Elaboración de Documentos Periciales Pgj Edo. Mex.

7/21/2019 Elaboracin de Documentos Periciales Pgj Edo. Mex.

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INSTITUTO NACIONAL DE CIENCIAS PENALES

I N A C I P E

Mtro. Juan Muiz Ramrez


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REFLEXIN DEL DA

El cerebro es como el paracadas.

SI lo abres funciona.

Siempre hay que tener aperturapara todo tipo de conocimientos.

El conocimiento cientfico esta enconstante evolucin

Diario se aprenden cosas nuevas.
http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://www.wheretostayandplay.com/memberimages/parachuteschool/bsolo_sm.jpg&imgrefurl=http://www.wheretostayandplay.com/tgold/spanish.php%3Fu%3D/stay_and_play_directory_listings.php/6/subcat/continent/country/location/city/category&h=250&w=249&sz=8&hl=es&start=144&tbnid=3VyX6QDp61-iAM:&tbnh=111&tbnw=111&prev=/images%3Fq%3Dparaca%25C3%25ADdas%26start%3D140%26gbv%3D2%26ndsp%3D20%26svnum%3D10%26hl%3Des%26sa%3DNhttp://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/animales/imagenes/cerebro2.jpg&imgrefurl=http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/animales/funcion.htm&h=261&w=215&sz=7&hl=es&start=6&tbnid=eeZEflOXfj0TMM:&tbnh=112&tbnw=92&prev=/images%3Fq%3Dcerebro%2Bhumano%26gbv%3D2%26svnum%3D10%26hl%3Des%26sa%3DG


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LEY !"#$I%& DE L& '"( ED. )E*%&'I+,L SE'+I)

De los Directores "enerales y sus &tribuciones

&rtculo -./Son facultades y obli0aciones del Director "eneral de Servicios 'ericiales1 las si0uientes2

a3 4acultades2

I. Diri0ir el Laboratorio %entral de Servicios 'ericiales5

II. Elaborar y actuali6ar las 0uas y manuales para la formulacin de dict7menes periciales5 I8. 'roponer la capacitacin1 actuali6acin y optimi6acin cientfico/t9cnica del personal

especiali6ado en materia pericial y criminalstica1 ante el Instituto5 8I. Supervisar que los dict7menes periciales se emitan con prontitud1 celeridad e

imparcialidad y adem7s que cumplan con las normas5 y 8II. Las dem7s que se:alen los ordenamientos le0ales y re0lamentarios.

b3 bli0aciones2

III. Emitir los criterios que deben observar los perita;es1 as como proceder1 a la brevedadposible1 a la formulacin de los mismos1 a requerimiento de la autoridad competente1 dentrodel marco de la autonoma t9cnica de estos servicios5


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!E"L&)E$+ DELEY !"#$I%& DE L& '"( ED. )E*%&'I+,L SE'+I)

De las Direcciones "eneralesSeccin Se


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!E"L&)E$+ DELEY !"#$I%& DE L& '"( ED. )E*%&'I+,L SE'+I)

De las Direcciones "eneralesSeccin Se


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REQUISIT !ARA LA ELA"RA#IN DE UN DI#TAMEN

@. El dictamen pericial deber7 ser por escrito1 ya sea que se elabore a maquina1 a mano opor cualquier otro medio.

A. Si es en computadora se recomienda usar letra tipo +imes $eB !eman1 en formato @A.

-. Se practicar7 a toda hora y a?n en los das feriados.

=. Deber7 contener nombre y firma al calce y en cada una de las pa0inas del dictamen1 de

preferencia en la parte inferior de los bordes derechos.C. Se e. $o se emplear7n abreviaturas1 ni raspaduras o enmendaduras1 si el escrito esta hechoa maquina o mano1 es me;or emplear una fe de erratas.

. Se deber7 elaborar en papel oficial de la institucin.

