Encuesta 2011

Encuesta ApoderadosEncuesta Apoderados20112011

Centro General de Padres y ApoderadosCentro General de Padres y ApoderadosColegio Alturas de ChillánColegio Alturas de Chillán

Centro General de Padres y ApoderadosColegio Alturas de Chillán

Introducción

•Para poder representar el sentir de los apoderados y saber que es lo que piensan ellos del colegio, se realizó esta encuesta para poder obtener información que será de vital importancia para el desarrollo del centro de padres y apoderados del colegio alturas.


Objetivos de la encuesta

•Conocer la opinión de los padres y apoderados.

•Obtener información relevante para realizar informe con las necesidades y preocupaciones mas urgentes.

•Presentar informe a sostenedor y dirección.


Item I: Peticiones zona exterior del edificio (Colegio).

90,5

86,9

78,6

72,0

76,0

80,0

84,0

88,0

92,0

Instalación videoportero, chapa

eléctrica, arregloperímetro posterior

del colegio

Mejoras en elestacionamiento

(Estabilizado, marcarestacionamiento)

Mejoras en el accesoposterior (Confección

de vereda)

Po

rcen

taje

(%

)


Item I: Peticiones zona exterior del edificio (Colegio).

79,8

86,9

90,5

72,0

76,0

80,0

84,0

88,0

92,0

Creación áreasverdes

Construcción delgimnasio

Habilitartemporalmente otro

sector para las clasesde educación física

Po

rcen

taje

(%

)


Item II: Peticiones zona interna Colegio.

90,5

86,9

85,0

86,0

87,0

88,0

89,0

90,0

91,0

Compra deimplementación deportiva

y musical

Equipar cada sala con datashow para una mayor

utilización de tic's en elaula

Po

rcen

taje

(%

)


Item III: Utilización de las dependecias del Colegio

91,7

89,3

82,1

75,0

77,0

79,0

81,0

83,0

85,0

87,0

89,091,0

93,0

Horario de arriendo decancha despues de las

18:30 hrs

Estacionamiento de losvehículos que arriendan la

cancha frente a esta

Horario a disposición delcolegio para la utilización

de la cancha paraactividades Sabados 8:00

a 12:00 hrs

Po

rcen

taje

(%

)


Item IV: Propuesta pedagógica

96,4

84,5

92,9

70,0

74,0

78,0

82,0

86,0

90,0

94,0

98,0

Creación deldepartamento de

educación diferencial

Contratar asistentesde la educación paralos cursos de 1° a 4°

Básico

Creación de talleresextraprogramáticosque comiencen en el

mes de Abril,incorporados a lamalla curricular.

Po

rcen

taje

(%

)


Item IV: Propuesta pedagógica

91,7

63,1

78,6

60,0

64,0

68,0

72,0

76,0

80,0

84,0

88,0

92,0

Agregar horas deInglés conversacional

Horario dividido en 2Jornadas

Reunión mensualmicrocentros

Po

rcen

taje

(%

)


Item V: Dirección, Gerencia, Sostenedor

59,5

72,6

58,3

50,0

55,0

60,0

65,0

70,0

75,0

80,0

¿Conoce a las personasque dirigen al Colegio?

¿La dirección intentaayudarlo en los problemas

que se le presentan?

¿La dirección y la gerenciatiene una alta influencia enlos sucesos que ocurrenen el establecimiento?

Po

rcen

taje

(%

)


Item V: Dirección, Gerencia, Sostenedor

60,763,1

77,4

64,3

50,0

55,0

60,0

65,0

70,0

75,0

80,0

¿Recibe usted elapoyo y guía de la

dirección?

¿Conoce lasituación del

colegio?

¿Necesitainformación de

parte de la direccióny sostenedores

sobre el colegio?

es buena lacomunicación con la

dirección ysostenedores

Po

rcen

taje

(%

)


Item VI: Cuerpo Docente

91,7

73,8

83,3

70,072,074,076,078,080,082,084,086,088,090,092,0

¿La comunicación entreprofesores y apoderados

es abierta y sincera?

¿Existe flujo deinformación sobre

materias curriculares yextracurriculares?

¿El cuerpo docente estáabocado al desarrollointegral del alumno?

Po

rcen

taje

(%

)


Item VII: Apoderados

92,9

71,469,0 69,0

60,0

64,0

68,0

72,0

76,0

80,0

84,0

88,0

92,0

96,0

¿Existecompromiso realde usted con el

colegio?

¿Esta satisfechocon el colegio?

¿Participa en lasactividades del

colegio?

¿P iensamatricular el

próximo año a sualumno en este

colegio?

Po

rcen

taje

(%

)


Item VII: Apoderados

88,1

28,6

14,3

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0

90,0

¿Le gustaría participaren charlas sobredistintos temas?

(Bullying, estrategiaspedagógicas,etc)

¿Conoce usted de quese trata el seguro

escolar y que cubre?

¿Conoce usted cualesson los beneficios engeneral que tienen los

alumnos?

Po

rcen

taje

(%

)


Otras peticiones

• Portón eléctrico acceso principal.• Acceso exclusivo transporte escolar.• Planes de emergencia.• Señaléticas de seguridad.• Módulo de atención de secretaria.• Crear consejo de curso.• Ingles como asignatura.• Crear UTP.• Informe mensual (Avance del alumno).• Accesos cerrados en horarios de clases.


Otras peticiones

• Personal auxiliar para cumplir otras labores.• Camaras en básica• Pagina web del colegio.• Cobro de fotocopias


Pasos a seguir por C.G.P.

•Redactar informe para ser presentado a la dirección del colegio, al sostenedor y a la gerencia.

•Esperar la respuesta de las peticiones de parte de la dirección y sostenedor y posteriormente realizar reunión con los apoderados del colegio para ser presentados los resultados de la encuesta y respuesta de la dirección y sostenedor del colegio a las propuestas entregadas.

Encuesta 2011

Education

Transcript of Encuesta 2011