polticas, sociales y

    culturales.

    Garantizar su seguridad.

    Es preciso entonces formular polticas sociales donde se garantice un nivel de vida

    saludable, decoroso, acadmico y seguro para las mujeres, con libre acceso a los

    diferentes programas y actividades sociales.

    Es imperioso sobre todo iniciar por la mentalidad de todos los individuos, y comenzar a

    ver a la mujer como un ser complementario, con ansia de empoderamiento, con ansia de

    transformacin y de cambio en las estructuras de dominacin en todos los mbitos,

    donde se promueva la participacin equitativa de hombres y mujeres en todos los

    procesos, comenzando desde un poder y control sobre sus propias vidas que involucre la

    toma de conciencia, la construccin de autoconfianza, ampliacin de opciones y

    oportunidades y el creciente acceso y control de los recursos.

    Sin embargo, yo creo que principalmente el empoderamiento de las mujeres consiste en

    la habilidad que tengamos para controlar nuestro propio destino.

    Para poder llevar a cabo una buena poltica de desarrollo social y humana no deben

    verse las diferencias de sexo entre los seres humanos como obstculos, si noms bien

    se deben reconocer tales diferencias y potencializarlas, partiendo de ellas para disear

    estrategias encaminadas a ampliar y ofrecer igualdad de oportunidades a todos los

    hombres y mujeres.