. %on el lo0otipo actuali6ado de la institucin.@F. Deber7n ser A mas los peritos que e


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REQUISIT !ARA LA ELA"RA#IN DE UN DI#TAMENA$uer%o %e& #. !ro$ura%or

'. & partir de esta fecha todo dictamen o informe1 deber7 hacerse en ho;as en tama:o carta1salvo aquellos casos que imperativamente deba hacerse en ho;a oficio o formato diversoGane


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(. E& $ua& %e)er* +er +u+$rito , -irma%o or e& erito /ue &o e&a)or0 , no or otro.

1. E&a)or*n%o+e e& n2mero %e $oia+3 %e a$uer%o a &a+ ne$e+i%a%e+ %e& *rea a%mini+trati4a.

5. En &o+ a$u+e %e re$i)o3 %e)er* anotar+e e& nom)re $om&eto , $ar6o %e /uien re$i)e37+i e+ o&i$a mini+teria&3 %e)er* anotar +u n2mero %e &a$a83 e& n2mero %e re% te&e-0ni$a3 -e$9a ,

9ora.

':. #uan%o e& ori6ina& , $oia +e inte6re %e ; 0 ma+ 9o.? To%a+ &a+ anota$ione+ $on+i%era%a+3 %e)er*n 9a$er+e a ren6&0n $erra%o , a&inea%o 9a$ia e& mar6en&atera& %ere$9o3 ara $errar un *rra-o.

'@. Arti$u&o >53 %e &a Le, r6*ni$a , @( %e +u re6&amento %e &a !J E%o. MB=. En $ua&e+ +e e+ta)&e$e/ue +e uni-i/ue e& $riterio ara &a e&a)ora$i0n %e &o+ %o$umento+ emiti%o+ or e& er+ona& a%+$rito a&o+ Ser4i$io+ !eri$ia&e+.


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=. 'osteriormente a estos datos1 del lado i6quierdo1 por deba;o del lo0otipo oficial1 deber7 consi0narse2 a3./ El nombre y car0o de la autoridad a la que se diri0e el estudio. b3./ %oordinacin +erritorial a la que corresponde c3./ Datos especficos2 a0encia1 unidad investi0adora1 turno Gcon o sin detenido3 d3./ 4iscala en la que se colabora.

C./ +odo material dictamen pericial1 deber7 llevar2

a3./ 'lanteamiento del problema b3./ )aterial de estudio c3./ )etodolo0a d3./ +9cnicas empleadas e3./ iblio0rafa f3./ bservaciones 03./ %onsideraciones h3./ %onclusiones

./ & continuacin anotar la fecha de elaboracin del documento1 el nombre del perito1 su especialidad1 n?mero de empleado1 se de;a un espacio entre estos dos ?ltimos datos1 donde se asentara la firma


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REQUISITS !ARA LA ELA"RA#IN DE UN DI#TAMEN

@./ Datos &dministrativos

A./ Datos del Destinatario

-./ Datos 'ericiales

=./ 'lantenteamiento del 'roblema

C./ &ntecedentes de los hechos

./ Elementos de Estudio

>./ %omentarios

./ )etodolo0a

./ +9cnicas empleadas

@F./ iblio0rafa

@@./ %onsideraciones

@A./ %onclusiones

@-./ &ne


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AL #. LI#AENTE DEL MINISTERI !C"LI##RDINA#IN TERRITRIAL. TER#ER TURNUNIDAD DE INESTIA#IN # o SDFIS#ALA DES#N#ENTRADA ENNAU#AL!AN ESTAD DE MGXI#!RESENTEH

