En Escuela República de Brasil Ministro de ... · y procesamiento de información, la colación...

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E d i c i ó n N º 3 , m a r z o d e 2 0 1 8

Ministro de Educación Inaugura el Año Escolar 2018

Gran alza de matrículas en establecimientos públicos de Melipilla

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Subsecretaria de Educación Parvularia visita Jardín Infantil Capullitos

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Importante inversión en remodelación de Centros de Salud

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En Escuela República de Brasil

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Edición Nº3, marzo de 2018Pág. 2

Opinión

PABLO ARAYA CORTÉSDirector del Departamento deEducación de la Corporación

Municipal de Melipilla

IVÁN CAMPOS ARAVENAAlcalde de la Ilustre

Municipalidad de MelipillaPresidente de la Corporación

Municipal de Melipilla

CORPORACIÓN MUNICIPAL DE MELIPILLA PARA LA EDUCACIÓN, SALUD E INFANCIA Pje. Eleuterio Ramírez S/N,Villa Manuel Rodríguez, Melipilla

Mesa Central: 224897900

[email protected]

www.cormumel.cl

/melipillaeducacion

Alan Wilkins AltamiranoGerente de CORMUMEL

Carla Farías PalamaraEdición, diseño y diagramación

Paulina CastañedaConstanza OsorioFotografías

Sergio GonzálezEquipo Audiovisual

Pablo Araya CortésDirector de Educación

Eliana Amunategui BustosDirectora de Salud

Iván Campos AravenaAlcalde de Melipilla

Juany Soto PavezDirectora de Infancia

Lucy Faúndez LlanosRelacionadora Pública

Luis Herrera GarcíaPeriodista

Ignacio Cadenas ReyesMarketing y Difusión

Vamos por más en Educación y Salud

Bilingüismo en Melipilla Para nuestras escuelas y liceos, marzo es sinónimo de un trabajo interminable, aunque tam-bién de sorpresas y nuevos desafíos. Recibimos la visita del recién nombrado Ministro de Educación, Gerardo Varela, quién vino a inaugurar el Año Esco-lar 2018 en la Escuela República de Brasil. La auto-ridad felicitó al Alcalde Iván Campos por todos los avances que visualiza en la educación pública de Melipilla, y que explican en parte ser una de las po-cas comunas en Chile (quizás la única), que aumen-tan su matrícula. Asimismo, hizo énfasis en fortale-cer los nuevos proyectos de este año, en particular, el programa que permitirá enseñar inglés desde temprana edad “en un período en que Chile se inte-gra al mundo, el saber inglés es súper importante”, señaló la autoridad.

Y tiene razón el Ministro. En un mundo globalizado, el inglés trae consigo nuevas oportuni-dades. Es el idioma universal por excelencia, es el idioma de la ciencia, del comercio y el turismo. La pregunta que nos hicimos fue ¿qué hacemos para

impactar significativamente en nuestros estudian-tes?, y la respuesta fue que una de las claves del éxito para aprender inglés es enseñarlo desde tem-prana edad.

Sabemos que es gran desafío, porque es obligatorio solo a partir 5° Básico, y eso lo hace ser la generalidad en las escuelas municipales. Sin em-bargo, la evidencia nos indica que mientras antes se enseñe, mejor, ya que el aprendizaje de un segundo idioma genera habilidades que potencian aún más el cerebro. Mientras más lo escuchen y usen, nues-tros estudiantes más rápido lo aprenderán.

Conscientes de esto, este año partimos con el Programa Dual, que beneficiará a niños de entre Pre Kinder a 2° Básico, en once establecimientos públicos (la idea es aumentar el número cada año), más los pequeños del Jardín Infantil Altos de Canti-llana. En este proceso participarán nuestras educa-doras, docentes y asistentes de la educación, ya que integraremos el inglés en las rutinas diarias para

Con orgullo y muchas satisfacciones hemos comenzado este Año Escolar 2018 en nuestra comuna de Melipilla, el cual ha tenido hitos de relevancia, como fue la reciente visita del Ministro de Educación, Gerardo Varela, quien – en una de sus primeras actividades como Secretario de Estado – eligió nuestra zona para “dar el vamos” al año escolar que ya estamos viviendo. Este comienzo, además, está marcado por el notorio aumento en las matrículas en los liceos y colegios que administra nuestra Corporación Municipal, lo cual refleja que los esfuerzos desplegados van dando sus frutos, entre el mejoramiento de la enseñanza, las actividades de talleres y las obras para contar con una infraestructura adecuada. Eso nos tiene felices, pero no es todo. El desafío y revolución educacional va por más, y por lo mismo es que cada día nuestros funcionarios y funcionarias, junto a los equipos técnicos de la Cormumel, trabajan y diseñan en cómo avanzar y lograr una mejor educación municipalizada. Aquí

debo reconocer el buen trabajo de directores, docentes, padres y apoderados, quienes, en conjunto, hacen los mayores esfuerzos para lograr mejores resultados.

