El TRAYECTO DE LA FORMACIÓN

ENUFI

Equipo: 1

El trayecto de la Formación• 1. La tarea de formarse.• 2. El advenimiento de la formación.• 3. Especificidad de la formación de los

enseñantes FormacionesA.Una formación dobleB.Una formación ProfesionalC.Una formación de Formadores.

1. La Tarea De Formarse

• Ninguna persona se forma a través de sus propios medios.

• No se puede formar por un dispositivo, por una institución ni por otra persona.

• Formarse es un trabajo sobre sí mismo.

• Es una orden paradójica.

2. El advenimiento de la formación

3. ESPECIFICIDAD DE LA FORMACION DE LOS ENSEÑANTES

• FORMACION

A. una formación doble

B. Una Formación Profesional• Jean Piaget hacia notar, y por su parte deploraba, que el

maestro de escuela no es considerado por los otros, ni, lo que es peor, por lo mismo, como un especialista desde el doble punto de vista de las técnicas y la creación científica, si no como el simple transmisor del saber en el nivel de cada uno. En efecto, el acto de enseñanza aparece como el acto banal que se efectúa dentro de la comunidad de una actividad especulativa o práctica.

• “El profesor no enseña lo que sabe, si no lo que es..”

C. Una Formación de Formadores

Características de la formación de los enseñantes:Ser una formación de formadores.Tener una analogía estructural.

Formar sujetos autónomos.

*La escuela normal fue concebida y nombrada así para perpetuar esta reproducción.

*Los enseñantes en formación, son sometidos a fuertes tensiones, por el hecho d e que la problemática y las prácticas de formación son para ellos.

*La noción de formación entra en escena en 1947 para designar el año de preparación para el oficio a maestro, su utilización traducía la preocupación de que se le reconociese una tecnicidad propia de la practica enseñante.

* Toda política de la formación se encuentra enfrentada a una serie de dilemas organizacionales que hacen referencias a muchos aspectos, las decisiones que se tienen, se refieren principalmente al equilibrio entre la formación general de base y la especialización profesional.