L DE LA !R#URADURA A#TUALIAD#RDINA#IN ENERAL DE SERI#IS !ERI#IALESES!E#IALIDAD

AERIUA#IN !REIAHNCMER DE LLAMADHDELITHASUNTHL#ALIDAD3 ESTAD FE#A

DESTINATARIHSon los datos de la autoridad que solicita la intervencin pericial

$ombre

%ar0o

%oordinacin territorial

,nidad Investi0adora

+urno

4iscala

DATS ADMINISTRATIS


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El que suscribe1 perito en la materia de G 3 adscrito al cuarto turno1 en esta procuradura1 en virtud de ladesi0nacin hecha al efecto por el %. %oordinador "eneral de Servicios 'ericiales1 he sido encar0adopara intervenir en la averi0uacin previa al rubro citada al rubro1 y por tal motivo se rinde el si0uiente22

D I # T A M E N INFRME

AL #. LI#

AENTE DEL MINISTERI !C"LI##RDINA#IN TERRITRIAL. TER#ER TURNUNIDAD DE INESTIA#IN # o SDFIS#ALA DES#N#ENTRADA ENNAU#AL!AN ESTAD DE MGXI#!RESENTEH

LTI! A#TUALIAD#RDINA#IN ENERAL DE SERI#IS !ERI#IALESES!E#IALIDADH

AERIUA#IN !REIAHNCMER DE LLAMADHDELITHTI! DE INTEREN#INHLUAR FE#A

DATS !ERI#IALESH

Especialidad que interviene

+urno de adscripcin

+itulo del documento GDictamen o Informe3


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!NTEAMIENT DEL !R"LEMAE& +o&i$itante %e)er* e=&i$ar %e -orma $&ara , re$i+a e& 9e$9o $ontro4erti%o a re+o&4er3 en e& $ua&e+t*n im&i$a%a+ to%a+ &a+ -orma+ %e interro6a$i0n.

E+ e& unto %e ori6en /ue arte %e &o %e+$ono$i%o3 , a tra4B+ %e +u re4io e+tu%io3 an*&i+i+ einterreta$i0n3 ara &&e6ar a una +o&u$i0n.

E& erito ara %ar +u re+ue+ta re/uiere %e $ono$imiento+ $on -un%amento+ tB$ni$o+ , $ient-i$o+$ana&iza%o+ a tra4B+ %e un en+amiento &06i$o3 re-&e=i4o razona%o.E=&i$an%o +u+ razonamiento+ or me%io %e un mBto%o %e in4e+ti6a$i0n3 e& $ua& e+ un $amino$u,a -ina&i%a%3 e+ re+o&4er un ro)&ema3 en )2+/ue%a %e &a 4er%a% 9i+t0ri$a %e &o+ 9e$9o+.

A+ mi+mo +u razonamiento %e)er* +er %emo+tra%o a tra4B+ %e una tB$ni$a /ue $omrue)a ,$orro)ora &a e=&i$a$i0n e=re+a%a en &a $on$&u+i0n -ina&3 or me%io %e un an*&i+i+ $omarati4o o

%e $ote


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ELEMENTS DE ESTUDI

A -o


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#MENTARIS

E& erito ara %ar re+ue+ta a&&anteamiento %e& ro)&emare/uiere %e $ono$imiento+ $on-un%amento+ tB$ni$o+ ,$ient-i$o+3 $ana&iza%o+ a tra4B+%e un en+amiento &06i$o3

re-&e=i4o , razona%o.

A+ mi+mo %e)er* e=&i$ar +u+razonamiento+ e=tra%o+ %e una-uente %e in-orma$i0n o)teni%aor me%io %e una in4e+ti6a$i0n.