Y si en educación estamos revolucionando nuestros colegios, no es menor lo que estamos haciendo en el plano de la salud primaria. Recientemente entregamos nuevas ambulancias para San Manuel y Bollenar, y hemos repuesto el vehículo en Pomaire. Estamos desplegando un vehículo como parte del trabajo del Móvil de Acercamiento de Medicamentos, que visita a los sectores más apartados de la comuna. En síntesis, estamos con todo, y para todos, poniendo el mejor empeño, sacando adelante los compromisos que hicimos con la comuna y buscando cada día mejorar la calidad de vida de nuestras familias. La tarea es de todos y los invito a sumarse para hacer de Melipilla una comuna cada vez más pujante y desarrollada.

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promover su uso y consolidación. De esta forma, materializamos la verdadera igualdad de oportuni-dades, para que nuestros estudiantes, en virtud de sus méritos y capacidades, forjen su propio futuro.

SALUD CORMUMEL

Salud

Profesionales de Clínica Móvil visitana personas con dependencia severa

Desde principios de año, los profesionales de Atención Domiciliaria Integral a Personas con Dependencia Severa del CESFAM Dr. Edelberto Elgueta se encuentran realizando visitas domiciliarias a los pacientes que no pueden acercarse al centro de salud, en la nueva clínica móvil del Departamento de Salud. El equipo está integrado por dos médicos, una enfermera, dos kinesiólogos, una asistente social y un técnico en enfermería, quienes realizan visitas de seguimiento médico, curaciones, tratamientos, controles cardiovasculares, gestión de redes y otros, a adultos mayores crónicos, personas con accidentes vasculares, niños/as con patologías graves, que sean dependientes

severos, con el objetivo de acercar las prestaciones del centro de salud a sus casas.

La Encargada del Programa Atención Domiciliaria Integral a Personas con Dependencia Severa del CESFAM Dr. Edelberto Elgueta, Dra. Josefa Hojman Jiménez, indicó que la manera de inscribirse en el programa es a través de la asistente social del CESFAM Elgueta, o las profesionales de los CECOSF Demetrio Bravo u Obispo Lizama; los usuarios acceden a través de la medición del índice Barthel más la evaluación médico-social realizada por el equipo.

En el frontis del Cesfam Dr. Edelberto Elgueta, el Alcal-

de de la comuna, Iván Cam-pos, junto a la Directora del

Departamento de Salud de la Corporación Muni-cipal, Eliana Amunategui, lanzaron la Campaña de Vacunación contra la Influenza. La campaña tiene por objetivo prevenir el contagio del virus, que puede conducir a complicacio-nes severas, como neumonías y empeorar problemas de salud ya existentes. La gripe es una enfermedad respiratoria contagiosa causada por el virus influenza, que afecta la nariz, la garganta y, a veces, los pulmo-nes. Puede ser leve, pero también evolucionar en forma grave, siendo la mejor forma de prevenirla a través de la vacuna anual.

Partió Campaña de Vacunación contra la Influenza

Los vacunatorios de los centros de salud atienden entre las 08:30 y 12:30 y de 14:00 a 17:00 horas y se comunicará oportunamente de otros horarios especiales por la campaña.

El grupo objetivo a vacunar es el siguiente: •Embarazadas desde la 13ª semana de gestación. •Niños/as entre 6 meses a 5 años 11 meses 29 días. •Adultos de 65 años y más. •Trabajadores de avícolas y de criaderos de cerdos •Personal de Salud •Enfermos crónicos entre 6 y 64 años, portadores de alguna de las siguientes condiciones de riesgo: Diabetes, Enfermedades pulmonares crónicas (Asma bronquial; EPOC; fibrosis quística; fibrosis pulmonar de cualquier

causa); Cardiopatías congénitas; reumática; isquémica y miocardiopatías de cualquier causa; Enfermedades neuromusculares congénitas o adquiridas que determinan trastornos de la deglución o del manejo de secreciones respiratorias; Obesidad Mórbida, Insuficiencia renal en etapa 4 o mayor, Hipertensión arterial en tratamiento farmacológico, Insuficiencia renal en diálisis, Insuficiencia hepática crónica, Enfermedades autoinmunes como Lupus; escleroderma; Artritis Reumatoidea, enfermedad de Crohn, entre otras; Cáncer en tratamiento con radioterapia, quimioterapia, terapias hormonales o medidas paliativas de cualquier tipo; Infección por VIH, Inmunodeficiencias congénitas o adquiridas.

Con el objetivo de otorgar energía necesaria para aumentar y/o potenciar la función cognitiva, concentración, destreza, memorización y procesamiento de información, la colación escolar debe entregar buena nutrición, que aporte una pequeña porción de alimentos, suficiente para disminuir el hambre, pero que al mismo tiempo no satisfaga por completo a los niños/as,

ya que deben almorzar adecuadamente. La elección de una colación saludable debe aportar proteínas, vitaminas, minerales y ácidos grasos mono y poliinsaturados que no superen 150 kcal por porción (MINSAL), lo que se revisa en el etiquetado nutricional para escoger alimentos bajos en grasas totales, en azúcar, en sodio y sin grasas trans, siendo fácil de reconocer porque no tiene sellos “altos en”, debiendo escoger los que no tengan. La Encargada del Programa Vida Sana, nutricionista Lorena Rojas Rocuant, indicó que las colaciones saludables son principalmente frutas frescas, verduras, lácteos bajos en grasa, frutos secos e hidratación, considerando en la colación agua sola y/o saborizada naturalmente con rodajas de limón, cáscara de naranja, hojas de menta, manzanilla, frutillas, naranja-albahaca, menta-jengibre, pepino-limón, entre otras.

Vuelta a clases con colaciones saludables

Móvil de acercamiento de medicamentos:una ayuda a pacientes crónicos

Acercar los medicamentos a las personas, especialmente a los pacientes crónicos, de tercera edad y a los que viven en sectores apartados, es el objetivo del Móvil de Acercamiento de Medicamentos que comenzó a funcionar el pasado martes 13. Se trata de un vehículo que visitará distintas localidades de la comuna. Su recorrido comenzó en la Parroquia de Puangue, y luego visitará sectores como Tantehue, Los Guindos, La Viluma, Los Molles, El Pimiento, entre otras. “En Melipilla, el sector rural es 13 veces más extenso que el urbano, y considerando que el 34% de los habitantes viven en el sector rural, y el 66 % restante en el sector urbano, es normal que existan localidades que están bastante retiradas una de otras”, señaló el Químico Farmacéutico de la Corporación Municipal, y uno de los responsables de la iniciativa, Luis González.

En este sentido, el Alcalde de Melipilla, Iván Campos, señaló que “es por estos motivos que nace la idea de un vehículo de acercamiento, que visite mensualmente las localidades más retiradas de la comuna, con el fin de facilitar el acceso a la terapia farmacológica”, afirmó.

Forma de InscripciónLa inscripción se gestiona a través de tres vías:

•A través de las juntas de vecinos. •Inscripción directamente con el Móvil de Acercamiento de Medicamentos (el día que visite la localidad). •En la farmacia del centro de salud al cual pertenece.

Requisitos:Tener receta crónica vigente (al día) en su centro de salud respectivo.

Programas de Salud para las mujeres

Departamento de Salud tiene dos nuevos cargos médicos EDF

En marzo se conmemora el Día Internacional de la Mujer, y el Departamento de Salud de la Corporación Municipal les recuerda las principales prestaciones preventivas insertas en el Programa de la Mujer en todos los Centros de Salud de la comuna. Anualmente se realizan actividades orientadas a la prevención del Cáncer de Cuello y Cáncer de Mama, dirigido a mujeres de entre 25 y 64 años de edad, para que se practiquen el Papanicolau, que detecta lesiones a nivel del cuello uterino, y así prevenir una posible aparición de cáncer; Asimismo, desde los 50 años, todas las mujeres tienen garantizado la Mamografía para detectar Cáncer de Mama.

Cada Centro de Salud tiene sus propios horarios para la toma de espontánea del PAP. Los requisitos para el examen son acudir sin período de menstruación y evitar las relaciones sexuales dos días previos a la realización del examen. En el caso de mamografía, es la matrona o matrón quien solicita el examen. También es importante destacar que se puede pesquisar y prevenir infecciones de transmisión sexual y VIH, para lo cual las mujeres deben solicitar consulta con matrón o matrona, donde se realizarán consejerías y solicitud de exámenes. Para acceder a estas prestaciones de salud las mujeres deben tener activa su afiliación a FONASA, estar inscritas en los Centro de Salud de su domicilio más cercano y portar su cédula de identidad.

Dos nuevos cargos médicos en Etapa de Destinación y Formación (EDF), tendrá el Departamento de Salud a partir del 01 de abril de 2018. Uno es la Dra. Josefa Hojman Jiménez, destinada al CESFAM Dr. Francisco Boris Soler, y el otro, el Dr. Alejandro Carreño Álvarez, que se desempeñará en el CESFAM Dr. Edelberto Elgueta. La inclusión de estos dos nuevos cargos se suma a los 8 médicos y dos dentistas EDF que actualmente atienden en el CESFAM Dr. Boris Soler, Dr. Edelberto Elgueta y San Manuel. Su labor está enfocada en mejorar el acceso a la salud en las zonas más vulnerables del país, tanto en áreas urbanas como rurales.

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Se construye una sala multiusos y un comedor para los funcionarios, ambas con baño y cocina, considerando un total de 106 m2 y una inversión de 60 millones. Esto se suma a otros trabajos realizados de nuevo alcantarillado, cambio de techo en el box dental, un nuevo sillón dental y el hermoseamiento de la fachada con un mural creado por la comunidad del sector.