La -ina&i%a% rin$ia&3 e+ re+o&4ere& ro)&ema &antea%o3 %e -orma4eraz , $on-ia)&e3 en &a )2+/ue%a%e &a 4er%a% 9i+t0ri$a %e &o+9e$9o+ /ue +e in4e+ti6an.
http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://www.ull.es/extenuni/imag/libros.jpg&imgrefurl=http://libreriacodex.blogspot.com/2007_03_01_archive.html&h=301&w=293&sz=25&hl=es&start=10&um=1&tbnid=Z2-5iqhK1VOg_M:&tbnh=116&tbnw=113&prev=/images%3Fq%3Dlibros%26svnum%3D10%26um%3D1%26hl%3Des%26lr%3Dlang_es%26sa%3DG


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METDLA

El presente dictamen se reali6 con losfundamentos t9cnicos y cientficos queutili6a la ciencia Gde su especialidad31 atrav9s de los m9todos2

In%u$ti4o?De%u$ti4oH 'or medio de

los cuales se infiere la conclusinconcreta1 con base a la L0ica. Ana&ti$o?SintBti$oH E


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Ana&o6a.

7%e& 6r. OP3 roor$i0n3 +eme?;::@ Mi$ro+o-t#ororation. Re+er4a%o+ to%o+ &o+ %ere$9o+.


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Art$u&o '@ #on+titu$iona&!ARRAF TER#ER

En los ;uicios de orden criminal quedaprohibido imponer1 por simple analo0a yaun por mayora de ra6n1 pena al0unaque no este decretada por una leye


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I%enti%a%. 7De& ). &at. i%entta+3 ?Vti+8

I%Bnti$o3 $a. 7De %em , ti$o8. a%?;::@ Mi$ro+o-t#ororation.

Re+er4a%o+ to%o+ &o+ %ere$9o+.


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TG#NI#A

E& erito ara %ar +u re+ue+ta re/uiere %e$ono$imiento+ $on -un%amento+ tB$ni$o+, $ient-i$o+ $ana&iza%o+ a tra4B+ %e unen+amiento &06i$o3 re-&e=i4o razona%o.

E=&i$an%o +u+ razonamiento+ or me%io

%e un mBto%o %e in4e+ti6a$i0n3 e& $ua& e+un $amino $u,a -ina&i%a%3 e+ re+o&4er e&ro)&ema &antea%o3 &a -ina&i%a% rin$ia&e+ &a )2+/ue%a %e &a 4er%a% 9i+t0ri$a %e&o+ 9e$9o+ /ue +e in4e+ti6an.

A+ mi+mo +u razonamiento %e)er* +er%emo+tra%o a tra4B+ %e una tB$ni$a /ue$omrue)a , $orro)ora &a e=&i$a$i0n

e=re+a%a en &a $on$&u+i0n -ina&3 orme%io %e un an*&i+i+ $omarati4o o %e$ote


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"I"LIRAFA

Lo+ 9e$9o+ %e)er*n e+tar moti4a%o+ ,-un%amenta%o+.

La in4e+ti6a$i0n )i)&io6r*-i$a +e e-e$t2a$on e& ro0+ito %e reunir ar6umento+$ient-i$o+3 /ue &e %en -un%amento anue+tro+ $ono$imiento+.

Se )u+$an &e,e+ o rin$iio+ uni4er+a&e+3

&o+ $ua&e+ +e 9an o)teni%o re4iamente ,e+t*n re&a$iona%o+ a& &anteamiento %e&ro)&ema /ue no+ o$ua.

#on &a+ &e,e+ o rin$iio+ uni4er+a&e+ %e

&a )i)&io6ra-a $on+u&ta%a3 +e %a +u+tento$ient-i$o a nue+tro+ razonamiento+e=re+a%o+ en &a+ $on$&u+ione+.

La re4i+i0n )i)&io6r*-i$a +e ue%e rea&izaren &i)ro+3 re4i+ta+3 te+i+3 u)&i$a$ione+34i%eo+ e Internet.


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#NSIDERA#INES

E& erito ara %ar re+ue+ta a&&anteamiento %e& ro)&emare/uiere %e $ono$imiento+ $on-un%amento+ tB$ni$o+ , $ient-i$o+.

#ana&iza%o+ a tra4B+ %e unen+amiento &06i$o3 re-&e=i4o3razona%o , $o&e6ia%amente3e+ta)&e$ien%o &a re&a$i0n $au+ae-e$to entre &o mani-e+ta%o , &o+$am)io+ en e& mun%o materia&.