Cerca de 15 millones de pesos costaron las obras en el CESFAM San Manuel, donde se readecuaron nuevos boxs de atención, mejoras en la residencia de los internos de medicina, reparación eléctrica, techumbre y remodelaciones varias.

La construcción de dos nuevos boxs de atención y rampas de acceso, el cambio de techo, pisos, remodelación de puertas, chapas y otros son las obras que se destacan en el Centro de Salud Mental Psinapsis, mejoras con un costo superior a los 13 millones de pesos que han permitido entregar mayor comodidad y privacidad a los profesionales y usuarios al momento de la terapia.

En el Programa COSAM y sus centros se realizaron importantes obras de mejoramiento por un monto de 110 millones de pesos. Las reparaciones son las siguientes:

Nehuen: construcción de nuevos baños y dormitorios para los residentes, además de una sala de reuniones y cambio en el sistema de iluminación.

Rucahue: dos nuevos dormitorios para residentes y mantenciones generales.

Aliwen: se repararon box de atención, cambio de piso, rampas de acceso entre otros.

Antumalen: se mejoró la seguridad exterior con una nueva reja.

Por su parte, en el Hogar Protegido se reparó el techo al igual que en Taller Laboral. Otra de las novedades fue la habilitación del nuevo Centro Alun. Es importante destacar que parte de la gestión del Departamento de Salud es la constante mantención y reparación de cada uno de los Centros de Salud y Centros comunales, con el objetivo de mejorar el acceso y la calidad de atención que se entrega a los usuarios.

Veintitrés millones de pesos se invirtió en las mantenciones a la infraestructura e implementación para el normal funcionamiento y atención a usuarios en el CESFAM Dr. Francisco Boris Soler. En el CESFAM Dr. Edelberto Elgueta las obras consistieron en la remodelación del servicio dental, farmacia, servicios higiénicos públicos, iluminación LED, entre otros, ascendiendo la inversión en ambos centros de salud a 58 millones de pesos.

Trabajos de mantención de techos, muebles, baños para usuarios e instalación de luces LED, con un costo de 7 millones se efectuaron en el CESFAM Pomaire.En Posta Bollenar también se reparó la techumbre y cierre perimetral, peldaños, desagües y un nuevo sistema eléctrico, ascendiendo el monto invertido a 6 millones de pesos.

En Centro de Salud del sector de Mallarauco se amplía con cinco nuevos boxs para atención, más una Sala de Infecciones Respiratoria Agudas IRA y Sala de Enfermedades Respiratorias Agudas ERA; un nuevo comedor y baños para funcionarios, box de esterilización, sala para el Programa Chile Crece Contigo, y la completa remodelación de los servicios higiénicos públicos, sala de espera y fachada de la posta. Estos trabajos concluyen en abril, y el costo se acerca a los 68 millones de pesos.

En el CECOSF Obispo Lizama se invirtió 8 millones en la renovación del sillón dental y se realizaron mantenciones a la reja exterior, techo, muebles, pintura interior y exterior y la modernización del sistema de iluminación a tipo LED. La Posta de El Pabellón se remodeló con nueva pintura interior y exterior con un costo cercano a los 9 millones.

Una serie de ampliaciones, reparaciones y remodelaciones se han ejecutado en varios de los Centros de Salud y Programas dependientes del Departamento de Salud de la Corporación Municipal, que buscan mejorar la calidad de atención al usuario y las condiciones laborares para los funcionarios.

Centros de Saludse remodelan para entregar una mejor atención

CECOSF Demetrio Bravo

CESFAM San Manuel

CENTRO SALUD Mental PsinapsisPOSTA PahuilmoCESFAM Boris Soler y CESFAM Elgueta

PROGRAMA COSAM Y CENTROS

CECOSF Lizama y Posta de Pabellón

CESFAM Pomaire y Posta Bollenar

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Una gran cantidad de funcionarias del Departamento de Infancia de la Corporación Municipal asistieron a la Jornada de Inicio del Año Lectivo 2018, que se realizó en Casa Kaplán, en la comuna de Padre Hurtado.

Durante la actividad, dirigida por la Directora de Infancia, Juany Soto, y en la que también participó el Alcalde de la comuna, Iván Campos, se reforzaron los valores institucionales y la forma de transmitirlos en el día a día. “Estamos en la primera jornada de infancia. Están todas nuestras funcionarias, en una actividad donde queremos reforzar los valores institucionales de la Corporación Municipal, para que los lleven impregnados,

y de esa forma entreguemos un servicio de calidad, excelencia y de respeto, con las mejores profesionales que trabajan en el área”, señaló Juany Soto.

Su idea –dijo- es que todas las integrantes caminen por una misma senda, bajo un mismo horizonte. “Tenemos que trabajar de forma cohesionadas, en una misma línea. Todas somos una: un equipo, una Corporación, que se mueve a la excelencia”, agregó.

En la oportunidad también se realizó una charla motivacional, a cargo de la sicóloga organizacional, Mariel Marfil, y varias actividades recreativas. Además, se entregaron algunos regalos corporativos.

María José Castro, Subsecretaria de Educación Parvularia visita Jardín Infantil Capullitos

A días de asumir como nueva Subsecretaria de Educación Parvularia, María José Castro visitó la Sala Cuna y Jardín Infantil Capullitos.

En la oportunidad, además de recorrer las instalaciones del recinto, compartió con los integrantes de la comunidad educativa, destacando que uno de los compromisos del presidente Sebastián Piñera en materia de Educación Pre Escolar es aumentar en calidad y cobertura. “Uno de los compromisos de este

gobierno es aumentar, principalmente, la calidad, en conjunto con la cobertura. Estas dos cosas tienen que ir de la mano, porque lo que ocurra adentro de la sala cuna o de la sala es tan importante como la cobertura”, señaló la autoridad, resaltando que para el buen funcionamiento de los jardines infantiles es vital la buena gestión de las directoras y de los equipos que la acompañan. En la oportunidad, también estuvo presente el Gerente de la Corporación Municipal,

Alan Wilkins; la Directora del establecimiento, Patricia Díaz, y en representación de la Directora de Infancia de la Corporación, Juany Soto, asistió la Coordinadora Técnica Pedagógica, Claudia Cayulef.

Funcionarias de Infancia asisten a jornada de inicio de Año Lectivo 2018

Jardín Infantil Altos de Cantillana ofrecerá clases de Inglés

Una de las grandes novedades de este año entre los colegios que forman parte de la Corporación Municipal es el Bilinguismo, gracias al Programa Dual, que se aplicará a pequeños que cursan desde Pre Kinder a 2° básico.

Para alegría del Departamento de Infancia, el mismo programa se replicará, de forma inédita, entre los estudiantes del Jardín Infantil Altos de Cantillana.

La importancia de la iniciativa es que está demostrado científicamente que mientras más temprano se empiece a estudiar un segundo idioma, más fácil será su aprendizaje. Para lo anterior, las funcionarias, con el apoyo de un equipo de profesionales de la Consultora Uribe y Asociados, integrarán algunas rutinas de inglés en la sala de clases, para que los pequeños, desde temprana edad, se comiencen a familiarizar con esta segunda lengua.

INFANCIA CORMUMEL



Charlas de Inducción a funcionarias de Infancia Entre el miércoles 7 de

marzo y el 4 de abril, el prevencionista de riesgos del

Departamento de Infancia de la Corporación Municipal, Mauricio Manterola, está realizando una serie de charlas de Inducción a las Educadoras y Técnico en Párvulo de las 13 Salas Cunas y Jardines Infantiles. “El objetivo de la charla es que todas las

funcionarias del departamento de Infancia de la Cormumel tengan conocimientos de los distintos riesgos y peligros a los que están expuestas. Es una charla que tiene una duración de 40 minutos aproximadamente, donde entregamos algunos tips de seguridad y de cómo prevenir accidentes no deseados”, señaló Manterola. Entre los peligros a los que se exponen diariamente están los riesgos eléctricos,

musculoesqueléticos, caídas, golpes, entre otros.

En marzo visitará los siguientes Jardines Infantiles: Nuevo Amanecer, Capullitos y Amanecer (7), Travesuras y Solcito (9), Ulmén (14), Piecesitos (16), Gualmapu (21), Angelitos de Huachún (23) y Altos de Cantillana (28). En abril irá a El Trencito (4), Antiyal (6), y Sonrisitas (13).

En lo que ha sido uno de los sellos de la actual administración edilicia, durante el verano se realizaron una serie de obras de mejoras y hermoseamiento en las Salas Cunas y Jardines Infantiles que dependen de la Corporación Municipal. Con ello se busca ofrecer una mejor atención a los menores, y un mejor espacio de trabajo para nuestros funcionarios.

Nuevas obras en Salas Cunas y Jardines Infantiles

Altos de Cantillana

El Trencito El Trencito

Piecesitos de Niños y Niñas

Solcito

Altos de CantillanaAltos de Cantillana

Solcito

Piecesitos de Niños y Niñas

Solcito

SolcitoEl Trencito

Nuevas obras en educaciónEDUCACIÓN CORMUMEL

El 2017 fue un año fructífero en obras, en los distintos establecimientos que forman parte de la Corporación Municipal. Y el 2018, seguimos por la misma senda. A continuación presentamos algunos trabajos realizados durante el verano.