E=&i$an%o +u+ razonamiento+

e=tra%o+ %e una -uente %ein-orma$i0n o)teni%a or me%io %eun %e una in4e+ti6a$i0n3 $u,a-ina&i%a%3 e+ re+o&4er un ro)&ema3en )2+/ue%a %e &a 4er%a% 9i+t0ri$a%e &o+ 9e$9o+.
http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://www.mscperu.org/espirit/picsant/P%255B1%255D.jpg&imgrefurl=http://www.mscperu.org/espirit/rostro/rostroCto04Hist.htm&h=513&w=672&sz=41&hl=es&start=37&um=1&tbnid=F7l_M8gj13t00M:&tbnh=105&tbnw=138&prev=/images%3Fq%3Dobservaciones%26start%3D20%26ndsp%3D20%26svnum%3D10%26um%3D1%26hl%3Des%26lr%3Dlang_es%26sa%3DN


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#N#LUSINES

#on+i+te en e=re+ar %emanera $ate60ri$a , re$i+a e&re+u&ta%o /ue +e o)tu4o %e&an*&i+i+ e interreta$i0n %e&o)


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'.? E& INE!T

)+er4a$i0n +uer-i$ia&.

!or Inte&i6en$ia %e-i$iente.

!or -a&ta %e reara$i0n.

#LASIFI#A#IN DE LS TI!S DE !ERITS
http://images.google.es/imgres?imgurl=http://static.flickr.com/42/83909624_9454455274.jpg&imgrefurl=http://gaceladewirayut.blogspot.com/2006/01/gerentes-ineptos-reconoce-alguno-en-su.html&h=209&w=262&sz=26&hl=es&start=45&tbnid=VKqqxHKP_XpymM:&tbnh=89&tbnw=112&prev=/images%3Fq%3Dinepto%26start%3D42%26gbv%3D2%26ndsp%3D21%26svnum%3D10%26hl%3Des%26sa%3DN


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;.? E& TIMID

No re+ue&4e &o+ro)&ema+ &antea%o+.

Se imonen &o++entimiento+.

Se $ree )on%a%o+o.

#on e+a+ a$titu%e+ %a&u6ar a &a imuni%a%.
http://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.ocexcelsior.com/salud_y_familia/newswires/2006/febrero/images/0210_sf_wr_valentin_timido2.jpg&imgrefurl=http://www.ocexcelsior.com/salud_y_familia/newswires/2006/febrero/0210_sf_wr_valentin_timidos.shtml&h=212&w=199&sz=9&hl=es&start=20&tbnid=PqLiWG5Uc1zC8M:&tbnh=106&tbnw=100&prev=/images%3Fq%3Dtimido%26gbv%3D2%26ndsp%3D21%26svnum%3D10%26hl%3Des%26sa%3DN


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>.? E& SERIL

La a%u&a$i0n , &a+umi+i0n +on +u+

$ara$ter+ti$a+.

E+ $ie6o , a+i4o.

A$eta $om&a$iente &a$on+i6na en $ontra %e+u+ $omaero+.
http://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.artepoetica.net/rodrigo_verdugo.jpg&imgrefurl=http://www.artepoetica.net/rodrigo_verdugo.htm&h=764&w=602&sz=109&hl=es&start=13&tbnid=GHGGbHkyvBtYNM:&tbnh=142&tbnw=112&prev=/images%3Fq%3Dverdugo%26gbv%3D2%26ndsp%3D21%26svnum%3D10%26hl%3Des%26sa%3DN


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@.? E& RUTINARI

E+ -orma&i+ta , $um&i%o.

E4ita to%a+ &a+ -ri$$ione+ ,&o+ $9o/ue+.

Tienen 9orror a &o nue4o ,no4e%o+o.

Son enamora%o+ %e&a+a%o.