Liceo Hermanos Sotomayor BaezaLiceo Gabriela Mistral

Escuela Monseñor Jaime Larrain

Escuela Carmen Bajo

Colegio Los Jazmines

Escuela Puangue

Liceo Hermanos Sotomayor Baeza

Colegio Los Jazmines



Escuela Santa Rosa EsmeraldaEscuela Santa Rosa Esmeralda

COLLAGE FOTOS

Nuevas obras en educación



Escuela Huechún

Liceo El BollenarLiceo El Bollenar

Escuela José Camarena Escrivá


Escuela José Camarena Escrivá(interior container)

Liceo Gabriela Mistral

Colegio Huilco Alto

Colegio Ignacio Serrano

Colegio Ignacio Serrano

Escuela Carol Urzúa Escuela Carol Urzúa


Escuela Santa Rosa EsmeraldaEscuela Carol Urzúa Escuela Huilco Alto



Trabajan en la Clínica San Agustín y en FalabellaDos estudiantes de la Escuela San Miguel incluidas con éxito en el mundo laboral

Encuesta se aplicará en estudiantes de cuatro liceos públicosExitoso modelo Islandés que combate el consumo de drogas llega a Melipilla

“Formar estudiantes poseedores de habilidades cognitivas y sociales, que les permitan desenvolverse de manera autónoma y autovalente”, es la misión institucional de la Escuela San Miguel (ex Escuela Especial). En este contexto, uno de sus objetivos es preparar y capacitar a sus alumnos para que puedan incluirse con éxito en el mundo laboral. Y este propósito se está haciendo realidad gracias a dos de sus estudiantes: Yuviza y Diana. La primera trabaja en la Clínica San Agustín, donde está a cargo del aseo y limpieza del lugar, mientras que la segunda lo hace en Falabella, donde es responsable de mantener ordenados los productos y orientar a los clientes cuando tienen alguna duda. “Su desempeño ha sido muy bueno. Quedamos impresionados con la capacidad que tiene

para seguir instrucciones y una rutina de trabajo. Su labor ha sido buena, y se ha integrado súper bien a las labores en la clínica”, señaló Fresia Morán, encargada del Departamento de Aseo en la Clínica San Agustín. Por su parte, Jesenia Córdoba, Jefe de Ventas en Falabella, señaló que “Diana se ha adaptado súper rápido al ritmo del trabajo. Al principio tuvimos que acompañarla un poco, pero siempre le hemos dado instrucciones claras de lo que tiene que hacer, y poco a poco se ha ido soltando”, afirmó su jefa. Ambas jóvenes son parte de un proyecto que lleva a cabo la Corporación Municipal de Melipilla junto a la Consultora Why Not, que busca fortalecer y apoyar a los alumnos de la Escuela San Miguel en su proceso de inclusión al mundo laboral.

Una excelente noticia recibió la comunidad educativa del Liceo Hermanos Sotomayor Baeza. Su equipo de Robótica fue invitado a participar en el World Robot Summi, que se efectuará en octubre, en Japón, y que es organizado por New Energy and Industrial Technology Development Organization.El profesor del taller, Marcelo Pacheco Zapata, se mostró feliz por la invitación, porque será la primera vez que asiste un equipo chileno. “Fue una sorpresa, y a la vez, un gran desafío, porque ellos ya están pasando a la séptima generación de robótica, y nosotros todavía estamos en la cuarta, entonces, es un desafío muy grande que tendrán nuestros alumnos. Trabajar con androides, visualizar la tecnología desde otro punto de vista, no como la miran actualmente, va a ser una experiencia inolvidable para ellos”, aseguró el docente.

Respecto a la preparación, dijo que el robot lo van a tener una semana antes que lleguen a Japón. Solo tienen sus características técnicas y de programación, y sobre esos antecedentes tendrán que trabajar. Se trata de un torneo que se divide en dos etapas. La primera será en octubre, y la segunda, el 2020. “El torneo se divide en dos etapas. Ahora dejas planteada tu idea. Desarrollas una actividad con el androide, pero también dejas un desafío, de qué podrías llegar a hacer con él, y para eso te dan plazo de un año, para volver a presentar ese trabajo el 2020, como proceso final de tu actividad”, sentenció Marcelo Pacheco.

Las Condes, Renca, Colina y Melipilla son las cuatro comunas del país donde a contar de los próximos días se comenzará a aplicar el programa Planet Youth, que desde 1992 se realiza con gran éxito en Islandia, y que, dado sus buenos resultados, se ha “exportado” a gran parte de Europa, y que ahora llega a América.

El trabajo se divide en tres etapas: Toma de Muestras, Proceso de Información y Resultados. La primera parte se aplicará en estudiantes de II° medio de los Liceos Hermanos Sotomayor Baeza, Politécnico, Gabriela Mistral y El Bollenar.

“Actualmente vamos a partir con 1300 alumnos, que son los de segundo medio de los distintos colegios de la Corporación Municipal. Con ellos vamos a tener una información absolutamente plausible de utilizar, para poder tomar decisiones de cómo modificar las políticas públicas”, afirmó el Coordinador Comunal de Senda Previene en Melipilla, Germán Jiménez.