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K.? E& NEURTI#

E+ %B)i& emo$iona&. !ro%u$e %i-i$u&ta%e+. Son &&e4a%o+ or +u+

atitu%e+ a+iona&e+. Su &ema e+ %i4i%e ,

4en$er*+.

Son enamora%o+ %e &a-orma3 $are$en %e -on%o. Se &e+ $ono$e or +u

9io$re+a.


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.? E& DELIN#UENTE

E+ %o)&emente e&i6ro+o.

De-orma &a 4er%a%.

E+ta)&e$e &a %u%a.

#are$en %e $on$ien$ia.

E+ e& erito mer$enario.


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NRMAS DE #NDU#TA7LA#ASSANE8

'.? Aren%er a %u%ar.

;.? Lo aarentemente +im&e3 ue%e+er &o ma+ $om&i$a%o.

>.? er , or $on aten$i0n.

@.? E4itar teora+ re$iita%a+ ,%e+$on-iar %e &a ima6ina$i0n.

K.? No 9a$er 9i0te+i+ $om&i$a%a+.

.? !ro$e%er $on or%en , mBto%oree+ta)&e$i%o
http://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.psicoactiva.com/curios/escher/escher_img/Orden_y_caos.jpg&imgrefurl=http://www.psicoactiva.com/curios/escher/escher.htm&h=480&w=484&sz=27&hl=es&start=6&tbnid=D0Mb09cs1owWMM:&tbnh=128&tbnw=129&prev=/images%3Fq%3Dorden%26gbv%3D2%26ndsp%3D21%26svnum%3D10%26hl%3Des%26sa%3DNhttp://images.google.es/imgres?imgurl=http://img384.imageshack.us/img384/1233/dilogos1bu.jpg&imgrefurl=http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2007/03/22/&h=357&w=500&sz=68&hl=es&start=12&tbnid=GsB-LAlGCxRlvM:&tbnh=93&tbnw=130&prev=/images%3Fq%3Doir%26gbv%3D2%26ndsp%3D21%26svnum%3D10%26hl%3Des%26sa%3DNhttp://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.regazzi.net/glb/mostra2002/foto/documenti/168%2520foto%2520di%2520un%2520quadro%2520che%2520ritrae%2520Turcke%2520Bebie%2520nel%2520laboratorio%25201%2520P9150529%2520copia.JPG&imgrefurl=http://my.opera.com/aetos/&h=512&w=640&sz=29&hl=es&start=8&tbnid=PY75CcF27uroGM:&tbnh=110&tbnw=137&prev=/images%3Fq%3Db%25C3%25BAsqueda%2Bde%2Bindicios%26gbv%3D2%26svnum%3D10%26hl%3Des%26sa%3DG


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NRMAS DE #NDU#TA7ENRIQUE "ARRET !RAER8

@./ 8er si tenemos la competenciaA./ +ener el m7


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NRMAS DE #NDU#TA7ENRIQUE "ARRET !RAER8

./ Dictaminar simpley claramente.

>./ &firmar solo lo que se puede

probar cientficamente.

./ $o sobrepasar la esfera delas propias atribuciones.

./ $o sacrificar ;am7s losintereses de la ;usticia
http://images.google.es/imgres?imgurl=http://av.celarg.org.ve/HumorGrafico/Claud1roJusticia.jpg&imgrefurl=http://av.celarg.org.ve/HumorGrafico/ClaudioCedeno.htm&h=377&w=500&sz=58&hl=es&start=35&tbnid=rjtvXI_GkQrcqM:&tbnh=98&tbnw=130&prev=/images%3Fq%3Djusticia%26start%3D21%26gbv%3D2%26ndsp%3D21%26svnum%3D10%26hl%3Des%26sa%3DNhttp://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.cineweb.biz/nuevadimension/asimov2.jpg&imgrefurl=http://radiolevelup.com/category/ciencia-ficcion/&h=304&w=362&sz=15&hl=es&start=7&tbnid=8FQFvv8ZKXsgiM:&tbnh=102&tbnw=121&prev=/images%3Fq%3Dciencia%2Bficci%25C3%25B3n%26gbv%3D2%26ndsp%3D21%26svnum%3D10%26hl%3Des%26sa%3DNhttp://images.google.es/imgres?imgurl=http://www2.uca.es/grup-invest/corrosion/integrado/alquimista.GIF&imgrefurl=http://www2.uca.es/grup-invest/corrosion/integrado/Principal.htm&h=281&w=340&sz=105&hl=es&start=3&tbnid=7SpMhzgYrN82aM:&tbnh=98&tbnw=119&prev=/images%3Fq%3Dexperimentaci%25C3%25B3n%26gbv%3D2%26ndsp%3D21%26svnum%3D10%26hl%3Des%26sa%3DNhttp://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.colombia.com/especiales/2002/criminalistica/images/fotos/balistica4.jpg&imgrefurl=http://www.colombia.com/especiales/2002/criminalistica/balistica.asp&h=136&w=180&sz=4&hl=es&start=40&tbnid=xQpF24rUe_dy8M:&tbnh=76&tbnw=101&prev=/images%3Fq%3Dbal%25C3%25ADstica%26start%3D21%26gbv%3D2%26ndsp%3D21%26svnum%3D10%26hl%3Des%26sa%3DN


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DE#AL !ERI#IAL7!RFESR NERI RJAS8

'.? A$tuar o)


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DE#AL !ERI#IAL7!RFESR NERI RJAS8

.? No -iar+e %e &a memoria ,%e+$on-iar %e &a ima6ina$i0n

(.? La in+e$$i0n %e)e +ermet0%i$a , $om&eta.

1.? A& re%a$tar e& %i$tamen %e)e+er re$i+o3 +im&e , $&aro.

5.? #on$&uir $on me%i%a3 e& %e$ir+i o no e+ )re4e3 ero +ere/uiere en+ar mu$9o.

':.? !ara eritar +e re/uieretB$ni$a3 $ien$ia3 e=erien$ia3a$ien$ia , +o)re to%o tener$on$ien$ia.


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DE#AL !ERI#IAL7DR. RAFAEL MREN NALE8

'.? Ser $on$iente+ %e &a $aa$i%a%e+ tB$ni$a+ ,$ient-i$a+.

;.? Ser met0%i$o3 $&aro , re$i+o.>.? Mantener a$tua&iza%o+ &o+ $ono$imiento+.

@.? #o&a)orar e-i$azmente $on &a autori%a% en)2+/ue%a %e &a 4er%a%.

K.? Di$taminar $ue+tione+ tB$ni$a+ , $ient-i$a+ , no%e $ar*$ter &e6a&.


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DE#AL !ERI#IAL7DR. RAFAEL MREN NALE8

.? A$tuar $on imar$ia&i%a%3 a$u+io$i%a%3 %e%i$a$i0n ,ru%en$ia.

(.? A&i$ar mBto%o+ , tB$ni$a+ %e &a in4e+ti6a$i0n$ient-i$a en &a )2+/ue%a %e &a 4er%a%.

1.? Fun%ar &a+ $on$&u+ione+ +o)re &a 4eri-i$a$i0n %e &o+9e$9o+.

5.? E+tar* +iemre a)ierto a &a+ $riti$a+.

':.? Se e=$u+ara %e %i$taminar +o&o or razone+tB$ni$a+3 &e6a&e+ o Bti$a+.