Se trata de un modelo de enfoque territorial y comunitario. “Es territorial y comunitario porque se implementa en un territorio determinado, donde se reconocen las características de ese espacio, es decir, cómo viven las personas y cómo las características del territorio y formas de vida influyen en su vida. Al mismo tiempo, tiene un carácter comunitario, porque debe implementarse en vínculo con todos los actores sociales, desde las personas, organizaciones sociales, los grupos, formales y no formales…, para poder tener éxito”, señaló Jiménez. Sus resultados –agregó- se aplicarán a toda la comuna. Como una forma de comprometer el apoyo de las autoridades locales, la semana pasada vino a la comuna una delegación, compuesta por Jón Sigfússon, Director de Youth Island y Youth Europe, y miembro de ICSRA (Instituto de Investigación Islandés); Patricia Ros, Encargada de Prevención en la Municipalidad

En octubre del año en cursoEquipo de Liceo Hermanos Sotomayor irá a Torneo de Robótica en Japón

de Tarragona, España, y Directora del Servicio de Prevención de las Adicciones del Ayuntamiento de Tarragona, y Mariano Montenegro, médico psiquiatra, consultor de la Oficina de Naciones Unidas contra las Drogas y el Delito (ONUDD), y ex Director Nacional de Senda, quienes se reunieron con el Alcalde, Iván Campos; el Director de Educación de la Corporación Municipal, Pablo Araya; el ya mencionado Germán Jiménez, además de otros representantes locales.



Medida partirá en once colegios y un jardín infantilEl bilingüismo llega a los colegios públicos de Melipilla

Uno de los principales sellos de la revolución de la educación pública en Melipilla es la formación integral. En este contexto, una de las grandes novedades de este año será la implementación de dos programas de inglés: uno dirigido a menores de Pre Kinder a 2° Básico (Programa Dual), y otro, de 5° a IV° medio (Inglés por Competencias basado en las cuatro habilidades).

“Lo que buscamos es entregar un sello distintivo en la educación pública de Melipilla, a través de la enseñanza del idioma inglés. Para eso estamos desarrollando dos programas: uno enfocado principalmente a nuestros niños de pre kínder a segundo básico, en once colegios, a quienes vamos a introducir en la enseñanza de este idioma, integrándolo en sus rutinas en la sala de clases, para que tengan un acercamiento más temprano”, señaló el Director de Educación de la Corporación Municipal, Pablo Araya, quien agregó que también se implementará en el Jardín Infantil Altos de Cantillana.

Existe un segundo programa, denominado Inglés por Competencias, basado en las cuatro habilidades, que busca “potenciar la enseñanza del inglés que hoy se realiza en las escuelas públicas de Melipilla. Para eso tomamos a la gran mayoría de los profesores de inglés, de

5° básico a IV medio, quienes van a tener 180 horas de trabajo. Empezaron con un programa de capacitación fuerte, de 16 horas, y durante el año van a tener acompañamiento y modelaje de clases”, afirmó.

El programa está a cargo de la Consultora Uribe y Asociados. Uno de sus coordinadores, William Godoy, señaló que buscan capacitar a los docentes para que ocupen en la sala de clases las cuatro Habilidades Integradas, es decir, speaking, reading, listening y writing, o sea, hablar, leer, escuchar y escribir.

“Se enseña a los profesores cómo hacer clases con las habilidades integradas, es decir, los guiamos en la forma en que deben desarrollar las clases, para que los alumnos puedan comunicarse. Ese es el propósito del taller”, afirmó Godoy.

Gerardo Varela asistió a Escuela República de BrasilMinistro de Educación inaugura el año escolar 2018

Cuando aún no cumplía una semana en el cargo, el recién asumido Ministro de Educación, Gerardo Varela, visitó nuestra comuna para inaugurar el Año Escolar 2018 en la Escuela República de Brasil. La ceremonia se efectuó el viernes, y contó con la presencia de importantes autoridades. Entre ellas, la Subsecretaria de Educación Parvularia, María José Castro; los diputados Jaime Bellolio, Juan Antonio Coloma y Raúl Leiva; el Gobernador de la Provincia de Melipilla, Javier Ramírez; el Alcalde de la comuna, Iván Campos, además de concejales, representantes de la Corporación Municipal de Melipilla, e integrantes de la comunidad educativa del colegio República de Brasil. Durante la visita, que se extendió por más de una hora, el ministro conoció el trabajo

que se está realizando en Educación Pre Escolar y, posteriormente, se le nombró “Embajador de la Educación Pública en Melipilla”. En su discurso, Varela destacó el buen trabajo que se ha realizado en Melipilla, logrando revertir la deserción escolar en establecimientos municipales. “Acá han logrado dar vuelta la tendencia que tiene la educación municipal de perder alumnos, y han demostrado algo que es muy notable: con trabajo, cariño y amor, se puede hacer una buena gestión”, aseguró Varela, agregando que “esto es una demostración que las municipalidades pueden hacer un buen trabajo en materia educacional. Acá han hecho una labor muy digna, muy bonita, complementaria, y yo lo celebro, y estoy muy orgulloso que me hayan invitado a Melipilla”, afirmó.