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DE#AL !ERI#IAL

7A#ADEMIA NA#INAL DE MEDI#INA8

'.?Fun$i0n tri-*+i$a %e& !erito

umana K El bien es un deber

#ient-i$aK El saber es una obli0acin

Uti&itaria K El honorario es un derecho


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DE#AL !ERI#IAL


;.? Mi+i0n

Se har7 respetar como persona de distincin y calidad1infundir7 confian6a por su conducta

En el 7mbito profesional ser7 cumplido y dili0ente En lo econmico equitativo

En lo social caballero

En su vida honrado Su arma es el saber1 pues en el esta la verdad


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DE#AL !ERI#IAL


>.? #on-ianza

+anto la vctima como el vctimario son seres d9bilesque se entre0an.

Eso lo compromete en el e;ercicio de su profesin nohay cate0oras1 todos los hombres son i0uales.

$o dar7 como firme un dictamen inmaduro1 sobretodo sies trascendente.

%omo su palabra lleva autoridad y hace f91 el 'eritoser7 verdico.


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@.? !r*$ti$a !ro-e+iona&

Deben prevalecer ante todo los conocimientos.

$o olvidar que lo primero es no da:ar.

Es inmoral determinar sin base ni autoridad.

El presti0io de un 'erito esta subordinado a la seriedad y ala verdad cientfico.

DE#AL !ERI#IAL7A#ADEMIA NA#INAL DE MEDI#INA8


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K.? )


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.? Atento , #orre$to

%on sus cole0as1 por compa:erismo callar7 siempre susdefectos y errores.

'or descendencia no atropellar7 sus derechos.

'or solidaridad cubrir7 sus faltas1 si hay al0o quecorre0ir en ciencia1 lo har7 sin que trascienda.

En ausencia o en p?blico nunca calificar7 o ;u60ar7 su

traba;o o su conducta. Es punible criticar por malevolencia1 antipata1

presuncin o vanidad.

$o aceptar ;untas sin su conocimiento y voluntad.



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(.? onra%ez

$o es honrado ase0urar resultados si no hayfundamento cientfico.

$o traba;ar con en0a:os y mentiras.

$o comprometerse con las partes.

$o hacer p?blicas las situaciones del indiciado oprocesado1 el secreto es imperativo y obli0atoria lareserva y discrecin.


DE#AL !ERI#IAL


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1.? Remunera$i0n

Se le llama y remunera al 'erito para encomendarle unasunto1 debe corresponder y cumplir.

'ara determinar tiene que traba;ar1 para traba;ar tieneque estudiar y pensar.

'or lo que no deber7 dar preponderancia a causase


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5.? A$tua&iza$i0n %e$ono$imiento+ 'ara ser querido y respetado el 'erito deber7 ser

estudioso1 porque de su saber depende la b?squeda dela verdad histrica.

uscar7 el perfeccionamiento profesional sin que lodominen las venta;as materiales y personales.

$o olvidar7 los miramientos y atenciones que deba asus compa:eros.

Ser7 severo con el charlat7n1 no por rivalidad sinoporque es un peli0ro social.

E;ercer7 a conciencia y no superficialmente.

Ser7 afable con los humildes.

Serio y di0no con los poderosos.


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':.? #on4i$$i0n

"obernar7n al 'erito los principios y no las

conveniencias.

8ivir7 de su saber1 mas no vender7 cara su ciencia.

+raba;ar7 con el cerebro y cora6n1 no con frialdad y

mecanismo. El 'erito nunca de;ar7 el sitio donde esta la di0nidad y el

decoro.

$o olvidar que la carrera pericial tiene 0randesresponsabilidades y preocupaciones1 pero tiene susrecompensas1 para alcan6arlas y merecerlas se necesitatomar el camino donde concurren las ciencias y el bien.


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Rompers el hbito de preocuparte

el da que decidas que puedes enfrentar ydominar lo peor que pueda ocurrirte

Arnold Glasgow


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RA#IAS

Dr. Juan Muiz Ramrez

Te&B-onoH 7:'KK8 K?'5?@K?':

7:@@KK8 '1?@5?;'?::

munizr

Elaboración de Documentos Periciales Pgj Edo. Mex.

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