Por su parte, el Alcalde de la comuna, Iván Campos, destacó que Melipilla es la comuna del país que más aumentó las matrículas en los colegios públicos. “Los resultados que tiene Melipilla en educación municipalizada no los tiene ninguna otra comuna de Chile. Todas siguen perdiendo alumnos, y nosotros no solamente revertimos esa tendencia a la baja, sino que completamos las matrículas en casi todos nuestros establecimientos educacionales, y somos la comuna en Chile que tiene más porcentaje de alumnos matriculados en sus colegios municipalizados”, sentenció. El colegio República de Brasil es un ejemplo palpable de este crecimiento, ya que este año aumentó en más de 100 sus matrículas respecto a igual período del año anterior.



Comparado con igual fecha del año pasado, aumentó en más de 300 estudiantesImportante alza de matrículas en establecimientos públicos

Con gran alegría recibieron al interior del municipio y en la Corporación

Municipal los datos que indican que este año hubo un importante alza en el número de matrículas en los colegios públicos de la comuna. Al sumar las matrículas de los 26 establecimientos que dependen de la Corporación, el 2017 habían 9406 estudiantes, mientras que este año, a igual fecha, llega a 9742.

“Estamos muy contentos, porque cuando asumimos nos encontramos con una realidad no muy buena en Educación. Nos propusimos revertir la deserción escolar, ofreciendo una mirada distinta, con una educación integral, donde no solo nos preocupamos de lo que sucede al interior de la sala de clases, sino también ofreciendo talleres artísticos, culturales y deportivos. Y ahora, cuando vemos estas cifras, podemos afirmar que estamos muy contentos y orgullosos, porque creemos que

vamos en la dirección correcta”, sostuvo el alcalde Iván Campos.

Entre los establecimientos que más aumentaron las matrículas está el República de Brasil, Carmen Bajo, Huilco Alto, Pabellón, Pomaire, José Camarena, Puangue, San José, Claudio Arrau, Ramón Noguera, Lidia Matte, Raquel Fernández, Los Jazmines, San Miguel y el Liceo El Bollenar.

En escuelas y jardines infantilesNormal regreso a clases en establecimientos municiales

En total normalidad se desarrolló el retorno a clases en los 26 colegios y 13 jardines infantiles que forman parte de la Corporación Municipal de Melipilla. En un recorrido que comprendió varios establecimientos, el Gerente de la Corporación Municipal, Alan Wilkins, se mostró contento por la alta cantidad de alumnos que asistieron a clases. “Estoy muy contento, porque hubo una muy buena asistencia, mejor de lo que esperábamos. Eso demuestra que las familias melipillanas están optando por la educación pública”, señaló Wilkins. En la escuela Carmen Bajo, su Directora, Marcia Olmedo, se mostró contenta por todas las obras realizadas.

“Estamos muy contentos por todos los adelantos que tenemos en la escuela. Esperamos que este año sea muy provechoso, para seguir trabajando y mejorando el bienestar de nuestros estudiantes”, afirmó. En las Salas Cunas y Jardines Infantiles, los primeros cinco días de clases se llaman “Semana de Adaptación”, donde los pequeños tienen un horario distinto y los papás los pueden acompañar por más tiempo.

“Esta semana de adaptación es el primer vínculo que tienen las familias con el jardín infantil. Hoy ingresó la mayor cantidad de niños nuevos y algunos antiguos, que vinieron a reconocer el cambio de sala. Se trata del primer acercamiento entre las familias y el jardín”, señaló la Directora de la Sala Cuna y Jardín Infantil El Trencito, Ximena Rodríguez.

Nuevos y novedosos talleres ofrecerán este año los colegios públicos a sus estudiantes. Algunos de ellos son equitación, natación, hockey sobre césped e hipoterapia. “Vamos a seguir potenciando lo que se hizo el 2017, y lo vamos a enriquecer con disciplinas nuevas como es el hockey, equitación y natación”, afirmó Wilkins.

En total, se impartirán 18 talleres, de los cuales, las novedades de este año serán los de equitación, natación, hockey sobre césped e hipoterapia. Los otros talleres son patinaje, ballet, batucada, taekwondo, orquesta sinfónica, escuelas abiertas, tenis, liga Cormumel, fútbol (Escuela de Fútbol de Colo Colo, Universidad de Chile y Universidad Católica), vóleibol, básquetbol y rugby.

Tendrán taller de equitación, natación, hockey sobre césped e hipoterapiaNovedosos talleres extra programáticosofrecerán los colegios públicos

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